Текст книги "Слово. Сборник прозы и поэзии, посвящённый М. В. Ломоносову. Том 2"

2. ПЕРЕД ВАМИ выбор: или пойти в весёлую компанию, или наконец привести в порядок все свои бумаги, так как замучили жена, совесть, тёща. а) Вы, повторяя: «Делу время, потехе час», начинаете уборку. б) Радостно подхватив ту же поговорку, Вы, решив, что долгожданный час пробил, побежите на вечеринку, клятвенно пообещав всё убрать по истечении данного срока. в) Бодро смотрите на тех, кто упрекает Вас в неаккуратности, и, вяло отругиваясь и не вдаваясь в подробности дальнейшей судьбы бумаг, гордо удаляетесь.

3. ВАС ПОПРОСИЛИ о важной услуге, невыполнимой для других.

а) Вы, похлопав приятеля по плечу, говорите: «Нет проблем» – и, использовав одного из многочисленных друзей, исполните желаемое. б) Сославшись на занятость, уйдёте, разводя руками. в) Долго жмёте руку, лихорадочно думая в это время, и наконец частично выполняете просьбу.

4. ДЕЛОВЫЕ ЛЮДИ, как правило, не видят в одежде цель жизни. А для Вас она? а) Для меня одежда – очень многое. Без фирменных тряпок я мало что из себя представляю. б) Я люблю красиво одеваться, так как это приятно и мне, и окружающим. в) Хорошая одежда нужна мне для работы. Если я буду плохо одет, люди соответственно не будут со мной иметь дело.

5. ДРУЗЬЯ – это великолепно! а) С их помощью я произвожу многие сиюминутные операции – достаю, продаю, покупаю, подписываю, – о, мне очень нужны друзья. б) Друзья – это хорошо! Я не могу без друзей, они помогают мне в трудную минуту. в) Друзья – это для меня всё. Я с ними советуюсь, помогаю им.

6. В ДОСТАТОЧНОЙ ли мере Вы уделяете внимание своему любимому человеку? Всегда ли заботитесь о том, чтобы, когда Вы задерживаетесь на работе, позвонить и сказать? а) Что за ерунда? Я занимаюсь делом, а не чёрт-те чем! У меня просто нет времени на такие пустяки. б) Позвонить-то, конечно, можно, и я звоню, когда могу. Но, думаю, ничего страшного не случится, если и опоздаю немного.

в) Конечно, позвоню, милая! Как можно причинить тебе беспокойство. Да, в конце концов, я вообще никогда не опаздываю.

7. ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ есть у всех, даже у самых деловых. Но вот какое значение Вы придаёте личной жизни? а) Семья, дом – это моя жизнь. Я люблю свою избранницу, хочу иметь семью и детей, а работа – только для поддержания материального положения. б) Ну, что ж, семья – это неплохо. Хорошо провести иногда вечерок-другой в кругу семьи, поговорить с детьми, с любимым человеком, но и дело забывать нельзя. в) Ну уж нет! Всю жизнь провести на кухне – никогда! За детьми пусть следит жена или бабушка, а моё призвание – работа. Вот там я человек, там я достигну больших высот, там моё место.

8. УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ отдыхать, отключаться от своих дел и от многочисленных проблем? а) Могу, но не всегда. Если у меня что-то важное, я просто не могу не думать об этом. Тогда и отдых не в радость. б) О, когда я отдыхаю, я с радостью сваливаю с себя бремя забот и наслаждаюсь жизнью. в) Я уже не помню, когда отдыхал последний раз. Всё дела, дела…

Более 60 очков

У Вас просто талант! Вы настоящий деловой человек. Но работа поглощает Вас. Родные и друзья у Вас за бортом.

От 35 до 60

Хорошие показатели. Сбалансированы деловые качества при сохранении хороших отношений с родными и близкими.

До 35 очков

У Вас на первом месте не работа, а развлечения. Не пытайтесь завести собственный бизнес.

Тест № 5 «МИЛЛИОНЕР». ЭТО ПРО ВАС?

1. Каким способом легче всего делать деньги? а) много работать, быть хорошо информированным, рисковать и, конечно же, вкладывать имеющиеся деньги в дело; б) надеяться на «дедушкино» наследство, пытать счастье в лотерее; в) постепенно делать карьеру, пройдя все ступени вплоть до руководящей, или же заняться политикой.

2. Какой мультяшный диснеевский персонаж вызывает у Вас самую большую улыбку? а) Дональд Дак; б) Густав Ганс; в) Догберт Дак.

3. Какой размер прибыли может, по Вашему мнению, побудить богатейших людей мира заключить сделку? а) от полумиллиона до миллиона; б) до 10 миллионов; в) десятки миллионов и выше.

4. С каким из этих высказываний Вы согласны? а) чем больше денег, тем больше удовольствия; б) деньги означают власть; в) деньги вызывают зависть.

5. Известна ли Вам так называемая игра «по письму»? Вы кладёте в конверт небольшую сумму, ищите жертву, которая также платит, и в конечном итоге Ваше капиталовложение возвращается к Вам в многократном размере. Какую роль Вы готовы при этом играть?

6. Придаёте ли вы значение тому, чтобы о Вас упоминали в разделе «Светская жизнь» в различных газетах? а) я был бы этому очень рад; б) нет; в) обо мне и так часто пишут.

7. Каким образом можно выиграть на скачках? а) рисковать высокими ставками; б) экономить деньги, ограничиваясь лишь присутствием на скачках; в) купить лошадь победителя.

8. Кто, по Вашему мнению, имеет наибольший шанс быстро и надёжно стать богачом? а) режиссёр, актёр, писатель, художник, спортсмен-рекордсмен; б) адвокат, врач, маклер, политик; в) глава фирмы, издатель.

9. Как Вы относитесь к бизнесу между приятелями? а) я готов ссужать своих приятелей деньгами. Когда-нибудь и они дадут мне взаймы; б) деньги и дружба несовместимы; в) я готов брать взаймы у друзей, но не давать.

10. Будьте откровенны. Если бы Вам удалось стать миллионером, наслаждались бы Вы этим ощущением? а) разумеется, я бы этим наслаждался; б) я бы демонстрировал своё наслаждение всем тем, кто мне не доверял или смотрел на меня свысока; в) нет.

11. Куда бы Вы вложили свои деньги? а) в недвижимость, имущество, собрание предметов искусства; б) в акции и другие ценные бумаги; в) я сделаю так, как решит моя вторая половина.

12. Если уж у Вас есть пара миллионов, будете ли Вы стремиться заработать дополнительно? а) не обязательно мелкую сумму, но и от крупной не откажусь; б) конечно; в) нет, поскольку мне хватает.

А теперь на каждый ответ поместите цифру.

1. а – 6 б – 0 в – 3 2. а – 3 б – 0 в – 6

3. а – 0 б – 3 в – 6 4. а – 6 б – 3 в – 0

5. а – 3 б – 0 в – 6 6. а – 0 б – 6 в – 3 7. а – 0 б – 3 в – 6

8. а – 0 б – 3 в – 6 9. а – 3 б – 6 в – 0

10. а – 0 б – 6 в – 6 11. а – 3 б – 6 в – 0 12. а – 3 б – 6 в – 0

Всё посчитали? Ну, а теперь держитесь. Итак, если Вы набрали 0–23, то Ваше имя Мечтатель, не умеющий работать на будущее, а целиком полагающийся на удачу.

Результат 24–48 будет означать, что Вы хоть и Трудяга, но желанная вершина не покорится Вам.

А вот набранное количество очков 49–72 таит в себе хорошие перспективы. В добрый путь.

Прежде чем взяться за бизнес, проверьтесь на тесте № 6 «КАКОЙ ВЫ РУКОВОДИТЕЛЬ».

Ответьте «да» или «нет» на приведённые ниже вопросы.

1. Охотно ли Вы берётесь за управленческие задачи, не имеющие типовых схем решения?

2. Трудно ли Вам было отказаться от тех приёмов управления, которыми Вы пользовались, работая на пониженных должностях?

3. Долго ли Вы оказывали предпочтение ранее возглавляемому Вами подразделению, уйдя на повышение?

4. Стремитесь ли Вы к тому, чтобы выработать универсальный стиль управления, подходящий для большинства ситуаций?

5. Умеете ли Вы безошибочно дать целостную оценку своим подчинённым и руководителям низового звена, квалифицировав их как сильных, средних или слабых руководителей?

6. Легко ли Вам выйти за рамки личных симпатий или антипатий в кадровых назначениях?

7. Считаете ли Вы, что универсального стиля управления нет и нужно уметь сочетать различные стили в зависимости от специфики управленческих ситуаций?

8. Считаете ли Вы, что Вам легче избежать конфликта с вышестоящим руководством, чем с подчинёнными?

9. Хочется ли Вам сломать стереотипы управления, сложившиеся в возглавляемом вами подразделении?

10. Часто ли оказывается верным Ваше первое интуитивное впечатление о качествах человека как руководителя?

11. Часто ли Вам приходится объяснять неудачи в управлении объективными неблагоприятными факторами (нехватками жилья, перебоями в материально-техническом снабжении и т. п.)?

12. Часто ли Вы ощущаете, что для эффективной работы Вам не хватает времени?

13. Считаете ли Вы, что если бы имели возможность чаще бывать на объектах, то эффективность Вашего руководства значительно бы повысилась?

14. Предоставляете ли Вы подчинённым Вам сильным руководителям значительно больше полномочий и самостоятельности в решении вопросов, нежели слабым, при равенстве должностных статусов?

А теперь определите количество набранных балов.

А теперь счёт.

0–5 баллов. Вы скорее специалист, нежели руководитель. Чтобы не нажить бунт на корабле, инфаркт или невроз, лучше своевременно отказаться от повышения.

5–10 баллов. Ваши управленческие перспективы туманны, а нынешняя должность – потолок.

10–15 баллов. Вы толковый руководитель-организатор. Но не расслабляйтесь и контролируйте подчинённых.

От 15 до 20. Вы талантливый организатор и управленец, но будьте предельно осторожны с вышестоящим руководством, среди которого всегда найдётся тот, кто вместо того, чтобы протянуть Вам руку, скорее подставит ногу.

Вам опять не понравились результаты? Ваши сомнения понятны. Многим из нас нередко кажется, что мы умнее и сильнее, чем есть на самом деле. Неуёмность натуры, особенно при наличии образования, так естественна. Поэтому постарайтесь набраться терпения и пройти как можно больше тестов, а лучше – все. Ведь не зря великий грек Сократ сказал: «Познай себя». Однако рано или поздно всё равно придётся признать, что вы не господь Бог, а всего лишь человек. И у каждого из нас свой ресурс. Противиться этому – всё равно что воевать с самим собой. А этого делать никому не следует. Вспомните про алкоголизм, инфаркт, инсульт, невроз и психоз, тюрьму и суицид. Живите в согласии с самим собой и будьте счастливы.

Тест № 7 «РЕШИТЕЛЬНЫ ЛИ ВЫ?»

На каждом вопросе поставьте «да» или «нет».

1. Ваш новый руководитель вводит новые порядки, отличные от уже привычных. Легко ли Вы приспособитесь к ним?

2. Быстро ли Вы привыкаете к новым людям, к новому коллективу?

3. Если Ваше мнение не совпадает с мнением начальника, выскажете ли Вы ему об этом публично?

4. Если Вам предложат лучше оплачиваемую работу, уйдёте ли Вы туда немедля?

5. Отрицаете ли Вы обычно свою вину за допущенные ошибки?

6. Объясняете ли Вы свой отказ или уход истинными мотивами, не прикрывая его «смягчающими» причинами и обстоятельствами?

7. Можете ли Вы в результате серьёзной дискуссии изменить своё мнение?

8. Если в тексте, кем-то написанном, Вам не нравится стиль изложения, а по смыслу всё кажется верным, станете ли Вы его править и настаивать на исправлении?

9. Купите ли Вы ненужную, но понравившуюся Вам вещь?

10. Может ли чьё-то обаяние повлиять на принятие решения?

11. Планируете ли Вы свой отпуск заранее, не рассчитывая на случай?

12. Всегда ли Вы выполняете свои обещания?

КЛЮЧ

Ответы:

0–9. Ваша невысокая решительность не даст осуществиться многим планам.

9–18. Это лучше. Но сомнения и несамостоятельность не оставляют больших надежд.

18–28. Всё сошлось. Однако информации и компетентности по некоторым темам будет недоставать.

28–36. Наконец-то и это есть. Только вот стиль управления потребует большой корректировки. Вы не в армии, а вокруг не война.

Тест № 8 «ВЁСЛА ИЛИ ПАРУС»

1. Есть ли у Вас такие личные достоинства, по которым Вы превосходите многих людей? а) пожалуй, нет; б) не уверен; в) конечно, есть.

2. Случалось ли Вам побеждать в каких-либо соревнованиях или конкурсах? а) никогда; б) да, но на довольно скромном уровне; в) на моём счету есть победы, которыми я горжусь.

3. Способны ли Вы возразить своему начальнику? а) предпочитаю не наживать лишних неприятностей; б) иногда это допустимо, но этим лучше не злоупотреблять; в) делаю это довольно часто.

4. Считаете ли Вы, что могли бы добиться в жизни большего? а) конечно, если бы позволили обстоятельства; б) возможно, если бы приложил больше усилий; в) я и так многого достиг.

5. Как Вы поступите, если Вас плохо обслужили в ресторане? а) стерплю, не скандалить же; б) не дам чаевых; в) выскажу претензии метрдотелю.

6. Представьте, что Ваш ребёнок после школы решил стать художником или артистом. Что Вы ему скажете? а) выбрось из головы. В этой сфере нет конкуренции, одно только соперничество; б) сначала получи в институте специальность. А потом делай что хочешь; в) дерзай. Может, хоть у тебя что-то получится.

7. Вы собираетесь отдохнуть в местах, где ещё не бывали. И предпочтёте. а) туристическую группу, где всё расписано, зарезервировано, гарантировано; б) определённый маршрут, на котором можно выбрать развлечения и экскурсии по своему вкусу; в) если не найду попутчиков, отправлюсь один.

8. Как Вы относитесь к лотереям? а) постоянно участвую и всегда надеюсь на выигрыш; б) равнодушен; в) с удовольствием открыл бы такое прибыльное предприятие.

За «а» поставьте 1 балл; «б» – 3; «в» – 5.

Набрали 8–12. Вы всегда надеетесь на парус и попутный ветер.

13–24. Вам не надо напоминать о вёслах. Они всегда у Вас под рукой.

Более 24. А Вам и парус не нужен. Вашей энергии можно позавидовать.

Тест № 9 «ПОТРЕБИТЕЛЬ ИЛИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬ»

Этот тест чрезвычайно важен для всех, но более всего тем, кто вознамерился заняться бизнесом. Так как, если вы займётесь перепродажей, ничего при этом не производя, вряд ли вас назовут бизнесменом. В лучшем случае вас будут величать спекулянтом или продавцом воздуха. В худшем же случае имя вам – то, что скрывается за статьёй 159 УК РФ. Итак.

1. Как Вы отреагируете, если Вам предложат ответственную должность? а) скорее всего откажусь, так как любая ответственность мне не по плечу; б) соглашусь после некоторых колебаний; в) приму с энтузиазмом.

2. Какая геометрическая фигура Вам предпочтительнее? а) квадрат; б) круг; в) треугольник.

3. Что, на Ваш взгляд, важнее для успешного публичного выступления? а) заранее заготовленный текст; б) продуманный план; в) способность к импровизации.

4. Ваши доходы… а) регулярные выплаты из одного источника (стипендия, зарплата, пенсия и т. п.); б) складываются из нескольких источников; в) нерегулярны, но достаточно высоки (вознаграждения по контрактам, гонорары и т. п.).

5. Какой афоризм Вам более всего нравится? а) Когда нет того, что любишь, приходится пользоваться тем, что есть (Т. Карлейль); б) Удача – следствие случая, дающего нам возможность выказать свои таланты (Л. Вовенарг); в) Жизнь – это искусство извлекать значительные выгоды из незначительных обстоятельств (С. Батлер).

6. Какой цвет Вам больше нравится? а) серый; б) синий; в) зелёный.

7. Ваше отношение к спорту? а) равнодушен; б) иногда участвую, но чаще смотрю по телевизору; в) я активный болельщик, но и сам люблю поучаствовать в спортивных играх.

8. Если бы Вы неожиданно получили большое наследство или выиграли крупный приз, то как бы Вы распорядились этой суммой? а) в основном потратил бы на исполнение своих давних желаний; б) вложил бы в надёжные активы, гарантирующие надёжный доход; в) открыл бы собственное предприятие.

Подведём итог. За каждый ответ «а» засчитывается 1 балл; «б» – 2 балла; «в» – 3 балла.

8–12. Вы мечтатель и человек ситуации.

13–20. Вы активный и целеустремлённый человек, способный реализовать свои таланты в складывающейся ситуации.

20–30. Вы напористый и предприимчивый человек, способный из самой неблагоприятной ситуации извлечь максимум пользы. Даже потерпев неудачу, ищете возможности для превращения её в успех. И это иногда затрудняет отношения с окружающими, которым Ваша деловитость порой кажется чрезмерной.

А вот сейчас я хочу сказать несколько слов об иностранных разработках по нашей теме. В США и в Европе тоже, как и у нас в стране, существуют научно-исследовательские институты. Наиболее известный из них Миннесотский НИИ проблем психологии и психиатрии. Его коллектив тоже гальванизировал довольно приличный тест объёмом порядка пятидесяти страниц формата А4. Конкретно его автор, и руководитель коллектива разработчиков, американец Джим Баррет. Тест значительно более расширенный, нежели наш тест № 2. Но даже сам автор признаёт, что при большем перечне специальностей попадание не всегда даёт стопроцентную гарантию. На самом деле данный тест был проверен на нашей почве, и было выявлено, что его точность, попадание и продуктивность составляет не более 70 %. Так как сама жизнь, а порой и суровая действительность вносят самые невероятные коррективы, создают обстоятельства непреодолимой силы. Ну, к примеру, вы получили мечтаемое философское образование. Но применить его на практике необычайно сложно. Во-первых, получение диплома философа вовсе не означает, что вы на самом деле философ. Познакомившись с цитатами Шопенгауэра, Гегеля, Кьеркегора, Бердяева, Декарта, Анаксимандра, Сократа и прочих мыслителей, вам самому ещё только предстоит к солидному возрасту стать философом. Но ещё не факт, что, даже написав диссертацию на соискание кандидата, вы сможете назвать себя настоящим, профессиональным философом.

Хотя что такое или кто такой профессиональный философ?

Такой должности ни в одном государстве не существует. Тем не менее и далее. Место преподавателя данной дисциплины в институте или в колледже занято. Свободным может оказаться только место лаборанта на кафедре, где, даже будучи уже кандидатом или доктором философских наук, вы будете работать двадцать лет без продвижения на очень низкой ставке. Или вам придётся ехать в другой регион, к чему совсем не готова ваша жена. Но даже удачно устроившись, вы можете столкнуться с феноменом В. К., которая, учась на философском факультете, будучи христианкой, спуталась с вербовщиком из ИГИЛ, то есть квазигосударственного образования, исповедующего фундаменталистский, крайне реакционный ислам. Вербовщик соблазнил В. К., сделал её своей любовницей, и она, впав в сексуальную зависимость, не нашла ничего лучше, как, бросив институт, сломя голову рвануть за тридевять земель в поисках своего сексуального партнёра. Здесь попутно, конечно, вскрывается многое.

И потеря семейных ценностей из-за развода родителей, хотя она не ребёнок, а двадцатитрёхлетняя девушка. Это уже приличный возраст, при котором человек обязан отдавать себе отчёт, анализировать и контролировать свои поступки. Тем более что она студентка философского факультета. Впрочем, здесь легко обнаруживается не только слабость приобретённых знаний, но и низкий уровень преподавания. Но что самое худшее и страшное – совершеннейшая слабость самого предмета, не дающего ответов на новые вызовы современности. Однако оставим этот аспект за скобками и вернёмся к нашим баранам, а точнее – к тесту. Для краткости и обоюдного удобства я обозначу его номером 10, потому что при внимательном рассмотрении он во многом повторяет наш отечественный № 2. Многих профессий в американце не достаёт. Отдельные звучат архаично. К примеру, в его списке стоит слово «наборщик». Эта профессия исчезла около двадцати лет назад, для меня лично это произошло аккурат перед тем, как я занял должность главного редактора региональной газеты. А на место «наборщика» вышла должность «верстальщика». В США этот тест считается самым лучшим.

Правда, следует учесть несколько факторов. А именно. Все импортные психологи бизнесмены. Далее. Сам автор противоречив, с одной стороны, он самого высокого мнения о своём детище, с другой, признаёт и не даёт гарантии выше

70 процентов. Далее. Данный тест рассчитан на американцев. Уже сотни раз проверено, что мы отличаемся от американцев и континентально, и ментально. Разработан он был более тридцати лет назад (впрочем, как и наш). В его списке нет композитора, мастера буровой установки, консула, сапожника и других. Некоторые профессии мне пришлось адаптировать к нашему дню. Или вот, например, в его списке есть специальность «сборщик средств». Что это такое?

Кто это? Побирушка? Монашка с кружкой? Но на паперти много не соберёшь, это мелочь. По-крупному же это может быть связано с мошенничеством или с коррупцией. Стало быть, у нас в стране такой специальности не может быть.

И нет. Поэтому я изъял её из списка. Короче, над списком пришлось поработать. А так как в нём будут присутствовать необходимые термины, то я привёл их сокращения. Однако при всей внешней наукообразности американец работает нисколько не лучше нашего. Поэтому, намучившись, я решил не включать его в это издание. Впрочем, если кто-то захочет заглянуть в него, он может взять в руки альманах «Литературная Республика» № 2 за 2019 год.

При выборе той или иной профессии вы, тестируясь, в запале можете отметить специальность посла. Но для этого надо иметь диплом МГИМО, знание как минимум одного, а лучше двух иностранных языков; также для этого необходимо иметь представление о географии, экономике, политике и армии региона, где вы намерены работать. И не менее важное: быть дипломатом по своей сути – нигде и ни в чём не рубить с плеча. А если вы в детском саду, в школе и во дворе были драчуном, из вас уже никак не выйдет дипломата. Если вдруг случилось, что вы не смогли найти своё место в жизни, то постарайтесь всю жизнь учиться, приобрести как можно больше специальностей. Чтобы в случае какой-либо интересной вакансии занять её. Помните, что чем большим количеством специальностей вы владеете, тем больше шансов не задержаться в безработных. Многие родители из кожи лезут вон, чтобы устроить своих чад в институт. И нередко им это удаётся. Так же нередко такие юноши и девушки получают в конце концов заветные дипломы о высшем образовании. Иногда эти молодые люди даже пробиваются к высоким постам. Правда, чаще всего это случается с теми, кто делает чиновничью карьеру. Это случается обычно с теми, кто не в силах сделать карьеру профессиональную. Неслучайно среди чиновников самое большое количество совершенно бездарных людей, заточенных на высокую должность и высокий доход. Причём его чистота чаще всего мало обременительна для данного субъекта. Профессиональная карьера напрямую связана со знанием дела, с эрудицией, с креативным мышлением. Профессионалы уважаемы в своей среде, со стороны коллег, высшего руководства и подчинённых.

Мне доводилось знать специалистов с высшим образованием, но мало компетентных в своей специальности. Такие горе-специалисты не вызывают уважения. Они раздражают.

Нередко их просто презирают. Над ними смеются. Встаёт вопрос: зачем и для чего они заканчивали институты? Такие

«специалисты» рано или поздно оказываются либо в рядах чиновников, либо в строю мошенников и взяточников, что не всегда заканчивается благополучно, а иногда и вовсе уж плохо. Поэтому всегда при выборе жизненного пути следует помнить о том, что не лучше ли быть простым, но хорошим кузнецом, сварщиком, сержантом, нежели никудышным начальником производства, презираемым чиновником и бездарным генералом. Психологам положено время от времени возвращаться к самому себе, к собственному жизненному и профессиональному опыту. И я счастлив сообщить, что в молодости приобрёл специальности токаря, сварщика, плотника, оператора котельной, стропальщика, матроса, журналиста, техника-строителя промышленного и гражданского строительства, психолога, менеджера, сметчика, бухгалтера. Прошёл должности мастера и начальника строительного участка, старшего мастера цеха, главного инженера, психолога и главного редактора. Занимая эту должность, по ночам подрабатывал на ТЭЦ оператором котельной на угле, на мазуте, на дизельном топливе, на газе. В спорте мне довелось выиграть первые места в беге на пять километров, в стрельбе. Причём, будучи праворуким и одноглазым, стрелял с левой. Имею длинный список публикаций. За многие победы нажил не менее длинный список завистников и недоброжелателей. Многократно занимал призовые места в различных творческих конкурсах, о чём имею три десятка военных и гражданских орденов и медалей.

Не побоюсь повториться и напомню: будьте честны сами перед собой. В конце концов, это всё вы делаете для себя, и нужно это вам, а не нам. Иначе вы рискуете оказаться в ситуации хуже, чем на самом плохом распутье.

Для начала ответьте сами себе на вопрос: кто вы? Работник слова? Креативщик или человек искусства? Работник физического труда? Экспериментатор? Организатор? Бизнесмен или общественник? Все свои предпочтения, всё, что вам покажется близким, обозначьте галочками.

А теперь посчитайте, где у вас самое большое и самое меньшее количество галочек в каждом столбце. Показатели вам подскажут и то, что вы хотите, и то, что есть на самом деле. Не хочу морализировать и постараюсь максимально избежать этого. Конечно, я государственник. И меня подмывает поступить жёстко. Может быть, и правда, что каждый сверчок должен знать свой шесток. Но почему бы и не поправить самое безнадёжное, на первый взгляд, положение. Конечно, для того, чтобы увидеть себя не глиномесом, не изготовителем кирпичей и не продавцом огурцов и свёклы, надо было в школе хорошо учиться. Потом окончить факультет ваяния и стать художником. Получить диплом об окончании строительного техникума и стать мастером строительства. Или завершать обучение в сельскохозяйственном институте и возглавить агрохолдинг. Не зря говорят: кто на что учился, там и пригодился. Может быть, вы талантливый человек и вам не надо учиться после школы. В конце концов, Сципион Африканский не учился в военной академии, но разбил выдающегося военачальника Ганнибала в битве при Замме. Суворов тоже не оканчивал Академии Генерального штаба, но был непревзойдённым полководцем всех времён и народов. Иван Бунин окончил только восемь классов гимназии, но был выдающимся писателем. Алексей Максимович Горький тоже не учился в литинституте, но получил признание во всей Европе. В истории мирового театра тоже есть длинный перечень выдающихся актёров и актрис, не имевших специального образования. То же самое можно сказать и о многих других выдающихся творческих личностях. Тем не менее, 20-й век прославился своей бюрократичностью. Везде требуют показать диплом. А в некоторых местах включают испытательный срок. И в России в частности. И не напрасно. Поделом. И 21-й век не обещает быть менее консервативным. Поэтому для того, чтобы вам доверяли и вас слушали, учитесь. Как минимум – самостоятельно. Так как быть неучем – моветон. Однако позвольте напомнить: один из богатейших и влиятельных людей планеты, всемирно известный программист Билл Гейтс – недоучка. А наш отечественный выдающийся психолог и психиатр Владимир Михайлович Бехтерев сто лет назад сказал: «Образованность и ум – не одно и то же».

Большинство из нас в меру своих амбиций и способностей всю свою сознательную жизнь стремятся к максимальной реализации своей компетентности. Нет особой нужды объяснять, что успех на этом трудном пути зависит от личной собранности, организованности и целеустремлённости. Тот ли вы человек, за которого хотите выдать себя? Попробуйте протестироваться на опроснике № 10 «ВЫ СТРАТЕГ ИЛИ ТАКТИК».

1. Есть ли у Вас цели, которые Вы считаете приоритетными?

а) Да, я имею такие цели.

б) Трудно иметь какие-то серьёзные цели в нашем мире.

в) У меня имеются цели, на достижение которых работают все остальные. г) У меня есть цели, но моя работа не способствует их достижению.

2. Составляете ли Вы план действий на неделю, на месяц или год? а) Да. б) Нет. в) В основном держу всё в голове. г) Составлять планы – это игра в деловитость.

3. Пеняете ли Вы на себя за недоработки? а) Конечно. б) Да, даже при наличии причин. в) Не стоит слишком много копаться в себе. г) Что сделано – хорошо; а что не успел – сделаю завтра.

4. Ведёте ли Вы деловой дневник? а) Только при необходимости. б) Из-за нещадной эксплуатации часто меняю дневники. в) Записываю самое необходимое. г) Записываю всё чётко и скрупулёзно.

5. Как Вы располагаете Ваши вещи? а) Главное, что не валяются. б) Всему своё место. в) Подальше положишь – поближе возьмёшь. г) Это не стоит обсуждения.

6. Можете ли Вы в конце рабочего дня сказать: где, сколько и почему Вы потеряли время? а) В целом, оценив день, могу сказать: да. б) Могу назвать место. в) К сожалению, «время – деньги» очень условно. г) Не только знаю, но и пытаюсь предотвратить просчёты.

7. Что Вы делаете, когда на совещании идёт пустопорожняя болтовня? а) Высказываюсь резко. б) Смотрю на всё сквозь пальцы. в) Пытаюсь вздремнуть. г) Занимаюсь своим делом.

8. Придаёте ли Вы значение содержанию и протяжённости своего доклада? а) Отдаю предпочтение содержанию. б) Обращаю внимание на всё.

9. Умеете ли Вы беречь время? а) Держу на контроле, но сердце не рву. б) Всему своё время. в) Не надо бежать впереди паровоза. г) Стараюсь во что бы то ни стало.

10. Какова Ваша личная система приоритетов заданий, просьб и поручений? а) Веду рабочий дневник и держу всё под контролем. б) Главное записываю, а мелочи держу в голове. в) Всё держу в голове. г) Ориентируюсь на приоритеты начальства.

11. Соблюдаете ли Вы график деловых встреч? а) Прихожу на 5 минут раньше. б) Прихожу вовремя. в) Иногда опаздываю. г) Почему-то всегда опаздываю. д) У кого бы подучиться пунктуальности.

12. Имеет ли для Вас значение своевременность выполнения задач? а) Своевременность – показатель организованности. б) Исполнительность – синоним раболепия.

в) Карьеру никто не отменял.

г) Своевременность чревата завалом заданий.

13. Как Вы оправдываете неисполнение?

а) Обстоятельства сильнее нас.

б) Не стоит терять надежду на исполнение.

в) Буду прилагать усилия по возможности.

г) Если не сегодня, то завтра. Но выполню непременно.

А теперь счёт.

До 63 баллов. Ваше жизненное пространство как-то научило Вас кое-где и кое в чём быть организованным. Поэтому порядок в Вашей деятельности тоже проявляется как-то кое-где и кое в чём. А вот чтобы действительно стать организованным человеком, Вам необходимо глянуть на себя глазами коллег. Или снивелировать уровень своих амбиций.

От 63 до 71. Вы верно считаете организованность важной частью каждодневной Вашей деятельности. И на этом основании Ваша кандидатура может получить предпочтения на фоне тех, кто только задумывается о том, чтобы внести порядок и системность в дело.

От 71 до 78. Ваша собранность обращает на себя внимание. Вы организованный человек. Но совершенству нет предела. Не сбавляйте темпа. Продолжайте развиваться. Это принесёт Вам определённые дивиденды.

А теперь хочу предложить, наверное, самый короткий отечественный тест № 11 «НАЧАЛЬНИК ИЛИ ИСПОЛНИТЕЛЬ».

1. При возникновении неверного мнения я стараюсь опровергнуть его.

2. В детстве меня нередко называли неслухом.

3. Убеждён, что мир должен быть улучшен.

4. Не люблю, когда меня поучают.

5. В форс-мажорных ситуациях я против долгих раздумий.

6. В большинстве проблем в стране виновны нерешительные руководители.