-------
| Библиотека iknigi.net
|-------
| Наталья Чечкина
|
| Материнский инстинкт. Числоплан кармических уроков
-------
Материнский инстинкт
Числоплан кармических уроков
Наталья Чечкина
© Наталья Чечкина, 2023
ISBN 978-5-0056-2646-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ПРЕДИСЛОВИЕ
Сердце бьется на осколки о кармический урок.
Боль приносит вам подсказки, что не выучен урок.
Если каждый человек, живущий сегодня и живший на Земле когда-то, составит списки своих неприятностей и приятных моментов, то можно предположить – первый будет длиннее. У некоторых людей может быть, конечно, и наоборот. Это зависит от того состояния, в котором пишущий находится на момент его составления, от характера событий, которые его сопровождают в настоящее время, и от степени его осознанности. Иногда мы находимся в эйфории удачной полосы и не замечаем мелких незначительных колкостей, а они и являются нашими подсказками. Когда входим в полосу неудач, принятую называться «черной полосой», тогда мы склонны не замечать маленьких незаметных положительных моментов, что нас окружают, не позволяя им разрастить в большую «белую полосу». Так и живём от полосы к полосе, устав ко второй половине своей жизни от «тёмной» её стороны. А ведь именно она, повторюсь, даёт нам подсказки, несёт знаки, на которые можно опереться, проходя по жизненной стезе, попадая из раза в раз в похожие ситуации и обстоятельства.
Слышали, наверное, как часто жалуются мужчины, женщины и даже дети о том, что им не везёт, что только с ним (с ней) происходят какие-то страшные события? На эту тему пишутся книги, снимаются фильмы. Да я и сама долгое время думала также, пока шла через свои тернии. На самом деле, сложные обстоятельства у всех людей однотипны. Да, они выглядят чуть-чуть иначе, чем у соседа, но смысл в них заложен один. Это как в школе на уроке математики. Все решают один и тот же пример, а ошибки совершают разные. Однако исправив ошибки, все получают одинаковый ответ. Так и в жизни. Нам всем дают один и тот же материал для изучения, но подходим мы к нему немного по-разному, в силу своих индивидуальных особенностей. И ошибки, соответственно, совершаем разные, даже находясь на одинаковом отрезке пути. Как только человек осознаёт свою оплошность, определяет, где она находится, исправляет её, тогда результат получается тот, который от него и ожидали.
А кто ожидал?
Это отдельный вопрос.
К написанию этой книги я шла очень долго, собирая по крупицам свой опыт, знания и статистику своих болевых ощущений. Наблюдала за другими людьми, помогала им справиться с болезненными ситуациями, базируясь на своих ошибках и способах их преодоления. И даже сейчас, начав писать, понимаю, что возможно будет нелегко. Это очередной мой урок, по окончании которого сдам экзамен, справилась с ним или нет.
Так происходит с каждым человеком. Каждому даётся план обучения на время жизни на планете Земля. За время обучения следует освоить программы разных уровней по каждому предмету. В конечном итоге надо будет сдать экзамен. В процессе обучения создаются трудности для освоения того или иного материала, в виде различных препятствий. Чем халатнее человек осваивает знания, тем болезненнее для него формируются обстоятельства, чтобы понял, обратил внимание и выучил. Не смог, испугался или не захотел освоить программу обучения и сдать экзамен в течение одной жизни, нарабатывается карма, которая плавно перетекает в следующее воплощение. Вот и называются эти уроки кармическими. Названия кармических уроков довольно условны, важным в них является смысл, то есть затрагиваемая тема, суть и задача самого урока.
На данном промежутке своего жизненного пути я нахожусь на стадии сдачи экзамена кармического урока под символическим названием «Материнский инстинкт». Приглашаю вас пройти со мной весь материал в процессе чтения книги, а затем сдать свой личный экзамен. Следуя за кем-то, легче двигаться.
Думаю, нет смысла объяснять, что все женщины рано или поздно проходят этот предмет. Но и мужчины не обходят его стороной, и в этом вы убедитесь по тексту книги. Кто-то освоил в прошлой жизни, и в данном воплощении ему повезло со своей мамой. А кто-то впервые прикоснулся к данным материалам, либо запустил обучение в прошлой жизни и поэтому не всегда всё идёт гладко в кругу близких людей.
Как это проявляется в обычной жизни?
– Мамы и папы нет, и ребёнок воспитывается в детском доме.
– Мама или папа хронически болеют.
– Плохо складываются взаимоотношения, в – первую очередь с мамой.
Человек, осваивающий данный кармический урок, рано или поздно, обязательно попадёт в ту ситуацию, в которой он допускал уже ошибку. Характер этой оплошности ему подскажет сама жизнь. Когда он начнёт понимать эту закономерность, жизнь станет понятней, легче и интересней.
Последние пару десятилетий в информационном поле Земли слышим фразу, что наша жизнь – игра. Есть те, кто называет жизнь лабораторией. Оба названия оправданны по своей сути. Мне же больше нравится называть жизнь школой. Наверное, потому что очень люблю учиться и уделяю этому много времени. Да и название кармического урока больше сочетается с понятием школа. Именно в таком контексте и буду излагать материал этого курса под названием «Кармические уроки».
Вы сейчас можете задать вполне закономерный вопрос:
А зачем знать свои кармические уроки?
Отвечу:
– чтобы легче идти по жизни;
– чтобы чаще и больше находиться в «белой» полосе, а не в «чёрной»;
– чтобы учиться на опыте других людей и быстрее исправлять ошибки, приводящие к болезненным жизненным обстоятельствам, получая за это хорошую отметку в виде бонусов счастья и благополучия;
– чтобы ваши потомки были свободными от выполнения обязательств тяжёлой ноши;
– чтобы избавить себя от блокирующих установок;
– чтобы расти духовно;
– чтобы создать гармонию во взаимоотношениях (семья, коллеги, друзья);
– да просто потому, что вы пришли на Землю для освоения этих уроков.
Что значит, расти духовно?
Если коротко, то создать прочную постоянную связь со своим источником, полностью доверяя ему, а значит – себе.
Зачем это нужно вам?
Ответ на этот вопрос попробуйте найти в своей душе. В моей, он звучит так:
Чтобы радоваться жизни, быть счастливой и богатой, выстраивать добрые и честные отношения с другими людьми, любить и быть любимой, иметь доступ к истинным знаниям Вселенной и делиться ими, управлять своей жизнью и находиться под защитой Высших сил, иметь тесную связь со своим истоком.
Кармические уроки
Написание книги, как уже говорила выше, было продиктовано огромным жизненным опытом и знаниями, полученными у разных авторов по теософии, эзотерике, психологии и других направлений. Но в-первую очередь, желанием разобраться, учитывая разные мнения, во внутренних процессах человека, влияющих на обычную повседневную жизнь, и поделиться своими выводами.
В этой главе книги хочу обратиться к вам, уважаемый читатель, как к родителю, особенно, если вы – мать. Мой опыт подсказывает, что ваше желание выучить свои личные кармические уроки, позволит вам вести за собой детей проторёнными жизненными тропами, без формирования и отягощения кармы. Ваша работа над собой поможет очистить карму всего рода в целом, а это значит, облегчит путь к счастью и вашего чада. С вашей помощью ребёнок сможет найти свой жизненный путь ещё в раннем детстве, если вы получите навыки определения его кармических задач, и тонко будете помогать осваивать материал жизни, преодолевая препятствия вместе с ним. Постигая новые знания и навыки, заботясь о будущем своих детей, вы в полной мере насладитесь счастьем материнства, выполнив свою женскую миссию.
Надеюсь, материал этой книги поможет вам разобраться во всём хитросплетении жизненных ситуаций, покажет, что такое кармические уроки, родовые программы, и даст импульс к желанию освоить свои задачи и оплатить долги, сдав экзамен под названием «жизнь».
Рекомендация:
Перестаньте воспринимать жизнь, как тяжкое бремя существования. Принимайте её, как радость бытия, как возможность познать неизвестное в себе и окружающем мире. Школа является тем самым инструментом, который позволяет познавать новое и уметь к нему адаптироваться.
Для начала разведём между собой три понятия: «урок», «кармический урок» и «кармический долг».
Урок – это определённое правило, по которому живёт наша планета Земля, и чему, соответственно, надлежит обучиться, рожденному здесь.
Кармический урок – это правило (урок), передающийся из воплощения в воплощение. Он может быть личным, а иногда он следует из поколения в поколение внутри рода, и тогда его называют родовой программой. Называется урок кармическим, так как неоднократно повторяется, и приходит из прошлого, создаёт в подсознании человека чувство вины за невыполненную задачку.
Если сравнить нашу жизнь со школой, то каждый из нас осваивает одни и те же предметы, которые входят в состав курса, в частности, «Кармические уроки». Каждый предмет, входящий в состав этого курса, человек проходит до тех пор, пока не усвоит правило на генном уровне, на уровне рефлекса. Тогда отпадает надобность давать человеку знаки через боль, подсказывая, что он делает не так, где он ленится или отлынивает от выполнения заданий, идёт по ложному пути.
Кармические долги можно сравнить с не сданной сессией в институте. Не выучил один предмет, то есть свод правил какого-то урока в текущей жизни, обязанность пересдачи переходит в следующее воплощение, и при наличии чувства вины, обретает статус кармического урока, формирующего долг. Этот должок надо будет в следующей жизни выплатить. Размер оплаты можно определить по степени и частоте болевых ситуаций. Чем быстрее начнёте отдавать долги с помощью познания конкретного правила, соблюдения его постулатов, преодоления препятствий, тем быстрее получите «зачёт».
Вот так всё просто. Есть школа – наша жизнь. Есть в ней курсы, один из них называется «Кармические уроки». В состав этого курса включены разные предметы, один из них называется – «Материнский инстинкт» («Инстинкт матери»).
Создатель нашей планеты, да в прочем, и остальных планет Вселенной, разрабатывая и проектируя модель, ставил перед собой определённые задачи, и соответственно, сформировал цель пребывания на Земле, разработал правила, критерии добра и зла, формы взаимодействия между людьми, наделил всё живое энергией и т. п. Именно им создана модель планеты, как школы. В нашей школьной программе есть несколько предметов, имеющих разные названия. На каждом предмете мы отрабатываем определённые навыки, познаём себя и живую природу, растём духовно. Каждый предмет, входящий в состав урока, многомерен, однако для среднестатистического жителя Земли создана модель дуальности. Не будем вдаваться в подробности причин и истоков такой модели. Примем это, как факт, но будем стремиться к более широкому восприятию мира.
В процессе чтения этой книги нам с вами предстоит разобраться со смыслом и значением только одного предмета нашей школы жизни, входящего в курс «Кармические уроки» – «Материнский инстинкт».
Рекомендация:
Оставьте затею вникнуть в суть каждого определения и явления с первого прочтения. Подходите к ознакомлению легче. Сначала прочтите книгу от корки до корки на одном дыхании, как художественную литературу, делая пометки на полях. А затем, возвращайтесь к каждому, заинтересовавшему вас пункту повторно. Третьим прочтением, закрепите полученный материал. В дальнейшем, подходите к книге по мере надобности, открывая книгу там, где откроется. Именно на этой странице будет нужная вам подсказка.
Материнский инстинкт
Вы, вероятно, слышали, что при рождении первого ребенка, материнский инстинкт вырабатывается лишь у малого количества женщин. В народе считают, что он, якобы, появляется только после рождения двух и более детей. С физиологической точки зрения трудно согласиться с этим на все 100%, так как каждый человек индивидуален.
В чём выражается индивидуальность?
Во многом. Однако если рассматривать только в контексте данной темы, то на момент рождения, каждая девочка приходит с разной степенью готовности быть матерью.
Почему?
Возьмём для примера двух разных женщин. Обе родились практически в один день, в одном и том же населённом пункте и роддоме. Одна единственный ребенок в семье. Вторая – пятый. Обе вышли замуж примерно в одно и то же время. Первая родила одного ребенка, хотела второго, но ей муж запретил. Вторая девушка тоже родила только одного ребёнка, но такое решение ею было принято самостоятельно, основой которого были исключительно собственные убеждения. Посмотрите на этот пример, как на математическую задачку. Сразу бросается в глаза, что изначально условия у обеих девушек были разные, способ решения тоже отличался, но физиологически они пришли к одинаковому результату.
Наблюдая за мамочками, я всегда болезненно реагирую на отсутствие внимания к ребёнку. Мне хочется подбежать и сказать: «Будь внимательней!». Мои наблюдения показали, что в большинстве случаев, мамы, имеющие 1-го ребёнка, очень щепетильны. Они готовы подстелить соломку при каждом «чихе» своего дитя, не выпускают его ни на минуту из поля своего зрения. А мамочки, у которых 3 и более детей, как раз наоборот, словно равнодушны к своим детям. Дети таких родителей обычно предоставлены сами себе, сами друг друга воспитывают. Эту информацию пишу не для обсуждений, кто плохой, а кто хороший. Даю её исключительно с позиции анализа ситуации статистических данных.
Я и сама попала в обстоятельства, когда родилась пятой у своих родителей. Мне было за кем понаблюдать. Мне есть с чем сравнивать. Вот с этой истории мы и начнём подходить к нашему предмету урока «Материнский инстинкт».
Для читателей, которые впервые взяли в руки мою книгу,
поясню:
Моим подходом к любой задаче при решении вопросов личностного роста является технология менторства. Всё, что я пишу и чему обучаю, проверено на моем опыте. Даже, если использую наработки других авторов, обязательно «пропускаю» через себя, и по мере необходимости, дорабатываю по итогам полученных результатов. Именно по этой причине, во всех моих книгах есть личные примеры. Свою жизнь, свои кармические уроки я более двадцати лет разбираю «по косточкам», на молекулы, атомы, микро, нано и ещё более мелкие частицы. Работаю с тонким планом, проецируя всё, что там вижу в проявленный мир, то есть обычную жизнь. И наоборот, проверяю, как выглядит рядовой событийный ряд на тонком плане. Но мы с вами этим процессам на полях настоящей книги обучаться не будем. Постараемся узреть то, что видно вооружённым глазом.
Зачастую человек не может заметить в себе какой-то проблемы, пока не обнаружит её проявление в ком-то другом. Для обычного человека внешний локус контроля дается легче, поэтому актуально крылатое выражение, пришедшее к нам из уст А.С.Пушкина:
«В чужой – – – -соломинку ты видишь,
А у себя не видишь и бревна»
Однако в этом нет ничего предосудительного, так устроен мозг, ему так легче, в этом есть объективная необходимость. И действительно, гораздо сложнее покопаться в себе и найти то самое «бревно», которое мешает легко двигаться по дороге судьбы. Если бы этой проблемы не существовало, не было бы необходимости создавать вокруг человека множество различных связей с другими людьми. Многие люди сразу бы становились одиночками – мыслителями. Но по факту таких уникумов единицы, они пришли в этот мир поделиться своими знаниями, навыками, опытом. Пришли, как учителя, наставники в школу жизни. А все остальные являются учениками в этой школе. Но, даже эти наставники продолжают учиться. Они учатся быть хорошими учителями, несущими истину. Наставник личностного роста несёт ученикам только то, что прожил сам и в этом его истина, даже если она расходится с мнением масс.
Наставники не боятся ошибаться, они знают, что на ошибках учатся. Они открыто говорят о своих личных наработках, так как именно этот опыт и является учебным ресурсом. Даже обычный школьный учитель прежде, чем дать школьникам материал для изучения, готовит план урока, предварительно проделывая всё, что потребуется от учеников.
Надеюсь, вам понятен смысл моей технологии подачи материала?
Итак, немного обо мне.
Я начала свой длинный путь по жизни с маленького уютного городка, численность жителей которого составляла всего 26 000 человек. Наша семья была одна из самых многочисленных, так как нас у мамы было шестеро (один брать погиб в 4 года, и далее по тексту я не буду про него вести речь). Мы относились к категории социально незащищенных, то есть попросту бедных семей, в которых уровень официального дохода был меньше прожиточного минимума на каждого члена семьи. При этом у нас был свой дом, построенный руками папы. Двор был всегда полон коров, свиней, кур, за которыми ухаживала мама. Была своя пасека пчёл – папино хобби.
Кроме домашней работы и заботы о детях, мама работала на разных предприятиях, чтобы в семье хватало денег на всё необходимое. Ресурсов, почему-то всё равно, было недостаточно, и мне с детства приходилось помогать маме. Она под меня брала дополнительную ставку на работе. Таким образом, периодически, я сама зарабатывала свой кусок хлеба, либо имела возможность одеваться не хуже своих одноклассников. Работа меня не напрягала, а как раз наоборот, мне нравилось, что таким образом я имею возможность как можно больше времени проводить с мамой.
Когда мне исполнилось 5 лет, папа вышел на пенсию. Он был Ветераном Великой Отечественной Войны, имел ранения и хронические заболевания, поэтому продолжать трудовую деятельность ему было трудно. Однако он кормил нас вкусным мёдом со своей пасеки, имел дополнительный источник дохода, продавая продукты пчеловодства и животноводства на рынке, заботился об обеспечении дома всем необходимым.
Рабочий день моей мамы начинался в 4 утра и заканчивался к полуночи, с небольшим перерывом на сон в середине дня. Для меня это было обыденностью и даже каким-то элементом комфорта, заботы и материнской ласки. Я очень любила просыпаться рано утром от глухого звука чугунков, которые мама ставила в печь. Продолжала лежать, нежиться в постели и вдыхать ароматы, исходящие от пирогов и шанег, сделанных её теплыми руками. Затем вставала и с удовольствием уплетала кулинарные шедевры, запивая холодным молоком. Эти отрезки времени для меня были самыми счастливыми минутами, они создавали невероятную близость с мамой. Мама была немногословна на слова любви, но она передавала эту энергию детям через свои умелые руки, и я это чувствовала.
Старшие братья и сестра помогали мне взрослеть с пелёнок, ухаживая за мной, как за куклой. Учили меня говорить, читать, писать, водили в ясли и детский сад. Первые три года я была окружена заботой и любовью, как самый маленький член семьи, и это приносило плоды в моём быстром интеллектуальном и творческом развитии.
Если бы так продолжалось и далее, то жизнь нашей многодетной семьи можно было бы назвать наполненной и довольно благополучной. Но, к сожалению, так было не всегда.
После рождения моего младшего брата у мамы начались приступы болезни. В такие периоды в семье наступал полный хаос. Старшим детям, можно сказать, повезло чуть больше, они после восьмилетки уехали на учёбу в другие населённые пункты. С родителями осталась я и мой маленький брат. С каждым годом мне приходилось всё чаще и чаще проводить бессонные ночи возле мамы. Детство как-то быстро заканчивалось, а страх перед трудностями всё больше увеличивался. Меня спасала большая кладовая любви и заботы, которую я получила от всех членов моей семьи в раннем детстве. Я успела приобрести привычку заботиться о маленьких и слабеньких, взяв пример со старших детей.
В тот промежуток времени, когда болезнь от мамы отступала, она начинала инстинктивно навёрстывать всё, что было ею упущено, и всегда чувствовала себя виноватой перед нами. Она тогда не знала, что любое чувство вины создает карму. Урок «Материнского инстинкта» постепенно переходил в категорию кармического урока для самой мамы и соответственно для нас, её детей.
Однако утренние пироги были для меня наивысшим показателем проявления материнского инстинкта. В эти моменты я набиралась сил, и мудрости, а затем переносила накопленный багаж на попечение о младшем брате и маме. Немного, конечно, так как сама ещё была несостоявшейся личностью. Но тренировка и опыт были очень полезными для меня.
Возможно, вы, дорогой читатель, узнаёте в моем рассказе отголоски своего детства?
В силу того, что многие рождены в одной стране – это значит, что алгоритм обучения урока жизни у большинства схож. В природе везде есть закономерности, и данный предмет не является исключением.
Сегодня с колокольни нажитого, знаю, что ничего случайного не бывает, поэтому всё происходящее в моей семье было вполне закономерным. Сейчас я использую различные знания – нумерологию, таро, психологию, другие эзотерические и философские направления. Прочитала, изучила и взвесила массу информации. Понимаю, что сознательно выбрала для рождения именно эту семью. Это необходимо, прежде всего, мне для прохождения жизненного пути с целью получения навыков не только для изучения кармического урока и оплаты долгов, которые набрались мной лично, но и ради помощи в этом вопросе своему Роду. А ещё мне надо передать знания последующим поколениям, чем, впрочем, я сейчас и занимаюсь.
Выше я уже писала про бедность и многодетность нашей семьи. Уточню немного. На момент рождения моего младшего брата, папе было уже 58 лет. Наша мама была на 17 лет моложе отца, соответственно, она родила брата в 41 год. По сегодняшним меркам это состоявшиеся взрослые родители. Разница между моей старшей сестрой, после которой родилась я, и мной составляет 9 лет. В практическом плане эта разница была очень ощутима. Сестра для меня была довольно взрослым человеком, и я с удовольствием у неё училась. Даже став чуть более зрелой, я считала сестру авторитетом, в частности, в семейных отношениях.
Хорошо помню себя в 3 года. Мне нравились детские книги, особенно одна, из неё я выучила наизусть не менее 20 стихотворений. Мама всю жизнь гордилась мною, рассказывая о моих способностях. Кроме этого, я умела достаточно хорошо считать. В пять лет научилась читать, вскоре даже записалась в детскую библиотеку. И это во многом, благодаря заботе старших детей.
Младший брат родился, когда мне исполнялось 3 года. Он родился за несколько минут кануна моего дня рождения, и мама для удобства, записала в свидетельстве о его рождении ту же дату, что и у меня. Так наши дни рождения совпали, и мы их всегда отмечали вместе. Когда брат появился в нашей семье, основной объём внимания и материнской заботы сконцентрировались на нём из-за его слабенького здоровья.
Появление младшего брата ознаменовалось для нашей семьи и болезнью мамы, я уже выше об этом упоминала. С каждым годом она всё чаще и на более длительные промежутки времени проваливалась в кризисное состояние. Находясь в таком положении, мама была лишена возможности следить за нами, ухаживать за домом, отцом, огородом, животными. Я не спала ночами от криков её душевной и физической боли, а утром шла, не выспавшись, в школу. Врачи были бессильны, а ясновидящие утверждали, что лечить поздно. Я отказывалась в это верить и надеялась на лучшее.
У меня с мамой сильная кармическая связь, кроме того наработался опыт в силу цикличности болезненных ситуаций, то есть привычка. В этих обстоятельствах интуиция мне всегда подсказывала о моменте начала кризиса. Например, иду из школы, и чувствую – мама заболела. Я сразу бежала быстрее домой в надежде, хоть что-то остановить и смягчить, но прекратить этот процесс мне удавалось в редких случаях, так как мало что зависело лично от меня.
Вспоминая эти периоды, и давая им оценку с точки зрения кармического урока, могу сказать, что это больше похоже на кармические долги, которые мне надо выплатить. Плата началась с самого детства. Сама по себе ситуация выглядела так, как будто материнский инстинкт в период моего физиологического роста включался у меня, а не у мамы. Мама иногда выглядела усталой и отрешённой. Однако мы практически всегда были с ней вместе, и в горе, и в радости, и в поле, и в лесу, и дома.
Возвращаясь мысленно в детство и отрочество, прекрасно понимаю, что мои родители являлись для меня учителями и наставниками, сами того порой не осознавая, а только переживая за боль, которую вынуждены были доставлять своим детям. Но я им очень благодарна. Жаль только, что не смогла помочь им стать счастливее.
Ни я, ни брат не знали в чём смысл жизни и её цель. Мама нас учила доброте, честности, трудолюбию, отзывчивости. Она редко делала замечания, за исключением серьёзных шалостей. Сама лечила все наши болячки. Старалась нас слышать и позволяла делать то, что каждый из нас желал, но не в ущерб нашему личному достоинству, и с соблюдением границ дозволенного в отношениях с другими людьми. Она была незаменимым помощником всем соседям и родным. Часто выполняла тяжёлую работу во вред своему здоровью, но из чувства милосердия.
Свои ошибки мы совершали сами, обучаясь на своих сверстниках, на окружающих. Мама словно третьим глазом улавливала моменты, когда я или брат, но чаще я, заходили за черту общественных правил поведения.
Когда ребёнок вырастал и улетал из родного гнезда, мама дипломатично не влезала в его личную жизнь, позволяя самостоятельно совершать свои промахи, проходить уроки. Однако всегда оказывала посильную помощь, если дочь или сын просили об этом. Хорошо помню моменты, когда мама взрывалась, если интуитивно чувствовала беду со стороны посторонних людей по отношению к своим детям. Этот процесс я всегда замечала, но до конца дать определение всей совокупности маминых способов взаимодействия с детьми не могла. Я взяла во внимание и применяла на практике некоторые ее методы воспитания. Это называется паттерн поведения, то есть привычка, которую мы приобретаем в детстве от старших.
За юношеские годы мое эго устало от трудностей, от того, что мне, время от времени, надо было быть мамой для младшего брата и защитником для самой мамы. Моя душа постепенно начала уставать от сострадания, я всегда очень близко к сердцу принимала трудности других людей, особенно близких. Постепенно я становилась все агрессивнее по отношению к окружающим, да и к самой маме, хотя очень её любила. Во мне что-то кричало: «Я никому и ничего не должна!». Этот слоган я взяла за основу своей последующей жизни. Мне казалось, что мама меня мало любит, мне не хватало её тепла и ласки, а причину этому явлению я видела в большом количестве детей. Повзрослев, в порыве какой-то горечи, я у неё однажды спросила: «Зачем ты так много детей родила?» Сегодня чувствую, какую душевную рану тогда нанесла этим вопросом, навязав ей ещё одно чувство вины!
Рекомендация:
Если в вашей жизни были аналогичные ситуации, и вы обидели своих родителей, не надо себя в этом упрекать. Посмотрите на событие иными глазами. Для вас и ваших родителей – это был урок. Он подсказывал вам, что нужно срочно трансформировать какую-то сферу жизни. Сейчас у вас есть возможность это сделать. Найдите главную суть этой подсказки, ни кого не обвиняя, а выражая благодарность.
В остаток маминых дней, я делала всё возможное, чтобы она не чувствовала себя совсем одинокой. Приезжала к ней в гости, дарила наряды, делала причёски, помогала по хозяйству. Не так часто, конечно, это удавалось, так как жили в разных городах. Но старалась приезжать при первой же возможности. Я очень любила маму, жалела и радовалась, когда болезнь ненадолго её отпускала.
Однажды приехала, а у мамы были гости – подруги. Я с удовольствием присоединилась к коллективу, и очень душевно с ними попела песни. Мама тогда сказала: «Наташа. У тебя либо горе, либо большая радость. Очень хорошо песни поёшь». А у меня тогда действительно была радость. Я встретила мужчину, в которого влюбилась. Этот случай мне снова показал, что мама не такая строгая и отрешённая, как кажется. Как раз наоборот. Она душой чувствовала настроения своих детей, она знала, что с ними происходит, даже без слов. Просто мама не очень любила или не умела показывать свои эмоции. Однако материнский инстинкт ей всегда подсказывал о том, что происходит в жизни ребёнка. Возможно, не будь у неё тяжелой болезни, она была бы более активна в проявлении чувств. Здесь хочу пояснить, что любая физиологическая болезнь – это уже последняя стадия знаков от Вселенной. Что-то происходило в маминой судьбе, о чём она не подозревала, что не могла увидеть и исправить, и таким образом болезнь являлась какой-то частью оплаты долга.
На страницах этой книги мы не будем глубоко заходить в понятие и причины кармических долгов, акцент делаем на кармические уроки. Коротко скажу, что кармические долги человек может заработать сам лично, может получить по Роду, а также на него могут магическим способом перекинуть чужие долги. Однако нет смысла бояться долгов. Их надо просто заплатить своей осознанностью происходящих событий.
Но, давайте разбираться с заявленной темой.
Что такое материнский инстинкт?
Само слово «инстинкт» говорит о каком-то животном механизме, заложенном внутри человека. Именно так его трактует «Краткий словарь современной педагоги»:
«Инстинкт (лат. instinctus побуждение) – биологическая, врожденная форма поведения: цепь безусловных рефлексов; безотчетное чувство, влечение».
Википедия даёт следующее определение материнского инстинкта:
«Материнский инстинкт (инстинкт матери) – собирательное название норм поведения, характеризующихся стремлением особи защитить более слабую особь (особи) от вредного воздействия окружающей среды путём заботы и внимания… Зачастую материнским инстинктом называют вид поведения, при котором мать (или же приёмная мать) стремится оберегать своё чадо, заботиться о нём и воспитывает его»
Исходя из терминологии, у моей мамы был врождённый материнский инстинкт, который проявлялся в форме бытовой опеки, и защиты тогда, когда этого требовали обстоятельства, грозящие опасностью для её детей. Она проявляла заботу о нас своими пирогами, вареньем и грибами, накрахмаленным бельём, чистотой в доме, и воспитанием в нас личностей. Мама рассказывала свои истории из жизни, объясняя, почему она поступала так или иначе, показывая нам пример. Она помогала нам встречать трудности в лицо и показывала алгоритм действий для безболезненного осознанного прохождения урока жизни. Но она, как и многие женщины советского периода, стеснялась рассказывать о тонкостях взаимоотношений между мужчиной и женщиной, о возможных сложностях в физиологических аспектах, тем самым не смогла сформировать в нас, детях, привычки правильного взаимодействия внутри семейной пары.
Аналогично происходило и в других семьях. Этот пробел передавался из поколения в поколение, словно по наследству. Моя бабушка вышла замуж за человека, которого не любила, её просто сосватали за дедушку. Вполне естественно, что ни она, ни мама, ни многие женщины даже и не подозревали, что хорошо, а что плохо. Мало кто знал, в чём главная задача мужчины, а в чём женщины внутри семейных отношений с позиции духовности. Все просто по шаблону выполняли свои физиологические и бытовые обязанности. Свои чувства, в том числе и любовь, женщинам приходилось прятать глубоко в душе, ломая свои внутренние ценности, свой стержень.
В период обострения болезни у мамы полностью отключались функции самозащиты и заботы о потомстве. Они каким-то «волшебным» образом передавались мне и папе. На самом деле, ничего волшебного, просто кармическая связь. В таком виде связи люди очень близко друг друга чувствуют и периодически обмениваются энергией и информацией, как бы «зеркалят» друг друга, то есть легко могут меняться своими ролями. Исходя из этого, делаю вывод, что материнский инстинкт может быть присущ не только матери (приемной матери), но и любому человеку, который проявляет заботу о близких людях, да и вообще об окружающих. А кармическая связь на энергетическом уровне позволяет осваивать урок, перенимая то, что даёт другой человек.
Как вы видите по тексту, мой кармический урок под названием «Материнский инстинкт» начался ещё в детстве, при этом я находилась в том возрасте, когда самой необходима была забота и защита ежедневно.
Таких историй можно рассказать очень много, особенно о детях, живущих в детских домах, или в семьях пьющих родителей. Ниже мы рассмотрим ещё некоторые проявления кармического урока в процессе моей жизни для более полного раскрытия темы, поэтому наберитесь терпения.
Рекомендация:
Читая книгу, параллельно ищите аналогии, которые проявляются в вашей жизни и выписывайте их.
Могла ли я еще в детстве узнать о том, что буду решать задачи, связанные с отношениями мать-дитя?
Теоретически да, если бы рядом оказался человек, владеющий, например, нумерологией, таро, астрологией или любой другой предсказательной наукой. Такой наставник смог бы мне с раннего детства открыть способности заглядывать в прошлые жизни и предвидеть будущее, тем более что такие задатки у меня были от рождения. Например, в детстве я ощущала на себе взгляд откуда-то сверху, мне это напоминало видеокамеру. Наблюдения помогали мне смотреть на себя, как бы со стороны, чужими глазами, это давало возможность контролировать свой внешний вид, эмоции, поведение и т. д. Это было полсотни лет назад. Сегодня каждый человек ежедневно находится под физическими видеокамерами на работе, в торговом центре, дома. Но не каждый на них реагирует и корректирует своё поведение в социуме. Искусственные камеры не дают человеку возможность подходить осознанно к себе, потому что нет необходимости напрягаться и чувствовать кого-то там, вверху, того с кем ты имеешь неразрывную связь. Человек знает, что видеоряд попадает всего-навсего в монитор оператора, сидящего за пультом, и по большому счёту равнодушного к происходящему. А наблюдатель сверху – это Высшее Я. Пока есть связь с Высшим Я, есть возможность получать помощь, подсказки, видеть себя со стороны, стать наблюдателем за собой и двигаться по дороге судьбы быстрее, точнее проходя уроки. В юности у меня была такая возможность.
Сегодня я могу подсказать вам, дорогой читатель, то, что вижу через призму эзотерических и других знаний. Обычно я это делаю с помощью нумерологии. Всё довольно просто, если хотя бы раз понять алгоритм. Можно использовать эти технологии в обычной жизни, помогая себе и детям.
Нумерология связи родители-дети
Нумерология, как впрочем, и астрология, дает только ориентиры, а не устанавливает неопровержимые факты и ограничения. Нумерологию желательно рассматривать с позиции плана своей жизни, в том числе, предполагаемого характера, темперамента и других показателей личности. Для меня лично нумерология похожа на бизнес – план, который я составила до прихода на Землю в это воплощение. С помощью этого ресурса всегда могу подсмотреть насколько отхожу от своего плана и решаю ли, поставленные задачи. Свожу баланс доходов и расходов, как в бухгалтерии. Вероятно, такое сравнение немного суховато для эзотерического направления, зато даёт чёткое понимание с какой целью можно применять в жизни основы нумерологии.
«А как же свобода выбора?» – спросите вы.
Именно это и позволяет увидеть, а потом откорректировать, полученную с помощью чисел информацию. Человеку очень часто кажется, что он полностью свободен. А по факту, находится под управлением тех или иных сил в лице конкретных людей, обстоятельств, энергий, окружающих его. Только он в этом не даёт себе отчета. Очень часто недобросовестные ясновидящие, антимастера, по сути, ставят клиентам фатальные диагнозы. Человек с этим живёт много лет, и даже, есть вероятность вхождения в визуализированное от страха событие. Эзотерика позволяет заметить эти привязки и избавиться от нежелательных манипуляторов. Свободный человек тот, кто понимает причинно-следственные связи, находится в неразрывной связи со своим истоком, и самостоятельно управляет всеми процессами обычной жизни, выбирая способы входа в события.
Обратите внимание:
При поверхностном приближении к возможностям нумерологии в данной конкретной теме «Материнский инстинкт», вы сможете увидеть подсказку о предполагаемом наличии вопросов связанных со связкой «родители-дети», а не конкретно «мать – дитя».
Напомню свою гипотезу, что материнский инстинкт может вырабатываться и у других членов семьи, например, у детей, и даже у отца, особенно в случаях, когда он вынужден заменять мать.
Смею предположить, что вам не раз приходилось встречаться с ситуацией, когда отец один воспитывает детей?
Именно у него, при отсутствии матери, появляется необходимость в формировании и консолидации такого инстинкта. Для него это тоже урок, возможно, кармический.
Предлагаю произвести небольшие нумерологические расчеты, и вам многое станет ясно. Для тех читателей, кому совсем не интересна и скучна тема нумерологии,
рекомендую:
Читать последующие строки с позиции схемы, образа, картины событий, не вникая глубоко в детали расчетов.
Вам понадобиться всего лишь чья-то дата рождения. Желательно использовать свою. А я, соответственно, буду рассматривать свою, так как описываю собственный пример:
05.12.1966 г
Необходимо создать матрицу по системе Пифагора. Для этого требуется произвести небольшие вычисления.
1 действие
Сложить подряд все цифры даты рождения:
05.12.1966:
0+5 +1 +2 +1 +9 +6 +6 = 30
2 действие
Свести полученный результат к одиночному числу
30: 3 +0 = 3
Получилось Число Жизненного Пути (аббревиатура ЧЖП).
Полная запись ЧЖП выглядит следующим образом: 30.3 (результат первого и второго действий). Этот нумерологический ряд нам потребуется далее, точнее числа, его составляющие.
Далее необходимо получить второй показатель – Число Жизненного Ресурса.
3 действие
Из первоначального числа, полученного в результате сложения в первом действии (30) необходимо вычесть произведение первой цифры даты рождения умноженной на 2. В данном случае первая цифра – 0, её и надо было бы удвоить, но по законам математики 0, умноженное на любое число даст 0. Поэтому берём следующее за ним число. В моём случае – это 5. Записываем пример и вычисляем:
30 – (5*2) = 30 – 10 = 20
4 действие
Необходимо свести полученный показатель к одиночному числу:
20: 2+0 = 2
Итак, получили Число Жизненного Ресурса (аббревиатура ЧЖР).
Его полная запись выглядит так: 20.2
Приступаем к построению матрицы. Она имеет форму квадрата с девятью ячейками. Каждая ячейка соответствует определенной цифре от 0 до 9. Посмотрите, как это выглядит на Рисунке 1:

В качестве небольшого отступления хочу сказать, что числовые матрицы бывают разные, в том числе и по расположению цифровых показателей. В нашем случае в данном конкретном вопросе, который мы рассматриваем, будем опираться именно на такой формат. Для тех читателей, которые хотят подробно ознакомиться с матрицами, рекомендую найти книги с углубленными понятиями и их расшифровками с точки зрения нумерологии. Мы же будем ориентироваться на тех, кто не планирует быть нумерологом, и кому надо знать простой доступный метод познания себя и своих кармических задач.
Сейчас нам требуется заполнить личную матрицу теми цифровыми показателями, которые даны вам от рождения – это дата рождения и полученные показатели при расчетах.
Записываем все числа подряд без точек:
Дата рождения: 05121966
ЧЖП: 303
ЧЖР: 202
Начертите матрицу (Рисунок 2) и внесите все цифры подряд в те колонки, которым они соответствуют (смотрите Рисунок 1) Если есть ноль между цифрами, его надо вынести за пределы матрицы. Первый ноль не считается и никуда не вносится. Если нет каких-то цифр, колонку оставляйте пустой.

Вот такая матрица у меня получилась, у вас она будет выглядеть иначе. В ней вас должен интересовать только один показатель – это наличие цифры 8. Именно она указывает на то, как у вас будут складываться отношения с родителями и близкими людьми. В моем случае восьмерки нет. Это похоже на отсутствие родителей. Но, обратите внимание, выше я об этом уже говорила – это не значит, что совсем нет родителей. Это только лишь даёт подсказку, что в сфере близких отношений будет какой-то сбой:
– родителей нет (умерли, бросили);
– родители есть, но не выполняют или частично выполняют свои функции (например, злоупотребляют спиртными напитками, не работают, или очень больны);
– родители есть и всё вроде в порядке, но полное разногласие по всем аспектам, нет возможности найти общий язык.
В моем случае – это второй вариант.
Сейчас вы можете такую матрицу проделать для любого человека и тем самым предугадать в судьбоносной программе сценарий отработки урока «Материнский инстинкт», и не только. У каждого человека он будет разным. Всё зависит от результатов прошлого воплощения. Проявления будут заметны по силе болевой ситуации, данной с раннего детства на самой близкой связи: родители-дети. Чем больнее обстоятельства, тем человек ближе к позиции кармического долга. Понять и взвесить степень трудностей довольно просто по заметным повторяющимся однотипным событиям. Один имеет родителей, но с ними ссориться по каждому поводу и без повода, а другой человек растёт в детском доме.
У кого более сложная ситуация?
Наверно, у того, кто в детском доме?
Но даже в этом случае сразу однозначного ответа дать нельзя, так как эти два человека обладают разной степенью силы воли. Поэтому, очевидные ситуации могут оказаться совсем неочевидными. Испытания человеку даются по его силам.
Иногда в порывах негативных эмоций можно услышать в адрес матери или отца фразу типа: «Да лучше бы я рос в детском доме!» Вот и свобода выбора и возможность заработать кармический долг на следующее воплощение, если в этой жизни не сможете осознать обратное, и не попросите прощения у своих родителей.
И снова возникает объективный вопрос: «Если у человека в матрице судьбы есть 8 (восьмёрка), он освобождается от прохождения кармического урока „Материнский инстинкт“?»
Нет. Он тоже проходит, как и все, живущие на Земле. Но для него он может не являться кармическим и основным. У этого человека могут быть смягчённые условия прохождения, так как это для него просто урок и обстоятельства для его прохождения не утяжелены, а как раз облегчены. В его жизни всегда рядом будут близкие люди, они будут ему помогать, о нём заботиться и защищать. Для него эта тема не будет такой болезненной, чем для человека без восьмёрок. Задача обладателя восьмёрок – не наработать по данному предмету жизни кармический долг, научиться, с благодарностью принимать помощь близких людей, особенно родителей. Вот примерно так. У моей сестры в матрице кармических уроков именно такая ситуация. Нам с ней обоим требовалось приобрести опыт в одинаковых сферах жизни. Но условия для этого были заложены изначально совершенно разные.
Продемонстрирую наглядно наши матрицы, но без расчётов, смотрите Рисунки 3, 4:


Как видите, уроки одинаковые (Рисунок 3), а условия совсем разные (Рисунок 4). Потому что мы с ней разные люди, у каждого есть своя индивидуальность, свой план жизни. Но главное, рядом с сестрой всегда будут находиться близкие люди, а мне самостоятельно надо проходить все те же уроки.
Для чего желательно ещё в детстве узнать о наличии такого кармического задания?
Для того:
– чтобы обращать внимание на события, обстоятельства, и уметь преодолевать трудности;
– чтобы не винить родителей, если они не смогли создать благоприятных условий для жизни;
– чтобы вовремя попросить у родителей прощение, за нанесённые обиды;
– чтобы начать процесс обучения в школе жизни, как можно раньше, и успеть получить дар судьбы ещё в текущем воплощении;
– чтобы к моменту взросления и создания семьи, наработать в себе материнское чувство, независимо от наличия или отсутствия родителей. Использовать этот инстинкт на формирование дружных отношений с родными, близкими и всеми окружающими людьми.
Чем быстрее вы признаете факт существования кармического урока и начнёте осознанно принимать участие в своей жизни, не страшась трудностей, тем качественнее выучите его, тем менее болезненны будут экзамены, тем быстрее войдёте в состояние гармонии с собой, а значит, жизнь чаще начнёт вам улыбаться.
У каждого человека в душе есть информация о перечне кармических уроков, то есть тех сфер жизни, в которых он слаб. Эту информацию можно узнать при помощи инструмента нумерологии, используя ФИО человека. Мы не будем сейчас проделывать данные расчеты, так как они откроют нам целый список задач на это воплощение. Скажу лишь одно. В числе всех моих кармических уроков есть задача, закодированная в числе 9. У меня даже в детстве номер дома был 9.
О чём это число мне говорит?
Надо научиться в этой жизни сострадать, понимать переживания других людей, в том числе близких, быть терпимым. Кармический урок «Материнский инстинкт», как ничто другое, помогает мне обрести данные качества. И главное, у меня есть обязательство перед обществом и человечеством в целом, так как я могу влиять не только на свою судьбу, но и на судьбы других людей.
Именно поэтому, делаю всё от меня зависящее, чтобы помочь вам познакомиться с существованием уроков жизни и возможностью избавить себя от кармических узелков.
Грех или кармический долг
Многие считают, что жизнь на Земле – это тяжёлая ноша и живём мы здесь для отработки своих грехов. К сожалению, религия, особенно христианство, примерно так и трактует. Да, вполне логично и довольно просто переименовать «кармический долг» в «грех». Однако это не так. Кармический долг можно сравнить с двойкой в школе за год по какому-то предмету. Но грамотный преподаватель за двойку не наказывает, а стимулирует на пересдачу, например, грозя отчислением. И это отчисление может стать оплатой долга, если ученик не исправит ситуацию. Вот и наша судьба точно также предоставляет каждому из нас переэкзаменовку результата урока на положительную отметку, стимулируя болью, но показывая на горизонте радужные перспективы.
Раз уж мы коснулись религии и слова «грех», поясню мое видение этого явления.
Сразу оговорюсь, я христианка. Довольно часто посещаю православные храмы, с уважением отношусь к некоторым религиозным ритуалам, таким, как крещение, отпевание и т. д. Однако не соглашаюсь со всеми подряд догмами православной церкви, особенно с теми, которые ограничивают мировосприятие. К таким догмам, на мой взгляд, относится и понятие «греха».
Найдем определение этого слова в Википедии, хоть она и не является истиной в последней инстанции.
«Грех – действие или помышление, которое, как правило, ассоциируется с отступлением от праведной жизни, прямым или косвенным нарушением религиозных заповедей (наставлений и предписаний Бога); реже – нарушение доминантных морально-этических правил, норм и традиций, установившихся в обществе»
«В русском языке слово „грех“ (ст.– слав. грѣхъ), очевидно, изначально по значению соответствовало понятию „ошибка“ (ср. „погрешность“, „огрех“). Аналогично греки обозначали понятие греха словом др. греч. ἁμάρτημα, ἁμαρτία, означающим „промах, погрешность, провинность, непопадание в цель“, либо синонимичным ему словом др. греч. παράπτωμα[4]; а иудеи – словом (ивр. חֵטְא – „хэт“) – непреднамеренный грех, промах»
Что мы с вами видим в совокупности определений?
По своей сути грех – это всего лишь ошибка и отклонение от какой-то цели. И снова очень похоже на процесс обучения в учебном заведении. Это когда человек на уроке математики допустил неточность и пришел к неверным выводам. Затем испугался двойки и прогулял урок. За это остался на второй год. Все просто. Но ведь за такую ошибку не казнят, а дают возможность её исправить сразу или, в крайнем случае, в следующем году.
Однако, к моему большому сожалению, такие оплошности церковью были возведены в ранг преступлений.
«Любой грех является преступлением перед Богом, в том числе даже, казалось бы, малый и незначительный» (1Ин.3:4). (источник: https://azbyka.ru/grex).
За преступления предусмотрено реальное наказание. Вот и складывается у нас на Земле картина, что мы все грешные, особенно те, кого постоянно настигают неудачи. Мы это трактуем: «Бог наказал». Но Творец не наказывает. И его помощники Боги, тоже не уполномочены лишать человека права выбора способа жизни, судьбы, желания учиться на пять или два. Учитесь, как хотите. Только знайте, что экзамен рано или поздно надо будет сдать, не в текущем воплощении, значит в следующем. Но каждый последующий экзамен будет все труднее и сложнее. И момент получения даров будет отодвигаться от вас всё дальше и дальше. Обычно, учитывая опыт, человек постепенно начинает осознавать такую необходимость, растёт духовно. Перед Творцом все равны, и преступники и законопослушные человеки. Мы его дети. Грамотный наставник детей не наказывает.
Надеюсь, вы не будете опровергать тот факт, что Творец, априори, является мудрым наставником, если уж смог нас создать?
Даже сама церковь признаёт, что ошибки могут быть разной степени важности: «Собственно говоря, многие грехи кажутся в глазах грешников малыми лишь потому, что давно уже стали привычными для подавляющей массы людей и не кажутся чем-то из ряда вон выходящим» (источник: https://azbyka.ru/grex).
И она же говорит о том, что когда-то на эти самые грехи смотрели с другого угла зрения, нежели современное православие: «В этой связи грешник вместо глубокого и искреннего раскаяния перед Богом нередко прибегает к самооправданию: а чем я хуже других? – ведь не я один так поступаю. История Ветхого Завета демонстрирует множество примеров, когда те или иные виды грехов не только не считались грехами, но и обрамлялись ореолом достоинства для целых племен и народов» (источник: https://azbyka.ru/grex).
За годы православия в голову прихожан вбили значение слова «грех», как вину за что-то. Но вина как раз и формирует карму. Именно поэтому мы и нарабатываем себе кармические долги, а затем вынуждены их оплачивать через прохождение кармических уроков. Возможно, если бы к самим урокам был иной подход и чаще встречались наставники, которые умеют мотивировать на то, чтобы у человека был интерес к самой учёбе в школе жизни, была цель своевременно выучить тот или иной урок, тогда бы кармические долги не копились. Вероятно, каждый человек рождался бы просто для прохождения очередного урока и соответственно имел возможность чаще попадать на «белую полосу». Но, не стоит «сваливать» на учителей обязанность вас стимулировать к чему-то. Вы сами себе хозяева и только вы несёте ответственность за свои поступки и невыученные уроки. Духовные наставники вас только направляют по истинному пути.
К слову сказать, за кармический долг Высшие силы не наказывают. Этот долг просто записывается на флешку памяти – вашу душу. В процессе текущего воплощения эта информация постепенно активируется различными событиями, знаками, подсказками, чтобы вы могли вспомнить, что надо сделать, какие ошибки исправить, где подтянуться. Болевые моменты, возникающие у человека, также имеют разную степень тяжести. Всё зависит от того, насколько внимательно он относится к знакам Вселенной и идёт по пути обучения конкретному уроку. Чем хуже учиться, тем дальше уходит от своего пути, тем ярче и болезненнее ситуации, стимулирующие на качественную учёбу. Именно этой технологией и воспользовались религиозные эгрегоры, дав им иные наименования и определения, взяв руководство душами людей в свои руки, став посредником между человеком и его истоком.
Вероятно, в те давние времена, когда только были заложены зёрна религии, человеку необходим был какой-то посредник-помощник, несущий свет к его душе. С течением времени многое изменилось. Религиозные эгрегоры обрели силу, и сегодня многие постулаты приобрели иной смысл. Именно поэтому, каждому человеку надо самостоятельно научиться искать истину. Она внутри человека, в вашей душе, а не в догмах любых учений. Все учения – это только помощники в поисках истины, расширения мировоззрения, в том числе и эта книга.
Этапы взросления «Материнского инстинкта»
Когда я родила дочь, у меня спрашивали: «Ты что её не любишь?» Окружающим казалось, что я холодна с ребёнком. Этот паттерн поведения я взяла от своей мамы. Но это совершенно не значит, что я не люблю свою дочь. Как раз совсем наоборот, я просто не умела проявлять чувства, держала их в себе, строя баррикады вокруг своей души. Так поступала не только мама, но и моя бабушка, а также многие женщины нашего рода.
То, что проявляется наружу, видят окружающие. Маленькие дети, особенно до семи лет, чувствуют истину, спрятанную глубоко. Поэтому о сокрытых от посторонних глаз чувствах, я уверена, знала моя дочь.
Проявление материнского инстинкта мне пришлось нарабатывать многие годы. Тогда я и не подозревала, что уметь сострадать другим людям, лично для меня – очень важная задача. Даже не могла предположить, что мне недостаточно проявлять заботу только об одном человеке. Где-то в глубине моего подсознания иногда словно включалась лампочка, указывающая путь во что-то большое, светлое.
Я провела много часов, дней, месяцев, лет рядом с дочерью, встречая из школы, ожидая с тренировок, наблюдая за соревнованиями, отдыхая на море, переживая, разговаривая с ней на разные темы, объясняя ей правила жизни в социуме, знакомя с духовностью. Впрочем, так поступает любая заботливая мама. Очень хотела, чтобы у моей дочери было всё не хуже, а может даже лучше, чем у других. Позволить это я могла только своим личным трудом, своими способностями и талантами. Зарабатывала деньги, вязала и шила дочке много одежды. В результате моих стараний, у неё всегда было всё самое красивое и индивидуальное. Чувствовала любое дуновение «ветерка неприятностей» в сторону своего ребёнка, бежала туда, где она. При любой опасности, могла «расправиться» с кем угодно, как волчица. Мой материнский инстинкт постепенно стал похож на животный нюх, я научилась чувствовать энергию дочери на расстоянии.
Однако в возрасте с 7—12 лет, моя сдержанность во внешнем проявлениях чувств по отношению к дочери, создавала ей неприятные моменты. Она пару раз со слезами на глазах спрашивала меня: «Мама, а ты меня любишь?» Услышав такие вопросы от ребёнка, я поняла, что скрывать свою чувства нельзя. Физиологическая забота о детях только на уровне быта, не позволяет взрастить в девочке полноценный материнский инстинкт. Она смотрит на маму, и учится у неё. Проявление добрых чувств усиливает элемент заботы и создаёт атмосферу доверия в партнёрстве.
Мне пришлось менять свои привычки. Сделать это было не просто. Но я работала над собой, заглянув внутрь себя, увидев то, что хотела получать от мамы, то чего мне всегда недоставало. Порой мне хотелось всё бросить, иногда накричать на дочь, за то, что она слишком много внимания требует к себе или жалуется на трудности. Но негативные эмоции я оставляла при себе, а с дочкой разговаривала, взвешивая каждое слово. В трудные психологические моменты максимально нежно проявляла свои чувства, крепко обняв. Иногда такое взаимодействие мне доставляло боль в сердце, разрывая преграды души. Но я думала только о будущем ребёнка. Чтобы не происходило, где бы она не находилась, если нужна была моя помощь, я была рядом, никто и ничто не могло меня остановить.
Моя чрезмерная опека казалась повзрослевшей дочке излишней. Однако мы много раз обсуждали с ней все детали, временами даже чуть-чуть ссорились, но постепенно она научилась меня слушать и понимать. Я же принимать её такой, какой она стала, давая ей свободу и самостоятельность, обучаясь, глядя на неё, как в зеркало. Многие подсказки для себя лично я нашла именно в дочери и исключительно с её помощью.
Сейчас дочь сама примерно также общается со своими детьми. Единственное о чем я её попросила, базируясь на своих ошибках – почаще говорить девочкам, что она их любит, и обнимать. И сама своим внучкам часто говорю, как по ним скучаю и люблю. Моей дочери, не смотря на чрезмерную заботу и защиту, не хватало моих нежных слов из-за моей привычки прятать чувства, и редких минут тесных контактов, в силу моего чрезмерного увлечения роли добытчика материальных ресурсов. Но мы научились с ней понимать друг друга без слов.
Если обратить внимание на формулировку материнского инстинкта, то вы сразу увидите, что там нет указания на эмоциональное проявление нежных чувств. Однако в определении инстинкта есть отсылка к проявлению чувств и влечению. Опытным путём я пришла к выводу, что материнский инстинкт – это не только привычка заботиться, терпеть и защищать. Во все эти сферы необходимо вкладывать чувства и тогда только они становятся понятны другим людям и воспринимаются однозначно.
Когда у моей дочки или внучек случаются неприятности, например, кто-то заболевает, я это чувствую на расстоянии, душа подсказки присылает. Меня влечёт к ним на помощь какая-то внутренняя сила. Но я научилась, распознавать те моменты, когда не надо лесть со своей помощью. Если хочу проявить заботу и участие, спрашиваю желание дочери. Раньше я просто бежала к ней, «сломя голову», желая перенять любую боль ребёнка на себя, защитив от малейшего «дуновения ветерка». С особым рвением я начала это делать после 12 лет, словно испытывала чувство вины за то, что в раннем детстве ей что-то недодала. Временами боялась излишней эмоциональностью и заботой навредить. А иногда из-за страха причинить вред, молчала и терпела, пока дочь сама разберётся. Временами это было очень болезненно, но необходимо. Главной целью в такие моменты было понимание, что когда-то ей надо будет жить самостоятельно, без меня, и поэтому следует этому научиться, чтобы стать защитником уже своих детей. Так было некоторое время назад, но ничего не стоит на месте, особенно в школе под названием «Жизнь».
В настоящее время продолжаю учиться проявлять заботу и внимание к близким людям без болей в груди, сбалансировано подходить к задаче проявления чувств. Всегда оказываюсь в курсе событий, даже находясь за много километров от своей семьи, оттачиваю интуицию. Мы вместе с дочерью вывели алгоритмы взаимодействия без излишней опеки, и обучаем ему моих внучек. Эти алгоритмы довольно просты. Мы каждый день общаемся по телефону, рассказывая друг другу всё, что пожелаем. Раз в день присылаем друг другу сообщение по телефону, если нет возможности пообщаться лично. Если кто-то из нас выехал за пределы города, присылает одну-две фото к концу дня, по которым можно судить о том, что поездка удачна. Есть и другие договорённости, которые позволяют однозначно определить, нужна кому-то помощь или нет. Это нам удалось сделать исключительно потому, что долго и мучительно исправляли родовой паттерн поведения – молчаливое наблюдение и внутреннее переживание по любому поводу, базируясь на своих догадках. Мы научились не скрывать свои чувства и эмоции. Мы учимся говорить о проблемах и просить помощь. Мы умеем признавать свои ошибки и говорить слова благодарности друг другу.
Дочь сегодня всё чаще и чаще заботиться обо мне, иногда поругивая меня за слишком мелкие желания, тренирует во мне здоровые амбиции. И эта забота обо мне – часть получаемого мною дара. Это говорит о том, что мои труды не прошли бесследно, и я смогла наработать недостающую в матрице восьмёрку. Да, именно так. Данные в матрице судьбы не статичны, в зависимости от степени проработки кармических уроков, они меняются, происходит условное движение цифр по полю матрицы, как в шахматах.
Заметили слово, которое употребляю чаще всего? «Учусь, учиться, научилась». Это главные слова для меня и, надеюсь, они станут важными для вас. Когда человек учиться, нарабатывает привычку на уровне рефлекса, тогда его жизнь начинает течь более сбалансировано, без резких трудных ситуаций.
В моей жизни были моменты, когда я теряла близких людей, и это происходило с самого детства. Сначала долго болела мама. Затем я разводилась с мужьями. Друг за другом умирали близкие люди – папа, бабушка, дядя, мама, и т. д. После каждого ухода, я всё больше времени стала уделять родным, особенно тем, кто нуждается в помощи. Своим двум братьям я помогала выздоравливать. Мой материнский инстинкт срабатывал за тысячи километров, я знала, что у кого-то из близких людей беда. Мои родные удивлялись, как я первой узнаю о проблеме? Даже они, живущие рядом, узнавали об этом гораздо позже. Кому-то моя своевременная забота давала почву для ревности. Но постепенно близкие начали поворачиваться ко мне лицом и за мою заботу стали платить тем же. Не только дочка, но и другие родственники. Это говорит о положительном результате прохождения конкретного урока. Но он ещё не закончен, жизнь продолжается.
Материнский инстинкт подразумевает не только заботу о ближнем, но и защиту. Когда мне идут подсказки, сразу визуализирую способы защиты своей семьи. Знаю, что приложу максимум усилий, чтобы стратегически выстроить все возможные варианты. Кстати, совсем не случайно я окончила юрфак, хотя никогда даже и не мечтала о профессии юриста. И это тоже подсказка и помощь в прохождении урока судьбы. Несколько лет назад я открыла юридическую фирму. Очень быстро вынуждена была закрыть, так как слишком близко принимала проблемы других людей на себя. За защитой ко мне шли в основном пожилые люди, с которых я просто не могла брать достойную оплату за свои услуги. У меня полноценно включался материнский инстинкт, но в таком проявлении, он не позволял следовать целям коммерческой организации.
Привычка «натягивать» чужую боль на себя, приводит к потере ценности.
Сейчас прошу вас вернуться в начало книги к определению материнского инстинкта. Там говорится о том, что забота проявляется к той особи, которая более слабая.
Что было сказано в книге о моем проявлении этого инстинкта в детстве?
Я вынуждена была демонстрировать его по отношению к маме, когда у нее были приступы болезни. На тот момент она была слабее меня. И подчеркиваю – вынуждена. Такой сценарий урока был выбран для меня в качестве освоения материала.
О чем это говорит?
О том, что материнский инстинкт – это не только забота о детях. Это умение сопереживать любому человеку: маме, папе, ребенку, другу, знакомому и совсем чужому.
Споры о существовании материнского инстинкта
Сейчас хочу вас вернуть ещё к одному выражению в начале книги, в котором говорилось о материнском инстинкте, и делался акцент на количество рождённых детей. Мне приходилось наблюдать за разными семьями, где нет детей, один ребенок и более трёх детей. Но в семьях с большим количеством детей я видела одну и ту же закономерность – матери и отцу не хватало времени, чтобы в достаточном объёме уделять внимание каждому ребёнку. Это внимание дети дополучают от своих сестёр и братьев. То есть, заботу и защиту к слабым маленьким проявляют не родители, а братья и сёстры. Данный факт вновь нам даёт повод для предположения, что материнский инстинкт – более широкое понятие, он формируется не только у матерей.
Однажды в интернете я увидела пост на эту тему. В нём психолог объясняла, что понятие «материнский инстинкт» не существует. К сожалению, не сохранила текст, чтобы поделиться с вами. Обоснование было сформировано на том, что все женщины ожидают «включения» этого качества после рождения ребёнка. А в силу того, что на этой стадии жизни оно проявляется не у всех, значит, такого понятия нет, и оно всего лишь выдумки.
Действительно, сколько вокруг историй, когда мать, родившая дитя, впадает в послеродовую депрессию и совершенно не хочет видеть малыша. Такая ситуация может возникнуть после рождения и первого, и второго, и третьего ребёнка. А сколько вам известно историй, когда матери бросают детей в роддоме? И это происходит тоже независимо от количества рождённых.
Недавно я стала участницей разговора родителей, которые настроены против вакцинации детей, тестирования детей в школах на «новоиспечённый вирус». В основном в разговоре принимали участие мамочки, имеющие 1—2 ребёнка. Мама, недавно родившая третьего, была отрешена от прослушивания аргументов, и выглядела совершенно равнодушной к данной теме, а под конец произнесла: «Не понимаю, а в чём здесь проблема?» У кого-то вырвалось: «Видимо, после рождения третьего ребёнка включился синдром многодетной матери».
Такой вывод, выскочивший из уст молодой мамы, оказался для меня неожиданным. В обществе бытует мнение, что материнский инстинкт начинает включаться у женщины только после рождения второго ребенка. Получается, что после второго включился, а после третьего уже снова выключился?
Это говорит лишь об одном – понятие «материнский инстинкт» не имеет отношения к количеству рожденных детей. Появление этого инстинкта обусловлено другими факторами и индивидуальными особенностями личности. Но это и не значит, что такое понятие отсутствует в природе.
Материнский инстинкт – это способность человека оказывать заботу и защиту слабому, но ещё и умение почувствовать необходимость в этом, то есть навык понимания степени переживаний других людей. Это качество души человека. Материнский инстинкт имеет прямое отношение к душе. Если учесть тот факт, что душа, как флешка памяти, на которой хранится вся информация за все предшествующие жизни, то вполне логично относить материнский инстинкт к кармическому уроку, продолжающемуся во времени для наработки опыта души, её определенных качеств. К концу жизни, то есть к моменту консолидации определенных навыков, душа либо уйдёт с кармическим долгом, либо будет свободной и мудрой.
Кармические уроки по своей природе сигнализируют нам о нашей слабой стороне, о том, чего мы ещё не умеем, что нужно укрепить, и в каком аспекте жизни стать более сильным. Звучит несколько парадоксально в контексте кармического урока «Материнский инстинкт»: слабая сторона души учит оказывать заботу и защиту более слабому.
Если рассматривать этот парадокс на примере моей семьи, то сразу становится очевидным – меня учили помогать больным, пожилым, детям и всем малообеспеченным слоям населения независимо от принадлежности к моему Роду, но в-первую очередь всё же проявлять заботу о близких людях. И этому учили не только меня.
Нужно ли помогать сильным?
Недавно в одном из постов довольно известной личности я прочла, что помогать надо не только слабым и беззащитным, но и сильным. Соглашусь, но добавлю. Сильным надо помогать только в тех моментах, где они слабее вас, и желательно, чтобы сами попросили вас о помощи, либо дали своё согласие на принятие таковой. Если вы со своим безудержным желанием помочь всем и каждому, начнёте помогать сильному там, где он сильнее вас или там, где он отказывается принимать помощь, то нарвётесь, как минимум, на скандал. А хуже всего то, что при многократной помощи в конкретной сфере, вы из него сделаете инфантильного человека, то есть ослабите его ресурс.
Как это может произойти?
Попытаюсь объяснить. Представьте себе, что мужчина в течение жизни научился зарабатывать неплохие деньги. Это ему далось высокой ценой проб и ошибок, например, в коммуникации с другими людьми. Он научился с ними договариваться. Из раза в раз, с каждым последующим договором его навык укреплялся и он становился асом в ведении бизнеса, так как любой бизнес опирается на связях. И вот однажды, ему подвернулся случай заключить выгодную сделку с одним из предпринимателей, которого считали очень хитрой «бизнес акулой».
Для этого мужчины сам этот факт является сдачей экзамена – действительно ли он уже так силён и может договориться с любым человеком?
Вы вдруг совершенно случайно узнаёте об этих его планах. Ко всему прочему, «акула бизнеса» – это ваш знакомый. Опасаясь, что вашего героя (мужчину) подставят, вы предлагаете свои услуги по ведению переговоров. Мужчина отказывается, но вы очень настаиваете, и он «ломается» под вашим аргументированным натиском. И даже может быть в этом переговорном процессе с «акулой бизнеса» придёте к положительному результату сделки. Но вы же лишили возможности пройти сложный экзамен самому мужчине. В следующий раз, он уже по привычке, будет обращаться к вам, так как поймёт, что можно идти более лёгким путём, не напрягаясь.
А что будет в результате?
Когда-нибудь «акулы бизнеса» его поглотят, потому что запомнят – это не он с ними вёл переговоры, а вы. Надеюсь, понятно, как просто и легко изменить траекторию движения любого человека и помешать ему в прохождении уроков жизни, сделав ещё и слабым?
В данном примере, было бы правильнее, не решать задачу за мужчину, а идти на переговоры вместе с ним в качестве советника, оставив ответственность за принятие решений и результат на нём.
На днях мне приснился сон, в котором шла подсказка от папы. У меня часто происходят инсайты через общение с душой отца в процессе написания книг. И это была одна из них.
Я поняла, что сильному человеку надо помогать в простых бытовых вещах, особенно мужчинам. Когда моя мама находилась в критическом болезненном состоянии, повторяющемся из раза в раз, папа становился уязвим в отсутствии элементарной заботы со стороны мамы. Ему просто очень не хватало горячей чашки супа, сваренного её руками. И это делало его физически слабым. А я своим детским разумом не могла этого понять. Мой уровень материнского инстинкта распространялся только на маму и брата. В папе я видела очень сильную личность, и не могла даже допустить наличие слабости, хотя иногда чувствовала его страдания. Папа же старался скрыть этот момент и поддерживал имидж сильного человека, мужчины, самостоятельно решая свою проблему. Решал он эту задачу просто. Давал мне денег и просил купить в столовой кастрюльку супа на обед. Я, конечно, с удовольствием это делала. Но сегодня я поняла, что для развития во мне материнского инстинкта с позиции женской задачи, вполне целесообразным было бы научить меня варить суп, или хотя бы попросить меня об этом. Однако не все люди, считающие себя сильной личностью, готовы, открыто признавать свою слабость. Папа не мог сказать мне, маленькой девочке, что ему плохо, и он не может самостоятельно решить эту простую проблему. А учить женским премудростям он просто не умел.
Это тот случай, когда можно и нужно помочь сильному человеку. Ему, как в прочем и любому другому, нужна бытовая забота. Если вы обнаружили у сильной личности (к таковой чаще всего относят мужчин, хотя по факту больше женщин) недостаток в данной сфере жизни, предложите свою помощь. Согласится, значит, отлично. Откажется, попробуйте сделать шаг с помощью женской хитрости. Эта сфера жизни находится, как раз, в зоне влияния материнского инстинкта.
Вы можете спросить: «А чем отличается купленный в столовой суп от сваренного своими руками?»
По вкусу может и не отличается, всё зависит от способностей повара. Но, по сути, отличается кардинально. Покупать обед в столовой, ресторане – это мужской способ решения задачи. И я, таким образом, в детстве получала ещё один навык с мужским характером. А варить суп своими руками для женщины – это один из шагов формирования привычки материнского инстинкта.
В глубине своей души, я уверена, мой папа это прекрасно понимал, но не мог признаться. Он не мог сказать ребёнку, что у него слабое здоровье, так как дочь видит в нём сильного защитника. Он не мог признаться в том, что просто не умеет сам готовить, потому что считает это не мужским занятием, а соответственно и не может научить этому меня. Он не мог сказать мне, что чувствует себя очень одиноким и обделённым маминой заботой и лаской. В этом заключается важный аспект слабости сильного человека. Неумение признавать свои внутренние «теневые» стороны, либо отсутствие навыков, создаёт преграды для прохождения любого кармического урока.
Чем можно в таких случаях помочь?
Хитростью, но не ложью.
Обнимашками. Это самый действенный способ сблизиться с человеком, чтобы он начал доверять.
Общением. Через душевный разговор есть возможность вывести наружу тайные страхи.
Такими способами можно оказать помощь не только взрослому человеку. В этой связке часто находятся дети, которым надо преподнести урок. И это можете сделать только вы сами.
Рекомендация:
Если вы являетесь обладателем аналогичной слабости, о которой идёт речь, попытайтесь понять то, что я стараюсь передать. Преодолейте свою внутреннюю боль, уберите барьеры на пути признания своих слабостей. В этом нет ничего зазорного. Вам станет легко на душе. Вы построите тёплые доверительные отношения со своим ребёнком. Вы поможете ему пройти кармический урок менее болезненно, заложив фундамент более успешной жизни.
Мой папа вынужден был создавать мне трудности, так как был моим духовным наставником. В наших отношениях срабатывал мой план судьбы – обходится без помощи близких людей, и его родовая программа. Однако это всего лишь программа, которую можно осознанно изменить, но для этого надо владеть информацией о наличии или отсутствии таковой.
Я помогала сильной личности, моему отцу, ровно так, как способна была на тот промежуток времени.
Если в вашей жизни были аналогичные ситуации, значит, вы наработали опыт. Вы вполне можете использовать его в будущих отношениях с близкими людьми, с учётом выше написанных рекомендаций, осознанно меняя свою судьбу и родовые программы, не ущемляя самолюбия партнёров.
Материнский инстинкт в отношениях
С мужчинами-партнёрами у меня складывались странные отношения. Они меня предавали, изменяли. Я тоже иногда поступала с ними жестоко. Результат такого взаимодействия приводил к расставанию.
На начальной стадии семейных отношений мои официальные мужья (их было трое) пытались оказать мне какую-нибудь помощь. В их глазах я, вероятно, выглядела маленькой красивой нежной беззащитной девушкой. И это фактически было так. Однако через некоторое время моя привычка демонстрировать силу, брала верх. Я начинала соревноваться с мужчинами, пытаясь что-то доказать. Постепенно они начинали привыкать, что я сама смогу себя защитить.
И чем дальше, тем хуже. Мужчины меня обижали, оставляя даже без средств к существованию. Сказать, что они в чём-то передо мной виноваты, не могу, так как сама позволяла так поступать с собой. Если взялась за соревновательный процесс, участвуй в нём на равных и получай по заслугам. Борьба есть борьба, кто сильнее, тот и победил.
Почему я показывала силу?
Потому что в детстве научилась так себя вести. Сформировался устойчивый паттерн поведения. Он включался сразу же, как только я чувствовала малейшее «дуновение негативного ветерка» в свою сторону, даже если его ещё и не было. Я простраивала стратегию защиты заранее, визуализируя в мозгах все самые вероятные и невероятные сценарии развития событий в отношениях. Часто это происходило, потому что рядом была моя маленькая дочь, а ей нужна была забота и защита. Из своего детства я вынесла правило – быть готовой к проявлению материнского инстинкта, в любое время суток. Чтобы не ждать наступления такого момента, придумала алгоритм сильной женщины: постоянно проявлять заботу обо всех без разбора. Это формирует в умах окружающих образ силачки. На самом деле – это были барьеры души, которые я выстраивала между собой и мужчиной, боясь показаться слабой и, одновременно, страшась узнать о его слабых сторонах.
При этом я всегда искала в мужчине сильного защитника, плечо, на которое можно было бы опереться. Естественно, не находила. А если и находила, то проходила мимо. Не хотела, как мне казалось, подчиняться более сильному. Словно боролась за место вожака стаи. На самом деле я просто боялась физического негативного проявления со стороны мужчин в свою сторону и в сторону дочери. Для дочки такая самоотверженная забота, конечно же, принесла большую пользу, так как я смогла воплотить в себе и мать, и отца, одновременно. По мере возможности, всегда была с ней рядом. Когда дочь пригласили в большой спорт, переехала за ней в Москву.
Тренера и некоторые знакомые упрекали меня в завышенной опеке. Вспомните строки чуть выше. Когда девочка была маленькой, меня упрекали в холодности по отношению к ней. Она немного повзрослела, меня стали упрекать в чрезмерной заботе. А это всего лишь разные этапы прохождения кармического урока в соответствии с заученными паттернами поведения, моим внутренним чутьем и желанием что-то изменить в нашей жизни.
Чтобы не происходило у дочери в период спортивной карьеры, я была рядом. Меня влекло к ней какое-то безумное чувство самоотдачи. Параллельно с этим я выстраивала баррикады по отношению к другим людям, в частности тренерам. С ними я общалась, как волчица, охраняющий своё потомство.
Пока ребенок маленький, ему в большей степени необходима только забота о комфортном быте – еда, одежда, и всё самое необходимое. Чем старше дитя, тем больше возникает потребность в элементе защиты, так как на его пути начинает встречаться очень много новых событий и людей. Именно в период юности и молодости есть вероятность проявления слабости, которой может воспользоваться не очень добросовестное окружение. Поэтому моя опека дочери возросла параллельно её взрослению. Мой материнский инстинкт становился гипер проявленным, до боли в груди. Боль возникает в случае неверного способа продвижения по жизни. Однако я не сразу это поняла. Мне было больно от того, что приходилось скрывать свои чувства внутри, не было возможности каждый день прижиматься к своему ребёнку. Я выставляла щиты между теми, кто, по моему мнению, мог навредить дочери, а значит и мне.
В период своего детства я участвовала в разных сообществах. Одно из них – помощь пожилым людям. Я ходила в магазины, мыла полы и делала другую посильную работу. Меня благодарили, но до сих пор остался небольшой осадок какой-то недосказанности. Бабушки и дедушки как будто только из чувства этики говорили мне «спасибо», но как-то без особой признательности. Им было трудно признать свою слабость передо мной, юной девочкой. Вероятно, они видели, что я и сама еще совсем несформированное существо, а помогаю тем, кто чуть-чуть сильнее. Это я понимаю сейчас, а тогда же очень нуждалась в признании, поощрении, благодарности.
Зачем мне, юной девочке, нужно было признание?
Каждый участник любого события – это деловой партнёр. В моём детстве одним из таких деловых партнёров становилась какая-нибудь бабушка. Эта бабушка, стесняясь показать слабость, демонстрировала силу. И в некоторой степени она была права. Некоторые из них это делали намеренно, так как интуитивно понимали, что я требую признания в себе лидерских качеств. В результате в моём подсознании происходил перекос.
В чём это заключалось?
Получалось, что я маленькая девочка помогаю сильному взрослому человеку. Нет, конечно, уже тогда я понимала, что пожилой человек действительно нуждается в физической помощи, но что-то внутри меня не сходилось. Те самые бабушки, своим поведением, подсказывали мне, по какой траектории будет развитие моего материнского инстинкта. Они «кричали» мне, что я не умею, как и они, признавать свои слабые стороны, показывая окружающим свою силу. Но невозможно выучить кармический урок без признания и принятия уязвимых сторон своей личности. Кармический урок – это и есть слабая сторона человека, которую надо усилить. Моя слабость заключалась в отсутствии умения проявлять заботу, по-матерински. В неумении говорить добрые и тёплые слова благодарности. Взамен этого я ждала поощрений и похвалы. Вполне закономерно, что судьба ко мне подводила людей, которые обладали такими же характеристиками, как и я. Это было необходимо, в-первую очередь, мне самой, чтобы я смогла заметить свои слабости в «глазах» партнёра.
Я довольно быстро повзрослела, как говорят – жизнь заставила. Родители к 15—16 годам не в состоянии были меня чему-либо научить по одной простой причине – они потеряли авторитет в моих глазах, они стали «слабыми». Мне всегда хотелось ощущать их заботу и защиту. Где-то в глубине души я их очень любила, но сказать об этом уже не могла, не было примера для подражания, а моя душа уже успела выстроить барьеры для общения. Родители поняли мою потребность, пытались как-то исправить всё, но мешал мой юношеский максимализм и раннее взросление. Я перестала их слушать и слышать. Тогда я просто не поняла, что мама и папа на тот момент не в состоянии были что-либо изменить из-за отсутствия знаний, опыта, и своей сложной кармической задачи в моём становлении, как личности. Сегодня мне понятно, что родители выполняли свой судьбоносный план, свой контракт души. У меня же в матрице судьбы написано, что сама буду проходить все свои уроки без помощи близких людей. Именно этот сценарий и разыгрывался, и каждый из нас играл в нём свою роль. К сожалению, рядом с родителями не было знающего специалиста, способного дать совет, и рассказать осознанный способ прохождения кармического урока. Осознанность снимает нагрузку, и программа проходит по более лёгкому варианту. Именно эту цель я преследую при написании настоящей книги.
Опыта в своей жизни я приобрела достаточно. Научилась защищать себя, свою дочь, подруг, детей и др. Практически всегда вступалась за слабого, по мере своих сил и возможностей. Смотрела в лицо страху, пряча свои опасения глубоко в сердце. Однако духовно расти начала гораздо позже, примерно после 38 лет. Но, как у нас принято говорить: «Лучше позже, чем никогда». Поэтому, призываю всех, кто читает данную книгу, приложить усилия к распознаванию своего урока и качества его прохождения. Даже самый сложный урок можно пройти менее болезненно, если понимать закономерности природы.
Обратите, пожалуйста, внимание:
Это нужно не только вам. Это нужно вашим детям, вашим внукам и правнукам, и всем последующим поколениям вашего Рода, чтобы вы смогли стать наставником для своих потомков, чтобы им легче шагалось по этой жизни. Но, чтобы стать наставником, для начала, нужно самому чему-то научиться.
Для чего нужно учиться?
Для того чтобы через форму обучения потренироваться принимать сострадание и внимание, а затем эти аспекты проявлять к другим. Чем раньше вы это поймёте и начнёте работать, тем больше шансов у вас и ваших детей. Не обязательно ждать 40—45 лет, когда наступает этап духовного взросления для любого жителя нашей планеты. К этому этапу можно подойти с плачевными результатами, а жизнь может превратиться не в сказку, а в печальную быль.
В преддверии этого возрастного ценза, переходного этапа, Вселенная начинает подводить к человеку проверочные события. Обычно в диапазоне 35—40 лет случается какая-то неординарная неприятность, при этом очень неожиданная. Результат прохождения даёт отпечаток на оценке уровня духовности и качества жизни после 40 лет. В пределах 40—45 лет предоставляется возможность переоценки ценностей и изменения сценария судьбы.
В моих отношениях с мужчинами я допускала много ошибок, исходя из наработанных паттернов поведения. Готовила обеды, но делала это через силу, не вкладывая в них энергию заботы и любви. Этот процесс иногда напоминал каторгу. Мне проще было решать задачи обеспечения семьи финансами и другими материальными благами. Например, два моих партнёра пришли жить в мою квартиру, то есть я обеспечила им защиту под своей крышей. Я стеснялась просить у них денег, ждала, когда они сами соизволят это сделать. Ощущая недостаток в деньгах, я стремилась заработать и позаботиться о том, чтобы в доме были предметы и вещи первой необходимости. Как потом оказывалось, мужчины просто ограничивали меня в финансах, создавая свои личные накопления, на всякий случай.
Однако нет повода их в чём-то упрекать. Мой материнский инстинкт срабатывал именно таким образом. Мужчинам оставалось только принять правило моей игры, и они делали это с превеликим удовольствием. Трудности в данном случае я создавала себе сама.
Дружба и материнский инстинкт
В школьные годы у меня была подруга Светлана. Эта дружба началась странно. Светлана была дочерью педагогов техникума, который располагался напротив моего дома. Она со своими друзьями, тоже детьми педагогов, совершала постоянные набеги на наше личное хозяйство. Причина была банальна: мы для них были «деревня», «колхоз», в общем, не такие, как они. Они – интеллигенция. У них сложился такой стереотип поведения.
А кто научил?
Конечно же, взрослые.
Дети педагогов забрасывали нас снежками, писали плохие слова на заборе дома, а мы с братом от них обороняли себя и свой дом. В какой-то момент времени мы, вероятно, приняли их правила игры и сдружились. Постепенно Светлана стала моей лучшей подругой. Я очень часто бывала у неё дома. И, действительно, её родители были интеллигентами в душе, хотя дети подходили под определение «оторви да брось». Мы же с моим младшим братом, наоборот, были довольно воспитаны и старались соблюдать правила этики и морали. Вероятно, эти два антагонизма объединили наши семьи. Чуть позже, и родители Светланы стали заходить к нам в гости, к моим родителям, закрыв глаза на разный, как им казалось, социальный статус. От родителей Светланы я, как будто, получала ту самую заботу, которой мне недоставало в родной семье. Забота затрагивала сферу знаний. Её родители видели во мне заинтересованную девочку и с удовольствием делились со мной. А Светлана училась видеть слабых людей и оказывать им помощь. Вот таким был ещё один из этапов прохождения кармического урока «Материнский инстинкт».

Вы можете спросить: «А причём здесь друзья?»
Отвечу: «Притом, что этот инстинкт распространяется и на друзей. Кстати, в колоде карт Ленорман Fairy tale (это для тех, кто знаком с МАК, таро и подобными инструментами), материнский инстинкт заключен в карте под номером 15 и имеет название «Медведь». Посмотрите на Рисунок 5 внимательно.
Первое, что бросается в глаза – девочки не бояться медведя, он сзади, как телохранитель, то есть защитник, он похож на родителя. Слабыми здесь являются девочки, медведь показан с позиции силы и он заботится о безопасности маленького человека. Второе: эти две девочки, как подружки. И третье: они внимательны друг к другу, рады общению и равны, никакого соперничества. Конечно же, это всего лишь образ, через который идёт попытка передать значение и смысл материнского инстинкта.
Задайте себе несколько вопросов и дайте честные ответы на них:
– Часто ли вы приходите на помощь к друзьям (подругам)?
– Когда вы чувствуете, что друзьям (подругам) нужна помощь, вы, не ожидая просьбы, бежите к ним или ждёте, когда они попросят об этом?
– Всегда ли вы помогаете друзьям (подругам), когда они вас просят об этом или иногда отказываете?
– Друзья (подруги) часто к вам приходят на помощь или только пользуются вашим безотказным характером?
Обратили внимание, сколько разных вопросов возникло вокруг одной темы?
Это один из элементов многогранности. Любое событие многогранно, в том числе и кармический урок, который включает в себя много разноплановых событий, разные стороны одной ситуации. Мы привыкли видеть только одну сторону, максимум две стороны медали. Вопросы, как раз составлены по принципу дуальности.
Давайте разбираться по порядку, и вновь, на моем опыте.
Я практически всегда прихожу ко всем друзьям и подругам на помощь, если могу им хоть чем-то быть полезной. Очень редко отказываю, исключительно в том случае, если у меня реально нет возможности помочь или некомпетентна в конкретном вопросе. Но даже при данных условиях, стараюсь найти человека, который сможет оказать помощь.
Вот как это выглядит в реальной жизни:
– Приехала к подруге на свадьбу, а там форс-мажор, свидетельница не смогла приехать. Молодожёны, неожиданно, попросили меня, её заменить. Согласилась, не раздумывая.
– Приехала в гости в родной город, зашла в вечернюю школу, где училась моя подруга, там шла контрольная по математике. Подруга попросила помочь. Помогла.
– Подруга попросила сделать расчеты по нумерологии. Согласилась с удовольствием. Вторая попросила, сделала и т. д.
– Позвонила подруга по юридическим вопросам. Проконсультировала, и не один раз, и ни одну подругу.
– Обратилась подруга со слезами на глазах, что муж от неё ушёл к моей знакомой. Поехала, вернула мужа.
– Попросили друзья помочь сдать зачёт по математике. Помогла всему курсу, решая за всех.
Таких примеров могу перечислять очень много, вспоминая истории из своей жизни. Так было всегда, с самого детства, но до определенного времени, очередного этапа кармического урока «Материнский инстинкт».
Однако давайте разбираться детально.
Кто такой друг?
Это близкий вам человек, которым иногда становятся и родные люди. Это человек, который связан с вами дружбой.
А что такое дружба?
Это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов, независимо от степени слабости или силы по отношению друг к другу.
Так получилось, что к своему 55-летнему юбилею я подошла без подруг (друзей). У меня есть два-три близких человека, которые считают меня подругой, но я отношу их к категории – приятельницы.
Почему так?
Потому что потеряла всех, пока пыталась разобраться с материнским инстинктом и другими уроками. Оказалось, что с некоторыми из друзей я действительно близка, и мы были привязаны друг к другу. У вас, вероятно, такая же ситуация. Со многими из них у вас, возможно, разные интересы. Просто, может быть, вы этого не замечаете? А я начала замечать.
По мере совместного движения по жизненному пути у меня уходило чувство доверия к подругам, так как мне начало казаться, что от меня больше берут, чем дают. Как только чуть-чуть начинала сопротивляться и расставлять всё по полочкам, выравнивать знаки внимания между друзьями, так дружба заканчивалась. Меня не понимали, обижались, либо я не понимала, как можно использовать друзей. И что самое неприятное – во мне начинал брать верх мой перекос, полученный в детстве. Мне постоянно хотелось быть сильной, сильнее всех, всем помогать. Да не просто помогать, а чтобы мою помощь, в конце концов, начали ценить, так как я помогала совершенно искренне, принимая боль подруг, как свою, близко к сердцу
Но жизнь не однобока. Иногда происходят события, в которых вы становитесь слабой, и надо уметь позволить быть таковой, попросить помощи, да ещё и суметь её принять. В моём случае, либо я не могла признаться перед кем-то в своей слабости, так же как папа и бабушки в моей юности, либо, признавшись, теряла подругу, так как была ей больше не интересна.
В социуме встречается проявление и третьего варианта, когда человек в чём-то становится слабым, признаётся в этом своим друзьям, получает от них помощь. Постепенно он к этому привыкает и начинает таким способом манипулировать дружеским участием, постоянно требуя ту самую помощь. Такой вариант очень часто встречался в моей жизни по отношению ко мне. Мною много раз манипулировали, пока я не начала на этот процесс обращать внимание.
Но как бы ни поступали друзья (подруги) по отношению к вам, есть правило:
– чтобы не происходило в вашей жизни – это всё ваше,
– это ваша реальность, на которую притягиваются события;
– все ответы находятся внутри вас, снаружи только отображение вашего внутреннего мира.
Окружающие вас люди тоже притягиваются на ваши волны изнутри, независимо от того, какие отношения у вас с ними складываются: влюблённость, ненависть, симпатия.
Какие бы действия против вас не совершал ваш партнёр, коллега по работе, друг (подруга), дети – всё это ваше, это вы позволяете.
Меняя себя, свои привычки, гармонизируя своё внутреннее пространство, вы в состоянии изменить свою жизнь, а значит, и отношения с теми, кто вас окружает.
Именно эту ниточку, которая связывает вас с кем-то, помогает найти нумерология или иная эзотерическая наука. Они дают подсказки о причине зависти, обиды, направляют ваше внимание на путь развязывания кармических узлов, то есть прохождения урока жизни, отдачи кармических долгов.
Как эта информация соотносится с материнским инстинктом?
В юности мы часто собирались с подругами в различные компании по интересам. Впрочем, как и вы. Иногда такие «тусовки» сопровождались разборками между спорящими сторонами. Слава Высшим силам и моим Ангелам хранителям, что уберегли меня и не позволили поднимать руку на своих сверстников и детей младше меня по возрасту, а также девочек любого возраста. Для меня эти категории всегда являлись беззащитными. Но однажды, я всё-таки дала пощечину девочке – сверстнице. Потом много лет упрекала себя в том, что пошла на поводу «стада» и не смогла с ней договориться. Это было мне уроком. В дальнейшем ни разу не поднимала руку ни на кого из женщин, даже в самых неприглядных ситуациях.
Моей основной слабостью является желание всем помочь, особенно советом, даже когда об этом не просят. Не могу остановиться, когда вижу проблему, о которой подруга молчит. Сама начинаю говорить об этом. Эта правда тоже выбивает из колеи. В друзьях я ищу союзников, поэтому надеюсь, что они готовы быть со мной честными, жду от них откровенности. А чаще всего, оказывается наоборот. В эти моменты у меня проявляется часть кармического урока «Материнский инстинкт», которая называется «Отцовский инстинкт». Особенно ярко это видно, если между подругой и мной тесная кармическая связь. В кармических связях всё происходящее, часто переворачивается вниз головой, говоря образным языком.
Попытаюсь объяснить этот довольно простой и сложный, одновременно, механизм, называемый «зеркало», или «тень».
В любом человеке присутствует «свет» и «тьма», в хорошем понимании этого слова, то есть две стороны медали. Если один из партнёров слишком ярко проявляет положительные эмоции, намерения, то в другом, рано или поздно, обязательно проявится негатив. Ваш собеседник, кармический партнёр, словно смотрит на вас, как в зеркало и видит там эту самую негативную сторону, которую вы так тщательно прячете, и начинает её демонстрировать. То есть, своим поведением он словно выравнивает две чаши весов, показывая вам вашу же «тень».
Со стороны моих партнёров – подруг начинала проявляться ревность к моим знаниям; зависть, что я вижу больше, чем они. Одним словом, я внешне была слишком белой и пушистой, используя все свои знания и навыки при оказании помощи. В результате зеркального отображения негативных эмоций в глазах подруг, я смогла увидеть, что это я испытываю недовольство тем, что они бесплатно пользуются моими наработками, за которые я заплатила ценой многолетних трудов и денег. Я, как в детстве, хотела получить хотя бы признание своих умений, но кроме зависти, ничего не получала. Подруги не виноваты в том, что я долго прятала свою теневую сторону – некоторую жесткость, правдолюбие, намерение зарабатывать своими способностями, и желание быть признанной. При этом сама обесценивала свой опыт, раздавая знания по каждому поводу.
Механизм «зеркало» работает по принципу бесконечности или восьмёрки. Представьте этот элемент и подумайте, как энергия по нему движется. Верно. Она рано или поздно возвращается. Отдавая длительное время свои знания и теплоту своей души, взамен я получала энергию зависти. То есть я наполнялась негативом, так как безвозмездно надо или не надо тратила свой материнский ресурс, а подруга наполнялась им, отдавая мне свой негатив. И на определенной стадии, «зеркало» поворачивалось в другую сторону. Я прекращала прятать свои теневые стороны и начинала подруге демонстрировать своё недовольство, намекая, например, на оплату моих трудов. Либо просто выражала негативную реакцию, показывая подруге её теневую сторону. Подруга же, окутанная аурой добра и любви, не понимала, что происходит и воспринимала это, как предательство, так как привычка получать поглаживания по голове уже укоренилась.
Одна из подруг мне так прямо и сказала: «Что с тобой? Я привыкла видеть тебя всегда доброй и готовой прийти на помощь в любую минуту?»
Так работает кармическая связь в уроке «Материнский инстинкт». В других видах кармических уроков взаимодействие по принципу «зеркало» или «тень» примерно аналогично.
Подруги постепенно привыкали к моему доброму образу и совершенно не готовы были к тому, что я могу быть строгой и не очень дружелюбной, а иногда даже не готовой приходить на помощь.
Со мной многократно происходила ещё одна ошибка. Обычно я предугадываю, какая тема может быть неприятна моей подруге, но моя самонадеянность, что близкий человек воспринимает события и информацию, так же, как я, много раз меня подводила. Материнский инстинкт не выдерживал баланса, и я произносила то, что хотела. Чаще всего в эти моменты вместо женских мягких ноток, в моём голосе проявлялись строгие, властные. Увидев «тень» своей подруги, у меня включалась функция защиты. Кого я больше в этот момент защищала трудно сказать, возможно, подругу, а может себя. Рассказав ей о том, что вижу, о её слабых сторонах, надеялась исправить что-то и заставить работать над собой. Однако некоторые подруги это выдержать не могли. Они привыкли к ласке, а тут происходило нападение. Помните фразу: «Лучшая защита – это нападение?». И это несколько мужской подход к решению задачи.
А что является мужским подходом в кармическом уроке «Материнский инстинкт»?
Конечно же, отцовский инстинкт. Однако это понятие довольно спорно. На страницах настоящей книги мы затронем его только слегка.
В процессе эволюционного развития отцовский инстинкт
формировался у мужчины при смертельной опасности его племени и потомству. То есть, это защитная функция, которая выделена из материнского инстинкта, как одна из составных его частей.
Но это не значит, что женщина теряет эту функциональную способность. Она просто в ней менее ярко проявляется, и в процессе становления женщины не тренируется в объеме, равном как в мужчине. Для женщины важнее развивать и укреплять функцию заботы и желания быть рядом с близким человеком.
В примере с друзьями (подругами), когда я вдруг видела опасность, я начинала активно об этом говорить. Правда, моя личная правда, лезла наружу. Я видела и слышала недоумения, обиды со стороны подруг. Происходило это по банальной причине, я старалась заглянуть чуть глубже, чем они. Тренируя интуицию, я искала ответы на вопросы с разных сторон, расширяя мировоззрение. Как правило, опасность для любого человека лежит внутри самого же человека. Но он не видит свою «тень». Внутренний локус контроля не натренирован, а по внешнему локусу не все умеют ориентироваться и получать подсказки.
У меня складывалось впечатление, что подругам удобно, когда я их жалею и глажу по головке, как добрая мама. Им нет необходимости напрягать мозги в поисках ответов на вопросы о процессах во Вселенной. На эту тему я могу говорить долго и бесконечно, подругам достаточно просто послушать, чтобы получить «разжёванную» информацию из моих уст, не напрягаясь. Они привыкали к комфортному общению. А когда я начинала говорить об их ошибках, им становилось неприятно слышать о местах своей уязвимости. Они боялись слышать предупреждения, прогнозы, которые могут привести к опасному развитию событий, да ещё и в неудобоваримой форме подачи. Наполненные информацией из моих уст, некоторые из них, пытались подловить меня на недочётах, демонстрируя своё превосходство в знаниях. Долгое время я не могла понять, что в данном контексте взаимодействия не так.
Какие законы я нарушала?
Мне пришлось потерять практически всех подруг, чтобы понемногу начать понимать. При взаимодействии со мной подруги считывали информацию с моего биополя, что я являюсь защитником, а не обвинителем. Это как в юстиции, есть адвокат и прокурор. Один защищает, а другой обвиняет. В данном случае срабатывает тот же механизм. Привыкнув ко мне, как к защитнику, и услышав из моих уст слова обвинения, подруги попадали в прострацию. Для них это выглядело предательством. Но я так не считала. В поисках причин болевых ситуаций у той или иной женщины, я вынуждена была для ее же блага произносить правду, которая колет глаза. С течением времени я начала осознавать, что настоящие друзья – это те, кто в состоянии принять даже горькую правду, это те, кто мыслит в одном спектре интересов. Почему-то многие женщины считают, что подруга – это жилетка для вытирания слез. И, действительно, на это очень похоже, так как в общении с подругами ярко проявляется материнский инстинкт – забота о слабом. В честных дружеских отношениях жилетка может быть только одинаковой, сегодня одна плачется и получает защиту, завтра другая. То же самое и с правдой-маткой. Друзья воспринимают тебя таким, каким ты есть, и ты их тоже. Главное, с первых дней дружбы не скрывать обе стороны своей медали, чтобы в будущем не вводить в ступор. В моём случае, на удивление, я рассказывала своим подругам свои теневые стороны, но они не реагировали. Многие из них говорили, что не верят. Не верят тому, что у меня, как и у любого человека могут быть отрицательные черты характера, какие-то слабости. Но одно дело услышать и не поверить, а другое увидеть воочию. Для меня мои «теневые» стороны – это часть меня, и я довольно долго её принимала сама, не говоря уже о других людях.
Наблюдая недоумение в глазах подруг, в ответ на мою критику, возникал закономерный вопрос, который уже выше звучал: «А помогают ли мне подруги в тот момент, когда я слаба и мне необходима забота?»
Вспоминаю случай из детства. Я попросила свою подругу Веру, отличницу, помочь мне на экзаменах, так как полностью запустила учебу в 10 классе. Она согласилась и безо всяких условий, помогла. Были подруги, которые мне помогали продавать вещи, находить нужных людей для работы или услуг, давали деньги в долг, иногда сидели с маленькой дочкой, дарили подарки и т. д. Конечно, несколько смешно выглядят такие мелочи, но жизнь и складывается из мелочей. Исходя из перечисленного, ответ на мой вопрос однозначен: «Да, подруги помогают».
Однако меня все равно смущало отсутствие точного ответа на мой запрос: «Почему не получается партнёрство между подругами?». И я продолжала искать ответ.
Некоторые подруги обо мне заботились, как мать. Я тоже проявляла к ним внимание в трудные минуты. Но я ещё и выступала в роли защитника для них.
Почему?
Потому что с детства, когда заботилась о здоровье мамы, я в большей степени натренировала функции защиты. Защищала младшего брата и отца от неприятных моментов. Когда папа учил меня мужским ремёслам, я также тренировала мужскую часть материнского инстинкта, которая называется отцовским и включает в себя функцию защиты.
Попробую вам пояснить, к чему клоню.
Любой человек обладает мужскими и женскими качествами одномоментно. Девочке надо перенять в детстве опыт так, чтобы укрепить женские черты характера. В частности, не стесняясь проявлять в социуме женскую слабость, а также сопереживать более слабому созданию, при этом сохраняя и усиливая свою ось. А мужчине необходимо натренировать до автоматизма привычку защищать.
В составе материнского инстинкта присутствует, и забота, и защита. Мать в процессе его воспитания, должна суметь поделиться с дочерью навыками проявления женственности, а с сыном мужественности. Укрепить эти качества она может силой своего материнского инстинкта, преподав урок заботы – девочке чуть больше и нежнее, мальчику чуть тверже и практичнее. В этой задаче матери может помочь отец. Именно поэтому у настоящего мужчины отцовский инстинкт развит прекрасно.
Ещё раз повторю – отцовский инстинкт – это часть материнского инстинкта, это неотделимые составляющие одного целого.
Лично я порой проявляла защиту с отцовским акцентом. Искренне переживала за каждую из подруг. Мне очень хотелось, чтобы они начали менять свое отношение, например, к мужчинам. И я знала с чего начать, в чём основная причина, какой паттерн поведения подруги приносит ей проблемы. Исходя из своей заботы о ней, я выкладывала правду-матушку. Но подруги-то этого не знали. Они же не чувствуют так же, как я, не видят события моими глазами. А я на тот момент ещё не развела внутри себя проявление двух понятий и различия между ними – материнский и отцовские инстинкты. В отношениях с подругами на каком-то отрезке пути отдалялась от материнского инстинкта во внешних проявлениях, «восьмёрка» переворачивалась. Подруги видели снаружи одно, а в «зеркало» другое. Именно поэтому у них срабатывало ощущение моей двуличности и ревность к знаниям. До определённого момента (вернитесь вверх по тексту и найдите работу энергии по типу «зеркало») во внешнем проявлении я позиционировала себя матерью, нежной и заботливой. Но в «зеркало» подруги видели отцовские нотки защитника, именно за этим они ко мне и шли. А через некоторое время происходила замена «зеркал».
Однажды моя подруга Ольга обратилась к ясновидящей с вопросом обо мне. Та ответила, что я хочу защитить её от недобросовестных мужчин. Это говорит о том, что у подруг реально возникала ревность и недопонимание мотивов моего поведения. Но каждый их верный или неверный шаг, основанный на эмоциях разного характера, подталкивал на поиски ответов на мои вопросы, и двигал к трансформации моей души.
По пути кармического урока в попытке взрастить в себе силу воли, качества защитника, я допускала массу оплошностей, происходила какая-то перепутанница в понятии «забота о слабых».
Когда родители ссорились, я была тем дипломатом, который разводил их по разным углам и, в-первую очередь, пыталась объяснить папе, что мама слабая, не надо ее обижать. Объясняла ему, что нет смысла требовать от неё выполнения женских обязанностей по дому, пока она пребывает в состоянии кризиса. Таким образом, уже в детстве я была защитником женщины от притязаний мужчины. Это закрепилось за мной на всю жизнь. У меня сформировался паттерн поведения – уговаривать мужчину, чтобы он не проявлял свою силу, а был милосерден. Постепенно мне надоедало уговаривать. Я становилась более строгой, тренировалась отвечать мужчинам той же «монетой», работала на опережение, исходя из принципа: «Лучшая защита – это нападение», а затем постепенно укрепила больше мужского (отцовского), чем женского (материнского), поставив заслонки на свою нежную женскую душу.
Откуда в ребёнке появляется зерно такого качества?
Об этом мы поговорим чуть ниже, а сначала посмотрим на проявление материнского инстинкта глазами ребёнка.
Материнский инстинкт глазами ребёнка
Ко мне всегда приходили подруги просто так. Они знали, что я не только приму, но и позабочусь об их детях. Дети для меня – это особенные существа, самые незащищённые. Всегда заступаюсь за любого. Не переношу, когда к ребёнку применяют физическую силу. Дети ко мне липнут, их не обманешь. Они чувствуют материнскую защиту в проявленном мире и одновременно видят в моей душе мою детскую ранимость, а значит умение их понять. Мы с ними на одной волне. Подруги моей дочери с удовольствием приходили к нам в гости и обращались ко мне за советом. Сейчас любой малыш, увидев меня, начинает со мной взаимодействовать, а те, кто хоть раз были в гостях, желают ещё раз вернуться. Это пишу не для того, чтобы потешить своё эго, а чтобы показать, как внутренние качества человека влияют на окружающих людей, в частности, элементы материнского инстинкта. Я очень рада, если с вами происходят аналогичные ситуации, а может быть даже и более плотные взаимопонимания с юным поколением.
Считаю высшей оценкой при прохождении урока «Материнский инстинкт» признание 3-летнего ребенка. Когда девочку в шутку спросили: «Тебя кому отдать?» Она ответила: «Натахе». Или когда 5-летний ребенок, поссорившись с родителями, со слезами на глазах, проситься поехать ко мне.
Дети – чистые создания, их душа светлая, не засорена массой привычек разного характера. С ними можно и нужно говорить, только честно. Они открыто принимают помощь, без желания проявить свою силу, если чувствуют, что перед ними сильная личность. А если и желают показаться взрослыми, то, каким-то волшебным образом, просят разрешения проявить себя с более сильной стороны. Они даже проказничают в присутствии сформированной взрослой личности, меньше, при условии, что этот человек честен с ними. При данных условиях сотрудничества, у детей проявляется желание творить, а не крушить. Им очень интересно слушать рассказы взрослого человека, задавать ему разные вопросы и самим делиться своими мыслями. Дети чувствуют защищенность рядом с тем, кто действительно проецирует в мир это качество. Но его надо наработать на уровне безусловного рефлекса, сформировав в устойчивую привычку, записанную на флешку памяти – душу. Долгое время, наблюдая за детьми, ни я, ни мои родные не могли понять, почему ребятишки так тянутся ко мне. Постепенно поняла, что моя душа для них, как открытая книга. В душе я сохранила детскую радость, нежность к юным существам, они видят материнские нотки заботы. Однако были периоды, когда дети не чувствовали во мне защитника. Друга да, а защитника нет. И на самом деле они правы. Функции защиты в большей степени проявлены у мужчин, у женщин – забота.
Когда я рассталась с третьим мужем, функции защиты мне вновь пришлось активизировать в своём пространстве. Дети начали меня провоцировать, как говорят «пробовать». В конечном итоге, начала вызывать доверие и в этом вопросе. Дети почувствовали.
Мои взаимодействия с родителями, братьями, сестрами, друзьями каждый раз подталкивали меня становится сильной; стать защитником для слабых. Сама находила места для проявления творчества. Научилась шить и вязать красивую одежду, танцевать, петь, читать стихи. При этом подсознательно, всегда чувствовала себя беззащитной и слабой, очень хотела не скрывать это внутри, а быть таковой, искала защитника и заботливого человека. Таким человеком, в моём понимании, должен стать мужчина, прообраз отца, то есть, обладающий сформированным опытом отцовского инстинкта.
Но, увы, на моём пути защитники встречались редко. Я их искала среди мужчин, при этом сама демонстрировала свою силу, превращая их в слабаков. Женщин я не видела в качестве защитников, но заботу от некоторых чувствовала, хотя принимала её несколько настороженно, тем самым вновь проявляя мужские нотки взаимодействия.
Как только начинала показывать мужчинам свои самые слабые места, мы разбегались. Слабые места у человека могут быть разными, например, привычка с кем-то много и долго болтать по телефону, или страх одиночества, неумение вкусно готовить, хроническая болезнь, готовность любить безответно, плохое финансовое положение. Да всё, что угодно. Обычно это то, что мы долго прячем глубоко внутри, даже от себя, не рассказывая другим. А потом вдруг раскрываемся и «выливаем» наружу. У слушателя ваших «изливаний», чаще мужчин, что-то ломается по отношению к вам, происходит разочарование. Он же видел вас одной, а тут раз – вы другая. Люди с трудом воспринимают обратную сторону медали, и с удовольствием пользуются слабостями других людей. Но это не их вина, а ваш урок жизни. Они лишь исполнители – учителя.
Ваши дети – это тоже ваши наставники. По внешним проявлениям детей можно понять, что вы за человек. Не случайно в народе говорят, что ребёнка не обманешь. При ребёнке можно не скрывать свои слабости, а как раз наоборот, демонстрировать их, выстраивая искренние отношения. И вместе с ребёнком в паре учиться преобразовывать слабые стороны в сильные, то есть совместно проходить кармические уроки. Идеально, если вы уже знаете план судьбы своего дитя.
Дети без особого труда определяют «кто в доме хозяин». То есть, кто выполняет функции защиты, а кто материнской заботы. Они чувствуют насколько в матери силён материнский инстинкт. А в отце – отцовский. Если дети хоть раз видели неприятную сцену между мамой и папой, при которой мужчина проявил агрессию по отношению к женщине, то ребёнок вряд ли когда-нибудь поверит в то, что отец является защитником. И наоборот, если дети видят в матери исключительно добытчика материальных ресурсов, который редко бывает дома, то маловероятно, что они признают в маме нежную и заботливую душу.
Зерно отцовского инстинкта в девушке
Отцовский инстинкт (его можно называть и по-другому, главное смысл сохранить) заложен в каждом, точно так же, как в каждом заложен материнский инстинкт. Мальчишкам надо в процессе жизни наработать опыт проявления в большей степени мужских характеристик, а женщинам – женских. Иногда желание проявлять то или иное качество, сформировано генной памятью из прошлых жизней. Например, женщина в прошлом воплощении была мужчиной. В этой жизни события, происходящие вокруг неё, его усилили и закрепили на уровне привычки.
Перепутанница привела меня к тому, что я перестала замечать добрые мелочи. Не допускала мысли, что мужчина имеет право быть слабым, и сама его таковым делала, так как вместо женской слабости проявляла мужскую силу. Защитника в моем лице приобретали девушки, женщины. Они жаловались на своих мужчин, пугая мною свою мужскую половину. Некоторые из них и сейчас меня побаиваются, потому что знают моё отношение к мужчинам, не желающим выполнять свои функции, предначертанные природой.
С каждым годом во мне просыпалась потребность дружить с мужчинами, с ними я чувствовала себя на равных, кроме тех, кто являлся моим партнёром по жизни. Ко всем своим спутникам жизни я относилась, в большей степени, как мать, а не жена. Делала то, чему владела от роду, чему научилась в детстве. Внешне проявляла мужские качества, например, много работала для обеспечения семьи, своими руками делала тяжёлую мужскую работу по дому. Одновременно не забывала о вкусной и здоровой пище, а также чистой и наглаженной рубашке. Сотворяла из мужчины «слабака» своей безграничной заботой, лаской, беря на себя решение внешних и внутренних проблем, становясь для него и женой, и мамой, и папой одновременно. Некоторые из них сразу этот момент подмечали, и в трудную минуту шли ко мне со слезами на глазах, зная, что пожалею, а потом пригрею, да ещё выстрою защиту. Но мало кто помогал мне, когда возникала такая необходимость.
А зачем становиться сильным, кому-то помогать, когда можно пользоваться силищей хрупкой женщины?
Инфантильность очень удобна. Аналогичное проявление материнской заботы к партнёру по браку встречается сегодня у многих женщин. Вероятно, кто-то увидел себя в моем рассказе. Но в моем случае, развод – это самое лучшее, что могло произойти. Таким способом я освобождала мужчину от своей опеки, давая шанс на самостоятельный личностный рост, а с себя снимая ответственность за его благосостояние. Встречаются более сложные варианты, когда такая женщина-мать проживает всю жизнь со своим мужем, воспринимая его, как младенца. «Долбит» его упрёками с утра до вечера из-за недостатка денег в семье, сама не хочет или не может признать в нём защитника, отца своих детей, но и не отпускает.
Эта форма поведения опекунши аналогично проявляется и в семьях, где мать одна воспитывает мальчишку. Он не выключается даже тогда, когда парни становятся взрослыми. Именно поэтому девушкам очень часто не везёт и вместо сильного мужчины они встречают «маменькиного сыночка», о котором автоматически хочется проявить заботу. Однако это тоже часть кармического урока.
Если исходить из природного начала мужчины и женщины, то женщина – это заботливая и любящая мать, умеющая создавать уют и комфорт внутри домашнего очага. Именно такие качества необходимо проявлять во внешний мир, внутри оставаясь твёрдой, знающей себе цену. А мужчина – воин, который обеспечивает этот комфорт материально и защищает его от внешних посягательств, оберегая от любой опасности со стороны. Именно эти качества нужно показывать мужчине во внешнюю среду, но внутри оставаясь любящим и нежным мужем, и отцом. Это то, чего ждут от него женщины, но сами же порой это ломают.
Как может «маменькин сынок» исполнить свое предназначение?
Может, если пройдет определенную школу, и трансформирует свои привычки быть маленьким.
А где он может получить навыки мужчины?
В реальной жизни рядом с женщиной и детьми.
А какая женщина способна его этому научить?
Сильная внутри, но слабая и нежная снаружи. Рядом с такими женщинами мужчины мужают. В таких женщинах материнский инстинкт находится в балансе, а не в гипер активной фазе, переходящей периодически в отцовский.
Почему «маменькины сыночки» чаще всего оказываются рядом не со слабыми внешне женщинами, которым нужно сильное мужское плечо, а с женщинами, которые внешне проявляют свои сильные стороны? С теми, кто выглядит, как воин, кто умеет защитить себя и всю семью?
Потому что в этих женщинах чаще всего слабый стержень, они внутри слишком нежные и добрые, сердобольные их ещё называют, и этим пользуются недобросовестные люди. Таким женщинам необходимо обратить внимание на проработку кармического урока «Материнский инстинкт» и пойти по пути духовного развития. После проработки, внутренний стержень женщины окрепнет за счёт осознания своей ценности, а внешне, в социуме она научиться проявлять слабость и гибкость, позволяя мужчине становиться сильнее, вызывая к нему уважение общественности.
Вывод:
«Маменькиного сынка» и «женщину-воина» сводят друг с другом для прохождения кармического урока, и сдачи экзамена. Именно к тем женщинам, в которых слишком сильно развит отцовский инстинкт во внешних проявлениях, а внутри ярко выражен материнский и притягиваются партнеры, которым требуется наработать мужское качество защитника в обычной жизни. Это значит, что к жене-матери подводят мужа-сыночка. Каждый из партнёров является одновременно учителем и учеником, и в какой-то период взаимодействия проходит проверочный экзамен.
Часто в жизни происходит, к сожалению, недопонимание или полное непонимание своей задачи в партнёрских отношениях. Не только между мужчиной и женщиной, но и в паре мать-сын, отец-дочь.
Мой папа эту схему начал понимать, когда я, пятый ребенок по счету, в возрасте примерно 15—16 лет, перестала в родителях видеть авторитет. Он осознал, что прививал мне навыки, больше необходимые мальчику, нежели девочке.
Вот как это выглядело:
– папа учил меня пилить дрова;
– папа научил меня обращаться с молотком, пилой;
– я знала, где какие гвоздики лежат, к слову сказать, всё было в идеальном порядке, всё аккуратно размещено по полочкам и баночкам;
– папа обучал меня пчеловодству, чтобы передать мне своё дело;
– я могла наколоть дров, если была потребность в этом;
– сама научилась зарабатывать деньги;
– могла защитить младшего брата и маму;
– могла выполнить любую работу по дому, не зависимо от того женская она или мужская. К сожалению, выполнять женскую работу мне с каждым годом хотелось всё меньше и меньше. Свои способности натренировала до того, что сейчас могу обойтись без мужской помощи очень долгое время, так как многое умею выполнять своими руками, даже работу грузчика, сантехника, электрика. И я не одинока в своих «талантах». Таких женщин вокруг очень много.
В чем глобальная причина этого явления?
Их несколько. Одна, и она представляется самой важной – это недостаток мужчин после Великой Отечественной Войны. Тогда мужчины были на вес золота. Каждой женщине хотелось быть матерью, они берегли мужские особи, какими бы они ни были – инвалидами, пьющими и т. д. Сформировались паттерны поведения по отношению к мужчинам.
Помню еще со школы, нам постоянно приводили статистику соотношения мужчин/женщин в мире, она составляла 9/10. А в школу я пошла уже почти через двадцать лет после войны. Эта информация очень много лет проникала в мозги, формируя у девушек страх, остаться одной, без пары.
Данному феномену, конечно же, есть объяснение. Однако сегодня уже другой век и иные условия жизни, по крайней мере, в нашей стране. Да, статистически мужчин в мире чуть меньше, чем женщин. Женщин 50,4%,а мужчин 49,6% (данные на момент написания книги). Но это не значит, что на ваш век, дорогие женщины, мужчин не хватит.
Вы проверяли статистику мужчин и женщин по возрасту?
Знаете, что до 33-летнего возраста, на сегодняшний день, например, в России, мужчин больше, чем женщин? То есть, в самом разгаре детородного возраста, женщине совсем не о чем переживать. Это мужчине надо позаботиться о матери будущих детей. В возрасте от 34 до 45 лет соотношение практически одинаковое. И только после 45 лет, чаша весов немного меняется, женщин становится чуть больше, чем мужчин. Да и это не показатель для того, чтобы торопиться замуж за первого встречного, не созревшего «маменькиного сыночка».
Да, конечно, и в более взрослом возрасте женщина хочет иметь опору. Однако многие дамы принимают решение быть одной, им так комфортней. Чаще всего это происходит с теми, у кого одинаково развит и материнский и отцовский инстинкты. Если из показателей статистики вычленить эту категорию женщин, то чащи весов снова сравняются. И тем, кто мечтает о замужестве даже в зрелый период жизни, не о чем переживать.
Кстати, а зачем зацикливаться на своих сверстниках?
Посмотрите чуть шире. Раскрою один секрет. Каждый в этой жизни выбирает свою судьбу самостоятельно. И для того, чтобы женщина могла сделать свой выбор, судьба ей предоставляет несколько судьбоносных мужчин, из которых она производит отбор. Просто иногда женщины не замечают иных вариантов. Да, и ещё! Когда судьба готовит вам кандидата, она не смотрит на внешние показатели мужчины и женщины, она учитывает запросы и способности души. Важно, чтобы душа могла выполнить задачу, поставленную для себя лично и перед семьей. Так, что главное – не ваша внешность, а душа. На неё и притянется мужчина по судьбе, и не один, чтобы вы могли устроить кастинг. А мужчинам остаётся проявить свою истинную природу – бороться за свою женщину.
Рекомендация:
Уважаемые женщины! Выходите из своих статистических ограничений, меняйте свои парадигмы, подходите к вопросу замужества осознанно, тогда будете свободны в выборе. Прекратите видеть в себе жертву обстоятельств. Учитесь ценить себя при выборе спутника жизни.
Что значит осознанно?
Значит, с позиции духовности, понимая, что ваша главная задача на Земле – стать настоящей женщиной. Исполнить роль матери, но для своих детей, а не мужей. Помочь своим детям исполнить их план жизни – научиться быть мужчиной либо женщиной, в зависимости от того, в каком теле рождены.
Детские паттерны поведения подводили ко мне в основном мужчин, которые чувствовали, что рядом со мной можно отдыхать на диване, все равно буду их любить и лелеять. Они вили из меня верёвки, так как мой остов был непрочным.
Однако они все-таки просчитывались, меня можно назвать универсалом. Вижу ситуацию с двух сторон, могу оценить последствия, и рано или поздно, рву эти связи, если чувствую, что пользы мы друг другу принести не можем. Польза заключается в том, о чём было уже выше написано. Мне, женщине, нужно развести внутри себя мужское и женское, надо позволить мужчине быть мужчиной, моим защитником и опорой в материальных делах, позволив себе быть слабой. А мужчине рядом со мной надо научиться быть этим самым защитником. Математика проста, но не так легко выполнима, когда в подсознании срабатывают привычки поведения, наработанные в детстве. Однако всё поправимо, было бы желание учиться. Однажды полученный опыт не проходит бесследно, он начинает включаться тогда, когда требуют обстоятельства. Эти навыки, как я уже говорила, записываются в память вашей души, и вы подсознательно об этом знаете, а значит, можете воспользоваться.
Возможно, если вы внимательно читаете книгу, у вас возникнет вопрос: инстинкт – это врождённое качество, как же его можно изменить, и наработать?
Отвечу.
Сам по себе инстинкт – это форма врождённого поведения, набор определённых действий. Но врождённые качества сами по себе не существуют. Они не возникают по мановению волшебной палочки. Они нарабатываются жизнями, в том числе и прошлыми. С этими наработками человек рождается. Отсюда инстинкт и называется врождённым. Затем в течение жизни к врождённым качествам добавляются новые привычки, по– новому меняется поведение человека в определённых условиях. Постепенно сама структура инстинкта становится иной. И, если совсем ничего не делать, не работать над собой, то и в этом случае инстинкт может измениться под натиском внешних условий, создав оборонительные позиции вокруг души, не давая инстинкту проявляться наружу. Можно констатировать, что инстинкт – это не статичное состояние души человека. Он находится в движении, как и сама жизнь, которая даёт нам подсказки, куда мы движемся в определенный промежуток своего пути.
У эзотериков есть такое наблюдение: девочки рождаются в тех семьях, где мать мало проявляет женской энергии внутри партнерского союза, где слишком доминирует мужское начало во внешнем проявлении, где женщине надо учиться быть женщиной, а не мужчиной. А мальчики, соответственно, рождаются там, где женские нотки проявляют себя в обычной жизни чаще. То есть мужу семьи надо научиться быть мужчиной. Это ни хорошо, ни плохо. Это просто подсказка.
Так, например, я родила дочь.
Почему?
Исходя из данной концепции, мне необходимо больше внимания уделять тому, чтобы в семье меня увидели, услышали и приняли, как женщину-хранительницу домашнего очага, а не мужчину-защитника. Во мне на момент рождения дочери проявлено больше мужских качеств, нежели женских. Мне нужно было внешне стать чуть более женственной, позволить мужу зарабатывать и обеспечивать нас.
После рождения ребёнка начинается смена влияния внутри семьи. Энергии начинают переструктурироваться, так как появилась ещё одна форма энергии. И как вы знаете, часто после рождения дитя в семьях происходят скандалы. Причины могут быть разные, одна из них именно та, о которой идёт речь.
У большинства женщин, которые родили, материнский инстинкт начинает себя проявлять, генная память прошлых жизней начинает включаться, а степень проявления зависит от наработок в детстве текущего воплощения.
К моему инстинкту добавились женские энергии дочери, то есть, в семье «слабых» и нежных стало больше. Моему мужу надо было это понять, принять и с удвоенной силой начать зарабатывать для обеспечения достойной жизни своей семьи. Он это понял, но слишком поздно, спустя много лет после расставания. Я же по своей молодости, не понимая разницы в инстинктах, ринулась в бой, на помощь слабым, то есть дочке. Но во главу угла я включила свои наработки, то есть привычку проявлять отцовский инстинкт, стала, и за маму, и за папу. Это было не трудно сделать, так как во время рождения дочери мой муж служил в армии. А когда он вернулся, у меня уже была сформирована стойкая привычка, окутывать ребёнка двумя энергиями. В принципе, ничего нового, я так привыкла с детства.
Что такое мужская сторона материнского инстинкта вы уже поняли?
Это материнский инстинкт, сформированный в мужчине. Однако в мужчине должно созреть зерно, присущее мужчинам, причем в большем количестве, называемое отцовский инстинкт.
Как оказалось, во мне он развит тоже достаточно сильно. Параллельно под этот инстинкт матери и отца попал и отец моего ребёнка, которому я не дала возможности проявить себя, хотя слабые попытки он делал. В результате, муж окончательно ушёл «налево», а я от него, не считая его способным выполнить свое предназначение, даже минимально. Жаль, что у меня не было рядом наставника и широты восприятия этого мира. Но ничего случайного не бывает, вот и в моем случае, счастливой семьи не получилось, но опыт пригодился для того, чтобы пройти следующие испытания и поделиться своими наработками.
Перепутанница материнского и отцовского инстинктов
Как ни странно, но многие психологи тоже склонны считать, что понятия «отцовский инстинкт» не существует, как впрочем, и понятия «материнский инстинкт». Пусть эти качества человека называются иначе, но они присутствуют в душе каждого и значит, есть. Когда я пыталась найти в источниках информацию об этом, то была искренне удивлена малым количеством обсуждений отцовского, в сравнении с материнским инстинктом. Да, впрочем, это объяснимо. Что происходит в обществе, то и отражается в информационном поле и наоборот.
На страницах этой книги понятию «отцовский инстинкт», как вы поняли, мы уделяем немного текста, но все-таки мимо этой темы пройти не можем, так как это понятие неразрывно связано с основной темой. Поговорим о паре мать-сын, но сначала попробуем представить семейную пару, где родился мальчик.
Эзотерика подсказывает, что в семье есть недостаток внешнего проявления мужской энергии со стороны мужчины. Рождение сына, теоретически, должно восполнить недостающее, и сформировать полноценную энергию мужественности. Мужчине надо просто обратить на это внимание и поработать с полученной информацией. Возможно, он вместо любви, заботы и защиты, проявляет к женщине агрессию? Ему просто необходимо разобраться в своей перепутаннице, то есть, вместо недовольства собой, больше уделять внимания работе и количеству зарабатываемых средств, не давая в обиду близких людей. Затем на своём примере передать эти навыки своему сыну. Рождение мальчика – это подсказка, знак.
Расскажу одну историю. В одной семье рождались подряд две девочки. Знак того, что маме девочек нужно пересмотреть тактику проявления женских ноток материнского инстинкта. Отец очень любил своих дочерей и заботился о будущем. Проявлял он это через отцовский инстинкт, воспитывал несколько по-спартански. Учил выживать в любых условиях, научил водить машину, поставил задачу построить свой дом. Такому паттерну поведения он научился у своего отца.
Но судьба сложилась так, что мужчина, назовем его Виталий, развёлся со своей женой и женился второй раз. Во втором браке у него родился сын. Виталий много работал, а воспитанием сына больше занималась жена, Ольга. Она позволяла мальчику всё, даже обед на разносе приносила к письменному столу мальчишки, где он по несколько часов в сутки проводил за компьютером. Отец тоже души в сыне не чаял, давал ему материальные возможности для путешествий, дарил подарки, постепенно увеличивая их в размерах. Он не учил сына строить дом, всё делал сам, позволяя мальчику просиживать «штаны» за монитором. Он не приучал его к трудностям, поощряя капризы по мере возможности.
Заметили разницу между воспитанием дочерей и сына?
А нужно было воспитывать своих детей ровно наоборот. В результате, дочери имеют свое жильё, водят автомобили, сами зарабатывают деньги и в одиночку воспитывают своих детей. В общем, женщины, и «коня на скаку остановят, и в горящую избу войдут».
А что сын?
А сын к родителям совсем не прислушивался, только тащил одеяло на себя. Бросил учёбу. В одночасье совершил аварию на арендованном автомобиле, за ущерб которой расплачивался не сам, а отец. Когда отцу нужна была помощь из-за пошатнувшегося здоровья, молодой человек этого не заметил. Когда отец лежал в реанимации, сын решил сыграть свадьбу, не слушая ничьи уговоры о переносе этого мероприятия на более благоприятный срок. Отец ушёл из жизни ночью, сразу после регистрации брака родного сына, мать осталась с маленьким братом на руках. Семье потребовалась крепкая мужская рука, которой мог стать старший сын. Но крепкой она не оказалась, потому что мальчик-мужчина не научился быть заботливым защитником и отцом. Это проявлялось в том что, не слушая советов старших, он транжирил деньги налево и направо, в тот момент, когда они очень были нужны семье. Вот такая довольно печальная история из реальной жизни.
Как отразилось на дочерях неверное воспитание Виталия?
В силу того, что шла подсказка семье о недостатке женских энергий, точнее сказать о перекосе их проявления, девочки своим рождением восполнили этот пробел и подсказали, как и что надо делать. Однако родители не поняли, и вместо мамы, жизненный опыт передавал им папа, то есть, вместо женских хитростей, обучились мужским премудростям. По этой причине партнёрские отношения с мужчинами у девочек не складывались. Одна дочь совсем отказалась выходить замуж, родила ребёнка для себя. Вторая чуть не развелась с третьим мужем, которого почти подмяла под себя, сделав инфантильным.
Возвращаясь к народной мудрости, что рядом с мальчиком должен быть мужчина, а с дочкой – женщина, приходим к выводу, что желательно. Но, повторюсь, если родители сами являются настоящими носителями своего предназначения и знают, к чему их это обязывает! Чаще всего в жизни случаются ситуации, аналогичные примеру семьи Виталия, именно потому, что кто-то или что-то оказало существенное влияние на подсознание человека, и в течение определенного периода жизни наложило отпечаток на поведение. Про женщин этот отпечаток мы рассмотрели на моем примере. Сейчас посмотрим, как мать влияет на воспитание сына, не прислушиваясь к своему материнскому инстинкту или не понимая его смысл.
Способна ли женщина-мать воспитать мальчика-воина?
Некоторым женщинам это дано, если они придерживаются своей интуиции, следуют некоторым правилам воспитания мужчин и, возможно, у них был личный пример, взятый с отца. По статистике, согласно моим нумерологическим исследованиям и наблюдениям за парами мать-сын, большинство матерей-одиночек формируют в мальчике слишком много женской энергии, создавая недостаток мужской. Женщина лелеет и холит мальчишку, сюсюкает с ним как с девочкой, тратит на него денежные ресурсы, чтобы он ни в чём не нуждался. Редкая женщина заставляет парня в школьные каникулы работать и помогать материально своей семье, то есть ей. У матери на первый план выходит отцовский инстинкт защиты. Она становится, и матерью, и отцом одновременно, плохо демонстрируя своему чаду необходимость формировать силу воли и учиться обеспечивать защиту. Как раз наоборот, мать оберегает его самого, как нежный цветок.
И кто вырастет из такого мальчика?
Потребитель женских ресурсов. Более точного названия не смогла подобрать. Однако еще большим горем для матери, даже если она этого не осознаёт, является её привязанность к этому мужчине-сыну. Бывают в жизни случаи, когда женщина не может или не хочет вводить в свой дом мужа, и при этом своего сына воспринимает, как единственного любимого мужчину. То есть заочно присваивает ему титул «императора» (это понятие мы раскроем ниже), хотя он таковым ещё не является. Она настолько к нему «прилипает», что боится отдать в руки другой женщины-жены. А если мальчик и попадает в руки другой, то это либо сильная властная женщина с избытком мужских черт характера, или робкая совершенно безвольная, которую свекровь быстро заклюёт и сделает прислугой возле своего сына.
И всё!
Кармический урок под названием «Материнский инстинкт» провален. Боль от самой жизни обеспечена и матери, и сыну, и невестке, и будущим детям, так как дети перенимают опыт у взрослого поколения.
В качестве примера приведу одну семью, состоящую из трех человек – бабушка, мама и сыночек. Сыночку было уже около тридцати, когда он встретил и полюбил женщину. Довольно быстро предложил ей выйти за него замуж. Однако бабушка и мама были категорически против этого брака. Мальчик Дима, так его звали, был для женщин тем самым «императором». Бабушка одна воспитала свою дочь. Дочь без мужа родила сына. И по инерции они не видели рядом с Дмитрием кого-то ещё. Однако их мозг, вероятно, даже не допускал мысли, что он тоже человек и хочет иметь семью и детей. Если женщина может родить ребёнка, воспитать его в одиночку, состояться, как мать, создать не полную, но всё-таки семью, то мужчине это сделать не может, ему женщина всё равно требуется для продолжения Рода. Но видимо маму и бабушку проблемы Рода слабо интересовали, им комфортнее было держать возле себя молодого человека, как собачку на привязи, восполняя отсутствие мужчин-мужей.
Женщины всячески старались очернить невестку в глазах сына. Ситуация изменилась, когда бабушка ушла из жизни. Тогда мать немного изменила своё отношение, но было уже поздно. За годы борьбы Дмитрий сдался и начал выпивать. Не зная, что такое отцовский инстинкт, не имея опыта его проявления, задавленный чрезмерной материнской заботой, он не смог определить цель создания семьи и задачи продолжения Рода. Девушка не выдержала и ушла. Так плачевно заканчиваются отношения во многих парах, где мать не отпускает сына от себя дальше вытянутой руки.
Что же нужно в данной конкретной ситуации для освоения кармического урока?
Рекомендация:
Надо, чтобы к своему совершеннолетнему возрасту, мальчик уже обладал навыками настоящего мужика. Об этом маме необходимо помнить весь период взросления своего дитя. Обучать мальчика мужским навыкам с пеленок: пилить, строгать, делать в доме ремонт и другую работу. Учить зарабатывать деньги, пусть небольшие, и нести их в дом к женщине. Обучать защите детей, стариков, женщин, инвалидов, больных, животных. Предоставлять право свободного выбора спутницы жизни, делясь своим опытом семейной жизни и воспитания детей, не стесняясь признавать свои ошибки.
Материнский инстинкт всегда подсказывает, что любовь – это не только поглаживание по головке и подтирание носиков, любовь – это забота о том, чтобы мужчина в будущем стал настоящим мужем и отцом. Иногда для этого приходится делать болезненные замечания, постоянно тренировать одни и те же навыки. Указателем верного пути является материнский инстинкт, а двигателем – сила воли женщины-матери.
Вспомним ещё одну народную мудрость, в которой говорится, что якобы мальчика полезно наказывать, в частности, ремнём. Возможно. Но я не согласна. Это не воспитание защитника, это подавление его, как личности.
Что станет с мальчиком, если его будет бить мама, то есть женщина?
Женщина относится к категории слабых, то есть тех, кого он должен защищать. Она же в данном действии проявит свою силу над мужским эго. Считаю, что в данном контексте метод нерабочий. А как раз наоборот, он создаст внутри подсознания мальчишки переворот понятий. И вместо сильного «мачо», вырастет слабый «маменькин сынок», который будет бояться ей перечить, чтобы не получить нагоняя. Если есть необходимость наказать сына, ищите другие способы, не ущемляющие самолюбие и самооценку ребенка. Погубив его, как мужчину, вы губите и свою жизнь, а также весь свой Род, а затем это разрастается в масштабах страны и мира. В жизни всё закономерно развивается по спирали.
Сегодня очень много несчастных людей на планете, но каждый из них достоин, быть счастливым и любимым. Одним из видов счастья является возможность выполнить свое предназначение. Но не то, предназначение, за которым все гоняются, в надежде сделать какое-то открытие, построить головокружительную карьеру. Главное предназначение – это быть настоящим мужчиной и женщиной. Об этом часто повторяю в своих книгах и, надеюсь, кто-нибудь меня услышит.
Мой папа не сразу распознал, в чём заключается его истинное предназначение по отношению к девочке, но все-таки осознал в период моего взросления, выше об этом уже было сказано. К концу моего обучения в школе, папа начал активно меня защищать от любого постороннего негативного проявления со стороны мужчин. Папа начал оказывать мне внимание, покупал красивые вещи. Помню, как он купил мне сапоги на большой платформе, очень модные тогда, которых не было ни у одной девчонки нашего города. Такое проявление было впервые, обычно одежду мне покупала мама или я сама. Он давал мне деньги на мелочи, не упрекая в том, что истратила чуть больше, чем планировалось. Папа понимал, что где-то, что-то упустил, но отцовский инстинкт ему подсказывал, что моя душа ориентирована быть настоящей женщиной – «императрицей» (понятие рассмотрим ниже).
Мне нелегко было двигаться к такому статусу, но я старалась, даже не понимая, куда иду. Интуитивно, подсознательно всегда видела картину условий, в которых хочу жить. Изучала опыт женщин, которые таковыми являются от рождения. Но видела только внешнее проявление и могла следовать исключительно ему. Наблюдала за мужчинами, чтобы до конца понять, как должен поступать мужчина по отношению к женщине. Это касается не только отношений между мужем и женой. Мужчина рефлекторно обязан защитить слабую женщину, не зависимо от кого, кем она ему приходится, да и является ли кем-то. Женщина для мужчины, априори, слабое нежное создание, поэтому главным постулатом должен стать принцип: «слабых и лежачих не бьют». Задача мужчины – не просто защитить, но и обеспечить всем необходимым, взяв на себя большую часть материальной ноши, то есть защитить от нищеты, даже после расставания. В этом заключается часть кармического урока «Материнский инстинкт», который относится к мужской линии, как отцовский инстинкт.
Слово «материнский» не только имеет корень «мать», но и является однокоренным к слову «материя».
А что такое материя?
Это и есть наш материальный мир, в котором мы живём. Это всё, что нас окружает – природа, воздух, земля, и всё, что мы производим своими руками. Это – то пространство, где мы находимся. Это – те энергии, которыми мы наполнены, в том числе женские и мужские.
«Материнский инстинкт» – это урок, который обучает каждого из нас жить здесь и сейчас в этом мире, на этой планете, в этих энергиях, в данных нам телах. Это очень масштабный урок, который проходит каждый человек. Но каждый входит в этот урок в своё время и с индивидуальной готовностью:
– кто-то чуть раньше;
– кто-то чуть позже;
– кто-то второгодником;
– кто-то отличником, имеющим опыт в какой-то части данного урока;
– кто-то в теле женщины,
– а кто-то в теле мужчины.
Мы уже довольно много внимания уделили воспитанию мальчиков, но очень немного поговорили о том, что каждый из них рождён стать отцом семейства, а не мамой.
Что им необходимо для взращивания мужественности?
Конечно же, отцовский инстинкт.
Рассмотрим слово «отцовский». Корень этого слова «отец». Если внимательно посмотреть на сочетание букв и слогов, то можете заметить и прочесть: «от целого», то есть, «отец» – это часть от целого.
А что является целым?
Конечно же, «материя», из которой он создан. Это его мать. Соответственно, напрашивается вывод, что материнский инстинкт в человеке – это первичная субстанция, а отцовский – часть этого инстинкта. Возможно, поэтому идут споры о его существовании, и тема отцовского инстинкта не так ярко освещена в информационных источниках?
А какое ваше мнение по этому вопросу?
Попробуйте сформулировать.
«Целое», то есть мать – способна оказать на ребенка огромное влияние, особенно на мальчика. И какого качества будет это влияние, такой дорогой и пойдет мужчина. Если мать сможет отделить часть от целого, то есть передать элемент материнского инстинкта, натренировать и преобразовать его в отцовский, то и мужик вырастет настоящим.
Последними строками я не хочу никоим образом ущемить мужчин. В полных осознанных семьях «целым» является мать и отец. Им надо просто научиться понимать принцип формирования связей. Если ребёнка воспитывает один отец, то ему потребуется консолидация всех своих ресурсов в «целое».
Однако если заглянуть чуть глубже, то «целым» является душа конкретного человека, ребёнка, совместно с душой матери и отца. Образно это можно представить в виде ореха, ядром которого является нежная душа ребёнка. А оболочкой, скорлупой являются энергии матери и отца, которые создают ауру заботы и защиты до определенного возраста, примерно до 7 лет. Родителям надо это ядро, то есть зерно, взрастить, чтобы оно дало ростки мужских или женских качеств. После 7 лет ребёнок самостоятельно начнёт активно наблюдать и брать пример с семейного «целого» ядра мамы и папы.
В последние годы среди психологов и эзотериков очень активно идёт прогнозирование развития событий на планете Земля, в том числе в вопросе воспитания девочек и мальчиков. И у каждого есть право на своё мнение.
Тот небольшой материала, который мы с вами рассмотрели, выражает исключительно мою точку зрения, и она не является истиной в последней инстанции. Это мои личные наработки, моё мнение, моя истина.
Рекомендация:
В каждом вопросе всегда желательно услышать себя, свою личную истину. Ваша истина находится внутри вас, в вашей душе. Заглядывайте туда, общайтесь со своей душой, и только тогда соглашайтесь или не соглашайтесь с чьим-то мнением.
Моё мнение такого: знать основы материнского и отцовского инстинкта не помешает никому, поэтому возникает необходимость обучения в данной сфере знаний. Оба этих инстинкта имеют структуру рефлекса, выработанного опытным путём, сформированного в привычку. А любую привычку всегда можно изменить, если в этом возникает необходимость в истинном проявлении природных качеств человека.
Как видите, уважаемые читатели, нам есть над чем, работать, и куда стремиться.
Большинство женщин чувствуют большую ответственность перед самой природой, планетой, миром, семьей за всё происходящее. Однако часть этой ответственности надо учиться перекладывать на плечи своих мужчин. Но не для того, чтобы они воевали и убивали друг друга, а лишь для нашей с вами защиты.
Отцовский инстинкт – миф или реальность?
«Много говорится о материнском инстинкте, как базовой составляющей развития ребёнка. Последнее время проводятся исследования отцовской роли в воспитании и развитии детско-родительских отношений. Если провести анализ исторических и этнографических данных, то становится очевидным, что формирование материнских и отцовских чувств к ребёнку зависит от культурных, социальных, исторических и религиозных особенностей воспитания самих родителей. Также велика роль индивидуального жизненного опыта отца и его представления об «идеальном родителе». Формирование родительской роли у мужчин происходит под влиянием
– собственного детского опыта взаимодействия со своими родителями;
– «привычного» мужского поведения в рамках своей родительской семьи или рода;
– сложившихся индивидуальных ценностей и жизненных приоритетов;
– идеалов, сформировавшихся под влиянием национальной культуры и религии;
– представления мужчины о самом себе, его базовых психических особенностей, самооценки;
– социального окружения
и многих других факторов, оказывающих воздействие на развитие личности в рамках конкретной страны, конкретного региона проживания и ближайшего окружения.
Личность мужчины на протяжении всей беременности его жены изменяется. Мужчина «взрослеет», у него появляется психологическая мотивация к личностному росту. В этот период приходит понимание – «Я стану отцом» и мужчина оказывается перед выбором приоритетного направления дальнейшего развития. Отцовство подразумевает не только биологический факт происхождения ребенка, но социально-культурный образ, включающий новые функции мужчины, его права и обязанности, новые переживания и чувства, изменение социального статуса. У многих народов мира отцовство является одним из ведущих показателей мужественности и зрелости. Зачатие и рождение ребенка изменяет зачастую образ жизни и развитие самого будущего отца. Переживания мужчины по поводу благополучия протекания беременности ставят его перед задачей психологического взросления и оценки жизненной ситуации сегодняшнего дня и дня завтрашнего. В этот период жизни мужчина оказывается перед решением центральной задачи – материального благополучия семьи, создания определенных ритуалов собственной семьи на основе образа родительской. У мужчины появляется стремление передать накопленный жизненный опыт своему будущему ребёнку, воплотить нереализованные проекты (что заставляет, к сожалению, немногих пересмотреть свой привычный образ жизни). Появляется потребность в заботе и защите жены и будущего ребёнка. Зачастую беременность и рождение малыша являются для мужчины символом нового жизненного этапа, стимулом «начать новую жизнь».
Для будущего отца с наступлением беременности у его спутницы наступает кризисный этап, который связан с яркими эмоциональными переживаниями, происходит формирование мужской идентичности (конечно, я говорю о психологической готовности к отцовству), в медицине существует понятие «муж беременной женщины» – мужчина «беременеет» вместе с супругой и вместе с ней набирает вес, зачастую лишний. В период протекания беременности происходит переориентация ценностей, могут изменяться взаимоотношения с окружающими людьми.
При осознании и принятии факта беременности женщины при психологической готовности к родительству у мужчины появляется мощный стимул к улучшению экономического и жилищного состояния семьи, развитию творческих способностей. При неготовности к роли родителя может развиваться депрессия, обусловленная неоднозначным отношением к беременности, чувством ограничения свободы, неуверенностью в своих силах обеспечить семью и многими другими причинами.
В норме период ожидания ребенка сопровождается позитивным отношением к себе, жене и окружающему миру. Мужчина готовится к роли отца – кормильца, умеющего ухаживать за своим малышом и способного передать ему свой позитивный жизненный опыт, стать примером для подражания и наставником. Последние исследования в области семейной и перинатальной психологии позволяют говорить о том, что переживания мужчины в период ожидания ребенка и рождения малыша равнозначны материнским. На основании этого можно говорить о реальном отцовском инстинкте, идентичном материнскому. Многие жёны оценивают своего мужчину по «женским» критериям соответствия отцовской роли и это ошибочно!» (источник: https://www.b17.ru/article/5689/)
В этом небольшом тексте из статьи семейного психолога заключено очень много важных моментов, которые требуют тщательной проработки для понимания и осознания. Мы остановимся только на некоторых из них.
Момент рождения ребёнка, как для матери, так и для будущего отца является критической точкой активации ресурсов. Для женщины – материнского инстинкта, для мужчины – отцовского. Однако активация происходит не у всех, а только у тех, кто к этому готов. То есть у тех людей, кому с детства показали пример мать и отец, или лица их заменяющие. Этот критерий заложен глубоко в корнях конкретной личности, подкреплён детскими наблюдениями за взрослыми, сформирован личными поступками и усиливается в момент рождения собственных детей.
Во время родов, когда происходит активизация того и другого инстинкта разница между материнским и отцовским проявляется даже на физиологическом уровне.
У женщин сразу после родов начинает свою работу гормон окситоцин (гормон объятий), который обеспечивает сильную любовь и привязанность к младенцу. Так задумано Матушкой природой, потому что ребёнок просто не выживет без заботы взрослого. Прикосновение к ребёнку, выравнивает энергии взаимоотношений с матерью, стимулируя её включить функции материнского инстинкта. У мужчин после появления ребенка не происходит таких гормональных перемен.
Ежели в роду у человека нет наработки, сейчас я имею в виду именно отцовский инстинкт, то и включаться будет нечему. Но это не окончательный диагноз. Ситуацию может изменить женщина, которая находится рядом, хотя ей данная задача будет даваться нелегко. Для начала, женщина может приблизить мужчину к выполнению отцовских обязанностей, предоставив ему возможность, после выписки из роддома, как можно чаще держать на руках младенца, не боясь, что мужчина не справится.
Эзотерические науки, как и психология, не обошли стороной рассмотрение данной темы.
Что же они пишут по поводу критериев отцовского инстинкта? Отцовский инстинкт – это:
– успех;
– победа (в любом деле);
– реализованные мечты.
То есть – это человек, лидер по своей природе. Человек, который доводит любое дело до конца. А как же иначе можно стать победителем, если дело брошено на полпути. Это тот, кто имеет мечты, и стремиться к ним. Тот, кто целенаправленно идёт к успеху в любой сфере жизни. Если учесть, что мы живём в материальном мире, то значит и в материи.
А теперь посмотрите внимательно и попробуйте оценить наличие в своей структуре перечисленных критериев. В наше время за лидерскими качествами очень активно бросились женщины. А те из мужчин, кто пошёл по пути реализации своих мечт, возвели их в ранг приоритетных, исключив наличие материнского инстинкта. Это проявляется в желании победить в реальной войне, в борьбе с конкурентами, на политической арене, в финансовой сфере.
И получилась палка о двух концах.
Некоторые мужчины активировали, казалось бы, отцовский инстинкт, но забыли о том, ради кого они достигают успеха, кому нужна помощь, забота и защита. Производят оружие, выгоняют жён и детей без средств к существованию, принимают законы, нарушающие всякие права детей и матерей, выстраивают защиту своих финансов от притязания бывшей жены.
Те женщины, которые опытным путём взрастили в себе высокую долю отцовского инстинкта, забывают, что они рождены быть матерью и женой. Проводят много времени на работе, соревнуются в конкурентной борьбе с мужчинами, также участвуют в принятии законов, ущемляющих права женщин и детей, находят инфантильных мужчин на роль домохозяйки. Ситуация просто катастрофическая в данный исторический момент времени.
Какой вывод напрашивается?
Женщинам максимально необходимо активировать материнский инстинкт без перекосов в мужскую сторону. А мужчинам – отцовский, сохраняя частичку материнского, но без фанатизма.
В моей судьбе тоже произошел некоторый перекос. Родители меня учили зарабатывать деньги, выполнять любую работу. Чем старше я становилась, тем меньше меня интересовала кухня, а значит, домашний очаг. Я не очень любила готовить, не смотря на то, что на подсознательном уровне умела это делать неплохо. Иногда, при хорошем настроении, творила кулинарные шедевры, вкладывая в них всю свою любовь. Получалось очень вкусно. Но папино воспитание, и наблюдение за тем, что мама много работала, а в период болезни становилась беспомощной, сформировало во мне довольно весомую частичку отцовского инстинкта. Я начала работать над лидерскими качествами, прививала их и дочери. У нас это неплохо получилось.
Папу все очень уважали, рассказывали истории про характер предводителя, светлые мозги и деловую хватку. Однако мне не удалось увидеть проявление всех этих папиных атрибутов, в силу его преклонного возраста. Вероятно, именно этот фактор заставлял меня перенимать часть его задач на себя, так как с каждым годом он становился слабее в силу болезни и количества лет.
На пути формирования устойчивого отцовского инстинкта, я всё глубже «закапывала» желания своей души, которая кричала, что хочет быть обласкана красотой, любовью, наполниться женскими энергиями. Позиционируя себя в роли защитника, я, так или иначе, не могла это делать так, как присуще мужчинам. Любую боль своего подзащитного я принимала на себя. Однако выхода этой боли практически не было, она копилась внутри, разрушая меня.
Именно отцовский инстинкт ведёт к предпринимательству. Материнский инстинкт больше склоняет к домоводству. Меня же всегда напрягали длительные периоды работы по дому. Даже из декрета я торопилась выйти побыстрее, чтобы проявлять активность и заработать побольше денег для обеспечения семьи. Когда муж вернулся из армии, я первым делом побежала искать подработку, вместо того, чтобы направить его внимание на данную сферу нашей жизни. И так поступают многие женщины.
Это совсем не значит, что женщины должны отказаться от ведения бизнеса. Желательно найти бизнес с женской основой – швейное производство, конфетная фабрика, салоны красоты и здоровья, обучение детей. Это, как варианты. Обязательно нужен помощник, желательно мужчина. Наличие амбициозного мужчины позволит вашему бизнесу быть конкурентоспособным, а вам оставит время на семью. Я несколько лет занималась своим бизнесом, но он имел мужские формы. С каждым годом я всё больше перенимала эти мужские энергии на себя, и, в конце концов, даже изменилась внешне, забыв о наличии платьев, каблуков, длинных волос, театров, концертов и т. д. Единственно, что меня спасало, я время от времени, вновь и вновь уходила с головой в эзотерику. И постепенно, начала себя доставать из этого «болота».
Главное – научиться жить здесь и сейчас, в условиях, которые предлагает планета в данное время, адаптируя ваши способности и знания для прохождения уроков. Особенностью всех уроков на Земле является то, что если он не выучен, значит, переходит в стадию кармического урока, а это значит, вы с ним встретитесь в следующей жизни. А пока будете реинкарнировать, эту отработку конкретного урока на себя возьмет кто-то из ваших членов Рода, как правило – дети. Но они же не обязаны учить этот урок за вас! Да они его тоже осваивают, но с учетом паттернов поведения, которые вы смогли привить или навязать в детстве. Поэтому в результате ваших ошибок, и передаче их следующему поколению, получите результат: «что посеешь, то и пожнёшь».
Ваш Род очень надеется на вас, на ваше благоразумие и желание помочь ему. Именно поэтому, кажется, что Род навязывает свои сценарии на сородичей. Это не совсем так. Вы и ваши дети можете смело отказаться от отработки, которая не является вашей «двойкой», никто вас за это не накажет. Но у вас нет возможности отказаться от прохождения этого урока в той части, которая является лично вашей, а за отказ и постоянное причинение вреда своему Роду, вы можете получить кармическую санкцию. За постоянные «двойки», вы будете учить, и учить один и тот же урок, пока не выучите, события жизни заставят вас это сделать.
Так в чём же основная суть уроков «Материнский инстинкт» и «Отцовский инстинкт»?
Стать настоящей женщиной и настоящим мужчиной, создав целые гармоничные связи. Задача звучит немного пафасно. Ее можно определить иначе: просто быть женщиной или мужчиной. Для отличников – это статусы, которые называются «император» и «императрица».
Вспомните любой исторический фильм или книгу, где есть условия для получения такого высокого ранга. Они немного менялись с течением времени, но суть сохранялась. И сегодня это можно взять за вектор движения. Мы будем рассматривать проявленные качества императора и императрицы, но с точки зрения духовности. То есть, рассматривать эти определения мы будем не с позиции юридических аспектов, то есть желания занять место главы государства на законных основаниях, а возьмём за шаблон для визуального восприятия внутренних черт личности, к которым необходимо стремиться.
Женщина – императрица
Лучшего определения для женщины, знающей себе цену, я не встречала. Мы привыкли обозначать им титулованную особу, сидящую на троне. Однако в нумерологии таро это понятие олицетворяет более глубокие аспекты женской личности, хотя и реальные императрицы не из простого десятка. Стать коронованной императрицей можно через замужество на императоре, но при этом не обладать всеми качествами настоящей женщины. Все-таки некоторое сходство есть, вероятно, поэтому таро использует эту фигуру.
Кто такая императрица, с точки зрения нумерологии таро?
Это:
– желанная женщина;
– любит себя и своих близких;
– заботливая мать;
– устоявшаяся в этой жизни, то есть имеющая большой жизненный опыт;
– знающая себе цену (ценная женщина);
– у нее горит внутренний свет;
– вызывает уважение окружающих;
– умеет очаровывать;
– от нее исходит неисчерпаемая мощь природы;
– в ней огромная сила благородства;
– развито творческое начало;
– она способна пробуждать в другом человеке желание жить;
– в ней красота внутренняя и внешняя;
– женщина, находящаяся в браке (очень важно, чтобы муж тоже соответствовал высокому социальному статусу);
– она единственная и главная женщина своего мужчины.
Всеми этими качествами может обладать любая женщина, если к этому стремиться.
А зачем это нужно вам?
Чтобы целая Вселенная, весь мир лежал у ваших ног. Конечно же, это образно. Вам будут доступны все блага этой прекрасной планеты. Вы будете востребованы в любом обществе. Вас будут боготворить, у вас будут учиться. Вы сможете быть той, кем являетесь по своей природе. Не будет необходимости лгать себе и кому-то. Не будет потребности бороться за мужчину, мужчины сами будут бороться за вас и завидовать вашему избраннику. Вы сможете оказывать искреннюю заботу всем, кого посчитаете нуждающимся. Вы станете наполненной, как сама наша планета. Здоровье и радость жизни станут вашими непременными спутниками. Вы обретете семейное счастье и успех в социуме. Вас будет окружать материальное благополучие. Вы будете той, кем желает быть ваша душа. Вы будете свободны от каких-либо внутренних ограничений.
Некоторым женщинам, можно сказать, повезло, они рождены в той среде, где часть перечисленных бонусов прилагается по праву рождения.
Почему такое неравноправие?
Потому что они эти блага уже заработали в прошлой жизни или им в этом помог Род. Именно поэтому Вселенная их обеспечивает тем, чего они заслуживают. Далее таким представительницам прекрасного пола остается сохранить в себе наработанные качества настоящей женщины и выучить оставшуюся часть урока, чтобы приблизиться вплотную к званию императрицы, и не растерять его в процессе получения других навыков. К сожалению, не все справляются с таким, казалось бы, облегчённым вариантом кармического урока. Когда женщина попадает в комфортные условия, почему-то кажется, что ей всё позволено. Зачастую она с пренебрежением относится к тем людям, кто менее состоятелен в материальном мире. Многие из женщин бросаются в публичность, особенно в политику, натягивая на себя мужскую часть материнского инстинкта – отцовский инстинкт.
Те же, кому в этой жизни повезло меньше, кто рождён в среде нищеты, как материальной, так и духовной, тому этот урок предстоит проходить практически от начала и до конца. В эту категорию попадают юные души, которые находятся ещё только на стадии первых воплощений на Земле, и те, кто в прошлой жизни заслужил кармические долги по данному уроку, и те, кто уже не первый раз рождаются, но им надо пройти одну из сторон этого урока в полном объёме от начала и до конца.
На практике часто встречаются женщины, которые достигают высшей ступени императрицы именно из этой категории. Волевые, целеустремленные, они интуитивно знают, чего хотят, даже не до конца понимая всю совокупность факторов, к которым необходимо стремиться.
Нумерология позволяет определить по дате рождения, для кого в данном воплощении кармический урок «Материнский инстинкт» станет одним из самых важных. Чтобы вы понимали – в течение жизни человек проходит много уроков. У каждого из вас, в текущем воплощении, какие-то уроки являются приоритетными.
Давайте на примере дат рождений, посмотрим кому, так сказать, на роду написано бороться за место под солнцем. Вы увидите примеры женщин, которые уже рождены с качествами императрицы. Их основная задача активировать эти качества, сохранить в течение всей жизни и передать по наследству потомкам в формате обучения. При этом готовая императрица параллельно проходит ещё какой-то свой урок. То есть, она ученик и учитель одновременно.
Итак:
Пример 1: Ирина, рождена 08.06.1986 г
Узнаем её врождённые качества.
1 действие
Складываем подряд все цифры даты рождения:
0+8 +0 +6 +1 +9 +8 +6 = 38
2 действие
Сводим полученный результат к одиночному числу
38 = 3 +8 = 11
Получилось Число Жизненного Пути (аббревиатура ЧЖП).
Записывается оно следующим образом: 38.11
При поиске ответов на другие вопросы этот нумерологический ряд сводится к последнему однозначному числу. Но на данном этапе нет необходимости доводить его до однозначного значения, иначе следующее действие будет выполнить затруднительно.
Далее необходимо получить второй показатель – Число Жизненного Ресурса (ЧЖР).
3 действие
Из первоначального числа, полученного в результате сложения в первом действии (38) вычитаем первую цифру даты рождения умноженную на 2. В данном случае первая цифра – 0, её и надо было бы удвоить, но по законам математики, 0 (ноль) умноженное на любое число даст 0. Поэтому берём следующее за ним число. В данном случае это 8. Записываем пример и вычисляем:
38 – (8*2) = 38 – 16 = 22
4 действие
Сводим полученный показатель к однозначному числу:
22 = 2+2 = 4
Итак, получили Число Жизненного Ресурса.
Его полная запись выглядит так: 22.4
Далее, проделаем дополнительные вычисления в ЧЖП, оно у нас выглядит 38.11, и на этом этапе мы его сведём к однозначному (Действие 5):
11= 1+1=2
Запишем нумерологический показатель: 11.2 – это Число Жизненного Пути.
Сведем все числа в полный нумерологический ряд. Для этого запишем окончательное числовое выражения Числа Жизненного Пути (Действие 5) и Число Жизненного Ресурса (Действие 4):
11.2 22.4
Мы имеем четыре отдельных числа. Нас интересуют только окончательные значения ЧЖП и ЧЖР, после точки, то есть 2 и 4.
Из двух показателей только 4 соответствует его императорскому величеству и обозначает «Император». Само число нам говорит о Числе Жизненного Ресурса, то есть о тех качествах человека, с которыми он родился, и которые наработал в прошлых жизнях. Значит, рожденный 08.06.1986 года – император от роду. Только, пожалуйста, воспринимайте адекватно название, оно условно.
Если это мужчина, то идеальней показателя просто нет. В текущей жизни ему надо сохранить свои наработки, по возможности передать следующим поколениям, и большую часть своего внимания уделить прохождению уроков, связанных с Числом Жизненного Ресурса 2.
Но в нашем примере с таким показателем рождена девочка Ирина. И, соответственно, в ней чуть больше заложено мужского начала, а кроме задачи сохранить, надо ещё и переработать эти ресурсы в женские вибрации. Женщине с таким показателем крайне сложно чувствовать себя слабой, но очень этого хочется, сама природа тела просит.
Что ей может помочь пройти кармический урок под названием «Материнский инстинкт»?
Может помочь очень нежное женское имя, которое своим солитоном даст необходимые нотки в увеличение необходимых показателей. И, конечно же, необходимо будет следовать всем рекомендациям, данным в этой книге.
Почему женщина родилась с таким ресурсом?
Возможно, в прошлой жизни она была мужчиной, который полностью наработал свой потенциал императора, но, вероятно, не смог передать наработки потомкам, за счёт чего образовался кармический долг. Соответственно, в этой жизни у девушки задача усложнилась. Она обрела двойную ценность. Однако для сильной личности, этот урок будет вполне преодолим, не смотря на то, что вторая половина жизни потребует от неё внимания и к Числу Жизненного Ресурса 2. А в идеале желательно выйти на 11 (вернитесь на несколько строк ранее, и, посмотрите, с какой целью мною указаны два значения одного показателя).
Есть и другая причина, по которой девочка рождена с такими данными. Каждый из нас на Земле учиться в школе жизни и окончательным результатом должно стать освоение всех уроков. Может быть так, что в прошлой жизни, как уже говорилось, девочка была мужчиной и наработала статус императора. Но для прохождения полной учебной программы ей еще необходимо наработать качества императрицы, то есть женской части души. Вспомните, что у медали две стороны, и для гармонии, и баланса, нужно освоить обе. Именно поэтому девушка выбрала способ вхождения в это воплощение через женское тело.
Однако встречается и ещё очень интересный случай. Душа готовилась родиться мужчиной – императором, и родители ждали мальчика. Но, в первые месяцы после зачатия, выяснилось, что у родителей не выверены энергии мужского и женского, сработал запасной вариант души, она родилась девочкой.
Истинные причины можно узнать при более глубоких расчётах и анализе. Как вы поняли, всё индивидуально.
Рассмотрим ещё вариант.
Пример №2: Елена, рождена 28.03.1956 г.
1 действие
2+8+0+3+1+9+5+6 = 34
2 действие
34: 3+4 =7 (ЧЖП)
3 действие
34 – (2*2) = 34 – 4 = 30
4 действие
30: 3+0 = 3 (ЧЖР)
Записываем нумерологический ряд:
34.7 30.3
Нас интересуют только два значения – 7 и 3. Из них, только 3 относится к числам «его величества», имеет значение «Императрица».
Точно так же, как и в предыдущем примере, все идеально, но для девушки, если она рождена с этими показателями. А если такие показатели присутствуют у мужчины? Тогда ему необходимо преобразовать вибрации императрицы в мужские, то есть императора. Это говорит о том, что, вероятно, в прошлой жизни он был девушкой. Но в этой жизни ему не всё так просто будет даваться. Кто-то родится в семье, где мама одна будет его воспитывать и создавать тепличные условия принцессы. Его задача, даже в таких условиях не взрастить в себе «маменькиного сынка». С кармическими уроками «Материнский инстинкт» и «Отцовский инстинкт» ему доведётся столкнуться в полном объеме. В моих статистических данных мужчин с такими показателями довольно много. Даже двое моих партнёров и несколько близких людей с такими параметрами. Обычно у таких мужчин есть кармические связи с женщинами. И зачастую, сложность возникает не только для самого мужчины, но и для его партнёрши, которой надо стремиться к энергии императрицы, но при этом помочь мужчине стать императором. Лично мне пришлось испытывать на себе такие связи, и, не смотря на сложность в отношениях, двигаться к цели.
Рассмотрим ещё один вариант даты рождения.
Пример 3: Это моя дата: 05.12.1966
1 действие
0+5+1+2+1+9+6+6 = 30
2 действие
30: 3+0 = 3 (ЧЖП)
3 действие
30 – (5*2) = 30 – 10 = 20
4 действие
20: 2+0=2 (ЧЖР)
Записываем нумерологический ряд: 30.3 20.2
Нас интересуют числа: 3 и 2
Число 3 соответствует значению «Императрица». Если эта дата принадлежит женщине (в нашем примере это именно так), то всё вполне понятно – надо взрастить в себе энергию той самой императрицы. Если принадлежит мужчине, то ему необходимо стремиться накопить энергии императрицы, но с мужскими задатками, то есть императора. При этом, кармический урок «Материнский инстинкт» потребует наработки мягкости, не переходя грань мужское – женское, и взращивая «Отцовский инстинкт» чуть активнее.
Кроме того, если в паре оказывается мужчина с показателем ЧЖР 3, а женщина с показателем ЧЖП 3 – это кармическая связь. Связь очень сильная и трудная. В отношениях постоянно будет перетягивание каната, борьба за власть. Мужчина будет инфантильно сидеть на диване, а женщина стремиться к карьерному росту. Если они своевременно не распознают свои задачи и наличие такой связи, то гарантированно, женщина превратиться в «мужика», а мужчина – в «бабу». Простите за грубость. Периодически они будут расставаться и снова сходиться. Развязать кармический узел будет очень сложно. Такая возможность появиться, когда женщина, не смотря ни на что, обретёт все качества и приблизиться к показателям императрицы. Для этого потребуется тщательная трансформация, но всё преодолимо.
Следующим примером должен стать вариант даты рождения, где ЧЖП – 4. И уже по аналогии, вам должно быть понятно, что для мужчины всё крайне прозрачно. А для женщины идут усложнения, надо стать не императором, а императрицей. В некоторых вопросах, ей надо научиться твёрдости и целеустремлённости, не переходя грань между женским и мужским, взращивая в себе чуть больше «Материнского инстинкта».
