Текст книги "Малышарики. Музыка и другие истории"
Автор книги: Коллектив авторов
Жанр: Сказки, Детские книги
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]
Малышарики. Музыка и другие истории
© ООО «Продюсерский центр „Рики“»
© Оформление. ООО «Издательство „Эксмо“», 2024
Добро пожаловать!
Нюшенька и Пандочка придумали игру. Они разложили на кубиках разные предметы – получился музей! Это место, куда приходят смотреть на разные интересные вещи.
– Добро пожаловать! – сказала Нюшенька.
К подружкам подъехал Крошик на игрушечном автобусе. Малыш выскочил из него с мячиком в руках. Вдруг Крошик пнул мячик, и тот угодил прямо в музей! Бух! – всё полетело в разные стороны.
– Приветик! – поздоровался Крошик.
Но Пандочка замахала на него ручками и воскликнула:
– Ой-ой! С мячом нельзя!
Подружки снова расставили все игрушки по местам.
– Почему нельзя? – удивился Крошик.
– Мы играем в музей, – заявила Пандочка.
– Да ну… Скучно! – решил Крошик.
Он отошёл в сторонку. Малыш пинал мяч и ворчал:
– Глупый музей. С мячиком нельзя…
А Нюшенька и Пандочка что-то весело обсуждали. Крошик задумался: вдруг там всё-таки интересно?
– Ладно. Схожу посмотрю, – вздохнул малыш.
Но когда он подошёл ближе, выставка… исчезла! Теперь Нюшенька сидела за кубиком, как за столиком. Пандочка надела красивый фартучек и поставила перед подружкой поднос с игрушечной едой. Рядом стояла меловая доска. На ней были нарисованы морковка, яблоко и булочка. Крошик посмотрел на «картину».
– Картина про еду… Художник был голодный? – уточнил он.
Тут Пандочка взяла мелок и дорисовала пончик. Крошик испугался:
– Что ты! Надо только смотреть!
– Почему это? Мы же не в музее! – возразила Пандочка.
– А где? – растерялся Крошик.
Пандочка и Нюшенька хором сказали:
– Добро пожаловать в кафе!
У подружек опять новая игра! В кафе можно перекусить и поболтать с друзьями. Нюшенька протянула Крошику тарелку и предложила:
– Будешь мюсли?
– Спасибо, я уже завтракал, – ответил Крошик. – Пойду в мячик поиграю!
Он снова ушёл. Совсем запутали: то нельзя, то можно…
Да, в разных местах и правила разные. Но в них всегда можно разобраться.
– Крошик! Крошик, иди сюда!.. С мячиком! – вдруг позвала друга Пандочка.
Удивлённый Крошик вернулся и увидел зелёное поле с белой футбольной разметкой.
– Площадка… полоски… ворота… – перечислил Крошик.
– Добро пожаловать на стадион! – хором закричали подружки.
– На стадионе надо хлопать! – Нюшенька захлопала в ладоши.
– И дудеть! – Пандочка подула в дудку.
– И играть в мяч! – Крошик ловко ударил по мячику.
И малыши вместе стали играть в футбол!
Когда друзья набегались вдоволь, Крошик предложил:
– Едем домой?
Подружки кивнули. Пандочка, Нюшенька и Крошик пошли к автобусу.
– Добро пожаловать в автобус! Садитесь, пожалуйста. И пристегивайтесь! – сказал Крошик.
Малыши расселись и пристегнулись. В добрый путь!
Правила есть в любом месте, и их важно знать. Тогда все будут чувствовать себя комфортно и безопасно – хоть в кафе, хоть в транспорте!
Поздравляю!
Барашик вышел на прогулку с новой игрушкой. Он тянул за верёвочку зелёного деревянного динозаврика. Барашик его сам придумал и сделал! Вдруг малыш кое-что вспомнил:
– Ой! Чуть не забыл! У Ёжика сегодня день рождения.
Барашик взглянул на своего динозаврика. Вот был бы замечательный подарок! Но Барашику и самому нужна такая чудесная игрушка. Поэтому малыш спрятал динозаврика в угол.
– Никуда не уходи! – велел Барашик игрушке, а сам поспешил на праздник.
Тем временем Ёжик готовил угощение для друзей. Он разложил на блюдечке ягоды и печенье и расставил стаканчики с напитками.
К имениннику подбежал запыхавшийся Барашик.
– Я не опоздал? Поздравляю с днём рождения! – воскликнул он.
– Спасибо! – поблагодарил Ёжик и повёл друга к праздничному столу. – Угощайся, пожалуйста! Хочешь пить? А вот твои любимые малинки.
Барашик облизнулся. Тут на праздник пришёл ещё один гость – Крошик.
– Ёжик! С днём рождения! – Малыш вручил Ёжику красивый мячик. – Расти большой-пребольшой! Это тебе! Подарок от меня!
– Спасибо, Крошик, – улыбнулся Ёжик.
Затем появились Пандочка и Нюшенька с дудочками.
– С днём рождения, дорогой Ёжик! – Пандочка протянула имениннику красивый цветочек и поцеловала в щёчку.
А Нюшенька надела на друзей яркие колпачки.
Потом Пандочка весело подмигнула Нюшеньке. Подружки встали рядом и запели:
– С днем рожденья, с днем рожденья!
Не болей и не грусти.
С днем рожденья, с днем рожденья!
И на радость всем расти.
Все захлопали в ладоши.
– Какая чудесная песенка! – восхитился Барашик.
– Мы её сами сочинили! Для Ёжика! – гордо ответили маленькие певицы.
Но и на этом сюрпризы не закончились. Пандочка показала большую яркую коробку, перевязанную ленточкой. Малышка вручила Ёжику конец ленты и велела:
– Тяни!
Ёжик потянул, и коробка раскрылась. Малыши увидели карусель с лошадками и ахнули от восторга. Они вскочили на лошадок. Зазвучала музыка, и карусель стала крутиться. Как здорово!
Но одна лошадка осталась без всадника… Кого же не хватает? Ёжик, Нюшенька, Пандочка, Крошик – на карусели. А где Барашик? Ёжик слез с карусели и пошёл искать друга.
– Я тут! – крикнул Барашик. А затем уточнил: – Мы тут!
Малыш протянул своего игрушечного динозаврика:
– Ёжик, это тебе!
Ёжик обнял друга, а затем и динозаврика – подарок ему очень понравился.
– Это самый лучший день рождения в моей жизни! – воскликнул именинник.
– И в моей! – добавил довольный Барашик.
Вскоре малыши уже все вместе катались на карусели.
Получать подарки очень приятно. А дарить их – ещё приятнее. Весёлого праздника, малыши!
Музыка
Сегодня на детской площадке звучит музыка. Откуда она? Из музыкальной шкатулки! Внутри коробочки спряталась игрушечная балерина. Она красиво кружилась под мелодию.
А рядом со шкатулкой танцевала Нюшенька в пышной юбочке.
– Я танцую. Под музыку! – радостно воскликнула малышка.
Но тут музыка прекратилась, и балерина остановилась. Вместо музыки послышался странный шум. Нюшенька возмутилась:
– Я танцую, а шум мешает!
Она оглянулась и увидела Крошика. Малыш качался на качелях, а они громко-громко скрипели. Нюшенька нахмурилась и пошла к другу.
Тут малышка прислушалась к своим шажкам: топ-топ-топ! Как интересно! Нюшенька остановилась и начала отбивать ножками ритм.
Под Крошиком всё так же скрипели качели. Но ещё малыш стал бить палочкой по их столбикам: тук-тук! А Ёжик, который играл в песочнице, застучал лопаткой по ведёркам. Бам-бам-бам! Все звуки хорошо сочетались, и у малышей получилась красивая мелодия.
Нюшенька снова закружилась в танце, а потом воскликнула с восторгом:
– Это же музыка!
– Музыка? – удивились Крошик и Ёжик.
– Музыка! – радостно подтвердила Нюшенька.
Малыши придумали новые музыкальные инструменты. Вот Крошик засы́пал в формочки песок и стал их трясти: песочек приятно шуршал! А Ёжик провёл совочком по стеклянным шарикам, и они зазвенели.
На площадку пришла Пандочка. Она тоже присоединилась к концерту. Её музыкальным инструментом стала деревянная расчёска. Пандочка дёргала расчёску за зубчики: трынь-трынь! Как весело!
И только Барашик наблюдал за концертом издалека. Ему очень нравилась мелодия, но он не знал, на чём бы сыграть… Вдруг ему в голову пришла замечательная идея!
Барашик увидел большую металлическую лейку. В самый разгар веселья он поднял её крышку, а затем с грохотом опустил: «Ба-бам!»
Звук оказался таким громким, что музыканты замерли от неожиданности. Стало тихо. Барашик испугался и виновато ойкнул. А потом и вовсе спрятался за лейкой.
Но вдруг Нюшенька восторженно закричала:
– Здо-о-орово!
Малыши хором крикнули:
– Музыка!
И концерт продолжился!
Музыкальные инструменты издают разные звуки. И когда они одновременно звучат, получается красивая мелодия. Прямо как у наших юных музыкантов. Молодцы, Малышарики!
Кто там?
Малыши играли в домики. Нюшенька сделала домик из картона: приклеила треугольную крышу и квадратики-окошки. Пандочка нарисовала домик в блокноте. Очень красиво! А где же домик Крошика?
– Сейчас построю домик! Будет, как настоящий! – объявил малыш.
– Можно мы с тобой будем строить? – попросили Пандочка и Нюшенька.
– Вы не умеете! – сказал Крошик.
Подружки грустно вздохнули и ушли. А Крошик оторвал листочек бумаги с липким краем и завернулся в него. Лист скрутился, и получился конус. А Крошик спрятался внутри – только ножки видны.
– Оп! Я в домике! – воскликнул малыш.
А как же выйти?
– Ой-ой-ой! Помогите! – закричал Крошик.
Пандочка и Нюшенька прибежали на голос Крошика и увидели странный домик. Ни окон, ни дверей… Пандочка спросила:
– Кто там?
– Это я, Крошик! – отозвался малыш. – В домике.
– Выходи к нам, Крошик! – позвала Нюшенька.
– Не могу! Я дверь забыл сделать, – послышалось в ответ.
Вдвоём Пандочка и Нюшенька подняли лёгкий домик. Крошик свободен!
– Неудобно выходить без двери, – заметила Нюшенька.
А Пандочка что-то придумала! Она принесла свой блокнотик.
– Вот! Дверь!
Пандочка поставила блокнот на бок. Теперь можно открывать его и закрывать – как дверь!
Что ещё нужно домику?
– Нужно окошко! Чтобы на улицу смотреть, – догадалась Нюшенька.
Она убежала и вернулась с прозрачной коробочкой из-под скрепок. И вот напротив двери появилось окошко. Потом малыши вместе установили сверху треугольную крышу из бумаги.
Крошик открыл дверь, прошёл под крышей и вышел с обратной стороны домика. Кажется, ещё чего-то не хватает…
– Стена! Домику нужна стена! – догадался Крошик.
Малыш сбегал за кусочком картона и придвинул его к окошку. А потом забежал в домик и закрыл за собой дверь. Пандочка постучала: тук-тук-тук!
– Кто там? – спросил Крошик.
– Это я, Пандочка, – ответили снаружи. – И Нюшенька.
Крошик открыл дверь и пригласил гостей:
– Заходите!
Нюшенька и Пандочка попытались войти, но домик оказался слишком маленьким…
– Никак гости не помещаются, – вздохнула Пандочка. – Эх… Пока, Крошик!
Подружки собрались уходить, но Крошик предложил:
– Давайте построим новый дом. Большой! Чтобы все поместились.
И малыши снова принялись строить! Сделали картонные стены и вставили прозрачные окна. Всё накрыли бумажной крышей, а сверху приклеили башенки-конусы.
Не забыли и про дворик! Пандочка поставила перед домом игрушечный заборчик. А Крошик «посадил» игрушечное деревце. Вот теперь можно играть в гости!
Вот сколько всего нужно, чтобы построить настоящий дом! Стены, окна, дверь и крыша. Молодцы, малыши, ничего не забыли!
Три кита
Как сегодня жарко! Крошик и Ёжик решили искупаться. Друзья весело шагали к прудику. Крошик нёс мячик, а Ёжик держал зонтик от солнца.
Вдруг малыши увидели на берегу трёх игрушечных китов.
– Ой! Киты! – удивился Крошик.
Одна игрушка медленно двигала плавниками. Ага, это заводные киты! У каждого из спины торчал ключик: повернёшь, и кит устремится вперед. Только вот как они уплывут с берега?
– Китам место в воде! – уверенно заявил Ёжик.
Крошику понравилась идея друга.
– Ха-ха! Точно, Ёжик! Вернём китов в воду! – решил он.
Крошик нашёл длинную верёвочку. Он привязал игрушечных китов друг к другу и потянул их в сторону пруда. Ёжик помогал – подталкивал китов сзади. Но Крошик быстро выбился из сил… Да и Ёжик валился с ног от усталости.
– Эх, жаль, не получилось… – вздохнул Ёжик.
Крошик кивнул:
– Киты слишком тяжёлые!
Ёжик задумчиво посмотрел на китов, а затем воскликнул:
– Придумал!
Он куда-то убежал, но скоро вернулся на игрушечном поезде с тремя вагончиками.
– Мы китов к воде… отвезём! – бодро заявил Ёжик.
Крошик очень обрадовался! Вместе малыши с трудом погрузили больших китов в вагоны. А сами заняли места в кабине машиниста.
– Поехали! – скомандовал Ёжик.
Поезд тронулся в путь. Но только малыши набрали скорость, как послышался грохот. Друзья остановили поезд и выбежали посмотреть, что случилось. Киты выпали из вагонов! Видимо, поезд ехал слишком быстро…
– Ой-ой… не удержались! – расстроился Ёжик.
– Верёвочка хорошая, и поезд тоже, а китам всё равно плохо, – печально сказал Крошик.
Малыши вдруг заулыбались. Кажется, они поняли, как надо поступить.
– Точно! Каждого кита в свой вагон! – воскликнул Крошик.
Друзья бережно подняли китов и снова погрузили в поезд.
– И закрепить, чтобы не упали! – добавил Ёжик.
Он принёс верёвочку, и малыши крепко привязали каждого кита к его вагончику.
Поезд снова отправился в путь. И на этот раз всё получилось: вскоре киты уже плавали в прудике.
Ездить в транспорте нужно безопасно. В машине или самолёте надо обязательно пристёгиваться ремнём. А Крошик с Ёжиком привязали китов верёвочкой, чтобы они не упали. Отличная идея, Малышарики!
Упрямица
Барашик и Ёжик рисовали портреты друг друга. Неподалёку сидела Нюшенька и играла с куколкой по имени Буба. Друзья позвали Нюшеньку порисовать вместе, но малышка сказала:
– А я не хочу рисовать!
Барашик предложил:
– А хочешь, мы тебя нарисуем?
– Не хочу! – без раздумий ответила Нюшенька.
Барашик очень удивился. Тогда он показал на игрушку:
– Может, мы Бубу нарисуем?
– Не-а! Бубу тоже не хочу! – покачала головой малышка.
Ёжик тоже подошёл к Нюшеньке. Он спросил:
– Но тебе же нравится рисовать?
– Нет, не нравится! – возразила малышка.
Она подхватила Бубу и ушла.
– Что это с Нюшенькой? – задумался Ёжик.
Друзья удивлённо переглянулись и пожали плечами. Кажется, сегодня Нюшенька немного упрямится…
– Да! Я упрямица! – заявила Нюшенька и топнула ножкой. – Не хочу и не буду!
Малышка встала перед зеркалом и принялась корчить рожицы и показывать язык.
– Бе-бе-бе! – приговаривала она.
Ёжик и Барашик тем временем закончили портреты. Они приклеили их на доску и дорисовали под ними корабль. Красота!
Нюшенька пробежала мимо и снова сказала:
– Не хочу рисовать!
Ёжик и Барашик решили поиграть в строителей. Теперь малыши собирали из конструктора такой же корабль, как на рисунке!
Нюшенька увидела конструктор и вздёрнула носик.
– Не хочу строить! – громко сообщила малышка.
Ёжик и Барашик снова пожали плечами. Вот их кораблик почти готов! Нужно только закрепить штурвал и мачту!
Нюшенька наблюдала за друзьями, а затем топнула ножкой.
– Вообще ничего не хочу! – заявила она и с досадой отбросила Бубу в сторону.
Барашик и Ёжик уже надели спасательные жилеты и готовились к отправиться в плавание. Они помахали Нюшеньке.
– Не хочу плавать! – пробурчала малышка.
Можно ведь одной посидеть, поскучать без друзей… Но такая идея Нюшеньке совсем не понравилась. Малышка передумала и закричала:
– Нет! Не хочу скучать. Не хочу без друзей!
Нюшенька подхватила Бубу и побежала к кораблику.
– Ёжик! Барашик! Буба хочет с вами покататься, – сказала малышка друзьям.
– А ты? – спросил Барашик.
– И я, – смущённо призналась Нюшенька. – И я хочу!
Ёжик с Барашиком улыбнулись и дали Нюшеньке спасательный жилет.
– Добро пожаловать на борт! – хором произнесли малыши.
Нюшенька посадила Бубу на мачту. А сама взяла весло и предложила:
– Давайте вместе!
Барашик и Нюшенька взялись за весла, а Ёжик встал у штурвала – корабль отправился в плавание.
– Ура! – радостно закричала Нюшенька.
Хорошо, что маленькая упрямица решила больше не упрямиться! Играть вместе намного интереснее и веселее, чем сидеть в одиночестве. Да, малыши?
На помощь!
Как-то раз Крошик и Ёжик гоняли мячик на детской площадке. А подружки Нюшенька и Пандочка болтали на скамейке.
Только Барашик играл один. Он нацепил на спину ракушку, словно панцирь. И размахивал игрушечной сабелькой.
– Я – Отважная Черепашка! Я побеждаю злых акул! – громко крикнул Барашик.
Малыш хотел позвать друзей, но решил, что сначала сделает море. Ведь большие черепашки живут в море. Тогда можно будет поиграть вместе!
– Мне помощь не нужна! – гордо сказал Барашик.
И взялся за дело! Из голубых ленточек он сложил волны. А из зелёных – водоросли.
Из камешков получатся рыбки: надо только нарисовать на них глазки и плавники. Барашик нашёл фломастер, но колпачок сидел крепко-крепко… Малыш не стал звать на помощь и упрямо заявил:
– Я сам!
Барашик с трудом снял с фломастера колпачок и принялся рисовать. Скоро в игрушечном море появились три каменные рыбки.
– Красивые! – обрадовался Барашик.
И тут малыш увидел огромный-преогромный камень. Сначала Барашик засомневался: как он в одиночку перетащит его в море? Но тут же решил:
– Справлюсь! Отважная Черепашка никогда не отступает!
Малыш изо всех сил упёрся в камень и стал толкать его к морю. Затем нарисовал на нём большие глаза и плавники, и камень превратился… в акулу!
Может, теперь пора позвать друзей? Барашик оглядел море. Чего-то не хватает…
– В море нужны скалы! – воскликнул Барашик. – Сейчас я их достану.
Малыш побежал к картонным коробкам и попробовал перевернуть их. Но коробки были слишком тяжёлыми.
– Не нужна мне помощь! – упрямо твердил Барашик. – Я Отважная Черепашка и я… Ой!
Малыш потерял равновесие и упал в коробку.
– Доигрался… – тихо сказал он сам себе.
Барашик попробовал выбраться, но не смог: стенки очень высокие. Тогда он громко позвал:
– Ребята! На помощь!
Друзья его услышали и сразу прибежали на выручку.
– Что случилось? Кому помочь? – засуетилась Нюшенька.
– Мне. Вытащите меня, пожалуйста… – попросил Барашик.
Вместе малыши быстро перевернули коробку и освободили друга.
– Спасибо, – сказал Барашик и повесил голову. – Никакой я не отважный…
А друзья уже с восторгом рассматривали море Барашика.
– Какая зубастая акула! – воскликнул Крошик.
– А это всё кто сделал? Барашик, ты? – спросила Пандочка.
– Да! – кивнул Барашик.
Малыши восхищённо ахнули.
– А можно в твоё море поиграть? – улыбнулась Нюшенька.
– А поможете мне со скалами?.. – спросил малыш. Наконец-то он попросил помощи!
И конечно, друзья помогли! Вскоре возле моря появились скалы-коробки. Барашик от радости захлопал в ладоши: теперь он снова Отважная Черепашка.
И малыши дружно стали играть в море!
Хорошо быть самостоятельным! Но иногда надо не стесняться и просить о помощи. Молодец, Барашик!
Зубастик
Крошик увлечённо листал книжку. Малыш пытался читать, но он знал только одну букву – «А».
Рядом Ёжик играл с роботом Ням-Нямом. Ёжику стало интересно, чем же так занят Крошик. Он спросил:
– Про что твоя книжка?
– Книжка про доктора! – ответил Крошик. Он надел медицинскую шапочку, очки и заявил: – Я теперь тоже доктор! Буду лечить Ёжика!
Ёжик с удивлением сказал:
– Но у меня ничего не болит…
– Плохо, – вздохнул Крошик.
То есть, конечно, он был рад за Ёжика, но так хотелось поиграть в доктора! Крошик с надеждой уточнил:
– А у Ням-Няма?
Малыш стал осматривать игрушку и даже заглянул ей в рот.
– Ну-ка, ну-ка… Ёжик, твой Ням-Ням очень болен! – решил Крошик.
– Он? Нет! Вон как улыбается! – показал Ёжик.
Он спрятался за игрушкой и заговорил голосом робота:
– Я веселый Ням-Ням!
– Больные бывают разные! – возразил доктор Крошик. – Ну-ка, Ням-Ням, открой рот ещё разочек.
Малыш помог роботу открыть ротик.
– Вот! Видишь?
Ёжик тоже заглянул в рот игрушке, но признался:
– Я ничего не вижу…
– Это очень плохо. Там должны быть зубы! – заключил доктор. – У него болезнь беззубия!
Тогда Ёжик объяснил:
– Он же малыш! Зубы ещё не выросли.
– Не волнуйся, мы их вырастим! – пообещал доктор Крошик и поправил очки.
Он вырезал из белой бумаги квадратики – это и будут зубки.
– Помогай! – велел доктор Ёжику. – Мажь клеем здесь.
Вдвоём малыши ловко приклеили Ням-Няму белые зубки.
– Готово! – сказал доктор Крошик.
– Какой он красивый! – восхитился Ёжик.
– И здоровый! – важно добавил Крошик.
– Ура! – обрадовались малыши.
А потом Ёжик сказал за робота:
– Я больше не Ням-Ням, я Зубастик! Спасибо, доктор! Вы волшебник!
Но Крошик покачал головой:
– Нет. Я стоматолог!
– Кто-кто? – удивился Ёжик.
Стоматолог – это доктор, который лечит зубы. Ходить к нему совсем не страшно: раз – и все зубки здоровые!
Крошик сбегал за зубной щёткой и с улыбкой протянул её роботу:
– Держи, Зубастик! Не забывай чистить свои красивые зубки!
Ёжик с интересом рассматривал щётку.
– Я тоже такую хочу! – воскликнул он. – Доктор Крошик, посмотри и мои зубы, пожалуйста.
Ёжик открыл рот, и доктор Крошик начал осмотр.
Какой всё-таки хороший доктор – стоматолог! Он лечит зубки и учит правильно за ними ухаживать. Отличную игру придумали, Малышарики!
Кукла
На детской площадке Нюшенька играла с пупсом в дочки-матери.
– Пупсик, идём гулять! – сказала малышка. – Топ-топ-топ!
Тут пришла Пандочка с двумя бумажными куклами. На кого это они похожи… На Нюшеньку и Пандочку!
– Они актрисы, – хихикнула Пандочка.
Малышка подбежала к ширме. Это же кукольный театр! Нюшенька с пупсом подошла поближе и попросила:
– Покажешь нам представление?
Пандочка с радостью согласилась. Из-за ширмы послышался её голос:
– Жила-была Нюшенька. – Пандочка приподняла куклу-Нюшеньку и та оказалась на сцене.
– Смотри, пупсик, интересная сказка, – шепнула Нюшенька на ухо игрушке.
– Нюшенька любила гулять, – продолжила Пандочка. – Как-то раз Нюшенька пошла гулять с пупсиком… Ой!
Малышка поняла, что у неё нет куклы-пупса! Тогда она выбежала из-за ширмы и выхватила игрушку у Нюшеньки.
– Эй, это мой пупсик! – закричала Нюшенька.
– Мне нужно для сказки! – сказала Пандочка.
Она вернулась за ширму вместе с пупсом Нюшеньки и стала рассказывать сказку дальше:
– Вот! Нюшенька пошла гулять с пупсиком.
Пупсик появился на сцене рядом с куклой-Нюшенькой.
Следом на сцене показалась кукла-Пандочка.
– Гуляли-гуляли и встретили свою лучшую подругу Пандочку! – объявила рассказчица. – Ура!
Сказка закончилась, и малышка вышла поклониться. Вот только Нюшенька почему-то не стала хлопать. Она была очень расстроена.
– А кто тебя обидел? – удивилась Пандочка.
Малышка решила вспомнить, что случилось. Для этого Пандочка разыграла новое представление.
На сцене кукла-Пандочка отняла у куклы-Нюшеньки пупсика и ушла. Кукла-Нюшенька осталась одна и загрустила.
Теперь Пандочка всё поняла. Она забрала у подружки пупсика, поэтому Нюшенька и расстроилась.
– А что было дальше? – тихо спросила Нюшенька.
– Не знаю… – растерялась Пандочка.
А вот Нюшенька, кажется, знала. Малышка спряталась за ширму и сама продолжила представление.
На сцене кукла-Пандочка подвинула кукле-Нюшеньке пупсика и сказала:
– Прости, Нюшенька. Вот твой пупсик!
Кукла-Нюшенька ответила:
– Ты хорошая, Пандочка. Хочешь поиграть с моим пупсиком?
А потом настоящая Нюшенька выглянула из-за ширмы и довольно закончила:
– И всё стало хорошо!
Пандочка смутилась. Кажется, ей нужно попросить прощения у подружки!
– Извини, пожалуйста, что я забрала твоего пупсика… – сказала она.
– Ничего, мы больше не сердимся, – с улыбкой ответила Нюшенька.
– А кто это «мы»? – удивилась Пандочка.
– Я и пупсик! – объяснила Нюшенька.
Подружки громко рассмеялись. Они взяли пупсика за ручки и отправились гулять все вместе.
Как же хорошо, что девочки помирились! Очень важно уметь извиняться и уметь прощать!
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?