Текст книги "Премудрости и высокие технологии в древних манускриптах"

Комментарии к четвёртой скрижали

Что же означает быть свободным от земных привязанностей? Неужели возможно, только изучая и усваивая законы Вселенной, достичь полного освобождения от материальных уз. Без духовной практики и упражнений? Конечно же, нет!

Сколько слепцу ни объясняй и ни описывай прелести и красоту звёзд, разнообразие цветов, цвета радуги, слепой их не воспримет. Сперва необходимо упорной духовной практикой открыть свои духовные очи (другими словами, третий глаз – духовный. В древнеиндийских трактатах говорится, что бог Шива для этого дал людям около 5 миллионов упражнений йоги – асаны и пранаямы), чтобы лицезреть и цель, и пути достижения цели. Необходимо активизировать все семь энергоузлов в организме (чакры) и все энергоцентры в мозгу (эпифиз, гипофиз, гипоталамус, гиппокамп, мозжечок, миндалевидное тело и т. д.). Надо научиться управлять круговоротом энергии (по-другому – праны, биоэфира) в организме, подчиняя его своему «Я».

Нужно научиться для подпитки этими потоками использовать напряжение всемирного эфирного поля.

Тот очень поверхностно описывает процесс своего обучения и в общих чертах говорит о приобретённых способностях по окончании обучения.

Он становится способным свободно переходить из трёхмерной в четырёхмерную Вселенную и обратно (обретя свободу духа), что даёт ему возможность переступить границу смерти (туда и обратно) по своему усмотрению.

Одновременно он способен контролировать биологические процессы в своём материальном теле и моментально переносить своё тело в любую точку во Вселенной (телепортироваться) сквозь эфирное пространство.

Четырёхмерная волновая структура Тота без помех бродила и по трёхмерной, и по четырёхмерной Вселенной, останавливаясь и изучая структуры звёзд, течение жизни на их планетарных системах. Он открыл, что знания не имеют ни границ, ни измерений. Что во Вселенной присутствует множество планетарных систем, достигших и интуитивного (шестого) уровня, и даже высшего, седьмого уровня цивилизаций (где не только отдельные индивиды, но и вся планета преодолела тот путь, который преодолел сам Тот).

Жители этих планет пребывали в полнейшей гармонии и друг с другом, и с матерью-планетой, где душа Тота созерцала вселенскую гармонию. Он слушал музыку Девахана, что резонировала в душах жителей этих планет.

Мысленно подключаясь к ментальному полю этих планет, где уже достигли шестой и седьмой ступени развития, он слушал деваханическую музыку и в душе их жителей, и в парящих в воздухе мотивах этой музыки, где мыслеобразы материализовывались благодаря силе мысли и полёту фантазии жителей (на седьмом уровне своего развития индивид способен управлять и трёхмерным, и четырёхмерным пространствами, образовав пятимерную, астральную матрицу для материализации своих мыслеобразов из трёхмерного эфира).

Тот посещал множество звёздных систем во время своих странствий по Вселенной, много планет. Часть из этих планет выросли в своём духовном развитии, другие же ещё оставались в невежестве и во мраке. Он заметил, что даже на таких отсталых планетах были и индивидуальные души, и группы душ, кто, стремясь к свету, силою своих знаний, теплотой и добротой своих сердец пробовали просветить своих собратьев и отогнать мрак от их душ.

Тот провозглашает, что Свет – то незыблемое будущее, которого рано или поздно достигнем мы все. Что вечность заключена внутри нас, что тьма – всего лишь покрывало, что следует поднять и отбросить в сторону.

Тот повествует, что он встречался с индивидуальностями, кто подчинил своей воле эфир (даже четырёхмерный).

Кто, оставаясь людьми, были независимы от отождествления времени и пространства.

Он описывает свои встречи с цивилизациями, что достигли седьмого уровня своего развития (наша цивилизация пока находится на пятом уровне развития – на его пятом, рассудочном подуровне. Поздняя атлантическая цивилизация, к которой принадлежал Тот, была четвёртой подцивилизацией), были в состоянии управлять и четырёхмерным эфирным, и пятимерным астральным пространствами. Они были в состоянии образовывать пятимерные астральные матрицы и с помощью управляемого эфира материализовать даже целые планеты. Тот был восхищён их мудростью и силой, безграничностью их знаний.

Пребывая некоторое время с представителями этих цивилизаций, он знакомится с их мудростью и усваивает их знания.

Он становится свидетелем материализации восхитительных городов из эфира, наполненных золотом и садами. Ещё в глубокой древности они подчинили себе эфир, избавившись от необходимости физического труда, способные только усилием воли (мысленным представлением) творить всё, что им было нужно.

Тот уравнивает человека (его материальную, эфирную и астральную составляющие) со звёздными системами.

Дух – высшее «Я» человека, представляет собой центральное светило (или солнце); остальные его составляющие (материальное, эфирное, астральное, чувственное, познавательное, рассудочное и т. д.) – планеты, что крутятся вокруг этого центрального светила. Он говорит, что человек воплощается в трёхмерной материальной Вселенной, очевидно, не с одной целью: эволюционировать и накапливать знания (накапливать положительную карму – положительную энергию для прогресса). Человек должен представлять ряд перевоплощений – как ступеней познавательного процесса, а смерть – как необходимый перерыв для самоанализа и осмысления своих действий и поступков, и делать выводы, как школьник между учебными процессами.

С этой точки зрения трёхмерное (материальное) и четырёхмерное (эфирное) пространства составляют одно целое. Человек, достигая и преодолевая седьмое измерение (седьмой уровень развития), будет в состоянии преодолеть тот энергетический барьер (или энерго-дифракционную решётку), что образовал Архитектор этой восьмимерной световой Вселенной между четвёртым и пятым измерениями (так называемый «малый страж порога»). Но об этом более подробно – в моей следующей книге «Метафизика Сверхсознания». Далее Тот повествует, что он уже стоит выше временно-пространственных ограничений, что его душа отныне свободна в поисках (в любом уголке Вселенной) Света Мудрости. Ему стали доступны те мудрости, что стоят выше даже пятого измерения, и его душа наполнилась безграничным счастьем. Далее Тот повествует, что наши тела были сотворены не из глины (или земли), а из света и эфира, что мы в состоянии и должны эволюционировать и освободиться.

И когда мы достигнем света мудрости, то поймём, что это знание всегда было с нами, внутри нас. Что нам надо было всего лишь вспомнить о нашей божественной сущности. Знания и свобода вместе укажут нам тот путь, который он уже прошёл, указав, как нам постичь и освободиться от наших уз.

Тот повествует, что провидение наделено безграничным терпением по отношению к своим детям, что пространство подчинено порядку (вследствие этого понятие энтропии в нашем понимании чуждо Вселенной) и что только через порядок мы связаны (или идентичны) со Всеобщей Целостностью.

Порядок и равновесие – основополагающие законы Вселенной.

И вследствие этого на пути мудрости, направляя своё сознание из тьмы к свету (в гармоничном движении через пространство и время), можно идентифицироваться со Всеобщим.

Его дальнейший совет: всегда оставаться в глубокой тишине, пока не преодолено препятствие слова. По сути, это способ восстановления наших телепатических способностей (которые мы утратили около 60000 лет назад), чтобы приобрести способность общаться в тишине. Телепатия – это ключ к единственной и мгновенной форме связи во Вселенной. И только узы речи препятствуют нашему космическому общению.

Нужно воздержаться от материальной пищи, пока желание принять пищу полностью не будет подчинено нашей воле. Далее, лёжа в темноте и закрыв глаза, всю духовную силу сконцентрировать там, где наше сознание (на ментальных центрах мозга), и освободить наш центр сознания от уз мрака.

Представьте в своём сознании образ, желанный и доступный вам. Представьте место, желанное вам, притягивайте это место к себе со всей мощью души и освободитесь от тьмы в вашей душе.

Тот говорит, что только преодолев всевозможные способы общения (материальный слух, зрение, обоняние, осязание и т. п.), пробуждая, активируя в себе нематериальные навыки общения (телепатию, гипноз, деваханический слух, пространственно-временное ясновидение, телекинез, телепортацию и т. д.), мы сможем гармонично соприкоснуться с космическим порядком и резонировать с ним.

Свободное сознание резонирует с космическим порядком и с законами всеобщности. Он также сообщает, что из тьмы незнания к свету знания не переходят постепенно, а только вспышкой знания (как искра в темноте), после чего разожжётся огонь стремления к знаниям.

И мантру (или молитву – как вам будет угодно), что даёт Тот, необходимо повторять каждодневно: и во время рассвета, и во время заката.

В отличие от остальных, самоуничижающих молитв (чем ограничиваются наши способности), эта мантра, я бы сказал, гимн, пробудит в наших душах стремление к самосовершенствованию, к более возвышенному и светлому.

Эту мантру (гимн) необходимо повторять по пять раз, чередуя её то в уме, то громко вслух, обращаясь лицом к Солнцу.

Чтение в уме активизирует дыру Брамы – Сахасрара чакру и третий глаз на лбу – глаз Кришны.

При чтении вслух активизируются чакры гортани, сердца и солнечного сплетения (третья, четвёртая и пятая чакры). Но наиболее мощно – сердечная чакра – Анахата.

«Могущественный Дух Света, что сияет сквозь космос, в гармонии приблизь моё пламя к себе. Подними моё пламя из тьмы, о магнит огня, что Един с Целым.

Подними мою душу, о Могущественный и Сильный.

Дитя Света, не отвернись от меня, притяни меня в силе своей, чтоб расплавился я в твоей печи;

Един со всем сущим и всё сущее в Едином, огонь пламени жизни и Единый с Мозгом».

Когда освободишь свою душу от оков, знай, что исчезла тьма для тебя. Вечно сквозь космос ты можешь искать мудрость, неограниченный узами, что несёт в себе плоть.

Вверх и вперёд, в утро свободно несись, о Душа, к мирам Света. Двигайся в Порядке, двигайся в Гармонии, свободно.

При чтении постарайтесь произнести мантру ровно и однотонно, чтобы не выйти за рамки вышеупомянутых чакр. Постарайтесь сосредоточиться на образе солнца и, если возможно, не отрывая взгляд от солнца (или хотя бы с полузакрытыми или закрытыми глазами).

Когда освободим нашу душу от уз тьмы, только тогда полностью осознаем, что более не ограничены материальным телом.

ПЯТАЯ ИЗУМРУДНАЯ СКРИЖАЛЬ

Обитатель Унала

Обитатель Унала, часто снится мне погребённая Атлантида, затерянная в веках, ушедших в ночь.

Эон за эоном жил ты в красе. Свет, сияющий через тьму ночи.

Могуществен в силе, правящий на земле рождёнными, Правитель Земли в дни Атлантиды. Король народов, мастер мудрости, Свет сквозь Cантал Хранитель пути, обитал в своём Храме, Мастер Унала, Свет Земли в дни Атлантиды.

Мастер, Он из цикла за пределом нашего, живущий в телах, как один из людей. Но не как на земле рождённый. Он – за пределом нас, Солнце цикла, превзошедший нас.

Знай же, о человек, что Мастер Хорлет никогда не был един с детьми человеческими. Далеко в прошлом, когда Атлантида впервые возникла как сила, появился владеющий Ключом Мудрости, указующий всем путь Света. Всем людям указал он путь достижения, путь Света, разлитого средь людей.

Подчиняя тьму, указуя путь к Человеку-Душе, вверх, к высотам, что Едины со Светом.

Разделил Королевства Он на участки.

Десять их было, управляемых детьми человеческими. На другом же участке Он выстроил Храм, построил, но не руками детей человеческих.

Из Эфира Он вызвал субстанцию, отлил и сформировал её силой Йотлана в формы, что построил Своим умом – милю за милей покрыла она остров, пространство за пространством росла она в своей мощи. Черная, и всё же не черная, а тёмная, как пространство-время, глубоко в её сердце – Эссенция Света. Быстро рос Храм, Словом Обитателя отлит и сформирован из бесформенного – вызванный к форме.

Затем выстроил Он внутри Храма величественные камеры, наполнил их формами, вызванными из Эфира, наполнил их мудростью, вызванной Своим умом.

Бесформен пребывал Он внутри своего Храма, и всё ж обладал формой в представлении людей. Обитая средь них, и всё же не принадлежа им, странный, совсем не похожий на детей человеческих. Избрал Он затем из числа людей Троих, что стали его вратами. Выбрал Троих из числа Наивысших, чтобы стали они его связью с Атлантидой.

Посланниками стали они, несущими его слово правителям етей человеческих. Затем Он избрал и других и научил их мудрости; наставниками стали они детей человеческих.

Поместил Он их на остров Ундал, чтобы были они для людей учителями Света. Каждый из тех, избранных, должен был обучаться пять и десять лет. Только лишь так он мог овладеть пониманием, нужным, чтоб принести Свет сынам человеческим. Так возник Храм, где Мастер людей обитал. Я, Тот, вечно искал мудрость, во тьме искал я путь в Свете. Долго в юности я шел по пути, искал всё нового знания. Пока, после многих стараний, один из Трёх принёс мне Свет. Принес Он мне приказания Обитателя, призвал меня из тьмы в Свет. Привёл Он меня пред лицо Обитателя, глубоко под землёй, в Храме, перед великим Огнём. Там, на великом троне, предстал предо мной Обитатель, облаченный в Свет и сверкающий огнём.

Преклонил я колени перед великой мудростью, ощущая, как Свет протекает волнами сквозь меня.

Затем услышал я голос Обитателя:

«О, тьма, приди в Свет. Долго искал ты путь к Свету.

Каждая душа на Земле, которая ослабляет свои оковы, скоро будет свободна от уз тьмы, восстал ты из тьмы, приблизился к Свету своей цели.

Здесь будешь ты обитать, как один из детей моих, хранитель знаний, собранных мудростью, орудием станешь ты Света запредельного. Готов будь совершить то, что понадобится, хранитель мудрости сквозь века тьмы, что снизойдёт быстро на детей человеческих.

Живи здесь и пей от всей мудрости. Загадки и тайны в себе ты раскроешь».

Затем отвечал я, Мастер Цикла:

«О, Свет, нисходящий на людей, удели мне от своей мудрости, чтоб смог стать я наставником людей. Удели от своего Света, чтоб я стал свободен».

Обратился ко мне опять Мастер:

«Век за веком будешь ты жить своей мудростью, Поистине, когда волны океана прокатятся над Атлантидой, держа Свет, хоть и скрытый во тьме, но готовый явиться, когда ты призовешь.

Иди же, и познай большую мудрость.

Расти через Свет к Целому Беспредельности».

Долго потом в Обитателя Храме я пребывал, пока, наконец, не стал Един со Светом. Следовал я пути, что ведет к звёздным планам, следовал я пути к Свету.

Глубоко в сердце Земли следовал я пути, познавая тайны, внизу – как вверху; познавая пути в Залы Аменти; познавая закон, что приводит мир в равновесье. В Земли скрытые камеры проникал своей мудростью, глубоко сквозь земную кору, в путь, скрытый веками от детей человеческих. Всё большая мудрость разоблачалась предо мною, пока не достиг я нового знания; познал, что всё есть часть Целого, великого, большего, чем всё, что нам известно.

Исследовал я сквозь века Бесконечности сердце.

Глубоко, ещё глубже, все больше тайн находил я.

Теперь, глядя назад сквозь века, знаю я – беспредельна мудрость, вечно она сквозь века умножается, Единый с Беспредельностью величественней всего. Свет был в древней Атлантиде. И, всё же, тьма во всём была скрыта.

Пали из Света во тьму некоторые из вознёсшихся на высоту средь людей. Возгордились они своим знаньем, возгордились положеньем своим средь людей.

Глубоко погрузились они в запретное, открыли врата, что вели вниз. Искали они всё большего знания, но хотели принести его снизу наверх.

Тот, кто вниз сходит, должен иметь равновесье, иначе он связан отсутствием нашего Света. И открыли они тогда своим знанием пути, заказанные человеку.

Но, в Своём Храме, всевидящий, Обитатель, возлежал в своём Агванти, в то время как душа Его свободно парила по Атлантиде. Видел Он атлантов, открывающих магией врата, что великого врага приведут на Землю.

Быстро душа Его унеслась, назад, в тело. Восстал Он из своего Агванти. призвал Он трёх могущественных посланников.

Отдал им приказ, что вдребезги мир разрушил.

Глубоко под земную кору, в Залы Аменти, Обитатель в мгновение ока спустился. Призвал Он силы, которыми

Семь Правителей владели; изменил равновесье Земли.

Под тёмные воды ушла Атлантида. Разрушены были врата, что открылись; разрушен был вход, что вёл вниз, в глубину.

Все острова были разрушены, кроме Унала и части острова сынов Обитателя. Сохранил Он их для наставников, Светочей на пути тех, кто придут после, Светочей для меньших детей человеческих.

Призвал Он затем меня, Тота, пред ликом своим, дал мне приказания обо всём, что я совершить должен: «Возьми с собой, О Тот, всю свою мудрость. Возьми свои записи, возьми свою магию. Иди как наставник людей.

Иди, сохраняя учения, пока, в своё время, Свет не возрастёт средь людей. Светом ты будешь сквозь века, скрытым, но всё же увиденным просветлёнными мужами. По всей Земле Мы даём тебе силу, свободен её ты давать и отнимать.

Собери ты сейчас сынов Атлантиды.

Возьми их и беги к людям каменных пещер. Лети к земле Детей Кхема».

Собрал я затем сынов Атлантиды. В космический корабль принёс все мои записи, принёс летописи затонушей Атлантиды. Собрал я все свои силы, множество орудий могущественной магии. И взлетели мы на крыльях утра, высоко взлетели над Храмом, позади оставляя Троих и Обитателя, глубоко в залах, под Храмом.

Погрузился в волны великий Храм, закрывая путь к Правителям Циклов.

И всё ж вечно тому, кто знаньем владеет, будет открыт путь в Аменти. Быстро неслись мы на крыльях утра, неслись к земле детей Кхема. Там, своей мощью, я их покорил и правил ими.

Вознёс я к Свету детей Кхема.

Глубоко под камнями я захоронил свой корабль, ожидая часа, когда человек сможет стать свободен. Над кораблём воздвиг я знак в форме льва, но, в то же время похожий на человека. Там, под образом, всё еще покоится мой корабль, чтоб восстать, когда надобность возникнет.

Знай человек, что в далёком будущем придут из глубин захватчики.

Пробудитесь же тогда, имеющие мудрость.

Поднимите корабль и с легкостью одержите победу.

Глубоко под образом покоится моя тайна. Ищи и найдёшь в пирамиде, что я построил. Каждый Краеугольный камень подходит к другому; каждый – ворота, ведущие в Жизнь.

Следуй Ключу, что я оставил. Ищи, и вход в Жизнь будет твоим. Ищи в моей пирамиде, глубоко в переходах, заканчивающихся в стене. Используй Ключ Семерых, и откроется тебе путь. Теперь я дал тебе свою мудрость. Теперь я дал тебе свой путь. Следуй пути. Раскрой мои тайны. Тебе указал я путь.

Комментарии к пятой скрижали

Здесь, в пятой скрижали, Тот немного приоткрывает завесу над сущностью основателя и покровителя его родной Атлантиды, показывая его солнечно-плазмоидное происхождение.

Рассмотрим содержание пятой скрижали.

