Текст книги "Короткие интересные рассказы. Обучение детей чтению. 1-2 классы"

Текст 235
Ежовые рукавицы

Спорят ребята. У какого зверя шкура теплее? Одни кричат:

– У медведя! Медведь заляжет в берлогу – зима словно ночь пролетит.

Другие кричат:

– У волка! Волк целый день на ногах. От холода, от собак спасается. Если бы не шуба, давно бы замёрз!

Третьи кричат:

– У лисы! У неё мех мягкий, пушистый и тёплый!

А Сёмка молчал, молчал да и говорит:

– Самая тёплая шуба у ежа!

– Как так? С каких это пор иголки теплее меха?

– А вот так, – стоит на своём Сёмка. – Мне мама часто говорит: «Погоди, Сёмка! Вот возьму тебя в ежовые рукавицы – то-то жарко станет!»

Е. Кузнец

Текст 236
Серая сказка

Я – Серый. Я серый, как мышонок. Как птица, как пепел, как пыль. Я – Серый, но чтобы делали без меня яркие! Где я? Повсюду. Вот растаял снег. Обнажилась земля. Серо вокруг, скучно. Весна пока что серая. Но вот лопнула серенькая скромная почка. Разве она была бы так хороша и зелена, если б я не был таким серым? Вот вылезает из серой земли тюльпан. А вот и ревень высовывает свои красные, как у чёрта, рога! В серых сумерках плывут над лугом белые простыни тумана. В сером поднебесье восходит красное солнышко. И все видят, как прекрасно оно. Я – Серый. И я прихожу раньше всех красок, которых ждут люди. Серым утром они ждут солнца. Серой ночью – месяц. Серой весной – цветы. Серой осенью – снег. Я – важный цвет. Потому что всё становится красивым рядом со мной. Я помогаю краскам. А если они не могут явиться сами, то выталкиваю их из себя. Пускай все глядят. Из серой тучи я выталкиваю радугу.

Имант Зиедонис

Текст 237
Хитрый ответ

Пришёл на концерт маленький гусёнок. Послушал, как замечательно зелёный кузнечик на скрипке своей играет. Говорит гусёнок мамаше-гусыне:

– Подумаешь… Я бы тоже так смог!

– Так в чём же дело? Попробуй! – стала подзадоривать его гусыня.

– Ах, у меня всего две лапки, – схитрил гусёнок. – Если в одной я буду держать скрипку, а в другой – смычок, то как же тогда я смогу стоять на сцене?

М. Пляцковский

Текст 238
Две трубы

Во дворе лежали две трубы.

Залезли дети в одну трубу и там уснули. Пришли рабочие, взвалили трубу на плечи и понесли на стройку.

– Тяжёленько, – говорит один, – отдохнуть надо.

Остановились рабочие около речки, опустили трубу на землю и сели отдохнуть. Один стукнул ключом по трубе и говорит:

– Эээ! А труба-то с трещиной.

– Да, – говорит другой, – негодная труба. Давай бросим её в реку.

Раскачали трубу и бросили в реку.

А дети выспались, вылезли из трубы и разошлись по домам. Спали они, к счастью, в другой трубе.

О. Григорьев

Текст 239

Я гостил у бабушки. Открыл крышку пианино. Кошка Ласка прыг на клавиши и сидит. Я хотел её согнать. А бабушка говорит: «Однажды кошка помогла композитору Шопену написать вальс. Она пробежала по роялю. Шопен записал звуки, добавил ноты…»

Я погладил Ласку. Пусть сидит.

Е. Пущина

Текст 240
Белый медведь

Лёд. Во льду промоина. В промоине рыба ходит. Забрался мишка в промоину. Шумит, лапищами воду толчёт. Бум – по воде – бум! Это он так рыбу ловит. Оглушит рыбину. Зацепит когтями – и в рот.

Вкусно.

С. Сахарнов

Текст 241
Пуськи Бятые
(Лингвистическая сказка)

Сяпала Калуша по напушке и увозила бутявку. И волит:

– Калушата, калушаточки! Бутявка!

Калушата присяпали и бутявку стрямкали.

И придудонились.

А Калуша волит:

– Оёё, Оёё! Бутявка-то некузявая!

Калушата бутявку вычурили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усякала с напушки.

А Калуша волит:

– Бутявок не трямкают. Бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок дудонятся.

А бутявка волит за напушкой:

– Калушата подудонились! Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Пуськи бятые!

Л. Пертушевская

Текст 242
Баран и солнышко

Однажды после дождя видел баран, что в широкой луже посреди дороги солнышко купается.

«Ишь ты! – подумал он. – Наверно, вода здесь чистая, раз у солнышка ни одного грязного пятнышка не видно…»

Бултыхнулся баран в мутную лужу. И так перепачкался, что все его белые кудряшки чёрными стали. И спросил тогда удивлённый баран у проходившей мимо курицы:

– Послушай, хохлатка, почему это ко мне грязь пристала, а к солнышку – нет?

– Так на то ведь оно и солнышко! – ответила курица.

А баран ничего не понял.

М. Пляцковский

Текст 243
Дразнилка

Сидит на суку Ворона и каркает.

А Заяц сидит на пеньке и Ворону дразнит.

Ворона говорит:

– КАР…

– …ТОШКА! – прибавляет Заяц.

– КОР…

– …МУШКА! – ухмыляется косой.

– КАР…

– …ТИНА! – быстро выкрикивает Заяц.

– КОР…

– …ЗИНА! – хохочет длинноухий.

– КАР-КАР… – закричала рассерженная Ворона на Зайца и клювом его, клювом!

– …АУЛ, АУЛ! – завопил Заяц. – КАРАУЛ! – и от Вороны во весь дух!

С. Иванов

Текст 244

Я решил сочинять музыку. Оказывается, это очень просто. Нам в школе рассказывали. Композитор Бетховен обливал голову ледяной водой, чтобы мозги лучше работали. И такую музыку писал… Заслушаешься. Я кинул в кувшин с водой кубики льда из морозилки. Пошёл в ванную и…

– А-а-а-а-а! Нет, музыку так не напишешь. Зато я научился громко кричать.

Е. Пущина

Текст 245
Сорока и Волк

– Эй, Волк, чего ты хмурый такой?

– От голода.

– И ребра торчат – выпирают.

– От голода.

– А воешь от чего?

– От голода.

– Вот и говори с тобой! Заладил, как сорока: от голода, от голода, от голода! Чего это ты нынче такой неразговорчивый?

– От голода!

Н. Сладков

Текст 246
В пенале

Хвастались друг перед другом ручка и карандаш.

– Я отлично пишу! – говорила ручка. – Без единой ошибки!

– А я, – вторил карандаш, – я и забыл, когда ошибался!

А резинке стыдно было это слушать. Ведь она стирала их ошибки.

Н. Костыря

Текст 247
Сорока и Медведь

– Эй, Миша-Медведь, на вопрос ответь!

– Какой вопрос, стрекотуха?

– Почему тебя Медведем зовут? Глухаря – понятно: он весной глухой. Зайца-беляка – понятно, он зимой белый, а вот медведь – не понятно!

– Хе-хе! Бестолковая птица. Мед-ведь – значит мёд ведает. Знаю, стало быть, где мёд в лесу спрятан.

– А где, где он, мёд-то?!

– Так я тебя и сказал! Ты же всем разболтаешь сразу, – все вы в лесу тогда медведями станете.

Н. Сладков

Текст 248
За что люблю маму

Воспитательница в детском саду спросила:

– За что вы, дети, любите свою маму?

У Пети мама строитель. Он хотел сказать: «За то, что мама дома строит», – но промолчал. Разве не любил бы он её, если бы она была ткачихой, продавцом или доктором!

Зина хотела сказать: «За то, что мама вкусные кушанья готовит», – и тоже промолчала. Мама однажды уехала в командировку. Вкусную еду готовил папа. Но девочка и тогда не разлюбила маму.

Тут со стульчика встала Галя.

– Когда мне больно, мама меня пожалеет, и мне уже не больно. Я люблю маму за это.

– И я за это! – закричал Петя.

– И я… – сказала Зина.

Оказалось, все дети любят своих мам за это.

А. Митяев

Текст 249

Мой сосед Боря боялся идти домой. Он получил двойку.

– Папа опять за ремень возьмётся, – хныкал Боря.

– Не плачь, я знаю, что делать. В старину на Руси была каторга. Там арестантов часто пороли. И хитрые люди придумали. На спине и ниже делали татуировку – портрет царя. Никто не решался стегнуть розгой царя по лицу. Давай, Борька, я тебе маркером президента Путина нарисую?!

– Нет уж, я лучше двойку исправлю. А то ещё и за рисунки достанется.

Е. Пущина

Текст 250
Как Нигер выучил Лешу ходить

Леша быстро росла. Потом она стала ползать. Но долго не решалась стать на слабые ножки. Пёс часто подолгу наблюдал, как она возится на коврике. Иногда она подползала к нему. Он лежал и не шевелился. Но вот однажды она больно уцепилась за его загривок. Пёс стал потихоньку подниматься. Леша не выпуская его шерсти из рук, поднялась вместе с ним. Он сделал шаг. Она переставила ножки. Он переступил ещё – она пошла за ним. И, очевидно, ей это понравилось. Так как она что-то залопотала и завизжала от восторга. Малышка сверкала всеми шестью зубами и продолжала держаться за шею собаки. На визг дочурки прибежала мама. Женщина увидела, как они медленно шествовали через всю комнату. Леша ставила одну ножку за другой. Нигер осторожно двигался рядом. Мама воскликнула:

– Смотрите, Нигер научил Лешу ходить!

Конечно, это вышло случайно. Но они и потом не раз прогуливались так, в обнимку. Так крошка выучилась ходить самостоятельно.

Б. Рябинин

Текст 251
Лисята

У охотника жили в комнате два маленьких лисёнка. Это были шустрые и беспокойные зверьки. Днём они спали под кроватью, а ночью просыпались и поднимали возню – носились по всей комнате до самого утра. Малыши бегают по моему приятелю, как по полу, пока тот не прикрикнет на них. Эти лисята настоящие ловкачи. Раз! – и по занавеске заберётся лисёнок прямо до самого верха. Два! – он уже на высоком шкафу. А вот и на комоде. Вот оба таскают друг друга за шиворот. Как-то пришёл охотник со службы, а лисят нет. Стал он их искать. Заглянул на шкаф – на шкафу нету. Отодвинул комод – там нет никого. И под стульями нет. И под кроватью нет. И тут мой приятель даже испугался. Видит – охотничий сапог поднялся, подпрыгивает. И вдруг поскакал по полу. Так и скачет. Что за чудо такое? Подскочил сапог поближе. Из сапога хвост высунулся. Схватил он лисёнка за хвост и вытащил из сапога. Встряхнул сапог. Другой выскочил. Вот такие ловкачи!

Е. Чарушин

Текст 252
Растяпа

Чего только не терял первоклассник Серёжа за свою жизнь: носовые платки, мячики, даже фуражку. А вот ручку потерял в первый раз. И куда она делась? Сейчас урок начнётся, нужно будет буквы писать. А чем? Вот и учительница в класс вошла.

– Выньте тетради и ручки, – сказала она. – Будем учиться писать букву р.

Красиво написала на доске эту букву.

– А какие слова вы знаете на букву р? – спросила учительница и обратилась к Серёже. – Ну-ка скажи, чем ты писать будешь?

Сережа растерялся. Он сам не знал, чем ему писать. А ребята закричали:

– Ручкой он будет писать! Ручкой!

– А вот и не ручкой, а карандашом, – возразил им Серёжа. – Ручку я потерял.

– Анна Ивановна, – сказал Шурик Портнов, – можно я дам Серёже ручку? У меня запасная есть.

– Конечно, дай, – сказала учительница и опять обратилась к Серёже. – А ты, Смирнов, всё-таки скажи нам слово, которое начинается на букву р.

Подумал Серёжа, а потом ткнул себя в грудь пальцем и сказал: – Растяпа!

Ю. Ермолаев

Текст 253

Папин друг уехал жить в Америку. Он прислал нам смешное фото. На нём дядя Дима приподнял шляпу и кланяется корове. Оказывается, в том штате есть закон. Увидел корову, сними шляпу. Хорошо в городах – там корову редко увидишь. А дядя Дима живёт на ферме, там коров – целое стадо. Рука устанет с ними здороваться. Теперь дядя Дима ходит без шляпы.

Е. Пущина

Текст 254
(Говорят дети)

– Мама, а кобыла – это самка лошади?

– Да.

– А жеребец – самец?

– Да.

– А жеребята – дети?

– Да.

– А кто тогда просто лошадь?

Текст 255
Орёл

Орёл свил себе гнездо на большой дороге, вдали от моря, и вывел детей. Один раз около дерева работал народ. Орёл подлетел к гнезду с большой рыбой в когтях. Люди увидели рыбу, окружили дерево. Стали кричать, бросать в орла камнями. Орёл выронил рыбу. Люди подняли её и ушли. Орёл сел на край гнезда. Орлята подняли свои головы и стали пищать. Они просили корма. Орёл устал и не мог лететь опять на море. Он спустился в гнездо, прикрыл орлят крыльями. Он ласкал их крыльями, оправлял им крылышки и как будто говорил им, чтобы они подождали немного. Но чем больше он их ласкал, тем громче они пищали.

Тогда орёл отлетел от них и сел на верхний сук дерева. Орлята запищали ещё жалобнее. Тогда орёл вдруг сам громко закричал, расправил крылья и тяжело полетел к морю. Он вернулся только поздно вечером. Он летел тихо и низко над землёю. В когтях у него опять была большая рыба. Когда он подлетел к дереву, то оглянулся – нет ли опять вблизи людей. Орлята подняли головы и открыли рты. Орёл разорвал рыбу и накормил детей.

Л. Толстой

Текст 256
Наша Галя

У меня жила сорока по кличке Галя. Ох, и озорница была. Больше всего она любила кататься. Сядет моему семилетнему сынишке на шею или на плечо. Стук клювом по затылку: «Беги!» Сын и бежит, а Галя подгоняет: «Быстрее, быстрее!» Очень мы Галю избаловали. Она даже на ночь в клетку отказывалась идти. Спала на спинке кровати у меня в ногах. Однажды около нашего дома расселась сорочья стая. Сидят, стрекочут. Видно, Галю вызывают. Как услышала их Галя, так с веранды – к ним. Те ещё пуще застрекотали. Приветствуют. Потом взлетела сорочья стая. И Галя с ними. Больше мы её не видели. За Галю я не беспокоился – не пропадёт. А в доме стало пусто без Галиной болтовни. И порядка стало меньше. На столе – винты и гвозди, булавки и монетки. Некому утащить. Долго ещё мы находили разную мелочь в укромных местах.

Н. Коростелёв

Текст 257

Сегодня я видел голых хохлатых собачек. Они такие жалкие! Кожа без шерсти. На голове хохолок. Даже летом мёрзнут. Зачем только вывели таких?

Дедушка объяснил:

– Эту породу вывели в Китае. Их назвали «чайные собачки». Они месили глину для чайных чашек. Целых 40 минут. Такие чашки были очень дорогими. В Китае считали, что руки людей слишком грубы. Собакам других пород мять фарфор мешала шерсть. Так появилась «голая» собака.

Е. Пущина

Текст 258
Крот и Заяц

– И чего ты, Крот, после дождя ходишь, лапы в лужах мочишь?

– А когда же ходить?

– Когда земля сухая. Тогда бегать хорошо, скакать ловко – одно удовольствие!

– Эх, торопыга… Разве я бегать да скакать выхожу? После дождя земляные черви на свет показываются. Чем их под землёй ловить, лучше по лужам пройтись… Лапы мокрые – зато обед сытный!

Э. Шим

Текст 259
Сосульки

– Эй, ледяные сосульки, отчего это вы плачете? – спросил любопытный Воробей, у которого было отличное весеннее настроение.

– Мы плачем от страха, – ответили сосульки.

– А чего вы боитесь?

– Ах! – вздохнули маленькие ледышки. – Ведь если мы сорвёмся с крыши, то обязательно разобьёмся…

Глупый Воробьишка почесал клювом под крылышком и посоветовал:

– Научитесь летать – тогда всё будет в порядке!

Прокричал – и упорхнул. Легко ему давать советы!

Только разве ледяные сосульки могут научиться летать?

А если бы улетели, представляете, сколько звону было бы в небе! И поплыла бы над крышами, над деревьями, над полями и лесами весёлая ледяная песенка!

М. Пляцковский

Текст 260

Мы пошли в поход. Было здорово. Сварили картошку. Добавили тушёнку. А ложку забыли. Как быть? Чем есть?

Дедушка дал нам по щепке. И сказал:

– Раньше ложек не было. Пищу брали руками. Были черпаки, ковши. А ложки стали делать много лет назад. Для богачей – из золота, серебра. А бедняки мастерили ложки из дерева. Делать ложки долго. Придётся нам есть щепками. Зато ложки больше будем ценить.

Е. Пущина

Текст 261
Светлячки

Вечером у лесной тропинки мы увидели первых светлячков.

– Огоньки! Огоньки! – закричал Саша.

Мы разглядели в высокой траве и поймали маленького червячка. Конец его мягкого брюшка светился зеленоватым холодным огоньком, очень похожим на крошеный фонарик. Червячок ползал по ладони. Он освещал на коже все морщинки и бугорки. Мы собрали в коробку несколько червячков. Принесли домой и посадили на листья сирени. Всю ночь под нашим окном горели и переливались зелёные огоньки. В тёплые летние ночи вдоль тропинки появлялось очень много светлячков. Вечерами мы выходили послушать соловья. И нам казалось, что вся тропинка, как в праздник, украшена зелёными фонариками-огоньками.

И. Соколов-Микитов

Текст 262
Самый ласковый и весёлый

Всех моих самых любимых животных звали Васями. Был у меня очень ласковый хорёк – Вася. Неугомонный попугайчик – Вася. А теперь вот кот – Вася. Я прихожу с работы усталый. День был напряжённый. Меня встречает Вася. Я, не снимая пальто и шапки, должен взять его на руки. Вася громко поёт-мурлычет. Вася мурлычет, трётся о щёку. Пальцы моих рук в его шёрстке. Вася подсовывает свою голову мне под бороду. Это означает, что песня заканчивается. А тем временем я ощущаю, как меня покидает усталость, уходит напряжение.

Вася, кажется, всегда чувствует, когда мне трудно. Но уж если я прихожу и кричу весело: «Вася, Вася, встречай деда, встречай дедушку!» – он в ответ лишь зевает, но не идёт… Смотрит на меня своими умными глазами и всем своим видом даёт понять: «Тебе, дед, сейчас моя помощь не нужна. Я лучше полежу, позеваю».

Н. Коростелёв

Текст 263
Кто как спит?

– Ты, Заяц, как спишь?

– Как положено – лёжа.

– А ты, Тетерев, как?

– Я сидя.

– А ты, Журавль?

– А я стоя.

– Выходит, друзья, что я, Летучая Мышь, ловчее всех вас сплю, удобнее всех отдыхаю!

– Как же ты спишь-отдыхаешь?

– Да вниз головой!

Н. Сладков

Текст 264

Папа сказал мне: «Хватит хмуриться, устанешь!»

– От чего устану?

– Когда ты хмуришься, напрягаются 43 мышцы. Улыбаться легче, чем нахмуриться. Напрягаются только 17 мышц. Лучше улыбаться!

Е. Пущина

Текст 265
Наша Алёна

Посмотрите, вот у наших ребят какие руки! Эти, с чёрными ногтями, картошку чистили. Те, в мозолях, землю копали. Кто глину возил. Кто в кухне тесто месил. Эти трудились на огороде, даже палец колючкой укололи. Ох и трудно рабочие руки отмыть!

Дети свои руки мылили, мочалкой терли. Вот какие ладони теперь красные. Во всём доме только две руки всегда чистые, белые. Ничего они не делают. Наша белоручка на диване сидит, не мигая, на нас глядит.

– И ей не стыдно?

– Нисколько.

– Кто же это? Как её зовут?

– Зовут её Алёна. Она кукла.

А. Гарф

Текст 266
Рой

В нашем небольшом садике стоят розовый, голубой и зелёный ульи.

– Смотри хорошенько! – сказал я Саше. – Сегодня из голубого улья собирается выходить рой. Пока я ходил за водою на колодец, послышался звонкий крик:

– Дедушка, скорее!

Над ульем шумели, клубом вились и кружились пчёлы. На отлетавший из улья рой мы побрызгали водой. Пчёлы начали садиться на согнувшийся под их тяжестью ивовый куст. Скоро все пчёлы свились на куст. Рой стал похож на живой, тихо гудевший неподвижный мешок. Дав усесться рою, я надел на голову сетку. Осторожно стряхнул загудевших пчёл в лукошко с сетчатым дном и завязал его. Вечером мы посадили рой в новенький улей. На другой день пчёлы снова стали летать на работу, носить мёд в улей.

И. Соколов-Микитов

Текст 267

Я прочитал в газете: «Ваше сердце примерно такого же размера, как ваш кулак». Значит у того, у кого кулаки больше, самое большое сердце? Но мама рассмеялась: «Большим называют только доброе сердце». А это от размера кулаков не зависит.

Е. Пущина

Текст 268
Рыжуха и её жеребёнок

У Рыжухи родился жеребёнок. Рыжуха стоит в конюшне. Жеребёнок возле неё. Спит жеребёнок. Рыжуха стоит смирно, чтобы сынка не потревожить. Ногами Рыжуха переступает осторожно. Боится задеть его. Жеребёнок проснулся. Поднялся на слабые, тонкие ножки. А Рыжуха лижет его, ласкает. Конюха она знает и пускает подходить к жеребёнку. Перед незнакомым человеком она закроет собой жеребёнка. Пришла тёплая весна. Рыжуху вывели из конюшни во двор. Она не хочет идти. Озирается на жеребёнка. Громко ржёт. Зовёт его своим голосом. Жеребёнок пошёл за ней. Да испугался яркого солнечного света и бросился назад, в тёмную конюшню. Тревожно заржала Рыжуха. Жеребёнок в ответ: и, и, и! – тоненьким голоском и выскочил за ней на двор. Жеребёнок бегает, скачет вокруг матери. Она ест сено да на него поглядывает. Убежит он далеко. Она бежит за ним, ржёт, зовёт к себе. Скачет жеребёнок на своих тоненьких ножках прямо к матери.

А. Бостром

Текст 269

– Почему это, Заинька, у тебя такие длинные ушки? Почему это, серенький, у тебя такие быстрые ноги?

– А всё потому, Лисонька, что уж очень у тебя тихие шаги да уж очень острые зубы!

Н. Сладков

Текст 270
Все за работой

(Из старинного букваря)

«Не хочу сегодня идти в школу; лучше пойду, погуляю!» – решил мальчик и побежал в поле.

Скоро ему стало скучно одному. Вот видит он лошадку и говорит: «Лошадка, лошадка, пойдём со мною; погуляем и поиграем». – «Нет, – отвечала лошадка, – недосуг. Надо поле пахать, хозяину хлеб добывать. Гуляй один».

Видит мальчик пчёлку. Он к ней: «Пчёлка, пчёлка, поиграй со мною». – «Нет, – жужжит пчёлка, до игры ли мне? Надо воску наделать; надо мёд собирать. Гуляй один».

Зовёт мальчик птичку: «Птичка, птичка, поиграй хоть ты со мною!» – «Нет, – отвечает птичка, – мне ли играть? Надо мушек ловить, червячков таскать, деточек кормить».

Задумался мальчик и пошёл скорее в школу.

Текст 271

Дядя Женя был в Африке. Там живут слоны. Он спросил меня:

– А вот может ли слон жить без хобота?

Я подумал и сказал:

– Нет. Он без хобота не поест. Не попьёт. Не сможет.

– Один не сможет. Но мы видели стадо слонов. Один слон – калека. У него нет хобота. Это работа браконьера. Рана давно зажила. Но слон жив. Другие слоны его кормят и поят. Они не бросят его в беде. Всегда протянут «хобот помощи».

Е. Пущина