Текст книги "29.10.2023. Учебный год 2023—2024"

29.10.2023. Учебный год 2023—2024
Александр Свет

© Александр Свет, 2024

ISBN 978-5-0064-5750-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Приветствуем Вас, дорогие читатели!

в предыдущих УРОКАХ…

наши планы

Ученики будут получать УВЕДОМЛЕНИЕ о выпуске очередного УРОКА в ЧАТЕ школы (в день издания).

Выпуски будут из разных лет, отмечены датой проведенной лекции.

Стартовая цена КАЖДОГО выпуска будет доступна только в течение 7—10 дней. Спешите приобрести буклет СРАЗУ.

Далее ЦЕНУ ПОВЫСИМ до НЕДОСЯГАЕМОСТИ!

УЧЕБНИКИ будут издаваться по факту готовности 36+ годовых урока. Предварительные сроки – через 3 месяца, ждите уведомления. Цену заявит автор.

Мы будем рады вашему УЧАСТИЮ в дальнейшем! И ждем вашу финансовую поддержку ДОНАТАМИ и активными покупками новых выпусков.

С искренней дружбой,

ученики Александра Свет.

октябрь`2023

08.10.2023

…Повторяю вопрос. Какой был вопрос?

– Никакого еще не было вопроса!

– Никакого? Правильно)) Значит, вы следите)

Итак, скажите, для чего нам нужен язык. Варианты?

– передать информацию,

– выражать мысли,

– дразниться

– покушать.

Покушать?)))) а без языка нельзя?)) Ощутить еду, короче говоря. Вкусно– не вкусно..

Хорошо, очень хорошо.

Для чего нам нужны глаза?

– надо видеть реальность,

– ну это я могу поспорить. Еще для чего глаза?

– любоваться.

Любоваться? Ну хороший вариант, да)) Любоваться миром, радоваться.

– Глаза могут воспринимать солнечную энергию, т.е. человек глазами воспринимает энергию от солнца.

Угу. Кстати говоря, глаза воспринимают не только энергию. Но глаза, к сожалению, пропускают и разные бациллы, микробы и прочие вещи не совсем хорошие для человека. Это тоже приходит через глаза. Учтите. Хорошо, варианты есть.

Уши для чего?

– чтобы слышать)

– как у волка: для чего тебе глаза? для чего тебе уши?)))

Да, эту сказку мы все знаем). Следующий вопрос посложнее.

Для чего нам дана любовь?

– для гармонизации себя, своей жизни.

Оооо, любовь для того, чтобы гармония была? интересно, я не думал об этом, интересно))

– чтобы любить,

– ощутить радость жизни,

– чтобы творить,

Творить, да, без любви никак не получается)) Хорошо, понятно.

Для чего нам нужны желания?

– чтобы идти вперед, это наша мотивация,

– чтобы идти по своему пути.

Т.е. желания тоже нам получается нужны, угу.

В принципе я с вами согласен по многим вопросам и ответам, но основное, я считаю, что все эти вещи нужны для того, чтобы жить и проходить свою карму. Потому что без этих вещей прохождение будет очень-очень сложным. Понимаете, да?

Т.е. можно пройти карму и без этих вещей, но они даны человеку для того, чтобы жить, чтобы пройти свою жизнь, пройти свою карму, сделать соответствующие выводы и т. д. и т. д. оценить при помощи языка, глаз, ушей и т. д.

Ну смотрите, очень интересный момент: мы с вами кушаем, языком мы чувствуем сладкое, соленое, в мозгу отдаются какие-то импульсы по поводу вкусно-невкусно, правда? Вот. И естественно мы воспринимаем мир уже в совершенно других красках.

Глаза. Вот мы видим. Люди слепые, вот у них зрение отнято для отработки чего-то, для того, чтобы они сосредоточились на других вещах, может быть сосредоточились на языке, сосредоточились на слухе. Понимаете, да? Сосредоточились на любви, на желаниях своих. Понимаете, да? Т.е. когда Бог отнимает у человека один из каких-то компонентов восприятия мира, значит он говорит – сосредоточься на чем-то другом. Ты это не отработал, ты это не доработал. Ты это должен отработать.

И тоже самое с болячками. Т.е. если начинает болеть язык, глаза, уши, исчезает любовь, исчезает желание, значит нужно сосредоточиться на чем-то другом. Значит это очевидно прожито, это отработано и надо сосредотачиваться на чем-то другом.

Вот это вот мне бы хотелось, чтобы вы поняли, для чего нам все это дано.

Человеку, каждому из вас.

И дальше, смотрите, как интересно идет процесс. Очень интересно..

Самый главный процесс в чем? Самый главный процесс в том, что дальше это все идет внутрь. Т.е. мы попробовали соленое и наш с вами момент важный – когда от языка достигло в мозг – мы поняли – это соленое, а дальше мы должны это ощущение перенести внутрь, в нашу духовность.

Т.е. вот это самый сложный процесс в вашей работе, в ваших экспериментах и в ваших изысканиях. Вот это самое сложное.

Т.е. элементарная вещь – вы услышали, в мозгу обсудили что вы услышали, а дальше вы должны понять – для чего.

И далее перемещаем в духовную субстанцию, которая внутри нас, и иногда она нам даже подсказывает.

Но если у нас не хватает энергии, если у нас не хватает чего-то, мы не слышим, не видим, не можем достучаться, тогда мы просим кого?

Мы просим наши силы показать нам и начинаем искать во вне. Слушать видеть, лизать языком)), включать свои желания, включать свою любовь и т. д.

Т.е. вот это новые компоненты нашего изучения мира, попробуйте кому что встретится, это неважно, кому что встретится. Кому-то попадется кислый лимон или сладкое яблоко, а кому-то встретится ощущение любви или наоборот вражды и т. д. и т. д.

– Т.е. вот это попробуйте с сегодняшнего дня поработать с этим. Т.е. сначала отражение на тебе, потом отражение в мозгу, а затем отражение внутри в подсознании.

– А в обратную сторону, Александр Борисович, когда изнутри, чтобы снаружи появилось, это как?

– Пример, изнутри что может появиться?

– например, влюбленность.

– Влюбленность, да.. Для чего она дана? Вы ее перемещаете в мозг и смотрите по сторонам. Что-то кушаете, что-то слышите, что-то видите. Т.е. вы влюблены, о, я влюблен в этот мир, покажите мне его. Вам покажут. Но это должно быть вами направлено.

Я повторяю. Не просто я люблю, я люблю, люблю, я влюблен я влюблен, я влюблен…. Это можно на каком-то этапе, ну а дальше надо это выпустить и посмотреть.

Т.е. человек, например, влюбленный и человек обычный социальный – это разные люди. Вы же знаете это, я думаю, вам доказывать это не надо. Влюбленного человека сразу видно. Не вопрос в кого, мужчина в женщину, женщина в мужчину, родители в ребенка, человек в природу, человек в окружающий мир, человек влюблен вообще в жизнь на земле. Понимаете, да? Он абсолютно четко виден, он отличается от других людей. И мне бы хотелось, чтобы вы увидели таких людей и они наверняка вокруг вас есть.

15.10.2023

Задания длиною в 9 месяцев!

Пока мы с вами будем заниматься, работать до следующего лета.

Желательно его бы проводить каждый день.

Обязательно бы хорошо бы делать.

Вот оно будет развивать вас. А в чём это будет развитие? Вы сами потом поймёте.

Вокруг вас, вокруг каждого из вас существуют события, приходит, уходит информация, есть телефонные звонки, есть общение, есть ощущения, природа, животный мир, родственники, дети, родители, кого только вокруг вас нет. Вокруг вас жизнь. Но, все люди воспринимают эту жизнь как социальный эксперимент, так сказать, они крутятся там… тра та та та.

А вот как эксперимент воспринимаете вы?

Итак, смотрите, что за домашнее задание. Мы сейчас с вами примерно его проработаем.

Итак, вы сейчас где то сидите на стуле или стоите или лежите или ещё чего то делаете… Итак, внимание! Прошу всех внимания!

Вы сейчас закроете глаза. Я говорю слово. После этого слова вы открываете глаза и первый взгляд на какой то предмет у вас будет. Вы его должны, либо запомнить этот предмет, либо записать.

Дальше – мысленно внутрь почувствовать на теле, внутри тела, где эта энергия остановилась. Тоже записать, что за орган, какое место тела.

И третье что нужно сделать – это перевести это в голову. И представить себе, что вы там увидели ментально, мыслеформу.

Итак, еще раз я называю:

вы смотрите на предмет, который появился,

дальше вы ощущаете внутри эту энергию, которая перешла от предмета внутрь к вам и

вы перемещаете в голову (можете опять закрыть глаза и представить на ментале).

Единственный момент – не забывайте это должно быть моментально, быстро, и первая информация – это то, что вам надо запомнить или записать. Всем понятно?

– Мне не очень понятно

– Какой момент не понятен?

– я не поняла с мыслеформой. В голову когда переносим, должна быть какая то мыслеформа.

– это может быть видение, может быть образ какой-нибудь, это может, человек может животное, может быть событие, но оно должно быть первое.

– Если правильно поняла, Александр Борисович, значит, закрыть глаза, услышать слово, открыть глаза и это слово переместить, так сказать, вот внутрь.

– Да, правильно, предмет это слово Вы смотрите на предмет, который вам попался.

– Да, а потом закрываешь глаза и представляешь его внутри в теле, а потом опять с закрытыми глазами в голове, да?

– Да, ну примерно также, но я советую так: вы увидели предмет и сразу мысль переместилась в тело, где предмет воздействует на вас. Это может быть печень, желудок, плечо, руки, ноги, голова, как хотите. К примеру, смотрите, я увидел ручку. Хоп, я его увидел, запомнил «ручка» сразу внутрь перевел энергию. где-где-где-где? оп, плечо…, я перемещаю в голову образ, пошли листочки, бумага, ручка, лист бумаги, я пишу, продолжаю писать книгу. Все понятно. Все ясно и понятно.

– Александр Борисович, следующий вопрос! А что потом с этим образом делать из головы?

– А это потом))

– Александр Борисович!!!!

– Все, поехали))

Закрыли глаза. Все закрыли глаза? Итак, слово ЗМЕЯ…

Открываем глаза, видим предмет, перемещаем внутрь, перемещаем в голову….

Закончили. У кого есть ручка – запишите. У кого нет ручки – запоминайте как хотите))

– Если в комнате я знаю где, что лежит, на каких местах…

– Короче, что увидел?

– ну вариантов не было особо, ну вот я знал, куда буду смотреть.. карандаш. остро заточенный.

– карандаш…. а на теле где?

– как я и предполагал – солнечное сплетение

– отлично! что такое солнечное сплетение, кто подскажет?

– набор энергии

– да, не хватает энергии, надо добирать..

– это материальный сектор

– да, а конкретно, что такое солнечное сплетение? солнечное сплетение – это ЭГО. Это набор энергии, это эго, которое мешает. Юр, ты слышишь?

– ну конечно)

– это эго, которое мешает карандашу)))

– а образ какой, если не секрет в голове родился?

– как некое событие, действие

– понятно… понятно… общение с людьми, действие, событие… все ясно

– Юра, молодец. Ты очень хорошо прошел упражнение)))))) Твоя тема, тебе четко показали))). У кого еще вопрос есть?

– у меня есть. У меня предмета не было

– как это не было? перед тобой что, не было прдеметов?

– ну они все одинаковые, вот сразу слово, потом мысль..

– не-не-не, Тань, ты просто не усекла. Это может быть абсолютно ровная поверхность стола, например, абсолютно ровная поверхность или перед тобой стена, но там ты увидела что-то..пятно, точку, на столе какую-то вчерашнюю кофе… ты просто пропустила.

– так а что с этим делать?

– можно вопрос? Александр Борисович, а почему, когда ощущение энергии, оно идет в чакру какую-то….

– а какой предмет-то был?

– обои… третий глаз))

– у тебя на обоях висит третий глаз?))

– нет

– ну на обоях что есть?

– ничего

– ну как? ну рисунок-то есть?

– рисунок в виде кирпичей

– аааа, кирпичи.))) ну что ты хочешь? что такое кирпичи, друзья?

– опора какая-то?

– опора, земля, еще что такое кирпичи?

– стена…

– стена, а что такое стена?

– препятствие, защита, дом

– вот. дом. Стройка. Кирпич – это строительство дома. Понятно? Жень надо строить дом)

– поняла

– а образ какой был?

– образ я не разглядела

– понятно)) пропустила

– Александр Борисович, у меня получился предмет белая салфетка, отразилась на мониторе, а образ был размытый как поле какое-то, какое-то пустое пространство

– поле русское поле… понятно. Может, тебе пора в поле выходить, Алла?___

– пахать?

– ))))) ты и так пашешь с утра до ночи… Нет, тут немного другое очевидно. Друзья, смотрите, вот вы когда перевели в голову, головка не сумела быстро увидеть, сосредоточиться, увидеть. Вот этому надо учиться. Вот почему это упражнение будет у вас каждый день, понимаете? Особенно хорошо, когда вы, например, произносите слово, можно вместо слова совершенно другую вещь придумать, например… Вы думаете как мне выйти из этой ситуации? Вы представляете, что с вами происходит… Простой пример. Скажем человек задолжал деньги, ему это не нравится. Как мне из этой ситуации выбраться? Итак, деньги.

Закрываете глаза, говорите «деньги» и открываете глаза. Хорошо, когда вы это делаете, когда идете по улице, т.е на секунду закрыть глаза, открыть глаза и увидеть. Улица полна предметов, понимаете? Например у меня проще, вы же видите сколько у меня книг, и впереди еще столько же книг. Все забито книгами по эзотерике. Я закрываю глаза, говорю «деньги», открываю глаза, и взгляд сразу указывает на корешок какой-то книги. Я подхожу, открываю, а это, оказывается книга, которая говорит о деньгах… Открываю страницу и читаю, что мне надо делать… Но одновременно я окунаюсь внутрь, я открою небольшой секрет вам… Я не столько стараюсь в тело окунуться, сколько стараюсь увидеть свои чакры. Т.е. чакры они универсальные. Любая чакра вам укажет что надо делать. И направление, и действия и т. д. Поэтому увидел, чакра сработала, сразу переместил ее в голову и вижу ситуацию, вижу образ, вижу что мне надо делать для того, чтобы добыть эти деньги, чтобы куда-то направить их. Понимаете?

Т.е. вот это классика. Вы должны достигнуть мгновенности и совершенства в этом смысле. Если вы будете это практиковать, вы очень быстро выйдете… человек – его социальная жизнь -человек -его ментал– человек и как наше подсознание, наша интуиция может помочь социальным нашим движениям в этом мире.

– Александр Борисович, Вы до упражнения, когда только объясняли, что нужно будет делать, вы сказали про некий образ, который был в голове. Это что-то… объяснить что это я не смогу

– единственное, что я хочу сказать, что образ змеи….ты можешь видеть, ты можешь предугадать, что ты задаешь вопрос? ты все это умеешь, все нормально. Просто я хочу сказать, что я образ змеи придумал для того, чтобы вы, ну во-первых он сжатый, он сильный, образ змеи резко отрицательный для многих. Есть конечно люди, которые любят змей. Этот образ говорит о том, что Вам надо что-то предпринять, резко, быстро, отрицательно направленный на вас, по-этому, я еще раз повторяю, что это для образности, для действия, а в основном вы должны представить любую ситуацию, которая требует решения и вы ее должны обозначить. Например.

Человек говорит «меня никто не любит, не жалеет, не хочет со мной общаться. Что мне делать? Я хочу, чтобы меня полюбили, чтобы обо мне заботились, найти взаимную душу и т.д.» он закрывает глаза и говорит: «Я хочу найти этого человека. Я хочу» И тогда открывает глаза, и взгляд устремляется на тот предмет, который есть. Дальше вы его перемещаете внутрь и в голову. И в голове рождается ситуация как достигнуть того, что ты хочешь.

22.10.2023

…есть такое понятие: технология создания

Что такое технология создания?

Создавать, что-то создавать.

Мы с вами много говорили про это. Как создавать, чего, что..

Есть небольшая технология, когда мы о чем-то думаем.

Например, простая вещь. Человек зарабатывает 50 тыс. руб. Хочу 100 тыс. Это как пример, еще раз повторяю, вы можете другие найти в своей жизни примеры, когда вы что-то хотите.

Что происходит? Происходит создание второго полюса.

Т.е. у вас создается второй полюс.

Это вы, который зарабатывает 50 тыс. руб, а второй полюс – это то, что вы хотите зарабатывать 100 тыс руб.

Т.е. создаются два плюса.

Между этими полюсами создается энергетическое взаимодействие. Хотим мы этого или не хотим, но это создается. И мы с этим ходим, спим, едим, мучаемся, или наоборот процветаем и радуемся, но вот эта вот энергия, которая находится между вашими двумя полюсами, она либо работает, либо она отбирает у вас огромное количество энергии и вы не можете сосредоточиться на других вещах.

Вот это поймите. Классика говорит о чем?

О том, что вы захотели и занимайтесь вот тем что захотели! Т.е. одно желание у человека оно желанно, востребованное и оно будет исполнено, или же вы напишите 10 желаний и ваша энергия растворится в этих 10-ти желаниях. Т.е. смысл, я думаю, вам понятен.

Т.е. если мы хотим чего-то достигнуть и очень хотим и мы, и наше эго и все окружение, тогда надо заниматься одним. Чтобы максимально использовать свою энергетику.

Итак, мы захотели и у нас есть это желание.

Значит, есть несколько вариантов, три пути.

Первое – берем лопату, копаем и достигаем желания, т.е. практика.

