Текст книги "Еня и Еля. Сидим дома"

Анна Гончарова
Еня и Еля. Сидим дома

1. Мыть руки не меньше двадцати секунд. Во время мытья можно приседать, повторять алфавит или учить стихи.

2. Держаться от других (тех, с кем не живёшь вместе) на расстоянии не меньше двух метров.

3. Делать влажную уборку и проветривать помещение.

4. Стараться не трогать лицо или мордочку.

5. Сидеть дома.

6. Соблюдать режим.

7. Быть позитивными.

Сказки, которые помогают:

♥ быть здоровыми ♥

♥ не бояться вирусов ♥

♥ победить скуку ♥

♥ следить за порядком ♥

♥ находить во всём позитив ♥

Художник Ольга Чумичёва

© Автор Гончарова А.С.

© OOO ТД «Белый город», издание, дизайн, макет, 2021

Вступление

Идея создания этой книги родилась во время пандемии коронавируса. Тогда во многих семьях с детьми обострилось множество вопросов:

– что делать, чтобы не скучать во время сидения дома;

– как объяснить, что такое вирус и какие правила помогают не заболеть;

– во что поиграть с братьями и сёстрами;

– как общаться с друзьями на расстоянии;

– что помогает справиться с грустным настроением;

– как легко перенести вынужденную изоляцию.

Каждый родитель сталкивался с ситуацией, когда ребёнок сидит дома, высокой температуры уже нет, но выходить в детский сад или школу ещё нельзя. А выплёскивать энергию и чем-то заниматься нужно.

Еня с Елей, пережив изоляцию, попросили меня поделиться с читателями простыми и весёлыми домашними играми, способами общения на расстоянии, секретами наведения порядка, правилами здорового питания и приёмами создания хорошего настроения.

Всё это можно и нужно использовать не только во время сидения дома.

Желаю читателям увлечься секретами здорового образа жизни и позитивного настроя, которыми поделились енотики.

Растите здоровыми и счастливыми!

Самоизоляция

Вот и до мест, где живут Еня и Еля, добрался вирус. Когда пару недель назад в соседних лесах началась эпидемия, обитатели Волшебного леса надеялись, что инфекция к ним не дойдёт. Но некоторые звери успели приехать из заражённых мест. Они не подозревали, что больны, ведь иногда плохое самочувствие проявляется не сразу. Приезжие заразили тех, с кем общались. Часть зверей с высокой температурой попала в больницу. У некоторых началось воспаление лёгких. Самых ослабленных даже подключили к специальному аппарату, который помогал им дышать. Пандемия, то есть огромная эпидемия, охватила почти весь мир.

Еня с Елей и их друзья закрылись в своих домиках на самоизоляцию. Это один из надёжных способов остановить распространение вируса.

Енотики уже много дней не гуляли, старались не выходить из дома. Продукты им привозили бобры-курьеры.

– Мама, ты связалась с папой? – спросила Еля. – Когда он вернётся от бабушки? Как она себя чувствует?

– Папа звонил и сказал, что, к сожалению, у бабушки поднялась температура. Ждут врачей.

– А вдруг у неё тоже вирус? – испугался Еня.

– Ох уж этот вирус, противная инфекция! – взмахнула лапками Еля.

– Я прочитал, что с латыни вирус переводится как «яд».

– Точно, яд! Отравил нам всю жизнь. Совсем недавно мы и не знали, что такое изоляция, карантин, эпидемия и эта, как её… пандемия! Сколько новых, печальных слов, – воскликнула Еля, грустно глядя в окошко.

– Много, – согласилась мама. – Слова эти не такие уж новые, но сейчас они стали актуальными.

– Ещё одно новое слово… – вздохнула Еля.

– Актуальный – значит, важный в данный момент, злободневный.

– У меня всё это в голове не помещается! – пожаловалась Еля.

– Информации хватает, – кивнула мама. – Надо много знать, но не забывать, что есть и другие прекрасные слова.

– Мне нравятся: общение, прогулка, путешествие, свобода и здоровье! – заметила Еля.

– А мне чтение, игра, дом и уют, – сказал Еня, отложив книгу.

– Ты всегда только хорошее видишь! – пожала плечами Еля.

Брат улыбнулся и сел на диван рядом с сестрой.

– Конечно, ведь так гораздо легче. Если начать биться головой о стену и выдёргивать из хвоста шерсть от того, что не можешь выйти из дома, можно с ума сойти.

– Правильно, Еня, – улыбнулась мама, – во всем есть свои положительные стороны.

– Даже в эпидемии? В ней-то какая может быть положительная сторона? – удивилась Еля.

– Например, во время самоизоляции мы придумаем много интересных домашних занятий, – заверила мама.

– Самоизоляция… – повторила Еля, – сегодня точно день новых слов.

– А давай из самоизоляции составим другие слова? – предложил Еня. – Ты же любишь такую игру?

Еля кивнула и отправилась за блокнотом и ручкой. Усевшись за столом, енотики начали играть.

– Лицо!

– Мясо!

– Лоза!

– Зола!

– Сила!

– Солома!

– Заяц!

– Лисица!

– Смола!

– Оазис!

– Яма!

– Зима!

– Миля!

– Лом!

– Оса!

– Соло!

– Зал!

– Масло!

– Ясли!

– Ух ты, сколько слов получилось! – удивилась Еля.

– Видишь! Во всём можно найти хорошее, – обнял сестру Еня.

– Давай играть дальше, – потёрла лапки Еля.

Енотики увлечённо составляли слова до самого обеда, пока мама не позвала их кушать.

Изоляция

Состояние, в котором контакты человека или животного с другими отсутствуют или минимизированы.

Карантин

Временная изоляция людей или животных, перенесших заразную болезнь или соприкасавшихся с больными такой болезнью.

Вирус

Мельчайшие частицы, размножающиеся в живых клетках и вызывающие инфекционные заболевания у людей или животных.

Эпидемия

Широкое и быстрое распространение какой-либо заразной болезни.

Пандемия

Эпидемия с большим количеством пострадавших, охватившая значительную территорию планеты.

Микромир

Вы, конечно, догадались, что перед обедом енотики отправились мыть руки.

Енотики намылили лапки и стали тереть их друг о друга. Они промыли каждый пальчик, коготки, ладошки, внешние стороны и запястья.

– Еня, будем мыть как следует! – важно сказала Еля. – Надо мыть лапки не меньше двадцати секунд. Нам это в школе рассказали, когда эпидемия ещё только начиналась.

– Конечно, я теперь только так и мою. Раньше я часто быстро споласкивал, и всё, – признался сестре Еня.

– Да уж, теперь-то мы знаем, что вирусы исчезают, если мылить лапки долго и тщательно. Только вот немного скучно каждый раз считать до двадцати, – пожаловалась брату Еля.

– А я проговариваю алфавит. Или двадцать раз приседаю, – поделился Еня. – Тогда не просто лапы моешь, но и развиваешься.

– Можно так и стихи учить, – придумала Еля.

– Точно! А знаешь, как интересно повторять алфавит в обратном порядке!

– О! Надо попробовать!

За обедом енотики ели хрустящий и разноцветный овощной салат.

– Ой, а на овощах тоже могут быть вирусы?

– Могут, поэтому их надо тщательно мыть. Не волнуйтесь, и овощи, и фрукты я мою очень хорошо, – успокоила детей мама.

– Есть новости от папы и бабушки? – спросил Еня, помогая маме убирать тарелки после еды.

– Да, – вздохнула мама, – у бабушки обнаружили коронавирус, она в больнице. Поэтому папа должен две недели быть на карантине у неё дома.

– Две недели… – глаза Ели заблестели. – Давай с ним созвонимся, пожалуйста!

– Мы договорились вечером выйти на связь, сейчас он ждёт звонка из больницы, – вздохнула мама, – папа просил вас обнять.

После обеда енотики сели читать, но мысли о болезнях не выходили у них из головы.

– Я так волнуюсь за бабушку. И теперь очень боюсь вирусов, – призналась Еля.

– Чтобы меньше их бояться, надо больше о них знать, – заключил Еня.

– Мама, расскажи, что такое вирусы, – попросила Еля.

– Это маленькие частички, которые попадают в живые организмы – людей, зверей, и живут там, нанося клеткам вред.

– Клеткам, из которых мы состоим?

– Именно. Разные вирусы воздействуют на разные клетки нашего организма. От одних могут страдать лёгкие, от других – горло.

