Текст книги "Малышарики. Чемпионы и другие истории"

Малышарики. Чемпионы и другие истории

© ООО «Продюсерский центр „Рики“»

© Оформление. ООО «Издательство „Эксмо“», 2023

Колпачок

Сегодня Пандочка, Ёжик и Крошик играют вместе. Малыши с радостным смехом катят большую пуговицу, как колесо. Им так весело!

Вдруг Пандочка что-то задела ножкой! Друзья посмотрели вниз и увидели на полу игрушечную звёздочку.

– Ой, звёздочка упала… и грустит! – сказал Ёжик и осторожно поднял звёздочку.

– Кажется, у неё чего-то не хватает, – заметила Пандочка.

Малыши посмотрели на потолок, где висели другие звёздочки. Потом оглядели звёздочку, которая упала, – и правда! – у неё нет верхушки!

– Колпачка не хватает, – догадалась Пандочка и погладила звёздочку.

– Мы найдём колпачок! – решил Крошик и взял пуговицу, с которой играли малыши.

– Вот! Круглый колпачок! – радостно воскликнул Крошик. И попробовал поставить пуговицу на макушку звёздочки. Но ничего не получилось: пуговица укатилась… Потому что она круглая и слишком большая. Это точно не колпачок для звёздочки!

Тогда Ёжик достал из коробки с мозаикой квадратную деталь. Он осторожно поставил квадратик на макушку звёздочки. Но звёздочка закачалась и… упала. А деталь отлетела в сторону.

Малыши загрустили: и этот колпачок не годится. Круглый не подошёл и квадратный тоже. Какой же формы нужен колпачок для звёздочки?

И тут Пандочка ещё раз внимательно осмотрела расстроенную звёздочку. А потом сравнила со звёздочками, которые висели наверху. Малышка заметила, что все их кончики – треугольные!

– Нужен треугольный колпачок! – сообразила Пандочка и побежала на поиски подходящего колпачка.

– Треугольный… треугольный… – повторяла Пандочка.

Она внимательно искала вокруг, заглядывала во все коробки и уголки. И совсем не смотрела под ноги! Вдруг малышка споткнулась и налетела на карточный домик. Хлоп! Домик развалился… Зато среди карточек Пандочка увидела то, что искала – верхушку от звёздочки!

– Ура! Треугольный колпачок! – обрадовалась малышка.

Она вернулась к друзьям и аккуратно надела верхушку на звёздочку. Наконец-то колпачок подошёл! И звёздочка улыбнулась.

– Не круглый! – заметил Крошик.

– И не квадратный! – добавил Ёжик.

– А треугольный! – хором сказали малыши.

Какие молодцы Малышарики! И звёздочке помогли, и формы повторили: круг, квадрат и треугольник.

Сапожки

Как-то Ёжик и Крошик отправились на прогулку. Шли, шли – и увидели лужу. Лужа была большая – целое море!

– Будем играть в кораблики! – решили малыши.

Они огляделись вокруг в поисках игрушечного кораблика. Ёжик заметил его первым и поспешил к игрушке. Но Крошик опередил друга и выхватил кораблик у него из-под носа. Ёжик не расстроился и продолжил поиски.

Что же ещё умеет плавать? Тут Ёжик увидел резинового утёнка и очень обрадовался. Вот и для него игрушка нашлась! Только он потянулся к утёнку, как подбежал Крошик и забрал игрушку себе.

Ну вот! С чем же теперь играть Ёжику? На полу рядом лежала пуговица. Но малыш грустно вздохнул и оттолкнул её ножкой – пуговица плавать не умеет, с ней не поиграешь. Ёжик расстроился. А Крошик даже не заметил, что обидел друга – он погрузил на тележку кораблик с утёнком и отправился к луже.

Крошик опустил кораблик на воду, и он поплыл вперёд. Скоро кораблик оказался на середине лужи – не достать! Крошик попробовал дотянуться, но тут же промочил ножки. Что же делать?

Тут подошёл Ёжик и подсказал:

– Нужны резиновые сапожки.

– Сапожки? – переспросил Крошик.

– Да! – воскликнул Ёжик и пошёл за сапожками.

Но и тут Крошик оказался быстрее – он схватил свои сапожки и торопливо надел их. А Ёжик, наоборот, не спешил. Он поставил два других сапожка рядом: нет, не так – носки смотрят в разные стороны! Нужно поменять сапожки местами и надеть правильно. Правый на правую ножку, а левый – на левую. Теперь можно играть!

Тем временем Крошик в своих сапожках сделал шажок в сторону лужи, потом второй и… сел. Что случилось? Крошик недовольно посмотрел на сапожки, которые мешали ему ходить.

К другу подошёл Ёжик. Он заметил, что у Крошика перепутаны левый и правый сапожки. Носки смотрят в разные стороны – будто два обиженных друга.

– Сапожки не дружат… – сказал Ёжик.

Крошик взглянул на свои ножки, затем – на друга и удивился: у Ёжика сапожки дружат, а у него – нет.

– Поссорились сапожки и не идут! – вздохнул Крошик.

Как же сапожки помирить? Ёжик помог другу снять сапожки и поставить их правильно. Вот теперь можно надевать: правый на правую ножку, а левый – на левую. Ура, сапожки подружились!

Крошик задумался. Его сапожки теперь дружат. А он с Ёжиком? Крошик подкатил тележку к другу.

– На! – предложил он Ёжику резинового утёнка.

Ёжик улыбнулся и взял утёнка. А потом Малышарики дружно покатили тележку к луже – доставать кораблик.

– Я справа! – сказал Ёжик.

– А я слева! – добавил Крошик.

Молодцы малыши – и общую игру придумали, и сапожки помирили. Вместе всё делать веселее!

Гости

Нюшенька и Пандочка пришли на детскую площадку. Пандочка побежала играть с воздушным шариком. А Нюшенька подошла к Барашику, который сидел в сторонке.

– Что ты делаешь? – спросила Нюшенька.

Но Барашик не ответил – только вздохнул и отвернулся. Кажется, Барашику скучно… Нюшенька решила его развеселить!

– Побежали играть! – предложила она.

– Нет. Я буду тут сидеть, – тихо сказал Барашик.

– Хорошо! Ты будешь сидеть, а я приду к тебе в гости! – придумала Нюшенька.

Она отошла подальше и постучала в воображаемую дверь:

– Тук-тук-тук! Барашик дома?

Барашик посмотрел на подружку, снова вздохнул и отвернулся. Малышу было неинтересно.

Тогда Нюшенька принесла квадратный листочек бумаги и приклеила его к башенке из кубиков. Получилась дверь. Малышка постучалась в неё. Барашик оживился.

– Нюшенька? Заходи… – позвал он.

– А почему ты не спрашиваешь «кто там»? Вдруг это не я? – сказала Нюшенька.

– А я твою косичку вижу… – объяснил Барашик.

И правда! Нюшеньку за бумажной дверью было не видно, а вот розовая косичка выглядывала сверху. Малышка задумалась… Хм-м, кажется, нужна дверь повыше!

Нюшенька взяла ещё один оранжевый листочек и приклеила его над первым. Так из двух квадратов получился прямоугольник!

– Тук-тук!

– Кто там? – с любопытством спросил Барашик.

– Гости! – воскликнула Нюшенька.

Барашик приоткрыл дверь и улыбнулся.

– А! Нюшенька! Заходи! – пригласил он подружку.

Малышка зашла и протянула другу кубик.

– А я не одна! Я с тортиком! Давай как будто чай пить?

– Давай! – обрадовался Барашик.

Малышарики стали понарошку пить «чай» с «тортом»: чашки – детальки от конструктора, а торт – кубик.

Вдруг раздался стук в дверь.

– К-к-кто там? – испугалась Нюшенька.

– Заходи, Пандочка! – уверенно сказал Барашик. Он заметил воздушный шарик Пандочки, который летал над дверью.

– Ну-у-у, я так не играю… Как ты узнал, что это я? – расстроилась Пандочка.

– Шарик видно! – улыбнулся Барашик.

Кажется, нужно сделать дверь ещё выше! Барашик сбегал за третьим листочком и приклеил его над другими – получился высокий-превысокий прямоугольник. Ура! За новой дверью шарик Пандочки не видно.

– Тук-тук! – Пандочка снова постучала в дверь.

– Кто там? – хором спросили Барашик и Нюшенька.

– Это мы, медведи – я и мой шарик-мишка! – ответила Пандочка.

– Заходите в гости! – пригласили малыши.

– Мы тоже тортика хотим! – засмеялась Пандочка.

И друзья продолжили играть в чаепитие все вместе.

Ай да Малышарики! Ай да молодцы! И новую фигуру выучили, и Барашика развеселили.

Фокус

Сегодня Пандочка и Барашик играют на детской площадке. Барашик весело катает большую жёлтую пуговицу. А вот Пандочка, кажется, грустит… Малышка тоже хочет играть, но пуговица только одна.

Расстроенная Пандочка вздохнула и села на детальку от конструктора. И вдруг заметила на ней нарисованные звёздочки. Да это же не деталька, а коробочка для фокусов!

Пандочка слезла и обошла коробочку по кругу. Малышка увидела круглую ручку и тут же потянула её на себя. Хоп! Ящичек открылся. Что же там внутри? Скрепка! Пандочка достала её и принялась рассматривать: скрепка как скрепка. А где же фокус? Малышка положила скрепку обратно в ящичек и… случайно нажала на ручку. Оказалось, что это вовсе не ручка, а кнопка! Когда Пандочка снова открыла ящичек, внутри было пусто… Чудеса!

– А где скрепка? – удивилась Пандочка.

Вот так фокус! Была одна скрепка, а теперь ни одной!

Пандочка закрыла и открыла коробочку несколько раз: скрепки по-прежнему не было. Может, нужно снова нажать на кнопку? Правильно! Р-раз – и скрепка на месте. Какая интересная игра!

Мимо Пандочки как раз пробегал весёлый Барашик с пуговицей. Подружка вытащила скрепку из коробочки и позвала:

– Барашик! Бара-а-ашик!

Малыш подошёл к Пандочке.

– Хочешь фокус? – спросила она.

– Фокус? Хочу! – обрадовался Барашик.

– Давай пуговицу! – сказала Пандочка. Малышка открыла ящичек и положила пуговицу внутрь.

– Сколько пуговиц? Одна!

– Одна, – согласился Барашик.

Пандочка захлопнула коробочку и постучала по ней. Барашик не заметил, как подружка нажала на кнопку. А когда ящичек открылся, внутри было пусто!

– А теперь ни одной! – воскликнула Пандочка.

Барашик заглянул в коробочку.

– Ни одной! – удивился малыш.

– Фокус! – гордо улыбнулась Пандочка и закрыла волшебную коробочку.

А вот Барашик загрустил… Ему теперь не с чем играть!

– Ни одной пуговицы… – вздохнул расстроенный Барашик.

– Есть! Одна есть! – успокоила его Пандочка. Она ещё раз незаметно нажала на кнопку и сказала: – Открывай!

Барашик открыл ящичек. Внутри лежала его пуговица!

– А-а-ах! Пуговица! – Барашик очень обрадовался. Он вытащил пуговицу из коробочки и заскакал с ней в обнимку. Потом остановился и снова протянул пуговицу Пандочке.

– Давай ещё!

И малыши повторили весёлый фокус много-много раз!

– Одна!

– Ни одной!

– Одна!

– Ни одной!

Какой интересный фокус! А самое главное, что никто не остался один. Вместе с друзьями играть намного веселее.

Книжка

Как-то раз Барашик решил придумать сказку и нарисовать к ней картинки. Сначала он склеил два больших листочка. Потом взял фиолетовый карандаш и изобразил на чистой страничке самого себя. А на другой страничке – дерево.

– Это книжка! Сказка про меня! – радостно воскликнул малыш и начал свой рассказ: – Жил-был Барашик…

Тут к нему подошла Нюшенька и спросила:

– Жил-был где?

– В сказке, – ответил Барашик.

– Я тоже хочу в сказку! – сказала Нюшенька.

Малышарики взяли карандаши, чтобы нарисовать продолжение истории. Но в книжке было только две странички, и обе – уже заняты.

– Ой! А места больше нет… – расстроилась Нюшенька.

Но Барашик быстро придумал, что нужно сделать. Он взял ещё один листочек и нарисовал на нём Нюшеньку. А Нюшенька не растерялась и дорисовала себе жёлтую корону – теперь она принцесса!

Малыши приклеили эту страничку к двум другим. Нюшенька захлопала в ладоши от радости: она поместилась в сказку! А книжка стала толще.

К друзьям подошёл Ёжик.

– А… А можно и меня в сказку? Я буду… драконом! – предложил малыш.

Но для Ёжика в книжке места не осталось. Тогда малыши взяли ещё один листочек и приклеили к другим. А потом все вместе нарисовали Ёжика-дракона.

– Драко-о-он!.. Р-р-р… – зарычал Ёжик.

Вдруг прибежал Крошик и стал внимательно рассматривать картинки.

– О! Книжка! С драконом! И принцессой… А я где? – спросил Крошик.

– Сейчас! – хором сказали друзья и приклеили ещё один листочек для Крошика.

– А кем ты будешь? – спросила Нюшенька.

Крошик задумался. А потом воскликнул:

– Я буду волшебником!

Крошик прислонился к книжке, и Нюшенька обвела его карандашом. Ёжик дорисовал ему волшебную палочку, а Барашик приклеил блёстки. Рисунок готов!

Последней появилась Пандочка. Она с любопытством посмотрела на книжку.

– Во что играем? – спросила малышка.

– В книжку-сказку! Крошик – волшебник, Нюшенька – принцесса. А Ёжик – дракон, – рассказал Барашик.

– А я… тоже дракон! Давайте будет два дракона! – попросила Пандочка.

Так в книжке появилась ещё одна страница – с Пандочкой-драконом.

– Ого-о-о! Какая толстая книжка! – восхитилась Пандочка.

– Была тонкая – стала толстая! – добавил Барашик.

– Толстая книжка – длинная сказка! – улыбнулась Нюшенька и стала рассказывать: – Жили-были волшебник, два дракона, принцесса Нюшенька и Барашик…

Так Малышарики вместе придумали новую сказку. И сами сделали интересную и очень красивую книжку. Молодцы, малыши!

Робот

Какую интересную игру придумал Крошик! Малыш сделал в картонной коробке прорези для глаз и ушек и надел её на себя.

– Я робот! Бип… Буп-бип-бип!

А неподалёку Ёжик строил башню из деревянных кубиков. Когда он побежал за новым кубиком, к башне подошёл Крошик-робот. Вот только он шёл спиной вперёд и не увидел башню… Поэтому врезался в неё! Ба-бах! Башенка с грохотом обрушилась.

Ёжик поспешил к горке кубиков. Вдруг из-под неё появилась коробка – с ушками и глазками.

– Бип! Привет, Ёжик! – гулко послышалось из коробки.

– Ой! – испугался Ёжик. Какой страшный робот!

Крошик-робот пошёл к нему. Ёжик попятился – и побежал! Робот поспешил за ним, весело приговаривая:

– Бип-бип! Догоню!

Ёжик попробовал спрятаться: сначала за коробкой.

– Бип! – раздалось рядом. Робот нашёл его!

Тогда Ёжик снова убежал и спрятался за кубиком. Но и тут робот заметил его…

Когда Крошик-робот оказался совсем близко, Ёжик взял листок бумаги и закрылся им, как щитом.

– Ёжик! Привет! – повторил Крошик тем же гулким голосом и попытался заглянуть за бумажку.

– Ой! – ещё сильнее испугался Ёжик и опять побежал прочь.

– Бип-бип, Ёжик! Догоню, догоню! – слышался позади голос робота.

Вдруг на пути Ёжика оказался мячик. И малыш пнул его прямо в страшного робота! Крошик отвлёкся на игрушку, а Ёжик быстро спрятался под перевёрнутое ведёрко и затаился.

Но Крошик-робот снова нашёл Ёжика! Он подошёл к ведёрку и постучал по нему.

– Тук-тук! Догнал! – весело сказал Крошик и добавил: – А теперь ты догоняй!

– Не буду! – ответил Ёжик.

– Почему? – удивился робот.

– Я тебя боюсь… – прошептал Ёжик.

Крошик вздохнул и присел в сторонке на кубик.

Как только страшный робот отошёл, Ёжик боязливо выглянул из-под ведёрка. Ой-ой! Кажется, робот расстроился – вон, даже ушки опустил. Ёжик пожалел робота.

Малыш взял карандаш и храбро предложил:

– Не грусти! Хочешь, порисуем?

И тут Крошик наконец выглянул из коробочки!

– Крошик?! – ахнул Ёжик.

Малыш не узнал друга в костюме робота! Поэтому испугался и не захотел играть. А когда увидел, что в коробке прячется Крошик, очень обрадовался!

– Больше не боишься? – спросил друга Крошик.

– Больше не боюсь! – ответил Ёжик.

Теперь, когда никому не страшно, можно вместе поиграть и порисовать! Какие дружные Малышарики!

Чемпионы

Крошик, Пандочка, Барашик и Ёжик пришли на стадион. Как тут интересно! Вокруг – трибуны для зрителей, повсюду развешаны разноцветные флажки. На беговой дорожке даже есть красивый плакат с надписью «Финиш». А вон два самоката. Крошик и Пандочка побежали к ним наперегонки.

– Я первый! – крикнул Крошик, схватил самокат и покатился на нём по дорожке.

– И я! – крикнула Пандочка и вскочила на второй самокат. Она помчалась за Крошиком и даже обогнала его.

Но Крошик снова опередил Пандочку и воскликнул:

– Я чемпион!

– Догоню! – весело закричала подружка и погналась следом.

А Ёжик и Барашик так и стояли на месте. Они с интересом наблюдали за гонкой Крошика и Пандочки. Но потом заскучали…

– Я тоже хочу покататься на самокате! – вздохнул Барашик.

– И я, – добавил Ёжик.

Но самокатов всего два… А малышей больше.

Тут Ёжик заметил на зелёной полянке что-то любопытное. Это же две ракетки и воланчик!

Ёжик подошёл к ракеткам, поднял их и задумчиво повертел в руках: как этим играть? Малыш подбросил воланчик и ударил по нему ракеткой – воланчик улетел вперёд. А Ёжик помчался следом. Но не успел поймать: воланчик упал. Ёжик попробовал ещё раз. Но воланчик снова приземлился раньше, чем Ёжик успел до него добежать.

– Что-то не получается… – грустно вздохнул Ёжик.

А потом задумался: есть ведь ещё одна ракетка. Что, если попробовать играть вдвоём?

Ёжик подошёл к Барашику и предложил:

– Давай играть в даб… бат… бад… бадминтон, – произнёс он наконец трудное слово. И протянул другу вторую ракетку.

– Давай! – с радостью согласился Барашик.

Малышарики стали играть в бадминтон. Один подаёт, другой отбивает. Сначала воланчик часто падал. Но с каждым новым ударом у Ёжика и Барашика выходило всё лучше и лучше. Как же весело играть в бадминтон!

Крошик и Пандочка на самокатах подъехали поближе и с интересом следили за воланчиком, который быстро-быстро летал туда-сюда.

Пандочка слезла с самоката и подкатила его к Ёжику.

– Хочешь покататься? – спросила подружка. И показала на ракетку: – А это можно мне?

– Держи! – согласился Ёжик и поменялся с подружкой.

Крошик подъехал к Барашику и попросил:

– И мне, и мне! Пожалуйста!

Барашик поменялся с Крошиком. Теперь Крошик и Пандочка играли в бадминтон. А Ёжик с Барашиком катались на самокатах.

Ай да малыши! Не пожадничали, поменялись игрушками. И на самокатах покатались, и в бадминтон играть научились. Настоящие чемпионы по дружбе!

Пароход

У Малышариков есть целое море – в аквариуме. На берегу стоит прекрасный принц Барашик. А на маленьком острове сидит принцесса Нюшенька.

Что она делает одна посреди синего моря? Ждёт, когда принц Барашик спасёт её!

Но как же Барашику добраться до Нюшеньки? Нужно переплыть море! Вот только принц – маленький, а море – большое. Как его переплыть? Нужно выбрать подходящий транспорт. Например, лодку с веслом.

Сел принц Барашик в лодку и поплыл. Раз веслом, два веслом, лодка завертелась, закрутилась и приплыла обратно к берегу. А принцесса Нюшенька так и осталась сидеть на острове посреди моря, одна-одинёшенька!

Хорошо, что Крошик знает, как помочь другу. Он приделал к лодке парус, и получился парусник. Сел принц Барашик в парусник и поплыл.

– У-у-у! – подул сильный ветер.

И парусник помчался по волнам навстречу принцессе.

Но вдруг капризный ветер передумал – и подул в другую сторону.

– Я тут! – кричала принцесса Нюшенька.

Но увы! Кораблик с принцем Барашиком унесло обратно к берегу. Барашик загрустил. Не получается спасти принцессу.

Нужен другой транспорт, посильнее! Как у Крошика. Барашик оглянулся и увидел друга на паровозе с большой трубой. Она дымилась и пыхтела: «Ту-ту!» Да, с такой трубой можно уплыть куда захочешь!

– Крошик, можно взять трубу? Пожалуйста! – попросил Барашик.

– Бери! – разрешил Крошик.

Малыши тут же приделали трубу к лодке. Был паровоз, а стал пароход – с большой-пребольшой трубой! Сел принц Барашик на пароход и поплыл спасать свою принцессу Нюшеньку.

– Ду-ду! – гудел пароход, рассекая волны.

Плыл принц Барашик на пароходе и наконец приплыл. Прямо к острову, на котором его ждала принцесса Нюшенька. Она запрыгала от радости, потому что дождалась своего принца!

– Спасибо, Барашик! – поблагодарила Нюшенька и взяла его за ручку. – Ты такой смелый!

Малыш смущённо улыбнулся.

Вот так смелый Барашик и сильный пароход спасли принцессу Нюшеньку. Как хорошо, что есть друзья! И морской транспорт.

Ромашка

Какой сегодня чудесный ясный день! Крошик и Ёжик пришли на полянку и заметили там красивые ромашки. Цветочки покачивали на ветру белыми головками и взмахивали зелёными листочками. Ромашки очень любят солнышко!

Неподалёку, в теньке, малыши увидели ещё одну ромашку. Только она была какая-то грустная, её головка поникла… Ёжик подошёл к ромашке и приподнял один листочек. Но как только он убрал руки, цветочек снова погрустнел. Кажется, ему не хватает солнечного света!

– Ромашка-бедняжка… – вздохнул Ёжик и погладил цветочек.

– Поможем? – предложил Крошик.

– Поможем! – с радостью согласился Ёжик.

Малыши попробовали поднять горшочек с цветком и перенести его на солнце. Но ничего не получилось: горшок оказался слишком тяжёлый!

Неподалёку стояла тележка с детальками от конструктора. Малыши внимательно на неё посмотрели. И тут же придумали, как перенести тяжёлый горшочек с ромашкой на солнышко!

– Мы его покатим! На тележке! – хором сказали Малышарики.

Крошик потянул тележку за верёвочку. Но она не ехала…

Ёжик заметил в тележке круглую детальку с дырочкой посередине и спросил:

– А это что?

– Это колесо! – догадался Крошик.

Друзья совсем забыли приделать тележке колёса, поэтому она и не ехала!

Крошик прикрепил колесо к тележке и снова потянул за верёвочку. Но с одним колесом тележка еле ползла…

– Нужно два колеса! – решил Крошик.

Ёжик приделал к тележке второе. Только тележка с двумя колёсами получилась кривая… Горшок с ромашкой съедет с неё, как с горки!

Тогда Ёжик приподнял задний край тележки, и та стала ровной.

– Нужно ещё одно колесо! – догадался малыш.

Крошик приделал к тележке третье колесо и опять потянул за верёвочку. Тележка поехала вперёд. Но стоило малышам поставить на тележку цветок, как она завалилась на бочок… Малышарики стали поднимать тележку, и Крошик случайно задел игрушечную лошадку на колёсиках – она как раз стояла рядом. Лошадка тут же плавно покатилась вперёд. Крошик и Ёжик внимательно смотрели на колёса лошадки.

– Одно колесо! – сказал Крошик.

– Два колеса! – воскликнул Ёжик.

– Три колеса!

Крошик и Ёжик переглянулись и хором закончили:

– Четыре!

Правильно, у лошадки четыре колеса. И поэтому она отлично едет! Теперь малыши знают, сколько колёс нужно тележке.

Друзья приделали к ней четвёртое колёсико. И повезли ромашку к остальным цветкам. Как быстро едет тележка!

На лучах солнца ромашка сразу подняла головку и листики. Теперь цветочку хорошо!

Какие молодцы малыши! И ромашке помогли, и тележку собрали. И даже научились считать до четырёх!