Второй путь – это мы достигаем на ментале, в уме. Вы знаете это мероприятие: мы представляем, что мы все достигли, все получили, эйфория. Нам ничего не надо, мы в пространстве довольны всем и вся. Кстати, по этому пути идут многие западные специалисты в психологии. Они говорят зачем вам материальное, когда вы можете все на ментале придумать и спокойно живите.

Третий путь и он тоже имеет место быть – это отказаться от того, что вы захотели.

Вот три варианта.

Что в результате этих трех вариантов возникает? Возникает разрядка.

Любой из трех вариантов – возникает разрядка.

Т.е. энергия высвобождается, вы готовы к другим, к последующим шагам, которые у вас намечены.

До тех пор, пока вы не примете один из этих вариантов, у вас будет существовать энергетический потенциал который может, кстати говоря, и мешать вашей жизни, а может и помогать. В большинстве своем он мешает.

Т.е. когда человек просто живет без желаний, спокойно, как щепка в реке, можно жить так, а можно сосредоточиться и взять какую-то якорь и начинать к какому-то берегу прислоняться, так сказать притягивать себя при помощи этого якоря, при помощи этого желания, хотения, видения и т. д. Как хотите назовите.

Человек утром встает: о… ему приснилось… а дай-ка я это сделаю. Все. Возникло напряжение, энергия пошла между этими двумя полюсами и началось движение. Т.е. вот это нужно нам с вами всегда учитывать. Чем быстрее мы это напряжение уберем, тем проще жизнь, здоровее жизнь и тем быстрее мы будет достигать других вариантов, которые у нас в голове все время крутятся.

– Александр Борисович, получается, пока ты не определился, ты берешь лопату, работаешь в ментале или отказываешься от своего желания и у тебя наступает освобождение, то никакого движения не будет, а если пробуем постепенно то первое, то второе, то третье, то получается идет трата энергии?

– да, конечно будет трата энергии, не то, что трата энергии!

Той энергию, которую… поймите: плюс-минус, вот они соприкоснулись.

Минус – мои 50 тыс, плюс – 100, которые я себе представил.

Вот плюс-минус. Между ними возникают разряды и энергия определенная, до тех пор, пока вы либо не разорвете не откажетесь, либо до тех пор, пока вы не достигнете чего-то.

Или у вас так ментал хорошо работает, что вы просто уже все решили.

О! я все имею и т. д.

И тогда эта освободившаяся энергия от этих двух полюсов – вы ее можете направлять на что-то другое. Т.е. когда мы с вами имеем несколько задач, это непродуктивно, это очень непродуктивно.

– хорошо, а если одна задача, то получается, что тоже можно выбрать один из трех вариантов?

– конечно, конечно. Либо копать, либо отказаться.

– так либо копать, либо отказаться, а на ментале?

– либо на ментале вы представляете, что вы все имеете

– подождите, вы же как-то говорили, то на ментале если ты представляешь – прожил и силы решают, что ты уже в ментале прожил, на физике тебе это не нужно

– конечно, конечно, это равносильно отказу. Но вы же понимаете, мы же говорим о чем, о том, что это может быть не только материальная вещь.

Это может быть и духовная вещь.

Например, человек говорит ой.. я хочу, чтобы меня кто-то полюбил.. и вот он с этой мыслью ходит, живет..

А хотение что значит, хотение? Либо ты откажись, либо ты на ментале создай такую атмосферу, что тебя любит весь мир, либо добейся того, чтобы тебя полюбили.

А делается это непросто, но элементарно. Ходи в театр, ходи в кинотеатр, ходи по выставкам, поднимай свой уровень, стань интересным человеком и придет человек, который скажет: «О, кто это такой/такая? Это интересно..»

– получается, что если хочешь чего-то достигнуть – то работай. Получается по большому счету только первый вариант.

NEW: Тонкое. Ты – мелодия. ФЕВРАЛЬ. Ежедневник 2024

Анонсируем Вам подарок от любящих учеников «Эзотерической школы Нины и Александра Свет» своим Мастерам в виде буклетов с обучающими предсказаниями Мастера.

Представляемые Вам материалы ежедневно для своих учеников готовит Мастер.

Выпуск уже опубликован в издательском сервисе Ridero!

Давайте выразим ОСОБЕННУЮ благодарность нескольким ученикам Мастера, которые более 14 лет помогают ему в публикациях, и группу учеников-энтузиастов, которые для всей ШКОЛЫ обрабатывают материалы и помогают Мастеру ежедневно!