Текст книги "Жизнь в движении"
Автор книги: Александр Кондрашов
Жанр: О бизнесе популярно, Бизнес-Книги
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 3 (всего у книги 13 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]
Образование
Часто ребята не могут определиться с тем, куда им пойти учиться. Я всегда говорю: идите в хороший, премиальный вуз и становитесь технарями! Человек с техническим образованием может погрузиться в любой вопрос и досконально его изучить, найдет способ решения даже самой сложной проблемы и разберется во всех современных новинках. Я могу привести массу примеров, когда люди, окончившие технический вуз, становились очень успешными и многого добились. Один из них – выпускник МФТИ Игорь Рыбаков, миллиардер из списка Forbes.
Конечно, есть люди, которые достигли больших высот и без высшего образования, но таких меньшинство. С образованием и дипломом у вас гораздо больше шансов достичь высоких результатов. К тому же, как говорит моя мама (а моя мама во многом хорошо разбирается!), без бумажки вы – букашка, а с бумажкой – человек.
Я очень рад, что выбрал после школы МИФИ. Это реально сильный институт с очень хорошей базой знаний – для меня он стал отличной школой жизни. Там никому не давали расслабиться, а купить экзамен было просто невозможно, сколько бы денег у тебя ни было.
Я понимал, что возможность стать студентом такого престижного вуза выпадает далеко не каждому, поэтому сразу решил для себя – сделаю всё, чтобы окончить его и получить диплом. Меня очень мотивировала еще и такая немаловажная вещь, как общежитие. Как я уже упоминал, родители не потянули бы оплату комнаты для меня и тем более целой квартиры, поэтому я очень хорошо понимал ценность бюджетного места, на которое поступил. Я так боялся отчисления, что до сих пор мне снятся кошмары, будто я провалил какой-то важный экзамен в вузе, и я просыпаюсь в холодном поту. Мне сейчас тридцать пять лет, институт давно позади, у меня всё прекрасно в бизнесе – но не отпускает. Настолько важно для меня было тогда окончить вуз, что я по сей день сохранил эти переживания. Кстати, из двадцати пяти человек в моей группе окончили институт только четыре человека, включая меня. Думаю, вы можете понять, почему я с таким трепетом относился к сдаче каждого экзамена.
Первая сессия в институте стала самым сложным временем для меня во время учебы. Я прихожу на экзамен по физике, тяну билет, понимаю, что хорошо знаю на него ответ, сажусь готовиться, заканчиваю быстрее всех и полный уверенности в своих силах иду отвечать преподавателю. Начинаю отвечать – он внимательно меня слушает, потом смотрит на мои записи и говорит:
– Два! Ты не сдал.
Я смотрю на него и не могу поверить своим ушам. Физика была моим любимым предметом в школе. Я всё всегда знал по этому предмету. А на подготовительных курсах при МАИ я так хорошо подтянулся, что даже ездил на олимпиады и занимал там призовые места. В старших классах в школе меня иногда просили заменить на уроках учителя по физике, когда он болел. И на этом экзамене я очень хорошо владел темой.
– Как же так? – спрашиваю я преподавателя. – Ведь я же всё вам рассказал.
– Приходи на пересдачу и готовься как следует. Будешь так же отвечать, пойдешь в Красную армию!
Оказалось, что я невнимательно записал ответ к задаче, забыв указать значок вектора. Просто я был так уверен в своих силах и хотел поскорее получить «пятерку», что подготовился наспех и совсем не подумал о правильном оформлении, хотя устно я всё ответил верно.
Это перечеркнуло весь мой прежний энтузиазм. Я уже не ликовал, как прежде, по поводу того, что стал студентом. Мой восторг сменился неким разочарованием, потому что меня в тот момент прямо жестко осадили. Я возненавидел физику и впоследствии не получал ничего, кроме «троек» по этому предмету. К тому же начался сложнейший курс ядерной физики, на котором большинство студентов, как правило, страдают. Но я уже не переживал, как прежде, что мне не ставят высокие оценки.
Так как еще на первом курсе я понял, что не стану ядерщиком или инженером, решил для себя, что какие бы оценки у меня ни были в дипломе, самое главное – получить его. Учеба шла сложно, но я старался как мог, – часто помогало везение. Случилась однажды очень забавная история.
Сдавал я как-то очень сложный экзамен по теории вероятности. Готовиться к нему упорно не видел смысл, так как совершенно ничего не понимал в этом предмете. А накануне моя подруга купила нам с другом ящик пива, который проспорила незадолго до этого. Вечер прошел весело – утром я принял две таблетки от похмелья и отправился на экзамен, уповая исключительно на удачу.
Теорию вероятности вела пожилая преподавательница лет семидесяти. Она была очень строгая, и все в группе переживали, что не смогут сдать экзамен по одному из самых трудных предметов. Я, помню, молил Бога о «тройке».
Когда я вытянул билет, понял, что меня ждет полный крах, но виду не подал. Сижу и думаю, как быть. Преподаватель ходила по аудитории и проверяла, чтобы никто не списывал. Когда она проходила мимо меня, я сказал:
– Что-то я не могу с условиями задачи разобраться.
– Ну ты и бестолковый, Кондрашов, – ответила мне преподавательница и начала расписывать все формулы.
Я с умным видом кивал головой, пока она это делала, а в конце только подставил цифры.
– Ох, ладно. Мог бы и лучше, конечно, ответить. Готовиться всё же надо было усерднее! – проставляя мою долгожданную «тройку» в зачетку, сказала профессор.
Нужно было видеть лица моих одногруппников, когда я с улыбкой до ушей встал из-за парты с зачеткой в руках. Все до одного были в шоке, потому что знали, что я работаю и не уделяю учебе столько же времени, сколько большинство из них.
Мне тогда, конечно, просто нереально повезло: из всей группы в тот день теорию вероятности сдали только три человека, включая меня.
Я, как вы уже поняли, не был прилежным студентом, и курьезных историй, которые приключились со мной в институте, просто не счесть. Однажды утром в комнату, где я жил, зашла комендант и сказала, что меня выгоняют из института. А случилось это, надо сказать, в день сдачи госэкзамена.
– Можешь не идти в институт, потому тебя там никто не ждет, – с усмешкой продолжала она. – Нечего было затягивать окна плакатами!
Накануне мой подвыпивший друг решил развлечься: нашел довольно большой плакат известной строительной организации и закрыл им несколько окон на втором этаже общежития. Причем так, что никто этого не заметил. А комнаты, которые оказались завешаны, занимали военные. Когда они обнаружили, что кто-то подшутил над ними, тут же выбежали на улицу, пытаясь найти виновных.
Мы в этот момент сидели с друзьями на ступеньках рядом со зданием и пили пиво. Разъяренные военные решили почему-то, что плакат повесили мы, и стали довольно жестко наезжать именно на меня.
– Ты зачем повесил тут этот плакат? Иди снимай его, – говорит мне один из них.
– Я вообще никакого отношения к этому не имею. Не буду я ничего снимать.
В итоге дело чуть не дошло до драки. А потом они пожаловались коменданту, и она, поверив им, решила проучить меня утром, соврав про исключение из института.
Госэкзамен я, конечно, сдал, и никаких проблем с этим не возникло, но нервы мне в этот день комендант потрепала изрядно.
На пятом курсе случилась еще одна удивительная история, но уже не со мной. Был у меня один однокурсник, которого все называли Devil. Он был жестким игроманом. Я сам, кстати, всегда страдал такой зависимостью и до сих пор могу надолго уйти с головой в какую-нибудь игру (потом, правда, очень жалею о потерянном времени).
Однажды нам нужно было пойти на сдачу экзамена, а Devil сидел за компьютером.
– Пора уже. Пойдем? – говорю я ему.
– Слушай, мне сейчас замок нужно захватить. Хрен с ним, с этим экзаменом!
Я попытался его переубедить, но он и слушать меня не хотел. В итоге его отчислили из института. И это было настолько поразительно, что совсем не укладывалось у меня в голове. Мы ведь учились уже на пятом курсе, и всё, что нужно было сделать, – это, по сути, лишь прийти на экзамен. Никаких особых усилий не требовалось прилагать: на последней сессии ни у кого не возникало сложностей со сдачей зачетов и экзаменов, – всё самое сложное уже было позади. В МИФИ труднее всего на первых двух курсах, и если ты смог продержаться и не вылетел из института, то дальнейшая учеба дается значительно проще.
Я был тот еще раздолбай в институте, но хорошо понимал ценность диплома о высшем образовании, поэтому делал всё, чтобы получить заветный документ. И всем советую: если вы поставили перед собой цель стать выпускником какого колледжа или вуза, не сворачивайте со своего пути и не позволяйте какой-то слабости или глупости нарушить ваши планы.
