Электронная библиотека » Елена Вечерина » » онлайн чтение - страница 3


  • Текст добавлен: 2 апреля 2014, 02:01


Автор книги: Елена Вечерина


Жанр: Энциклопедии, Справочники


Возрастные ограничения: +6

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 3 (всего у книги 12 страниц) [доступный отрывок для чтения: 3 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Отношения со сверстниками

В подростковом возрасте общение со сверстниками имеет особое значение. Общаясь друг с другом, подростки учатся взаимодействовать с окружающими. В своей среде они познают себя и других людей. Поэтому ровесники имеют для них такое большое значение. Общение с ними становится самым важным и заставляет забыть об уроках, помощи старшим по дому. В этот период такое активное общение в своем кругу приводит к тому, что эмоциональная связь с родителями ослабевает. Для девочек-подростков мнение ровесниц играет более значительную роль, чем родительское. Девочки обычно больше доверяют свои дела и планы, а также появившиеся тайны подруге. Ради нее они готовы порой на все. И ничего не хотят слышать о ее недостатках. Любое обсуждение близкой подруги воспринимается ими в штыки. Отсюда появляется негативное отношение к родителям. Таким образом подростки также пытаются доказать умение разбираться в людях, свою взрослость и независимость.

Подростки ценят больше всего успех в собственном кругу. В каждом из них формируются свои правила поведения, свой «кодекс чести». Конечно, в этих отношениях отражаются и отношения между подростками и их родителями, ведь все идет из семьи. В своем кругу подростки очень ценят преданность и честность, наказывают предательство, нарушение принятых правил поведения, эгоистические проявления, жадность и т. п. За такие нарушения может последовать наказание от своих же. Причем девочки-подростки порой объявляют друг другу бойкот, дерутся. Надеемся, что твой круг общения не такой и твои друзья и подруги могут понять другого человека, помочь ему, поддержать, посочувствовать.

Несмотря на то, что каждый подросток стремится к самоутверждению, он зависит от своего окружения. Каждая девочка-подросток хочет выделиться и в то же время она хочет быть как все. Для подростков важно чувство сплоченности и часто их «Я» растворяется в толпе, превращается в «Мы». Поэтому девочки стремятся одеваться так, как все, как их подруги. Это отражается и на поведении и является одной из причин конфликтов со взрослыми, особенно родителями.

Часто подростки разговаривают на языке, который вроде бы и русский, но его невозможно понять посторонним. У них существуют словечки, понятные только им. Это тоже показывает важность принадлежности подростков к определенному кругу, желание выделиться и быть как все. Понимание всего того, что происходит и с другими девочками-подростками в этом возрасте, поможет и тебе сориентироваться в этом сложном мире и выбрать правильный путь в жизни. Придерживаясь молодежной моды, совсем не обязательно уподобляться всей компании и ходить в одинаковых джинсах и майках, как в униформе. Общаясь со сверстниками, всегда надо сохранять свое «Я» – иметь свое лицо и голову на плечах.

Как завоевать уважение в своем классе? Нужно учесть, кого больше всего не любят ученики – зубрил и подлиз. Конечно, ты не такая! Надеемся, что отношения с одноклассниками у тебя нормальные.

Стремление слиться с определенной компанией может возникнуть в подростковом возрасте и от страха одиночества. Многие девочки готовы на все, лишь бы подружки их не отвергли. Этот страх порождает целый комплекс. Девочка может чувствовать себя в состоянии тревоги и растерянности, боязни быть отвергнутой. Только из-за этого порой совершаются в юности необдуманные поступки. Если отношения с друзьями складываются благополучно, то все хорошо, девочка радуется жизни. В общении с друзьями девочки часто выражают свои чувства объятиями, прикосновениями, так же, как и мальчики рукопожатиями, похлопыванием по плечу. Это нормальное явление, и пугаться его не стоит. При встрече с друзьями, как правило, подростки смотрят друг на друга восхищенными и любящими глазами. Таким образом (возвышенными отношениями) проявляется дружба между подростками. Часть этой возвышенности сохраняется в душе взрослого человека на всю жизнь.

Отношение со сверстниками противоположного пола

С началом периода полового созревания у подростков отмечается повышенный интерес к представителям противоположного пола: как у мальчиков, так и у девочек. Это связано не только с изменениями в организме, но и с тем, что девочки начинают считать себя более взрослыми.

Для них становится особенно важным отношение к ним других людей. И поэтому девочки часто задумываются о том, все ли у них в порядке с лицом, фигурой или прической. Все это приводит к изменению поведения. Для них самым важным становится личная привлекательность. И своих сверстников они часто оценивают по внешности.

В начале периода полового созревания девочки еще крупнее мальчиков. Поэтому у тебя могут появиться разные комплексы – что ты слишком высокая, худая или толстая. Часто в этот период девочки переживают, что они некрасивые. Все эти переживания возникают у большинства подростков, даже мальчиков. Поэтому тебе не стоит на них зацикливаться. Ты должна понять, что в каждом человеке есть что-то привлекательное. И нужно вспоминать почаще именно о своих достоинствах, причем не только внешних. Постепенно, по мере взросления, все эти комплексы у тебя пройдут. Помогут их преодолеть откровенные разговоры со старшими, которые могут посоветовать, как правильно ухаживать за собой, сделать правильный макияж, бороться с прыщами. Такие советы помогут пережить тебе трудный подростковый период и сблизиться с мамой.

Как ты, вероятно, заметила сама, девочки взрослеют немного раньше мальчиков. В начале подросткового периода мальчики, чтобы обратить на себя внимание девочек, ведут себя как задиры (дергают за косички и т. д.). Психически более зрелые девочки понимают смысл такого поведения и чаще делают вид, что не обращают на мальчиков внимания. Далее отношения между мальчиками и девочками становятся более сложными. В общении между ними исчезает непосредственность. Мальчики и девочки демонстративно проявляют безразличие друг к другу, что на самом деле усиливает взаимный интерес. Симпатия к конкретному представителю противоположного пола у девочек появляется раньше. Обычно девочки обсуждают это наедине с близкой подругой. Все разговоры идут под большим секретом. Открытые дружеские отношения с этим самым мальчиком на данный момент практически невозможны, так как в отношениях между подростками присутствуют скованность, напряженность от готовности дать отпор задираниям и насмешкам, различным дразнилкам. В более старшем возрасте мальчики и девочки уже могут открыто общаться друг с другом. Между ними возникает сильная привязанность, появляется влюбленность. Если эти чувства не разделяются представителем противоположного пола, то другой человек очень страдает.

Интерес к представителям противоположного пола дает начало развитию восприятия других людей. Ты постепенно учишься выделять и находить в другом человеке различные личные качества, чувства и таким образом постепенно познаешь себя. Оценивая привлекательного для себя представителя противоположного пола, ты учишься оценивать и свою личность.

В подростковый период между мальчиками и девочками возникают романтические отношения. Они вместе проводят время – гуляют, ходят в музеи и театры, в кино, на дискотеки.

Наиболее значимым в общении с мальчиками для девочек является желание нравиться. Подростки уже по-другому глядят друг на друга. Стараются оценить, правда, не всегда верно, отношение к себе. Во время общения с мальчиками девочки обмениваются с ними определенными взглядами, улыбками. Они понимают, что выделяют определенного человека среди других подростков и ждут взаимности. Если мальчик не отвечает взаимностью, то девочки очень переживают. Часто эти переживания доводят их до слез, потому что девочке в подростковом возрасте трудно справиться со своими чувствами.

В этот период в общении между мальчиками и девочками появляются первые прикосновения. Они приобретают особую значимость и запоминаются порой на всю жизнь. О своих переживаниях девочки часто пишут в своих дневниках. Только им они доверяют свои чувства и мысли. Важно, чтобы в эту пору отношения между девочкой и мальчиком были одухотворенными. Это часто приводит к тому, что девочки, да и мальчики, начинают писать стихи.

Романтические отношения с представителем противоположного пола побуждают мечтать и фантазировать. Мысленно они позволяют реализовать различные мечты и надежды. Это развивает мышление, помогает находить решения для достижения своих планов.

Ты должна знать, что первая юношеская влюбленность вполне может оказаться истинной любовью, но такое происходит очень редко. Чаще всего она сопровождается слезами и страданиями. В большинстве случаев и девочки, и мальчики любят больше свое представление о другом человеке, чем его самого. Однако первая любовь запоминается очень надолго и часто накладывает отпечаток на развитие отношений с противоположным полом в зрелые годы.

Отношения с учителями

В более младшем возрасте дети ищут у учителя поддержку и одобрение, стремятся получить похвалу за хорошее поведение и учебу. В подростковом возрасте на первый план между подростками и учителем выходит межличностное общение. Часто отношения с учителями у подростков становятся напряженными. Это касается не только мальчиков, но и девочек. Подростки стремятся показать себя взрослыми, требуют признания своих прав на самостоятельность, свою точку зрения. Поэтому они не выносят авторитарного стиля некоторых учителей, навязываемые ими представления и суждения. При этом они часто не замечают, что учитель может быть прав.

Девочкам-подросткам не нравятся замечания учителей, касающиеся их внешнего вида, снижения успеваемости, различные назидания и требования. Но ты должна помнить, что учителя тоже люди. Им бывает очень сложно общаться с целым классом подросших детей и найти к каждому индивидуальный подход.

И хотя для тебя в данный период важнее личные проблемы, общение со сверстниками, особенно мальчиками, не забывай про учебу. Старайся меньше конфликтовать в школе. Если учитель тебя чем-то не устраивает, то это не повод для скандалов. Он просто выполняет свою работу, возможно, не так, как тебе хочется. Но все-таки нужно с уважением относиться ко взрослому человеку, да и к себе тоже. Ты ведь тоже бываешь не всегда на высоте. Возможно, через некоторое время ты поймешь, что учитель был не так уж не прав.

Чаще всего конфликты с учителями возникают у подростков из-за несправедливости. Она очень обостренно воспринимается в этом возрасте. Однако понятие справедливости относительно. У учителя могут быть свои аргументы для объяснения своих действий. Если ты уж чем-то очень недовольна, то попробуй переговорить с учителем мирно, не обостряя отношения.

Если учитель придирается по пустякам, то можно воспользоваться способом психолог ческой защиты. Во время разговора представь, что этот учитель поскользнулся на банановой кожуре или ему на голову упало сырое яйцо. Становится смешно и чересчур строгий учитель уже не так страшен.

Бывают ситуации, когда учитель действительно неправ. Иногда учителя признают свои ошибки. Для взрослых это не так уж сложно. Но для подростка несправедливость учителя может обернуться личной трагедией. Тебе следует помнить, что в мире происходит множество событий и не все из них нам нравятся. Но иногда приходится мириться с таким положением вещей. Для взрослого человека это значительно проще, он умеет владеть собой, смотреть на события с разных точек зрения. Но ведь ты стремишься к самостоятельности, хочешь быть взрослой. Значит, нужно учиться и этому.

Подростковый возраст и одиночество

В подростковом возрасте происходит становление самосознания юного человека. Поэтому у девочек проявляется сильный интерес к самим себе. И ты не исключение. У девочки появляется множество вопросов и неясных ощущений, а окружающий мир воспринимается как конфликтный и напряженный.

В подростковом возрасте окружающие люди часто воспринимаются идеализированно и может легко произойти разочарование в них. Девочка-подросток противопоставляет себя сложившимся обстоятельствам, установившемуся порядку, различным людям. Это становится причиной конфликтов. В это же время подростки открывают для себя внутренний мир. В отличие от детей более младшего возраста, у них возникают различные вопросы, о которых раньше не задумывались. Подростки больше времени, чем дети более младшего возраста, проводят в уединении. Они впервые сталкиваются с одиночеством. Именно это состояние помогает им в личностном развитии. Чтобы осмыслить мир и себя в нем, необходимо время на размышления. Поэтому подростки часто оказываются в состоянии одиночества, им кажется, что их никто не понимает. Все это естественные моменты в жизни каждого юного человека.

У девочки все изменения в жизни и неясность самоопределения могут вызвать ощущение внутренней пустоты. Именно она толкает постоянно находиться в кругу своих сверстников. Однако может создаться впечатление, что и там она остается не понятой до конца. Девочка в подростковом возрасте нуждается в понимании близких людей. Поэтому, с одной стороны, семья и родители ей необходимы. Однако девочка не хочет слушать советов родителей, использовать их жизненный опыт и стремится к самостоятельности. Это противоречие тоже вызывает чувство одиночества, непонимания в семье.

К одиночеству тебя, как и любую девочку подросткового возраста, могут привести неуверенность в себе (в своих силах, своей внешности, боязни общения). Такой комплекс неполноценности характерен для многих мальчиков и девочек. Однако многие все-таки благополучно переступают через него и развиваются дальше. Они понимают, что это мнимые переживания, проходящие со временем. А если в них и есть доля правды, то любой недостаток можно устранить. Просто надо развивать в себе положительные черты характера, следить за собой, ухаживать за внешностью. Все это по силам большинству девочек.

Если при попытке решить некоторые проблемы ты сталкиваешься неоднократно с неудачами, то часто опускаешь руки, погружаешься в уныние. В таком случае одиночество неминуемо. Поэтому с такой ситуаций нужно и можно бороться. Не стоит из-за нескольких неудач делать вывод о том, что все плохо в этом мире.

Наверняка это не так. Поделись проблемами с близкими (родителями, подругами, старшими друзьями), и тебе станет легче. Какой-нибудь выход из ситуации обязательно найдется. Одиночество – это тупик. Замкнутость усиливает комплексы неполноценности и уменьшает внешнюю привлекательность. Юность – это прекрасная пора, и нужно этим пользоваться (общаться с друзьями, ходить в кино и на дискотеки). Конечно, все хорошо в меру, и про учебники тоже забывать не стоит.

Одиночество у девочки подросткового возраста может быть и сознательным выбором. Иногда хочется побыть одной, погрузиться в мечты или воспоминания, разобраться в чем-то. Если такие состояния появляются у тебя иногда, то это естественно. Внутренняя периодическая потребность в одиночестве возникает почти у всех людей.

Первый опыт общения с юношами

О чем думают парни

Парни отличаются от девушек по устройству психики и порой сложно понять, о чем они думают. В них могут таиться симпатия или отвращение, интерес или скука. Наверняка ты сталкивалась с этим. Как же распознать мысли молодого человека? В этом поможет язык жестов и другие особенности поведения юноши.

О чем говорит поведение юноши

✓ Если парень говорит с тобой тихим голосом, то значит, у него к тебе есть доверие.

✓ Если парень часто подстраивается к тебе по дыханию, то есть начинает дышать с тобой в одном ритме, то ты ему очень нравишься. Это можно определить по темпу речи.

✓ Если парень говорит торопливо, у него сбивается речь, а дыхание частое, то вероятно, он искренне заинтересован в тебе и хочет тебе понравиться. Медленная речь, размеренная, с частыми паузами, может свидетельствовать о скуке.

✓ Обрати внимание на позу парня. Если она напоминает твою, парень неосознанно повторяет твои жесты, значит, ты ему очень нравишься. Только не стоит сразу обольщаться. Возможно, ты привлекаешь его как интересный собеседник. Однако это означает, что у тебя есть шанс подружиться с ним.

✓ Если во время общения парень старается держаться поближе к тебе, все больше придвигается, значит, ты ему очень нравишься.

✓ Если во время общения ты приближаешься к парню, а он немного отодвигается или отстраняется, значит, ваши отношения еще не ясны. Тебе еще придется потрудиться, чтобы завоевать этого парня.

✓ Если ты давно знакома с молодым человеком и знаешь его привычки, то можешь проанализировать его поведение. Если он начинает смеяться над тем, что раньше смеха не вызывало, значит, он волнуется. Правда, не известно, по какому поводу.

✓ Если парень пристально смотрит на тебя, когда ты повернулась лицом в другую сторону, и отворачивается, как только ты поворачиваешься к нему, значит, ты ему точно нравишься. В этом случае можно посоветовать перехватить его взгляд и улыбнуться. Таким образом он получит от тебя ответный сигнал и поймет, что тоже тебе симпатичен. Ты также ему дашь понять, что он может продолжать действовать в том же направлении.

Поведение влюбленного юноши

Стоит заметить, что поведение влюбленного парня значительно отличается от поведения того, который не влюблен.

✓ Он может быть застенчивым и стеснительным. Так может на него подействовать состояние влюбленности. Причем справиться со стеснительностью влюбленным юношам порой очень сложно.

✓ Парень становится очень разговорчивым или слишком молчаливым. Разговорчивость появляется в том случае, когда парень пытается показать себя с лучшей стороны. Он знает, что отличается коммуникабельностью, что девушки любят поговорить и поэтому делает все возможное, чтобы понравиться тебе.

✓ Парень становится растерянным или рассеянным. Поглощенный своими чувствами, он начинает все терять и забывать (ключи, телефон, фотоаппарат и др.). Рассеянность может стать настолько выраженной, что рядом с тобой он забудет сегодняшнюю дату. Такое состояние и влюбленность, приведшая к нему, пугают самих юношей.

✓ Парень становится аккуратным. Несмотря на рассеянность, влюбленный парень начинает следить за своим внешним видом. Он полагает, что это ему поможет завоевать тебя.

✓ При виде тебя влюбленного парня может охватывать дрожь. Это способно вызвать волнение и привести к молчаливости или излишней говорливости.

✓ Влюбленность проявляется блеском в глазах. В глазах влюбленного парня всегда прыгают искорки. Сияющий взгляд отражает его счастливое состояние, когда он находится рядом с тобой.

✓ Взгляд у влюбленного парня может стать бегающим. Ему неловко все время смотреть на тебя или сталкиваться с тобой взглядом. Это может происходить по разным причинам. Поэтому его взгляд бегает в разных направлениях, смущая заодно и тебя.

✓ Влюбленного парня может посетить вдохновение. Неожиданно он оказался творческим человеком: стал писать стихи, петь песни под гитару. Конечно, он вдохновлен тобою и его душа поет, а чувства ищут выхода. Сочинять стихи и петь он будет даже в том случае, если рифмы окажутся не совсем правильными.

✓ Парень перенимает вкусы любимой девушки. Он может, как и ты, смотреть сериалы, чтобы потом обсуждать их с тобою. Парень может изменить гастрономические пристрастия и полюбить фирменное блюдо своей девушки, даже если ранее был от него не в восторге. Он может покупать для тебя и себя сладкое в больших количествах и привозить тебе гостинцы.

✓ Влюбленного парня мучает бессонница. По ночам он мечтает о тебе. Конечно, это отражается на его внешнем виде – сонный взгляд, усталые глаза, разговоры о бессонной ночи и желании поспать.

✓ Влюбленный парень уделяет тебе много внимания. Он посвящает почти все свободное время тебе. Он не общается с друзьями, а предпочитает проводить время с тобой.

✓ Почти всех знакомых девушек влюбленный парень по ошибке называет именем своей возлюбленной. Они могут сколько угодно обижаться, но тут он ничего не сможет с собой поделать.

✓ В состоянии влюбленности парень постоянно пребывает в приподнятом настроении. Он все время улыбается. А причина такой радости – ты.

Подвиги влюбленного юноши

В состоянии влюбленности парни способны на многое. Иногда они совершают подвиги, чтобы завоевать сердце любимой девушки.

✓ Он влезет на крышу дома, где живет его возлюбленная, и будет сыпать оттуда конфетти или конфеты.

✓ Под окном любимой он напишет краской большими буквами признание в любви и ее имя. Возможно, он украсит это открытое письмо цветами или лепестками.

✓ Он будет дарить ценные подарки своей любимой.

✓ Парень сделает на своем теле татуировку с именем любимой девушки. При случае он обязательно ее покажет или наденет летом открытую майку, чтобы татуировка была видна.

✓ Он начнет заниматься спортом, чтобы нравиться любимой девушке. Причем, если даже врачи ему запрещают это, то он нарушит запрет. Главное – понравиться тебе.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3
  • 3.7 Оценок: 7

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации