Текст книги "Полный курс нумерологии. Как найти себя и раскрыть свой потенциал"

6. Стрелы индивидуальности

Чем больше нумеролог применяет свои научные знания на практике, тем точнее становятся его интерпретации, тем острее интуиция, тем быстрее и безупречнее проникает он в самую суть уникальных качеств человеческой личности.

Основываясь на предыдущем нумерологическом опыте, при анализе таблицы рождения мы прежде всего обращаем внимание на повторяющиеся числа. Они говорят нам о сильных сторонах человека, которые он, скорее всего, использовал для развития своего личностного потенциала. Затем мы смотрим на пустые ячейки, и отсутствующие числа указывают на его слабости, которые он старается либо преодолеть, либо спрятать за своими более выгодными качествами. И теперь настает время оценить все стрелы, представленные в таблице рождения индивидуума.

О стрелах рассказывала Хетти Темплтон, мой учитель. Нам неизвестно достоверно, использовал ли Пифагор этот аспект нумерологии, хотя это было бы вполне естественно. В тех фрагментах оригинальной науки о числах, которые дошли до нас благодаря верному ученику Пифагора Филолаю[3]3
  Филолай, также известный как Филолай из Кротона (ок. 470 – после 400 до н. э.), – автор трехтомного сочинения «О природе», второй том которого был озаглавлен «О числе и о его значении в мирообразовании».


[Закрыть], нет упоминания ни непосредственно о стрелах, ни об этом аспекте таблицы рождения под каким-либо другим названием. Миссис Т. узнала о стрелах, когда сама была студентом-нумерологом в начале XX века. Впоследствии она немало экспериментировала, расширяя и развивая полученные знания с учетом своего богатого опыта, приобретенного за несколько десятилетий практики.

Мое знакомство со стрелами, состоявшееся во время нашего общения с Миссис Т., открыло мне совершенно новую грань нумерологии, ведь этот аспект позволяет еще глубже проникнуть в человеческую личность и увидеть ее скрытые механизмы. С открытием стрел наука о числах вышла на качественно иной уровень понимания.

Ниже излагается суть учения о стрелах, в соответствии с фундаментальными принципами нумерологии, а именно: каждое число уникально и укоренено в своей горизонтали выражения. (Число и соответствующая ему горизонталь являются основой основ нумерологии, и к ним мы обращаемся каждый раз, когда нуждаемся в фактическом подтверждении тех или иных умозаключений.)

В современных книгах по нумерологии можно встретить самые разные интерпретации стрел, что понятно, учитывая желание авторов внести в науку о числах что-то новое и при этом избежать обвинений в плагиате. Однако внося разнообразие, они затуманивают и распыляют смысл учения о стрелах, а в некоторых случаях и вовсе дают совершенно неверную информацию об их свойствах. Прибегая к термину «стрелы», современные пифагорейцы хотят создать впечатление, что владеют уникальными инструментами анализа человеческой индивидуальности.

Стрелой считается комбинация трех чисел таблицы рождения, расположенных на одной прямой (вертикальной, горизонтальной или диагональной), а также три пустые ячейки, расположенные на одной вертикали, горизонтали или диагонали. Стрелы, в которых присутствуют числа, говорят о сильных сторонах индивидуума. Стрелы из отсутствующих чисел свидетельствуют о его слабостях, которые, впрочем, возможно преодолеть с помощью сильных аспектов таблицы рождения.

Стрела целеустремленности

Пример: дата рождения – 31/03/1950

Эта стрела встречается в таблице рождения у всех, кто родился в мае любого года с 1900 по 1999, а также у тех, кто появился на свет в любой день 1950 года, и у любого, кто родился в XX веке и имеет число 5 в дне или месяце рождения. Поскольку числа 1 и 9 присутствуют во всех таблицах рождения XX века, для стрелы целеустремленности необходима только пятерка. Это, безусловно, самая распространенная стрела прошлого столетия, так что нет ничего странного в том, что оно подарило нам столько достижений.

Решимость проявляется практически во всем, за что берутся эти люди. В своем стремлении к цели они могут демонстрировать редкую настойчивость, отвергая любые предостережения и доходя до ослиного упрямства. Одни обладатели стрелы целеустремленности рвутся воплощать свои планы в жизнь, не теряя ни минуты. Другие – наоборот, могут до бесконечности ждать, пока исчезнут препятствия. Чаще всего и те и другие выиграют, если найдут золотую середину, используя свою интуицию, мудрость и способность к сопереживанию.

Один из самых трудных уроков для этих людей состоит в том, чтобы признать, что не все свои решения они должны воплощать в реальность. Слишком часто они воспринимают препятствия как досадные помехи, которые нужно преодолеть любой ценой. Но, прислушавшись к своей интуиции, они могли бы задаться вопросом: так ли это на самом деле, или же препятствия даны им для того, чтобы подтолкнуть их на другую, более подходящую для них тропу. Так они избежали бы множества разочарований и обид в будущем.

Решительность, даруемая стрелой целеустремленности, может быть прекрасным качеством, и сомнений в его силе, конечно, нет. Однако этим людям необходимо научиться применять ее с осторожностью, а не идти бездумно на поводу у своего упрямства. Особенно это касается тех, в чьей стреле присутствует несколько единиц. Не так уж редко можно увидеть таблицы рождения с двумя единицами, двумя пятерками и двумя девятками, что удваивает энергию целеустремленности, заключенную в этой стреле. Для принятия правильных решений такие люди особенно остро нуждаются в подсказках интуиции, чтобы не предпринимать поспешных действий, о которых они впоследствии могут пожалеть.

Стрела целеустремленности, как правило, направлена вверх, к идеализму и амбициозности девятки, при условии, что каждое из трех ее чисел представлено единожды. Если же какое-то из них встречается более одного раза, сила стрелы смещается в сторону наиболее сильного из них. Если продублирована только единица, акцент падает на упорство, проявляемое через Эго. Когда единственное двойное число – пятерка, энергия стрелы сосредоточивается в центре таблицы, где основными мотиваторами являются сопереживание или эмоциональная свобода. Если же острие стрелы обращено к двойной девятке, ее энергия концентрируется в амбициозности или перфекционизме, в зависимости от правящего числа индивидуума, а также других повторяющихся чисел в его таблице рождения: когда преобладают числа горизонтали действия, перевес будет в пользу амбициозности; в случае доминирования духовных или ментальных чисел в фокусе окажется стремление к идеалу.

Дети, рожденные со стрелой целеустремленности, уже с рождения имеют собственные, четко определенные предпочтения. Они нуждаются в пространстве для свободного проявления своего упорства, что, впрочем, не отменяет необходимости воспитывать в них понимание и умеренность. Их ни в коем случае нельзя заставлять, игнорируя их желания: твердость в обращении с ними должна быть уравновешена гибкостью, а желаемого поведения следует добиваться любовью и лаской. Чаще всего это довольно умные дети, которые способны прислушаться к голосу разума, хотя могут усомниться в его правоте, если заметят в позиции взрослых какие-то нестыковки. Задача родителей и учителей состоит в том, чтобы создать для таких детей достаточно возможностей для самовыражения, иначе те станут ужасно упрямы. Так будет выражаться негативная, навязанная внешними факторами решительность, что отнюдь не способствует достижению счастья в жизни. Проявляя упорство и целеустремленность в детстве, люди становятся крепче во взрослом возрасте, а значит, эти качества в ребенке нужно всячески поощрять.

Стрела прокрастинации

Пример: дата рождения – 03/04/2002

Стрела прокрастинации, по сути дела, разделяет таблицу рождения на две части, отделяя ее интуитивные и аналитические элементы от практических. Так проявляется прокрастинация, когда мы откладываем дела на потом или не делаем их вовсе. Эта проблема может быть исправлена в раннем детстве, но если дать ей развиться, в жизни взрослого человека она способна стать огромной тормозящей силой, мешая его продвижению и приводя к постоянной неудовлетворенности не только самого индивидуума, но и его близких.

