Электронная библиотека » Эстер Хикс » » онлайн чтение - страница 4


  • Текст добавлен: 5 апреля 2015, 17:32


Автор книги: Эстер Хикс


Жанр: Зарубежная эзотерическая и религиозная литература, Религия


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 4 (всего у книги 22 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Как научиться Искусству Позволения

Джерри: Вы часто говорили с нами об Искусстве Позволения. Сейчас вы именно это имели в виду?

Абрахам: Да. Искусство Позволения – это то, что вам больше всего хочется понять, так как, сознательно используя его, вы «позволяете» себе быть всем тем, чем вы уже стали. И не может быть ничего более важного, а следовательно, и лучшего, чем позволение себе быть Собою. Другими словами, каждый противоречивый опыт ведет к расширению вашей Истинной Сущности, потому что большая, Не-физическая часть вашей Сущности всегда стремится к наибольшему расширению. Но если продолжить оглядываться на события, причины и обстоятельства прошлого, приведшие к расширению, то можно оказаться в дисгармонии с этим самым расширением. Вы не позволяете себе и поэтому чувствуете себя плохо.

Владеть Искусством Позволения значит просто позволять себе придерживаться темпа своего расширения с помощью силы влияния сознательно отобранных мыслей. И поскольку расширение происходит (ибо разнообразие вашей пространственно-временной реальности говорит в пользу этого процесса), то вам остается лишь придерживаться общего темпа, если хотите быть счастливыми.

Широкая, Не-физическая часть вашей Сущности, с которой вы никогда не перестаете сообщаться, любит вас. Когда вы не испытываете любви, вы не владеете Искусством Позволения.

Широкая Не-физическая часть вашей Сущности ценит вас. Когда вы чувствуете, что недостойны чего-либо, вы не владеете Искусством Позволения.

И теперь мы можем перейти к еще одному основному заблуждению вашего общества.


Заблуждение № 4. Я пришел в этот мир, чтобы прожить правильную жизнь и сделать так, чтобы другие люди тоже вели правильную жизнь. И то, что кажется правильным мне, должно быть правильным для всех.

Вы пришли в этот физический мир не для того, чтобы из множества точек зрения выбрать пригоршню хороших мыслей, с которыми соглашаются все. На самом деле, вы желали обратного. Вы сказали: «Я войду в море разнообразия, и в нем появится еще больше идей». Вы понимали, что разнообразие обусловливает развитие.

Так как всем хочется чувствовать себя хорошо, а окружающие делают много такого, на что неприятно смотреть, легко объяснить, как вы приходите к выводу, будто почувствуете себя хорошо, если сможете влиять на других и контролировать их поведение. Но, пытаясь управлять ими (посредством влияния или давления), вы обнаруживаете, что не только не можете их обуздать, но и притягиваете все больше подобных им в свою жизнь. Сейчас общество ведет войну против нелегальных лекарств, войну против бедности, войну против преступности, войну против подростковой беременности, войну против рака, войну против СПИДа, войну против терроризма… и всего этого становится только больше. Ведь, на самом деле, невозможно стать теми, кем мы хотим быть, контролируя и уничтожая неприятное.

В любом случае, кто из нас вправе решать, какая жизнь «правильная»? Обладает ли «знанием» самая большая группа людей? Или, может быть, «права» та группа, у которой есть больше возможностей уничтожить другие группы? Возможно, ответ есть у бедных людей? Есть ли ключи у богатых? Какая религия «правильная»? Какая жизнь «правильная»? Правильно ли рожать детей? Сколько следует иметь детей? И если у женщины есть дети, допустимо ли, чтобы она думала о чем-то еще? Может ли она работать, или теперь она обязана думать только о детях? Как мужчина должен обращаться со своей женой? Сколько жен должно у него быть?

Большинство несчастий на планете происходят из-за следующего заблуждения: «Мой образ жизни/образ жизни моей группы единственно правильный, поэтому нужно запретить людям жить по-иному, ибо, когда я вижу то, с чем не согласен, я чувствую себя плохо». Боль испытывают не только те, на кого напирают, но и те, кто напирает. На самом деле, самые несчастные и неудовлетворенные из нас – те, кто напирает на окружающих, потому что, поступая так, мы не позволяем себе иметь самые важные для нас отношения – между собой и Собой.

Так как вы хотели, чтобы у вас появились новые желания, которые вы собирались воплотить в жизнь, вы не стремились ни в коей мере препятствовать желаниям других. Вы знали, что в этом мире хватит места каждому. Вы были уверены, что у каждого будет возможность реализовать все, что хочется. И вас не беспокоило то, что наблюдение за реализацией чужих желаний может мешать вам (даже если то, что вы видите, не будет вам нравиться), поскольку вы знали, что способны сконцентрироваться на своем желании. Итак, не было необходимости избавлять мир от того, что лично вам не нравится. Вы собирались определиться с тем, чего хотите сами, и, с помощью силы своей концентрации и Закона Притяжения, притянуть это к себе, позволив другим делать то же самое. Вы понимали, что разнообразие является не только первопричиной вашей силы и вашего развития, но и самого вашего существования, поскольку там, где нет развития, нет и жизни.

Есть ли у нас сила оказывать влияние на других, а не управлять ими?

Джерри: Мне бы хотелось поподробнее остановиться на силе влияния, или силе контроля, которыми мы обладаем в отношениях друг с другом. Какая власть над окружающими у нас, на самом деле, есть? И как сделать так, чтобы никто другой не смог отговорить нас от того, чего мы действительно желаем, даже если он думает, что мы должны хотеть чего-то иного?

Абрахам: Хорошо, что вы понимаете, что есть различия между контролем и влиянием. И нам бы хотелось раздвинуть границы вашего понимания. Когда кто-либо стремится контролировать другого человека или ситуацию, ему никогда это не удается, ведь если вы хотите контролировать окружающих, это значит, что вы в такой степени осознаете нежелаемое, что ваша вибрация и точка притяжения работают против ваших желаний. Даже объединив силы с другими, чтобы побороть неприятное, и даже если окажется, что ваши возможности преобладают над силами противоборствующей стороны, вы, на самом деле, никогда не добьетесь контроля, а только будете усиливать притяжение нежелаемого, способствовать этому. Лица и места могут меняться, но неприятного будет появляться все больше и больше, а вы так и не сможете заполучить абсолютный контроль над ситуацией.

Кроме того, желание контролировать ситуацию и желание повлиять на нее с целью изменить отличаются друг от друга только тем, насколько далеко вы готовы зайти. Иначе говоря, желая оказать влияние, вы можете использовать слова, чтобы попытаться убедить, или даже угрозы применения силы, в то время как при желании контролировать вы будете применять более убедительные слова или даже предпринимать определенные действия, чтобы повлиять на поведение окружающих.

Хотелось бы также подчеркнуть, что существует еще более важное отличие, хотя оно в большей степени касается не влияния и контроля, а попытки получить желаемое – либо через осознание нежеланного, либо через осознание самого желаемого. Первая попытка заключается в том, чтобы мотивировать окружающих вести себя по-иному. Вторая сводится к тому, чтобы вдохновить других на иное поведение.

Так как при попытке мотивировать вы сфокусированы на том, чего вам не хочется, вы не можете воспользоваться своей истинной силой. Но при полной концентрации на том, чего хочется, а следовательно, при освобождении от всего сопротивляющегося и противоречащего, вы обретаете Энергию, с помощью которой можно создавать миры. И сила вашего влияния огромна. Когда вы владеете Искусством Позволения, ваша истинная сила, способность влиять на других таким образом, чтобы они обретали свою собственную силу, поистине огромна.

Как привести разнородную семью в гармонию?

Джерри: Что касается семейных отношений между детьми и родителями, как может самостоятельно мыслящий прогрессивный ребенок, растущий и познающий мир, установить гармонию с родителями, желающими приучить его к своему консервативному способу мышления и поведения? Другими словами, что, если ваши родители не хотят видеть перемен или новых идей?

Абрахам: Вот и настало время объяснить еще одно заблуждение:


Заблуждение № 5. Я умнее тебя, потому что я тебя старше, так что ты должен позволить мне управлять тобой.

Несмотря на то, что ваши родители или другие люди, прибывшие на эту планету раньше вас, помогают вам встать на ноги, когда вы появляетесь на свет, они не обладают мудростью, которая вам нужна. Ваше развитие происходит через приобретение личного опыта, а знание вы получаете посредством связи с широкой перспективой. Большая часть наставлений, правил и законов, передаваемых из поколения в поколение, созданы теми, кто не «позволял» себе устанавливать контакт с широкой перспективой. Другими словами, большая часть наставлений, которые вас заставляют перенимать, появились благодаря пораженческой точке зрения. Они не способны улучшить вашу жизнь.

Конечно, есть представления о физической природе, которые мы можем передавать друг другу. Существует множество изобретений, сделанных до вашего рождения, и навыков, о которых было известно, когда вы еще не появились на свет, поэтому вам не нужно изобретать велосипед, чтобы понять, зачем он нужен. Но на этой планете распространяются убеждения, абсолютно противоречащие вашей Истинной Сущности и цели вашего пребывания здесь. Теперь следует перейти к следующему заблуждению.


Заблуждение № 6. Я стал таким, как есть, когда обрел свое физическое тело. Я – недостойная Сущность, и поэтому родился в мире, полном борьбы, чтобы попытаться стать более достойным.

Ваша жизнь началась не тогда, когда вы приобрели это физическое тело. Вы – Вечное Сознание. Вы бесконечно совершенствуетесь. Вы бесценны. И в то время, как часть этого Не-физического Вечного Творческого Сознания, обладающего Божественной Силой, стало Сущностью, которую вы идентифицируете с собой, большая часть Вас до сих пор сфокусирована на Не-физической, чистой, положительной Энергии и Абсолютном Благе.

Вы очень хотели прийти в эту пространственно-временную реальность, потому что она является последним словом в творении, а также потому, что вы сами – творцы. Вам казалась замечательной идея сконцентрироваться на этом многообразном мире, поскольку вы понимали, какую ценность представляет для вас это разнообразие, помогающее вам, вашему творческому началу, концентрироваться и создавать реальность. Вы понимали, что жизнь вынудит вас постоянно продуцировать новые идеи и что благодаря силе вашей концентрации эти мысли могут стать «реальностью» в том смысле этого слова, который применяется в физическом мире. И вы были счастливы от того, что у вас есть возможность выбирать, концентрироваться и позволять себе воплощать творческие идеи. Вы знали, что всегда будете способны почувствовать степень Вибрационной Гармонии, которую вы устанавливаете между тем, о чем думаете в данный момент, и тем, что знает об этом объекте Источник внутри вас. И вы понимали, что положительные и отрицательные эмоции, которые испытываете, являются вашими единственными проводниками, помогающими творить, познавать и развиваться в то время, пока вы продвигаетесь по бесконечной тропе будущих событий.

Возможно, вы помните то чувство из детства, когда кто-то демонстрировал свое недовольство вами. Неприятное ощущение, которое вы испытывали в тот момент, означало, что мнение окружающих относительно вас дисгармонирует с вашей Истинной Сущностью и вашим знанием. В то же время вы чувствовали, как тот другой человек начинает уводить вас от широкой перспективы вашей Истинной Сущности через свое искаженное восприятие вас. Ваш проводник (отрицательные эмоции) сообщал: вас заставили сконцентрироваться на том, что находится в дисгармонии с объектом, на котором сконцентрирован ваш Источник. Так как невозможно испытывать приятные ощущения, воспринимая себя иначе, нежели Источник, со временем вы привыкаете к неприятному ощущению возрастающего бессилия, пока в конце концов вовсе не отставите свою Руководящую Систему на задний план в ожидании кого-то другого, кто придет и будет руководить вами.

Итак, теперь вернемся к вашему вопросу о том, как ребенок может находиться в гармонии с родителями, желающими приучить его думать так же, как думают они сами… Нашей главной задачей будет помочь ребенку вспомнить свою Истинную Сущность. Мы хотим, чтобы он помнил о своей Руководящей Системе. Нам хочется помочь ему воссоединиться со своей собственной силой и понять, что нужно именно ему. Конечно, многие скажут, что это не так уж просто: «Даже если ребенок и помнил бы об этом, он все равно зависит от отношений с людьми, которые не помнят ничего подобного и не согласны с этим. Они старше его и контролируют его жизнь. Как вообще ребенок сможет обрести душевное равновесие в такой ситуации?»

Сначала мы адресуем наш ответ ребенку, оказавшемуся в подобных обстоятельствах, затем – родителям и, в конце концов, тому, кто задал вопрос.

Ребенку

Твои родители хотят тебе добра. Они просто пытаются подготовить тебя к встрече с опасностями жизни, с которыми когда-то столкнулись сами. Их поведение означает, что они не только не помнят о наличии твоей Истинной Сущности, но также не помнят о своей, поэтому всегда хотят отгородиться от окружающих. Они чувствуют себя уязвимыми и думают, что ты тоже уязвим.

Будет достаточно трудно объяснить это твоим родителям, равно как и помочь им вспомнить о своих Истинных Сущностях. И если они ничего не спрашивают, то вряд ли захотят слушать то, о чем мы должны им рассказать… Существует большая вероятность, что ко времени, когда они зададут этот вопрос или начнут слушать и вспоминать, ты уже вырастешь и уйдешь из их дома.

Если ты хочешь знать, как вести себя в этой ситуации, и прислушиваешься к нам (сколько бы тебе ни было лет), то нам хотелось бы сказать тебе самое важное из всего, что ты когда-либо услышишь. Неважно, что думают о тебе окружающие. Важно только то, что думаешь ты. И если ты позволишь им думать так, как хотят они (о чем угодно, даже о тебе), тогда ты сможешь установить гармонию между своими мыслями и своей Истинной Сущностью. Со временем ты будешь чувствовать себя хорошо, что бы ни случилось.

Если ты слушаешь это и помнишь, что в тебе заключен огромный потенциал Творческой Энергии, что ты появился на свет с целью познать его разнообразие и определиться со своими желаниями, то ты сможешь более терпимо относиться к неспособности других людей помнить о своих Истинных Сущностях. Если ты помнишь, что все оказывает влияние на тебя и на то, как ты себя ощущаешь, контролируя при этом свои эмоции, то ты неизбежно почувствуешь, как много всего вокруг начнет способствовать твоему стремлению в достижении контроля над своей жизнью.

Когда ты один и думаешь о проблеме взаимоотношений со своими родителями, ты притягиваешь к себе еще больше проблем. Но если, оставшись один, ты думаешь о приятном, проблемы перестанут притягиваться к тебе. У тебя гораздо больше возможностей контролировать отношение окружающих к себе, чем ты иногда думаешь. Чем меньше ты сконцентрирован на проблемах, тем меньше неприятностей возникает в твоей жизни. Чем меньше ты думаешь о том, что родители пытаются тобой управлять, тем меньше они пытаются управлять тобой. Чем больше ты думаешь о приятном, тем лучше ты себя чувствуешь. Чем лучше ты себя чувствуешь, тем больше хорошего в твоей жизни будет происходить.

Тебе кажется, что родители ответственны за то, как они к тебе относятся, но это не так. Ты ответственн за то, как относятся к тебе твои родители. И если ты вдумаешься в смысл только что сказанной фразы и начнешь стараться управлять своими мыслями, перемена в их поведении лишний раз докажет, что все зависит только от тебя. И самое замечательное заключается в том, что ты будешь демонстрировать им (пусть даже они не будут этого осознавать), как получать удовольствие от гармонии. Ты будешь вдохновлять их на такое же поведение, а не требовать его.

Родителям

Чем больше вы видите в ребенке то, чего не хотите видеть, тем больше подобного будете замечать. Станет ли он вести себя так, как вы того добиваетесь, больше зависит от вас, а не от него. В действительности, это касается отношений со всеми людьми. Но так как ваш ребенок для вас важнее, чем окружающие, то ваше мнение о нем оказывает более сильное влияние на его поведение.

Если бы вы однажды перестали придавать большое значение плохому поведению своего ребенка, не обращая на него внимания, не проигрывая в мыслях досадные ситуации снова и снова, не рассказывая об этом другим и не переживая, то вы перестали бы постоянно способствовать этому плохому поведению.

Когда вы то и дело концентрируете свое внимание на ком-то или чем-то, ваши мысли принимают одно из двух направлений: либо они приятны вам, либо неприятны. Если вы будете стремиться к приятному, думая о своем ребенке, вы заметите, что его поведение постепенно становится таким, каким вам хотелось бы его видеть. Ваш ребенок обладает неиссякаемыми запасами Творческой Энергии. Он желает чувствовать себя хорошо и ощущать свою значимость. Если вы перестанете контролировать его и позволите ему принимать решения самостоятельно, он испытает счастье, естественное для его Истинной Сущности.

Находясь в состоянии страха, тревоги или разочарования, вы притягиваете плохое поведение своего ребенка.

Если вы испытываете любовь, благодарность, наслаждение или искренне желаете чего-то прекрасного, то притягиваете хорошее поведение своего ребенка.

Ребенок родился не для того, чтобы доставлять вам удовольствие.

Вы родились не для того, чтобы доставлять удовольствие своим родителям.

Тому, кто задал этот вопрос

Не беспокойтесь, что ребенок утратит свободу из-за несведущих о его Истинной Сущности родителей. Не переживайте, что несведущие родители утратят свободу из-за своих детей. Поймите, что для возникновения новых желаний и у тех, и у других они должны приобрести опыт совместного творчества. Просто представьте, что все предпринимают первый шаг (формулируют свое желание) и постоянно уточняют свои просьбы.

Чувствуя контроль родителей, ребенок начинает желать:

….больше свободы;

…чувствовать себя значимым;

…больше ценить других;

…независимости;

…возможности развиваться;

…возможности быть лучше.

Когда родитель контролирует своего ребенка, в нем возникают желания:

…иметь больше свободы;

…чувствовать помощь со стороны окружающих;

…чтобы ребенок хорошо жил;

…чтобы ребенок был готов встретиться с миром;

…чтобы его понимали.


Другими словами, противоречивое ощущение сотворчества приводит к тому, что все люди, задействованные в процессе, запускают еще больше Ракет Желаний, а следовательно, претерпевают вибрационное расширение. И кто-либо из них может испытывать отрицательные эмоции только потому, что сами не позволяют себе развиваться. Обстоятельства жизни сложились таким образом, что все эти люди не могут стать теми, кем в данный момент не позволяют себе быть. И родитель, и ребенок используют друг друга как отговорку, почему они этим не являются… До своего рождения вам нравилось думать о противоречивых отношениях, благодаря которым вы будете развиваться. И всякий раз, позволяя себе придерживаться темпа этого развития, вы благословляете ту кажущуюся борьбу, с помощью которой вы всего этого достигли.

Поможет ли Закон Притяжения выполнять работу по дому?

Джерри: Не могли бы вы немного уточнить то, как могут члены семьи гармонично распределять домашние обязанности и способствовать нормальному течению деятельности семьи, сохраняя при этом свое личное чувство свободы?

Абрахам: Под обязанностями вы обычно понимаете действия, и мы, несомненно, признаем, что существует множество обязанностей, которые необходимо распределить между собой, чтобы создать комфортную атмосферу дома и поддерживать ее. Мы также понимаем, почему большинству людей кажется логичным, что при наличии определенного количества работы и определенного количества людей, способных выполнить эту работу, кто-то должен руководить действиями других. Обычно в таких ситуациях не все идет по плану. Люди, распределяющие обязанности между членами семьи, делают это, исходя из собственного чувства дисгармонии, которое обусловлено не количеством работы, а их тревогой по поводу того, что, если не распределить обязанности по-честному, то самому придется сделать намного больше, или же разочарованием, что работа выполнена не так, как они того хотели… Мы признаем, что нужно предпринять действия для организации и управления домашним хозяйством, но, прежде всего, необходимо найти свою внутреннюю гармонию. И здесь можно рассмотреть следующее заблуждение.


Заблуждение № 7. Мне все по плечу, если я приложу достаточно усилий или труда.

Когда ваша вибрация находится в дисбалансе с желаемыми результатами действий, то, какие бы действия вы ни предприняли, вам не удастся добиться более выгодной ситуации. Если не стараться достигнуть Вибрационной Гармонии с тем, что вам действительно хочется, а вместо этого прилагать усилия, сопротивляться существующим проблемам, пытаться их устранить, то по Закону Притяжения у вас появится постоянный поток проблем, и вы никогда не сможете справиться с ними. Если вы сфокусированы на неприятностях, то по Закону Притяжения проблемы в вашей жизни будут появляться так быстро, что вы не будете успевать их решать. Если вы концентрируетесь на неорганизованном домашнем хозяйстве, то по Закону Притяжения у вас появится еще больше беспорядка, путаницы и проблем.

Проще говоря, Закон Притяжения всегда реагирует на вашу вибрацию быстрее, чем вы способны предпринимать действия. У вас нет совершенно никаких шансов обогнать его. Единственный способ упорядочить свою жизнь, свой дом или свои отношения – нажать на рычаг энергетической гармонии. И когда вы сделаете это, вам покажется, что цель, ради которой раньше надо было сражаться, теперь достигается сама собой.

Пока вы не перестанете постоянно концентрироваться на том, что дела не закончены, а члены семьи не оказывают вам никакого содействия, вы никогда не сможете добиться помощи от окружающих, благодаря которой сможете почувствовать себя лучше. Нужно прекратить бороться и начать фокусироваться на желаемом результате. Вы должны почувствовать, что члены вашей семьи способны оказывать вам помощь, что ваше домашнее хозяйство хорошо организовано и вам приятно находиться дома. Только тогда вы вдохновите других поступать так же. Тогда вы всегда будете получать от людей то, чего хотите. Без исключений.

Многие утверждают, что негативные ожидания возникают у них после того, как им приходится видеть пример негативного поведения, а не наоборот. «Я не думала, что мой сын откажется выносить мусор, пока он не стал постоянно отказываться выносить мусор».

Пытаясь объяснить, что вы чувствуете себя плохо из-за чьего-то плохого поведения, можно замкнуть порочный круг негативного опыта. Но если вместо этого вы возьмете под контроль свои эмоции и станете думать о хорошем, поскольку это позволит вам чувствовать себя хорошо, то очень скоро вы осознаете свою независимость от причин, провоцирующих появление у вас негативных эмоций. Вы осознаете, что их всегда можно изменить. Вы не способны контролировать то, что делают окружающие со своей вибрацией, вы не способны контролировать их поступки. Но вы можете полностью управлять своими мыслями, вибрациями, эмоциями и точками притяжения.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая
  • 4.4 Оценок: 5

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации