Текст книги "Меня зовут Грета. Голос, который вдохновил весь мир"
Автор книги: Валентина Джианелла
Жанр: Публицистика: прочее, Публицистика
Возрастные ограничения: +12
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 1 (всего у книги 4 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]
Валентина Джианелла
Меня зовут Грета. Голос, который вдохновил весь мир
Для молодых
Valentina Giannella and illustrated by Manuela Marazzi
MY NAME IS GRETA the manifesto of a new nation
© Centauria srl 2019
texts © Valentina Giannella
illustrations © Manuela Marazzi and graphic design by Studio Dispari
© Ершова М., перевод на русский язык, 2020
© ООО «Издательство «Эксмо», 2020
* * *
Вступление
Гонконг, 15 марта 2019 года, утро пятницы. Школьный чат моей дочери гудел с рассвета: появились десятки красочных картинок с лозунгом #FridaysForFuture[1]1
#ПятницыРадиБудущего.
[Закрыть]. Сегодня день всемирной студенческой забастовки, которую организовала Грета Тунберг, шестнадцатилетняя активистка и, благодаря этой работе, кандидат на Нобелевскую премию мира 2019 года. Весь Гонконг всколыхнулся от отклика своих учеников. Родители, бабушки и дедушки тоже собираются ехать на метро до центрального вокзала – места встречи демонстрантов.
«Мама, что такое “глобальное потепление”?» – спрашивает меня восьмилетняя Агата. Все дети задают вопросы – это их задача, они должны понимать, как устроено все в мире. Миниатюрная шведская девушка с длинными косами и суровым выражением лица обратила внимание взрослых и сверстников на вопросы, имеющие решающее значение для будущего планеты. Головы самых маленьких детей заполнились вопросами. Глобальное потепление, парниковый эффект, ископаемое топливо – что все это значит? Что такое биоразнообразие и устойчивое развитие? Кто изучает изменения, которые происходят здесь, на Земле? Какие источники надежны? Что я могу сделать?
Дети в младших и средних школах перед первой демонстрацией сами искали информацию в Интернете, читали научные статьи и расспрашивали учителей. Они втянули родителей, которым тоже пришлось изучить вопрос, чтобы создать простые для понимания материалы и распространить их среди школьников.
Было непросто продраться через информацию, фрагментарно представленную в СМИ, и данные экспертов, выраженные в специализированных терминах, но им это удалось: дети и родители собирались в чат-группах и публиковали краткие выжимки, исследования и ответы. Когда 15 марта они с песней пришли к Дому правительства, большинство учеников были осведомлены лучше, чем взрослые, наблюдающие за ними с улиц и из окон.
Точно так же, как и в сотнях других городов по всему миру в тот день, дети несли плакаты в качестве напоминания, что мы должны действовать в ближайшее время, потому что, попросту говоря, у нас нет Планеты Б. Один плакат привлек мое внимание: Меня зовут Грета. Его несла черноволосая девушка с челкой и пристальным взглядом, и выглядела она довольно серьезно, как и ее шведская коллега. Но это было не только про нее, это было про всех учащихся, вышедших на демонстрацию, всех, кто изучил то, что ученые говорили десятилетиями, кто получил сообщение и решил выйти на улицы, потому что времени больше нет: все они были Гретой.
Но это было не то же самое старое сообщение, ловко подхваченное социальными сетями. Оно рождено не из солидарности или близости, а из желания создать новую глобальную идентичность. Бесстрашная девочка разбудила совесть целого поколения и сделала ее конкретной и видимой: сотни тысяч молодых людей, разделяющих универсальные принципы науки, уважения, баланса на Земле.
В этой книге в доступной форме изложены основные идеи, необходимые для понимания изменения климата. Все они взяты из самых авторитетных источников. Это для молодых и для всех нас, родителей, бабушек и дедушек, которым теперь приходится отвечать на прямые и не терпящие отлагательств вопросы, которые дети задают о здоровье нашего мира.