– И зачем они к нам пришли?! – возмутилась Еля. – Раньше ведь их не было.

– Что ты, – улыбнулась мама, – вирусы живут на свете миллионы лет, мы с ними постоянно встречаемся, но обычно побеждаем. Сложно бороться с новыми, сильными вирусами. К ним наши организмы ещё не приспособились.

– Я читал, – вспомнил Еня, – что учёные изучают вирусы не так давно. Но уже много сделали, и к каждому новому стараются придумать вакцину – специальное лекарство, чтобы можно было сделать прививку и не заболеть.

– А этот коронавирус, почему он так называется? – задумалась Еля. – Он что, корону носит?

– Ты в чём-то права, – заметила мама. – У его оболочки есть зубчики, словно у короны. Поэтому его так и назвали.

Мама взяла листок и нарисовала шарик с острыми зубчиками, действительно напоминающими края короны.

– Ой, я теперь буду бояться трогать всё, что имеет острые края.

Мама рассмеялась.

– Еля, вирусы настолько крошечные, что их даже измеряют в очень маленьких единицах – нанометрах. Ты никогда не сможешь их увидеть без специального, очень мощного микроскопа.

– Как же от них защититься? Они же могут проникнуть повсюду, а мы и не заметим! – ужаснулась Еля.

– Вирусы от больных к здоровым быстро перелетают по воздуху, – сказал Еня.

– Такие маленькие, вредные, ещё и летают. Они что, даже в форточку могут залететь? Как же страшно! – Еля прикрыла глаза лапкой.

– Не бойся, – обняла её за плечи мама, – вирусы не могут долго жить вне организма, то есть им нужно скорее поселиться в нас, чтобы не погибнуть.

– Я не хочу, чтобы они в меня поселялись!

– Для этого нужно соблюдать определённые простые правила. Они помогут сделать так, чтобы вирусы проиграли.

– Мы можем их победить?! – обрадовалась Еля.

– Конечно.

Нанометр

Единица длины, равная одной миллиардной части метра. Обозначается нм. Применяется для измерения очень маленьких расстояний.

Устаревшее название – миллимикрон.

Семь волшебных правил

Мама перевернула лист бумаги и написала цифру «1».

– Первое, чего боятся вирусы, – чистота. Они погибают от обычного мыла.

– Это мы уже знаем, – сказала Еля. – Надо мыть руки долго, тогда все вирусы исчезают. Но всё-таки если они летают, значит, мы можем их вдохнуть и заболеть.

– Верно. – Мама поставила цифру «2», нарисовала двух енотиков, провела между ними линию и подписала: «Два метра».

– Два метра это сколько? – уточнила Еля.

– Около шести твоих или четырёх моих шагов.

– А если больше? – спросил Еня.

– Вирус просто не долетит до другого организма, который он хочет заразить. Упадёт на землю, сядет на ручку двери или другие поверхности.

– И будет там ждать, когда кто-то дотронется? – испугалась Еля. Вирусы казались ей всё более коварными.

– Будет, – кивнула мама, – поэтому помните про правило номер один – тщательно мойте руки. Но ждать вирус может не очень долго. Ведь живёт снаружи он не дольше трёх дней.

– Я поняла, – потёрла лапки Еля, – почему надо полы мыть с мылом и почаще!

– И комнаты проветривать! – распушил хвост Еня.

– Правильно, – улыбнулась мама, – вы догадались о третьем правиле – уборка и проветривание.

– А ещё не надо лапами трогать мордочку! – сказал Еня.

Мама кивнула и улыбнулась:

– Пусть это будет четвёртым правилом.

– И сейчас лучше быть дома, чтобы ни с кем нос к носу не столкнуться, – добавила Еля.

Мама поставила на листке цифру «5».

– А ещё – и это правило номер шесть – важно соблюдать режим.

– О, я помню, когда у нас в лесу проходила олимпиада, нам спортсмены про режим рассказывали. Они его всегда придерживаются, поэтому такие сильные и выносливые.

– Точно! Чтобы легче было проводить время дома, нужно распланировать свой день – когда встаёте, когда кушаете, когда убираете комнату, читаете, играете.

– Прямо как тот распорядок, который у меня над кроваткой висит, – поделилась Еля. – Мне он и правда помогает ничего не забыть.

– Ну что, список волшебных правил готов?

– Нет, есть ещё одно, очень важное, – улыбнулась мама. – Позитивный настрой.

– Как это? – не поняли енотики.

– Вирусы очень боятся хорошего настроения. Когда мы улыбаемся, смеёмся и видим вокруг хорошее, болезни слабеют и исчезают.

– Мне нравится это правило! – улыбнулся Еня.

– Будем его соблюдать! – кивнула Еля, – а то я уже иногда про улыбку стала забывать. А без неё совсем всё унылое.

– Улыбки – отличное противовирусное средство! – обняла детей мама.

Вот список правил, который у них получился:

1. Мыть руки не меньше двадцати секунд. Во время мытья можно приседать, повторять алфавит или учить стихи.

2. Держаться от других (тех, с кем не живёшь вместе) на расстоянии не меньше двух метров.

3. Делать влажную уборку и проветривать помещение.

4. Стараться не трогать лицо или мордочку.

5. Сидеть дома.

6. Соблюдать режим.

7. Быть позитивными.

– А ведь всё это не так трудно выполнять, – почесал затылок Еня.

– Мне долго сидеть дома сложно, – вздохнула Еля, – становится скучно…

– Чтобы было веселее, надо вспомнить интересные игры и другие занятия, – предложил Еня.

– И тоже их записать! – Еле нравилось составлять полезные списки.

– Давай сделаем это вместе с друзьями, – предложил Еня.

– Ты забыл правило номер пять – сидеть дома. Какие же друзья? – удивилась Еля.

– А ты забыла про связь по интернету, – щёлкнул сестру по носу Еня.

– Только сначала позвоним папе, – улыбнулась мама.

– Как мы по нему соскучились! – обрадовались енотики.

Победить скуку

Компьютер дружелюбно подмигнул и включился. На экране появилось окошечко, раздались гудки.

– Папа! Папа! – воскликнули Еня и Еля.

– Привет, мои дорогие, – вид у папы был уставший. – Как вы? Надеюсь, сидите дома?

– Да! Всё хорошо, только очень по тебе скучаем…

– Я бы так хотел пройти сквозь экран и обняться с вами.

– Я сделаю это за тебя, – мама прижала к себе Еню и Елю.

– А ты себя обними от нас! – посоветовал Еня.

Папа обхватил себя лапами и зажмурил глаза.

– Как бабушка? – спросила мама.

– Пока вестей из больницы нет, – вздохнул папа.

– Давайте мысленно пошлём ей сил и здоровья, – предложила Еля. – Она учила меня так делать, словно волшебный колпак надевать.

– Спасибо, Еля, – улыбнулся папа. – Это тоже помогает, особенно когда ничего другого сделать нельзя.

– Мы сегодня будем с друзьями в игры играть по интернету! – выпалила Еля.

– Молодцы! А я отвлекаюсь чтением, – поделился папа. – Если бы не бабушкина библиотека, помните, какая она у неё большая, я бы тут совсем затосковал, а так держусь.

– Я тоже сейчас читаю новую книгу, – мама показала папе обложку, – хорошо, что их можно заказать с доставкой на дом.

– Может, нам с друзьями тоже поиграть в книжные игры? – предложил Еня после того, как они закончили видеозвонок.

– Сейчас составлю список игр, которые помню. – Еля важно взяла листок бумаги. – Моя любимая – гадание на книгах.

В это время раздалось пиканье и на экране стали появляться окошки со зверятами.

– А где Притчик? – спросила Еля, не найдя гномика среди друзей.

– Он гуляет, – вздохнул Миша. – Только что ему звонил.

– Как гуляет? Нельзя же! – ахнула Белочка.

– Вы же его знаете, вечно правила нарушает.

– Ох, лишь бы не заразился… – вздохнула Еля. – Ну что, погадаем?

Енотики с друзьями задавали вопросы, называли номера страниц и строчек и читали ответы. Иногда получалось непонятно, но подумав, любую фразу можно было весело и необычно истолковать.

– А теперь давайте в смешанные истории!

Зверята по очереди читали строчки в открытых книгах, создавая забавные сказки. Вот одна из них:

– В тридевятом царстве, в тридесятом государстве…

– Жил старик со своею старухой у самого синего моря.

– Ко дню рождения внучки подарила бабушка ей красную шапочку.

– И спросила она у зеркала: «Кто на свете всех милее?»

– «Винни Пух! Очень приятно!»

– Стоит ему только нажать на кнопку на животе, как у него за спиной тут же начинает работать хитроумный моторчик.

– А почему у тебя такие большие уши?

– Я так мечтаю поехать на бал…

– Ничего не сказала рыбка.

– Он улетел, но обещал вернуться!

– И покатился колобок по дорожке.

– На пороге сидит его старуха. А перед нею разбитое корыто.

– И жили они долго и счастливо!

От смеха зверята держались за животы. Сколько всего интересного можно делать с книгами!

– А теперь давайте сочиним историю по очереди, – предложила Еля.

– Жил-был на свете вирус, – начал Миша.

– Маленький и злобный, – подхватил Еня.

– Но боялся он мыла, как огня, – потёрла лапы Еля.

– Хотел он всех заразить, забрался как-то на ручку двери и стал ждать, кто же за неё возьмётся, – сказал зайчонок Пушистик.

– Шёл мимо енотик, открыл дверь, а вирус поехал на его лапе, уже собираясь забраться в тёплый здоровый организм и навредить ему, – продолжил волчонок Пасик.

– «Дотронься до носа, – шептал вирус, – скорее», – сочинил Бобрёнок.

– Но тут енотик пришёл домой и отправился мыть руки! – улыбнулась Белочка.

– Сначала вирусу не было страшно, – ухмыльнулся Миша.

– Но енотик мыл и мыл, а вирус слабел и слабел, – сказала Еля.

– А потом стал совсем слабым и лопнул вместе с мыльным пузырём. И больше его никто никогда не видел! – закончил Еня.

– Поиграем теперь в «К сожалению, к счастью»? – предложила Еля. Это была одна из её самых любимых игр. В ней нужно было каждую фразу выдуманного рассказа начинать, чередуя эти слова.

– Давайте лучше разомнёмся? – потянулся Пасик.

– А я хочу в «Что бы было, если бы…», – распушила хвост Белочка.

– Сколько же всего мы можем делать вместе – даже на расстоянии! – восхитился Еня.

Зверята играли до самого вечера, иногда делая перерыв, чтобы глаза отдохнули от экрана.

А во что любите играть с друзьями вы?

Игры для дома

«Что пропало?»

От двух игроков

Возьмите несколько небольших предметов. Это могут быть игрушки, пуговицы, столовые приборы, J подставки под горячее, посуда, овощи, фрукты и так далее. Можно брать тематически одну категорию, можно смешивать разные. Количество вещей зависит от возраста играющих.

Ведущий выкладывает предметы на стол, просит играющих их запомнить. Затем игроки отворачиваются, а ведущий убирает один предмет. Задача игроков – назвать пропажу.

«Горячо – холодно»

От двух игроков

Игрок выходит из комнаты, ведущий прячет в комнате предмет. Затем игрок возвращается в комнату и ищет спрятанное. Ведущий подсказывает, используя только слова «горячо!», когда игрок приближается к месту, где находится спрятанный предмет, или «холодно!», когда удаляется.

«Да/Нет»

От двух игроков

Ведущий загадывает слово – существительное, любой предмет или понятие. Задача игроков – угадать слово, по очереди задавая ведущему вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет».

«Крокодильчики»

От четырёх игроков

Игроки делятся на команды. Ведущий получает слово от чужой команды и должен объяснить его «своим» игрокам с помощью жестов. Можно объяснять слова по частям – например, слово «водопровод» разделить на два слова. Если объясняется понятие, то показывается большой круг руками. Чтобы было интереснее и динамичнее, ограничьте время отгадывания.

Два-три игрока

Ведущий пишет слово на листке, затем объясняет его другому игроку/игрокам. Правила те же, что в первом варианте.

«Что изменилось?»

От двух игроков

Один или несколько игроков выходят из комнаты, предварительно запомнив её обстановку. Ведущий меняет какие-то предметы местами. Игроки должны отгадать, что поменялось. Также можно менять что-то во внешности ведущего.

«Как использовать?»

От двух игроков, но можно играть и одному

Взять предмет и придумать как можно больше необычных вариантов его использования. Например, скотч можно носить как браслет, сделать из него подставку под книгу, катать вместо мяча, надевать как корону, применять в качестве массажёра и т. п.

Передавайте предмет друг другу, по очереди показывая придуманные варианты.

«Салон красоты»

От двух игроков

Устройте дома импровизированный салон красоты. Пусть каждый член семьи придумает себе услугу, которую он может оказать близким за условную плату в нарисованных «деньгах» – массаж головы, рук, плеч, красивую причёску, гадание по книге, приготовление вкусного чая. «Деньги» можно обменять у родителей на фрукты или объятия.

Порядок как подарок

Сидя дома, можно сделать много полезного и интересного.

В одно солнечное субботнее утро мама сказала за завтраком:

– Я планирую навести порядок.

– Мы же часто его наводим, – удивилась Еля.

– Мы убираемся. А мне хочется навести порядок так, чтобы потом нужно было только поддерживать чистоту, – улыбнулась мама.

– Это как? – не поняла Еля.

– Я прочитала интересную книгу японского автора. В этой далёкой стране ценят организованность и стараются не копить лишнего.

– И что там написано? – заинтересовалась Еля, с аппетитом уплетая вкусную рыбку и хрустящий огурец.

– Что нужно разобраться в доме один раз, но очень тщательно и правильно. И избавиться от всего, что уже не радует. – Мама налила в чашки ароматный чай.

– Меня все мои вещи радуют, – задумалась Еля.

– Поэтому они иногда валяются на полу и грустно висят на стуле? – уточнила мама.

– Но у нас же есть «Мешок беспорядка», – вступил в разговор Еня. – Когда наши вещи разбросаны и лежат не на своих местах, ты их складываешь в мешок, а мы потом разбираем.

– Я хочу избавиться от ненужного, чтобы потом было легко всё сразу класть на свои места. И «мешков беспорядка» больше не было. А то пока разберёшь завалы, наводить чистоту сил не остаётся, – вздохнула мама.

После завтрака Еня с Елей играли, рисовали, читали. Время пролетело незаметно. А мама весь день увлечённо разбирала вещи.

– Ого! Это твои «мешки беспорядка»? – воскликнула Еля, увидев в прихожей три большие сумки.

– Нет, – гордо произнесла мама. – Вот эту сумку я отдам, эту выброшу, а эту отправлю в контейнер для переработки.

– У тебя, наверное, вообще ничего не осталось, – испугалась Еля.

– Что ты! – мама показала ей шкаф, в котором были аккуратно разложены любимые вещи.

– А что же ты выбросила? – Еля попыталась вспомнить, что ещё было у мамы, но не смогла.

– Я тоже удивилась, сколько вещей меня больше не радуют, даже забыла про многие, – рассмеялась мама.

Вечером Еня отправился в свою комнату – он очень любил перед сном почитать. Компьютер и телефоны отключались в семье енотов в девять часов вечера, а читать можно было сколько хочешь, хоть до утра!

Мама рассказала Еле сказку на ночь и, поцеловав дочку в носик, выключила свет.

Еля уютно устроилась на любимой подушке и закрыла глаза. Вдруг раздался необычный гул, подул прохладный ветер, комната озарилась мягким сероголубым светом. Еля осторожно выглянула из-под одеяла. Вещи странным образом висели в воздухе.

– Ну во-о-от, – раздался голос из-за Елиной спины, – только собрались спать, а тут опять…

Еля посмотрела в направлении звука и увидела, что на подушке появилось лицо. Подушка недовольно хмурилась и отчаянно зевала.

– Вы разговариваете? – поразилась Еля.

– А что, незаметно? А ещё я обожаю свежие наволочки и поспать, – важно сообщила подушка.

– Что происходит? – шёпотом спросила Еля, показывая на парящие в воздухе предметы.

– Висят, – пожала уголками подушка. – Ну, как тебе объяснить. Знаешь, компьютеры иногда зависают? Вот и вещи тоже. Особенно забытые, ненужные, когда их не используют или не следят за ними. В общем, перезагрузка им нужна.

– И вам тоже? – уточнила Еля.

– Мне? – удивилась подушка. – Регулярно. И, кстати, взбивай меня почаще.

Гул в комнате усиливался, словно десятки голосов одновременно что-то говорили. Еля оглянулась и только теперь заметила, что у всех вещей тоже появились лица.

– Ты со мной совсем не играешь, – всхлипнул игрушечный зайчонок.

– А меня ты не доставала уже год, – пожаловалась старая точилка, – даже мусор из меня не вытряхнула.

Еля вспомнила, что ей подарили новую, автоматическую, гораздо удобнее прежней. И она убрала старую в ящик – вдруг пригодится?

– А мы, мы, – заверещали красивые разноцветные закладки, – хотим в книги!

Еля и забыла, что эти закладки у неё есть, и постоянно загибала край листка, чтобы помнить, на какой странице остановилась.

– А вашему покорному слуге уже пора бы на покой, – ворчал старый карандаш, висящий у книжной полки.

– Но мне жалко вас выбрасывать, – всхлипнула Еля. Этим карандашом она училась рисовать, правда, потом он стал часто ломаться.

– Я бы на свалке хоть с друзьями пообщался. А потом бы меня в новый переработали, – вздохнул старик.

– А меня ты ни разу не надела. – Мимо Ели пролетела и повисла на дверце шкафа новенькая футболка с ярким рисунком. Еле совсем не нравились такие броские цвета. Она даже не помнила, кто ей её подарил.

– Вот твоей подруге Лисичке я приглянулась! – похвасталась футболка.

– А мы уже давно не рисуем, – вздохнули старые высохшие фломастеры, – мы тут как в тюрьме!

– А я, я тебе зачем? – под потолком висел динозавр, которого отдал сестре Еня. Ей неудобно было отказать брату, и она так и не призналась ему, что не любит играть в динозавров.

– А во мне что находится уже, между прочим, три года?! – воскликнула фиолетовая папка, подлетев к кровати и раскрывшись перед Елиным носом. Из неё торчали старые поделки, обрезки красивых бумажек и исписанные листки.

– Я и забыла, что это всё есть… – растерялась Еля, – но мне это больше не нужно.

– Не нужно – отпусти нас! – воскликнули вещи. Они сдвинули брови и грозно стали приближаться к кровати. Гул вокруг усилился, Еля вжалась в подушку, зажмурилась. Внезапно всё стихло.

Когда она осторожно открыла правый глаз, за окном светило солнце. Комната была прежней.

– Мама, мама, – воскликнула Еля, выбегая к завтраку, – научи меня своей уборке, пожалуйста!

– С удовольствием. Но тебе придётся разобрать все свои вещи и избавиться от тех, что уже не нужны, которые больше не нравятся.

– Я готова!

Мама рассказала Еле, как нужно убираться по категориям, доставая все предметы одного типа, например всю одежду, беря каждый в лапы и оценивая, нужен ли он, хочется ли оставить.

– Когда ты видишь, сколько у тебя, например, футболок, ты понимаешь, какое количество тебе на самом деле необходимо, и оставляешь только те, что по-настоящему нравятся, – поделилась мама. – В книге, про которую я вчера рассказывала, такая уборка называется «магической», то есть волшебной. Когда сделаешь её правильно, дом наполнится только теми вещами, которые ты любишь, используешь и которые очень тебе важны и нужны.

К вечеру Еля закончила разбирать одежду и обувь, распределила книги, выбросила все старые бумаги и письменные принадлежности. У неё набралось целых пять пакетов ненужных вещей!

Еня, наблюдая за сестрой, тоже потихоньку начал разборку своего шкафа.

После того как остались только радующие вещи, им нужно найти достойные места. Желательно, чтобы все тетрадки лежали вместе, все книги стояли в одном шкафу. И тогда легко убираться, ведь ты точно знаешь, где что хранится.

Еля аккуратно сложила в альбом свои лучшие поделки. Теперь она будет любоваться ими, когда захочет, и добавлять новые. Убрала карандаши в красивую коробку. Рассадила на комоде любимых кукол.

В комнате стало просторнее и светлее. Вещи словно улыбались.

Ложась спать, она как следует взбила подушку, и на мгновение ей показалось, что та подмигнула. Что ей снилось в ту ночь, Еля не помнила, но проснулась она бодрой и полной сил в уютной комнате, наполненной только любимыми и нужными вещами.