Текст книги "Воспоминания о прошлых жизнях. 12 проверенных методов"

Медитация на талант

Шаг первый. Подумайте о своих талантах

После того как вы определили свои таланты, способности и интересы, вам нужно начать медитировать на них. Сядьте там, где вас никто не побеспокоит, закройте глаза и подумайте о своих особых талантах. Вспомните, какое удовольствие вам доставляет применение ваших способностей. Подумайте, что бы вы хотели от своего уникального дара в будущем. Вспомните все случаи в прошлом, когда ваш талант был признан и по достоинству оценен. Признание необязательно должно исходить от других. Это может быть ваше внутреннее интуитивное знание того, что вы сделали что-то по-настоящему хорошо. Вас может удивить то, что всплывет в вашей памяти.

Когда я думаю о своих музыкальных способностях, я всегда вспоминаю, как играл на пианино и дирижировал хором на концерте в воскресной школе, когда мне было всего семнадцать лет. Я совершенно забыл о том дне, но, выполняя это упражнение, я вспомнил все настолько отчетливо, как будто мероприятие проходило только вчера. Во время выступления я прекрасно осознавал, насколько хорошим было мое исполнение, а поздравления после концерта только усилили позитивные эмоции. Но со временем я забыл об этом случае. Возможно, данное упражнение поможет и вам восстановить давно утерянные воспоминания.

Шаг второй. Подумайте о более ранних воспоминаниях, связанных с вашим талантом или навыками

Не торопитесь и перебирайте в памяти случаи из прошлого столько, сколько пожелаете. Каждый раз по окончании приятного воспоминания постарайтесь припомнить еще более ранний эпизод, связанный с применением ваших способностей.

Вы увидите, что с каждым новым экспериментом все больше информации восстановится в вашей памяти. Как-то раз, выполняя это упражнение, я вспомнил связанный с музыкой случай, который произошел, когда я учился в первом классе. Мисс Дональд, наша учительница, хранила в шкафу, что находился в углу кабинета, множество различных музыкальных инструментов. Они меня очень привлекали. Однажды я собрал все свое мужество в кулак и спросил ее, когда же мы сможем поиграть на них. Она сказала, что случится такое лишь тогда, когда дети научатся тихо вести себя на занятиях. Печально, но этого так и не произошло, и нам не пришлось помузицировать. Данный эпизод также был забыт, хотя в то время он был для меня чрезвычайно важен. Я отчаянно хотел поиграть хоть на каких-нибудь музыкальных инструментах, но мне не позволяли.

Шаг третий. Позвольте своему таланту перенести вас в прошлую жизнь

Определив самое раннее событие, связанное с проявлением ваших талантов или способностей, посмотрите, сможете ли вы зайти еще дальше. Не беспокойтесь, если ничего так и не придет вам в голову. Возможно, вам придется вновь и вновь повторять это упражнение, прежде чем к вам вернутся более ранние воспоминания. Они могут относиться как к предыдущим реинкарнациям, так и к вашей текущей жизни. Если это произойдет, хорошенько подумайте о случившемся, снова с удовольствием переживите радостный момент и попытайтесь зайти еще дальше. Выполняя это упражнение, лично я сумел вспомнить, как моя мама пела мне колыбельные перед сном, когда я еще не перешел из стадии новорожденности в младенчество. Вы удивитесь, какие моменты могут всплыть в вашей памяти, если вы уделите данному упражнению достаточно времени.

Наконец, не останется ни одного забытого эпизода из текущей жизни, связанного с вашим талантом. Однако вам еще предстоит вспомнить множество событий из предыдущих ваших существований, которые просто ждут своего момента. Сохраняйте спокойствие и уверенность в том, что все эти воспоминания к вам рано или поздно вернутся. Впервые проделав это, я не увидел ничего, только услышал музыку Гайдна и был убежден в том, что играл на скрипке в оркестре. Ничего подобного в текущей моей жизни не случалось, но у меня всегда была уверенность в том, что когда-то я все-таки был скрипачом. Повторные сеансы постепенно внесли ясность, и однажды я увидел себя в прекрасной комнате, где я снова играл музыку Гайдна для небольшой аудитории человек в двадцать. Я был счастлив и наслаждался исполнением в составе этого маленького камерного оркестра. Музыканты были моими друзьями, и нам нравилось выступать вместе. Дирижировал незнакомый мне молодой человек, но он, безусловно, прекрасно чувствовал музыку, и всем нам нравилось с ним работать.

Я знаю нескольких людей, которым удалось с первой же попытки и без особых усилий вернуться в прошлую жизнь с помощью этого упражнения, однако большинству требуется гораздо больше времени. Исходя из собственного опыта, могу предположить, что, скорее всего, вы будете видеть смутные проблески прошлого, которые постепенно, по мере повторения эксперимента, будут обретать ясность. Конечно, восстановив одно воспоминание, вы сможете легко двигаться дальше и исследовать свою прошлую жизнь в желаемых подробностях.

Шаг четвертый. Вернитесь в настоящее

Исследуйте свою предыдущую реинкарнацию столько, сколько посчитаете нужным. Когда почувствуете, что пришло время возвращаться в настоящее, сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов и направьте свое осознание к тому месту, где вы в данный момент находитесь. Пообещайте себе, что вы сможете вернуться в только что открывшееся вам существование в любой момент, когда только пожелаете. Когда будете готовы, откройте глаза.

Опыт Джуделль

Джуделль – учительница начальной школы. В свободное время она занимается гончарным ремеслом. Ее глиняные изделия были удостоены нескольких наград; большую часть своих поделок она успешно распродает. Джуделль хотела выяснить, был ли ее талант к работе с глиной результатом всех ее прошлых опытов, или же он появился только в текущем ее существовании и стал для нее чем-то новым.

Она сидела на улице, под солнцем, перед входом в свою студию и, закрыв глаза, пыталась вернуться в далекое прошлое. Ей вспомнился момент, когда она получила свою первую награду и как она ею гордилась. Затем она перенеслась еще дальше – к эпизоду, когда ее школьная учительница похвалила ее за проделанную работу. Следующее воспоминание унесло ее во времена, когда ей было всего семь лет. Семья уехала в отпуск, и Джуделль подружилась с женщиной, которая занималась гончарным ремеслом и была широко известна в своем районе. Та разрешила ей придать форму куску глины на своем гончарном круге и, видя пробуждающийся в маленьком ребенке интерес, обожгла в печи одну из поделок девочки и позволила ей забрать ее себе – на память.

Затем Джуделль попыталась пойти еще дальше. Но ничего в голову ей не приходило. Она терпеливо подождала еще несколько минут. Но только решила все бросить, как ее будто закачало, и она поняла, что сидит в лодке на реке Нил. Она посмотрела на работающих синхронно гребцов и поняла, что является какой-то важной персоной. Казалось, она не собиралась прилагать ни малейших усилий, чтобы вспомнить, кем же она была тогда; она просто откинулась на роскошные подушки и стала наблюдать за работавшими на берегу людьми. Ее разум на мгновение остановился на мысли, что некоторые из трудяг сгружали глину, но вскоре этот образ покинул ее сознание.

Казалось, лодка будет вечно качаться на волнах, но, наконец, она причалила к небольшой бухте. Там ее ожидала группа людей. Было заметно, что они нервничали. Затем встречавшие провели Джуделль в наполовину достроенный храм. У входа она остановилась и задержала взгляд на молодой женщине, создающей из глины чашу. Она знала, что сопровождавшей ее группе не терпелось войти внутрь, но она просто стояла и смотрела, как завороженная, на рождение фигуры из бесформенного куска. Она отщипнула немного глины и начала придавливать ее и разминать. Она сознавала, в какое оцепенение ввела своих спутников, и это огорчало ее.

Время для нее остановилось, когда, стоя на коленях, она мяла в руках глину. Лишь появление отца на ступенях храма вынудило ее остановиться. Поведение дочери его не обрадовало, и он сердитым жестом приказал сопровождающим ее заходить внутрь. Неохотно Джуделль отложила в сторону кусок глины и безучастно побрела вверх по ступеням в храм.

– Все это я увидела не за один сеанс, – рассказывала мне Джуделль. – Сначала у меня были лишь смутные проблески воспоминаний, но затем постепенно все прояснилось, причем происходило это не только тогда, когда я пыталась сознательно напрягать свою память. – Она покачала головой. – Странно, что я помню этот эпизод так отчетливо и живо. Кто бы мог подумать, что он произошел несколько тысяч лет назад!

С тех пор Джуделль вспомнила еще несколько своих прошлых жизней, в которых ее любовь и пристрастие к гончарному ремеслу были очевидны. Это открытие укрепило ее в стремлении посвятить все свое время данному занятию, чтобы добиться максимальных успехов в текущем своем существовании.

Глава 10
Определение своих прошлых жизней посредством лозоискательства

Я уверен, что действительно возможно жить заново, что жизнь покидает мертвых, но их души все еще продолжают существовать.

СОКРАТ (469–399 гг. до н. э.)

Лозоискательство – есть способность находить нечто, спрятанное под землей, например воду или минералы. Однако данное умение может быть использовано и для определения местонахождения чего угодно вообще. Например, я регулярно практикую это для того, чтобы отыскать вещи, потерянные моими детьми. Лозоискатели обычно работают с особой изогнутой палочкой или лозой, кроме которых можно использовать целый ряд других предметов. Некоторые люди способны заниматься лозоискательством при помощи только своих рук. Замечательный тому пример – Ури Геллер [64].

Лозоискательство – древнее искусство. Глубоко в пещерах Тассили-Адджер, на юго-востоке Ливии, обнаружены пиктограммы, на которых изображена группа людей, наблюдающих за лозоискателем с изогнутой палкой в руках. Установлено, что этим рисункам около восьми тысяч лет [65].

Любой человек может обучиться лозоискательству. Однако у некоторых есть к этому определенная природная способность, потому у них получается значительно лучше, чем у остальных. Дети воспринимают данное занятие как нечто само собой разумеющееся, но взрослым иногда нужно научиться избавляться от недоверия и сомнений, если они хотят преуспеть в лозоискательстве. В крайних случаях, и я не раз подмечал это, бывает и так, что успешный лозоискатель кладет руку на плечо своего ученика, и у того возникает ответная реакция, помогающая ему достигнуть значительных результатов. И хотя сегодня не так часто можно услышать о практикующих это искусство людях, как раньше, они все-таки существуют, причем повсюду. Ответвления Американского Общества Лозоискателей можно найти практически в каждом штате, и, если вы свяжетесь с ними, вы сможете познакомиться с большим количеством энтузиастов. Все они дружелюбные люди, которые будут счастливы помочь вам в ваших исканиях.

Очевидно, если мы можем искать нечто посредством «лозы», то мы так же легко сумеем с ее помощью заглянуть и в свои прошлые жизни. Метод лозоискательства можно использовать как самостоятельно, так и в комбинации с другими. На самом деле, лично я часто применяю лозоискательство в сочетании с гипнотической регрессией, чтобы получить более четкую картину определенных прошлых жизней.

Лозоискатели используют целый ряд различных инструментов. Простейшие из них – изогнутые проволоки или рамки и маятник.

Изогнутая проволока или рамка

Существуют два основных способа лозоискательства, с помощью которых можно заглянуть в прошлые жизни. Изогнутые проволоки или рамки представляют собой металлический прут в форме латинской буквы «L» или русской «Г». Размер моих рамок – тридцать на пятнадцать сантиметров. Вы можете приобрести готовые изогнутые проволоки в одном из множества магазинов, торгующих культовыми предметами, а можете изготовить их самостоятельно.

Практикуя лозоискательство, свободно держите свои рамки в руках – примерно на уровне грудной клетки – так, чтобы длинные стороны были направлены вперед и располагались параллельно друг другу. Теперь вы можете задавать своей рамке вопросы, на которые она будет «отвечать» вам утвердительно либо отрицательно. Когда я проделываю это упражнение, мои рамки скрещиваются для обозначения положительного варианта ответа и застывают в неподвижности, когда ответ отрицательный.

Однако для начала вам необходимо испытать вашу рамку, чтобы понять, какова будет ее реакция на ваши вопросы. Для этого задайте ей ряд вопросов и посмотрите, каким образом она будет на них отвечать. Вот примерный список вопросов-тестов:

Мое имя (назовите свое имя) _______________________?

Мне (назовите ваш возраст) _____________________ лет?

Я живу в (назовите ваш адрес) ______________________?

Первый раз, задавая эти вопросы, включите правильную информацию о своем имени, возрасте и месте жительства. В каждом случае рамка должна одинаково обозначить ответ «да».

Затем снова задайте те же самые вопросы, только в этот раз назовите неверные данные. Рамка должна продемонстрировать вам, как будет выглядеть ее отрицательный ответ.

Наконец, задайте вопросы в произвольном порядке, иногда указывая правильные данные, а иногда – неправильные. К данному моменту вы уже должны точно определить, какие движения рамки обозначают положительный ответ, а какие – отрицательный.

Для того чтобы научиться правильно держать рамки в руках, требуются время и практика. Рамки нужно держать свободно – так, чтобы они могли легко двигаться, давая ответы на ваши вопросы. Многие сжимают их слишком крепко и в результате не получают ответов вовсе. Вот способ борьбы с подобными неприятностями: возьмите самые обыкновенные дешевые шариковые ручки и поместите свои рамки внутрь их пустых корпусов, на места предварительно извлеченных стержней. Теперь вы можете сжимать кулаки как угодно сильно – концы рамок все равно будут свободно двигаться внутри пластиковой оболочки.

Научившись обращаться с рамками, вы сможете задавать им любые вопросы о своей предыдущей жизни.

Шаг первый. Определите время, в которое вы жили прежде

Сначала спросите, когда протекали ваша прошлая жизнь, наиболее близкая к текущей, – родились ли вы в XX веке? Если ответ будет отрицательным, задайте тот же самый вопрос о XIX веке. Продолжайте продвигаться назад во времени, пока не получите положительную реакцию.

Затем спросите, были ли вы рождены в первой половине того столетия. Если нет, спросите о второй половине. Вы уже знаете, что ответ должен быть положительным, но проверить все равно не мешает.

Затем задавайте вопросы о разных десятилетиях и об определенных годах – до тех пор, пока не получите отчетливого положительного ответа. Если захотите, потом можете тем же способом узнать месяц и дату рождения. Чаще всего на данном этапе я этого не делаю и прибегаю к такой возможности лишь в тех случаях, если есть шанс, что полученная информация может пролить больший свет на мою прошлую жизнь.

Конечно, вовсе не обязательно исследовать именно наиболее близкую к текущей прошлую жизнь. Может быть, вы захотите исследовать ту, в которой создавалась карма, влияющая на ваше настоящее существование. Вы можете захотеть исследовать ту ближайшую прошлую жизнь, которую провели со своим нынешним партнером. Вам нужно лишь спросить о том, что вы хотели бы узнать, после чего повторять это упражнение до тех пор, пока не найдете период времени, когда произошло интересующее вас событие.

Шаг второй. Определите место, в котором вы жили

Узнав год своего рождения, переходите к выяснению названия страны, в которой вы жили. Пройдите весь алфавит, спрашивая, начинается ли ее название с буквы «А», «Б» и так далее. Естественно, если у вас есть какие-то предположения относительно того, где вы родились, можете тут же спросить у рамки, так ли это на самом деле.

Шаг третий. Выясните свое имя

Определить вашу половую принадлежность в прошлых жизнях довольно легко. А вот узнать имя уже сложнее. Я обычно вновь прибегаю к помощи алфавита, спрашивая, начиналось ли мое имя с буквы «А», «Б» и так далее.

Шаг четвертый. Установите, чем вы занимались

Точно таким же способом вы можете узнать и свою профессию. Однако обычно я, чтобы сэкономить время, начинаю задавать вопросы о разных сферах человеческой деятельности. Я спрашиваю, не занимался ли я сельским хозяйством, учительством, медициной, музыкой и так далее, перечисляя те занятия, которыми, как мне уже известно, я был увлечен в других своих реинкарнациях.

Шаг пятый. Выясните, кем были важные для вас люди в той, прошлой, жизни

На данном этапе я снова экономлю время и спрашиваю, были ли важные для меня в текущей жизни люди рядом со мной и в прошлом существовании. Обычно я задаю вопросы о родителях, жене, детях и парочке близких родственников и друзей.

Шаг шестой. Установите свое семейное положение

Затем обычно я задаю вопросы о своем семейном положении, были ли у меня дети, был ли я богатым или бедным, здоровым или больным и так далее. Естественно, также я выясняю и то, когда я умер.

Конечно же, исследование прошлой жизни таким способом – занятие медленное и утомительное. Оно далеко от той непосредственности и того радостного возбуждения, какие дает гипнотическая регрессия. Однако лозоискательство замечательно сочетается с другими методами и позволяет узнать любые подробности, о которых можно забыть или даже не подумать во время процедуры гипнотической регрессии. Например, метод с рамками очень хорош для установления конкретных дат и мест. Такая информация совершенно необходима, если вы намерены продолжать исследования после проведения регрессии. Подобные детали не всегда проявляются в других видах данной процедуры.

Маятники

Я лишь от случая к случаю использую рамки, занимаясь лозоискательством, лично мне больше всего нравится работать с маятником, который помогает мне заглянуть в мои прошлые жизни. И на это есть несколько причин. Маятник представляет собой всего лишь небольшой грузик, подвешенный на цепочке или нитке. Таким образом, он намного удобнее, чем изогнутые проволоки. Но самое главное, что маятнику можно задавать более широкий ряд вопросов, не ограничиваясь только теми, на которые можно ответить «да» или «нет». Это значительно ускоряет процесс.

Самым известным лозоискателем, работавшим исключительно с маятниками, был французский священнослужитель, аббат Алексис Мерме. В основном он использовал маятник для диагностики и лечения болезней, но, конечно, не только для этого. Из своего офиса в Сан-Пре, что неподалеку от Женевы, он смог определить местонахождение неразорвавшихся немецких артиллеристских снарядов, оставшихся во французской земле после окончания Первой мировой войны. Также он сумел обнаружить местоположение подземного источника, столь необходимого для школы в южноамериканской Колумбии. Когда вода была найдена точно там, где указал аббат, директор школы написал ему письмо с благодарностью и просьбой уточнить, нет ли на территории школы также нефтяного месторождения или залежей ценных минералов. Однажды аббат Мерме нашел пропавшую корову и сообщил удивленному фермеру, что она упала в пропасть на глубину в сотню метров. Он также сказал, что корова лежит, подняв кверху все четыре ноги. Когда эту информацию проверили, все оказалось именно так, как говорил священнослужитель [66]. Аббат Мерме славился еще и умением находить пропавших без вести людей. В мае 1935 года его деятельность была признана Ватиканом.

Вашим маятником может быть любой предмет, который можно подвесить. Когда ничего более подходящего под рукой не находилось, я просто привязывал к куску веревки любой грузик. Идеальный вес для груза – около восьмидесяти или ста грамм. Если вес слишком велик, у вас быстро устанет рука. Лучшим грузиком будет круглый или симметричный предмет. За долгие годы я сумел собрать целую коллекцию игрушечных предметов, которые можно использовать в качестве маятника. Мои дети шутят, что мне нужно выбирать с помощью маятника, какой конкретный маятник мне понадобится для каждого отдельного случая.

Зажмите веревку маятника между большим и указательным пальцами правой руки, если вы правша. Если вы левша, то пользуйтесь своей левой рукой. Поставьте локоть на стол и позвольте грузику свободно раскачиваться на расстоянии около двух сантиметров над поверхностью стола.

Остановите движение маятника свободной рукой. Как только маятник прекратит раскачиваться, спросите у него, какое его движение будет обозначать ответ «да». Он может двигаться в четырех различных направлениях: раскачиваться из стороны в сторону, вперед и назад – то есть от вас и к вам. Кроме того, он способен совершать круговые движения либо по часовой стрелке, либо против нее.

Как только определите направление, которое будет обозначать ответ «да», попросите маятник показать вам ответ «нет». Теперь осталось еще два направления, в которых он может двигаться. Попросите маятник изобразить ответ «не знаю» и «не хочу отвечать».

Движения маятника, полученные вами для обозначения четырех возможных ответов, могут отличаться от тех, которые были показаны мне. Все они индивидуальны. Однако со временем эти движения могут меняться. Следовательно, имеет смысл изредка повторять те же самые вопросы, чтобы проверить, не изменил ли маятник форму выражения своих ответов.

Выяснив, какие направления движения маятника являют собой интересующие вас ответы, удостоверьтесь в этом, задав те же самые вопросы, которые вы обращали к рамкам. И только после данной процедуры можете начать задавать вопросы о своих прежних жизнях.