Текст книги "Сказки про животных, хомяков и, конечно, про Дядюшку Мика"

Сказки про животных, хомяков и, конечно, про Дядюшку Мика
Мариша Кан
Маша Гусева

© Мариша Кан, 2024

© Маша Гусева, 2024

ISBN 978-5-0062-3436-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие. Эти сказки писали две маленькие, девятилетние девочки. Через много лет они встретились, вспомнили, как это происходило, и решили, что эти истории не должны пропасть. Мариша передала тетрадку Маше, то что удалось эту тетрадь сохранить просто невероятно. Большое спасибо за это Маришиной маме, тете Вале. Маша сейчас пытается изучить этот документ, напечатать и издать. Тетрадке, в которой эти истории писались шариковыми ручками сорок два годика. Документ эпохи уже, времени. Сказки смешные и трогательные, написанные от души. Рисунки очень непосредственные и живые. Как будто удалось заглянуть в детство, проведенное на научной станции, среди Звенигородского леса и пообщаться с живым детским воображением, побывать в мире, где умеют дружить.

Сказки про животных хомяков и, конечно о Дядюшке Мике

Глава первая. Хома и Кома

Однажды маленький хомячок, звали его Хома, вскочил рано утром с постели, почистил зубки, умылся и побежал гулять. Выскочил он на улицу и стал цветы собирать. Собрал колокольчики, пошел собирать гвоздики, перешел на другую поляну, и тут из-за кустов выбежал ещё один маленький хомячок. Он выскочил так неожиданно, что напугал Хому.

– Ты чего меня пугаешь? – спросил Хома.

– Прости, пожалуйста, я не хотел тебя пугать. Как тебя зовут?

– Хома. А тебя как?

– Не знаю, – сказал хомячок.

– Давай, тогда мы тебе имя выдумаем, – предложил Хома.

Стали они думать. Вдруг Хома просиял.

– Тебя нужно назвать Кома!

– Ура! Теперь у меня есть имя.

– Слушай, Кома, давай пойдем и поищем себе друзей.

– Давай, – одобрил Кома.

И они пошли. Пошли!

Глава вторая. Встреча с Химой и Дядюшкой Миком

Шли они шли, увидели большую нору. Зашли в нее, долго шли по коридору, вышли в большой зал. В центре зала лежит маленькая хомячиха и читает книжку. Хомяки сначала растерялись. Кома подошел к ней.

– Ты кто? И как тебя зовут? – спросил он.

– Меня зовут Хима, – ответила она. А вы кто такие?

– Я, – оживился Хома, – Хома, а он Кома, и мы ищем себе друзей.

– Очень хорошо, – сказала Хима, – тут неподалеку живет один гном, зовут его Дядюшка Мик, пойдемте я вас с ним познакомлю.

Они пришли к небольшому хорошенькому домику, но для них он казался большим. Дверь открыл гном в красном колпачке и синих шароварах.

– А, это ты, Хима. Ну, проходите, гостями будете, – сказал гном. Они вошли в уютную комнату.

– Слушайте, оставайтесь у меня. Все равно, я гном одинокий.

– Хорошо! – закричали все.

Глава третья. Встреча с Барсуком. Приключения начинаются

Однажды Дядюшка Мик предложил.

– Давайте, отправимся в путешествие на какой-нибудь остров.

– Ура! – закричали все, – мы поедем на остров!

Они быстро собрали вещи и двинулись в путь.

Шли наши друзья, шли, и вышли к какой-то норе. У входа сидел зверек.

– Семейство грызунов, – подумал Хома, и отошел подальше. Вдруг это не грызун, а какой-нибудь шакал. Он шакалов не видел, но знал, что шакалы обязаны есть грызунов, если, конечно, голодны. Хома мечтал увидеть хоть одним глазком шакала, только, конечно, сытого.

– Ты кто? – спросил он, ожидая ответа и пятясь назад.

– Я барсук Боря. А вы кто такие? – спросил зверь.

– Мы путешественники!

– Ааааа, -сказал Боря, – ну раз вы путешественники, то я покажу вам, что я нашел:

– рыл я нору, рыл и вдруг!

При этих словах Хома шмыгнул в кусты, за ним Хима, Кома тоже побежал. Дядюшка Мик успел схватить Кому за шкурку и он продолжал бежать по воздуху.

– И вдруг, – как ни в чем не бывало продолжал Барсук.-я наткнулся на что-то твердое. Смотрю, а это бутылка с бумагой. Вот она.

С этими словами он достал бутылку, потемневшую от времени,

Друзья вытащили бумагу и развернули. Это была карта.

Тут из кустов выбежали Хома с Химой, они все ещё боялись чего то.

– Уже все? -спросили они.

– Да, – ответил Кома, который с интересом рассматривал остров, на котором должны быть зарыты сокровища.

– А поехали, правда, -сказал Дядюшка Мик.– все равно, нам делать нечего. И Барсук с нами.

– Правильно!, -закричали все.

Они побежали к морю и нашли там старую лодку.

Друзья покрасили лодку и назвали ее «Храбрость друзей»

Они отчалили от берега.

Глава четвертая. Встреча с пиратом

Они очень долго плыли и вдруг увидели долгожданный остров. На этом острове жил старый, злой пират со своим попугаем. У него была машина, которая выпускала бутылки с картами. Прибытие путешественником он встретил радостно. «А, это вы мои дорогие! Ну, пошли со мной, я покажу вам сокровища» И повел их в пещеру. Эта пещера оказалась лабиринтом. Он вел их, вел, завел в самую глубь лабиринта и сказал: «Уже пора спать, ночь наступила». Ночью пират встал, но Хома не спал, он тихонько пошел за ним.

Пират вышел из лабиринта и закрыл дверь. Хома привязал нитку к столбику и пошел к друзьям. Утром все проснулись, и увидели, что пирата нет.

Хома всем рассказал, что случилось ночью. Друзья пошли, держась за нитку, к выходу из лабиринта. Потом они сломали дверь и выбрались на волю.

А попугай пирата все видел и полетел к пирату. «Пират!» – закричал он, – пленники сбегают!»

«Приведи кого-нибудь из них», – попросил пират.

Кома шел, держась за хомин хвост. Отпустил хвост, чтобы почесаться, а попугай свой хвост подставил. И повел Кому к Пирату.

Скоро все заметили, что Комы нет.

«Пойдемте к шалашу Пирата», – предложил Дядюшка Мик.

А в это время Пират позвал в гости Бабу-ягу, Лешего и Кащея бессмертного, Кому жарить.

«Ты, Хима, берись туда и покусай их всех», – сказал Дядюшка Мик, – а мы с Хомой Кому уведем».

Хима вошла в сарай и всех покусала.

А Дядюшка Мик с Хомой Кому вывели на свободу и пошли к лодке. За ними пришла Хима и барсук Боря, который нес шарик красный. Он его в шалаше нашел.

Они сели в лодку и поплыли. Скоро они были дома.

Глава пятая. Школьники

Наступило первое сентября. Хома и Кома пошли в школу. Дядюшка Мик их с ног до головы вычистил и отпустил туда.

Вот сидят они на уроке. И знаете: Хома больше всего любил поесть, а Кома поспать. Они сидели за последней партой. Хома бутерброды свои жует, а Кома расстелил постель и похрамывает. Первый урок был математика. «Кома, сколько будет 2+1 – спросила учительница. А Кома подумал, что с ним разговаривает Дядюшка Мик и сонно-вяло сказал: «Спать хочу» Учительница его в угол поставила. А Кома постель перенес в угол и спит. «Хома, ну хотя бы ты скажи, сколько будет 2+1» – снова попросила учительница. Хома прихватил ранец и сам в угол пошел. А Кома похрапывает себе. Хома сел на ранец смеется и бутерброды жует. Учительница написала им в тетрадях замечания и отпустила на перемену.

Второй урок. Чтение.

На втором уроке Хома просит Кому: «Давай свои бутерброды, ты и так откормленный» «А, хитренький, лучше я тебе оставлю немного», -ответил Кома. «Ну, тогда давай молоко», -говорит Х

...

конец ознакомительного фрагмента