Школьные тетрадки



Тетрадка по математике разговаривала с тетрадкой по литературе.

Тетрадка по математике говорила о числах, вычитании и сложении, умножении и делении. В ней происходили таинственные процессы построения графиков и решения задач. Она хотела быть главной наукой и всё время об этом говорила.

Тетрадка по литературе слушала, но её мысли улетали к стихам и поэтам, писателям и произведениям. Ей хотелось, чтобы все читали, а потом записывали впечатления. Она не думала – главное или не главное. Она думала про интересное.

– Скажи, – спросила тетрадка по литературе, – тебе интересно?

Тетрадка по математике задумалась и ответила:

– Самое увлекательное – решать задачи.

Тетрадка по литературе задумалась:

– А я смогу решать задачи?

– Конечно, – тетрадка по математике начала диктовать задачу: – Из пункта А в пункт Б шёл поезд…

– Светило солнышко, пути пролегали по зелёной местности, и все, кто ехал в поезде, любовались прекрасной природой, – сказала тетрадка по литературе.

– Подожди, – тетрадка по математике задумалась. – Какая природа? Слушай задачу. За сколько времени придёт поезд, если…

– Летали бабочки, и паровоз ехал строго по расписанию.

Тетрадка по математике растерялась и забыла условия задачи.

– Давай другую задачу решать. Для первоклассников. На блюде лежало пять яблок…

– Они были красные и хорошо пахли…

– Подошёл мальчик…

– Он был в школьной форме, с умытым лицом и хотел есть.

– Не перебивай, пожалуйста, – тетрадка по математике сосредоточилась и продолжила. – Мальчик съел два яблока. Сколько осталось?

Тетрадка по литературе мечтательно покачалась и сказала:

– Мальчик насытился двумя ароматными яблоками, три оставил весёлым и находчивым друзьям.

Тетрадка по математике ответила:

– Решение верное.

Литературная тетрадка улыбнулась и сказала:

– Как интересно решать задачи.

А тетрадка по математике перестала разговаривать.

Она подумала:

– Решать умеет, но говорит слишком много.

Иногда, когда все спят, тетрадки собираются вместе и учатся общаться друг с другом. Ведь это так важно – найти что-то общее.

Розовая сказка



Когда выпал первый снег – родилась маленькая девочка. Она родилась такой маленькой, что даже мама была удивлена.

Она брала её на руки, как самое хрупкое, что есть на Земле.

Прошёл месяц, и юная красавица начала расти так, как растут все дети. Сначала она научилась смотреть и слушать, потом ползать и ходить. Девочка сделала множество открытий.

Она открыла, что есть крохотные мошки и большие слоны, и все живые. Листочки, если их сорвать, увядают, а мухи, если их лишить крыла, умирают.

– Есть радостные открытия, есть печальные, – подумала девочка, решив, что больше никому не причинит зла.

Когда девочка подросла, её повели в школу. Она учила буквы, цифры и всё, что учат в школе.

Но однажды, когда наступила зима и выпал белый снег она увидела удивительного розового зайца. Он заговорил. По всем правилам, которые изучали в школе, – он не должен говорить… Но он говорил обычным человеческим голосом.

– Здравствуй, девочка! Ты веришь в сказки? В сказки она верила, но не до такой степени.

Дед Мороз, а всё остальное для малышей, которые в детском садике, но почему-то ответила:

– Да, верю.

– Я могу показать чудо, – сказал розовый заяц и почесал за ухом. Девочке захотелось посмотреть чудо, и она ответила:

– Покажи.

Заяц тряхнул ушами. Появился розовый зал. Огромные люстры переливались разноцветными искрами. Волшебная мелодия наполнила всё вокруг. В розовом воздухе полетели крылатые существа.

Девочка смотрела, широко раскрыв глаза. От изумления не могла вымолвить ни слова. Заяц выпрямился и стал длинноухим красавцем. Он взял её за руку и повёл сквозь танцующие пары, которые звенели и летали, летали и звенели.

После розового зала появилась сиреневая комната, там танцевали сиреневые существа, дальше они прошли через жёлтый, зелёный и оранжевый залы.

Вдруг иллюминация потускнела, и они оказались перед маленькой дверью. Заяц стал обычным, как все зайцы.

– Там живёт будущее, – сказал он, тронув кованый засов.

Девочка легонько толкнула дверь. Оказавшись в темноте, зажмурилась. Открыв глаза, увидела, что мимо прошли мама и папа, одноклассники. Затем она увидела себя в маленькой каморке, заваленной книжками. Как в калейдоскопе – красная книжечка, неведомая страна, красивый дядя, атлас – фотографий, рисунков и много, много людей в розовом зале, где танцевали крылатые существа.

Громким стуком розовый заяц звал из будущего. Девочка шагнула за порог.

– Ты хорошая, – сказал он, – прощай, увидимся в розовом зале. Закрой глаза и считай до пяти.

Девочка закрыла, посчитала, когда вновь открыла глаза – на белом снегу остались заячьи следы.

Она побрела домой, затем побежала. Дома рассказала историю про зайца. Мама слегка встревожилась и решила показать ребёнка доктору. Так девочка стала скрытной, но всегда помнила удивительное происшествие из детской жизни.

Прошли годы, она много училась. Однажды, придя с уроков, окинула взглядом комнату и узнала ту самую коморку. Сердце застучало.

То же расположение книг, тот же свет, только её нет в кресле с книгой. На этот раз она ни с кем не поделилась открытием.

Лишь стала ждать, что там впереди?

А впереди – красный диплом, и всё повторялось так, как в том приключении. Её отправили в Таиланд, и вновь она увидела всё со стороны. Нашей чудесной девочке подарили удивления и изумления на всю жизнь. Позже вышел альбом с чудесными рисунками и фотографиями в соавторстве с прекрасным человеком из далёкой страны.

И вот настал чудесный день, когда её пригласили на настоящий бал. Это последняя картинка. И заяц…. Он должен быть на балу!

Девочка ухаживала за собой, поэтому, когда пришёл главный бал её жизни, она была готова. Чудесное платье сидело прекрасно. И она вся светилась от счастья.

Она точно знала, будет розовый зал и крылатые существа. Они и открыли бал. Огромные люстры переливались разноцветными искрами. Волшебная мелодия наполнила всё вокруг. Только существа не летали, а скользили по паркету.

Наша девочка смотрела, широко раскрыв глаза, и искала того, розового зайца – красавца с длинными ушами. Но подошёл обычный человек во фраке с розой в петлице.

– Зайцев, – представился он, – приглашаю вас на танец.

Сердце затрепетало, тот же голос. Он повторил:

– Здравствуй девочка, ты веришь в сказки?

– Да, верю, – прошептала она.

– Я могу показать чудо.

И опять в воздухе полетели крылатые существа, а музыка струилась и укрывала всех розовым покрывалом.