Говоря об эфирном зрении, Тот имеет в виду своё временное ясновидение (как вы знаете, ясновидение бывает как временное, так и пространственное). Он с горечью вспоминает о cвоей погибшей родине, о его былом величии.

Покровителя, вернее, куратора Атлантиды Тот называет по имени Хорлет (Horlet). Примечателен тот факт, что сотворение человеческих душ он не приписивает Хорлету.

Но он живёт среди атлантов, хотя и не обладает физическим телом в нашем понимании. По описанию Тота, мы имеем дело с плазмоидной сущностью, с одним из солнечных божеств.

Могучая энергетика Хорлета не могла вместиться в физическое тело из углерода, кислорода, кальция и силициума (из чего состоят наши физические тела). Посему Хорлет представлялся людям в своём огненно-плазменном теле. И чтобы никто из атлантов (кто завоёвывал право непосредственно общаться с ним) не пострадал от его огня, он построил на центральном острове подземное жилище для себя из первозданного четырёхмерного эфира, окружив его защитным энергетическим полем с фазовым сдвигом.

По моим расчетам, достаточно маленького фазового сдвига между нашей волновой структурой и его волновой структурой, чтобы нейтрализовать непосредственное физическо-энергетическое воздействие друг на друга (наши волны просто не будут накладываться друг на друга).

В таких условиях общение могло происходить только на телепатическом уровне. Хорлет именно так и общался со своими избранными жрецами. Будучи солнечным божеством, он своим существом, по сути, находился вне нашего пространственно-временного континуума и мог контролировать также четырёхмерное (эфирное) и пятимерное (астральное) пространство. Согласно хроникам Акаши, он в последний раз спустился на Землю около 900 000 лет назад (в начале последней Двапара-юги, последней Маха-юги), чтобы руководить и поддержать молодую атлантическую расу.

Примерно 200 000 лет назад (после последней Кали-юги – закончившейся 3 890 000 лет назад) также началось возрождение нашей, арийской расы (от Малой Азии до Индии).

Тот характеризует духовного вождя Атлантиды как хранителя Света и учителя мудрости, кто прививал атлантам, что они изначально являются детьми света, что надо возродить в себе этот источник. Хорлет стал маяком мудрости и справедливости для вновь зародившегося атлантического общества.

Первозданный дух разделил первичное общество атлантов на 10 частей (каждая со своим духовным вождём). В центре острова он соорудил необычный храм – материальный и нематериальный одновременно. Нематериальный, так как сотворён волевым усилием Хорлета из нематериального четырёхмерного эфира (на такое человечество будет способно лишь на седьмом уровне своего развития). Атланты, размножаясь, постепенно расселились по всей Атлантиде. С преумножением своей мощи атланты стали забывать, что рядом со светом есть и тьма. Центральный храм Хорлета возвысился на острове Ундал, в столице Кеор. Это было пирамидальное, высокотехнологическое сооружение, предназначенное для пробуждения и развития у наиболее продвинутых атлантов ментальных сверхспособностей (телепатии, гипноза, телекинеза, левитации, телепортации, ясновидения и т. д.).

Физиологически атланты отличались не только от теперешних людей, но и от представителей первозданной арийской расы.

Рост у атлантов составлял 5–5,5 м. Строение черепа отличалось вытянутой вверх формой, а мозг был на 2/3 больше благодаря более активному гипофизу и гиппокампу.

В крови преобладал не гемоглобин (основа – более активное железо), а геомицин (основа – менее активная медь) – не оксид железа, а медный купорос, благодаря чему организм атлантов окислялся на порядок медленнее, а кровь имела голубоватый оттенок (цвет медного купороса).

Рост у первых арийцев был 3–3,5 м.

У атлантов резонансные частоты ментальных центров в мозгу были ниже, чем у арийцев. Более активными были гипофиз и гиппокамп, то есть энергосистема и память, отсюда и фантастическая память, и высокоразвитая телепатия, и гипноз. У арийцев более развитыми были эпифиз и гипоталамус, то есть рассудочное мышление и развитое умение манипулировать материей и материальным трёхмерным эфиром, умение трансмутировать эфир в материю.

Атланты как телепаты были гораздо сильнее, чем арийцы, а арийцы с помощью мантр умели манипулировать материей. Мы остановились на том, что центральный храм-пирамида был многофункциональным и его разные залы представляли своего рода узкофункциональные резонаторы для активации отдельных центров их мозга. Этим же целям служили три великие и самые старые пирамиды в Египте, построенные Тотом (приписываемые фараонам четвёртой династии – Хуфу-Хеопсу, Микерину и Менкауру). Скрывая от атлантов (скорее, защищая их от стресса) свою нечеловеческую натуру (или структуру), Хорлет общался со своим народом только им доступными для восприятия образами; в основном через посредников (своих жрецов – продвинутых атлантов).

Он являлся в своём истинном облике только перед избранными последователями. Впоследствии (в более поздние периоды для Атлантиды) Хорлет вообще ограничил непосредственное общение с атлантами и для передачи своих посланий выбрал троих своих самых продвинутых и развитых жрецов.

Эти трое стали связующим звеном между ним и предводителями Атлантиды – распространителями его мудрости и духовного света в Атлантиде. Они, в свою очередь, избрали среди учеников наиболее продвинутых, чтобы те распространяли мудрость среди атлантов. Обучение избранных длилось от 5 до 10 лет.

Только просветлённые и посвящённые их ученики общались с народом как учителя от их имени.

И одним из этих посвящённых и просветлённых учеников был Тот – сын верховного жреца Атлантиды Тотмеса. Тот родился на острове Ундал, в городе Кеор. Его отец стал его первым учителем на пути к просвещению. Когда Тот настолько преуспел, что отец уже не мог дать ему ничего более, Тота заметил и пригласил к себе один из троих великих учителей Хорлета.

И вот Тот (в подземном зале Аменти под центральным храмом) предстаёт перед великим учителем и покровителем Атлантиды. Его не смущает плазмоидная сущность Хорлета. Их общение (или беседа) протекает на телепатическом уровне – своего рода модулирование волны Тота волновой сущностью Хорлета. Учитель сообщает ему, что отныне он будет жить в подземном храме до конца обучения, так как Тот ментально уже настолько чист, что готов воспринимать свет мудрости.

Тоту было суждено стать одним из хранителей знаний и инструментом воздействия Сверхсознания на трёхмерный мир нашего локального отрезка пространство-временного континуума, одним из регулировщиков энтропии в Солнечной системе.

Тот очень ярко повествует о своей беседе с учителем.

И Хорлет объясняет ему о цели и смысле его предназначения.

Хорлет немного приоткрывает перед ним завесу будущего, сообщив о тех великих испытаниях, что ожидают его, особенно после ожидаемой гибели Атлантиды – именно ему предначертано сохранение и распространение света мудрости среди людей.

Долгие века длилось обучение Тота в подземном храме, пока он сам не превратился в Светоносителя. Пока он не научился управлять и контролировать четырёхмерное эфирное и пятимерное астральное пространства и не усвоил законы, приводящие мир в состояние равновесия.

Далее Тот описывает подземные хранилища. Эта часть скрижалей у многих вызывает недопонимание. Здесь речь идёт не о полой Земле, как её понимают некоторые эзотерики, а о четырёхмерной Земле. И правда, в четырёхмерном пространстве Земля полая, как схематично показано на рисунке ниже (образно, как куб). И Солнце в четырёхмерном пространстве действительно находится одновременно и в центре такой Земли, и снаружи (так как четырёхмерное пространство представляет собой как бы пульсирующий шар).

Вследствие этого попасть в полую Землю можно либо на том уровне развития, когда полностью контролируете четырёхмерное пространство (подчиняете четырёхмерный эфир), либо при естественном переходе – то есть после смерти.

Тот упоминает, что его обучение длилось века. Что это? Несовершенство методов обучения, огромный объем знаний или физиологическая особенность атлантов?

Я думаю, что решающим фактором была физиологическая особенность атлантов. У них была чрезвычайно развита память, то есть гиппокамп. И мышление у атлантов основывалось именно на памяти (как у современных компьютеров), а не на рассудке. У них было слаборазвитое рассудочное мышление и полностью отсутствовала интуиция. Обучение у атлантов основывалось на мысленной передаче (телепатически) знаний и опыта – образов и изображений от учителя с последующим их усвоением учеником. Огромная ментальная мощь атлантов позволяла им контролировать природные явления, воздействовать на флору и фауну. Вследствие этого (по сути, раскрытия ментальной мощи) стало необходимо процесс обучения проводить очень осторожно, шаг за шагом, чтобы ученик не соблазнился открывающимися возможностями. Впоследствии именно этот соблазн стал причиной того, что атланты возгордились и стремились к мировому господству, что и привело к окончательной гибели Атлантиды.

К концу обучения Тот усвоил истину: мы все – и людские души, и вся Вселенная – составляем одно единое целое.

Одновременно каждый из нас вмещает эту всеобщность внутри себя. Чем глубже он вникает в глубины миропонимания, чем больше истин он усваивает, тем лучше понимает, что этим знаниям нет конца.

За миллиарды лет неизменным оставалось то, что только духовный свет идентифицировался с беспредельностью и стоял выше всего одновременно.

Изначально этот духовный свет познания преобладал в Атлантиде.

Но из света в тьму пали многие посвященные.

Они соблазнились людской слабостью властолюбия. Те, кому было доверено быть предводителем людей к духовному свету, возгордились своими знаниями и положением.

Для достижения наибольшего могущества и власти над материей и людскими душами они углубились в чёрную магию, желая подчинить себе законы природы, и незаметно для себя сами превратились в приспешников тьмы. Своими поступками они запустили механизм гибели Атлантиды – сначала духовной деградации, а затем и физического уничтожения.

Тот утверждает, что тот, кто добровольно ввергает себя во тьму, должен уметь поддерживать равновесие между светом и тьмой, между добром и злом. В противном случае он утратит связь со Светом.

Конечно, деградация атлантического общества не осталась незамеченной Хорлетом. Он видел, что зажженный им духовный свет постепенно гаснет в Атлантиде.

Но один из основополагающих законов во Вселенной – право самостоятельного выбора. И согласно этому закону он не имел права непосредственного вмешательства.

Из своего подземного убежища он мог только с горечью наблюдать за деградацией и падением нравов ранее величественной цивилизации.

Видел он атлантов, которые в стремлении потворствовать своим властолюбивым амбициям злоупотребляли магией, прокладывая себе путь к власти, и этим открывали дорогу к биополю Земли для врагов человечества – астральных энергетических вампиров.

Чтобы закрыть врата перед астральными вампирами, надо было физически устранить тех, кто открывал эти врата. Но атланты жили очень долго, почти 1000 лет (я объяснил, что из-за особенности состава крови – наличия меди вместо железа – окисление их организма протекало в 10 раз медленнее, а у магов, злоупотребляющих чёрной магией, ещё медленнее). Призвал тогда Хорлет к себе троих своих помощников и приказал разрушить врата Аменти, чтобы открыть путь на поверхность подземной мантии и разрушить Атлантические острова, где прижилась зараза чёрной магии.

Это была необходимая мера, чтобы спасти остальное человечество от порабощения. Воспользовавшись своей плазмоидной сущностью, Хорлет проник вглубь мантии Земли, чтобы пробудить спящие вулканы в недрах Атлантиды. Я понимаю, что у многих возникнет вполне резонный вопрос: как мог любящий покровитель предать гибели своих же подопечных. Для этого надо понимать, какой опасности подвергли атланты, вернее их чёрные жрецы, всю планету, используя энергию огромного кристалла на центральной башне столицы. Атланты овладели технологией переноса энергии взрывов на расстояние без носителя – наподобие той, что использовал Никола Тесла при организации пробного взрыва на Тунгуске в 1908 году.