«В ПОТЕПЛЕНИИ КЛИМАТА НЕТ НИКАКИХ СОМНЕНИЙ, И С 1950-Х ГОДОВ МНОГИЕ ИЗ НАБЛЮДАЕМЫХ ИЗМЕНЕНИЙ БЕСПРЕЦЕДЕНТНЫ ДЛЯ ДЕСЯТКОВ, А ТО И ТЫСЯЧ ЛЕТ».
«АНТРОПОГЕННЫЕ ФАКТОРЫ […] НАИБОЛЕЕ ВЕРОЯТНО БЫЛИ ОСНОВНОЙ ПРИЧИНОЙ НАБЛЮДАЕМОГО ПОТЕПЛЕНИЯ С СЕРЕДИНЫ XX ВЕКА».
ПЯТЫЙ ОТЧЕТ МЕЖПРАВИТЕЛЬСТВЕННОЙ ГРУППЫ ЭКСПЕРТОВ ПО ИЗМЕНЕНИЮ КЛИМАТА (МГЭИК), ЛИДИРУЮЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО АНАЛИЗУ ГЛОБАЛЬНОГО ПОТЕПЛЕНИЯ
ВЕСЬ МИР СОГЛАСЕН: ТЕМПЕРАТУРА РАСТЕТ
Институт космических исследований NASA имени Годдарда
Berkeley Earth
Японское метеорологическое агенство
Национальное управление океанических и атмосферных исследований (NOAA), Центр Климатических данных
Центр «Хедли» Метеорологической службы Соединенного Королевства, Подразделение климатических исследований
Эти линии показывают температурные аномалии, зарегистрированные в период с 1880 по 2018 год такими организациями, как: NASA (Национальное управление по аэронавтике и исследованию космического пространства, США), NOAA (Национальное управление океанических и атмосферных исследований, США), Японское метеорологическое агентство, Исследовательская группа Berkeley Earth (США) и Центр «Хедли» Метеорологической службы Соединенного Королевства. Все результаты показывают стремительное потепление, и каждый из них подтверждает, что последнее десятилетие было самым жарким.
Источник: Обсерватория Земли, NASA
Глава 1
Меня зовут Грета
ЗАМЕНИТЕ СТРАХ ДЕЙСТВИЯМИ, ЧТОБЫ СПАСТИ БУДУЩЕЕ
Стокгольм, Швеция, 20 августа 2018 года. После завтрака Грета завязывает шнурки и собирается выйти из дома, как и миллионы других детей. Однако распорядок дня Греты сегодня изменится. Она не идет в школу, и ее мир (как и наш) никогда не будет прежним.
Грета Тунберг родилась 3 января 2003 года. Ее мать Малена – знаменитость: оперная певица (представляла Швецию на Евровидении 2009 года) и писательница, а отец Сванте – актер. Семья Тунберг может похвастаться еще одним известным Сванте – Сванте Аррениусом, который в 1903 году получил Нобелевскую премию по химии как первый ученый, изучивший связь между увеличением выбросов углекислого газа и повышением температуры Земли. Исследования глобального потепления, начатые в 1960-х годах, основывались на его физико-химических расчетах. Развлечения, культура, наука – наследие Греты обещает большое будущее и без заботы о мире. Но что-то в этой истории идет не по плану.
Грета была любопытным ребенком. Когда ей исполнилось восемь, она начала задаваться вопросом, почему мама и папа строго следили за тем, чтобы выключать свет, не тратить лишнюю воду во время чистки зубов и никогда не выбрасывать еду. Она решила узнать больше и начала читать книги. Узнала о глобальном потеплении и его последствиях для здоровья планеты. Она занервничала – вероятно, ей хотелось подумать о чем-то другом, но у нее был свой, особый взгляд на вещи, и просто не получалось отпустить эту мысль: «Если сжигание ископаемого топлива угрожает нашему существованию, как можно просто продолжать дальше?»
Семейная склонность к науке и поддержка родителей помогли Грете узнать как можно больше. Это привело к нехорошим последствиям – Грета прочитала все, что смогла найти, и информация забила ее разум, словно осенние листья – канализацию. В одиннадцать лет она впала в депрессию, перестала есть и похудела на 10 кг за два месяца. Она перестала говорить. Родители отвезли девочку к врачам, которые диагностировали синдром Аспергера и избирательный мутизм. Аспергер – это легкая форма аутизма, которая не мешает обучению или речи, но часто проявляется в виде целеустремленности в изучении отдельных предметов и отсутствии социальных ограничений в продвижении собственных идей. Селективный мутизм – неспособность говорить с людьми и на темы, которые не близки. Глаза Греты загорались только тогда, когда она делилась своими опасениями по поводу будущего планеты: «Что мы делаем, чтобы спасти себя, спасти наших детей, моих внуков?» Поняв, что это необходимо, родители попросили ее сначала объяснить это им, а потом рассказать другим. Они слушали. Ее мать перестала летать на выступления в заграничных оперных театрах, отец водил электромобиль, и вся семья больше не ела мяса. Чем больше Грета понимала, что способна что-то изменить, тем сильнее она себя чувствовала.
«Мы не можем справиться с кризисом, не рассматривая его как кризис… У нас закончились оправдания, и нет времени». Вместо того, чтобы идти в школу утром 20 августа, Грета села на тротуар возле здания парламента Швеции в Стокгольме, держа в руках плакат с несколькими словами. На картонке было написано: «Школьная забастовка за климат».
Лето 2018 года в Швеции выдалось невероятно жарким. Температура достигла беспрецедентных +35 °C, что привело к массовым лесным пожарам, на борьбу с которыми страны Европы бросили все силы, включая самолеты с водяными бомбами. 9 сентября должны были состояться выборы, и Грета решила: «Если никто ничего не собирается делать, то буду я». Двадцать дней подряд она сидела перед зданием парламента. Общество все больше проявляло к ней интерес. Первыми стали ее учителя, которые разделились на тех, кто считал ее поведение неуместным, и тех, кто приходил и садился рядом вслед за многими обычными гражданами и активистами, молодыми и не очень. Затем пришли первые журналисты, и история попала в Twitter и Facebook. Через пару недель хештег #SchoolStrikeForClimate[2]2
#ШкольнаяЗабастовкаЗаКлимат.
[Закрыть] стал глобальным.
Глава 2
Да, мы будем
#FRIDAYSFORFUTURE И НОВАЯ «ЗЕЛЕНАЯ НАЦИЯ»
«Вместо поисков надежды думайте о том, что можно сделать. Тогда и только тогда придет надежда». Ноябрь. Три месяца прошло с того утра, когда Грета в одиночку села перед зданием шведского парламента. И вот она уже вышла на сцену TEDxStockholm (TED – международная платформа, которая способствует распространению новых идей и мнений). В синей толстовке, застегнутой на молнию, Грета произносит одиннадцатиминутную речь, состоящую из ключевых высказываний и важнейших фактов. Совсем скоро миллионы людей будут делиться отрывками из нее в соцсетях. Самое важное послание таково: давайте объединяться.
«Каждое пятничное утро выходите к зданиям своих правительств. Требуйте немедленных изменений». Тем, кто говорит, что дети должны оставаться в школе и учиться, чтобы решить эту проблему, Грета отвечает: «Что делать с глобальным потеплением, уже понятно. У нас есть все факты и пути решения. Все, что нужно сделать, – это проснуться и изменить себя. И почему я должна готовиться к будущему, которое не наступит?» В конце первого выступления на TED Talks Грета напоминает слушателям: «Некоторые говорят, что […] не имеет значения, что мы делаем. Но я думаю, что если несколько детей могут попасть в заголовки газет по всему миру, просто не приходя в школу несколько недель, представьте, что мы могли бы сделать вместе, если бы захотели». Так, на девятой минуте этой речи родилась «зеленая нация» – сотни и тысячи студентов в 270 странах по всему миру серьезно отнеслись к приглашению и собрались организовать комитеты #FridaysForFuture, обмениваясь материалами, информацией и лозунгами. Грета уже была лидером этой коллективной совести, когда в Давосе в Швейцарии 25 января 2019 года она стояла перед самыми влиятельными людьми мира, собравшимися на Всемирном экономическом форуме, и, не выказывая ни капли страха, заявляла: «Я хочу, чтобы вы паниковали, чтобы вы чувствовали страх, как чувствую его я каждый день».
Делегаты слушают, кто-то предлагает делать записи (не без смущения). Ее спокойствие и авторитет покорили управляющего директора Международного валютного фонда Кристину Лагард, которая опубликовала твит: «Дети, продолжайте заставлять нас поступать правильно».
Первая глобальная забастовка в пятницу 15 марта привела к тому, что 1,6 миллиона школьников вышли на улицы в 1700 городах по всему миру. Изображения мирных, ярких протестов, от Мельбурна до Сан-Франциско, появляются в ленте Греты в Facebook, Twitter и Instagram. Молодежь самоорганизовалась в школах и за их пределами, многие прочитали краткое содержание последнего доклада, выпущенного Межправительственной группой экспертов по изменению климата (МГЭИК), органом, уполномоченным Организацией Объединенных Наций (ООН) для изучения изменения климата. В отчете объясняется, как ограничение предельного глобального потепления до 1,5 °C может предотвратить крайне серьезные последствия.
Аналитики фондового рынка уже давно определили потенциал экологических проблем в обрушении мировых рынков. В 2011 году Майло Кресс, девятилетний американский мальчик, начал онлайн-кампанию против пластиковых трубочек (Be Straw Free), заставив Starbucks и McDonald’s принять меры. Потребление охраняемых видов животных людьми (например, акульих плавников в Китае) также резко сократилось за последние шесть лет благодаря информационным кампаниям (например, тем, что проводят школьники в Гонконге). Как напомнила Грета: «Наш вклад, пусть даже небольшой, всегда полезен, – если мы объединимся, то можем получить потрясающие результаты».
Слово «ответственность» стало чрезвычайно важным для мобилизации «зеленой нации», вдохновив не только тех, кто находится у власти и кому «необходимо немедленно принять непопулярные меры», но и отдельных граждан. Абсолютная вовлеченность Греты, трансформация ее страха и беспокойства в активную кампанию за перемены подали яркий пример: #ClimateAction превратилось в #MyClimateAction[3]3
#МояЗащитаКлимата.
[Закрыть]. Эта тенденция отвечает на вопрос, поднятый Ли Хвесоном, председателем МГЭИК: «Ограничение потепления до 1,5 °C физически возможно; технология и техника есть; вопрос в том, будут ли люди и общество поддерживать политиков в принятии этих мер».
Ответ молодежи – да, мы будем.
Глава 3
Наука
ПОЖАР В ДОМЕ: ПАРНИКОВЫЙ ЭФФЕКТ
Укол коллективной совести неизменно влияет на общественное мнение. Это вызывает острую необходимость узнать больше о проблеме и что-то сделать, но также может иметь негативные последствия. После той пятницы, 15 марта, когда на первых полосах по всему миру появились изображения желтого плаща Греты и улиц, заполненных молодежью, многие стали задумываться, кто за этим стоит. Всех ждал сюрприз – за Гретой нет ничего подозрительнее тридцати лет науки.
Конференция ООН по проблемам окружающей среды, первая крупная конференция по окружающей среде, состоялась в Стокгольме в 1972 году. В 1987 году страны – члены Организации Объединенных Наций решили проанализировать, что происходит с планетой. Глобальная экономика основывалась главным образом на использовании ископаемого топлива (органических веществ, добываемых из земли, где они образовались миллионы лет назад), таких как нефть, уголь и природный газ. При сжигании эти вещества образуют химические отходы, которые остаются в атмосфере. Одно из этих химических веществ, углекислый газ, или CO2, обладает особой характеристикой: свободно пропускает солнечные лучи, но удерживает тепло Земли, нагревая атмосферу и поверхность планеты. Этот механизм, открытый в 1824 году французским физиком и математиком Жозефом Фурье, известен как «парниковый эффект». В начале 1900-х годов предок Греты, ученый, лауреат Нобелевской премии Сванте Аррениус, даже рассчитал, что может произойти, если доля углекислого газа в атмосфере увеличится; он пришел к выводу, что температура на поверхности Земли действительно будет повышаться, как еще в прошлом веке предполагал Фурье.
Всемирная Метеорологическая Организация и правительства стран – членов ООН в конце 1980-х годов объединились для создания Межправительственной группы экспертов по изменению климата (МГЭИК), учреждения, которое отслеживает и изучает климат и оценивает ситуацию каждые пять или шесть лет. Их миссия состояла в том, чтобы «понять научную основу риска антропогенного изменения климата». МГЭИК не проводит само исследование, а оценивает его, перепроверяя все переменные, результаты и возможности, и затем публикует отчет. Более 2000 экспертов из 80 развитых и развивающихся стран периодически встречаются для выполнения этой задачи, предоставляя до 150 000 обзоров и комментариев к последним исследованиям. Вам знакома перепроверка, «свежий взгляд», который используется, чтобы избежать человеческого фактора? Это она, умноженная на 150 000. Поэтому, когда выходит отчет МГЭИК, можно смело считать его надежным и авторитетным.
Грета цитирует последний специальный доклад «Глобальное потепление на 1,5 °C» в одной из своих речей: «Согласно данным МГЭИК, мы находимся менее чем в двенадцати годах от… катастрофы для огромного числа людей». Если продолжить сжигать ископаемое топливо с прежней скоростью, даже принимая во внимание уже установленную политику сокращения выбросов, Земля может прогреться на 3 °C к концу этого столетия. Ученые считают, что такое повышение температуры приведет к тому, что лед будет исчезать с поверхности Земли минимум на шесть месяцев в год со всеми вытекающими отсюда климатическими потрясениями: повышением уровня моря, засухой, вымиранием тысяч видов животных и растений и паникой.
Как потушить то, что Грета назвала «пожаром в доме»? МГЭИК утверждает, что баланс углекислого газа – разница между количеством углекислого газа, производимым планетой, и количеством углекислого газа, удаляемым естественными фильтрами (другими словами, растениями) или новыми технологиями, – должен быть нулевым к 2050 году. Это абсолютно необходимо, чтобы ограничить нагрев в пределах 1,5 °C выше показателей, зарегистрированных до промышленной революции, – и это все еще возможно. Мы должны попросить правительства сократить выбросы углекислого газа и следовать программе устойчивого развития, разработанной ООН для достижения целей, установленных учеными. Однако прежде всего нужно спросить себя, что мы можем сделать прямо сейчас.
В следующих нескольких главах мы познакомимся с устойчивым развитием и хештегом #MyClimateAction, чтобы понять, что может сделать каждый. Не бойтесь, что нас мало или что мы маленькие: Грета тоже была.
Глава 4
Изменение климата
ЧТО ПОЛОВИНА ГРАДУСА МОЖЕТ ИЗМЕНИТЬ ЗА 80 ЛЕТ?
К 2100 году уровень моря может подняться на метр, и молодежь тоже начинает подниматься, занимая сильные позиции в борьбе с изменением климата. Они многое узнают, чаще всего в школе, от учителей, из СМИ, которые осознали проблему, и из онлайн-источников, созданных после #FridaysForFuture.
То, о чем говорят комитеты экспертов в последнем специальном докладе МГЭИК (который в том числе является основным источником исследований Греты), может показаться сложным, но смысл ясен. Если продолжить выбрасывать в атмосферу такое же количество углекислого газа с той же скоростью, что и сейчас, Земля может стать как минимум на три градуса теплее доиндустриального уровня к концу этого столетия.
Потепление такого масштаба вполне может вызвать серьезные изменения климата; половина от 5,5 миллиона квадратных километров Амазонии может исчезнуть. В некоторых регионах периоды экстремальной жары заметно участятся, в то время как другие регионы будут страдать от возросшего количества тайфунов и других разрушительных погодных явлений – как это уже происходит в Юго-Восточной Азии. Засуха, наводнения и повышение уровня моря вынудят миллионы людей, живущих в прибрежных районах по всему миру, не говоря уже о целых странах, таких как Мальдивы, мигрировать с островов, берегов и лиманов[4]4
Лима́н (от греч. гавань, бухта) – залив с извилистыми невысокими берегами при впадении реки в море.
[Закрыть].
Парижское соглашение, принятое в декабре 2015 года и вступившее в силу в конце 2016 года, было подписано 195 странами. Оно гласит, что к 2020 году будет принято достаточное количество мер по сокращению выбросов углекислого газа, чтобы к 2100 году глобальное потепление не перешло границу в 2 °C выше доиндустриального уровня. Соглашение рекомендует 1,5 °C. Почему? Какая разница от половины градуса? МГЭИК поставила задачу объяснить, и в октябре 2018 года было установлено, что это имеет огромное значение. Предел в 1,5 °C существенно уменьшит воздействие на климат, природу и человечество. Другими словами: общий ущерб будет гораздо меньшим, чем при увеличении даже на 2 °C. И если нам хватит мудрости предотвратить его, останется больше возможностей для адаптации.
В ЧЕМ РАЗНИЦА МЕЖДУ ПОГОДОЙ И КЛИМАТОМ?
Погода – это состояние атмосферы в любом месте и в любое время: «Сегодня в Лондоне идет дождь». Климат – это совокупность метеорологических и экологических условий, характеризующих географический регион, определяемый в течение длительных периодов (не менее тридцати лет). Климат может быть представлен, например, средней температурой или типичным диапазоном, в котором температура может меняться: «Климат в этом городе мягкий».
ЧТО ОЗНАЧАЕТ ИЗМЕНЕНИЕ КЛИМАТА?
Согласно определению Всемирной Метеорологической Организации (ВМО), изменение климата – это изменение среднего состояния климата и/или его изменчивости (исключая экстремальные явления) в течение длительного периода (тридцать лет или более). Оно может включать глобальное потепление или охлаждение. Изменение климата, которое наблюдается во всем мире, представляет собой комплекс явлений, которые ученые относят к глобальному потеплению и который отчасти является антропогенным (вызванным деятельностью человека). По сравнению с периодом до промышленной революции (которая началась в конце 1700-х годов), температура планеты уже повысилась на 1 °C и может вырасти на 3–5 °C к 2100 году, если не предпринять немедленных и энергичных действий для решения этой проблемы и сокращения выбросов углекислого газа.
КАКОВЫ ОСНОВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИЗМЕНЕНИЯ КЛИМАТА?
Повышение средней температуры и уровня моря на Земле, увеличение количества осадков в некоторых районах и засухи в других местах. Изменение среды обитания и вымирание многих видов растений, животных, птиц и насекомых. Рост бедности и голода, усиление экономического неравенства между народами. Массовая миграция.
КАК ОСТАНОВИТЬ ЭТО?
Ученые говорят, что нужно стремиться к достижению нулевых выбросов углекислого газа к 2030 году. Другими словами, немедленно сократить использование ископаемых видов топлива до тех пор, пока выбросы не будут равны общему количеству углекислого газа, поглощаемого лесами и технологическими системами.
ЧТО ТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ СНИЖЕНИЯ ВЫБРОСОВ УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА?
Сократить использование ископаемого топлива. Нам нужны строгие законы в сочетании с инвестициями (как государственными, так и частными) в новые технологии, которые смогут производить и распространять возобновляемую энергию. Изменение поведения и ценностей населения в глобальном масштабе: сокращение потребления, экономия энергии, выбор продуктов, которые ответственно производятся и справедливо продаются. После сокращения выбросов необходимо совместно работать по плану устойчивого развития, уже разработанному Организацией Объединенных Наций, с целью искоренения нищеты во всем мире. Социально-экономическое благополучие всей планеты необходимо для защиты окружающей среды.
СКОЛЬКО У НАС ВРЕМЕНИ?
Необходимо начать сокращать выбросы немедленно, с высокой и постоянной скоростью. Чем больше времени тратится на принятие временных решений, недостаточных для достижения этой цели, тем труднее будет удержать повышение температуры планеты в пределах 1,5 °C. Дальше будет только сложнее и дороже, с дополнительным риском увеличить разрыв между развивающимися и развитыми странами.
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?