Текст книги "Законы дружбы"

Василий Ловчиков
Законы дружбы

Серия

Чудо-дерево

Премия им. Корнея Ивановича Чуковского

© Василий Ловчиков, 2024

© Интернациональный Союз писателей, 2024

Приветствуем вас, дорогие читатели, дети и родители.

У вас есть возможность завести новое, интересное знакомство с ярким и талантливым человеком – Василием Дмитриевичем Ловчиковым.

Он родился 23 марта 1935 года в Воронеже, прожил долгую и интересную жизнь, немало лет служил в армии, в том числе в военно-морской и дальней авиации. Но всегда, даже в трудную минуту, с ним была поэзия. Василий Ловчиков с детства любил читать стихи, а чуть позже и сам стал писать. В 1983 году он впервые издал свои стихи, в 1996-м выпустил первый сборник «На крыльях ностальгии», а всего у него целых тридцать книг.

Эта новая книга – для вас, ребята, для маленьких и больших. В ней собраны стихи для детей всех возрастов.

Первая часть, «Зря погнался за котом», адресована самым младшим читателям, которые ещё только начали ходить в школу или даже посещают детский сад. Её можно читать вместе с мамой или папой, бабушкой или дедушкой. Они объяснят всё непонятное и расскажут что-то интересное о своём детстве, которое было совсем не таким, как теперь.

Вторая часть, «Вовсе нет плохих ребят», – о детях и про детей постарше. В ней рассказано не только о мальчиках и девочках, но и об особенных невидимках, которые учат детей поступать хорошо или, наоборот, подбивают на плохие поступки. Но им можно сопротивляться, даже нужно! Главный герой рассказов Эдик, его друзья и знакомые научат детей этому. А может, кто-нибудь поймёт, что похож на одного из героев.

Сказка «Про председателя Федю и про дылду Мишку» хоть и называется сказкой, но на самом деле не только для детей, но и для взрослых тоже. Она немножко смешная и в то же время очень грустная.

Многие поэты часто пишут о природе, и Василий Аовчиков – тоже. Природа у него особенная, в полном смысле живая, в его стихах весь окружающий мир словно чувствует и думает.

А ещё Василий Аовчиков вспоминает о детстве своего поколения – тех, кого называют детьми войны. Пока их отцы и старшие братья сражались на фронте, они, хотя были ещё совсем маленькими, старались как могли помочь мамам и бабушкам, а иногда работали как взрослые. Юным читателям будет о чём подумать, узнав о судьбе их сверстников.

Из рецензии на творчество автора:

«Василий Ловчиков пишет стихи так же свободно и гордо, как текут русские реки, как разливаются соловьи, как светят звёзды тихими ночами. Такой поэзии, как поэзия Ловчикова, сейчас немного, но она нужна русской литературе как глоток свежего воздуха, поскольку она есть начало всего, в ней квинтэссенция русской творческой души.

Что в стихах Ловчикова подкупает, заставляет читать его больше и больше, увлекаться его образами, пристраивать свою эстетику к его богатейшему внутреннему миру? Это в первую голову высокая поэтическая культура. Поэт Ловчиков очень внимателен к формальным признакам стихосложения. Он не позволяет себе нигде никаких оплошностей, строка его гладка, как камешек, обтёсанный поэтическим морем, а рифмы не только точны, но и глубоки семантически».

Максим Замшев,

поэт, писатель, переводчик,

главный редактор «Литературной газеты»

Надеемся, что знакомство с Василием Ловчиковым порадует и юных читателей, и старших, и всем захочется ещё раз обратиться к его стихам и больше о нём узнать.

ЗРЯ ПОГНАЛСЯ ЗА КОТОМ!
(для самых маленьких)

Внуку Ване

Про дружбу

 
Рядом с Ваней на канале
Утки место подобрали,
Чтобы плавать и нырять,
С Ваней дружбу завязать.
 
 
Манят: «К нам спеши, Ванюша,
Булку прихвати и сушек,
Чтобы было чем кормить,
Если с нами рад дружить.
 
 
Мы к тебе за эту службу
Подплывём все ближе дружно,
А потом, коль будешь рад,
Приведём дружить утят.
 

О машинах

 
Мимо Ваниного дома
Мчится грозный строй машин.
Их опасность всем знакома:
Малым детям и большим.
 
 
Но машин умней Ванюша,
Знает, как не сплоховать:
Надо маму с папой слушать,
Правила движенья знать.
 
 
Он идёт по переходу
Только на зелёный свет,
Значит, путь открыт народу,
А машинам хода нет.
 

Жадный ослик

 
В магазине жадный ослик —
Разорение для взрослых:
Малышам – восторг, награда,
Ну а взрослым – денег трата!
 
 
Сядет на осла малец —
Он и всадник, и боец.
Деньги в брюшко опусти —
Он и рад мальца трясти.
 
 
И предела скачке нет,
Пока есть карман монет.
Но едва им кончен счёт —
Ослик на скаку замрёт.
 
 
И тогда – хоть плачь, не плачь —
Не помчится ослик вскачь,
Словно сил для скачки нет
Без подкормки из монет.
 

Про молочко

 
Только день проснётся новый —
На лужок спешат коровы,
Рады травку пощипать,
Молока побольше дать.
 
 
А чтоб быстро рос Ванюша,
Был проворным и послушным,
Без лекарств старался жить —
Нужно молочко любить.
 
 
И любить, на радость маме,
Кушать блинчики в сметане,
Есть, чтоб сил набраться впрок,
Сыр, кефир и творожок.
 
 
Вывод докторов таков:
Всем полезно молоко!
Это знать особо надо
Подрастающим ребятам.
 
 
Знать и Ваня должен это:
Ничего полезней нету
Для ребят, котят, бычков,
Чем коровье молочко.
 

Про храбрую овчарку

 
На лужайке возле речки
Травку кушали овечки,
С ними рядом пастушок,
Как артист, трубил в рожок.
 
 
Солнышко сияло жарко,
Стерегла овец овчарка,
И, укрывшись за кусток,
Злой смотрел на стадо волк.
 
 
Ждал, когда пойдёт овечка
Жажду утолять на речку,
И, дождавшись, хвать скотину,
Вмиг взвалил её на спину.
 
 
И с добычей что есть сил
В лес вдоль речки поспешил,
Мчался полем через балку,
Слыша грозную овчарку.
 
 
Та гналась, вслед грозно лая,
Волка быстро догоняя.
Он, решив, что шансы плохи:
Не спасут с добычей ноги, —
 
 
Вплавь спасаясь, прыгнул в речку,
Бросив бедную овечку…
За отвагу и смекалку
Пастушок хвалил овчарку.
 

Ванины валенки

 
Ванечка не маленький,
Носит в холод валенки,
Валенки хорошие:
Тёплые, с галошами.
 
 
Не пугаясь, в них шагает
Он по лужам и по льду.
Зря мороз его пугает —
Талый снег сулит беду.
 
 
Наш Ванюша не боится
Ноги в лужах промочить,
В злую стужу простудиться,
Папу с мамой огорчить.
 
 
Оставляет в слякоть, в стужу
Ваня валенками след,
Знает: всем, кто с ними дружит,
Страха простудиться нет!
 
 
Всем ребятам предлагает
Ваня валенки носить.
Пусть зима, вздыхая, знает:
В них ребят не простудить!
 

Не поделили

 
У Илюши самолёт,
У Кирюши мячик,
Самолёт Кирюша ждёт
Так, что даже плачет.
 
 
Упросила сына мать
У Кирюши мячик взять,
Пусть Кирюша не ревёт —
Поиграет в самолёт.
 
 
Самолёт схватил Кирилл,
В небо ручкой устремил,
Водит кру́гом самолёт
И, как двигатель, ревёт.
 
 
А Илюша мячик взял,
Им о землю постучал,
Поиграл ещё чуть-чуть,
Просит самолёт вернуть.
 
 
Но Кирюша самолёт
Уж назад не отдаёт.
И Илья решил отнять,
Даже с риском поломать!..
 
 
Плачут, борются упрямо,
Их с трудом разняли мамы…
В сумку самолёт попал —
Повод ссориться пропал.
 

Зря погнался за котом

 
Настя с Бобиком не дружит,
Он хозяйку огорчил:
Прыгнув за котом, по луже
Следом Настю протащил!
 
 
Он понуро ходит рядом,
Машет преданно хвостом,
Дескать, знает: виноват он —
Зря погнался за котом!
 

Не повезло

 
Кошка, вспрыгнув на окошко,
Обнаружила лукошко,
А в лукошке семь цыплят
Веселятся и пищат.
 
 
Рядом клюв опасней шила
Мать-наседка навострила,
Кошке грозно дав понять:
Может насмерть заклевать.
 
 
Кошка только облизнулась,
От лукошка отвернулась
И, чтоб голод утолить,
В сад пошла мышей ловить.
 

Так не дружат

 
Стасик – верный дружбе мальчик,
Любит с Шариком гулять
И берёт с собою мячик,
Чтоб в бросалки с ним играть.
 
 
А сегодня Шарик лает,
Будто Стасика стыдит:
Тот с Серёжей в мяч играет,
Бедный Шарик позабыт!
 
 
Шарик лает, Шарик просит,
Демонстрируя, что ждёт:
И ему мяч Стасик бросит,
Он найдёт и принесёт.
 

Заботливый хозяин

 
Из-за кошки у Алёшки
Неприятный разговор:
Притащил в квартиру кошку —
Ну и с мамой сразу спор.
 
 
Мама Лёшу убеждала:
«Без неё полно забот,
И к тому же, – утверждала, —
Кошка всё пообдерёт!»
 
 
Но в ответ пыхтел Алёшка:
«Ей царапать всё не дам
И ухаживать за кошкой,
Вот увидишь, буду сам!
 
 
Я ответственность стараюсь
Поскорей в себе развить.
Время, что я зря теряю,
Буду Барме отводить!..»
 
 
Целый месяц он старался:
С ней играл, гулял, кормил,
Вдруг так занят оказался —
Про ответственность забыл!..
 
 
Нынче мама хоть не рада,
Но за Бармою следит,
Лёша ж кошку только гладит
Да заботливо глядит.
 

Дрессировщик

 
Умолял Серёжа маму
Для него щенка купить.
«Я его, – твердил упрямо, —
Буду сам всему учить».
 
 
Лишь ему щенка достали —
Вмиг Серёжу не узнать:
Для него обузой стали
Даже просьбы с ним гулять!
 
 
Мама нынче выполняет
То, что обещал сынок:
Кормит, каждый день гуляет,
Будто куплен ей щенок!
 

Шустрый ёжик

 
У Серёжи шустрый ёжик,
Он в саду его нашёл.
Жить в коробке ёж не может,
Выбирается на пол.
 
 
От него покоя нету:
Любит в темноте гулять,
Звонко топать по паркету,
Всем мешая ночью спать.
 
 
Вся семья без сна страдала
Целых пять ночей подряд.
Ну и мама приказала:
«Отнеси ежа назад.
 
 
Пусть в саду себе гуляет
Сколько хочет по ночам
И мышей, и змей пугает,
Если те ночуют там».
 

Жажда

 
Летом Даша черепашку
Возит к бабушке с собой
И берёт цветную чашку,
Чтоб поить её водой.
 
 
Черепашку днём в тепличке
Даша вздумала закрыть,
Было жарко, а водички
Позабыла ей налить.
 
 
Целый день она каталась,
Сев на свой велосипед,
К возвращенью оказалось:
Никого в тепличке нет!
 
 
Всюду, где могла, искала,
По пропавшей слёзы льёт…
Вдруг соседка ей сказала:
«К нам пришла, водичку пьёт!»
 

Про кошку Барму
(из породы Бармалея)

 
Барма – прима в нашей хате!
Мы ж – лакеи для неё:
Лишь мяукнет – слов не тратя,
Исполняй каприз её.
 
 
За день выспавшись, готова
Ночью с грохотом гонять
Всё, что под ночным покровом
Может со столов ронять.
 
 
О ковёр расправит когти,
Не моргнув на крик: «Не смей!..»
Сядет, как звезда, напротив
Перед тем, кто нужен ей.
 
 
И изволь, всё бросив, тут же
Расчесать ей шерсть и хвост.
Сей процесс ей так же нужен,
Как массаж для кинозвёзд.
 
 
С детства в Барме процветает
Привередливый гурман:
Корм для кошек презирает,
Мол, купил – и лопай сам.
 
 
Но за тощую креветку
Душу гордую продаст —
Этим мы принцессу в клетку
Привлекаем в нужный час.
 

Про кошку, мышку и собачку

Внучке Анюте

 
Кошка села у окошка,
Мышку увидала кошка.
Чтоб поймать её скорей,
Надо было прыгнуть к ней!
 
 
Но не может спрыгнуть кошка,
Высоко её окошко,
Смотрит вниз – и страшно аж:
Как-никак шестой этаж!
 
 
Кошка к Прошке прибежала
И мяукать громко стала:
Дескать, будь на ногу скор,
Отнеси меня во двор.
 
 
Чтобы просьбу понял Прошка,
Привела его к окошку,
Вниз нацелила глаза,
Мышь у норки показав.
 
 
Вниз спешит на лифте Прошка —
Вынес кошку под окошко.
Кошка ищет: «Где ты, мышь?
Где ты, серая, сидишь?»
 
 
Осмотрелась, видит: норка,
А у норки – сыра корка!
Значит, здесь ты, мышка, что ж:
«Ты за сыром вверх придёшь!»
 
 
Убежал с друзьями Прошка,
У норы притихла кошка,
Затаилась, стала ждать:
Мышку хочется поймать.
 
 
У норы, где корка сыра,
Глазки круглые прикрыла,
С виду спит, но хвост дрожит,
Это значит, сторожит.
 
 
Ну а мышь, забравшись в норку,
Не забыла сыра корку,
И к тому ж щекочет нюх
Ароматный сыра дух.
 
 
Превратился он в приманку,
Тянет, как магнит, беглянку.
И она, чтоб корку съесть,
К ней уже хотела лезть.
 
 
К месту, кошка где лежала,
Вдруг дворняжка прибежала
И, подняв свирепый лай, —
К кошке. Кошка – на сарай!
 
 
Злобный лай встревожил Прошку,
Он забрал с сарая кошку
И увёз обратно аж
В лифте на шестой этаж.
 
 
Ну а пёс, минуя норку,
Хоть и съел за мышку корку —
Весь дневной её запас,
Но зато от кошки спас!
 

ВОВСЕ НЕТ ПЛОХИХ РЕБЯТ
(для более взрослых детей)

1. ВРЕДНЫЕ НЕВИДИМКИ

– Лодырей, – сказал он, – нету!

Вовсе нет плохих ребят.

Невидимки в детях это —

К ним прилипнут и вредят!

 
Эдик – он в четвёртом классе —
Умный, учится на пять.
Он быстрей, чем длинный Стасик,
Может книжку прочитать.
 
 
Обо всём на свете знает,
Он всегда по вечерам
С папой новости читает,
Лишь потом выходит к нам.
 
 
Как-то раз усатый дворник
Петю лодырем назвал.
Эдик сразу с ним поспорил,
Что неправ тот, доказал:
 
 
«Лодырей, – сказал он, – нету,
Вовсе нет плохих ребят.
Невидимки в детях это —
К ним прилипнут и вредят!»
 
 
И про вредных «невидимок»
Сто историй рассказал,
Дворнику на Петю с Димой
И друзьям открыл глаза.
 
 
А друзья, чтоб дети знали,
Как тех вредин распознать,
Часть историй мне прислали
И просили их издать.
 

 
С ноября у тёти Глаши
На девятом этаже
Поселился хитрый кашель —
Целый год живёт уже.
 
 
Он невидим и неслышен,
И холодным языком
Всем подошвы ножек лижет,
Кто шагает босиком.
 
 
Сколько раз просили Машу
По утрам не забывать,
Чтоб потом не мучил кашель,
Встав, носочки надевать.
 
 
Но она, проснувшись рано,
Лишь у сна отняв глаза,
Любит, спрыгнув на пол прямо,
Кашлю ножки показать.
 
 
По холодным половицам
Любит шлёпать босиком
И за стол на стул садится
Без чулочек и носков.
 
 
Кашель тут же, он не дремлет,
Он привык спокойно ждать
Миг, когда наступит время
Чьи-то ножки полизать!
 
 
Их от пальчиков до пяток
Он умеет охладить,
А кому тот холод сладок —
Громким кашлем наградить!
 
 
Стать теперь он другом Маши
Хочет способом таким,
Но мешает тётя Глаша:
Надевает ей носки.
 
 
А однажды ранним утром
Дома не было её,
Ну и Маша с кашлем тут же —
Каждый взялся за своё:
 
 
Маша спрыгнула с кроватки,
Как привыкла, босичком.
Кашель пальчики и пятки
Лижет стылым язычком.
 
 
И, когда вернулась тётя,
Кашель Маше другом был:
Так усердно поработал,
Что до кашля простудил.
 
 
Маша кашляет в постели,
Пышет жаром, как котёл.
Ежедневно всю неделю
Доктор дарит ей укол.
 
 
Ну а кашель тут же, рядом,
Дружбу с Машей сторожит,
Думает, что Маша рада
С ним теперь всегда дружить…
 
 
Ну и всем ребятам тоже,
Кто желает похворать,
Он, как Маше, быстро может
Неразлучным другом стать.
 
 
Коль тепло не одеваться,
В холод босиком ходить,
То не надо сомневаться:
Кашель к вам придёт дружить!
 

 
Толя был примерным в школе,
Но в один ненастный день
Привязалась с дружбой к Толе
Петина подруга, лень!
 
 
Эта хитрая подруга,
Незаметная на взгляд,
Постоянно ищет друга
Среди правильных ребят.
 
 
Петя был опутан ею,
Делал всё, что любит лень,
Каждую её затею
Повторял, ну словно тень.
 
 
Время сесть решать задачи
И над книжками корпеть.
С ленью он гоняет мячик,
Рвётся мультики смотреть.
 
 
Ну а после, как занозы, —
Класс, учитель и доска,
Невезучие вопросы,
Тройки, двойки и тоска…
 
 
По решенью класса Толя
На поруки Петю взял,
Но и сам лишился воли,
Тоже к лени в плен попал.
 
 
Перестал вставать проворно,
Книжки нужные читать,
Делать всё, как мог, упорно,
Бросил маме помогать.
 
 
Тройка с круглыми горбами
Стала гостьей через день…
Тут понятно стало маме:
Одолела Толю лень!
 
 
Льются слёзы на колени,
Мамы просят подсказать:
Как из пут противной лени
Глупых мальчиков спасать?..
 
 
Эту трудную задачу
Поручаем, дети, вам.
Если чьи-то мамы плачут,
Вы – спасенье этих мам!
 
 
Отыщите в вашем классе
Всех любителей списать,
Кто частенько не согласен
Без подсказки отвечать.
 
 
Знайте: это слуги лени,
Их таких на свете рать.
Вот и надо без стеснений
Лень из каждого прогнать!
 

 
Только ночь на чёрных крыльях
В наших спустится местах
Или гром ударит сильный —
Тут как тут разбойник страх!
 
 
Он хитрец, он невидимка,
Свой от нас скрывает вид!
Но его проделки Димка
Крепко в памяти хранит.
 
 
Как-то ночью шёл просёлком,
Ветер заросли листал.
Злым медведем, страшным волком
Страх пугал из-за куста.
 

 
А затем как ухнет с липы!
В плечи мигом – голова,
И от страха – чубчик дыбом!..
Вовка молвил: «То сова».
 
 
Вовка спорщик, он отличник,
Каждой мелочи знаток,
Всё успел проверить лично.
Страх для Вовки – что щенок!
 
 
Он берёт простой фонарик
И на всех, кто там, в кустах,
Только яркий луч направит —
Прочь бежит в испуге страх!
 
 
Как-то шёл он лесом с мамой,
Солнце скрылось на глазах,
И с небес над ними прямо
Громом грянула гроза.
 
 
Мама крестится от страха,
Молит Бога пощадить.
Будто всё познавший знахарь,
Вовка маме говорит:
 
 
«Здесь кругом гиганты сосны
И берёзы им под стать.
Пусть гроза гремит от злости:
Нас в лесу ей не достать!»
 
 
Но хотя угрозы страха
Знал он все наперечёт,
Всё ж смутил его неряха
Второгодник Стукачёв.
 
 
Пригрозив избить, у Вовки
Он контрольную списал…
За обман учитель двойки
Им двоим занёс в журнал!
 
 
На диктанте в страхе Вова
Мыслит: «Как же поступить?
Дашь списать – и двойка снова,
Нет – верзила будет бить!»
 
 
Вовка «нет» сказать решился!
Хоть и ходит в синяках,
Но в душе собой гордился:
Победил и этот страх!..
 
 
Нынче Димка с книжкой в дружбе.
Чтоб в испуге не дрожать,
Понял, что, как Вовка, нужно
Страх достойно побеждать!
 

 
К нашей Маше, как беда,
Прицепилась ябеда,
Потихоньку ей зрачок
Зацепив за язычок,
 
 
От ушей звукопровод
Незаметно вставив в рот.
И теперь страдает Маша:
Рот не может удержать,
Всё, что ей друзья расскажут,
Рвётся взрослым разболтать.
 
 
Ей расскажут то, что в тайне
Строгой следует хранить,
Язычок же моментально
Тайну рвётся разгласить.
 
 
Из-за ябеды, что в Маше
Поселилась для вреда,
Прицепилась к группе нашей
Настоящая беда:
 
 
Папа Таню за обманы
Дома мультиков лишил,
И напрасно Том у мамы
Мяч обещанный просил.
 
 
Мама Тома наказала
За разбитых стёкол звон
И за то, что рассказала
Правду Маша, а не он!..
 
 
В группе каждый пострадавший
Думал: «Как же дальше быть?»
Наконец решили: с Машей
Лучше вовсе не дружить!
 
 
Маша ходит одиноко, Гонит скуку от себя.
 
 
Смех и радость тут же, сбоку,
Веселятся средь ребят.
 
 
Скоро ябеда устала
Дружбу с Машею делить:
Больше нечего ей стало
О ребятах доносить!
 
 
И она ушла от Маши
Жертву новую искать…
Маше вновь ребята наши
Стали тайны доверять!
 

 
Я бы рад дружить с Серёжей,
Как товарищ он хорош,
Другом стать пока не может:
Поселилась в парне ложь.
 
 
К языку его прилипла,
Как магнит, – не оторвать!
И теперь она до хрипа
Вынуждает парня врать.
 
 
Я лечил Серёжу жвачкой,
Думал, жвачка словно клей:
Коль сжуёт её он пачку —
Сразу ложь прилипнет к ней…
 
 
Тёр ему язык мочалкой,
Ложь стараясь отодрать,
Но Серёжа, как ни жалко,
Продолжал и после врать.
 
 
Ложь – она же невидимка
И, быть может, в нужный час
Ускользает, словно льдинка,
И глядит, смеясь, на нас:
 
 
Дескать, жёсткою мочалкой
Я не дам себя содрать,
Отцеплюсь, как с ветки галка,
А затем вцеплюсь опять!
 
 
Первоклассник Костя Кожин
За швейцарский острый нож
Свой секрет открыл Серёже,
Как прогнать злодейку ложь.
 
 
«Ложь, – сказал он, – то боится,
Что дерёт глаза до слёз,
Например: чеснок, горчица», —
Их за нож как друг принёс.
 
 
Только ложь теперь слетает
У Серёжи с языка —
Рот Серёжи получает
Злую дольку чеснока!
 
 
И хотя из глаз Серёжи
Слёзы льются всякий раз,
Ложь в слезах, как видно, тоже:
Врать бросает в тот же час.
 
 
Сам уже Серёжа знает,
Что сумеет ложь прогнать.
Так что Эдику мечтает
Настоящим другом стать…
 
 
Тем, кому, как и Серёже,
Ложь вцепилась в язычок,
Испытать желаем тоже
Лук, горчичку, чесночок.
 
 
Верьте: легче, чем заноза,
Ложь сама покинет вас,
Лишь ручьём польются слёзы
Ей назло из ваших глаз!
 

 
В голове у Федина
Поселилась вредина,
И Серёжа стал сейчас
Самым вредным среди нас.
 
 
Просят малыши Серёжу
Что-то сделать, а в ответ
Вредина Серёжи может
Повторять лишь слово «нет».
 
 
Чтобы вредину прогнать,
С ней дружить негоже,
Мы решили не играть
С врединой Серёжи.
 
 
Только пять весёлых дней
Не пускали его к нам,
Слово «нет» забыл Сергей:
Знать, отстала вредина.
 
 
Он теперь хорошим стал:
Некать сразу перестал
И на просьбы всех всегда
Отвечает быстро: «Да!»
 

 
Летом в Костю Жабина
Поселилась жадина,
Только съездил в Амстердам,
Сразу стал твердить: «Не дам!»
 
 
У него фонарь китайский
С ярким правильным лучом.
Посветить и не пытайся:
Не позволит нипочём!
 
 
И на велике у Кости
Из Голландии сигнал.
Дать гуднуть его не просим,
Даже брату он не дал!
 
 
Мы решили больше Костю
Жвачкою не угощать
И не звать на праздник в гости,
Чтобы жадину прогнать.
 
 
Костя долго задавался:
Ночью фонарём светил,
По двору один катался
И сигналом нас дразнил.
 
 
Мишка мяч со дня рожденья
Притащил, и к нам в футбол
Костя, красный от смущенья,
Вратарём играть пришёл.
 
 
Мы его играть пустили,
Фонарём потом светили,
А когда луч тусклым стал,
Стали пробовать сигнал.
 

 
Наша Алла вредной стала:
К ней прилипла задавала!
Из неё зазнайство рвётся —
Как артистка, задаётся!
 
 
У неё, как на картинке,
Задавальные ботинки,
Как у Зайцева Егорки,
В дневнике одни пятёрки!
 
 
Косы с красными бантами.
Ярче даже, чем у Тани.
Мы решили: наша Алла —
Хуже Кости задавала!
 
 
Он хоть вредный, но порой
Даст взглянуть в смартфон с игрой
Или, всех построив в ряд,
Даст потрогать самокат.
 
 
Ну а Алла книжку даже
Принесёт, но не покажет,
Любит мамин стульчик взять
И зазнаисто читать!
 
 
Эдик же сказал ребятам,
Что не Алла виновата:
Задавала в ней сидит
И нарочно ей вредит!
 
 
Аллу надо выручать:
Повстречав, не замечать —
Пусть себе одна гуляет,
Книжки разные читает.
 
 
Нужно, чтобы задавала
Вместе с Аллой заскучала!
А когда им скучно станет,
Задавала и отстанет!
 
 
Алла, чтобы не скучать,
К нам сама придёт играть…
До зимы скучала Алла,
А потом хорошей стала!
 

 
Васю в школе всякий знает
Или сразу узнаёт:
Он из тех, кто всем мешает,
Как задира, пристаёт.
 
 
К Васе, всем понятно стало,
Прицепилась приставала!
Вася вечно озадачен
Мыслью «что бы натворить».
 
 
С малышами однозначен:
Подвернутся – сразу бить!
Вежлив Вася только дома —
Рядом с папиным ремнём.
 
 
Он ему страшнее грома —
Жжёт, как молния, огнём!
На уроке как-то Вася
К Саше с Мишей приставал,
 
 
А учитель: «Вон из класса!» —
За отцом его послал.
Папа всплыл в воображенье,
Подпоясанный ремнём…
 
 
Вмиг из глаз, как изверженье,
Слёзы хлынули ручьём!
Вася, рухнув на колени,
                            педагога умолял,
Чтоб к ремню за приглашеньем
                       он его не отправлял…
 
 
И, оставшись, тише мыши
Он конца урока ждал,
А дождавшись, к Саше с Мишей
Тут же как репей пристал!