Мужчина – император
Не для кого ни секрет, что в текущее время бытует мнение, якобы настоящих мужчин практически нет. С превеликим сожалением, вынуждена согласиться. По своей привычке проверила эти печальные выводы на практике. В частности, проанализировала свой опыт, опыт окружающих и использовала инструмент таро для получения информации с энергоинформационного поля Земли. Получила утвердительный ответ. Настоящих мужчин мало, и совсем не каждый из особей в мужском теле готов трансформироваться. Есть единственный вариант – приложить максимум усилий, чтобы взрастить императоров из молодого поколения. Сами понимаете, без материнского инстинкта здесь не обойтись, даже если принимать его в сугубо узком определении этого понятия.
Для начала расшифруем понятие «Император». Кто он такой и какими качествами должен обладать. Точнее сказать «не должен», а надлежало бы этому научиться.
Итак, император – это:
– успешный, самореализовавшийся;
– материально обеспеченный;
– стремится к порядку;
– имеет высокие амбиции;
– целеустремленный;
– решительный;
– властный;
– имеет завышенное эго;
– консерватор;
– разумный;
– авторитетный в определенных кругах;
– обычно для женщины олицетворяет её отца;
– постоянен в отношениях;
– отсутствуют зависимости;
– защитник.
Однако это ещё не все показатели настоящего мужчины. Дополним характеристиками, которые получены опытным путем в современном проявленном мире:
– рационально мыслящий;
– надеется только на себя;
– несёт ответственность за жену, детей и всю семью;
– стрессоустойчив;
– постоянно самосовершенствуется;
– обладает силой, силой воли, в-первую очередь;
– прямолинеен;
– сосредоточен;
– человек слова и дела;
– всегда стремится к заработку;
– брутален;
– чистоплотен;
– смел;
– не останавливается на достигнутом.
Женщина в любом мужчине ищет набор этих качеств. Но нередко наши милые женщины, и я некоторое время назад входила в их число, надевают «розовые очки» и превозносят своих мужчин, которые очень далеки от данной характеристики. Здесь вновь срабатывает материнский инстинкт, когда женщина начинает относиться к мужчине, как к ребёнку. На шалости детей часто закрываются глаза, и этот же алгоритм взаимодействия переносится на мужчину. Тем самым женщина наносит вред не только себе, но и ему. Я бы даже сказала, в-первую очередь ему. А потом сама за это получает бумеранг, когда вдруг решает открыть глаза на истинное положение вещей.
Правило, что к мужу надо относиться, как к ребёнку, укоренилось в нашем социуме. По крайней мере, в России оно прижилось. Остаётся одно – выкорчёвывать его болезненными ситуациями, то есть прохождением из раза в раз кармических уроков, а иногда, и отработкой кармических санкций. Пока женщина не поймёт и не начнёт считать мужчину, равным себе, но с учетом физиологических особенностей, пока она не перестанет видеть в нём слабое существо, обстоятельства будут не в её пользу.
Кто мог придумать такое уродливое правило?
Конечно же, женщина, в которой очень сильно развит материнский инстинкт, но с перекосом в отцовский.
Как и в примере с императрицей, для мужчин тоже возможно получить предварительную информацию о приоритете кармического урока «Материнский инстинкт», а именно в контексте наработки качеств императора, то есть с уклоном в отцовский. Для этого достаточно проделать простое нумерологическое исследование и получить базовые знания. Эту задачу мы уже с вами решали в главе «Императрица». Вернитесь чуть выше и ещё раз прочтите.
Вы можете задаться вопросом: «Ну, хорошо, а как быть с теми, у кого показателей 3 (три) и 4 (четыре) нет в нумерологическом ряду? Им нет необходимости проходить кармический урок и становиться императорами и императрицами?»
Этот урок проходить придётся всем, он заложен не только в наработке ресурсов императора и императрицы. Просто данный урок в этих качествах наиболее ярко и полно выражен, именно поэтому мною взят за основу.
Все мы привыкли в течение жизни обращать внимание на призывы идти к какой-либо цели, искать свое предназначение, смысл жизни. Но всё лежит на поверхности. Смысл и цель этой жизни – быть настоящими женщинами и мужчинами, расти духовно в этих качествах, и подниматься во взаимоотношениях между полами от физиологической любви (влюбленности, созависимости) к настоящей любви. Взяв для себя ориентир на эту цель жизни, вы можете определить какую часть кармического урока «Материнский инстинкт» вам нужно освоить, для того, чтобы приблизиться к пониманию сути энергии императора и императрицы.
Дело в том, что карьерный рост, финансовое благосостояние и другие социальные атрибуты не являются приоритетными, они как побочный эффект, средство движения по жизни, как один из элементов в структуре большой цели, бонус к хорошо выученному уроку – ценной женщины и настоящего мужчины. Если эти простые истины станут доступны большому количеству людей, то сама планета, вся её природа будет помогать в достижении мечт. А пока народ это не понимает, создаёт себе все больше трудностей и болевых ситуаций, делает жизнь сложной и запутанной, с массой преград на пути и полным отсутствием цели как таковой.
Казалось бы, в чем сложность?
Прочёл эту и другие книги, запомнил некоторые алгоритмы, определения и следуй им по жизни. У некоторых волевых личностей это получается и действительно продвигает их по ступеньке вверх к удаче.
Однако рано или поздно, вдруг словно ниоткуда, возникает кризисный момент. Чаще всего человек находится в недоумении:
«Почему?»
Потому что урок «Материнский инстинкт» проходят из поколения в поколение. Недоработки кого-то из членов Рода сказываются и на вашей жизни. И об этом мы ниже поговорим.
Родовая карма
Вы слышали о понятии «Родовая карма»?
Его ещё называют родовой программой. Вот какое определение дают этому явлению эзотерики:
«Карма рода – это деструктивные программы, которые передаются по роду из поколения в поколение, и по которым живут участники Рода.
Личная карма – это личные программы, которые человек принял на протяжении одной или нескольких жизней. Человек приходит в определённый Род со своей кармой, которая созвучна карме Рода. Родовая программа всегда соответствует нашей личной карме. Перед тем как появиться в этом мире, наша душа «выбирает» родителей, Род, национальность, место и время рождения. Каждый из нас – звено в цепи поколений.
Наш Род – это, с одной стороны, источник Силы, дающий нам жизнь, а с другой – это наша Карма, наш Путь. Есть наш Путь и Путь Рода. Один не может существовать без другого. У каждого из нас есть своё предназначение. И оно тесно вплетается в судьбу Рода. Что-то мы должны сделать, через что-то должны пройти, чтобы изменить свою личную карму и карму своего Рода» (Источник: https://vk.com/topic-110748458_35710668)
В этих нескольких строках вмещена ёмкая информация. Я лишь немного дополню и привяжу её к нашей теме. Всё, что с вами происходило и происходит не случайно. Со мной, в частности, тоже происходили вполне закономерные события. Чтобы выучить свой урок, нужны определённые условия. И чем они жёстче, тем больше отработок необходимо произвести и трансформировать. Перед тем, как воплотиться на этой планете человек тщательно планирует свои события, верите вы в это или нет, но это так. Мною сформировано понятие «Числоплан», которое точно определяет план человека с помощью чтения чисел. В числах зашифрован ваш план жизни. Проблемы Рода, в котором вы родились, согласуются с вашим планом. Род даёт согласие на ваше рождение в их структуре и надеется, что вы поможете Роду исправить карму и выучить кармические уроки.
Некоторые люди не первый раз рождаются в одном и том же Роду. Соответственно, карма, наработанная Родом, является и частью вашей личной кармы. Вы могли быть своей пра-пра-пра-бабушкой или – дедушкой. Но зачастую для очистки Рода от кармической грязи требуется новая «кровь», и тогда в Род приходит совершенно новый человек. Иногда новая душа требуется тогда, когда в Роду нет души, способной решить определенную родовую программу. И тогда идёт договорённость между двумя Родами. На страницах данной книги мы не будем глубоко заходить в расшифровку этого явления. Вам важно понять сам принцип.
А теперь давайте вернёмся к определениям «Инстинкт» и «Материнский инстинкт», которые были размещены вначале книги.
Инстинкт – биологическая, вРОЖДЕНная форма поведения….
То есть – это форма поведения пришла с человеком в момент его рождения. Можно предположить, что материнский инстинкт – это тоже врожденное качество.
Что такое Род?
«Род (этнология) – в традиционных и некоторых современных обществах группа людей, возводящих своё происхождение к общему предку-родоначальнику по одной линии». (источник: Википедия)
Именно поэтому мы привыкли рисовать Род в форме родового дерева, где корнями являются самые первые предки. Эти предки одного Рода, собранные на одном дереве являются родственниками в данном воплощении здесь на Земле. Однако по факту – это соединение нескольких Родов, часть из них нам тоже видна, те, кто дожил до наших дней или те, о ком мы что-то знаем.
Для примера, возьмём молодую пару. Они своей свадьбой соединили два Рода, живущих здесь в настоящий момент времени. Тот и другой Род тоже создан на базе слияния еще каких-то, как минимум двух, а то и более Родов. И так далее. И чем выше вы будете подниматься по родословной, тем больше поймёте, что некоторые из вас не имеют ничего общего с тем Родом, в котором в настоящем воплощении родились, или наоборот.
Для вас важно то, что конкретный Род вас принял и дал возможность воплотиться. И уже за это надо быть ему безмерно благодарным. Этот Род помогает вам, он даёт силу всего Рода на достижение всех благ данного проявленного мира. Вы помогаете Роду очистить карму и выучить кармические уроки, а он содействует в этом вам.
Почему эти уроки называются «Карма Рода»?
Потому что, один и тот же урок из раза в раз в прошлом проходили все члены вашего Рода. Из раза в раз делали похожие ошибки, а кто-то из членов Рода начал себя винить в том, что нарушил какие-то законы. Тем самым образовалась карма, и урок перешёл в стадию кармического. В силу множественности повторений был отягощен долговыми обязательствами, то есть обязанностью выучить этот урок.
Материнский инстинкт трудно отнести к категории исключительно личного урока, так как в нём участвуют все члены родового сообщества. И это я сейчас вновь постараюсь продемонстрировать на своём примере.
Вспомните, в начале книги я писала: когда моя дочь была маленькой, окружающие думали, что я её не люблю, так как внешне проявляла спокойствие и некоторую отрешённость.
Также себя вела моя мама по отношению ко мне.
Такой же твёрдой и малоэмоциональной выглядела моя бабушка по материнской линии.
И, почему-то, я уверена, что моя прабабушка поступала точно также.
Этот паттерн поведения мы перенимали друг у друга, из поколения в поколение.
Однажды мне приснился сон, где была только я и моя бабушка. Она мне пыталась донести, что я слишком эмоциональна, и не понимала, зачем мне нужно проявлять так много эмоций, предложила в помощь свои записи. Это её подсказка работает сейчас на страницах настоящей книги. Я пишу то, что чувствую, делюсь информационными потоками, анализирую не только свои, но и наработки всего своего Рода.
Да, действительно, с годами я стала очень восприимчивой к болям других людей, принимая всё очень близко к сердцу. Накопленные, но редко выпускаемые наружу эмоции, формировали во мне комок боли, который иногда вырывался наружу горькими слезами и негативными эмоциями. Я постепенно меняла своё лицо, на котором отражалась боль вместо радости. Когда же всё-таки я действительно радовалась, то эмоции были энергетически наполненные, словно где-то и долго собирались в кладовых души. Они вырывались фонтаном, способным снести всё на своём пути.
Но после долгой трансформации, я начала выравнивать своё внутреннее состояние, постепенно отдавая наружу свои чувства. Мне приходилось по крупицам стирать барьеры со своей души. Я перестала скрывать эмоции. Мне захотелось быть открытой миру, чтобы окружающие люди воспринимали меня такой, какая я есть, а не чёрствой и сухой. У меня ещё не был сформирован прочный остов, поддерживаемый Высшим Я. Однако я знаю, что очень важно выдерживать баланс. Мне пришлось много над этим работать, и первое время, действительно я выпускала достаточно много энергии через эмоции. Освободив себя от негативных и деструктивных мыслей, начала осознанно взращивать в себе ценность женщины. Через осознание своего предназначения, причинно-следственных связей происходящего во Вселенной, обретя свою ценность, формируется непоколебимая женская основа.
Я всегда хотела для своей дочери большего, чем сама имела. И это было не только связано с материальными благами, хотя и они являлись весомой составляющей моих намерений. Я очень хотела, чтобы моя дочь могла проявить свои таланты в полном объёме, и начала ей помогать во всём. В моём детстве мне очень не хватало поддержки близких в тех начинаниях, за которые я восторженно хваталась. Они мне не запрещали, были довольны, что я постоянно чем-то занята. Но мне не хватало именно эмоций восторга, похвалы в мой адрес и дружеского похлопывания по плечу. Для себя приняла решение, что у меня будет только один ребёнок, чтобы дать ему всю любовь и заботу, которая у меня накопилась. Чётко понимала, что моей любви слишком мало на большое количество детей. Огромную роль в этом решении сыграла моя семья, я не хотела повторить мамин путь.
Когда у моей дочери появились дети, она очень щепетильно относилась к каждому их «чиху», при этом иногда сдерживала внешнее проявление эмоций нежности, оглядываясь на меня. Сказывалась родовая программа. Но, мои труды все-таки не прошли даром. Она, так же как и я, всё возможное время посвящает детям и раскрытию их способностей, поощряя и вдохновляя. Постепенно, по моей просьбе, дочь реже стала сдерживать свои чувства и начала чаще проявлять их наружу. Таким образом, мы с ней исправляем некоторые недочеты нашей кармической родовой задачи. Идём шаг за шагом, медленно, анализируя всё, что нам своим поведением подсказывают дети, а мне – ещё и она сама. Мои внучки называют меня старшей мамой. Для меня нет более высокой награды, и я знаю, что моё призвание быть мамой для всех, кому нужна моя помощь и поддержка.
И ваши дети – это тоже частичка вас самих. Всё, что они делают, о чём говорят, как шалят – это всё ваше. Наблюдая за их словами, можно узнать о своих ошибках и постепенно начать исправлять свою родовую программу «Материнского инстинкта» и других уроков. Меняя свои привычки, вы сможете параллельно заложить новые паттерны поведения в своих детях.
Как-то однажды один мудрый человек, мой наставник, сказал мне: «Мы не виноваты в том, что нас чему-то в детстве не научили». Так давайте же учить своих детей справляться с трудностями и набираться опыта счастливой жизни на Земле. Ежели вам это не удалось, тогда просто скажите своему ребёнку, что он не виноват в том, что не умеет проявлять заботу или защиту. Это снимет с него кармические обязанности по отработке долга. Всё очень и очень просто.
Тема кармических уроков довольно сложна для восприятия, и я вполне отдаю себе отчёт в том, что данный материал прочтёт не так много женщин. Однако буду надеяться, что ошибаюсь, и тема затронет многих людей, живущих на планете Земля.
Материнский инстинкт – это собирательное название частей нескольких кармических уроков, о которых, в частности, говорит нумерология. Нумерология разделила кармические уроки по значению цифровых кодов. В составе некоторых из них есть элементы, которые присущи материнскому и отцовскому инстинктам.
Статистический опыт привёл мои наблюдения к тому, что основа материнского инстинкта заключена в коде 9, а отцовского – в коде 8. На примере матриц кармических уроков моих братьев и сестры, я покажу вам, как филигранно природа указывает на наши планы. Но, очень важно, что мои родители взяли на себя духовную задачу родить и воспитать именно таких детей: женщин с кармическим уроком под кодом 9, а мальчиков с кодом 8. Но при этом, задача была усложнена разными входными данными.
Посмотрите на Рисунок 6:

Посмотрите внимательно, как Род заботиться о решении кармических программ. Все сыновья, то есть мужчины, как под копирку рождены с одинаковыми кармическими уроками. Это значит, есть возможность, что хоть кто-то из них выполнит свою задачу, а лучше, если все.
8 – это необходимость научиться преодолевать своё упрямство там, где лучше проявить гибкость. Человеку нужно научиться проявлять свою самоуверенность, независимость, но только тогда, когда этого требуют обстоятельства. Нужно научиться находить общий язык со своим партнёром, без убегания от ответственности, только лишь потому, что кажется, якобы кто-то диктует свои условия. Часто такие мужчины в штыки воспринимают любую рекомендацию из уст женщин. Из-за своего упрямства не желают прислушиваться к советам, особенно материального характера. Обладателям этого кармического урока нужно научиться управлять финансовыми потоками, то есть обеспечивать свою семью и выдерживать баланс между доходами и расходами. Это одна из самых мужских обязанностей.
Мой Род твёрдо знал, к какой цели хочет двигаться. И чтобы её достичь, надо исправить слабые стороны наших мужчин. Все мужчины, повторюсь, как под копирку. Их души тщательно подбирались для рождения в нашем Роду.
То же самое с женщинами. Посмотрите вновь на Рисунок 6. У нас с сестрой полностью идентичны кармические уроки. Значит, наши души тоже тщательно выбирали свой Род, а Род выбирал нас. Главным кармическим уроком в контексте «Материнского инстинкта» является код 9. Он говорит о том, что важно обучиться состраданию к проблемам других людей, сопереживанию боли. Научиться терпимости. Именно этот кармический урок позволяет менять свою судьбу и судьбы других людей. В совокупности, все наши дети, мои братья, сестра и я должны были изменить судьбу всего Рода, научившись задачам материнского и отцовского инстинкта. Точно так же, как нашим братьям, нам с сестрой надо выучить кармический урок под кодом 8 (смотрите выше), но с позиции женского подхода. Нам надо научиться преодолевать свои страхи и не бояться привлекать в свою жизнь новое. С точки зрения материнского инстинкта, не надо бояться остаться без мужчины или без его денег. Не надо испытывать страх, если приходит необходимость смены партнёра. Не надо бояться, что будут ситуации, когда нечем будет накормить детей, Вселенная в беде не оставит. Совокупность всех кармических уроков, которые выпали на нашу с сестрой долю – это материнская забота без страха, и желание создать счастливое стабильное будущее своим потомкам. А наши братья обеспечивают финансовое благополучие и защиту Рода.
У каждого из нас похожие цели и программы в школе жизни, но первичные условия разные. Об этом я уже говорила. Кому-то из детей помогают близкие люди, а кому-то надо научиться самостоятельности в прохождении этапов жизненного пути. Но, как видно из Рисунка 6, каждый из нас будет проходить одни и те же предметы в школе жизни. Каждый будет совершать свои ошибки и к концу своего воплощения подойдёт с разным результатом, всё зависит от старательности.
Какие выводы можно сделать по окончании всего изложенного материала?
Попробуйте изложить их самостоятельно на листочке бумаги.
А я на этом заканчиваю изложение своего видения кармического урока «Материнский инстинкт». Надеюсь, мой опыт и нумерологические расчёты дали вам подсказки и инсайты. Прочитав всю книгу до конца, вы ещё некоторое время будете анализировать полученные знания, и ряд выводов к вам придёт даже после того, как вы положите её на полку. Но важно то, что ваше подсознание начинает взаимодействовать с клеточками сознания, приходя к пониманию общей концепции школы жизни на Земле.
В заключение, хочу дать некоторые рекомендации для воспитания в девочках материнского инстинкта, а в мальчиках – отцовского. Вы их уже неоднократно считывали на страницах книги, но я повторюсь.
Рекомендация:
Для формирования стойкого материнского инстинкта в девочках и отцовского в мальчиках, необходимо с пелёнок приучать их к тому, что:
– Есть разница между мужчиной и женщиной. В первую очередь это надо показывать своим примером, примером матери и отца.
– Демонстрировать разные, женский и мужской, стили в одежде, волосах, предметах.
– Чётко разделить мужские и женские обязанности, которые подчеркивают: обязанность женщины проявлять заботу о комфорте домашнего очага, внешнее проявление нежности по отношению к близким людям, терпение, а мужчине – заботу о материальном благополучии семьи и её защиту от любых внешних катаклизмов.
– Девочек желательно приучать к женским видам творчества и искусства: вышивание, вязание, шитьё, плетение косичек, бисероплетение и др.
– Мальчикам прививать навыки создания своими руками и головой необходимых предметов для дома, например, табурет, стол, ремонт электропроводки, сантехники, кладки кирпича, забивание гвоздей и др.
– При выборе спортивной секции тоже важно ориентироваться на мужские и женские секции. Не надо девочку обучать борьбе, а мальчика художественной гимнастике.
– Желательно, чтобы девочки учились домоводству, а мальчики основам ведение бизнеса.
– Почаще обнимайте своих детей, говоря слова любви. Поощряйте их таланты и способности.
– Говорите со своими детьми, не позволяйте в их душе оставлять недосказанность.
– Рассказывайте детям о ценности женщин и мужественности мужчин.
Это краткий перечень рекомендаций, исходя из него, вы и сами сможете построить аналогию и найти путь для своей дочери или сына. Все остальные советы вы уже почерпнули на страницах настоящей книги. Подготовьте своих детей с детства к информации о личных условиях прохода по пути обучения, почерпнув данные в нумерологии или иных эзотерических направлениях.
Вам же, взрослым людям, уже сегодня желательно начать признавать наличие школы жизни. Выучив кармические уроки, каждый из вас получит подарок от Вселенной – то, ради чего воплотился на Земле, а именно – счастье и благополучие. И это не просто слова. Вы сможете увидеть своё будущее через чистое сознание и понимание происходящих процессов. Вы перестанете бояться нового и неизведанного, тренируясь на базе экзаменов по конкретным кармическим урокам. Вы с легкостью откажетесь от желания считать себя жертвой рождения на Земле. Вокруг вас начнут формироваться комфортные связи и обстоятельства.
Рекомендация:
Начните свой путь прохождения уроков жизни через ручку и тетрадь. Пишите всё, что вас тревожит. Делитесь своими переживаниями, страхами, нелогичными историями, снами и т. д. Как говорят: «Бумага всё стерпит». Зато вы начнёте освобождать своё внутреннее пространство для новых идей, мыслей, приведёте в баланс свои эмоции и поступки.
Пусть строки настоящей книги подскажут вам истинный путь.
Желаю вам удачи в вашей школе жизни!
ПОСЛЕСЛОВИЕ
Закончив писать последние строки книги, я получила сообщение от своей внучки со словами: «Бабушка, я тебя люблю!»
Следом за этим, посмотрев на часы, я увидела 22.22. Таким образом, Ангелы-хранители нам посылают подсказки. Нумерология даёт следующую расшифровку такого сочетания чисел:
«Число 22.22 указывает на человека, который умеет реализовывать глобальные идеи, особенно это касается творчества и работы.
Вы эффективны и внимательны. Метод концентрирования помогает вам углубиться в проблему и найти причину, из-за которой всё пошло не так. Этот показатель времени указывает на то, чтобы вы продолжали процесс осознания своих сильных и слабых сторон. В дальнейшем, это положительно отразится на построении стабильных и доверительных отношений: любовь, дружба, партнёрство.
Время 22.22 появляется в тот момент, когда человек хочет поделиться своей идеей и реализовать потенциал. Знак говорит о том, что вы обладаете необходимыми знаниями и терпением для достижения результата.
Ангел-хранитель сообщает, что человек поставил для себя верную цель. Творческим людям через идеи следует выражать проблемы мира, а также посыл к взаимной помощи и дружбе».
Именно так с нами говорит Вселенная. И комментарии здесь излишни.