Текст книги "Учим английский как полиглоты: 33 техники для интересного освоения языка"

Часть II.
Слова

Глава 4.
Как запомнить много слов быстро. Метод «1000 слов за 10 минут»

Хотите выучить 1000 слов за 10 минут?

Я не шучу. Встретив этот метод… нет, я не подумала, что это шарлатанство, а просто попробовала выучить пару слов, и мои глаза округлились. Так можно было?

Разные названия в интернете обычно привлекают внимание к скорости запоминания, но не раскрывают суть метода и не дают инструкцию, как же учить слова. Поэтому часто он вызывает лишь неверие и здоровый скептицизм.

Если хотите отвлечься от маркетингового вау-эффекта, давайте назовем этот метод «списки слов-близнецов» и начнем дегустировать.

Шаг 1. Метод (тренируем понимание)

Речь идет о списках слов в обоих языках, которые очень похожи по написанию и/или звучанию, но отличаются только суффиксом. И если выучить, как его заменить на «аналог» в другом языке, то сразу получим реально существующее слово. И не одно, а несколько тысяч.

Например, первый список для английского языка – это слова на -gy /джи/, которые являются близнецами русских слов, оканчивающихся на -гия.

energy /э´нэджи/ – энергия

Русские слова на -гия легко превращаются в английские слова на -gy /джи/ и наоборот. То есть мы вместо русского -гия в английском произносим /джи/ и пишем -gy.

Таким способом можно положить в нашу копилку не одно слово, а сразу… 10 000! Да, таких братьев-близнецов в этом списке именно столько.

И это только один список! А их существует несколько. Таким методом можно выучить как минимум 50 000 английских слов!

Какие еще есть списки?

1. -А → -S – около 1 000 слов.

Заменяем в русском конечную -а на -s и получаем английское слово.

Например,

косметик-а (убираем «а») → cosmetics /космэ́тикс/

Этот список включает слова, которые обозначают сферу науки, вид деятельности либо предметы похожего назначения.

2. -ЦИЯ → -tion /шн/ – около 30 тысяч слов.

Заменяем в русском слове конечную -ция на -шн (tion) и получаем английское слово.

Например,

интуи-ция → intui-tion /интьюи́шн/

3. -СИЯ → -sion /шн/ – около 20 тысяч слов.

Заменяем в русском конечную -сия на -шн (sion) и получаем английское слово.

Например,

мис-сия → mis-sion /мишн/

И еще как минимум 7 списков, позволяющих быстрее выучить около 10 тысяч слов.

Подробнее в книгах

1. Верчинский Анатолий. 500 нужных и легко запоминаемых английских слов – за один день! / А. Верчинский. – Издательские решения, 2018.

2. Сапцов Сергей. Английский попроще. Быстро расширяем словарный запас / С. Сапцов. – Litres, 2017.

3. Струговщиков Владимир. 5000 слов, одинаковых на русском и английском языках / В. Струговщиков. – Litres, 2021.

Шаг 2. Игра «Поле чудес» (тренируем узнавание)

В первом столбике собраны слова с братьями-близнецами из четырех списков, разобранных выше. Закройте второй столбик с правильными ответами. А теперь попытайтесь отгадать английское слово, вспоминая суффикс-эквивалент и сразу проверяя себя. (Для остроты ощущений можно поставить таймер на две минуты.)

акробатик-а

сенса-ция

се-ссия

геоло-гия

коммуника-ция

статистика

консульта-ция

энер-гия

фик-ция

экономик-а

пор-ция

математик-а

мотива-ция

депре-ссия

политик-а

страте-гия

физика

инфля-ция

профе-ссия

техноло-гия

acrobatics /экроба́тикс/

sensation /сэнсэ́йшн/

session /сэшн/

geology /джио́лоджи/

communication /кэмьюникэ́йшн/

statistics /стэти́стикс/

consultation /консэлтэ́йшн/

energy /э́нэджи/

fiction /фикшн/

economics /экэно́микс/

portion /пошн/

mathematics /мэсэма́тикс/

motivation /моутивэ́йшн/

depression /дипрэ́шн/

politics /по́литикс/

strategy /стрэ́тэджи/

physics /фи́зикс/

inflation /инфлэ́йшн/

profession /прэфэ́шн/

technology /тэкно́лэджи/

Шаг 3. Игра на скорость (тренируем воспроизведение)

Возьмите список ниже (можете воспользоваться сайтом Infoselection[2]2
  https://infoselection.ru/obrazovanie1/stranitsy/anglijskij-yazyk/item/333-80000-anglijskikh-slov-za-20-minut#w4


[Закрыть] или приложением «80 000 английских слов за 20 минут» от Free4You[3]3
  ² https://apkcombo.com/ru/80000-английских-слов-за-20-минут/com.easy.learn.english.words/download/apk#how-to-install


[Закрыть]), поставьте таймер на две минуты и проверьте, сколько слов сможете перевести на английский.

