Текст книги "Прощание с коммунизмом. Детская и подростковая литература в современной России (1991–2017)"

Кузнецова Юлия. Где папа? М.: Издательский дом Мещерякова, 2013. Двенадцатилетняя главная героиня книги Лиза борется с отчаянием и болью потери: ее любимый папа несправедливо обвинен в растрате, арестован и посажен в тюрьму.

Кузнецова Юлия. Дом П. М.: КомпасГид, 2014. История о совершенно обыкновенной семье – мама, папа, двое детей и бабушка, которая готовит, убирает и занимается… боксом. Но однажды ее сын решил, что бабушке пора отдохнуть, и отправил ее в дом престарелых.

Кузнецова Юлия. Первая работа. М.: КомпасГид, 2017. Первая из трех книг о девочке-подростке, жаждущей независимости. Она решает заработать денег, чтобы поехать в Испанию, в языковую школу. Ради этой цели она начинает заниматься с избалованным ребенком из богатой семьи.

Кунгурцева Вероника (р. 1960). Похождения Вани Житного, или Волшебный мел. М.: ОГИ, 2007. Первая из трех книг, основанных на русских фольклорных мотивах, рассказывающая о чудесном путешествии заглавного героя.

Литвина Александра (р. 1976), иллюстрации Анны Десницкой (р. 1987). История старой квартиры. М.: Самокат, 2017. Эта богато иллюстрированная книга большого формата повествует о ста годах из жизни одной московской квартиры. Так книга рассказывает об истории России в XX веке.

Мартиросова Мария (р. 1973). Фотографии на память. М.: КомпасГид, 2012. Первая детская книга Мартиросовой посвящена длительному конфликту между Арменией и Азербайджаном, разрушающему жизнь армянской девочки из Баку.

Махотин Сергей (р. 1953). Вирус ворчания. СПб.: ДЕТГИЗ-Лицей, 2006. Воспоминания об идиллическом детстве автора: совершенно правдивые и невероятные истории об обитателях дома в Сочи, где прошло детство Махотина.

Минаев Борис (р. 1959). Детство Левы. М.: Захаров, 2001. Рассказы, основанные на воспоминаниях автора о московском детстве.

Михеева Тамара (р. 1976). Легкие горы. М.: Издательский дом Мещерякова, 2012. Повесть о недавно удочеренной девочке, которая боится, что ее не примет семья ее новой мамы, и о том, как мама старается сохранить свой брак.

Мурашова Екатерина (р. 1962). Обратно он не придет // Барабашка – это я: Сборник. М.: Детская литература, 1998. Девочка пытается справиться с разводом родителей и помогает двум бездомным сиротам, ютящимся в старом сарае на окраине большого города.

Мурашова Екатерина. Класс коррекции. М.: Самокат, 2004. Группа школьников с физическими или ментальными нарушениями отправляется в другой мир, чтобы сбежать от безнадежной реальности. Используя элементы магического реализма, автор показывает уязвимость детей при сломе социальной системы.

Мурашова Екатерина. Гвардия тревоги. М.: Самокат, 2008. Группа учеников элитной школы борется за то, чтобы помочь жителям города. Трое новичков из разных социальных слоев не сразу, но присоединяются к этой группе.

Мурашова Екатерина. Одно чудо на всю жизнь. М.: Центр Нарния, 2010. Трое братьев-сирот борются за выживание в первые годы перестройки. Конфликт между бедными, бездомными детьми и городскими детьми из среднего класса разрешается, мир восстанавливается, и обе группы детей находят общий язык.

Назаркин Николай (р. 1972). Изумрудная рыбка. М.: Самокат, 2007. Автобиографическая повесть о подростке, который проводит полгода в детской больнице.

Никольская Анна (р. 1979). Про Бабаку Косточкину. М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. Книга для маленьких детей о говорящей собаке и ее человеческой семье.

Никольская Анна. Я колбасника убил. М.: БерИнгА, 2017. Военное детство в маленьком городке становится для Олега особенно трудным после ареста отца. Олег хочет забыть о войне, голоде и унижениях в школе.

Нусинова Наталья (р. 1955). Приключения Джерика. М.: Самокат, 2006. В своей первой детской книге Нусинова вспоминает, как росла в Советском Союзе. Это живое описание счастливого детства и любящей семьи в непростой атмосфере хрущевской оттепели и брежневского застоя.

Олейников Алексей (р. 1979). Дженни Далфин и Скрытые земли. М.: Эксмо, 2010–2016. Фантастический цикл о девочке-сироте, которая является частью сообщества магов, старающихся защитить Землю от сил зла. На протяжении всех семи книг продолжается борьба между Добром и Злом.

Орлова Анастасия (р. 1981). Яблочки-пятки. М.: Гриф, 2012. Сборник стихов для самых маленьких о тесной связи между мамой и ребенком.

Орлова Анастасия. Это грузовик, а это прицеп. М.: Росмэн, 2015. Книжка для самых маленьких об одном рабочем дне грузовика и непослушного прицепа. Из-за поломки прицеп остается один и очень грустит.

Остер Григорий (р. 1947). Вредные советы: книга для непослушных детей и их родителей. М.: Детская литература, 1991. Сборник смешных стихов, советующих детям плохо себя вести и не слушаться родителей и учителей.

Остер Григорий. Задачник по математике. М.: Масс-Медиа, 1992. Забавные задачки для младших школьников.

Петросян Мариам (р. 1969). Дом, в котором… М.: Livebook/Гаятри, 2009. Двухтомный роман в жанре young adult об интернате для детей и подростков с физическими и эмоциональными проблемами. Повседневность и жизнь, похожая на сказку, переплетаются в этом необыкновенном, глубоком, порой пугающем романе.

Петрушевская Людмила (р. 1938), иллюстрации Александра Райхштейна (р. 1957). Поросенок Петр и машина. М.: ОГИ, 2002; Поросенок Петр и магазин. М.: ОГИ, 2002; Поросенок Петр идет в гости. М.: ОГИ, 2002. Три книжки-картинки, в которых поросенок Петр катается на воображаемой машине, делает покупки и навещает друзей.

Пономарева Светлана (р. 1976), Пономарев Николай (р. 1976). Боишься ли ты темноты? М.: Центр Нарния, 2010. Из-за автокатастрофы Ярослав остался сиротой. После смерти родителей он живет в детском доме и борется с кошмарами и депрессией. Ветеран Афганской войны Сергей – воспитатель в интернате, и у него тоже нелегкое прошлое. Сергей находит пути, чтобы помочь Ярославу и себе.

Рудашевский Евгений (р. 1987). Здравствуй, брат мой Бзоу. М.: КомпасГид, 2015. В маленькой деревушке в Абхазии, расположенной на берегу Черного моря, живет мальчик, который подружился с дельфином. Они проводят лето вместе и становятся братьями. Однако мирной жизни у моря приходит конец – выросшего мальчика призывают в армию и отправляют в Афганистан.

Рупасова Маша (р. 1975). С неба падали старушки. М.: АСТ, 2015. Сборник смешных стихов для детей.

Рупасова Маша. Все в сад. М.: АСТ, 2016. Сборник коротких выразительных стихов о том, как живется детям в детском саду.

Сабитова Дина (р. 1969). Цирк в шкатулке. М.: Самокат, 2008. Сирота Марик убегает из детского дома и прибивается к бродячему цирку. Среди пестрой трупы цирковых артистов он находит новых друзей, спасает принцессу, а потом его усыновляет вся цирковая труппа.

Сабитова Дина. Где нет зимы. М.: Самокат, 2011. Брат и сестра теряют мать и пытаются существовать самостоятельно. Становится известно, что они живут одни, без родителей, без пищи, и их должны отправить в разные детские дома. Из-за травмы девочка перестает говорить, но ее кукла помогает брату понять мысли девочки. Эту причудливую, лиричную историю отличают элементы магического реализма.

Сабитова Дина. Сказки про Марту. М.: Мир Детства Медиа, 2011. Марта – котенок-сирота, ее удочерила кошачья пара. Марта любит озорничать и однажды теряется. Но она не боится, ведь родители ее непременно найдут.

Сабитова Дина. Три твоих имени. М.: Розовый жираф, 2012. Три версии жизни девочки, которая потеряла родителей во время пожара. Она слишком взрослая, считается, что ей трудно найти приемных родителей. Временные опекуны не хотят, чтобы она оставалась с ними, она теряет всякую надежду на лучшую жизнь, но ее, уже подростка, удочеряет новая семья.

Седов Сергей (р. 1954). Сказки про мам. М.: Самокат, 2005. Короткие, полные черного юмора истории о всевозможных мамах: рассеянных, свирепых, злых, пьющих, любящих, инопланетянках и шопоголиках.

Седов Сергей. Жил-был Леша. М.: Малыш, 1991. Леша – мальчик, который умеет превращаться в кого или во что захочет: в птицу, в самолет, в медведя, в грузовик.

Соковенина Елена (р. 1976). Приключения П. Осликова, ребенка, который хотел как лучше. М.: Самокат, 2016. История о забавных, но часто сомнительных приключениях мальчика по имени Петя, который часто попадает в сложные и опасные переделки и мечтает, чтобы другие дети его любили.

Строкина Анастасия (р. 1984). Кит плывет на север. М.: КомпасГид, 2015. Сказка или притча для детей о таинственном зверьке Мамору, который плывет через океан на спине гигантского кита, чтобы отыскать предназначенный ему остров.

Тюхтяева Ирина (р. 1958), Тюхтяев Леонид (р. 1956). Зоки и Бада. М.: Микрополь, 1993. Бада, огромное существо со сменными рогами, живет в доме у озера. Однажды он обнаружил пухлых зоков в банке с медом (а они очень любят сладкое) и по доброте своей позволил им остаться, несмотря на постоянные проказы и непослушание.

Усачев Андрей (р. 1958). Умная собачка Соня. М.: Топикал-Цитадель, 1996. Сборник рассказов о маленькой собачке Соне и ее хозяине Иване Ивановиче Королёве. Соня все время безобразничает, а потом пытается свои безобразия скрыть.

Щерба Наталья (р. 1983). Часодеи. М.: Росмэн, 2011–2014. Состоящий из шести книг популярный фантастический цикл о девочке-волшебнице, которая оказывается в мире Часодеев. Василиса призвана спасти оба мира – и реальный, и его волшебный аналог.

Яковлева Юлия (р. 1978). Дети ворона. М.: Самокат, 2016. Первая книга из цикла «Ленинградские сказки». Семью, живущую в Ленинграде во время сталинских чисток, разлучают. Двое детей, брат и сестра, пытаются разыскать арестованных родителей. Чтобы передать трагизм этого периода советской истории, Яковлева использует элементы магического реализма.

Яковлева Юлия. Краденый город. М.: Самокат, 2016. Продолжение «Детей ворона». Блокада Ленинграда. Брат, сестра и их младший брат живут с дядей и тетей. В конечном счете война их разлучает.

Яковлева Юлия. Жуки не плачут. М.: Самокат, 2017. Третья книга «Ленинградских сказок». Снова разлука. Два брата оказываются в маленьком уральском городке. Дети пытаются бороться с войной при помощи магических заклинаний.

Яснов Михаил (1954–2022). Чучело-мяучело. М.: Оникс, 2001. Сборник стихов для самых маленьких о кошках и котятах.

Яснов Михаил. Здравствуйте, хвостаствуйте. М.: Самокат, 2011. Забавные детские стихи о животных.

ПРИЛОЖЕНИЕ II. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ

Таблица 1. Количество научно-популярных публикаций, 1991–2017 631631
  Данные в обеих таблицах взяты из ежегодных отчетов, публикуемых в статистических сборниках «Печать Российской Федерации».


[Закрыть]

Таблица 2. Средний тираж детских книг, 1960–2017

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ632632
  Список избранных произведений современной русской детской и подростковой литературы (1991–2017) находится в Приложении I.


[Закрыть]

Акимова А., Акимов В. Семидесятые, восьмидесятые: Проблемы и искания современной детской прозы. М.: Дет. лит., 1989.

Арзамасцева И. Н., Николаева С. А. Детская литература. 9‐е изд. М.: Академия, 2013.

Асонова Е. Набор открыток, или Семь современных детских книг для медленного чтения // Детские чтения. 2016. № 10 (2). С. 333–343.

Асонова Е. #читать не вредно. М.: Совпадение, 2017.

Балина М. Литературная репрезентация детства в советской и постсоветской России // Детские чтения. 2012. № 1 (1). С. 43–66.

Балина М. Советская детская литература: несколько слов о предмете исследования // «Убить Чарскую…»: Парадоксы советской литературы для детей (1920‐е–1930‐е гг.) / Под ред. М. П. Балиной, В. Ю. Вьюгина. СПб.: Алетейя, 2013.

Бахтин М. Роман как литературный жанр // Бахтин М. Собр. соч.: В 7 т. Т. 3. М.: Языки славянских культур, 2012.

Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности: Трактат по социологии знания / Пер. с англ. Е. Руткевич. М.: Медиум, 1995.

Блинов В. Русская детская книжка-картинка, 1900–1941. М.: Искусство – XXI век, 2005.

Бурова И. Современная мифография С. Седова в книге «Геракл. 12 великих подвигов» // Вестник детской литературы. 2012. № 4. С. 26–29.

Бухина О. Гадкий Утенок, Гарри Поттер и другие: Путеводитель по детским книгам о сиротах. М.: КомпасГид, 2016.

Бухина О. Дорога детства: К 125-летию Александры Бруштейн // Библиотека в школе. 2009. № 11. С. 21–23.

Бухина О. «Сказка и быль. История русской детской литературы» Бена Хеллмана // Переплет. 2016. 31 октября. http://vpereplete.org/2016/10/ben-hellman/.

Бухина О., Лану А. Герои-сироты в детской литературе: Отражение социального кризиса начала и конца советской эпохи // Детские чтения. 2015. № 7 (1). С. 24–47.

Быков Д. Александра Бруштейн // Дилетант. Июль 2014. № 7. С. 90–95.

Вержболович А. Современное поколение подростков и литературный контент их жизни: Магистерская дис. СПб.: Санкт-Петербургский гос. ун-т культуры и искусств, 2009.

Веселые человечки: культурные герои советского детства / Сост. И. Кукулин, М. Липовецкий, М. Майофис. М.: Новое литературное обозрение, 2008.

Гельфонд М. Дорога уходит в даль… Комментарий. М.: Издательский проект «А и Б», 2017.

Гельфонд М. Трилогия Александры Бруштейн «Дорога уходит в даль…»: История, замысел, воплощение // Детские чтения. 2014. № 6 (2). С. 269–285.

Гинзбург Л. О психологической прозе // Гинзбург Л. О психологической прозе. О культурном герое. М.: Азбука, 2016.

Горалик Л. Полая женщина внутри и снаружи. М.: Новое литературное обозрение, 2005.

Детская литература / Ред. Е. О. Путилова. 2‐е изд. М.: Академия, 2009.

Добренко Е. «…Весь реальный детский мир» (школьная повесть и «наше счастливое детство») // «Убить Чарскую…»: Парадоксы советской литературы для детей (1920‐е–1930‐е гг.) / Под ред. М. П. Балиной, В. Ю. Вьюгина. СПб.: Алетейя, 2013.

Жуланова Н. Ю. Петербургские рассказы Сергея Махотина // Вестник детской литературы. 2011. № 1. С. 25–28.

Келли К. «В нашем великом Советском Союзе товарищ – священное слово»: Эмоциональные отношения между детьми в советской культуре // Детские чтения. 2013. № 3 (1). С. 38–74.

Колпакова О. Литературная премия имени В. Н. Крапивина: Интервью // Детские чтения. 2012. № 1 (1). С. 191–196.

Кон Л. Советская детская литература (1917–1929). М.: ДЕТГИЗ, 1960.

Кузьмина Е. Один год из жизни детской библиотеки // Детские чтения. 2015. № 8 (2). С. 191–198.

Лебедушкина О. Петросян, которую не ждали: «Дом, в котором…» как итоговый текст десятилетия // Дружба народов. 2010. № 8. С. 179–186.

Литовская М. Успешная литература для «новых» читателей: «Два капитана» В. Каверина // Конструируя детское: Филология, история, антропология / Под ред. М. Р. Балиной, В. Г. Безрогова, С. Г. Маслинской, К. А. Маслинского, С. В. Тендряковой, С. Шеридана. М.; СПб.: Азимут; Нестор-История, 2011. С. 37–48.

Литовская М. Хорошие книги о хороших людях (о феномене детской литературы) // Филологический класс. 2004. № 4. С. 72–82.

Лойтер С. Русский детский фольклор и детская мифология: исследование и тексты. Петрозаводск: Изд-во КПГУ, 2001.

Мяэотс О. Герой нашего времени – каким его видят дети перестройки // Freedom and Control in/for Children’s Literature. Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla, 2013. С. 206–214.

Павловец М. Школьный канон как поле битвы: Купель без ребенка // Неприкосновенный запас. 2016. № 5. С. 125–145.

Рудова Л. Дети-аутсайдеры и параллельные миры: Реальное и фантастическое в повести Екатерины Мурашовой «Класс коррекции» // Детские чтения. 2014. № 5 (1). С. 201–217.

Рудова Л. Маскулинность в советской и постсоветской детской литературе: трансформация Тимура (и его команды) // Детские чтения. 2014. № 6 (2). С. 85–101.

Рудова Л. Остер: от вредных советов до президентского сайта // Неприкосновенный запас. 2008. № 2 (58). С. 192–202.

Савкина И. «Почувствуйте разницу!»: Детская книга для мальчиков и Детская книга для девочек в проекте Б. Акунина «Жанры» // Детские чтения. 2014. № 6 (2). С. 326–338.

Сергиенко И. «Страшные» жанры современной детской литературы // Детские чтения. 2012. № 1 (1). С. 131–147.

Тибонье Л. Великая Отечественная война в современной русской детской литературе: В поисках альтернативы // Детские чтения. 2020. № 17 (1). С. 144–166.

Тибонье Л. Путешествие к истокам психики в повестях Ольги Колпаковой «Как рассердилась кикимора» и Екатерины Мурашовой «Класс коррекции» // Детские чтения. 2015. № 8 (2). С. 160–172.

Тимофеева И. 100 книг вашему ребенку: Беседы для родителей. М.: Книга, 1987.

Федяева Т. Феномен многоадресной литературы // Вестник детской литературы. 2012. № 4. С. 58–62.

Хабер Э. Страна Оз за железным занавесом / Пер. с англ. О. Мяэотс. М.: Новое литературное обозрение, 2023.

Хапаева Д. Занимательная смерть: Развлечения эпохи постгуманизма / Пер. с англ. Д. Ускова, Л. Житковой. М.: Новое литературное обозрение, 2020.

Хеллман Б. Сказка и быль: История русской детской литературы / Пер. с англ. О. Бухиной. М.: Новое литературное обозрение, 2016.

Чарская-Бойко В., Иванкива М. Социальная тематика в современной российской литературе для подростков: мировая традиция и национальная специфика // Детские чтения. 2015. № 8 (2). С. 173–190.

Черняк М. Дети и детство как социокультурный феномен: опыт прочтения новейшей прозы XXI века // Конструируя детское: Филология, история, антропология / Под ред. М. Р. Балиной, В. Г. Безрогова, С. Г. Маслинской, К. А. Маслинского, С. В. Тендряковой, С. Шеридана. М.; СПб.: Азимут; Нестор-История, 2011. С. 49–61.

Черняк М. Эффект узнавания реальности в современной прозе для переходного возраста // Детские чтения. 2013. № 4 (2). С. 136–151.

Чтение современного школьника / Ред. Е. Романичева, Е. Асонова. М.: Совпадение, 2016.

Чудинова В. П. Чтение московских подростков в реальной и электронной среде. М.: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2012.

Штейнер Е. Что такое хорошо: Идеология и искусство в раннесоветской детской книге. М.: Новое литературное обозрение, 2019.

Уэллек Р., Уоррен О. Теория литературы / Пер. с англ. А. Зверева, В. Харитонова, И. Ильина. М.: Прогресс, 1978.

Atwood L. The Post-Soviet Women in the Move to the Market: A Return to Domesticity and Dependence? // Women in Russia and Ukraine / Ed. R. J. Marsh. Cambridge: Cambridge University Press, 1997. P. 255–268.

Balina M. Creativity through Restraint: The Beginnings of Soviet Children’s Literature // Russian Children’s Literature and Culture / Eds. M. Balina, L. Rudova. New York: Routledge, 2008. P. 1–18.

Balina M. «It’s Grand to Be an Orphan!» Crafting Happy Citizens in Soviet Children’s Literature of the 1920s // Petrified Utopia: Happiness Soviet Style / Eds. M. Balina, E. Dobrenko. London: Anthem Press, 2009. P. 99–114.

Balina M., Goscilo H., Lipovetsky M. (eds.). Politicizing Magic: An Anthology of Russian and Soviet Fairy Tales. Evanston, IL: Northwestern University Press, 2005.

Balina M., Oushakine S. (eds.). The Pedagogy of Images: Depicting Communism for Children. Toronto: University of Toronto Press, 2021.

Balina M., Rudova L. Introduction // The Slavic and East European Journal. Special Forum Issue: Russian Children’s Literature: Changing Paradigms. Summer 2005. № 49 (2). P. 186–198.

Balina M., Rudova L. (eds.). Russian Children’s Literature and Culture. New York: Routledge, 2008.

Balistreri C. At Play: The Construction of Adulthood and Authorial Identity in Russian Children’s Literature, 1990–2010: PhD dissertation. Exeter: University of Exeter, 2013.

Barker A. M. Consuming Russia: Popular Culture, Sex, and Society since Gorbachev. Durham, NC: Duke University Press, 1999.

Berger P., Luckmann T. The Social Construction of Reality. New York: Doubleday, 1967.

Booker C. The Seven Basic Plots: Why We Tell Stories. London and New York: Continuum, 2004.

Brooks J. Thank You, Comrade Stalin! Soviet Public Culture from Revolution to the Cold War. Princeton, NJ: Princeton University Press, 2000.

Bukhina O. Magical Realism and Images of Death in Contemporary Russian Prose for Young Readers // Filoteknos. 2015. № 5. P. 136–150.

Bukhina O. Reports of Its Death Are Greatly Exaggerated: The Making of Contemporary Russian Children’s Literature / Trans. K. Cargill // Russian Studies in Literature. Russian Children’s and Young Adult Literature. 2016. Vol. 52. № 2. P. 103–113.

Cherniak M. Children and Childhood as a Sociocultural Phenomenon / Trans. K. Cargill // Russian Studies in Literature. Russian Children’s and Young Adult Literature. 2016. Vol. 52. № 2. P. 114–129.

Cherniak M. The Effect of Recognizing Reality in Contemporary Prose for Teens / Trans. K. Cargill // Russian Studies in Literature. Russian Children’s and Young Adult Literature. 2016. Vol. 52. № 2. P. 130–148.

Clark C. Uprooting Otherness: The Literacy Campaign in NEP-Era Russia. Selinsgrove: Susquehanna University Press, 2000.

Clark K. The Soviet Novel: History as Ritual. 3rd ed. Bloomington, IN: Indiana University Press, 2000.

Fanger D. Gorky’s Tolstoy and Other Reminiscences: Key Writings by and about Maxim Gorky. New Haven, CT: Yale University Press, 2008.

Fishzon A. The Queer Legacies of Socialism, or What Cheburashka and Gary Shteyngart have in Common // A Companion to Soviet Children’s Literature and Film / Ed. O. Voronina. Leiden: Brill, 2019. P. 440–473.

Gelfond M. Alexandra Brushtein’s Trilogy The Road Goes into the Distance: History, Intention, Realization / Trans. N. S. Favorov // Russian Studies in Literature. Women Writers and Girl Characters in Children’s Reading. 2019. Vol. 55. № 2–4. P. 202–217.

Ginzburg L. On Psychological Prose / Foreword E. Brown. Trans. J. Rosengrant. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1991.

Goscilo H., Hashamova Y. (eds.). Cinepaternity: Fathers and Sons in Soviet and Post-Soviet Film. Bloomington, IN: Indiana University Press, 2010.

Grenoble L. Language Policy in the Soviet Union. Dordrecht: Springer, 2003.

Haber E. Is Magic Land Oz? Volkov and the Question of Originality // Детские чтения. 2014. № 6 (2). С. 255–268.

Haber E. Oz behind the Iron Curtain. Aleksandr Volkov and His «Magic Land» Series. Jackson: University Press of Mississippi, 2017.

Hebdige D. Subcultures: The Meaning of Style. New York: Routledge, 1979.

Hellman B. Fairy Tales and True Stories: The History of Russian Literature for Children and Young People (1574–2010). Leiden & Boston: Brill, 2013.

Hellman B. Russian Children’s Literature // International Companion Encyclopedia of Children’s Literature. Vol. 2. 2nd ed. / Ed. P. Hunt. New York: Routledge, 2004. P. 1174–1183.

Hosking G. F., Cushing G. A. (eds.). Perspectives on Literature and Society in Eastern and Western Europe. Baskingstoke and London: Macmillan, 1989.

Jackson A., Coats K., McGillis R. (eds.). The Gothic in Children’s Literature: Haunting the Borders. New York: Routledge, 2008.

Kaminer J. Haunted Dreams: Fantasies of Adolescence in Post-Soviet Culture. DeKalb, IL: Northern Illinois University Press, 2022.

Kaminer J. Imagining Adolescence in Selected Works of New Russian Drama // The Modern Language Review. 2018. № 113 (1). P. 190–216.

Kelly C. A Joyful Soviet Childhood: Licensed Happiness for Little Ones // Petrified Utopia: Happiness Soviet Style / Eds. M. Balina, E. Dobrenko. London: Anthem Press, 2009. P. 3–18.

Kelly C. Children’s World. Growing Up in Russia, 1890–1991. New Haven, CT: Yale University Press, 2007.

Kelly C. Refining Russia: Advice Literature, Polite Culture, and Gender from Catherine to Yeltsin. Oxford: Oxford University Press, 2001.

Khapaeva D. The Celebration of Death in Contemporary Culture. Ann Arbor: University of Michigan Press, 2017.

Kidd K. B., Thomas J. T., Jr. A Prize-Losing Introduction // Prizing Children’s Literature: The Cultural Politics of Children’s Book Awards / Eds. K. B. Kidd, J. T. Thomas Jr. New York: Routledge, 2017. P. 1–18.

Lanoux A. Laundry, Potatoes, and the Everlasting Soul: Russian Advice Literature for Girls after Communism // The Russian Review. July 2014. № 73. P. 404–426.

Lowell S. The Russian Reading Revolution: Print Culture in the Soviet and Post-Soviet Eras. Basingstoke and London: Routledge, 2000.

Maeots O. A Hero of Our Time, Seen by the Children of Perestroika / Trans. by K. Cargill // Russian Studies in Literature. Russian Children’s and Young Adult Literature. 2016. Vol. 52. № 2. P. 149–158.

Maeots O. Behind the Wall under the Red Star // Bookbird. July 2009. № 47 (3). P. 46–53.

Maguire R. A. Red Virgin Soil: Soviet Literature in the 1920’s. 3rd ed. Evanston, IL: Northwestern University Press, 2000.

Maslinskaya S. «Be Always Prepared!»: Hero Narratives in Soviet Children’s Literature // A Companion to Soviet Children’s Literature and Film / Ed. O. Voronina. Leiden: Brill, 2019. P. 250–302.

McCort J. R. (ed.). Reading in the Dark: Horror in Children’s Literature and Culture. Jackson: University Press of Mississippi, 2016.

Morse A. Word Play: Experimental Poetry and Soviet Children’s Literature. Evanston, IL: Northwestern University Press, 2021.

Nikolajeva M. Power, Voice and Subjectivity for Young Readers. New York: Routledge, 2010.

Nikolajeva M. Russian Children’s Literature Before and After Perestroika // Children’s Literature Association Quarterly. Fall 1995. № 20 (3). P. 105–111.

Nepomnyashchy C. Markets, Mirrors, and Mayhem: Alexandra Marinina and the Rise of the New Russian Detektiv // Consuming Russia: Popular Culture, Sex, and Society since Gorbachev / Ed. A. M. Barker. Durham, NC: Duke University Press, 1999. P. 161–191.

Nodelman P. The Hidden Adult: Defining Children’s Literature. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2008.

O’Dell F. Socialisation Through Children’s Literature: The Soviet Example. Cambridge: Cambridge University Press, 1978.

Olcott A. Russian Pulp: The Detektiv and the Russian Way of Crime. Lanham, MD: Rowman and Littlefield, 2001.

Prokhorov A., Prokhorova E. Film and Television Genres of the Late Soviet Era. New York: Bloomsbury, 2017.

Rothenstein J., Budashevskaya O. (eds.). Inside the Rainbow: Russian Children’s Literature 1920–35: Beautiful Books, Terrible Times. London: Redstone Press, 2013.

Rudova L. From Character-Building to Criminal Pursuits // Russian Children’s Literature and Culture / Eds. M. Balina, L. Rudova. New York: Routledge, 2007. P. 29–38.

Rudova L. «Who’s the Fairest of Them All?» Beauty and Femininity in Contemporary Russian Adolescent Girl Fiction // The Russian Review. July 2014. № 73. P. 389–403.

Savkina I. «Taste the Difference». The Children’s Book for Boys and The Children’s Book for Girls in Boris Akunin’s «Genres’ Project» / Trans. K. Cargill // Russian Studies in Literature. Russian Children’s and Young Adult Literature. 2016. Vol. 52. № 2. P. 190–204.

Sergienko (Antipova) I. «Horror» Genres in Modern Russian Children’s Literature / Trans. K. Cargill // Russian Studies in Literature. Russian Children’s and Young Adult Literature. 2016. Vol. 52. № 2. P. 171–189.

Shteiner E. Stories for Little Comrades: Revolutionary Artists and the Making of Early Soviet Children’s Books. Seattle: University of Washington Press, 1999.

Suny R. The Contradictions of Identity: Being Soviet and National in the USSR and After // Soviet and Post-Soviet Identities / Eds. M. Bassin, C. Kelly. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. P. 17–36.

Tan T. A Young (and Very Ambitious) Group of Publishers // Publishers Weekly. April 4, 2011. https://www.publishersweekly.com/pw/by-topic/international/international-book-news/article/46715-a-young-and-very-ambitious-group-of-publishers.html.

Thibonnier L. La littérature de jeunesse russe contemporaine et le modèle soviétique: L’enfance de Liova et La légende du grand judo de Boris Minaev // ILCEA. 2015. № 21. https://ilcea.revues.org/3054#text.

Trites R. S. Disturbing the Universe: Power and Repression in Adolescent Literature. Iowa City: University of Iowa Press, 2000.

Trites R. S. Literary Conceptions of Growth: Metaphors and Cognition in Adolescent Literature. Amsterdam and Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2014.

Voronina O. (ed.). A Companion to Soviet Children’s Literature and Film. Leiden: Brill, 2019.

Wachtel A. Remaining Relevant after Communism: The Role of the Writer in Eastern Europe. Chicago: University of Chicago Press, 2006.

Weld S. P. An Ecology of the Avant-Garde Picturebook. Amsterdam and Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2018.

Weld S. P. Voiceless Vanguard: The Infantilist Aesthetic of the Russian Avant-Garde. Evanston, IL: Northwestern University Press, 2014.

Wellek R., Warren A. Theory of Literature. 3rd ed. New York: Harcourt Brace, 1977.

Zaitseva V. National, Cultural, and Gender Identity in the Russian Language // Gender and National Identity in Twentieth-Century Russian Culture / Ed. H. Goscilo, A. Lanoux. DeKalb, IL: Northern Illinois University Press, 2006. P. 30–54.