Электронная библиотека » Т. Олива Моралес » » онлайн чтение - страница 1


  • Текст добавлен: 4 августа 2017, 19:22


Автор книги: Т. Олива Моралес


Жанр: Языкознание, Наука и Образование


Возрастные ограничения: +6

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)

Шрифт:
- 100% +

Конструкция Complex Object в английском языке
Правила и упражнения
Т. М. Олива Моралес

© Т. М. Олива Моралес, 2016


ISBN 978-5-4483-1081-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Применение конструкции Complex Object (сложное дополнение)

Конструкция Complex Object (сложное дополнение) не имеет аналогов в русском языке, но широко применяется в английском. Это конструкция состоит из существительного в общем падеже или местоимения в объектном падеже и, следующим за ним, инфинитива (c частицей to или без таковой) или причастием настоящего времени (Participle I).

Местоимения в объектном падеже


Примеры применения:


I want her to give me a book. – Я хочу, чтобы она дал мне книгу.

I want my friend to give me a book. – Я хочу, чтобы мой друг дал мне книгу.


They saw him open the door. – Они видели, как он открыл дверь.

We saw Bess open the door. – Мы видели, как Бесси открыла дверь.


They saw him opening the door. – Они видели, как он открывал дверь.

We saw Bess opening the door. – Мы видели, как Бесси открывала дверь.


Как видно из примеров, данных выше, конструкция Complex Object (сложное дополнение) переводится на русский язык придаточным дополнительным предложением, которое вводится союзами, «чтобы», «как», «что». Существительное / имя собственное в именительном падеже или личное местоимение в объектом падеже является подлежащим данной конструкции, а инфинитив (c частицей to или без таковой) либо причастие настоящего времени (Participle I) является сказуемым данной конструкции.

Случаи употребления Complex Object (сложного дополнения) и примеры

1. Complex Object (сложное дополнение) + инфинитив без частицы to

Complex Object (сложное дополнение) + инфинитив без частицы to заменяет придаточное предложение, если глагол-сказуемое главного предложения выражает:


а) побуждение, принуждение, выраженное глаголами to let – позволять, to make – заставлять, to cause – причинять, заставлять, to have – распорядиться. Например:


He made my brother do his homework properly. – Он заставил моего брата сделать домашнюю работу должным образом.


б) физическое восприятие и ощущение – (to hear – слышать, to see – видеть, to watch – смотреть, to notice – замечать, to observe – наблюдать, to feel – чувствовать, и т. д.), а сказуемое придаточного предложения выражено глаголом несовершенного вида. Например:


They saw him open the door. – Они видели, как он открыл дверь.

We saw Bess open the door. – Мы видели, как Бесси открыла дверь.

Упражнение 1

Переведите данные предложения на английский язык, употребляя сложное дополнение (Complex Object) + инфинитив без частицы to.

Модель:

They saw him open the door. – Они видели, как он открыл дверь.

We saw Bess open the door. – Мы видели, как Бесси открыла дверь.


1.Позвольте (let) мне помочь (help) Бесси перевести (to translate) эту (this) статью (article) на (into) французский (French) язык (-).

2.Позвольте мне помочь вам (you) перевести эту статью на английский (English) язык (-).

3…Менеджер (manager) распорядился (cause), чтобы (-) все (all) …сотрудники (employee..) (of) …отдела (department) знали (know) …детали (detail..)! …нового (new) проекта (project).

4…Начальник (chief)! …отдела распорядился, чтобы (-) все они знали (know) …детали …нового плана (plan).

5.Она (she) заставила (make*) своего (her) сына (son) сделать (do) …домашнюю работу (homework).

6.Она заставила его (him) сделать домашнюю работу.

7.Они (they) слышали (hear*), как (-) вы (you) открыли (open) …дверь (door) и (and) вошли (come) в (into) …офис (office).

8…Ученики (pupil..) видели (see*), как (-) …преподаватель (teacher) вошел в …класс (classroom).

9.Моя (my) сестра (sister) заметила (notice), что (-) я вышла (go) из (out of) …комнаты (room).

10.Она (she) почувствовала (feel*), что (-) кто-то (somebody) вошел в …квартиру (flat).

11.Они (they) увидели (see*), что (-) мы покинули (leave) …ресторан (restaurant).

12…Дети (children) заметили, что (-) …бабушка (grandmother) открыла (open) …дверь.


2. Complex Object (сложное дополнение) + причастие настоящего времени (Participle I)

2. Complex Object (сложное дополнение) + причастие настоящего времени (Participle I)

Complex Object (сложное дополнение) + причастие настоящего времени (Participle I) заменяет придаточное предложение, если глагол-сказуемое главного предложения выражает физическое восприятие и ощущение (to hear – слышать, to see – видеть, to watch – смотреть, to notice – замечать, to observe – наблюдать, to feel – чувствовать, и т.д.), а сказуемое придаточного предложения выражено глаголом несовершенного вида. Например:


They saw him opening the door. – Они видели, как он открывал дверь.

We saw Bess opening the door. – Мы видели, как Бесси открывала дверь.

Упражнение 2

Переведите данные предложения на английский язык, употребляя сложное дополнение (Complex Object) + причастие настоящего времени (Participle I).

Модель:

They saw him opening the door. – Они видели, как он открывал дверь.

We saw Bess opening the door. – Мы видели, как Бесси открывала дверь.


1.Все (all) вы (you) слышали (hear*), как (-) они открывали (open) … дверь (door) и входили (enter) в (-) …комнату (room).

2…Ученики (pupil..) видели (see), как (-) …преподаватель (teacher) входит (enter) в (-) класс (classroom)?

3.Моя (my) сестра (sister) заметила (notice), как (-) он выходил (go) из (out of) …комнаты (room).

4.Он (he) почувствовал (feel*), что (-) кто-то (somebody) входит (come) в (come) …квартиру (flat).

5.Они (they) увидели (see), как (-) …сотрудники (employee..) уходят (leave) из (-) …офиса (office).

6…Дети (children) заметили (notice), как (-) …бабушка (grandmother) открывает (open) …дверь (door)! их (their) комнаты.

7.Они (they) наблюдали (watch), как (-) …корабль (ship) приближается (approach) к (-) …берегу (shore).

8.Ник увидел (see*), что (-) вы переходите (cross) …улицу (street) и (and) приближаетесь к его (his) дому (house) и вышел (go out) встретить (to meet) вас (you).

9.Бесси наблюдала (watch), как (-) ее (her) дочь (daughter) открывает (open) …сумку (bag) и пытается (try) найти (find) что-то (something).

10.Фред видел (see*), что (-) …группа (group)! людей (people) направляется (go) к (to) …метро (metro station)?

Упражнение 3

Переведите данные предложения на английский язык, употребляя сложное дополнение (Complex Object) + инфинитив без частицы to или причастие настоящего времени (Participle I)

Модель:

They saw him opening the door. – Они видели, как он открывал дверь.

They saw him open the door. – Они видели, как он открыл дверь.


1.Они (they) слышали (hear*), как (-) родители (parent..) открывали (open) …дверь (door), а (and) потом (then) вошли (enter) в (-) …комнату (room).

2…Ученики (pupil..) увидели (see*), что (-) …преподаватель (teacher) вошел (come) в (into) …класс (classroom) и (and) начал (begin) писать (to write) что-то (something) на (on) …доске (blackboard).

3.Моя (my) сестра (sister) заметила (notice), как (-) он выходил (go) из (out of) …комнаты (room), а потом услышала (hear*), как (-) он завел машину и уехал.

4.Фред почувствовал (feel*), что (-) кто-то (somebody) входит в (-) комнату, оглянулась (look back) и увидела (see) свою (her) подругу (friend).

5…Менеджер (manager) увидел (see*), как (-) они уходят (leave) из (-) …офиса (office), затем (then) он (he) наблюдал (watch), как (-) они пересекли (cross) …улицу (street) и (and) направились (go) в (to) …новый (new) ресторан (restaurant).

6…Дети (children) заметили (notice), как (-) отец (father) открывает (open) …дверь (door)! их (their) комнаты (room), затем (then) они (they) почувствовали (feel*), что (-) он наблюдает (watch) за (-) ними (them).

7.Мы (we) наблюдали, как (-) …корабль (ship) приближался (approach) к (-) берегу (shore), затем мы заметили, что 3.на (on) …палубе (deck) 2.стоит (stand) 1.Ник.

8.Ник увидел (see*), что (-) вы перешли (cross) …улицу (street) и (and) приближаетесь к (-) его (his) дому (house) и вышел (go* out) встретить (to meet) вас (you).

9.Бесси наблюдала, как (-) ее (her) дочь (daughter) открыла (open) …сумку (bag), затем (then) она (she) увидела (see*), что (-) она пытается (try) найти (to find) …ключи (key..) от (of) …квартиры (flat).

3. Complex Object (сложное дополнение) + инфинитив c частицей to

Сложное дополнение (Complex Object) + инфинитив c частицей to заменяет придаточное предложение, если глагол-сказуемое главного предложения выражает:


а) желание и потребность (to want – хотеть, to wish / to desire – желать, to like – нравиться, should / would like – хот

...

конец ознакомительного фрагмента

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> 1
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации