Татьяна Трясорукова
Загадки, считалки, скороговорки для детского сада

Предисловие

   В современных дошкольных учреждениях речевым играм отводится особое образовательное место. Использование в работе с детьми таких речевых игр, как загадки, считалки, скороговорки, обеспечивает высокую развивающую направленность, при этом удовлетворяет главную потребность детей дошкольного возраста – потребность в игре.
   Загадка – это замысловатый вопрос, который требует ответа. Содержание загадок всегда отражает жизнь человека, его деятельность, явления природы и все, что окружает нас. Загадки развивают у детей любознательность, сообразительность, наблюдательность, логику. Они могут служить и упражнениями в умении рассуждать, сравнивать, что-то доказывать. Загадки воспитывают пытливый ум.
   Детские считалки – это небольшие стихотворные тексты с четкой ритмической структурой и шутливым содержанием. Считалки произносятся в довольно быстром темпе, в определенном ритме, причем внимание уделяется не тому, что содержится в строках, а результату (например, выбору водящего и т. д.). Считалки широко применяются в детских играх и с образовательными целями. Эти рифмованные стишки помогают детям социально адаптироваться в обществе своих сверстников, укрепляют дружеские отношения, настраивая на игровой лад. Они учат детей придерживаться определенных правил, что особенно необходимо для усвоения игровых навыков, также считалки развивают у детей чувство ритма и речь, логику и четкость мышления, тренируют память. Считалки выполняют важную образовательную функцию, выступая как одно из средств многостороннего развития личности ребенка-дошкольника.
   Скороговорки – это несложный, ритмичный, часто шуточный текст, построенный на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произнесение слов. Скороговорки созданы народом для забавы детям. Используя скороговорки для развития речи, можно добиться больших успехов в исправлении неправильного произношения звуков. Скороговорки можно произносить в разных темпах: медленном, умеренном и быстром. Чтобы речь развивалась, надо следить за четкостью произношения каждого звука. Скороговорки помогают тренировать и исправлять произношение «трудных» звуков в игровой форме.

Загадки

Одним из средств всестороннего развития ребенка можно назвать загадки. Они становятся таковыми, когда предстают перед детьми не как забава, а как веселое, но вполне серьезное занятие. Отгадывание загадок – это полезнейшее интеллектуальное занятие. Особое место загадка занимает в работе по развитию мышления. Разгадывание загадок для ребенка является своеобразной гимнастикой, мобилизующей и тренирующей его умственные силы. Загадка, возбуждающая мыслительную активность, ставит на путь решения определенной проблемы. Разгадывание загадок развивает способность к анализу, синтезу, обобщению, формирует умение самостоятельно делать выводы, умозаключения. Загадка учит четко выделять наиболее характерные выразительные признаки предмета или явления, лаконично передавать образы.

Мини-загадки

   Что за домик-завитушка
   По лесной ползет опушке?
   (улитка)
//-- * * * --//
   Одежды не шьет,
   Но ткань всегда ткет.
   (паук)
//-- * * * --//
   Целый день она летает,
   Очень всем надоедает.
   (муха)
//-- * * * --//
   Днем спит, ночью летает,
   Лесных зверюшек пугает.
   (сова)
//-- * * * --//
   В реке живет, хвостом виляет,
   Зубаста, а не лает.
   (щука)
//-- * * * --//
   Антарктический чудак
   Днем и ночью носит фрак.
   (пингвин)
//-- * * * --//
   Всех я вовремя бужу,
   Хоть часов не завожу.
   (петух)
//-- * * * --//
   У него мешок под носом —
   В нем он рыбку деткам носит.
   (пеликан)
//-- * * * --//
   Ныряла, ныряла и хвост потеряла.
   (нитка с иголкой)
//-- * * * --//
   В него денежки кладут,
   За покупками идут.
   (кошелек)
//-- * * * --//
   Летом он в шкафу скучает,
   В холод шею согревает.
   (шарф)
//-- * * * --//
   Мыть полы нам помогает
   И во все углы ныряет.
   (швабра)
//-- * * * --//
   В нем одежда вся хранится
   И не мнется, не пылится.
   (шкаф)
//-- * * * --//
   Хоккеист ее гоняет
   И в ворота забивает.
   (шайба)
//-- * * * --//
   Есть оно у пчел и ос,
   Больно жалят им до слез.
   (жало)
//-- * * * --//
   В огороде подрастают,
   Очень разные бывают.
   (овощи)
//-- * * * --//
   Пригодится в дождик он,
   Есть карман и капюшон.
   (плащ)
//-- * * * --//
   Для зубов она – зубная,
   Для ботинок – обувная.
   (щетка)
//-- * * * --//
   Очень горький овощ он,
   На зубочки разделен.
   (чеснок)
//-- * * * --//
   Эта лошадь по-матросски
   Разрисована в полоски.
   (зебра)
//-- * * * --//
   В лес ее с собой берем
   И грибы туда кладем.
   (корзина)
//-- * * * --//
   Рядом с дверью он висит
   И хозяину звонит.
   (звонок)
//-- * * * --//
   Никогда фрукт не взорвется,
   Хоть и страшно он зовется.
   (гранат)
//-- * * * --//
   Молоко она дает,
   На лугу траву жует.
   (корова)
//-- * * * --//
   На парад бойцы идут
   И в него усердно бьют.
   (барабан)
//-- * * * --//
   В лесу у дорожки
   Шляпка на ножке.
   (гриб)
//-- * * * --//
   Целый день оно нам светит
   И дает тепло планете.
   (солнце)
//-- * * * --//
   В небе ночью он гуляет,
   И растет, и убывает.
   (месяц)
//-- * * * --//
   Для птенца оно как дом,
   Не сидится птенцу в нем.
   (яйцо)
//-- * * * --//
   Утром будем умываться,
   А потом им вытираться.
   (полотенце)

Загадки о домашних, диких животных и птицах в стихах

   С аппетитом и без спешки
   Любит грызть она орешки.
   Целый день по веткам скачет,
   Грибы, шишки в дупле прячет.
   (белка)
//-- * * * --//
   Он в берлоге спит зимой
   Под большущею сосной.
   А когда придет весна,
   Просыпается от сна.
   (медведь)
//-- * * * --//
   Сладко спит клубок под елкой,
   Из спины торчат иголки.
   Ты его рукой не трожь,
   А не то уколет…
   (еж)
//-- * * * --//
   Славится своим хвостом,
   Ждет зайчишку за кустом.
   Шубкою своей гордится
   Рыжехвостая…
   (лисица)
//-- * * * --//
   Его узнать совсем легко
   По двум самым главным приметам:
   Он в шубке белой гуляет зимой,
   А в серой – весною и летом.
   (заяц)
//-- * * * --//
   Он грибов не хочет,
   Только зубы точит,
   Чтобы съесть зайчонка
   Или кроху поросенка.
   (волк)
//-- * * * --//
   Он всю жизнь живет в земле,
   Там он прячется во мгле.
   От рожденья слеповат
   И размером маловат.
   Роет зверь подземный ход.
   Угадай, кто это?
   (крот)
//-- * * * --//
   Сорок разных новостей
   Она приносит на хвосте
   И всем расскажет их до срока.
   Конечно, это же…
   (сорока)
//-- * * * --//
   На одной ноге стоит,
   В воду пристально глядит.
   Тычет клювом наугад,
   Ищет в речке лягушат.
   (цапля)
//-- * * * --//
   В лесу живет, но не медведь.
   Мышей ловит, но не кот.
   В дупле живет, но не белка.
   Света боится
   Большеглазая птица.
   (сова)
//-- * * * --//
   С этим зверем мы знакомы,
   Он живет у многих дома.
   Он из блюдца сливки пьет,
   Дом от мышек стережет.
   (кот)
//-- * * * --//
   У нее забавный носик,
   У нее крючочком хвостик,
   Очень толстенькая спинка.
   В луже спит большая…
   (свинка)
//-- * * * --//
   С виду милые игрушки,
   Эти шустрые зверюшки.
   Шубки серенькие носят,
   Кошек жутко не выносят.
   (мышки)
//-- * * * --//
   Спелую морковку схрумкает он ловко.
   Зернышек горку и от булки корку
   Спрячет ловко за щекой,
   Носит свой запас с собой.
   (хомяк)
//-- * * * --//
   Усатенькая, хвостатенькая,
   Корки, зернышки грызет,
   Под полом в норке живет.
   (мышка)
//-- * * * --//
   В дом чужого не пускает,
   Хоть и мал, но громко лает.
   Этот зверь – живой замок,
   А зовут его…
   (щенок)
//-- * * * --//
   Чтобы другом ее стать,
   Нужно косточку ей дать.
   Нет, она не забияка.
   В конуре живет…
   (собака)
//-- * * * --//
   Прыгать может высоко,
   Пьет из блюдца молоко.
   И, разлегшись на окошке,
   Жмурит глазки наша…
   (кошка)
//-- * * * --//
   Тигру младший он братишка,
   И его боится мышка.
   В нашем доме без забот
   Проживает рыжий…
   (кот)
//-- * * * --//
   Что за маленький зверек
   Сыр с тарелки уволок?
   Всем знаком этот воришка.
   Догадались? Это…
   (мышка)
//-- * * * --//
   Не барашки, не коровки.
   На ногах у них подковки.
   Могут мчаться без оглядки.
   Скачут весело…
   (лошадки)
//-- * * * --//
   Завиточки на рогах
   И колечки на боках.
   Вышел он поесть ромашек.
   Как зовут его?
   (барашек)
//-- * * * --//
   В стаде все они живут,
   Травку сочную жуют.
   Шерсть закручена в колечки.
   По лужку идут…
   (овечки)
//-- * * * --//
   Носик вздернут пятачком,
   Хвостик – маленьким крючком.
   Мама – хрюшка, папа – свин.
   Он у них любимый сын.
   (поросенок)
//-- * * * --//
   Я скажу вам: «Ме-ме-ме!
   Подготовьтесь-ка к зиме!
   Шерсть мою скорей стригите,
   Варежки себе вяжите!»
   (коза)
//-- * * * --//
   Рано утром встает
   И пастись на луг идет,
   Там весь день траву жует.
   Домой вечером придет,
   Парное молочко дает.
   (корова)
//-- * * * --//
   Чемпионка в быстром беге,
   Я порой вожу телеги.
   Дядя конюх мне принес
   Воду, сено и овес.
   (лошадь)
//-- * * * --//
   Посмотрите-ка, ребятки,
   Это родственник лошадки!
   Он, сестрица, братец, мама,
   Дед и папа – все упрямы!
   (ослик)
//-- * * * --//
   Я обычная наседка,
   Уточка – моя соседка.
   Жаль, взлететь мне нелегко,
   Куд-кудах, ко-ко-ко-ко!
   (курица)
//-- * * * --//
   Должностью своей гордится
   И кричит будильник-птица
   Спозаранку, в шесть утра:
   «Эй, пастух, вставать пора!
   Выводи, ку-ка-ре-ку,
   Стадо к сочному лужку!»
   (петух)
//-- * * * --//
   Пробираюсь по забору,
   На охоту выхожу.
   Мышки спрятались по норам,
   Я их долго сторожу.
   (кошка)
//-- * * * --//
   Заворчал живой замок,
   Лег у двери поперек,
   Две медали на груди.
   Лучше в дом не заходи.
   (собака)
//-- * * * --//
   Кто имеет пятачок,
   Не зажатый в кулачок?
   На ногах его копытца,
   Ест и пьет он из корытца,
   Очень любит в луже мыться
   И на солнышке сушиться.
   (поросенок)
//-- * * * --//
   Если в доме заведется,
   Плохо там тогда живется.
   Погрызет все, что найдет:
   Пол, картины и комод.
   Эта серая зверюшка
   Мышкам близкая подружка.
   (крыса)
//-- * * * --//
   По деревьям скачет ловко,
   Корчит рожи, вот плутовка.
   Там, где джунгли и лианы,
   Где кокосы и бананы,
   Дом родной для…
   (обезьяны)
//-- * * * --//
   Он огромней всех на суше,
   У него большие уши.
   Он чудесным шлангом-носом
   Может с пальм сорвать кокосы.
   (слон)
//-- * * * --//
   По саванне он гуляет,
   Длинной шеей удивляет.
   Пятнышек на нем не счесть,
   Любит листья очень есть.
   (жираф)
//-- * * * --//
   В Африке толстяк живет,
   У него огромный рот.
   В зной весь день сидит в воде,
   Думает лишь о еде.
   (бегемот)
//-- * * * --//
   Он хищный зверь, хотя немножко,
   Как лев и тигр, похож на кошку.
   И этот зверь прыгучий очень,
   Он на охоту ходит ночью.
   И несмотря, что он опрятен,
   Вся шкура у него из пятен.
   (леопард)
//-- * * * --//
   Ноги будто бы колонны,
   Потому что зверь огромный.
   Всех польет из носа он,
   Африканский серый…
   (слон)
//-- * * * --//
   По реке плывет бревно,
   Ох и злющее оно!
   Тем, кто в речку угодил,
   Хвост откусит…
   (крокодил)
//-- * * * --//
   Грозный зверь с лохматой гривой,
   Ходит он неторопливо.
   И рычит, у камня сев,
   Царь зверей отважный…
   (лев)
//-- * * * --//
   Не олень он и не бык,
   В жарких странах жить привык.
   На носу имеет рог,
   Значит, это…
   (носорог)
//-- * * * --//
   Он высокий, он огромный,
   Он похож на кран подъемный.
   Ходит важно, словно граф,
   А зовут его…
   (жираф)
//-- * * * --//
   Раз полоска, два полоска!
   Рыжий зверь идет в матроске!
   Три, четыре, пять и шесть,
   Хочет всех поймать и съесть.
   (тигр)
//-- * * * --//
   На овчарку он похож:
   Что ни зуб, то острый нож!
   Он бежит, оскалив пасть,
   Ищет, на кого напасть.
   (волк)
//-- * * * --//
   Я устраиваюсь ловко:
   У меня с собой кладовка.
   Где кладовка? За щекой!
   Вот я хитренький какой!
   (хомяк)
//-- * * * --//
   Водяные мастера
   Строят все без топора:
   Дом из хвороста и тины
   И надежные плотины.
   (бобры)
//-- * * * --//
   Травы копытами касаясь,
   Ходит по лесу красавец.
   Ходит смело и легко,
   Рога раскинув широко.
   (лось)
//-- * * * --//
   Словно царскую корону,
   Носит он свои рога,
   Ест лишайник, мох зеленый,
   Любит белые снега.
   (олень)
//-- * * * --//
   Меньше тигра, больше кошки,
   Над ушами – кисти-рожки.
   С виду кроток, но не верь:
   Страшен в гневе этот зверь!
   (рысь)