Обучающие курсы
Я не вижу большого смысла в получении второго высшего образования. Мне кажется, лучшее средство развить свои компетенции на сегодняшний день – это всевозможные курсы. Большинство людей именно так получают нужные им знания, детально изучая какой-то определенный предмет. Совсем не обязательно погружаться заново в долгую учебу, где дают много общих знаний. Хочешь, например, прокачать навык ведения Instagram – идешь на курсы по SMM. Думаешь, как стать более интересным спикером, – выбираешь курсы по ораторскому мастерству. Нужно улучшить показатели своей компании – тебе в помощь бизнес-тренинги. И так далее.
Уверен, в любом случае самое главное, что должно дать вам образование, – это научить, как учиться.
Думаю, система образования в скором времени сильно поменяется. Сейчас она в большей степени нацелена на подготовку специалистов широкого профиля, но многие люди заинтересованы в том, чтобы стать экспертами в определенной области, поэтому, как мне кажется, скоро будет крайне востребовано именно узкопрофильное образование. И тут можно долго спорить о том, правильно это или нет (все-таки фундаментальное образование имеет массу плюсов). Уверен, в любом случае самое главное, что должно дать вам образование, – это научить, как учиться.
Да-да, именно так: научить учиться. И этот важнейший навык сильно помогает в жизни. Вы после окончания учебы предоставлены сами себе – рядом не будет наставников, а продолжите вы развиваться или нет, будет зависеть только от вас самих! Когда вы способны разобраться в любой теме, найти источник, где можно почерпнуть релевантную информацию и сделать грамотный анализ – это и есть главный результат полученного вами образования. Это то, что поможет вашему саморазвитию, без которого успех невозможен.
Развиваться – это естественно для человека. Если вы не стремитесь к этому, извините, но с вами что-то не так. Поменяйте подход к жизни, потому что отсутствие развития губительно для любого человека. К тому же в современном мире так много возможностей для получения новых знаний, и совсем необязательно иметь деньги, чтобы ими овладеть. Зайдите в Google – это кладезь всевозможной информации.
Я стараюсь ходить на различные обучающие курсы. И нужно сказать, что всякий раз я настроен скептически. «Зачем люди отдают такие большие деньги за пару-тройку дней?» – спрашиваю себя. Иду туда с недоверием и выхожу с таким же чувством. Но спустя какое-то время происходят интересные вещи – я замечаю, что начинаю активно использовать в жизни и бизнесе полученные знания. Бывает, что я открываю для себя какие-то новые направления, в которые погружаюсь с головой, и благодаря им осваиваю новые источники дохода.
Если у вас есть время, деньги и желание, я очень рекомендую проходить курсы. Их сейчас такое множество: вы точно сможете подобрать нужный именно вам и прокачать свои навыки в той или иной области. Опять-таки это развитие, без которого невозможно достигать поставленных целей.
При выборе курсов, мне кажется, нужно читать отзывы и спрашивать советы у людей, которым вы доверяете. Я стараюсь ходить на занятия к тренерам, которые своими примерами в бизнесе давно доказали, что хорошо понимают освещаемую ими тему. Если я знаю, что они в своей жизни внесли ценный вклад в какое-то дело, то это для меня важнейший показатель: значит, на занятиях меня ждет человек с интересным опытом и рассказом об уникальных кейсах.
О публичных выступлениях
Мне раньше казалось, что я невероятно косноязычен, и по этой причине я немного стеснялся публичных выступлений. Меня несколько раз звали на TEDx, но я отказывался. Конечно, главной причиной было отсутствие времени – у меня постоянно одна поездка за другой, но, если честно, я переживал, что не смогу перед зрителями грамотно структурировать свою речь и правильно передать мысли.
В начале книги я упомянул, что не так давно прошел курс Ицхака Пинтосевича по ораторскому мастерству. И именно эти занятия мне во многом помогли осознать важные вещи. Мое представление о том, что и как человек должен говорить на публичных выступлениях, сильно изменилось.
Сам Ицхак излагает все очень простым и доступным языком, при этом дает много полезной информации. Этому же учит и других. Он умело вытаскивает из тебя всё ценное, чем можно поделиться с окружающими, и объясняет, как этим пользоваться. Теперь я знаю, что рассказать аудитории, почему им будет интересно меня слушать и какую пользу я могу принести каждому из них.
По сути, не важно, как вы говорите, куда важнее – что вы говорите. Как бы красиво вы ни излагали свои мысли, не стоит выступать перед аудиторией, если то, что вы им скажете, не будет иметь для них никакой ценности. Даже если вы будете запинаться и допускать речевые ошибки, это так не страшно. Главное, чтобы слушателю было над чем подумать после того, как вы поделитесь с ними своими идеями.
