Текст книги "Моё одиночество"

Всё изменилось, когда умерла мама. Папа сказал, что мы переезжаем. Мне тогда было семь лет и в школу ходить я ещё не начал. Старшая сестра всё время плакала по ночам и звала маму, а папа притворялся, что не слышит её, когда сам напивался каждую ночь на кухне. Мне было страшно: я не знал что происходило, почему плакала Настя, и куда так надолго уехала мама.

– Твоя мама больше не придёт. – Сказал мне однажды папа по пьяни.

И с тех пор, воспоминания про детство тонули в тумане, который становился всё гуще и гуще. Вот, отец сообщает мне плохую новость и следующим же жизненным кадром я стою на ковре, и ко мне бежит мальчик с голым торсом. Он хватает меня за руку, перекидывает через бедро, и со смачным шлепком я ударяюсь об ковер. Плечо и ноги ноют, а я всё лежу. Тренер по борьбе не уставал говорить: если не можешь сразу встать, то лучше полежи немного, не торопись. Я так и поступал. Воспоминания о матери где-то мерцали иногда в памяти, но не чётко, и я не мог ухватиться ни за одну из них. Наверное, я боялся разочароваться в ней. Не помню её совсем. Поэтому продолжал лежать после каждого падения, надеясь и ожидая, что вся боль пройдёт. Полежу немного, и сразу полегчает. Будь то после падения на занятиях по борьбе, после драк во дворе, или же после любых неудач. Внутренний голос говорил, что необходимо подождать немного и всё наладится. И я продолжал лежать.

В пятом классе пошёл на занятия по рисованию, а затем и волейболом занимался. Пока рос, друзей было достаточно и не отличался робостью в характере, оставался подвижным мальчиком, но общаться не любил. Никогда не рассказывал о себе. Даже друзьям. Приходил домой после уроков и сразу выходил на улицу погонять мяч. Дома задерживаться никогда не хотелось и с отцом за долгие годы ни разу не заводили длительные беседы, он всегда ограничивался лишь приветствием и заинтересованностью оценками в школе. Старшая сестра вечно пропадала на улице. Мне хотелось с кем-нибудь поговорить, рассказать о себе, что делал вчера, что буду делать завтра, и говорить обо всём человеку, не безразличному мне; чтобы тот выслушал внимательно, улыбнулся в ответ и тепло обнял. Мне не хватало мамы.

Подарил однажды красивый рисунок красной розы на бирюзовом фоне однокласснице, в которую был влюблён. Но она при мне выкинула рисунок в мусорное ведро. В десятом классе написал письмо девушке с параллельного класса, и ходил на свидание с ней несколько раз, пока не увидел её с другим.

Всегда любил слова и мысленно сочинял истории с самого детства. Ещё в начальных классах легко давался Английский язык, и когда оканчивал школу, вполне прилично на нём говорил. Но в семнадцать лет хотелось всего и сразу. Так что да, я много пил. С друзьями, собираясь в большие компании. С девчонками, готовыми раздвинуть ножки за пару пива. Юность нахлынула, и меня смыло волной безразличия и абсолютной уверенности, что всё в жизни будет отлично. Понятия не имел, на кого мне учиться и пошёл туда, куда шли все. Филологический факультет. В прикладных науках я и вовсе не шарил, так что, в некотором смысле, верный был поступок.

Студенческая жизнь пронеслась очередной стремительной волной. Я много пил, научился знакомиться с девушками и переспал с дюжиной девиц за это время. С одной из них отношения длились полгода. Мой рекорд. И где-то к концу четвёртого курса, меня впервые испугали перспективы. Они огорчали, удручали и не было никакой надежды на светлое будущее. Учителем быть я не собирался. Мне это никогда не нравилось.

Кредитным специалистом в банке, после университета, проработал полтора года. А уже позже решил стать фрилансером. Работать дома, писать статьи. Сам того не осознавая, уже начинал заниматься своим любимым делом, которое я открою для себя в течение следующего года.

В двадцать два года я закончил учёбу, и познакомился в интернете с замужней женщиной, которая была старше меня на шесть лет. О том, что Алёна замужем я узнал позже. У нас завязался короткий роман, и через п

...

конец ознакомительного фрагмента