Загадки о насекомых

   Модница крылатая,
   Платье полосатое.
   Ростом хоть и кроха,
   А укусит – будет плохо.
   (пчела, оса)
//-- * * * --//
   На ромашку у ворот
   Опустился вертолет.
   Золотистые глаза…
   Кто же это?
   (стрекоза)
//-- * * * --//
   Пестрый листочек
   Присел на цветочек.
   Посидел, посидел
   И вдаль улетел.
   (бабочка)
//-- * * * --//
   Прыгает пружинка,
   Зеленые ножки и спинка.
   С травы на былинку,
   С ветки на тропинку.
   (кузнечик)

Загадки о морских обитателях

   Может жить она везде:
   И на суше, и в воде.
   У нее четыре лапки,
   Панцирь сверху в виде шляпки.
   (черепаха)
//-- * * * --//
   Эти хищницы зубасты,
   С ними встретиться опасно.
   Не случайно средь людей
   Их зовут грозой морей.
   (акулы)
//-- * * * --//
   Груша с длинными ногами
   Поселилась в океане.
   Целых восемь рук и ног,
   Эта груша…
   (осьминог)
//-- * * * --//
   Угадайте, что за кони
   Мчатся в море от погони.
   За кораллом скрыться смог
   Крохотный морской…
   (конек)
//-- * * * --//
   Я огромный, толстокожий,
   А по виду с рыбой схожий.
   Вверх фонтан воды летит,
   Так приветствует всех…
   (кит)
//-- * * * --//
   Для себя на дне морском
   Он клещами строит дом.
   Круглый панцирь, десять лап.
   Догадайся, кто он?
   (краб)

Загадки о растениях

   Держит девочка в руке
   Облачко на стебельке.
   Если дунуть на него,
   То не будет ничего.
   (одуванчик)
//-- * * * --//
   Стоят в поле сестрички,
   У них желтые глазки,
   Белые реснички.
   (ромашка)
//-- * * * --//
   Золотое решето черных домиков полно.
   (подсолнечник)
//-- * * * --//
   Оранжевый фрукт похож на мячик,
   Но съедобен и не скачет.
   (апельсин)
//-- * * * --//
   Он зеленый, полосатый,
   Круглый, гладкий и хвостатый.
   Сладкий, сахарный на вкус,
   Вырос, вызрел наш…
   (арбуз)
//-- * * * --//
   – Что за скрип?
   Что за хруст?
   Это что еще за куст?
   – Как же быть без хруста,
   Если я…
   (капуста)
//-- * * * --//
   На высокой ветке зреет,
   Словно лампочка, желтеет
   И блестит, как после душа.
   Этот вкусный фруктик…
   (груша)
//-- * * * --//
   Апельсина желтый брат.
   И никто не виноват,
   Что ужасно кислый он.
   Это желтенький…
   (лимон)
//-- * * * --//
   Я длинный и зеленый.
   Вкусен я соленый,
   Вкусен и сырой.
   Кто же я такой?
   (огурец)
//-- * * * --//
   Прежде чем его мы съели,
   Все наплакаться успели.
   (лук)
//-- * * * --//
   Сто одежек,
   Все без застежек.
   (капуста)
//-- * * * --//
   В этих желтых пирамидках
   Сотни зерен аппетитных.
   (кукуруза)
//-- * * * --//
   На ветвях висят шары,
   Посинели от жары.
   (сливы)
//-- * * * --//
   Над землей трава,
   Под землей бордовая голова.
   (свекла)
//-- * * * --//
   Круглое, румяное
   Я расту на ветке.
   Любят меня взрослые
   И маленькие детки.
   (яблоко)
//-- * * * --//
   Никого не огорчает,
   А всех плакать заставляет.
   (лук)
//-- * * * --//
   Он на кустике висел,
   Спинку и животик грел.
   Хоть чернил он не видал,
   Фиолетовым вдруг стал.
   (баклажан)
//-- * * * --//
   Бусы красные висят,
   Из кустов на нас глядят.
   Очень любят бусы эти
   Дети, птицы и медведи.
   (малина)
//-- * * * --//
   Красна девица
   Сидит в темнице,
   А коса на улице.
   (морковь)
//-- * * * --//
   В огороде хоть росла,
   Знает ноты «соль» и «фа».
   (фасоль)
//-- * * * --//
   В огороде – желтый мяч,
   Только не бежит он вскачь.
   Он, как полная луна,
   Вкусные в нем семена.
   (тыква)
//-- * * * --//
   Братишки-поросятки
   Выросли на грядке,
   Хвостики торчат крючком,
   Дружно спят они бочком.
   А когда созреют, то позеленеют.
   (огурцы)
//-- * * * --//
   Круглый бок, желтый бок,
   Сидит в грядке колобок.
   Врос в землю крепко.
   Что же это?
   (репка)
//-- * * * --//
   На полянке лесной
   Много тонких стебельков.
   Каждый тонкий стебелек
   Держит алый огонек.
   Разгребаем стебельки,
   Собираем огоньки.
   (земляника)
//-- * * * --//
   Закопали в землю в мае
   И сто дней не вынимали.
   А копать под осень стали,
   Собирать ее устали.
   (картошка)
//-- * * * --//
   Была зеленой маленькой,
   Под солнцем стала аленькой.
   Поспела, почернела,
   В компот к нам захотела.
   (вишня)
//-- * * * --//

Загадки о транспортных средствах

   Я рычу, гудеть могу,
   Пассажиров я вожу.
   Мощный у меня мотор,
   Впереди сидит шофер.
   Фары круглые, как глобус.
   Как зовут меня?
   (автобус)
//-- * * * --//
   Над лесами, городами,
   Над густыми облаками
   Я, как птица, вверх взлечу,
   В дальний край я вас умчу.
   Отправляюсь я в полет,
   Пассажирский…
   (самолет)
//-- * * * --//
   Я по морю-океану
   Повезу в другие страны
   Пассажиров или груз,
   А потом домой вернусь.
   Я не лодка и не плот,
   А огромный…
   (пароход)
//-- * * * --//
   Мимо леса, мимо гор
   Я гоню во весь опор.
   А над речкой на мосту
   Просигналю вам: ту-ту!
   А потом в тумане скроюсь,
   Называюсь скорый…
   (поезд)
//-- * * * --//
   Крыльев нет у этой птицы,
   Но нельзя не удивиться:
   Лишь распустит птица хвост —
   И поднимется до звезд.
   (ракета)

Загадки об электроприборах

   Гладит брюки и рубашки,
   Ворот, рукава, кармашки.
   И простынок целый тюк
   Перегладит наш…
   (утюг)
//-- * * * --//
   Он по коврику гуляет
   И пылинки прогоняет.
   Длинный и со щеткой нос.
   Что же это? (пылесос)
//-- * * * --//
   В шкаф на кухне загляните:
   Холод там, как в Антарктиде,
   Полочки и морозильник.
   Что же это?
   (холодильник)
//-- * * * --//
   На стене они висят,
   На столе они стоят
   И за временем следят.
   (часы)
//-- * * * --//
   Мы на кнопочки нажмем,
   К уху мы его прижмем.
   Незаменим для связи он,
   Наш мобильный…
   (телефон)

Загадки о предметах ухода и гигиены

   Костяная спинка,
   Жесткая щетинка.
   С мятной пастой дружит,
   Нам усердно служит.
   (зубная щетка)
//-- * * * --//
   В ванной ей найдется дело,
   С грязью борется умело.
   Мыла ей совсем не жалко,
   Спинку нам потрет…
   (мочалка)
//-- * * * --//
   От воды оно – смотри —
   Превратилось в пузыри,
   Ручки нам с тобой отмыло.
   Что за чудо? Это…
   (мыло)
//-- * * * --//
   Нужно кудри расчесать —
   Знать, трудиться ей опять.
   Хороша у тех прическа,
   У кого в руках…
   (расческа)

Загадки о полезных вещах в доме

   Я под мышкой посижу
   И что делать, укажу:
   Или разрешу гулять,
   Или марш скорей в кровать.
   (градусник)
//-- * * * --//
   Длиннохвостая лошадка
   Привезла нам кашки сладкой.
   Ждет лошадка у ворот,
   Открывай скорее рот!
   (ложка)
//-- * * * --//
   Без шофера, без колес,
   А домой меня привез.
   (лифт)
//-- * * * --//
   Он пыхтит, как паровоз,
   Важно кверху держит нос.
   Пошумит, остепенится,
   Пригласит чайку напиться.
   (чайник)
//-- * * * --//
   В этом доме этажи
   Называют полками.
   Тут белье мое лежит,
   Кофточки с футболками.
   (шкаф)

Загадки о сказочных персонажах

   Эти братцы
   Волка больше не боятся.
   Потому что зверь тот хищный
   Не сломает дом кирпичный.
   (три поросенка)
//-- * * * --//
   Всех важней она в загадке,
   Хоть и маленькой была.
   Репку вытащить из грядки
   Бабе с дедом помогла.
   (мышка)
//-- * * * --//
   Убежали от грязнули
   Чашки, блюдца и кастрюли.
   Ищет их она, зовет,
   Слезы горестные льет.
   (Федора)
//-- * * * --//
   Что известно о мальчишке,
   О мальчишке-коротышке?
   В шляпе синей он ходил
   И учиться не любил.
   (Незнайка)
//-- * * * --//
   Была она актрисой
   Прекрасной, как звезда.
   От злого Карабаса
   Сбежала навсегда.
   (Мальвина)
//-- * * * --//
   Он от бабушки ушел,
   Он от дедушки ушел.
   По дорожке покатился
   И домой не воротился.
   (колобок)
//-- * * * --//
   Всех на свете он добрей,
   Лечит он больных зверей.
   И однажды бегемота
   Вытащил он из болота.
   Он известен, знаменит.
   Это доктор…
   (Айболит)
//-- * * * --//
   Мальчик не стеклянный,
   Мальчик деревянный
   На земле и под водой
   Ищет ключик золотой.
   Всюду нос сует он длинный.
   Кто же это?
   (Буратино)
//-- * * * --//
   Появилась девочка
   В чашечке цветка.
   И была та девочка
   Не больше ноготка.
   (Дюймовочка)
//-- * * * --//
   Он сумел поймать волчишку,
   Он поймал лису и мишку.
   Он поймал их не сачком,
   А поймал он их… бочком.
   (бычок – смоляной бочок)
//-- * * * --//
   Девочка бабушку очень любила
   И пирожки ей в корзинке носила.
   Серый волк за ней следил,
   Обманул и проглотил.
   (Красная Шапочка)
//-- * * * --//
   Ждали маму с молоком,
   А пустили волка в дом.
   Кто же были эти детки,
   Что жуют траву и ветки?
   (семеро козлят)
//-- * * * --//
   А теперь про чей-то дом
   Разговор мы заведем.
   В нем богатая хозяйка
   Припеваючи жила.
   Но пришла беда нежданно,
   Этот дом сгорел дотла.
   (кошкин дом)

Загадки-малышки

   ♦ Лесной недотрога, или живой кактус (еж)
   ♦ Живой замок (собака)
   ♦ Слепой туннелестроитель (крот)
   ♦ Речные инженеры-строители (бобры)
   ♦ Лошадь в тельняшке (зебра)
   ♦ Чемпион по тихоходности (улитка)
   ♦ Комариная ловушка (лягушка)
   ♦ Морское желе (медуза)
   ♦ Пернатая журналистка (сорока)
   ♦ Птица с репутацией плохой матери (кукушка)
   ♦ Лесной доктор (дятел)
   ♦ Речной усач (сом)
   ♦ Подводная электростанция (скат)
   ♦ Живой вертолетик (стрекоза)
   ♦ Плавучий фонтан (кит)
   ♦ Нос снеговика (морковь)
   ♦ Заготовка для кареты Золушки (тыква)
   ♦ Одноногое мороженое (эскимо)
   ♦ Стальная гусеница (поезд)
   ♦ Безрукий барабанщик (дождь)
   ♦ Небесное электричество (молния)
   ♦ Городской лес (парк)
   ♦ Шерстяной колобок (клубок)
   ♦ Настольный земной шар (глобус)
   ♦ Портрет Земли (карта)
   ♦ Заклеенный пассажир (письмо в конверте)
   ♦ Как называется устройство, позволяющее проходить сквозь стены? (дверь)
   ♦ Что входит сквозь стекло в окне, не разбивая его? (свет)
   ♦ Каких мышек не едят кошки? (компьютерных)
   ♦ У какого зайчика ушки не растут на макушке? (у солнечного)
   ♦ Как зовут художника, который рисует без кисти? (мороз)
   ♦ Какой мост семью красками покрашен? (радуга)
   ♦ Какими музыкальными инструментами можно есть суп и кашу? (ложками)
   ♦ Как называется крепкий и дружный коровий коллектив? (стадо)
   ♦ За чем охотник носит ружье? (за спиной)
   ♦ Как называли первую женщину-летчицу? (баба-яга)
   ♦ Какой рукой нужно есть суп? (суп нужно есть ложкой)
   ♦ Кто носит шляпу на ножке? (гриб)
   ♦ Что есть у яйца и у ореха? (скорлупа)
   ♦ У чего есть нос, но нет лица? (у корабля, чайника)
   ♦ У чего есть ножки, но нет ручек и головы? (у стола, табурета, шкафа, дивана)
   ♦ У чего есть ушко, но нет головы? (у иголки)
   ♦ Что без крыльев летит, без ног бежит, без хвоста и плавников плавает? (облако)

Загадки-обманки

   Пузом по земле ползет,
   За собою хвост везет.
   В страхе вся моя семья,
   Напугала нас свинья.
   (не свинья, а змея)
//-- * * * --//
   Кто бежит на родничок
   Мыть свой грязный пятачок?
   Ну, конечно же, теленок,
   Мамы-свинки он ребенок.
   (не теленок, а поросенок)
//-- * * * --//
   На заборе поутру
   Кукарекал кенгуру.
   (не кенгуру, а петух)
//-- * * * --//
   Сено хоботом берет
   Толстокожий бегемот.
   (не бегемот, а слон)
//-- * * * --//
   Кто в малине знает толк?
   Косолапый бурый волк.
   (не волк, а медведь)
//-- * * * --//
   Как в автобусный салон,
   К маме в сумку прыгнул слон.
   (не слон, а кенгуру)
//-- * * * --//
   Над лесом солнца луч потух.
   Крадется царь зверей петух.
   (не петух, а лев)
//-- * * * --//
   В теплой лужице своей
   Громко квакал воробей.
   (не воробей, а лягушонок)
//-- * * * --//
   С пальмы на пальму снова
   Ловко прыгает корова.
   (не корова, а обезьяна)
//-- * * * --//
   В чаще голову задрав,
   Воет с голоду жираф.
   (не жираф, а волк)
//-- * * * --//
   Под луною песню петь
   Сел на веточку медведь.
   (не медведь, а соловей)
//-- * * * --//
   Длиннее шеи не найдешь,
   Сорвет любую ветку еж.
   (не еж, а жираф)
//-- * * * --//
   По горной круче проходил
   Обросший шерстью крокодил.
   (не крокодил, а баран)
//-- * * * --//
   Клубком свернулся, ну-ка тронь!
   Со всех сторон колючий конь.
   (не конь, а еж)
//-- * * * --//
   В парке солнышко пригрело,
   Лиса на дерево присела.
   Мы ее кормили с рук,
   Лиса – наш пушистый друг.
   (не лиса, а белка)
//-- * * * --//
   Воду обожаю, глубоко ныряю,
   Под дождем люблю резвиться.
   Ну, конечно, я лисица.
   (не лиса, а утка)
//-- * * * --//
   Носом воду набирает,
   Мух ушами отгоняет.
   Настоящий великан,
   К нам идет подъемный кран.
   (не кран, а слон)
//-- * * * --//
   Кто любит по ветвям носиться?
   Конечно, рыжая лисица!
   (не лисица, а белка)
//-- * * * --//
   Хвост веером, на голове корона.
   Нет птицы краше, чем ворона.
   (не ворона, а павлин)
//-- * * * --//
   Дочерей и сыновей
   Учит хрюкать муравей.
   (не муравей, а мама-свинка)
//-- * * * --//
   Простой вопрос для малышей:
   Кого боится кот? Мышей?
   (не мышей, а собаку)
//-- * * * --//
   Весной из берлоги
   Выходят носороги.
   (не носороги, а медведи)
//-- * * * --//
   Спят ночами утки
   В конуре иль будке.
   (не утки, а собаки)
//-- * * * --//
   Посмотрите: осмелев,
   Ест с руки орешки лев.
   (не лев, а белочка)
//-- * * * --//
   В строй цыплятки все встают
   И идут скорей на пруд.
   (не цыплятки, а гусята)
//-- * * * --//
   Новый год когда встречают,
   Люди пальму наряжают.
   (не пальму, а елку)
//-- * * * --//
   Зайкина шубка вся белого цвета,
   Значит, в лесу уж хозяйствует лето.
   (не лето, а зима)
//-- * * * --//
   На спинке у носорога
   Колких игл ужасных много.
   (не у носорога, а у ежа)
//-- * * * --//
   Погуляв, помойте лапы,
   Расчешите шерсть у папы.
   (не у папы, а у собаки)
//-- * * * --//
   На обед сыночку Ване
   Мама варит суп в стакане.
   (не в стакане, а в кастрюле)
//-- * * * --//
   Просит бабушка Аркашу
   Из редиса скушать кашу.
   (не кашу, а салат)
//-- * * * --//
   Попросила мама Юлю
   Ей чайку налить в кастрюлю.
   (не в кастрюлю, а в чашку)
//-- * * * --//
   Подобрать себе я смог
   Пару варежек для ног.
   (не для ног, а для рук)
//-- * * * --//
   Во дворе трещит мороз,
   Шапку я надел на нос.
   (не на нос, а на голову)
//-- * * * --//
   На дорогах стало суше,
   У меня сухие уши.
   (не уши, а ноги)
//-- * * * --//
   День рожденья на носу,
   Испекли мы колбасу.
   (не колбасу, а торт)
//-- * * * --//
   Куклам платьишки, штанишки
   Любят шить всегда мальчишки.
   (не мальчишки, а девчонки)
//-- * * * --//
   Чтобы погладить нам майку, трусы,
   Мама включает в розетку часы.
   (не часы, а утюг)
//-- * * * --//
   Наберем цветов в охапку
   И сплетем сейчас мы шапку.
   (не шапку, а венок)
//-- * * * --//
   На базар идут старушки
   Покупать себе игрушки.
   (не игрушки, а продукты)
//-- * * * --//
   У Иришки и Оксанки
   Трехколесные есть санки.
   (не санки, а велосипеды)
//-- * * * --//
   На прививки и уколы
   Мамы деток водят в школу.
   (не в школу, а в поликлинику)
//-- * * * --//
   Вышел зайчик погулять,
   Лап у зайца ровно пять.
   (не пять, а четыре)

Загадки-логогрифы

   Добавьте к слову нужную по смыслу стихотворения букву.

   Серый вол голодный, злой
   Бродит по лесу зимой.
   (не вол, а волк)
//-- * * * --//
   Игры усатые в клетке сидят,
   На укротителя громко рычат.
   (не игры, а тигры)
//-- * * * --//
   Подарили мне игрушки,
   Целый день стреляли ушки.
   (не ушки, а пушки)
//-- * * * --//
   Нарисую всем вам сказки,
   Были б только кисть и каски.
   (не каски, а краски)
//-- * * * --//
   Сильная роза в саду бушевала,
   Ливнем и ветром аж ветки ломала.
   (не роза, а гроза)
//-- * * * --//
   Челка рядом покружилась,
   А потом мне в лоб вонзилась.
   (не челка, а пчелка)
//-- * * * --//
   Бобы – речные плотники,
   Зубастые работники.
   (не бобы, а бобры)
//-- * * * --//
   К парикмахеру ходили,
   Елку плойкой там завили.
   (не елку, а челку)
//-- * * * --//
   Дар боксера сильным был,
   С ног соперника он сбил.
   (не дар, а удар)
//-- * * * --//
   Ролики в норах семейством живут,
   Лисы и волки их там не найдут.
   (не ролики, а кролики)
//-- * * * --//
   На солнечной пушке лесной
   Цветы расцветают весной.
   (не на пушке, а на опушке)
//-- * * * --//
   Нарядила мама дочку
   В плиссированную бочку.
   (не бочку, а юбочку)
//-- * * * --//
   Гвоздики я молоком забивал,
   Дважды по пальцу себе я попал.
   (не молоком, а молотком)
//-- * * * --//
   Летом у Аленки
   Олени все в зеленке.
   (не олени, а колени)
//-- * * * --//
   Сойку мы с повидлом съели
   И добавки захотели.
   (не сойку, а слойку)
//-- * * * --//
   Рыбки в лодочке сидят,
   К поплавку прикован взгляд.
   (не рыбки, а рыбаки)
//-- * * * --//
   Лень с ветвистыми рогами
   Мчит навстречу мне и маме.
   (не лень, а олень)
//-- * * * --//
   От веселой, острой утки
   Хохотали мы все сутки.
   (не от утки, а от шутки)
//-- * * * --//
   Вновь у клоунов успех,
   Цирк запомнил громкий мех.
   (не мех, а смех)
//-- * * * --//
   Землю роет старый кот,
   Под землею он живет.
   (не кот, а крот)
//-- * * * --//
   Светофора красный газ
   Всех стоять заставит нас.
   (не газ, а глаз)
//-- * * * --//
   Африканский взрослый сон
   Весит семь иль восемь тонн.
   (не сон, а слон)
//-- * * * --//
   Птичкам дайте вкусных кошек,
   Червячков, зерна и мошек.
   (не кошек, а крошек)
//-- * * * --//
   Уха, что в форточку влетела,
   Своим жужжанием надоела.
   (не уха, а муха)

Загадки на сообразительность

   На груше росло пять яблок, а на елке два. Сколько всего яблок росло на деревьях?
   Ответ: ни одного, на этих деревьях яблоки не растут.
//-- * * * --//
   В феврале в нашем дворе расцвели три ромашки и две розы. Сколько расцвело цветов во дворе?
   Ответ: нисколько, в феврале цветы не расцветают.
//-- * * * --//
   Из какой посуды невозможно ничего съесть?
   Ответ: из пустой.
//-- * * * --//
   Что можно увидеть закрытыми глазами?
   Ответ: сон.
//-- * * * --//
   Винни-Пух – это свинья или кабан?
   Ответ: это медведь.
//-- * * * --//
   Может ли страус назвать себя птицей?
   Ответ: нет, страус не умеет говорить.
//-- * * * --//
   За чем мы едим?
   Ответ: за столом.

Логические загадки-задачки

   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Жираф, слон и зебра устроили соревнование по бегу. Зебра заняла не второе и не третье место. Жираф занял не первое и не третье место, а слон не первое и не второе. Кто из животных какое место занял в соревновании?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Жучок и паучок построили себе дома. Один построил дом под цветочком, другой под листочком. Жучок построил свой дом не под цветочком. Где построил себе дом паучок?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Девочкам Ире, Маше и Кате на 8 Марта подарили красный, синий и зеленый зонты. Ире подарили не синий и не красный зонт. Маше подарили не синий и не зеленый зонт. Кате подарили не красный и не зеленый зонт. Какого цвета зонты у девочек?»
   ♦ Предложите ребенку решить «хитрую» задачку: «В пруду плавали: один лебедь, одна утка и два петуха. Сколько всего птиц плавало в пруду? Объясни свой ответ».
   ♦ Предложите ребенку решить «хитрую» задачку: «На ветке дерева сидели муха, пчела, кукушка и шмель, к ним прилетел сом и уселся рядом. Сколько всего насекомых сидело на ветке? Объясни свой ответ».
   ♦ Предложите ребенку решить хитрую задачку: «Стояло знойное лето. Дети вышли во двор на прогулку и стали лепить снеговиков. Мальчики слепили большого и двух маленьких, а девочки одного маленького снеговика. Сколько всего снеговиков слепили дети? Объясни свой ответ».
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Сова и дятел построили себе дома на березе и на дубе. Сова построила свой дом не на березе. Где построил свой дом дятел?»
   ♦ Предложите ребенку решить «хитрую» задачку: «Сколько копыт у одной лошади и двух уток? Объясни свой ответ».
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «На день рожденья к улитке пришли гости: кузнечик, муравей и жучок. Кузнечик пришел после муравья, но раньше жучка. Кто пришел первым, вторым и третьим?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «На зиму у ели, березы и дуба белка устроила себе кладовочки с запасами из грибов, ягод и орешков. Грибы она припасла не у дуба и не у березы. Ягоды – не у березы и не у ели. Орешки – не у ели и не у дуба. У каких деревьев белочка сделала запасы из орешков, ягод и грибов?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Миша, Маша и Катя собирали в саду фрукты: яблоки, груши и сливы. Миша собирал не яблоки и не груши. Маша собирала не груши и не сливы. Катя – не яблоки и не сливы. Какие фрукты собирал каждый из детей?»
   ♦ Предложите ребенку решить хитрую задачку: «На реке плавали две курицы, один гусь и три индюка. Сколько птиц плавало на реке? Объясни свой ответ».
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Удав, уж и кобра решили узнать, кто из них самый длинный, а кто самый короткий. Сначала измерили удава, его длина составила три метра. Затем измерили кобру, ее длина была два метра, а длина ужа составила один метр. Кто длиннее кобры, а кто короче удава?»
   ♦ Предложите ребенку решить «хитрую» задачку: «Пауку в паутинку попались две мухи, три комара и одна щука. Сколько насекомых попалось в паутинку? Объясни свой ответ».
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «У собачки Жучки родились три щенка – черного, белого и рыжего окраса. Им дали клички: Пират, Тошка и Лорд. Пират был не рыжего и и не белого окраса. Тошка – не черного и не рыжего окраса, а Лорд – не черного и не белого окраса. Как звали белого щенка? Как звали его маму? Сколько всего родилось щенков? Какого цвета (окраса) был щенок по кличке Пират?»
   ♦ Предложите ребенку решить «хитрую» задачку: «У кошки Мурки родились два черненьких, один беленький и два рыженьких щенка. Сколько всего щенков родилось у кошки Мурки? Объясни свой ответ».
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Пятачок пригласил к себе в гости Винни-Пуха, Кролика и Ослика. Винни-Пух пришел после Ослика, а Кролик пришел после Винни-Пуха. Кто пришел в гости первым, вторым и третьим?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Рано утром крокодил Гена проснулся, умылся, почистил зубы и отправился купаться на реку. Что делал крокодил Гена перед тем как почистить зубы и после того?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Девочки Вероника, Полина и Лиза собирали букеты из цветов – ромашек, васильков и колокольчиков. Вероника собрала свой букет не из васильков и не из колокольчиков. Полина – не из ромашек и не колокольчиков. Из каких цветов собрала свой букет Лиза?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «В цирке выступали слон, бегемот и зебра. Слон выступал не первый и не последний. Зебра выступала после слона, а бегемот перед ним. В каком порядке выступали звери в цирке?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Саша и Сережа занимаются плаванием и боксом. Саша занимается не плаванием. Чем занимается Саша, а чем – Сережа?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «В трех тарелках – желтой, синей и зеленой – лежат разные сладости: конфеты, пирожные и печенье. Конфеты лежат не в желтой и не в синей тарелке, пирожные лежат не в желтой и не в зеленой тарелке. В какой тарелке лежит печенье?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Таня и Марина играли в куклы. Одну куклу звали Маша, а другую – Оля. Как звали Танину куклу, если ее не звали Оля?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Ваня и Саня вместе рисовали. Один мальчик рисовал кота, а другой – миску молока для него. Что рисовал Ваня, если Саня не рисовал кота?»
   ♦ Предложите ребенку решить логическую задачку: «Маша и Даша рассматривали картинки – одна в журнале, а другая в книге. Где рассматривала картинки Даша, если Маша не рассматривала картинки в журнале?»

Считалки

   Детские считалки – это прекрасный материал для эстетического, психологического, физического и умственного развития ребенка. Считалки – особый вид детского стихотворения, имеющий широкий развивающий спектр. Существуют следующие разновидности детских считалок.
   Считалки для проведения коллективных игр: считалки на выбор водящего; считалки на выбывание; считалки-жеребьевки предназначены для деления в игре на пары или команды. Данный вид считалок – незаменимый помощник при проведении детских игр. Благодаря им устанавливаются дисциплина, четкое построение и соблюдение правил, решаются споры при определении ведущего.
   В ходе игр с использованием считалок у детей развивается умение сопоставлять свои желания с общепринятыми правилами, они учатся находить компромиссы и подчиняться законам общества. Кроме того, считалки укрепляют авторитет ребенка среди сверстников, помогают ему ощутить себя значимым, компетентным, что полезно для развития его личностной сферы и веры в себя.
   Неменьшую значимость имеют считалки для развития элементарных математических представлений и счета. Считалки данного вида создают необходимый познавательный интерес у детей при первичном обучении их цифрам и счету. Учат детей применять уже имеющиеся знания в различных игровых условиях.
   Также важное значение при проведении развивающей работы с детьми-дошкольниками имеют:
   • логопедические считалки, помогающие откорректировать речевые нарушения, обогащающие словарь, благотворно влияющие на развитие речевого аппарата и речевого дыхания;
   • считалки на иностранных языках, позволяющие детям осваивать новый для них язык в игровой форме, не прилагая при этом особых усилий;
   • считалки-песенки и шутки, направленные на снижение психоэмоционального напряжения и доставляющие детям эмоциональную радость;
   • универсальные считалки, обеспечивающие многостороннее развитие психических процессов внимания, памяти, воображения, фантазии, сообразительности, наблюдательности.
   Так как многие считалки можно обыграть движениями, это дает возможность развивать большую координированность, точность, плавность, согласованность моторики у детей.

Считалки для детей пяти-шести лет

   Скок-поскок, скок-поскок,
   Скачет зайка за лесок.
   От волчишки скачет он,
   Выходи скорее вон!
//-- * * * --//
   Раз и два, раз и два,
   На сосне сидит сова.
   Спит сова, ей снится сон,
   Ты не спи и выйди вон!
//-- * * * --//
   Стал забор заметно стар,
   Поломал забор Назар.
   Будет он забор чинить,
   Ты – Назар, тебе водить!
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Стал котенок танцевать.
   На крыльце танцует он,
   Потанцуй с ним, выйди вон!
//-- * * * --//
   Раз-два, раз-два,
   Рубим мы в лесу дрова.
   Раздается громкий звук,
   Выходи из круга, друг.
//-- * * * --//
   На носу у почтальона
   Выросли два лимона.
   Раз лимон, два лимон,
   Выходи из круга вон!
//-- * * * --//
   Ехала карета темным лесом
   За каким-то интересом.
   Инте, инте, интерес,
   Выходи на букву «эс».
//-- * * * --//
   Три заботливых старушки
   Напекли блинов и плюшки.
   Все вокруг стола уселись,
   Чай попили и наелись.
   Захотели поиграть,
   Ты лови, мне убегать!
//-- * * * --//
   Усатый кот
   Сидит у ворот.
   Мы считаем до пяти,
   Ты из круга выходи!
//-- * * * --//
   Начинается считалка:
   На березу сели галка,
   Две синички, воробей,
   Три вороны, соловей.
   Сизый голубь прилетел,
   Выйти вон тебе велел!
//-- * * * --//
   Тише, мыши,
   Кот на крыше.
   Кто не слышал,
   Тот и вышел!
//-- * * * --//
   Птичка летела,
   Мне считать велела:
   Раз, два, три – ты из круга выходи!
//-- * * * --//
   Вышла мышка как-то раз
   Поглядеть, который час.
   Раз, два, три, четыре,
   Мышка дернула за гири.
   Вдруг раздался страшный звон,
   Выходи из круга вон!
//-- * * * --//
   В чаще леса, на опушке,
   Громко квакали лягушки.
   Ква-ква, ква-ква,
//-- * * * --//
   Хороша у нас мука.
   Мы для угощенья
   Напечем печенья.
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Будешь ты нас догонять!
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Нам друзей не сосчитать.
   А без друга в жизни туго,
   Выходи скорей из круга!
//-- * * * --//
   Плыл по морю чемодан,
   В чемодане был диван,
   А в диване спрятан слон.
   Ты не веришь? Выйди вон!
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Шесть, семь, восемь, девять, десять,
   Выплывает белый месяц.
   Кто до месяца дойдет,
   Тот и прятаться пойдет!
//-- * * * --//
   Только кошка ляжет спать,
   Мышки выйдут погулять,
   В норку сыр себе утащат.
   Кошка, кошка, спи почаще,
   А на мышек не гляди.
   Ты из круга выходи!
//-- * * * --//
   Уши, глазки, носик, хвостик —
   Получился добрый песик.
   Пес считает до пяти,
   Тот, кто пятый, выходи!
//-- * * * --//
   Шла собака через мост,
   Четыре лапы, пятый хвост.
   Если мост обвалится,
   То собака свалится.
   Чтобы ей не потонуть,
   Ты беги ее тянуть!
//-- * * * --//
   Белка хвостиком махала,
   С зайцем в салочки играла.
   Оказалась впереди,
   Кто не верит, выходи!
//-- * * * --//
   Сидел король на лавочке,
   Считал свои булавочки.
   Раз, два, три,
   Ты в игре теперь води!
//-- * * * --//
   Вдаль бежит река лесная,
   Вдоль нее растут кусты.
   Всех в игру я приглашаю,
   Мы играем – водишь ты!
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Нужно нам стрижа искать!
   Где живешь ты, быстрый стриж?
   Выходи из круга, кыш!
//-- * * * --//
   Мы собрались поиграть,
   Ну, кому же начинать?
   Раз, два, три,
   Начинаешь ты!
//-- * * * --//
   В речке возятся лещи,
   Ты пойди и поищи.
   Тяжело леща тащить,
   Раз, два, три – тебе водить!
//-- * * * --//
   Ежик, ежик, чудачок,
   Сшил колючий пиджачок,
   Встал в кружок и ну считать!
   Нам водилку выбирать!
//-- * * * --//
   Тучи, тучи, тучи, тучи,
   Скачет конь – большой, могучий.
   Через тучи скачет он,
   Кто не верит, выйди вон!
//-- * * * --//
   Высоко-превысоко
   Кинул я свой мяч легко.
   Но упал мой мяч с небес,
   Закатился в темный лес.
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Я иду его искать!
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Будем в прятки мы играть.
   Небо, звезды, луг, цветы,
   Ты пойди-ка поводи!
//-- * * * --//
   Ходит цапля по болоту,
   Вышла цапля на охоту.
   На пенечек цапля села,
   Пять рыбешек сразу съела.
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Выходи, тебе искать!
//-- * * * --//
   Бабка Ежка и Кощей
   Наварили в роще щей
   И давай всех угощать.
   Водишь ты, нам убегать!
//-- * * * --//
   Тише, мыши, кот на крыше,
   А котята еще выше.
   Кот пошел за молоком,
   А котята кувырком.
   Кот пришел без молока,
   А котята: «Ха-ха-ха!»
//-- * * * --//
   Чок-чок-чок,
   Зубы на крючок.
   Кто слово скажет,
   Тому вареньем нос намажут.
//-- * * * --//
   До-ре-ми-
   Фа-соль-ля-си,
   Села кошка на такси.
   А котята прицепились
   И бесплатно прокатились.
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Вышел зайчик погулять.
   Вдруг охотник выбегает,
   Прямо в зайчика стреляет:
   Пиф-паф! Ой-ой-ой,
   Умирает зайчик мой.
   Привезли его в больницу,
   Он украл там рукавицу.
   Привезли его в палату,
   Он украл там шоколаду.
   Привезли его домой,
   Оказался он живой.
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре,
   Белку грамоте учили.
   Не читать и не писать,
   А по веточкам скакать!
//-- * * * --//
   Ехал кот на бочке,
   Продавал цветочки.
   Синий, красный, голубой —
   Выбирай себе любой.
//-- * * * --//
   Раз, два, три, четыре,
   Кто у нас живет в квартире?
   Папа, мама, брат, сестренка,
   Котик Мурзик, три котенка,

   Наш щенок, сверчок и я,
   Вот и вся моя семья!
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Всех начну считать опять!
//-- * * * --//
   Еж по лесу шел, шел, шел,
   Под сосной грибок нашел.
   Обошел вокруг грибка:
   – Да, находка неплоха!
   Он принес грибок домой,
   Будет славный суп грибной!
   Стал он суп себе варить,
   А тебе сейчас водить!
//-- * * * --//
   Я решил ворон считать:
   Раз, два, три, четыре, пять,
   Шесть – ворона на трубе,
   Семь – ворона на столбе,
   Восемь – села на плакат,
   Девять – кормит воронят,
   Ну, а десять – это галка.
   Вот и кончилась считалка!
   (А. Усачев)
//-- * * * --//
   У лисицы новоселье,
   Ждет гостей в лесу веселье.
   Первый гость узнал об этом,
   И пришел енот с букетом.

   Волк с лисою кумовья:
   «Мой подарок – это я!»
   Первым волк хотел прийти,
   Да замешкался в пути.
   «Вот тебе и пир горой,
   Неужели я второй?»

   Третий – зайка озорной,
   Тащит чайник заварной.
   Вот лисичка будет рада —
   Угощать гостей ей надо.
   Чай заварит крепкий, мятный,
   Очень вкусный, ароматный.

   Кто четвертый гость у нас?
   Тетя мышь придет сейчас.
   «Я на ярмарке была,
   Книгу сказок принесла
   Деткам на ночь прочитать,
   Крепче детки будут спать».

   Пятый гость притопал мишка,
   Очень маленький Топтыжка.
   А подарок? В чем вопрос?
   Мишка сладкий мед принес.

   Еж колючий – гость шестой,
   Забегал он в лесок густой.
   Там грибов набрал немножко
   И принес лисе лукошко.

   Серый ослик – гость седьмой,
   Возвращается домой.
   Он с утра задумчив был
   И подарок позабыл
   Дома, прямо у дверей:
   «Побегу за ним скорей!»

   Гость восьмой к лисе идет,
   Очень важный рыжий кот.
   Кот несет ей самовар,
   Что сверкает будто жар.
   «Гостя, лисонька, встречай,
   Да налей покрепче чай!»

   А девятый – Шарик-пес,
   Он гармонь лисе принес.
   «Здравствуй, лисонька-сестрица,
   Не пора ли нам мириться?
   Мы полаялись вчера
   У хозяйского двора.
   Ты пришла в курятник наш,
   Ну а я – хозяйский страж!»

   Познакомьтесь: гость десятый,
   Это тигр полосатый.
   Обещал он не кусаться,
   На зверюшек не бросаться
   У лисы на новоселье.
   Пустим тигра на веселье?
   (М. Манакова)
//-- * * * --//
   Раз – лось по лесу идет.
   Два – кит по морю плывет.
   Три – у Оли есть скакалка.
   На четыре – летит галка.
   Пять – синичка песнь поет.
   Шесть – соседка платье шьет.
   Семь – собака пьет из миски.
   Восемь – киска ест сосиски.
   Девять – солнышко садится.
   Десять – спать петух ложится.
//-- * * * --//
   Раз – царапается кот.
   Два – медведь в лесу живет.
   Три – у курицы яйцо.
   На четыре – мой лицо.
   Пять – котенок на крыльце.
   Шесть – румянец на лице.
   Семь – дворец большой стоит.
   Восемь – в центре царь сидит.
   Девять – к нам с письмом гонец.
   Десять – сказке тут конец.
//-- * * * --//
   Раз – лакал кот молоко.
   Два – в небе солнце высоко.
   Три – лапшу положим в плошки.
   На четыре – возьмем ложки.
   Пять – стекло Денис разбил.
   Шесть – суп в котле давно остыл.
   Семь – грибов нашли мы мало.
   Восемь – постираем одеяло.
   Девять – хлопнула хлопушка.
   Десять – квакнула лягушка.
//-- * * * --//
   Раз – скачут весело лягушки.
   Два – нарвем скорей петрушки.
   Три – картошку дружно варим.
   На четыре – рыбу жарим.
   Пять – сугробы во дворе.
   Шесть – дрова трещат в костре.
   Семь – в грозу грохочет гром.
   Восемь – строит Миша дом.
   Девять – грузим грузовик.
   Десять – вырос боровик.

Считалки-задачки

   Пять орешков мама-свинка
   Для детей несла в корзинке.
   Свинку козлик повстречал
   И еще четыре дал.
   Сколько орехов свинка
   Деткам принесла в корзинке?
//-- * * * --//
   Три зайчонка, пять ежат
   Ходят вместе в детский сад.
   Посчитать мы вас попросим,
   Сколько зайцев и ежат спешат
   Дружно в детский сад.
//-- * * * --//
   Пять котлет лежало в миске.
   Вот одну взяла Лариска,
   Две стащила Мурка-киска.
   А сколько же осталось в миске?
//-- * * * --//
   У нашей кошки пять котят
   В корзинке рядышком сидят.
   А у соседской кошки – три!
   Какие милые, смотри!
   Помогите сосчитать,
   Сколько будет три и пять.
//-- * * * --//
   На забор взлетел петух,
   Повстречал еще там двух.
   Сколько стало петухов?
   У тебя ответ готов?
//-- * * * --//
   Белка на дубе грибочки сушила
   И бельчатам говорила:
   «Нам зимой не знать хлопот,
   Потому что есть грибок:
   Белый, рыжик, два масленка,
   Три веселеньких опенка.
   Подосиновик велик,
   Этим он и знаменит.
   А лисичек ровно шесть.
   Ты попробуй все их счесть!»
//-- * * * --//
   Мы в зоопарке были,
   Зверей весь день кормили:
   Жирафа, зебру, кенгуру
   И длиннохвостую лису.
   Большого серого слона
   Увидеть я едва смогла.
   Скажите мне скорей, друзья,
   Сколько зверей видала я?
//-- * * * --//
   Пять забавных поросят
   У корытца в ряд стоят.
   Два умчались в луже мыться.
   Сколько свинок у корытца?
//-- * * * --//
   Четыре гусенка и трое утят
   Дружно шагают, на реку спешат.
   А ну, посчитай поскорей,
   Сколько всего малышей.
//-- * * * --//
   На базаре папа-ежик,
   Накупил семье сапожек.
   Сапожки по ножке – себе,
   Поменьше сапожки – жене.
   С пряжками – сыну,
   С цветочками – дочке.
   Сколько в семье у ежика ножек?
   И сколько купил он всего сапожек?
//-- * * * --//
   Пять цветочков у Наташи,
   И еще два дал ей Саша.
   Кто тут сможет посчитать,
   Сколько будет два и пять?
//-- * * * --//
   Четыре спелых груши
   На веточке качались.
   Две груши снял Андрюша.
   А сколько груш осталось?
//-- * * * --//
   Раз к зайчонку на обед
   Прискакал его сосед.
   На пенек зайчата сели
   И по три морковки съели.
   Сколько съедено морковок?
   Вы, ребята, посчитайте
   И ответ нам дружно дайте.
//-- * * * --//
   Как под елкой встали в круг
   Ежик, белка, лось, барсук.
   Встали зайка и енот,
   Волк, кабан, лиса и кот.
   А последним встал медведь.
   Сколько всех зверей? Ответь!
//-- * * * --//
   На тропинке у дубка
   Еж увидел три грибка.
   А подальше, у осин,
   Он нашел еще один.
   Ты ответить нам готов,
   Сколько еж нашел грибов?
//-- * * * --//
   Даша шла, шла, шла,
   Десять ягодок нашла.
   Ах, какие сладкие,
   Ах, какие вкусные…
   Даша присела
   И пять ягодок съела.
   Сколько осталось?
//-- * * * --//
   Посадила мама в печь
   Пироги с клубникой печь.
   Для Надюши, Миши, Вовы
   Пироги уже готовы,
   Да еще из печки пять
   Маме нужно вынимать.
   Если можешь, помоги,
   Сосчитай-ка пироги!
//-- * * * --//
   Пять пальцев ловко рвут траву,
   Другой рукой я тоже рву.
   Я травкой угощу коня.
   Ну, сколько пальцев у меня?
//-- * * * --//
   Вышла уточка гулять
   И взяла с собой утят.
   Семь бежали впереди,
   Три осталось позади.
   Беспокоится их мать
   И не может сосчитать
   Сколько было всех утят.
//-- * * * --//
   Мышки в норке не шумели,
   В лапки к кошке не хотели.
   Пять, тихонько сидя в норке,
   Грызли зернышки и корки,
   Две затеяли уборку.
   Сколько мышек? Сосчитай!
   И ответ скорее дай!
//-- * * * --//
   Тишка-кот такой плутишка,
   Очень рыбу любит Тишка.
   На рыбалке побывал —
   Щуку и сома поймал,
   Окунька, плотву, ерша.
   Жизнь у Тишки хороша.
   Ты быстрее сосчитай,
   Сколько рыбок кот поймал.
//-- * * * --//
   В гости к зебре львы пришли
   И подарки принесли.
   Первый лев принес кокос,
   А второй их два принес.
   Чтоб сложить один плюс два,
   Третьего позвали льва.
//-- * * * --//
   Было у Максима с Ксюшей
   Три больших и спелых груши.
   А потом для Макса с Ксюшей
   Дядя Клим сорвал две груши.
   Сосчитай все груши у Максима с Ксюшей.
//-- * * * --//
   Майский жук надел на ножки
   Разноцветные сапожки.
   Три зеленых плюс три красных —
   Вместе смотрятся прекрасно!
   Ты же сосчитай пока,
   Сколько ножек у жука.
//-- * * * --//
   Разбросала Таня крошки
   У скамейки за дорожкой.
   Их клюют пять голубей
   И проворный воробей.
   К ним в траве крадется кошка…
   Сколько птичек на дорожке?
//-- * * * --//
   Есть в коробочке у Светы
   Шоколадных три конфеты.
   У Катюши целых семь,
   А у Славы нет совсем.
   Для него большой секрет,
   Сколько у подруг конфет!
//-- * * * --//
   Кеша знал два умных слова,
   Выучил еще три новых.
   Жаль, пока не понимает,
   Сколько слов всего он знает!
//-- * * * --//
   С мостика упали в речку
   Пять веселых человечков.
   И таких же точно пять
   Тут же бросились спасать.
   Сколько же в итоге в речке
   Искупалось человечков?
//-- * * * --//
   Есть у Маши кукла Ксюша,
   Мяч, скакалка, Филя с Хрюшей.
   А еще, как на парад,
   Пять матрешек в ряд стоят.
   Ей завидуют подружки.
   Сосчитай ее игрушки!
//-- * * * --//
   Вот реши пример несложный:
   Было целых пять пирожных.
   Съел одно тихонько Федя,
   Думал, мама не заметит.
   Пете за него досталось!
   Но ведь сколько-то осталось?
//-- * * * --//
   Куковали три кукушки
   В понедельник у опушки
   И условились опять
   Там во вторник куковать.
   Но одна не захотела
   И с опушки улетела.
   Остальные ж не сочтут,
   Сколько их осталось тут.
//-- * * * --//
   На Ванюшин чердачок
   Заселился паучок.
   Осмотрел он с потолочка
   Все четыре уголочка.
   Сплел в одном большую сеть
   И остался в ней висеть.
   Знать друзьям его угодно,
   Сколько уголков свободно.
//-- * * * --//
   Сделал Толик табурет:
   Три ноги, четвертой нет.
   А теперь сидит, считает,
   Сколько ножек не хватает.
//-- * * * --//
   Три на острове пирата,
   Но на всех одна лопата.
   Чтоб найти быстрее клад,
   Сколько принести лопат?
//-- * * * --//
   У собаки пять щенков:
   Трое рыжие с боков
   И, как мама, все лохматы,
   Остальные, видно, в папу —
   Черный хвост, спина и лапы.
   Ты готов Рыжих сосчитать щенков?
//-- * * * --//
   Шесть морских черепашат
   К морю синему спешат.
   Одного поймал Денис.
   Сколько к морю добрались?
//-- * * * --//
   Шесть пальто в шкафу висело,
   Два из них моль летом съела.
   Остальные есть не стала,
   Все летала и считала,
   Набирая аппетит,
   Сколько их в шкафу висит.
//-- * * * --//
   Радугу рисует Света,
   Только красной краски нету.
   Кто ответит на вопрос,
   Сколько будет в ней полос?
//-- * * * --//
   Ночью семь мышей летучих
   Обогнать решили тучу.
   Только туча-то черна,
   В черном небе не видна.
   Не догнав, четыре мыши
   Сели отдохнуть на крышу.
   Остальные дальше мчат,
   «Не уйдешь!» – туче кричат.
   Сколько же мышей летучих
   Гонятся теперь за тучей?
//-- * * * --//
   Подарила Ира Владу
   Восемь плиток шоколада.
   Он одну из них съел сразу,
   Остальные отдал Стасу.
   Стас их положил в карман.
   Сколько шоколадок там?

Скороговорки для общего развития речи

   Скороговорка – это специально продуманная фраза или небольшое четверостишие, построенное из трудно произносимых сочетаний звуков, предназначенных для быстрого и четкого проговаривания вслух.
   Разучивая скороговорку, ребенок осмысленно относится к тому, что говорит, учится чувствовать связь между словосочетаниями, улавливать нюансы в интонации, смысле, значении. Он развивает свое слуховое внимание, фонетический слух, воображение.
   Использование скороговорок в развитии ребенка обеспечивает не только активизацию речи и мышления, но и творческих способностей ребенка, если работать с ними весело и с фантазией. Работа со скороговорками будет особенно эффективна для развития ребенка, если придерживаться определенных правил при работе с ними.

   Правила работы со скороговорками
   Во-первых, очень важен правильный подбор скороговорок. Начинать нужно с простых, коротких, рифмованных скороговорок.
   Учитывать индивидуальные особенности возраста и речи ребенка (если ребенок не произносит какой-либо звук, постарайтесь подобрать скороговорку, в которой нарушенный звук отсутствует, чтобы не закреплять неверное его произношение).
   Сначала произносите скороговорку сами медленно и четко, а ребенок пусть ее прослушает. Спросите у ребенка, о чем она, все ли слова понятны.
   Начните повторять скороговорку вместе с ребенком в медленном темпе. После того как ребенок выучит текст и произнесет правильно все звуки, предложите ему произнести скороговорку самостоятельно вслух, сначала в медленном темпе, затем быстрее.
   Предложите ребенку повторить ее три раза подряд.
   Старайтесь заниматься с ребенком скороговорками хотя бы 10–15 минут каждый день, и очень скоро вы увидите результат, так как ваша последовательность в этом виде работы обязательно принесет большую пользу ребенку.

Скороговорки для детей четырех лет

   У елки на пригорке
   Спрятались зайчишки в горке.
//-- * * * --//
   Шмель на завтрак варит кашку,
   Хочет накормить букашку.
//-- * * * --//
   Скачет белочка по веткам,
   А за ней бельчата-детки.
//-- * * * --//
   Собачка Шарик
   Несла сухарик.
//-- * * * --//
   Сколько раз твердили кошке:
   «Некрасиво есть без ложки!»
//-- * * * --//
   Под мостом стоит дом,
   Рыбки дружно живут в нем.
//-- * * * --//
   Гуси сели на качели,
   «Га-га-га» они запели.
//-- * * * --//
   Мягкой кисточкой покрашу
   Дом, забор и крышу вашу.
//-- * * * --//
   Вот идут на задних лапках
   Две лисички в модных шляпках.
//-- * * * --//
   По дорожке мышка шла,
   Сыр в корзиночке несла.
//-- * * * --//
   Зайка, зайка, сбегай к цапле,
   Попроси зубные капли.
//-- * * * --//
   Шел пес через мост, Четыре лапы, пятый хвост.
//-- * * * --//
   Хорош пирожок,
   Внутри творожок.
//-- * * * --//
   Мышка босиком ходила,
   Лапки в луже промочила.
//-- * * * --//
   Шесть мышат у мамы-мышки:
   Три девчушки, три мальчишки.
//-- * * * --//
   Четыре лисички-сестрички
   Нашли на пеньке рукавички.
//-- * * * --//
   У Маши в кармашке
   Маки и ромашки.
//-- * * * --//
   Лягушка по кочкам скакала-скакала,
   Комару платочком махала-махала.
//-- * * * --//
   У елки иголки колки.
//-- * * * --//
   Испугались лягушонка
   Еж с ежихой и ежонком.
//-- * * * --//
   Ясный месяц и мышатки
   По ночам играют в прятки.
//-- * * * --//
   Черепашка черепашонку
   Сшила чепчик и распашонку.
//-- * * * --//
   Осы к осени желтее,
   Полосатее и злее.
//-- * * * --//
   Проглядела все глаза
   Любопытная коза.
//-- * * * --//
   Рома Маше нарвал ромашек.
//-- * * * --//
   В норке мышка на перинке
   Спит в соломенной корзинке.
//-- * * * --//
   Вяжет на зиму жираф
   Шерстяной пушистый шарф.
//-- * * * --//
   Лягушата в лодке плыли
   И комариков ловили.
//-- * * * --//
   Маша сшила для мартышки
   Шубку, шапку и штанишки.
//-- * * * --//
   На дорожке червячок
   Нашел черный башмачок.
//-- * * * --//
   За рекою у пригорка
   Крыса строит к зиме норку.
//-- * * * --//
   Прилетели две синички
   Попить в лужице водички.
//-- * * * --//
   Не хотели носороги
   Надевать носки на ноги.
//-- * * * --//
   У ежонка Шуши
   Уши словно груши.
//-- * * * --//
   Подарили серой мышке
   Желтый шарфик и штанишки.
//-- * * * --//
   На прогулке паучок
   Потерял свой башмачок.
//-- * * * --//
   По извилистой дорожке
   Бегут две сороконожки.
//-- * * * --//
   В дупле на опушке
   Живут белки-попрыгушки.
//-- * * * --//
   Чай попили черепашки,
   За собой помыли чашки.
//-- * * * --//
   Вилкой мы едим сосиски,
   Макароны и редиску.
//-- * * * --//
   Облизнула киска рот,
   Молоко вкусней, чем мед.
//-- * * * --//
   Собирал хомяк в ладошки
   От пшеничной булки крошки.
//-- * * * --//
   Бежит лиса по мостику,
   Машет рыжим хвостиком.
//-- * * * --//
   Поднял уши бурундук,
   Он в лесу услышал звук.
//-- * * * --//
   Покачаться на качелях
   Две кукушки прилетели.
//-- * * * --//
   А под дождиком грибочек
   Показал нам свой росточек.
//-- * * * --//
   Попугай сидит на ветке,
   Рядом с ним жена и детки.
//-- * * * --//
   Дятел стал дупло долбить,
   В дупле дятел будет жить.
//-- * * * --//
   Шесть мышат
   В шалаше шуршат.
//-- * * * --//
   Надо теплою водой
   Руки мыть перед едой.
//-- * * * --//
   Укусила киску муха,
   И болит у киски ухо.
//-- * * * --//
   Белка дуб нашла с дуплом,
   В нем на диво будет дом.
//-- * * * --//
   Лев на солнышке лежал,
   Полосатых зебр считал.
//-- * * * --//
   Щука щелкнула зубами:
   – Поохочусь за мальками!
//-- * * * --//
   Мышка мылом мыла нос,
   Мыла ушки, мыла хвост.
//-- * * * --//
   Кот ловил на речке рыбок
   И считал их без ошибок.
//-- * * * --//
   Во дворе в конуре живет пес,
   У него колечком хвост.

Скороговорки для детей пяти лет

   Цитрусы, цукаты
   Любят сурикаты.
//-- * * * --//
   Прилетели к нам синицы
   И клюют они пшеницу.
//-- * * * --//
   Потолок маляр белил,
   Плавно кисточкой водил.
//-- * * * --//
   Голубь любит жить повыше,
   У него жилье под крышей.
//-- * * * --//
   Шапка, шубка, шоколадка,
   Кошка, шахматы, лошадка.
//-- * * * --//
   Ешьте кашу понемножку,
   Дам вам маленькую ложку.
//-- * * * --//
   Шить уже умею я,
   Я хорошая швея.
//-- * * * --//
   В камышах шуршала мышка,
   Шелудили мышки шишки.
//-- * * * --//
   Шакал по дорожке шагал,
   Шакал шоколадку жевал.
//-- * * * --//
   Играют две букашки
   В шахматы и шашки.
//-- * * * --//
   В шалаше шиншилла
   Шилом шлепки шила.
//-- * * * --//
   Две Светланы, две соседки
   На скамье сидят в беседке.
//-- * * * --//
   Оса в лесу кусает лису.
//-- * * * --//
   Носят розовые свинки
   Полосатые косынки.
//-- * * * --//
   Колесо спустилось – SOS!
   Принесите мне насос!
//-- * * * --//
   Звонко лает пес Трезор:
   Кот забрался на забор.
//-- * * * --//
   Купили Лизе заколку,
   Закололи заколкою челку.
//-- * * * --//
   Есть у цапли свой обычай:
   Цапля цапает добычу.
//-- * * * --//
   Ловит зайца и таится
   Целый час в кустах лисица.
//-- * * * --//
   Цапля, палец, огурец,
   Цепь, цыпленок, молодец.
//-- * * * --//
   Подарю сестрице спицы,
   Пусть мне свяжет рукавицы.
//-- * * * --//
   Пасет отец стадо овец.
//-- * * * --//
   В огороде наша кроха
   Сорвала стручок гороха.
//-- * * * --//
   Вымыли мышки миски для мишки.
//-- * * * --//
   Не знали медвежата, что колются ежата.
//-- * * * --//
   У нашей машины широкие шины.
//-- * * * --//
   Мышонок и мышь сушат кишмиш.
//-- * * * --//
   Петушок по пашне шел,
   Корешок петух нашел.
//-- * * * --//
   День рождения у Жени,
   И у Зои день рожденья.
//-- * * * --//
   Ужин я, пожалуй, съем —
   Пирожок, желе и джем.
//-- * * * --//
   В луже нет морского краба,
   Там живет большая жаба.
//-- * * * --//
   У жакета – рукава,
   На манжетах – кружева.
//-- * * * --//
   Лежат на льдине не ежи,
   Лежат тюлени и моржи.
//-- * * * --//
   Не видно даже ножек,
   В клубок свернулся ежик.
//-- * * * --//
   Залетели мухи в дом
   И жужжат теперь кругом.
//-- * * * --//
   Вещь постирана,
   И цепко
   Прикрепит ее прищепка.
//-- * * * --//
   Щегол в рощу прилетал,
   Щегол пел и щебетал.
//-- * * * --//
   Чашка, мяч, чулок, калач,
   Чайка, чуб, чеснок, силач.
//-- * * * --//
   В печи грачиха для грача
   Печет четыре калача.
//-- * * * --//
   Зачем черепаха надела очки?
   В очках черепаха починит чулки.
//-- * * * --//
   Лампа, лук, булавка, полка,
   Лодка, ложка, лось, иголка.
//-- * * * --//
   Лева пел и Лола пела,
   И у каждого есть дело.
//-- * * * --//
   Под листочком лопуха
   Ела яблоко блоха.
//-- * * * --//
   Около плота плавала плотва.
//-- * * * --//
   Раздобыла крыса корку
   И несет добычу в норку.
//-- * * * --//
   Подарили мне раскраски,
   Дайте кисточку и краски.
//-- * * * --//
   Вынул удочку рыбак:
   На крючке не ерш, не краб.
//-- * * * --//
   Три сороки-тараторки
   Тараторили на горке.
//-- * * * --//
   На горе Арарат
   Вырос крупный виноград.
//-- * * * --//
   Соня очень любит спать,
   Соню соней стали звать.
//-- * * * --//
   Ест киска суп из миски,
   Пуста миска, сыта киска.
//-- * * * --//
   Щиплют травку возле речки
   В шубках беленьких овечки.
//-- * * * --//
   Сова глазастая сидит,
   Зорко в лес ночной глядит.
//-- * * * --//
   Хищница щука, щелкнув зубами,
   Охотилась в заводи за окуньками.
//-- * * * --//
   А у нашей тети Вари
   В гараже стоит Феррари.
//-- * * * --//
   Вытянули рожки улитки-крошки,
   Хотят бодаться, да подползти боятся.
//-- * * * --//
   Для чесночного супчика
   Почистили четыре чесночных зубчика.
//-- * * * --//
   Ветер елками шумит,
   Еж домой к себе спешит.
//-- * * * --//
   А у Тани и у Ани
   Даже щеки все в сметане.
//-- * * * --//
   Растет шиповник у колодца,
   Шипами можно уколоться.
//-- * * * --//
   Дедушка у Вали —
   Шофер на самосвале.
//-- * * * --//
   На арене пони
   В шелковой попоне.
//-- * * * --//
   Что мой сосед рисует,
   Меня интересует.
//-- * * * --//
   Старый дом из ели
   Весь жучки изъели.
//-- * * * --//
   Филин со шкафа
   Фыркал жирафу:
   – Фу-фу, пыль на шкафу!
//-- * * * --//
   Надев модный пиджачок,
   По дорожке шел сверчок.
//-- * * * --//
   Муравья позвать к обеду
   Захотелось муравьеду.
//-- * * * --//
   Говорила сыну носорожица:
   – У тебя очень грустная рожица.
//-- * * * --//
   Саша любит сушки,
   Сонечка – ватрушки.
//-- * * * --//
   Очень часто бьются
   У Танечки блюдца.
//-- * * * --//
   Маша кашу не доела,
   Маше каша надоела.
//-- * * * --//
   Сова советует сове: —
   Спи, соседка, на софе.
//-- * * * --//
   Жук увидел одуванчик
   И присел, как на диванчик.
//-- * * * --//
   Стоит раскладушка,
   На раскладушке – подушка,
   На подушке – Андрюшка.
//-- * * * --//
   Сыпь в суп всех круп.
//-- * * * --//
   Боря Ире дал ириску,
   Ира Боре – барбариску.
//-- * * * --//
   Мы посуду сами мыли,
   Наши руки были в мыле.
//-- * * * --//
   Витя Вову угощал,
   Витя Вове вафли дал.
//-- * * * --//
   Любит наряжаться Любка,
   У нее в оборках юбка.
//-- * * * --//
   Ткет ткач ткани на платье Тане.
//-- * * * --//
   Целый день лежит тюлень,
   И лежать ему не лень.
//-- * * * --//
   Летом в клетке в зоопарке
   Медвежонку очень жарко.
//-- * * * --//
   Черепаха всех смешит,
   Потому что не спешит.
//-- * * * --//
   Ежик вырос в десять раз —
   Получился дикобраз.
//-- * * * --//
   В рационе обезьяны
   Ананасы и бананы.
//-- * * * --//
   Пони спряталась в попоне,
   До копыт продрогла пони.
//-- * * * --//
   У Аграфены и Арины растут георгины.
//-- * * * --//
   Рисовала Лариса акварелью нарциссы.
//-- * * * --//
   Мне купили самосвал,
   Я давно о нем мечтал.
//-- * * * --//
   Раз у нашего Степана
   Караулил кот сметану.
   И когда настал обед,
   Кот сидит – сметаны нет!
//-- * * * --//
   Шла Маруся по лесочку
   Через горки, через кочки.
   Шла Маруся по цветочки,
   Потеряла лапоточки.
//-- * * * --//
   Мы играли в хохотушки.
   Мы визжали, как свинушки.
   Мы скакали, как лягушки.
   Мы играли в хохотушки.
//-- * * * --//
   Ваня едет на мопеде,
   Фаня – на велосипеде.
   Ваня Фаню обогнал,
   Фаня Ване дал сигнал.
//-- * * * --//
   У кошки есть плошка,
   В плошке – окрошка,
   В окрошке – картошка
   И сыра немножко.
//-- * * * --//
   На полу – лавка,
   Под лавкой – булавка.
   Подними булавку
   И клади на лавку.
//-- * * * --//
   Раз-два, раз-два,
   Наколол Тарас дрова.
   Все дрова убрал во двор
   И занес в сарай топор.

Скороговорки для детей шести лет

   Нил поймал линей,
   Один мал, два – длинней.
//-- * * * --//
   Под кроной дуба стоит Люба.
//-- * * * --//
   На лесной опушке собрались лягушки.
   Квакают хвастушки, хвастают квакушки.
//-- * * * --//
   Испугался грома Рома,
   Заревел он громче грома.
//-- * * * --//
   Коси, коса, пока роса.
//-- * * * --//
   У Сени и Сани в сетях сом с усами.
//-- * * * --//
   Вот веселая затея – запускать на нитке змея.
//-- * * * --//
   Наша Саша на опушке
   С Машей слушали кукушку.
//-- * * * --//
   В ночной тиши у шалаша
   Чуть слышен шорох камыша.
//-- * * * --//
   Петя был мал и мяту мял.
   Увидела мать, не велела мять.
//-- * * * --//
   Был в саду переполох,
   Там расцвел чертополох.
//-- * * * --//
   Нежные розы боятся мороза.
//-- * * * --//
   Сидит Олеся, с печки ноги свеся.
//-- * * * --//
   Легкая метелица белым снегом стелется.
//-- * * * --//
   Желудь в лужице лежит,
   Желтый лист над ним кружит.
//-- * * * --//
   Собирала я в лесу ягодку малину,
   Я домой не донесу полную корзину.
//-- * * * --//
   У тропинки, у тропы
   За ночь выросли грибы.
//-- * * * --//
   Пестренькая сойка, о весне мне спой-ка!
//-- * * * --//
   Скворцы и синицы – веселые птицы.
//-- * * * --//
   Летит скворец – зиме конец.
//-- * * * --//
   Грач сгоряча осерчал на грача.
//-- * * * --//
   Мой любимый цветок – василек,
   Василек – мой любимый цветок.
//-- * * * --//
   Галдят галчата на грачат,
   Глядят грачата на галчат.
//-- * * * --//
   Кричу ручьям: «Ручьи, вы чьи?»
   «Мы с гор!» – журча, звучат ручьи.
//-- * * * --//
   Грейпфрут – горьковато-кислый фрукт.
//-- * * * --//
   Если на нас упадет ананас,
   Сок ананасовый прольется на нас.
//-- * * * --//
   Дед Данила делил дыню:
   Дольку – Диме, дольку – Дине.
   Дина, Диму угощай,
   Дина, Диме дыни дай.
//-- * * * --//
   Пять ребят нашли пять опят.
//-- * * * --//
   Калина клонила ветки к малине,
   Малина тянула ветки к калине.
//-- * * * --//
   Груздь на солнце греет бок.
   В кузовок иди, грибок.
//-- * * * --//
   Ходили два приятеля,
   Ходили по грибы.
   Ходили да ходили,
   Устали от ходьбы.
//-- * * * --//
   По тропинке шла,
   Белый гриб нашла.
   Проходила по опушке,
   Отыскала три волнушки.
//-- * * * --//
   В огороде у Федоры – помидоры,
   За забором у Федоры – мухоморы.
//-- * * * --//
   Галка села на забор,
   Грач завел с ней разговор.
//-- * * * --//
   Рано утром два барана
   Барабанят в барабаны.
//-- * * * --//
   Волки рыщут, пищу ищут.
//-- * * * --//
   Щеткой чищу я щенка, щекочу ему бока.
//-- * * * --//
   На скамейку мама села, Справа – Сева, Слава – слева.
//-- * * * --//
   Воду налили и грядку полили.
//-- * * * --//
   Поля пошла полоть петрушку в поле.
//-- * * * --//
   Повтори-ка, кто быстрей: репка, редька, лук-порей.
//-- * * * --//
   Мама, ты нас не ищи,
   Щиплем щавель мы на щи.
//-- * * * --//
   – Сколько стоит кабачок?
   – Кабачок? Пятачок!
//-- * * * --//
   С хрустом, с хрустом едим капусту.
//-- * * * --//
   Накрошили в окрошку
   Картошки и горошку.
//-- * * * --//
   Возле грядки две лопатки,
   Возле кадки два ведра.
//-- * * * --//
   К полудню
   Поля полполя прополола.
//-- * * * --//
   Боря на базаре был,
   Там арбуз большой купил.
//-- * * * --//
   В грязи у Олега увязла телега.
   Сидеть тут Олегу до самого снега.
//-- * * * --//
   Вертолет вертел винтами,
   Волновал траву ветрами.
//-- * * * --//
   Старый ржавый самокат
   Отвезем на старый склад.
//-- * * * --//
   Мы ехали-ехали, к речке подъехали,
   Мост проехали, дальше поехали.
//-- * * * --//
   Светофор – для пешеходов,
   Семафор – для поездов.
//-- * * * --//
   Зоя разбила хрустальную вазу,
   Бабушка с мамой нахмурились сразу.
//-- * * * --//
   Мама шьет сорочку дочке,
   Строчит строчки на сорочке.
//-- * * * --//
   На тумбочке у мамочки
   Фото дочки в рамочке.
//-- * * * --//
   Принесла пирог нам мама,
   Не пирог, а чудо прямо!
//-- * * * --//
   Зина Зое позвонила,
   В гости Зою пригласила.
//-- * * * --//
   Зубр к бизону заходил,
   У бизона праздник был.
   Зазывал бизон гостей
   На салат из овощей.
//-- * * * --//
   Бензин бензовоз
   На заправку привез.
   Воду везет
   Водовоз на завод.
//-- * * * --//
   В зоопарке, в зоопарке
   Раздают зверям подарки:
   Сбрую – зебре, зонт – фазанам,
   Зеркала – всем обезьянам.
//-- * * * --//
   Сделали зайки
   Зарядку на лужайке.
   Присели, привстали
   И… ускакали.
//-- * * * --//
   Я цветы не забываю,
   По порядку называю:
   Незабудка, роза,
   Ромашка и мимоза.
//-- * * * --//
   Связал паук суркам носки,
   Спокойно спят зимой сурки.
   Не мерзнут лапки у сурков,
   Связал паук сто пар носков.
//-- * * * --//
   Схватил за хвост сома Самсон,
   Но скользким был усатый сом.
   Самсон сома не отпустил,
   Сильней за хвост сома схватил.
//-- * * * --//
   Сойка сайку испекла,
   Сайку зайке отнесла.
   Зайка съел кусочек сайки
   И сказал «спасибо» зайка.
//-- * * * --//
   Присела сосулька
   На старый карниз.
   И смотрит сосулька
   Испуганно вниз.
//-- * * * --//
   Спят зимою барсуки,
   Спят соседи их сурки.
   До весны так сладко спят
   И носами не сопят.
//-- * * * --//
   На кустах блестит роса.
   Полосатая оса
   Стала пить росу с листа
   Земляничного куста.
//-- * * * --//
   Жук к жирафу подлетел,
   Жук жирафа пожалел:
   «Жаль, жирафы не летают,
   Шеи длинные мешают».
//-- * * * --//
   Жаба вяжет в луже
   Варежку для мужа.
   Муж у жабы – тоже жаба,
   У него озябла лапа.
//-- * * * --//
   Утащил у нас щенок
   Щетку в дальний уголок,
   Чтобы щетку потрепать
   И щетинки пощипать.
//-- * * * --//
   Прячут, как в мешочки,
   Хомячки за щечки
   Семечки, пшеничку,
   Гречку, чечевичку.
//-- * * * --//
   Три чайки на причале
   Галчонка повстречали.
   «Галчонок на причале!» —
   Три чайки прокричали.
//-- * * * --//
   У мамы-черепахи
   Пять черепашат.
   Все черепашата
   С мамочкой сидят.
//-- * * * --//
   Зеленую елку дятел подолгу
   Долбил, выдалбливал,
   Личинок вылавливал.
//-- * * * --//
   Белка яблоко нашла
   И бельчатам отдала.
   Поделила пополам
   Двум бельчатам-малышам.
//-- * * * --//
   Дворовый пес
   В мороз промерз.
   Промерз, продрог,
   Свернулся в клубок.
//-- * * * --//
   Забежал в сарай крысенок,
   Сгрыз в сарае сорок корок
   И с собою взял три корки,
   Чтобы сгрызть в крысиной норке.
//-- * * * --//
   Сорок сорок
   Раздобыли сырок.
   Каждой сороке —
   По крошечке-крохе.
//-- * * * --//
   Раз-два, раз-два,
   Дроворуб рубил дрова.
   На траве среди двора
   Дров нарублена гора.
//-- * * * --//
   Ходит цапля по болоту,
   Ходит в пятницу, субботу.
   Учит цапля дни недели
   И добьется цапля цели.
//-- * * * --//
   Цап Царапыч, цепкий кот,
   Уцепился за комод.
   Дверцу поцарапал
   Цап Царапыч лапой.
//-- * * * --//
   Рассказала цапле цапля
   Про целительные капли.
   Цапли возятся в водице,
   Цапли могут простудиться.
//-- * * * --//
   Уронила под крыльцо
   Цапля ценное кольцо.
   Как кольцо теперь достать?
   Нелегко крыльцо поднять.
//-- * * * --//
   Шили мышки малышам
   И большим уже мышам
   Шапки, шарфики, штанишки
   И мышиные пальтишки.
//-- * * * --//
   В бору дремучем у реки
   Искал бобер боровики.
   Боровики по росту в ряд
   На берегу в бору стоят.
//-- * * * --//
   Тетерев на горке
   Говорит тетерке:
   «Осторожна будь, тетерка!
   Чересчур крутая горка».
//-- * * * --//
   Ворона вороненку вареники варила,
   Ворона вороненку ворчливо говорила:
   «Отведай, вороненок, вареников вороньих,
   Вареников с вареньем, вареников вареных».
//-- * * * --//
   Утром рано на базар
   Привозил Захар товар.
   Пирожки, коржи, ватрушки
   Раскупили все старушки.
//-- * * * --//
   Говорит дрофа дрозду:
   «Завтра утром я приду,
   Принесу драже с собой,
   Будем завтракать с тобой!»
//-- * * * --//
   На рассвете таракан
   Открывает сразу кран.
   Перед утренней едой
   Трет он лапки под струей.
//-- * * * --//
   На курорт приехал крот
   И забрался сразу в грот.
   Жарко серому кроту,
   И курорт невмоготу.
//-- * * * --//
   Барашек в овражке
   Сорвал три ромашки,
   Вручил коровенке —
   Красивой буренке.

Литература

   Дмитриева В.Г. 1000 загадок, пословиц, поговорок, скороговорок. Для начальной школы. – Владимир: Сова, 110. – 252 с.
   Иванова О. Читаем детям. Загадки о зверятах. – Ростов н/Д: Проф-пресс, 2012.
   Кулиновская Е.А. Говорим и играем. Картотека упражнений, игр, текстов для автоматизации звуков. – СПб.: Дет– во Пресс, 2013. – 122 с.
   Лозбякова М.И. Учимся правильно и четко говорить: пособие для логопедов, воспитателей, родителей. – М.: Венна-Граф, 2003. – 295 с.
   Степанов В.А. Читаем детям. Волшебные загадки. – Ростов н/Д: Проф-пресс, 2012.
   Сыроваткина И. Знакомство с окружающим миром «Счастливого пути». – Ростов н/Д: Феникс, 1997.
   Темникова В.Э. Логопедические игры с чистоговорками: пособие для работы с детьми 5–7 лет с речевыми нарушениями. – М.: Сфера, 2013. – 44 с.
   Электронные ресурсы: http://razdeti.ru/, http://www.idealdomik.ru/, http://ped-kopilka.ru/, http://kur.cabooster.ru, http://gamejulia.ru/, http://ejka.ru/, http://www.liveinternet.ru

Татьяна Трясорукова Загадки, считалки, скороговорки для детского сада