О креативности
Меня очень впечатлил курс Сергея Макшанова «Креативность в менеджменте». Интересным открытием для меня стало то, как креативность влияет на нашу жизнь, работу и отношения с людьми. Сергей объяснил, что если каждый день в обязательном порядке делать то, чего никогда раньше не делал, жизнь может круто измениться. Такой подход помогает в дальнейшем находить необычные способы решения тех или иных сложных ситуаций.
Кто-то из вас, возможно, задумался, что же такое новое вы можете сделать сегодня. На самом деле есть масса вариантов. Ни разу не читали фантастику? Возьмите книгу известного фантаста и прочитайте ее. Всегда ходите на работу или учебу по одной и той же дороге? Поменяйте маршрут. Никогда не пели? Сходите с друзьями в караоке или возьмите урок с педагогом. Всегда отправляетесь за границу по путевке? Возьмите и организуйте свое путешествие самостоятельно. А если не знаете английский, выберите для начала страну, где говорят на русском языке. Не катались на лыжах? Попробуйте! Всю жизнь пьете кофе? Замените его каким-то другим напитком. Никогда не были в театре? Купите билет на какую-нибудь постановку. Можно сделать миллион подобных вещей.
Пробуйте делать каждый день что-то новое и не бойтесь принимать нестандартные решения, особенно если чувствуете, что у вас все дни похожи друг на друга. Все самые классные идеи приходят в голову, когда начинаешь менять свой подход к привычным вещам и мыслить иначе.
Креативность может качественно поменять вашу жизнь, поэтому развивайте ее. Но помните, что есть три очень важных ограничительных фактора:
1. Это не должно нарушать общественный порядок.
2. Это не должно вредить вашему здоровью или здоровью окружающих.
3. Это не должно быть опасно для вашей жизни. То есть не нужно прыгать с крыши для того, чтобы посмотреть на результат. Он заранее известен – вы в лучшем случае покалечитесь.
Существует масса способов развить навык нестандартного мышления. К примеру, игры. Я очень люблю «Крокодил» и «Банку». Первую игру большинство из вас, думаю, знают, а вот вторая не такая известная, хотя она не менее круто повышает креативность. С ней я как раз познакомился на курсах.
Для игры в «Банку» нужно не так много: трехлитровая банка (можно ее просто представить в голове) и компания людей. Правила довольно простые. Один человек начинает про себя проговаривать разные буквы до тех пор, пока ему не скажет «стоп» любой другой участник. Называется буква, и все участники должны вспомнить все слова, которые начинаются на нее. Но есть один нюанс: слова должны быть такими, чтобы то, что они означают, можно было образно «положить» в банку. К примеру, вам попалась буква «С» – в банке не «поместятся» громоздкие «стол» и «самовар», зато можно назвать «селедку». Также нельзя говорить слова с абстрактным значением, ведь фактически вы не смогли бы их «положить» в банку (скажем, «скуку»).
Поначалу кажется, что игра несложная, но через некоторое время становится всё труднее и труднее найти нужное слово – на каждую попытку есть всего десять секунд. Не успел придумать – выбываешь из игры. Соответственно побеждает тот, кто «положил» в банку больше слов, чем все остальные.
Каждый раз время за этой игрой проходить очень увлекательно. Пока по кругу называют слова, ты придумаешь свой вариант, причем не один, а несколько, потому что кто-то может их использовать до того момента, как настанет твоя очередь. При этом удержать в голове несколько вариантов не так-то просто, как кажется, – записывать их нельзя. Если все слова, как тебе кажется, уже были использованы, и тут подошел твой черед что-то говорить, то тогда тебя охватывает паника: взгляд каждого устремлен в твою сторону, а кто-то начинает обратный отсчет. Думать становится сложнее, но ты не хочешь проигрывать и пытаешься справиться с накалом. Судорожно придумываешь слово, а потом гордишься, что смог выкарабкаться из этой стрессовой ситуации. Наблюдать за всем этим со стороны очень прикольно.
Интересно, как люди подбирают слова. Зачастую игроки начинают с перечисления слов, которые употребляют ежедневно, но постепенно называют менее используемые слова. Всё потому, что в такой ситуации мозг выходит за рамки обыденности и начинает работает более активно, используя более глубокие резервы.
Смотреть, как играют «профессионалы», особенно увлекательно. Они намеренно усложняют себе задачу, выбирая более десяти не связанных между собой тем. На каждую из них игроки называют по одному слову подряд. К примеру, за один раз игрок называет слова на букву «К» из разных областей: механика, фармацевтика, продукты, природа, архитектура и прочее. При этом прежние условия остаются в силе. Гибкость ума таких людей поражает.
Если никогда не играли в «Банку», обязательно попробуйте. Можно поиграть, к примеру, с теми, кто едет с вами в машине, особенно, если вам предстоит долгий путь. Вы классно проведете время, а мозг получит отличную зарядку! Рекомендую!
Вообще, во время игры очень видно развитие людей, то, как они мыслят и насколько любознательны. Некоторые категорически отказываются принимать участие. И когда ты видишь, что человеку не особо интересно напрягать свой мозг, понимаешь, что он в принципе нисколько не стремится познать что-то новое и в обычной жизни наверняка интересуется лишь какими-то мелкими, бытовыми вещами. Используя «Банку», можно легко понять, в какой компании ты находишься.
Даже если вам вначале сложно подбирать слова, не расстраивайтесь: вам просто нужно немного времени, чтобы разыграться. Поверьте, со временем вы будете становиться всё лучше и лучше. Наш мозг эластичен – его можно и нужно развивать.
Об английском языке
Так получилось, что в школе нас не учили английскому. Уроки проводились, но на них преподавательница продавала нам чупа-чупсы. Я не шучу. Она просто доставала пакет с конфетами, и каждый мог купить, кому что нравилось. Я закончил школу, не освоив абсолютно ничего по этому предмету.
В университете я пропустил абсолютно все занятия по английскому, потому что работал. За меня даже экзамен сдал мой друг, который идеально знал язык. Он тоже учился в МИФИ, и мы просто аккуратно сняли скобы на зачетке, вынули вкладку с моей фотографией и вставили страницу из его зачетной книжки, а имя с фамилией были указаны на другой странице документа, поэтому преподаватель, которая ни разу не видела меня в лицо, не смогла заметить подвоха. Мой друг просто зашел с улыбкой в аудиторию, где сидела вся моя группа, и сказал:
– Hello, my name is Alexander Kondrashov. And I’ve come to pass the exam!
Ни один здравомыслящий человек не станет над вами смеяться из-за того, что вы некорректно строите свои предложения на неродном вам языке.
Он поговорил с преподавателем на английском настолько хорошо, что она даже не стала просить его тянуть билет и просто поставила в зачетку «отлично». Вся моя группа просто лежала от смеха на полу. А я был на седьмом небе от счастья, что удалось всё это провернуть, потому что я совсем не знал язык и сам в жизни не сдал бы экзамен.
Сейчас я говорю на английском довольно хорошо, потому что много путешествую. Допускаю грамматические ошибки, но зато владею довольно большим словарным запасом. Могу пообщаться с носителем как об обычных вещах, так и на тему криптовалют, инвестиций, бизнеса и политики. Да, я иногда неправильно строю предложения: глагол могу не в той форме употребить и так далее, – зато не стесняюсь этого. Говорю быстро и, если нужно, разъясняю дополнительно. В итоге меня всё равно понимают.
Зачастую люди не учат язык, потому что боятся говорить с ошибками. Мой вам совет: не лишайте себя удовольствия пообщаться за границей с местными жителями. Даже если вы оказались в стране, где английский не государственный язык, вы наверняка сможете решить много вопросов, которые так или иначе возникают в пути. Ну и, конечно, вам встретится много других путешественников, а с ними всегда интересно побеседовать.
И не нужно бояться критики. Ни один здравомыслящий человек не станет над вами смеяться из-за того, что вы некорректно строите свои предложения на неродном вам языке. Во многих странах люди искренне восхищаются теми, кто пытается изъясняться на иностранном языке, потому что понимают, каких усилий это стоит.
Моя жена поначалу очень стеснялась говорить на английском как раз из страха допустить ошибки. Настя хорошо разбиралась в грамматике, но знала мало слов. Когда она видела, как я говорю, тут же хваталась за голову, восклицая: «Господи, какой стыд. Ну нельзя так коверкать язык!»
Шло время, и Настя всё больше убеждалась в том, что мой способ не бояться и без стеснения общаться часами с иностранцами отлично работает. Постепенно и она преодолела свой страх, и теперь тоже свободно говорит на английском.
Если и вы стесняетесь, поменяйте к этому свое отношение. Ну что такого страшного может произойти? Не умрете же вы от того, что люди вокруг услышат, что у вас неидеальный английский. Не нужно бояться, что вы неправильно построите предложение или не совсем верно что-то произнесете. А если какое-то слово и вовсе вылетело из головы, используйте жесты. Только благодаря постоянному общению можно набраться опыта и улучшить свои навыки. И помните – далеко не все люди на земле знают второй язык, поэтому, как бы там ни было, вы уже герой!
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?