Электронная библиотека » Юрий Мухин » » онлайн чтение - страница 15


  • Текст добавлен: 13 ноября 2013, 02:00


Автор книги: Юрий Мухин


Жанр: Публицистика: прочее, Публицистика


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 15 (всего у книги 18 страниц)

Шрифт:
- 100% +
Школьная энциклопедия

«Битому неймется» – гласит поговорка. Вот и я – знаю, что не нужно этого делать, а все же делаю, – в данном случае взял и купил том школьной энциклопедии «Руссика» под названием «Мировая история. Новое время. XIX век». Том предваряет красочный портрет и послание с факсимильной подписью:


«Дорогие ребята! В наш информационный век знания приобретают особую ценность. Только образованный, эрудированный человек может найти достойное место в жизни и уверенно смотреть в будущее.

Хорошим помощником в таком важном деле, как учеба, и призвана стать Школьная энциклопедия.

Убежден, что она будет замечательным подарком не только учащимся, но и самому широкому кругу читателей.

От души желаю вам успехов и всего самого доброго. В. ПУТИН, 27 мая 2003 г.».

Смотрю, кто авторы.

«УЧРЕДИТЕЛИ ФОНДА „ШКОЛЬНАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ“: Вербицкая Людмила Алексеевна, академик РАО, Фурсенко Александр Александрович, академик РАН.

ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ ФОНДА „ШКОЛЬНАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ“: Горячева Светлана Петровна, депутат Государственной думы ФС РФ, Осипов Юрий Сергеевич, академик, президент РАН, Сечин Игорь Иванович, заместитель руководителя Администрации Президента РФ, Совмен Хазрет Меджидович, Президент Республики Адыгея, Филиппов Владимир Михайлович, министр образования Р Ф, академик РАЕН.

НАУЧНО-РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ ФОНДА „ШКОЛЬНАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ“: председатель совета академик РАН Чубарьян А. О., к. и. н. Ищенко В. В., к. филос. н. Кордонский С. Г., д. и. н. Мироненко С. В., Молчанов Д. В., Островский М. В., д. и. н. Пыжиков А. В., Ткач О. П.

Учредители, попечительский и научный советы фонда „Школьная энциклопедия“ выражают признательность ХАЗРЕТУ МЕДЖИДОВИЧУ СОВМЕНУ за большую помощь в подготовке выпуска в свет „Школьной энциклопедии Руссика“.

НАУЧНЫЕ РЕДАКТОРЫ: к. и. н. В. В. Ищенко, д. и. н. А. С. Намазова, д. и. н. П. П. Черкасов».


Расшифрую для тех, кто «не в курсе дела»: РАН – Российская акдемия наук, РАО – Российская академия образования, РАЕН – Российская академия естественных наук, к. и. н. – кандидат исторических наук, д. и. н. – доктор исторических наук.

Книга выпущена издательством «ОЛМА-ПРЕСС Образование», тираж 100 тыс. экз., т. е. это действительно учебное пособие. Далее председатель научно-редакционного совета академик РАН А. О. Чубарьян сообщает (выделено мной):

«Дорогие читатели! Перед вами – одна из книг многотомной энциклопедической серии „Мировая история“, призванной дать максимально полную, достоверную и, что немаловажно, современную информацию обо всей истории человечества – от глубокой древности до начала нынешнего, 21 столетия. Предлагаемый вашему вниманию том посвящен событиям и явлениям мировой истории 19 века. Но значительное место в книгах серии отведено и сведениям о нашей стране, о российской истории».

Ну и, само собой, вместо того чтобы сразу забросить эту книгу куда подальше, я соблазнился возможностью получить «максимально полную… и, что немаловажно, современную информацию», тем более «о российской истории». Полистал, а теперь не знаю, что и сказать. Видите ли, такую книгу могли написать только российские академики, сосущие бюджетную титьку России. Никто другой, никакой алеут или папуас, никакой даже самый злобный аналитик ЦРУ так написать бы не сумел. Дело в том, что «наши» академики начисто выбросили Россию из всей мировой истории XIX века, с какой стороны вы на эту энциклопедию ни взгляните!

Возьмем военную сторону. Ей в энциклопедии отведено очень много места, что, в принципе, и немудрено – XIX век был богат войнами, их в энциклопедии полно и на любой вкус: есть статьи и об австро-итало-французской, и американо-мексиканской, и гражданской в США, и испано-американской, и франко-прусской, и парагвайской, а о наполеоновских вообще не статья, а роман. Не в кайф? Ну, так прочтите статью об опиумных войнах. Все это прекрасно, но в этой «русской» энциклопедии нет статьи об Отечественной войне 1812 г. Как это понимать?

Раз войны, значит, и сражения. Статьи о них в энциклопедии, само собой, есть. Тут и Аустерлицкое, и Лейпцигское, и Трафальгарское – на любой вкус: хоть сухопутные, хоть морские. Но, как вы уже начали догадываться, нет ни Бородинского, ни Синопского сражения. Строго говоря, село Бородино встречается в текстах три раза: в статье о наполеоновских войнах сообщается, что в сражении под Бородино «ни той ни другой стороне не удалось одержать победу, хотя после него Наполеон и занял Москву». Дальше пишется, что «наполеоновские войска были вынуждены вскоре начать отступление на запад, в ходе которого „Великая армия“ была уничтожена». Если учесть, что о боях под Малоярославцем и на Березине вообще ничего нет, а о сражении под Смоленском сказано, что там всего-навсего соединились две русские армии, а Наполеон не смог этому помешать, то, прочтя «современную информацию», остается гадать, что именно уничтожило 600-тысячную «Великую армию»? Эпидемия свинки или куриного гриппа?

Слово «Бородино» упоминается еще два раза в статьях о французских маршалах Даву и Нее, и из этих статей следует, что Бородино – это такое место, где эти маршалы отличились. Кстати, маршал Ней отличился и в сражении под Смоленском, хотя там, как следует из статьи о наполеоновских войнах, вроде ничего и не было.

Ну и если уж мы заговорили о военачальниках, то их, конечно, полно: тут тебе и немецкие фельдмаршалы Блюхер, Мольтке-старший, и британец Веллингтон, американцы Грант и Ли и т. д. и т. п., заканчивая немецким генералом Г. Каприви, французским маршалом Мак-Магоном и Симоном Боливаром. Нет только статьи ни об одном русском полководце или флотоводце. Я уже не говорю о Кутайсове или Раевском, нет статей ни о Багратионе, ни о Барклае де Толли, ни о Скобелеве, само собой, нет статьи и о Кутузове. Бесполезно искать статью о Нахимове – он вообще во всем тексте «истории XIX века» не упоминается.

Возьмем политические события. Упомянутые академики уверены, что без знания дела Дрейфуса российскому школьнику обойтись невозможно, и статья о нем есть – как же наш школьник может не знать, что один еврей, из осужденных в XIX веке за шпионаж, был в ХХ веке остальными евреями признан невиновным? А вот о декабристах в этой энциклопедии нет ни слова – никакого значения это событие, по мнению академиков от истории, не имело. Школьник обязательно должен знать и о том, что шведы и норвежцы пытались создать в XIX веке унию, да у них ничего не получилось. А об освобождении крестьян в России в 1861 г. ему знать не надо – мелкое, знаете ли, событие.

Возьмем государственных и политических деятелей. Их тоже в энциклопедии полно – как же без них! Скажем, можно ли быть уверенным, что знаешь историю, если ничего не знаешь о Порфирио Диасе де ла Крусе – мексиканском государственном и политическом деятеле? Но, само собой, о русских государственных деятелях в «русской» энциклопедии нет ни единой статьи. Скажем, французский император Наполеон I, несколько дней пообщавшись в Эрфурте с М. М. Сперанским, сказал русскому императору Александру I: «Какого человека вы имеете при себе! Я отдал бы за него королевство!» Увидев результаты работы Сперанского по составлению Свода законов России, император Николай I тут же снял с себя ленту ордена Андрея Первозванного и надел ее на Михаила Михайловича. Но, понятное дело, Наполеон, русские императоры – это все дураки и в государственных деятелях ничего не понимают. А вот академики РАН – это другое дело, это глубокого ума люди, они знают, что Сперанский был человеком мелким и не чета этому Диасу.

Возьмем мыслителей человечества. Есть статьи о Спенсере, Шопенгауэре, Оуэне, Марксе и Энгельсе. Само собой, есть статья и о Т. Герцле, мыслителе светлого еврейского будущего, – как же без него? Но нет статей ни о Кропоткине, ни о Бакунине, ни о Плеханове, ни, само собой, о Ленине. Что смешно – обойтись-то без них нельзя. Это же не Герцль, который упомянут только в статье о нем самом, а в тексте остальных статей энциклопедии не вспоминается, поскольку и тогда его мысли и дела никакого влияния на ход истории не оказывали. А как замолчать русских мыслителей, если ты пишешь статьи об империализме, социализме, анархизме, о революциях и т. д.? Вот и оцените: Бакунин в остальных статьях упоминается на семи страницах, а именную статью академики дали о Герцле!

А уж как эти академики изворачивались, чтобы вообще не упоминать Ленина, но куда денешься? Если пишешь статью об империализме и об основных его исследователях, то надо ведь написать хотя бы так: «Многие западные экономические историки расценивают труд Ленина как популяризаторский…»

Возьмем ученых. Вы слышали о таком ученом – Кетле? Ну вы, как я! А о нем в энциклопедии большая статья и даже два портрета – в зрелом возрасте и в старости. «А что он открыл?» – спросите вы. Стыдно этого не знать – он при Бельгийской академии открыл класс изящных искусств, ну и вообще много писал о всяком. А вот о русских ученых в школьной энциклопедии ни одной статьи! Так, упомянут кое-кто в обзорах научных достижений, да и то с этим мало кому повезло: Столетова с его фотоэффектом вообще нет, Чебышева с параллелограммами и многочленами его имени – тоже.

Еще момент. В совершенно обжитом месте, при избытке рабочей силы французы за десять лет прокопали 160 км канала, соединившего Средиземное и Красное моря. Статья об этом достижении французских инженеров, само собой, есть. Русские инженеры за такие же десять лет по совершенно необжитым районам, построив сотни мостов через реки и пробив десятки тоннелей, построили Транссибирскую магистраль длиной 10 тыс. км. В энциклопедии нет об этом нет ни одного упоминания даже в статье «Железнодорожный транспорт».

Возьмем путешественников. Вот большая статья о Г. Стэнли, «исследователе Африки, журналисте». Статья украшена: портретом Стэнли, фото, на котором он снят с негром, и обложкой книги Стэнли. Но тогда почему в энциклопедии даже не упоминаются Пржевальский и Обручев? Все же именем одного назван вид животных, именем второго – горный хребет длиной в 300 км. «Но они же с неграми не фотографировались», – скажут мне. Но тогда почему нет Миклухо-Маклая, много лет прожившего с папуасами?

Возьмем политические партии и движения. Как часто вы в политических спорах вспоминаете партию «Гомруль»? Что, опять как я? А в энциклопедии об этой партии большая статья – оказывается, эта партия в 70-х гг. XIX века имела сильную фракцию в Британском парламенте. Авторы вписали в энциклопедию статьи о британских партиях «тори» и «виги», о Республиканской партии США и сочли, что российским школьникам этого маловато будет, – добавили и «Гомруль». Но зато в энциклопедии нет ни единой статьи о российских политических партиях и движениях XIX века – ни о славянофилах, ни о социал-демократах, ни о социалистах-революционерах, ни об анархистах, даже о «Народной воле» ничего нет.

Академик Чубарьян пообещал дать историю в плане «современной» информации, и таким осовремениванием наверняка является статья «Терроризм». В качестве терроризма приведены примеры убийства американских президентов Линкольна и Гарфильда, президента Гаити Дессалина, французского президента Сади Карно, итальянского короля Умберто, немецкого писателя Коцебу. Все.

Убийство русских государственных деятелей, включая императора Александра II, у наших академиков за терроризм не считается.

Вы что-либо слышали про императоров Педру I и Педру II? Опять вы, как я? Оказывается, в Бразилии с 1822 по 1889 г. была монархия и эти Педры были бразильскими императорами. Очень полезные сведения для российских школьников, посему и статьи об этих Педрах в энциклопедии есть. Но что характерно, «умники», составлявшие энциклопедию, не дали в ней статей ни об одном русском императоре XIX века! Ни о Павле I, ни об Александре I, ни о Николае I, ни об Александре II, ни об Александре III, ни о Николае II. По мнению академических «умников», все это были людишки мелкие, незначительные, никакого влияния на ход истории не только в мире, но и в России не оказывали, ну что о них вспоминать? Листаю страницы, и вдруг – ба! – портрет Александра II. Присмотрелся к подписи, а это, оказывается, Кристиан IX – первый король Дании из династии Глюксбургов. Надо же! И знаменит этот король датский был тем, что при нем в датском парламенте шла борьба между либералами и консерваторами, а он это терпел. Историческая личность – российские императоры ему не чета!

Вот и оцените слова академика Чубарьяна о том, что «значительное место в книгах отведено и сведениям о нашей стране». Это какой «нашей»? В данном томе энциклопедии нашлось место для двенадцати портретов, картин и изображений Наполеона и не нашлось места для портрета хотя бы Александра I, войска которого уничтожили «Великую армию» Бонапарта! Кстати об иллюстрациях.

Издатели уверяют, что в этом томе энциклопедии их более тысячи. Если учесть, что тогда Россия занимала почти 20% суши и в ней жило 5% населения Земли, то следовало бы ожидать, что в книге будет минимум сто рисунков, посвященных России. Но то если бы книгу составляли алеуты или папуасы. А реально в ней даны иллюстрации трех русских икон в статье «Православие» (церкви, верующие и монастыри – все из Греции и Иерусалима), портреты Пирогова, Сеченова, Менделеева и памятная медаль в честь Лобачевского. Есть и восьмой рисунок с русским видом – это вид Кремля на памятной медали, изготовленной по заказу Наполеона в честь взятия им Москвы в 1812 г. Чтобы не было сомнений, под медалью надпись: «Французский флаг и императорский штандарт над Спасской башней». Вот так освещена история России в книге, которую Путин горячо рекомендует российским школьникам.

Ну ладно. В этом томе энциклопедии даны статьи почти обо всех государствах мира, существовавших в XIX веке, для некоторых стран – со всеми вариациями. Например, есть статья «Британская империя» и статья «Великобритания». Есть статья «Германский союз», статья «Германия» и еще статья «Пруссия». Есть статья, скажем, о такой державе, как Гаити. Так что я смело начал поиски статьи о России на тех страницах, где статьи, начинающиеся на букву «Р». Ну, думаю, посмотрю, что же в этой статье наши академики написали об истории России в XIX веке? Итак, статья «Росас, Хуан Мануэль – государственный и военный деятель Аргентины». Ага, мне дальше. А дальше (следующая за Росасом статья) – «Ротшильды – семья еврейских финансистов»… А где же статья о России?.. А ее нету – не Гаити, небось, чего о ней писать? У нее же в XIX веке и истории-то никакой не было.

Ну академики, ну «умники»!

А вот теперь оцените, какую страну эти академические «умники» пытаются вычеркнуть из истории. В конце энциклопедии дан предметный указатель. Сами понимаете, чем больше в энциклопедии статей о деятелях из данной страны, о событиях в ней, о ее достижениях, тем чаще эта страна упоминается в энциклопедии. Ну, скажем, вот статья о пруссаке Мольтке, так в ней обязательно есть упоминание и о его стране, в частности: «Во время войны ПРУССИИ с Данией…» или «…был адъютантом принца Фридриха Вильгельма, будущего короля ПРУССИИ…». А вот статья о французе Даву, и там, само собой: «…сделал Даву в 1819 году пэром ФРАНЦИИ» и т. д. Но если о людях России, о событиях в России, о достижениях России в энциклопедии статей практически нет, то и упоминаться во всем тексте энциклопедии она, по идее, должна очень редко, т. е. в предметном указателе ссылок на слово «Россия» должно быть немного.

А теперь смотрите. На первом месте по упоминаниям идет Германия в сумме с Пруссией – вместе они упоминаются на 116 страницах текста. За ними Англия и Великобритания – вместе они упоминаются на 111 страницах. За ними Франция – на 101 странице. Но следом за ней идет Россия! Академические прощелыги вычеркивают ее из мировой истории, а она все равно упоминается на 87 страницах! Ну не получается история мира без России! За Россией идут США, которые упоминаются на 63 страницах, а затем Австрия в сумме с Австро-Венгрией – на 60 страницах. Остальные страны вне своих статей упоминаются нечасто. Скажем, Османская империя вместе с Турцией – на 33 страницах, Испания – на 40, Италия – на 41, Китай – на 15.

Примадонна энциклопедии – США. Можно даже так сравнить: статья о Франции дана на трех страницах, о Великобритании – на четырех, а о США – аж на пяти, да еще отдельно на двух страницах статья «Индейские резервации США» (статье «Германия» тоже выделено две страницы). Само собой, имеются и отдельные статьи об американских президентах. И эти президенты вне своих статей упоминаются: Линкольн – еще на девяти страницах, Грант – на четырех, Гарфилд – на одной, Б. Гаррисон – на одной и У. Гаррисон – больше нигде. Долголетний министр и премьер-министр Великобритании, в XIX веке весьма известный Пальмерстон, кроме своей статьи упоминается еще на трех страницах. А русский император Александр I, о котором «умники» статью не поместили, упоминается на четырнадцати страницах!

Пока была Россия и СССР, не было истории без русских, как ты сегодня ни прыгай и ни доказывай, что без России мир прекрасно обходился.

Давайте вспомним, зачем нужна энциклопедия. В детстве я читал все, что под руку попадется, ну и прочитал «Войну и мир».

Ничего книжка, интересная, если бы половина текста не на французском языке. И вот там есть эпизод, в котором Ростовы как почетнейшего гостя принимают какого-то князя Багратиона, а Толстой и не собирается мне объяснять, кто это такой. К тому времени на уроках истории мы до Багратиона еще не дошли, и энциклопедии дома не было, а вот для таких случаев она-то как раз и нужна. Но теперь у детей радость – есть историческая энциклопедия, которую Путин называет «замечательным подарком». И что толку? Как из этой «Руссики» школьник узнает, кто такой Багратион?

Это какие исторические книжки нужно читать, чтобы потребовалось узнать про Педру I и Педру II, про династию Глюксбургов или про славных ребят гомрулей? При такой энциклопедии школьник и захочет узнать историю, да не сможет. И останется ему только «ящик», из которого млечины и сванидзе будут вещать, что лапотную Россию никто в мире и не знал, а у всего просвещенного человечества только и болела голова о том, как бы бедного Дрейфуса из тюрьмы вытащить, Герцлю помочь, да отблагодарить гениальных финансистов Ротшильдов за благодеяния.

В этой энциклопедии обращение к читателям заканчивается словами: «Научно-редакционный совет издательства „ОЛМА-Пресс“ будет признателен вам, уважаемые читатели, за предложения и замечания, которые мы просим направлять в адрес издательства с тем, чтобы мы могли при выпуске в свет последующих томов учесть мнение тех, для кого и создавались эти книги. Председатель научно-редакционного совета академик РАН А. О. ЧУБАРЬЯН».

Ну что вам предложить… по крайней мере перестаньте называть себя академиками Российской академии наук – это некорректно.

Зараза дебилизма

И вот дебилы, допущенные в СМИ, делают дебилов из когда-то могучего народа, устоявшего и перед нашествием всей Европы под предводительством Наполеона, устоявшего и перед нашествием всей Европы под предводительством Гитлера, развивавшего в ХХ веке свою страну так, как никто в мире.

Поймите смысл – если сделать население идиотами, то тогда оно, даже услышав свободное умное слово, не поймет его. При оглуплении народа свобода слова бессмысленна. Некому слушать.

Оглупление идет несколько взаимосвязанными путями.

У человека есть оперативная и глубокая память. В оперативной памяти хранится то, что нам нужно в первую очередь. Если это нужное не требуется, оно загоняется в глубокую память – так далеко, что и вспомнить невозможно. Чтобы нужные знания хранились в оперативной памяти, нужно, чтобы вы их постоянно вспоминали, чтобы об этих знаниях постоянно шла речь, чтобы вы их постоянно использовали.

Для вашего оглупления прессе надо исключить из даваемых ею сведений нужные вам знания – не упоминать о них. Но мозг ведь не может находиться в простое, поэтому вместо нужных знаний вам со всех сторон забивают оперативную память любой (пусть и интересной) чепухой. Нужные вам знания забываются, а чепуху в своей жизни вы никак использовать не сможете. Вы становитесь идиотом с полной головой знаний, бесполезных для вашей жизни.

Присмотритесь к прессе и ТВ и задумайтесь, как вы смогли бы в своей личной жизни использовать ту «информацию», которую они вам дают. Бесконечный перечень катастроф и трагедий. Но вы ведь не работник МЧС или «скорой помощи», что вы из этой информации почерпнете нужного для себя лично? «Путин там, Путин здесь, Зюганов сказал, Дума решила, согласительная комиссия, Совет Федерации». Что вам с этого? В Чечне – «там стреляли и там стреляли». Вы что – командир роты? «Майкл Джексон там, принцесса Диана умерла, Клинтон триппером заболел». Они что – ваши родственники? Бесконечные мексиканские и американские сериалы – вы что, собрались жить в Мексике или в Калифорнии?

А попросите любого вокруг вас назвать 20 городов России – многие ли их вспомнят? Ведь о России в новостях нашей прессы нет ничего – если нет скандалов, то о России и не вспомнят! Та информация, которая вам, гражданину России, могла бы потребоваться в силу того, что вы живете здесь, на ТВ и в прессе отсутствует начисто. Предположим, что вы сможете найти работу в Усть-Каменогорске и стать там богатым и счастливым. Вы знаете, в какой стране этот город? И можно ли там заработать с вашим образованием и профессией?

Если бы любого из нас пятнадцать лет назад посадили в абсолютно изолированную от внешнего мира одиночную камеру, то нам осталось бы только перебирать в памяти то, что мы знали до этого. И после этого мы сегодня были бы умнее раз в десять уже потому, что наша оперативная память не была бы загажена тем, что сегодня называют «информацией», эта «информация» не стерла бы те знания, которые действительно нужны.

Важно и то, кто именно вам дает информацию, – умный или дурак. Это же ведь понятно, что при прочих равных условиях человек в годах умнее юноши. Вы вспомните возраст журналистов в СССР и сравните его с сегодняшними. Эти дети и хотели бы сказать вам что-нибудь умное, да не могут. И именно эти дебиловатые хинштейны-леонтьевы пропускают через себя информацию для вас. Что же вы сможете получить от них, кроме идиотизма? Я говорю не о политическом, заказном идиотизме, который хотя бы можно объяснить деньгами, я имею в виду бытовой идиотизм.

В 2003 г. исследователи подсчитали, что дикторы ТВ в России используют в своей информации всего 450 слов. И это при том, что еще Пушкин почти 200 лет назад использовал в своих произведениях 10 тыс. слов. Убогость нынешней прессы ужасающая!

С конца 80-х гг. на нашей территории постоянные военные конфликты, казалось бы, даже женщины должны знать их детали. А Гурнов ляпает, показывая пистолетную гильзу: «Пуля от нагана Макарова», а Киселев гранатомет на плече солдата называет ПТУРСом, а «фронтовой корреспондент» ОРТ сообщает:

«Сдетонировал автомобиль, а может, взрывное устройство в нем». Эти инфантильные дебилы не могут не только сообщить вам новости, они их и пересказать своими словами не способны. Из Мурманска корреспондент сообщает, что «корабль должен был идти для учебных стрельб на Каспий». Это у скольких же идиотов-телезрителей сложится впечатление, что Каспийское море где-то на севере, рядом с Баренцевым?

Переключил телевизор на «Сегоднячко» ТВЦ. Там бородатый «интеллектуал» Максимов расспрашивает директора математического лицея Москвы, и тот хвастается, что родители не знают того, что знают его умные ученики.

– Например? – интересуется Максимов.

– 90% родителей, – сообщает директор, – думают, что зима и лето наступают потому, что Земля то приближается к Солнцу, то удаляется от него.

– И я так считаю! – искренне удивился бородач. – А почему?

– А потому, – сообщил директор математического лицея, – что Земля во время движения по орбите меняет наклон своей оси.

(Ответ директора лицея я не буду комментировать, это уже вопрос Минпроса, а не свободы слова. Попробуйте понять его глупость сами.)

А теперь вспомните – когда на ТВ и в прессе появилась орды юнцов и девиц? Правильно – при Горбачеве. Это при нем пошла в серию «Рабыня Изаура», это при нем в программе «Время» в качестве иностранных новостей могли показать дрессированную свинью, которую досужий американец держит в доме вместо собаки. Страшно необходимая информация для жизни советских людей. А мы должны благодарить Горбачева и ельциноидов за свободу слова. Такого слова?!

В Чили пришел к власти Пиночет, которого никто не называл демократом. Что там произошло с прессой после расстрела левых журналистов? Эксперт Центра новой социологии А. Тарасов так пишет об этом:

На смену серьезным изданиям пришли развлекательные, на смену проблемным радио– и телепрограммам – «мыльные оперы» и бесконечные ток-шоу. Крупнейший в Чили национальный газетный концерн «Меркурио – Зиг-Заг», принадлежащий ультраправым (у директора «Меркурио» Рене Сильвы Эспехо была кличка Старый нацист), принялся заполнять рынок бульварной, но «идео логически правильной» продукцией, проявляя чудеса маркетинга в области «узкой специализации»: так, журнал «Эва» печатал исключительно бульварные романы для домохозяек, журнал для подростков «Сине Амор» восхвалял второсортную голливудскую кинопродукцию и т. д.

Перуанский профессор Висенте Арельяно, специалист по СМИ стран «южного треугольника», так описывал в 1982 г. в журнале «Аурора» свои впечатления от посещения Чили: «Во-первых, чудовищно понизился профессиональный уровень журналистов… пришло новое поколение… молодых и совершенно некомпетентных… особенно это заметно в статьях по экономике, по гуманитарным наукам и вопросам культуры… Они не владеют специальной терминологией, путают „кадастр“ с „секвестром“… и совершенно искренне пишут, что „по указанию марксистского Интернационала, как известно, некий Дарвин придумал, что человек вовсе не создан Господом, а возник как плод противоестественной связи разных пород обезьян“…

Во-вторых, чудовищно деградировал язык. Он не только предельно засорен языком янки, но и предельно унифицирован… Новые чилийские журналисты никогда не читали Пабло Неруду и даже не слышали о существовании Гарсиа Маркеса, Астуриаса или Алехо Карпентера.

В-третьих, чудовищно понизился умственный уровень. Журналистика в Чили (если речь не идет о подпольных изданиях) более не является сферой приложения интеллекта… Теперь востребована посредственность; банальность наслаивается на банальность; репортаж или перевод с английского сплетен о жизни голливудских кинозвезд не требуют ума… В профессиональном и интеллектуальном плане это – катастрофа…» (Новая газета. 2000. № 24).


Но ведь это же буквальное описание нынешнего состояния российской прессы! Однако в Чили Пиночета, сотворившего такое с прессой, называют фашистом. А Горбачева и ельциноидов, сотворивших то же с советской прессой, называют демократами. Ну не дебилизм ли? Христос учил: «По делам их узнаете их». По делам Горбачев и ельциноиды только за это заслужили право быть украшением любой самой страшной казни.

И наконец, это скрупулезное воспроизведение планов Гитлера по превращению русского народа в рабов. Вспомните:

«НИ ОДИН УЧИТЕЛЬ НЕ ДОЛЖЕН ПРИХОДИТЬ К НИМ И ТАЩИТЬ В ШКОЛУ ИХ ДЕТЕЙ… И ПОКОРЕННЫЕ НАРОДЫ ТАКЖЕ ОБЯЗАНЫ ЗНАТЬ, КАК РАБОТАЕТ ТРАНСПОРТНАЯ СИСТЕМА. НО ЭТО – ЕДИНСТВЕННОЕ, ЧЕМУ МЫ ДОЛЖНЫ ИХ ОБУЧИТЬ… СТОЛИЦА РЕЙХА – БЕРЛИН, И КАЖДЫЙ ИЗ НИХ ХОТЬ РАЗ В ЖИЗНИ ДОЛЖЕН ТАМ ПОБЫВАТЬ… ГОРАЗДО ЛУЧШЕ УСТАНОВИТЬ В КАЖДОЙ ДЕРЕВНЕ РЕПРОДУКТОР И ТАКИМ ОБРАЗОМ СООБЩАТЬ ЛЮДЯМ НОВОСТИ И РАЗВЛЕКАТЬ ИХ… ТОЛЬКО ЧТОБЫ НИКОМУ В ГОЛОВУ НЕ ВЗБРЕЛО РАССКАЗЫВАТЬ ПО РАДИО ПОКОРЕННЫМ НАРОДАМ ОБ ИХ ИСТОРИИ: МУЗЫКА, МУЗЫКА, НИЧЕГО, КРОМЕ МУЗЫКИ. ВЕДЬ ВЕСЕЛАЯ МУЗЫКА ПОБУЖДАЕТ В ЛЮДЯХ ТРУДОВОЙ ЭНТУЗИАЗМ. И ЕСЛИ ЛЮДИ МОГУТ ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ ТАНЦЕВАТЬ ДО УПАДУ, ТО ЭТО, НАСКОЛЬКО НАМ ИЗВЕСТНО, ШИРОКО ПРИВЕТСТВОВАЛОСЬ ВО ВРЕМЕНА СИСТЕМЫ».


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | Следующая
  • 4.6 Оценок: 5

Правообладателям!

Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом.


Популярные книги за неделю


Рекомендации