Текст книги "Будущее некреативного класса"

Факторы сужения воронки талантов

Некоторые факторы, влияющие на сужение воронки:

1. Окружение, включая семью и школу.

2. Cпособность найти свое призвание – другими словами, интерес человека к той области, в которой он может реализовать свой талант.

3. Степень востребованности конкретного таланта в экономике и в обществе.

4. Благоприятные условия и удача.

5. Усилия, прилагаемые для реализации таланта.

Вероятно, общество в целом заинтересовано в том, чтобы сужение воронки талантов происходило как можно в меньшей степени и чтобы она по форме приближалась скорее к перевернутой трапеции.

Рассмотрим некоторые факторы, которые влияют на степень сужения воронки талантов. Первый и крайне важный – это окружение и особенно семья.

Вернемся к истории Месси, в чьей судьбе этот фактор сыграл ключевую роль. Маленький Месси появился на свет в семье влюбленных в футбол людей и уже в пятилетнем возрасте пошел в футбольную академию.

Тренировал его отец, в то время подрабатывающий в любительском клубе «Грандолина». Однако в успех маленького талантливого игрока мало кто верил, кроме отца и бабушки (впоследствии Лео сделал тату с изображением бабушки на руке).

В 11 лет ему поставили достаточно редкий диагноз – «недостаток гормона роста» (соматотропина). Появился серьезный риск, что Лионель навсегда останется карликом, если срочно не начать дорогостоящее лечение.

Его родители были не в состоянии платить около 900 долларов в месяц. А потому отец Лео обратился к футбольным клубам и академиям с просьбой не только принять молодого футболиста, но и помочь оплатить ему лечение в обмен на длительный контракт в будущем.

Было очевидно, что многие клубы не хотят платить такие деньги «за кота в мешке», ведь еще не ясно в 11 лет, в кого вырастет Месси и сможет ли вообще стать профессиональным футболистом.

Именно тогда в жизни молодого игрока появляется «Барселона» – каталонский суперклуб изъявил желание не только присмотреться к мальчику, но и оплатить лечение в обмен на его переезд в Испанию и поступление в академию Барселоны. Думать родителям и Лионелю не пришлось – такой шанс выпадает далеко не каждому.

Другой важный компонент окружения, который наряду с семьей влияет на способность талантов раскрыться, – это возможность получить качественное образование (школа, впоследствии колледж/университет). Многим известен пример частной школы Итон в Великобритании, которая с момента своего основания в 1440 году воспитала 21 премьер-министра, а также многих известных писателей и ученых, включая Джорджа Оруэлла, Яна Флеминга, Роберта Бойля, Джона М. Кейнса и других. К сожалению, учиться в качественной школе – до сих пор редкая привилегия.

В 1820 году всего 12% людей в мире умели читать и писать. 200 лет назад большая часть населения была занята в сельском хозяйстве, поэтому потребность в раскрытии талантов была явно не столь острой. Если представить с современных позиций, как могла бы выглядеть в то время воронка талантов, она показалась бы радикально «суженной» (см. рис.).

В последние 150—200 лет человечество показало колоссальный прогресс в части доступности образования. Сегодня уровень грамотности в мире, несмотря на кратный рост населения, увеличился до 83%.

Уровень грамотности продолжает расти, однако, как показывают международные тесты PISA, качество школьного образования в мире весьма неоднородно. Во многих, прежде всего развивающихся странах, оно все еще находится на посредственном уровне[14]14
  https://blogs.worldbank.org/en/educaton/what-pisa-development-results-tell-us-about-educaton-access-and-learning-levels


[Закрыть]. Поэтому потенциал роста качества, а также индивидуализации образования, несомненно, огромен, о чем подробнее поговорим в следующих главах.

Ниже обсудим ряд оставшихся факторов сужения воронки талантов.

СХЕМА

Как могла бы выглядеть воронка талантов 150—200 лет назад

Генетические задатки

Детство

Юношество

Взрослый период

Гении

Второй фактор сужения воронки талантов – это собственный интерес человека к той области, в которой он может реализовать свой талант. Причем речь может идти как об изначальном интересе с детства, так и том, который формируется уже во взрослом возрасте.

Обратимся к истории одного из основателей математического анализа и теории вероятностей Блезу Паскалю.

Паскаль родился в 1623 году в городе Клермон-Ферран (французская провинция Овернь) в семье председателя налогового управления Этьена Паскаля.

Его отец Этьен неплохо разбирался в математике и сам занимался образованием сына.

Для этого он заранее составил и тщательно обдумал план обучения. Он придерживался правила, что трудность изучаемого предмета не должна превышать умственных сил ребенка и должна соответствовать его возрасту. Поэтому, по плану Паскаля-старшего, сыну не полагалось заниматься геометрией до 14-15 лет.

Но Блезу было достаточно узнать, что в геометрии есть окружности и прямые. Оставшись без учебников, он самостоятельно доказал первые теоремы Евклида. Когда отец обнаружил, что мальчик доказал 32-ю теорему (сумма углов треугольника всегда равна 180 градусам), то сдался и разрешил сыну читать книги по математике. Таким образом, интерес Паскаля к математике проявился достаточно рано и позволил ему впоследствии внести феноменальный вклад в науку.

Уже после успешного начала научной карьеры Паскаль увлекся янсени́змом (религиозное движение в католической церкви XVII—XVIII веков), которое подчеркивало испорченную природу человека вследствие первородного греха.

Это учение выступало с критикой стремления к «величию, знанию, удовольствию». Паскаль испытывал сомнения: не являются ли его научные изыскания греховным и богопротивным занятием?

В 31 год Паскаль принял решение покинуть Париж и прекратил занятия наукой как греховные.

Перед смертью (в 39 лет) Паскаль поделился с герцогом де Роанне идеей создания дешевого и доступного всем способа передвижения в многоместных каретах. Герцог создал акционерное общество для реализации этого проекта, и 18 марта 1662 года в Париже открылся первый маршрут общественного транспорта, названного впоследствии омнибусом (предшественник автобуса).

Сколько еще великих открытий мог бы сделать Паскаль, если бы не резкая смена интересов и взглядов на жизнь? Об этом можно только догадываться.

Если Блез Паскаль закончил свою научную карьеру очень рано, то есть и обратные примеры – когда выдающиеся ученые находили свое призвание в достаточно позднем возрасте. Если попросить обычного человека перечислить самых авторитетных экономистов в истории, то, вероятно, многие вспомнят Адама Смита, Карла Маркса или Джона М. Кейнса. Однако у известного историка экономики и по совместительству автора концепции созидательного разрушения Йозефа Шумпетера было иное мнение:

«Если говорить о чистой теории, Вальрас, по моему мнению, является величайшим из всех экономистов. Его система экономического равновесия, объединяя элементы “революционного” новаторства с качеством классического синтеза, представляет собой единственную работу экономиста, которая выдерживает сравнение с достижениями теоретической физики».

Леон Вальрас родился в 1834 году во Франции. После неудачной попытки изучать инженерное дело в Горном институте Парижа, пробовал заниматься журналистикой, читал лекции, опубликовал любовный роман (!), работал клерком в железнодорожной компании, управлял банком, обслуживающим сельскохозяйственные кооперативы.

Экономикой Вальрас серьезно занялся только в 26 лет, отчасти по настоянию отца. В 1870 г. в возрасте 36 лет он был избран минимальным количеством голосов на вновь созданный пост профессора политической экономии в Университете Лозанны. Таким образом, Леон Вальрас довольно долго искал свое призвание, но в конце концов нашел его.

В 1874 году он написал свою главную книгу «Элементы чистой политической экономии», в которой изложил теорию экономического равновесия, ставшую фундаментом современной теоретической экономики.

Паскаль и Вальрас, по крайней мере отчасти, успели реализовать талант, хотя и могли бы заниматься наукой существенно дольше, чем у них получилось. Но сколько еще людей, возможно, обладали сильными генетическими задатками, но так и не нашли себя в жизни и не смогли раскрыть потенциальный талант? Очевидно, общество и экономика по-прежнему много теряют из-за того, что многие люди не могут раскрыться вовремя или в полной мере. Это обстоятельство также, вероятно, вносит существенный вклад в сужение воронки талантов.

На сужение воронки талантов также влияет изменение степени востребованности тех или иных занятий и способностей в экономике и в обществе в целом.

Вероятно, вклад этого фактора не самый существенный, тем менее он существует. Можно вспомнить про закат эпохи портретов в изобразительном искусстве после появления фотографии 1839 году. Да, этот жанр сохранился даже в 20-м веке (достаточно вспомнить выдающиеся работы Г. Климта и П. Пикассо), но, очевидно, спрос на портреты, а значит, и на соответствующих художников, значительно упал.

Еще один фактор сужения воронки – благоприятные условия и удача в реализации таланта. Удача важна во всех сферах жизни, в том числе в бизнесе. Мы доподлинно не знаем, состоялся бы Facebook<sup>*[15]15
  Упоминаемая здесь и далее социальная сеть Facebook запрещена на территории Российской Федерации на основании осуществления экстремистской деятельности.