Лайфхак: читаем вслух только слово на английском!

Мой любимый список со словами на -ция:

амбиция ambition /эмби́шн/

коалиция coalition /коуэли́шн/

коммуникация communication /кэмьюникэ́йшн/

концентрация concentration /консэнтрэ́йшн/

консультация consultation /консэлтэ́йшн/

кооперация cooperation /коуопэрэ́йшн/

коронация coronation /корэнэ́йшн/

делегация delegation /дэлигэ́йшн/

диссертация dissertation /дисэтэ́йшн/

эрудиция erudition /эруди́шн/

фикция fiction /фикшн/

иллюстрация illustration /илэстрэ́йшн/

имитация imitation /имитэ́йшн/

инфляция inflation /инфлэ́йшн/

инновация innovation /иноувэ́йшн/

интеграция integration /интигрэ́йшн/

интонация intonation /интоунэ́йшн/

интуиция intuition /интьюи́шн/

мотивация motivation /моутивэ́йшн/

операция operation /опэрэ́йшн/

порция portion /пошн/

позиция position /пэзи́шн/

презентация presentation /прэзэнтэ́йшн/

пропорция proportion /прэпо́шн/

реакция reaction /риэ́кшн/

репутация reputation /рэпьютэ́йшн/

секция section /сэ́кшн/

сенсация sensation /сэнсэ́йшн/

трансплантация transplantation /ˌтрэнспла: нтэ́йшн/

Шаг 4. Игра Wordhelp (тренируем применение)

На сайте Wordhelp при поиске слов на -ция, которые относятся ко второму списку (https://wordhelp.ru/end/ция), выберите три слова, которые вам понравились. Попробуйте объяснить их на английском. Если не знаете значения слов, найдите описание в Википедии, на русском и на английском языках.

Например:

Интерполяция – это…

Interpolation is a type of estimation…

Шаг 5. Игра в паттерны (тренируем творческое применение)

На всех вышеупомянутых ресурсах выберите десять слов, которые точно пригодятся в жизни. Составьте с ними предложения, используя в качестве основы паттерны (шаблоны) ниже. Чем ярче и интереснее предложения, тем лучше. Слова запомнятся надолго!

Глава 5.
Как запомнить сложные слова надолго. Метод голливудского эксперта по развитию памяти джима квика

Вы тоже всерьез думаете, что все полиглоты – это люди с прекрасной врожденной памятью, а вам языки просто не даются? Вам сложно запомнить новые слова?

Но как тогда парень с детской черепно-мозговой травмой и серьезными проблемами с обучением в школе стал тренером по памяти у голливудских актеров, снимавшихся в фильме про суперсилы? У него ведь английский даже не родной язык!

Когда я познакомилась с биографией Джима Квика, коуча по памяти номер 1 в Голливуде, и его методами, то все возражения про врожденные способности разбились в пух и прах. Джим считает, что «не бывает плохой памяти, бывает память нетренированная».

А давайте продегустируем его метод и посмотрим.

Теория. Метод Джима Квика

Джим Квик – это не только яркий спикер TEDx и талантливый эксперт по памяти с международным именем. Его биография восхищает, вдохновляет и дает понять, что в этой жизни возможно пусть не все, но очень многое, главное – найти способы достижения целей.

В детстве мальчик Джим попал в аварию и после нее начал испытывать сложности в учебе: медленно читал, не мог запомнить новую информацию. Но он не сдавался и продолжал искать ключ к памяти: в книгах, среди экспертов, полиглотов и известных людей.

И нашел! Свои методы Джим стал активно применять сам и делиться ими в книгах и на тренингах, чтобы и другие смогли лучше использовать потенциал памяти и мозга.

Родившись в семье эмигрантов, еще совсем маленьким он столкнулся с необходимостью учить иностранные слова. Поэтому не понаслышке знал, что нужен способ, как их лучше запоминать. Метод, разработанный им, прост для понимания и применения, но эффективен.

В качестве основы Джим берет известные принципы мнемотехники, но добавляет практические ключи, которые он нашел, изучая мировой опыт успешных людей и полиглотов.

1-й шаг – это ассоциативные мнемонические техники

1. Берем английское слово, которое никак не можем запомнить, например nest (гнездо).

2. На какое русское слово оно похоже по звучанию?

На глагол «нести».

Что делать, если фантазия пока не очень хорошо работает?

Да, сначала на этом этапе возможны сложности с поиском ассоциаций на слух. Однако обычно достаточно взять первые три звука, и с помощью любого поисковика в интернете можно сразу найти подходящие варианты в русском языке.

Очень помогает сервис Wordhelp. Примеры для «нес»:

https://wordhelp.ru/start/нес:

«нес» – нестабильно, нестандартно…

Как делать не надо?

Самая частая ошибка – взять написание, а не звучание слова. Не стоит запоминать palm (ладонь) по написанию: «палм». Например, с помощью ассоциации «пальма». Правильно запоминать по звучанию: «паам» [pɑːm]. Например, с помощью слова «памперс».

Если не хотите наступить на грабли и одолевают сомнения, идите сразу на сайт Forvo. Примеры для palm: https://forvo.com/word/palm/. Там есть не только транскрипция, но и разные варианты звучания.

К сожалению, одного этого шага будет недостаточно, чтобы запомнить слово надолго. Перед нами просто «скелет», фундамент процесса запоминания. А «плоть и кровь» метода и процесса вспоминания – это второй шаг.

Дополнительная литература для чтения о мнемотехнике

Фоер Джошуа. Эйнштейн гуляет по Луне / Дж. Фоер. – Альпина Паблишер, 2013.

Онлайн-программа «Мнемотехники» на сайте:

https://4brain.ru/memory/mnemotehniki.php.

2-й шаг – это КОД (Картинки Обладают Душой)

Это самый важный шаг. Полученную пару из иностранного слова и русского слова-ассоциации нужно представить себе в виде некой картинки. А затем как бы оживить полученное изображение, добавить немного выразительности и движения. Это может быть и одно предложение, и яркая мини-история с интересным сюжетом. Все это обязательно нужно активировать: через движение, необычность, преувеличение. Только так слова запомнятся надолго!

Для «нести» и nest («гнездо») можно представить себе перелетную птицу, которая «переезжает» в другую страну и «несет» на себе свое гнездо, свой дом.

Теперь добавляем в эту картинку душу: движения, яркие краски, жизнь, уникальность.

Птица «собрала чемодан», положила купальник и полетела в теплые края. И вот она летит, «несет» на спине свое «гнездо» – nest.

Почему этот метод работает именно в долгосрочной перспективе и важен для процесса вспоминания?

Когда мы учим слова (и вообще новую информацию), не используя никакие методы запоминания, то, по статистике, уже через 20 минут в памяти останется только 60 % новой информации. А через месяц – вообще чуть больше 20 % от выученного. То есть если сегодня выучить 5 новых слов (как всегда, столбиком), то через месяц вы, скорее всего, вспомните только 1 слово из 5. (Подробнее почитать про кривую забывания можно в работах немецкого психолога Германа Эббингауза.)

Как обмануть процесс забывания?

Повторять и сразу крепко запоминать.

Когда мы фиксируем новую информацию, задействованы ресурсы нашей оперативной, кратковременной памяти. Поэтому большую часть этой информации мы помним недолго и сразу забываем. Мозг просто стирает то, что, по его мнению, нам не нужно. И мы вынуждены повторять, «показывая» ему, что нам все-таки важна эта информация. Тогда она переходит в долговременную память, и мы можем ее вспомнить без каких-либо затруднений.

Как же тогда дать понять мозгу, что все изучаемые слова нам нужны, и сразу запоминать их надолго?

Когда вы связываете новое слово с уже знакомым, используя для этого сразу несколько вспомогательных элементов, то в мозге образуется очень прочная нейронная связь. Вы как бы перекидываете мостик от известного к тому новому, что нужно запомнить.

Вспоминая в первый раз слово или его перевод, вы, скорее всего, представите именно мостик-связку. Например, образ птицы, которая несет на себе гнездо.

А потом при повторении в языковой практике образ постепенно начнет исчезать. Мостик будет уже не нужен. Слово и перевод станут в вашей памяти неразрывным целым.

Чем ярче и активнее в воображении картинка, тем прочнее этот мостик. Тем дольше сохраняется слово в памяти. И помним (не забываем) мы его тоже дольше. Нам в этом помогают нейронные связи, созданные по методу КОД.

Если использовать метод Джима Квика при первом же запоминании нового слова, чтобы быстрее перевести его из оперативной и кратковременной памяти в долговременную, то уже через 1–2 повторения мостик-связка не понадобится. Вы просто будете называть нужное слово сразу. И для такого результата не потребуется повторять его часами. (Но это совсем не означает, что выученное таким способом слово не нужно повторять вообще.)

Допольнительно о методе

Тренинг Джима Квика «Супермозг. Как развить суперпамять и начать учиться легко» на сайте: www.mindvalley.com/ru/superbrain.

Практика

Давайте потренируемся. Я выбрала по теме «пляж» пять слов.

1. Towel – полотенце (произносится как «тауэл»).

Ассоциация по первым звукам: «таю».

КОД: на пляже было так жарко, что мороженое растаяло. Тряпки нет – я вытерла лужу полотенцем.

2. Umbrella – зонтик (произносится как «амбрэллэ»).

Ассоциация по первым звукам: «амбиции».

КОД: у моей подруги амбиции по размеру такие же, как ее зонт для пляжа. Еще и красного цвета – может распугать всех.

А теперь самостоятельно:

3. Boat – лодка (произносится как «боут»).

Ассоциация по первым звукам: «боулинг».

4. To drown – тонуть (произносится как «драун»).

Ассоциация по первым звукам: «драма».

5. Tanned – загорелый (произносится как «тэнд»).

Ассоциация по первым звукам: «теннис».

Глава 6.
Как запомнить много слов надолго. Метод «дворец памяти» и тематические словари

Никогда не учите иностранный язык так, как это попытался сделать мой приятель! Целых три месяца он заучивал слова по словарю. Обычному такому бумажному. Он их учил в алфавитном порядке, начиная с буквы «А». Брал по десять слов каждый день и учил.

Первая проблема в том, что наш мозг лучше всего запоминает информацию, если она разложена по полочкам, структурирована, объединена по группам.

Знаете закон сохранения энергии?

В языке он тоже применим. Если у вас есть 20 слов, которые объединены чем-то, и просто 5 слов в алфавитном порядке, то, скорее всего, вы запомните 15 из первой группы за то же время или даже быстрее, чем просто 5 слов, ничем не связанных друг с другом.

Вторая проблема (и о ней мы узнали выше): если мозг считает, что новая информация нам не нужна, то через 20 минут от нее останется чуть больше половины.

Я проанализировала, какие слова учат полиглоты. Почти все в один голос убеждают: нужно запоминать то, что пригодится в жизни. Имеет значение именно ВАША жизнь, а не вашего соседа, преподавателя, босса и т. д.

У меня есть три новости.

Хорошая новость: наконец-то появится обозримый список слов, который можно проработать самостоятельно. Например, методом Джима Квика или другими способами (смотрите список литературы).

Нужно учить не все слова языка, а только те, которые вам действительно необходимы.

Плохая новость: заниматься словами все равно придется, сами они себя не выучат. К сожалению, в самом начале новый способ запоминания займет чуть больше времени, чем привычный шаблон: оригинал плюс перевод. Но зато и вспоминаться будут все слова, а не как раньше – одно из пяти.

Хорошая новость номер 2: готовые списки уже существуют. Они называются тематическими (или идеографическими) словарями. Их можно купить и учить лексику по теме, которая вам действительно нужна.

Чем же тематические словари отличаются от обычных? А тем, что слова в них указаны не в алфавитном порядке, а объединены по темам или понятиям. То есть авторы уже сделали за вас основную работу: разбили слова по группам, чтобы проще было запоминать. Поэтому именно такие словари лучше всего подходят для изучения языка. При этом каждый может подобрать себе оптимальный словарь в зависимости от своего типа восприятия.

Какие бывают тематические словари?

1. Иллюстрированные, с подписанными картинками и переводом слов или без него. Классно подходят визуалам. Например, «Англо-русский визуальный словарь с транскрипцией» от издательства АСТ или «Мои первые английские слова. 333 карточки для запоминания» от «Айрис-пресс», которые удобно взять с собой.

2. Списки слов столбиками: слева – иностранное слово, а справа – его перевод, с транскрипцией или без. Идеально подходят рефлексирующим и теоретикам. Моя любимая серия для всех языков от T&P Books Publishing. Например, «Русско-английский тематический словарь», 9000 слов.

3. Тезаурус: слово на иностранном языке с переводом и произношением плюс 1–2 варианта употребления. Классно подходит прагматикам.

4. Тематические интеллект-карты. Великолепно подходят кинестетикам, визуалам, деятелям (типы восприятия в психологии).

Главное при выборе: наличие транскрипции, чтобы знать, как произносится слово.

Какие техники запоминания бывают при работе со словарями?

1. Вести личный тематический словарик. Это может быть табличка для новых слов (например, в Excel) или бумажные карточки, рассортированные в конверты по темам. Такой вариант идеально подходит кинестетикам.

2. Составлять ИК (интеллектуальную карту) по каждой теме, используя только те слова, которые пригодятся. Классно подходит визуалам.

3. Выбрать нужные слова из тематического словаря и создать «аудиокарточки»: прочитать вслух слово и перевод с паузами, записывая себя на диктофон. Превосходно подходит аудиалам.

4. Запоминать сразу много слов по одной теме с помощью метода «Дворец памяти». Отлично подойдет и кинестетикам, и визуалам, и аудиалам. Именно его давайте и продегустируем сегодня.

Теория. Метод «Дворец памяти»

У этого метода много разных названий. Но всех их объединяет один принцип запоминания лексики: новые иностранные слова «привязываются» в воображении к реально существующим предметам из хорошо знакомого места. Например, мебели в квартире или зданиям в родном городе. Так в памяти создается целое пространство со своими логическими «переходами», «проулками» и «комнатами». Настоящее царство или дворец.

У метода «Дворец памяти» есть свои разновидности: «Римская комната» и «Дорога Цицерона». Но они применяются реже, и в тех случаях, когда важно запомнить слова в определенной последовательности. Они основаны на привязке не к помещению, а к известному маршруту. Например, дороге из дома на работу или пути в родной город.

Эти методы названы в честь выдающегося древнеримского оратора и мыслителя. Большинство источников утверждает, что первым их применил именно Цицерон. Во время своих выступлений он никогда не пользовался записями, но при этом воспроизводил по памяти большие объемы информации с детальными подробностями. Готовясь к выступлениям, он ходил по своей комнате или знакомыми маршрутами и «привязывал» в голове к определенному элементу, будь то предмет обихода, здание или дерево, те слова или информацию, которую хотел заучить.

Например, нам надо купить что-то домой. Для этого нужно запомнить список покупок. Итак, мы выходим с работы и идем в магазин. По дороге «раскладываем» все пункты этого списка, «привязывая» их к тому, что встречается на пути. Допустим, на деревьях в парке растут не листья, а бумажные салфетки. У дома припаркована машина, не припорошенная снегом, а обсыпанная мукой. Вместо дверной ручки – огромная лампочка.

Правила метода

1. Запоминаемое слово нельзя «прятать». Например, в шкаф или машину.

2. Цвета не должны сливаться. Если нам надо запомнить слово «мукá», то не надо «привязывать» его к белой машине. Иначе не сможем «разглядеть» его потом и забудем.

3. Маленькие объекты нельзя увеличивать и преувеличивать.

Практика

Шаг 1. Определяемся с местом

Самый простой вариант: берем в качестве «дворца» свое тело и определяем три места, на которые будем «вешать» слова, начиная сверху вниз. (Вы, конечно, можете усложнить задачу и увеличить количество мест до десяти. Но я рекомендую начать с минимума – с трех.)

Например:

1) волосы;

2) живот;

3) колени.

Шаг 2. Определяемся со словами

Итак, вы выбрали для запоминания три иностранных слова из тематического словаря.

Чтобы потренироваться, давайте возьмем три слова, не связанные между собой и известные всем. Придумаем образы к ним по методу Квика.

1. Boat – лодка (произносится как «боут»).

Ассоциация по первым звукам: «боулинг».

2. To drown – тонуть (произносится как «драун»).

Ассоциация по первым звукам: «драма».

3. Tanned – загорелый (произносится как «тэнд»).

Ассоциация по первым звукам: «теннис».

Шаг 3. Активно привязываем слова к местам

Например, с помощью фонетических ассоциаций или другим способом.

Внимание: ассоциации обычно у всех индивидуальные, непохожие на чужие.

«Волосы» плюс Boat (лодка).

Я играла в боулинг на пляже, споткнулась об лодку, упала, и волосы запутались.

«Живот» плюс to drown (тонуть).

Я бываю такая голодная, что в животе может утонуть целая кастрюлька еды. Это драма для меня, когда я на диете.

«Колени» плюс Tanned (загорелый).

Когда я играю в теннис, первыми загорают мои колени.

Вот и все. Этот метод вдохновляет своей простотой: хватает попробовать всего пару слов, чтобы понять суть и начать активно применять его в жизни. Конечно, он подходит не только для изучения иностранных слов.