[Закрыть]</sup>, если бы в свое время Марк Цукерберг не встретил братьев Уинклвосс и затем Питера Тиля. Марк, будучи несомненно одаренным человеком, скорее всего, в любом случае преуспел бы в жизни, но без Facebook его успех мог бы быть не столь ярким. Orkut, Bebo, Friendster – эти названия сейчас вряд ли что-то скажут большинству, но это все конкуренты FB, чьим создателям, вероятно, повезло меньше. И сколько потенциальных «Цукербергов» с сопоставимыми талантами и уровнем самоотдачи так и не смогли успешно самореализоваться, мы доподлинно не знаем.

Итак, выше мы рассмотрели некоторые факторы, сужающие воронку талантов. За последние 150—200 лет человечество сделало невероятный скачок в развитии, и у талантливых людей теперь несопоставимо больше возможностей проявить себя. Вероятно, в ближайшем будущем нас ждут такие же серьезные перемены в области влияния талантов на экономическое развитие. Если тенденция к росту креативного класса продолжится, то можно ожидать, что таланты, будучи наиболее продуктивными представителями креативного класса, смогут увеличить свой вклад в социальный, экономический и культурный прогресс.

Тренды, которые позволят преодолеть сужение воронки талантов и расширить креативный класс, мы более подробно рассмотрим в следующих главах.

Уровень счастья (удовлетворенности, благополучия) и экономический прогресс

Дальнейшее повествование, включая анализ некоторых возможных сценариев будущего, мы будем строить в том числе с использованием определенной оптики. Она включает в себя понятия «экономический прогресс» и «уровень счастья». То есть мы будем анализировать сценарии с точки зрения экономического прогресса и уровня счастья, которые могут быть достигнуты в ходе их реализации. Тут имеет смысл сказать, что этот взгляд, безусловно, не единственно правильный и смотреть на будущее под каким-то другим углом точно нужно – это лишь один из множества вариантов. Кроме того, в некоторых главах книги помимо макроуровня (экономика или общество в целом), будет рассматриваться и индивидуальный уровень, например факторы, влияющие на уровень счастья отдельного человека.

Почему же была выбрана именно такая оптика?

1. Запрос

Как видно (см. графики ниже) из статистики интернет-запросов, в последние годы пользователей все больше интересуют показатели уровня счастья, в том числе на уровне стран и регионов, в то время как интерес к главному макроэкономическому показателю, ВВП, не повышается. Количество академических статей в экономических журналах, посвященных счастью, невероятно выросло: с двух статей в 1992 году до 212 – за 2021 год. Очевидно, тема уровня счастья, хотя и нова, все больше беспокоит людей[16]16
  https://worldhappiness.report/ed/2022/trends-in-conceptons-of-progress-and-well-being/


[Закрыть].

Это объяснимо – вряд ли кто-то хочет быть несчастным и бедным. Обычно люди стремятся как минимум к стабильному благосостоянию и счастью или к удовлетворенности жизнью[17]17
  https://ourworldindata.org/happiness-and-life-satsfacton


[Закрыть], хотя для каждого отдельного человека счастье может выглядеть по-разному и включать в себя более или менее глобальные цели.

Как это связано с экономическим прогрессом? Очень просто: можно ставить любые цели, сверхважные для всего человечества и уровня счастья большего количества людей, например, покорение Марса, как И. Маск, борьбу с изменением климата, как Г. Тунберг или борьбу с бедностью, как ООН.

Но их совместное достижение в практическом смысле просто невозможно без экономического прогресса, так как ресурсы для достижения этих целей ограничены.

Необходимо также отметить, что экономический прогресс при прочих равных подразумевает экономический рост с использованием меньшего или одинакового количества затрачиваемых ресурсов и усилий[18]18
  Technological Progress and Economic Growth | Economics (turbopages.org)


[Закрыть].

2. Взаимосвязанность

Взаимосвязанность экономического прогресса и уровня счастья известна и широко изучается экономистами и социологами, такими как Руут Винховен, Амартья Сен, Ричард Эстерлин и многими другими. Но также важно, что экономический прогресс и уровень счастья, в свою очередь, оба связаны с показателями качества работы и занятости.

На уровне отдельного человека подобная связь может выражаться в желании соблюдать некий баланс между работой и личной жизнью (англ. work-life balance или work-life blend).

На уровне стран существует корреляция между средним количеством рабочих часов в год и уровнем счастья: чем меньше в стране в среднем принято работать, тем выше уровень счастья.

Например, среди 26 стран ОЭСР, вторую и третью строчку в рейтинге уровня счастья занимают Дания и Норвегия. Те же места, второе и третье, но уже с конца, эти страны занимают по среднему количеству рабочих часов (около 1400) в год. Для сравнения Мексика, которая является лидером ОЭСР по количеству рабочих часов (более 2100 в год) находится лишь на двадцатом месте по уровню счастья. Взаимосвязь показателей работы, счастья[19]19
  https://www.visualcapitalist.com/shorter-workweek-make-people-happier/


[Закрыть] и экономического прогресса позволяет рассматривать их совместное влияние на то, как в будущем может измениться рынок труда.

Во второй части книги, помимо терминов «работа» и «труд», будет использоваться термин «усилие», о чем мы поговорим позднее.

Связь экономического прогресса с уровнем счастья можно также рассматривать и с позиций философии. Как пишет журнал Medium: «В то время как экономика дает ценную информацию о материальных условиях, влияющих на счастье, философия предлагает более глубокое понимание человеческого опыта, объясняя поиск смысла и удовлетворения»[20]20
  https://ppesocashoka.medium.com/happiness-economics-and-philosophy-in-the-politcal-sphere-d84d37f34c64


[Закрыть]. Уровень счастья в том числе зависит от экономических благ, а распределение этих благ связано, в том числе, с ценностями и этическими нормами людей.

Две популярных этических теории рассматривают счастье как основную цель общества (утилитаризм) или личности (гедонизм). Утилитаризм утверждает, что правильное общество должно быть организовано так, чтобы действия людей максимально приносили друг другу удовольствие и минимизировали страдание.

В начале 21-го века утилитаризм получил популярность среди ряда философов-трансгуманистов, которые считают, что обеспечить человеческое счастье можно с помощью новейших технологий, включая искусственное изменение нашей психики и прямое воздействие на мозг. Самый известный представитель гедонистического трансгуманизма, британский философ Дэвид Пирс, в своей книге «Гедонистический императив» называет гедонизм основополагающей нравственной ценностью для всей биосферы. Дэвид Пирс уверен, что передовые технологии способны положить конец страданиям всех чувствующих живых существ, и призывает использовать для этой цели все доступные средства, включая сильнодействующие психотропные препараты.

«Гедонистические трансгуманисты анализируют в будущем не только оптимистические, но и катастрофические сценарии. В частности, Дэвид Пирс выдвинул идею утилитрониума – гипотетического сверхсчастливого сверхорганизма, которому для максимизации счастья требуется увеличение собственной массы тела. Если такое существо возникнет на Земле, и его среднее удовольствие будет непропорционально превосходить удовольствие прочих существ, то для него будет морально оправданным уничтожить все живое на Земле, забрав себе ресурсы. В результате суммарное удовольствие жителей Земли повысится, хотя и большинство их будут уничтожены»[21]21
  https://ru.wikipedia.org/wiki/Утилитаризм


[Закрыть].

При этом среди философов, безусловно, встречались и в корне противоположные мнения.

Например, по словам Ницше, превращение счастья в конечную цель и смысл своего существования «делает человека презренным». Вместо этого Ницше стремился к культуре, которая ставила бы более высокие, более трудные цели, чем «простое счастье»[22]22
  https://en.wikipedia.org/wiki/Philosophy_of_happiness


[Закрыть].

Вот такие интересные взгляды на счастье существуют в современной философии.

Тема общественного и в том числе экономического прогресса также давно исследуется философами. Не углубляясь слишком сильно в историю вопроса, приведем взгляды на прогресс английского философа и классика социологии Герберта Спенсера.

Он считал залогом прогресса отказ правительства вмешиваться в естественные процессы, протекающие в обществе. Только в таких условиях люди «приспособленные» будут выживать, а «неприспособленные» – вымирать; только сильные смогут адаптироваться и достигать все более высоких уровней исторического развития.

Достичь всеобщего счастья, как того хотят утилитаристы, очевидно, при таком подходе не получится. Более того, в этом случае идея прогресса напрямую противоречит идее всеобщего счастья.

3. Измеримость

Как гласит Статья 7 Декларации социального прогресса и развития ООН: «Быстрое увеличение национального дохода и богатства и их справедливое распределение среди всех членов общества лежат в основе всякого социального прогресса, и поэтому они должны быть в центре деятельности каждого государства и правительства»[23]23
  https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declaratons/socdev.shtml


[Закрыть].

Для анализа сценариев будущего было бы потенциально интересно рассмотреть прогресс общества в широком смысле (в том числе культурный и институциональный).

Однако в этом случае возникает вопрос измеримости. Поэтому целесообразно ограничиться более узким подходом и использовать уровень счастья и уровень экономического прогресса, которые так или иначе могут быть измерены на макроуровне.

Более детально подходы к их измерению будут рассмотрены в приложениях к книге.

Определившись с оптикой, давайте посмотрим, какие именно факторы влияют на уровень счастья и экономического прогресса в обществе.

Начнем с уровня счастья[24]24
  https://statc.hlt.bme.hu/semantcs/external/pages/isteni_parancs/en.wikipedia.org/wiki/Happiness.html


[Закрыть]. Хотя мы в первую очередь обсуждаем его показатели на уровне стран, но, чтобы лучше раскрыть тему, будет полезно буквально пару слов сказать и об индивидуальном счастье.

По мнению одного из ведущих позитивных психологов мира, профессора психологии Калифорнийского университета в Риверсайде (США) Сони Любомирски[25]25
  https://en.wikipedia.org/wiki/Sonja_Lyubomirsky


[Закрыть], индивидуальное счастье в первую очередь зависит от генов (разве это справедливо?). Чуть меньшую роль играет сознательная активность и, наконец, третий по значимости фактор – случайные обстоятельства[26]26
  https://en.wikipedia.org/wiki/Well-being_contributng_factors#cite_note-internatonaljournalofwellbeing.org-6


[Закрыть]. Не оценивая степень достоверности этой теории, трудно не согласиться, что наше ощущение счастья связано в том числе с физиологическими процессами в организме, а значит, в конечном счете, и с генами. При этом сознательные усилия практически так же важны, как и гены (см. диаграмму).

Вернемся на макроуровень. Если сравнить ТОП-10 стран по уровню счастья[27]27
  https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D1%81_%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F


[Закрыть] и ТОП-10 стран по уровню ВВП на душу населения[28]28
  https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_GDP_(PPP)_per_capita


[Закрыть], то эти списки далеко не совпадают:

Экономисты называют это парадоксом Истерлина (Easterlin paradox): хотя в определенный момент уровень счастья может напрямую зависеть от дохода при сравнении как между странами, так и внутри них, но со временем счастье может не иметь тенденции к росту, даже когда доход продолжает расти.

Таким образом, хотя доход или богатство имеют значение для уровня счастья, все же это далеко не единственное важное условие. Мы уже обратили внимание на взаимосвязь уровня счастья и интенсивности работы, однако на счастье влияет и множество других факторов[29]29
  https://statc.hlt.bme.hu/semantcs/external/pages/isteni_parancs/en.wikipedia.org/wiki/Happiness.html


[Закрыть]. В наиболее известном ежегодном глобальном исследовании уровня счастья (англ. World Happiness report) их было выделено шесть:

1) доход;

2) здоровье;

3) социальная поддержка или кто-то, на кого можно положиться;

4) чувство свободы в принятии ключевых жизненных решений;

5) щедрость;

6) отсутствие коррупции.

Все это играет важную роль в том, как мы оцениваем свою жизнь. Отметим, что три фактора из шести могут быть связаны с редистрибуцией (перераспределением) доходов или других благ внутри общества. Очевидно, например, что коррупция не кажется справедливым способом такого перераспределения, и эта несправедливость отражается на общем уровне счастья. Мы обсудим редистрибуцию более подробно в следующей части книги. Пока просто отметим, что в целом уровень неравенства в обществе влияет на уровень счастья. Однако не все сводится только к материальным благам. Например, фактор «социальная поддержка или кто-то, на кого можно положиться» относится к социальным связям, в том числе за рамками семьи, а щедрость (например, благотворительность) многие вообще рассматривают как общественное благо.

Как уже отмечалось, индивидуальный уровень счастья в значительной степени зависит от случайных факторов, в том числе генов или страны рождения. Но влиять на гены или иные случайные обстоятельства мы не можем, зато можем работать над своим благополучием в тех условиях, которые уже имеем. Получается, что наше счастье зависит от направления и оптимальности наших усилий. От них же зависит и наше материальное благополучие, а на макроуровне – экономический прогресс.

Что еще влияет на экономический прогресс? Различные эконометрические исследования[30]30
  Подробнее: https://link.springer.com/artcle/10.1057/s41294-021-00170-3https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-84212020000100655


[Закрыть] называют основными драйверами роста экономики совокупную факторную производительность (англ. TFP), рост капиталовооруженности труда (англ. capital deeping), а также повышение качества человеческого капитала. При этом вклад человеческого капитала в экономический прогресс для развитых стран постепенно стал уменьшаться[31]31
  [PDF] Human capital formaton and economic growth across the world: a panel data econometricapproach | Semantc Scholar


[Закрыть].

Таким образом, мы вкратце перечислили факторы, влияющие на уровень счастья и экономический прогресс – ключевые элементы оптики данной книги.