Внимательные родители очень рано заметят в своем ребенке эти черты и научат его проявлять необходимое терпение и настойчивость в доведении до конца любого дела, за которое берется их чадо. Упорство и решительность необходимо развивать, не упуская ни единой возможности.

Стрела духовности

Пример: дата рождения – 06/07/1953

Стрела, образованная второй диагональю чисел таблицы рождения, связывает между собой три самых символически мощных числа каждой из трех горизонталей: тройку на горизонтали разума, пятерку на горизонтали души и семерку на горизонтали действия. Все три числа наделены символизмом во многих древних школах мистики: тройка является числом понимания принципа творения; пятерка – число сочувствия и сострадания в созидательном выражении принципа творения; а семерка отсылает к субботе, дню отдохновения, когда совершенство Творца соединяется с философскими и практическими качествами творческой энергии человека. Любопытно отметить, что большинство религий в основном концентрируются только на числе 3 (к примеру, индуизм и христианство), из чего следует, что их более всего заботит ментальный аспект учения, и потому они стремятся удержать своих адептов, сознательно взращивая в них страхи.

Сущностная связь между этими тремя числами создает потенциал для глубокой духовной осознанности, служащей необходимым фундаментом для гармоничной практической философии жизни. Такая осознанность помогает личностному росту человека по мере того, как он получает жизненный опыт, поскольку люди со стрелой духовности обычно предпочитают теориям практику. Эта склонность зачастую омрачает их ранние годы, в то же время укрепляя в них стойкость и способствуя дальнейшему развитию философского понимания жизни.

С накоплением опыта приходят внутренняя сила, спокойствие и безмятежность, и эту энергию такие люди распространяют вокруг себя, открывая миру красоту своего духа. О них часто говорят, что «в их присутствии чувствуешь умиротворение». И разве не похожими словами столь часто отзываются о Далай-ламе, в чьей таблице рождения как раз присутствует стрела духовности? Нобелевскую премию мира ему присудили именно за то, что он достиг высшей умиротворенности и щедро делится ею с другими, несмотря на то что сердце его непрестанно болит за утраченное Отечество.

Важно отметить, что в XX веке каждая таблица рождения со стрелой духовности (3, 5, 7) также имеет и стрелу целеустремленности (1, 5, 9). Следовательно, для досконального понимания таблицы необходимо анализировать обе стрелы в их совокупности. В наступившем тысячелетии подобная комбинация двух стрел будет скорее редкостью.

Дети со стрелой духовности до наивности доверчивы и обладают обостренным чувством справедливости, поэтому их ни в коем случае нельзя специально обманывать, наоборот, следует обращаться с ними с особой любовью и заботой. Если такие дети заподозрят своих родителей в обмане, их доверие к миру пошатнется, а уважение к старшим будет подорвано, к тому же они начнут думать, что их собственное вранье тоже может быть оправдано. Они начнут во всем винить внешние обстоятельства, и их относительно мирный нрав испортится.

Эти дети особенно нуждаются в бережном наставничестве в духовных вопросах. Им необходимо узнать обо всех религиях и философских направлениях и понять этические законы, делающие человека человеком. Такие дети очень восприимчивы, но психологическая незрелость зачастую мешает им адекватно оценивать происходящее и выражать свои мысли и чувства, что может привести к внутреннему разладу.

Для развития духовной осознанности этим детям, как никому другому, полезно приучиться читать грамотно подобранные книги, вместо того чтобы наблюдать сцены насилия по телевизору. Никогда не рано начать пробуждать в них осознание их скрытых психических способностей, таких как интуиция и экстрасенсорное восприятие (ЭСВ) (см. главу 15), хотя нередко оказывается, что такие дети уже гораздо более продвинуты в этой области, чем их родители, и им недостает лишь навыков понимания и выражения собственных парапсихических способностей.

Стрела следователя

Пример: дата рождения – 20/02/1981

На первый взгляд может показаться, что эта стрела, образованная из трех отсутствующих чисел, говорит о слабости человека. Впервые мне представили ее как стрелу скептицизма, но после пятнадцати лет наблюдений я понял, что в ней заключено нечто гораздо большее. Скептик действительно ничего не принимает на веру и должен сам все расследовать и во всем убедиться. Однако, раз убедившись в чем-то, такие люди преисполняются веры в истинность своих выводов вплоть до совершеннейшего догматизма. Таким образом, данную комбинацию пустых ячеек было бы правильнее обозначить как стрелу следователя. Скептицизм этих людей изначально выражает их негативное отношение к чему-то новому, но после того, как они проведут собственное расследование и получат требуемые, на их взгляд, доказательства, их скептицизм трансформируется в страстную убежденность. Если же по итогам расследования они так и не соглашаются с новой идеей, ничто не сможет заставить их принять ее.

В природе таких людей заложено желание исследовать окружающее, и мы встречаем эту стрелу в таблицах рождения многих ученых. Как правило, они начинают свои исследования с консервативных позиций, где чувствуют себя наиболее комфортно независимо от конкретной научной дисциплины. Это отнюдь не означает, что по натуре они сухие и бесчувственные. На самом деле все обстоит ровно наоборот, ведь у них особенно остро развито чувство справедливости. К сожалению, они зачастую или игнорируют собственную врожденную способность к постижению глубинных аспектов бытия, или не придают ей должного значения.

Если в их мировосприятии преобладает скептицизм, они могут легко запутаться в своей жизни и стать пассивными, действуя только в ответ на внешние обстоятельства. Эти люди нередко становятся жертвами тревожного синдрома, который, в свою очередь, ведет к головным болям и другим проблемам нервной системы (например, заболеваниям глаз и ушей). Волнения и тревога могут провоцировать неожиданные реакции и приводить к несчастным случаям, в которых чаще всего страдает голова. Таким индивидуумам необходимо серьезное философское осмысление жизни, чтобы понять, что она гораздо сложнее и богаче того, что можно познать с помощью пяти физических чувств.

Если люди со стрелой следователя разуверяются в истинности той или иной ортодоксальной религии, консервативной науки или политической системы, они с большой степенью вероятности превращаются в агностиков, в результате чего их разочарованность в жизни только усугубляется. Чтобы противостоять этому, им необходимо развивать в себе чувство осмысленности бытия, более сочувственно относиться ко всему живому и совершенствовать глубинные аспекты своего самовыражения через занятия литературой, музыкой, искусствами и так далее.

В детях, рожденных со стрелой следователя, скептицизм чаще всего проявляется как частая смена настроений. Но если родители поймут причину такого поведения, они смогут повернуть его в позитивное русло, помогая своим чадам обрести внутреннее спокойствие и оберегая их от скандальных телевизионных шоу и шумных компаний. Когда таких детей что-то расстраивает, они замыкаются в себе: самоизоляция помогает им восстановить ментальное и эмоциональное равновесие.

Помощь родителей может выражаться по-разному. Во-первых, они могут развивать в таких детях здоровую любознательность, приучая их к чтению книг о природе, технических науках и географии. Во-вторых, поощрять их к активным занятиям, связанным с искусством, например игре на музыкальных инструментах, рисованию, лепке и тому подобному. Помните, что детям со стрелой следователя необходимо много любви и доброты, хотя слишком баловать их тоже не следует. Будьте с ними терпеливы, но тверды, иначе они сами начнут манипулировать вами. Родителям ни в коем случае нельзя отказывать таким детям в любви за то, что те как-то неправильно себя ведут. Не забывайте, что ребенок всегда отражает поведение родителей, и если вы отказываете ему в любви, он может захотеть «дать сдачи» единственным известным ему способом – либо отстраняясь, либо поступая назло. Любовь же побеждает все.

Стрела интеллекта

Пример: дата рождения – 07/03/1960

Присутствие на горизонтали разума всех трех чисел указывает на важность интеллекта и преобладание ментальной активности в самовыражении людей с этой стрелой. Здесь мы видим чрезвычайно бурную мозговую деятельность и могли бы предположить, что ключевую роль в ней будет играть память. Однако в реальности встречается немало людей, обладающих памятью ниже среднего, вопреки стреле интеллекта в таблице рождения. Такое положение вещей говорит о том, что они, как это не прискорбно, зарыли свой талант в землю и поддались интеллектуальной лени. Если оставить все как есть, в них начнут развиваться деструктивные черты, и в итоге из-за своей раздражительности они растеряют всех друзей и останутся в одиночестве.

Как правило, люди с этой стрелой умны и жизнерадостны. Интеллектуальная сторона вещей привлекает их гораздо больше эстетической. Они чаще обитают в мыслях, чем в чувствах, хотя порой могут быть весьма эмоциональны, сами того не сознавая. Им необходимо противостоять своей склонности к интеллектуальному снобизму, который выражается в том, что они ищут общения исключительно с теми, кого считают равными себе по интеллекту или умнее себя. Развивая в себе терпимость и сострадание, они перестанут выказывать раздражение по отношению к тем, кто не так щедро одарен. Человек способен преодолеть любые недостатки, если с умом распорядится своими природными талантами.

Жизнь накладывает на людей со стрелой интеллекта больше ответственности, чем на других, но обычно они хорошо справляются с ней, и ничто не приносит им больше радости, чем выполнять работу за и для других. Это общительные люди, которые никогда не лезут за словом в карман и для всего имеют наготове логическое объяснение. Однако им следует быть внимательнее и избегать типичных для них чрезмерных интеллектуальных нагрузок, давая мозгу необходимый отдых. В противном случае они могут внезапно становиться ужасно раздражительными. Это тревожный звонок, предупреждающий о том, что им жизненно необходимо научиться соблюдать равновесие между ментальным, творческим и физическим аспектами своей личности, если они хотят добиться максимального успеха в жизни. Несмотря на кажущуюся простоту, для людей со стрелой интеллекта эта идея порой оказывается достаточно сложной, особенно если они не используют интуицию. (Важно помнить, что интуиция является функцией горизонтали души, а не горизонтали разума, к которой относится интеллект.)

Дети со стрелой интеллекта часто числятся среди лучших учеников школы, как правило, в том, что касается математических и аналитических предметов. Признавая их исключительную одаренность, следует помнить, что они нуждаются в индивидуальном педагогическом подходе, включая такие сложные проекты, как научные исследования и астрономические наблюдения. Эти дети часто бывают своенравны и упрямы, особенно если их активный мозг не получает достаточной стимуляции, но они хорошо проявляют себя, когда их просят о помощи и высоко ценят за сделанное.

Нужно очень внимательно относиться к питанию таких детей, исключая из их рациона гормоносодержащие продукты и искусственные добавки. Обычно эти дети легко возбуждаются, и употребление фастфуда может делать их гиперактивными. Еще одна проблема состоит в том, что их язык не поспевает за мыслями, отсюда привычка запинаться, от которой их необходимо отучить как можно раньше, для чего рекомендуется приучать их больше отдыхать, заниматься подвижными играми, проводить время на природе и время от времени «выкидывать все из головы».

Никогда не забывайте, что дети со стрелой интеллекта непрерывно анализируют и оценивают все вокруг. Они всегда с легкостью замечают, когда люди недостаточно открыты и не до конца честны с ними или когда их попросту обманывают. Тогда они теряют к человеку всякое доверие, а если им врут часто, эти дети могут стать очень озлобленными.

Стрела плохой памяти

Пример: дата рождения – 15/08/2007

Первое, о чем свидетельствуют пустующие ячейки горизонтали разума, – это плохая память, что, впрочем, не обязательно означает, что человек глуп или не способен мыслить. Стрела плохой памяти скорее говорит о том, что ее обладателю придется прилагать больше усилий для того, чтобы поддерживать свою память в рабочем состоянии. Этим людям необходимо постоянно использовать память на протяжении всей жизни. Стоит им хоть ненадолго поддаться умственной лени, как их память, а вместе с ней творческие способности и идеалистические устремления ослабевают. Серьезные проблемы нередко начинаются в среднем возрасте, приводя к потере интеллектуальной восприимчивости. Подобные нарушения проявляются не сразу, а постепенно: человек «впадает в детство», а вскоре начинает страдать слабоумием, наиболее тяжелые случаи которого в наши дни известны как болезнь Альцгеймера.

Впрочем, в истории прошедших веков мы видим немало замечательных исключений из правила, когда людям удавалось успешно справиться с этим дефектом и таким образом выполнить главную задачу своей жизни. Для того чтобы сохранить наилучшую интеллектуальную форму, им пришлось проявить немало старания, преодолевая врожденный недостаток способностей к обучению и на протяжении всей жизни постоянно поддерживая умственную активность. Такие люди могут быть довольно умны и остроумны, так что для проницательного наблюдателя их судьба может служить ценным примером того, что даже серьезные ограничения, с которыми мы рождаемся, возможно преодолеть.

Дети со стрелой плохой памяти в свои формативные годы нуждаются в особом воспитании и терпеливом обращении. Уже во младенчестве они производят впечатление интеллектуально заторможенных. Их необходимо научить концентрировать внимание на чем-то одном, без чего функционирование памяти невозможно. Для развития горизонтали разума крайне полезны и занятия искусствами, а также культивирование восприимчивости через общение с природой.

Таким детям не рекомендуется приступать к курсу школьного образования до достижения пятилетнего возраста, а еще лучше – пока им не исполнится шесть, и даже тогда школа должна давать им только базовое представление о дисциплине и приучать к занятиям творчеством, но не более того. Стандартное образование им не следует начинать, по крайней мере, до семи лет. Если форсировать темпы их школьного обучения, у них обязательно начнутся головные боли, вплоть до мигрени. Помните, что детям со стрелой плохой памяти гораздо интереснее природа, чем науки, так что их академическое воспитание должно осуществляться с осторожностью, терпением и учетом их сравнительно невысоких способностей к обучению.

Стрела эмоционального равновесия

Пример: дата рождения – 23/05/1980

Ни одна другая из трех горизонталей таблицы рождения не проявляется настолько разнообразно, как горизонталь души. Ее еще иногда называют горизонталью чувств: она отвечает за то, как мы выражаем наши эмоции, как воспринимаем жизнь и как чаще всего относимся к другим людям. Среди людей со стрелой эмоционального равновесия мы видим почти бесконечное многообразие моделей поведения.

Для индивидуумов со стрелой эмоционального равновесия характерны одновременно естественный баланс в эмоциональной сфере и глубокое духовное понимание жизни, что особенно востребовано в наступающей Эре Водолея, эпохе нового уровня осознанности. Такие люди воспринимают жизнь как гармоничный союз физического и духовного, где первое преходяще, а второе вечно. Именно эта глубинная осознанность формирует их мироощущение и делает их мировосприятие чрезвычайно серьезным.

Им следует искать общения с умными и веселыми людьми и не брезговать легкими удовольствиями, иначе они рискуют стать чересчур серьезными и отстраненными. Они понимают, что такое равновесие в духовной сфере, но склонны недооценивать его важность в том, что касается баланса между всеми тремя горизонталями таблицы рождения. Многие из них выбирают профессии, связанные с искусством и индустрией развлечений, чтобы удовлетворить глубинную тягу к эмоциональной гармонии, однако им следует быть осторожными, чтобы не срастаться с теми ролями, которые они себе придумали (или которые были искусно придуманы для них). Чтобы не запутаться окончательно, человек со стрелой эмоционального равновесия должен постоянно отслеживать, кто или что пытается управлять его эмоциями, и никогда не идти у них на поводу, иначе он рискует совсем запутаться в своей жизни.

Эти люди обладают настолько мощным потенциалом эмоционального контроля, что из них нередко выходят превосходные актеры. Природная восприимчивость позволяет им полностью вжиться в роль, не принося в жертву свою драгоценную индивидуальность. Люди со стрелой эмоционального равновесия, будь то актеры или представители других профессий, играют в повседневной жизни самые разные роли – и на работе, и в обществе, и дома.

Благодаря глубокой чувствительности, они с легкостью понимают нужды и взгляды других людей, что может стать прекрасным подспорьем в работе психолога или целителя – профессиях, для которых у людей со стрелой эмоционального равновесия есть все необходимые данные. Если они действительно выбирают одну из этих профессий, то, получив соответствующее образование, должны избегать излишнего догматизма: в том, что касается здоровья человека, ни у одного подхода нет эксклюзивных прав на истину. Впрочем, люди со стрелой эмоционального равновесия – не единственные, кому следует опасаться зашоренности. Всем, кто посвящает свою жизнь лечению людей, необходимо стараться всегда быть открытыми для альтернативных точек зрения. Если же говорить об обладателях этой стрелы, то им важнее всего осознать, что они по природе своей чувствительны, восприимчивы и обладают в высшей степени развитой интуицией.

Дети, наделенные такой мощной духовной силой, могут быть погружены в себя, из-за чего многие считают их пустыми мечтателями. Они вдвойне уязвимы, если дело доходит до эмоциональных конфликтов, и потому предпочитают отстраняться, чтобы не вступать в них. Их стремление избежать конфронтаций и дисгармонии может приводить к тому, что они начинают отставать в учебе и даже испытывают проблемы со здоровьем, особенно если впадают в зависимость от внешних обстоятельств, идя на поводу у своей чувствительности. Имея дело с ребенком, наделенным стрелой эмоционального равновесия, родители должны помнить о необходимости эмоционально сбалансированного воспитания, для чего им потребуется научиться контролировать собственные эмоции. Мы настойчиво рекомендуем им оберегать своих впечатлительных отпрысков от просмотра чрезмерно громких или эмоционально провокативных фильмов и телевизионных передач. Для таких детей лучше всего подходит система питания, основанная на экологически чистых, натуральных продуктах и исключающая гормоносодержащую пищу и полуфабрикаты.

Стрела гиперчувствительности

Пример: дата рождения – 01/06/1971

В противоположность предыдущей стреле отсутствие чисел на горизонтали души говорит об эмоциональных проблемах различной тяжести, которым человек подвержен из-за своей повышенной чувствительности.

Эти люди очень ранимы, особенно в раннем возрасте, пока еще не научились скрывать свои чувства. Их настолько легко обидеть или расстроить, что они могут замкнуться в себе и стать крайне стеснительными. У многих из них уже в детстве развивается комплекс неполноценности, они испытывают трудности в общении и никому не доверяют. С наступлением зрелости большинство людей перерастают подобные проблемы: они учатся контролировать свои эмоции, достигают признания в той или иной сфере или становятся искусными манипуляторами в общении с другими людьми, чтобы защитить свою чувствительную натуру. Иногда они применяют тактику нападения как лучшей защиты. Особенно успешно это удается тем из них, в чьей таблице рождения также присутствует стрела интеллекта, а также тем, чье правящее число относится к горизонтали разума (см. главу 7).

По природе своей это люди чрезвычайно восприимчивые, любящие и деликатные. Тем не менее они нередко становятся болезненно зависимы от внешних обстоятельств из-за сильной эмоциональной травмы, в результате чего приобретают внешнюю жесткость, которая плохо вяжется с их естественным, спокойным поведением. Люди со стрелой гиперчувствительности могут быть весьма избирательны в выражении своих чувств, из-за чего многие из них переживают разочарования в личной жизни, поскольку, сами того не желая, скрывают свое истинное лицо.

Порой такие люди кажутся упрямыми, а зачастую и храбрыми, но это лишь маска, за которой прячется их природная робость. Они всегда эмоционально ранимы, и только немногим из них действительно удается избавиться от этого. Тем не менее контроль над эмоциями является одной из важнейших жизненных задач, и научиться ему рано или поздно должны все люди, в особенности те, в чьей таблице рождения присутствует стрела гиперчувствительности.

Человеку, стремящемуся преодолеть свою гиперчувствительность, в первую очередь необходимо осознать, чем отличается позитивное, проактивное поведение от реактивного. Он должен перестать быть жертвой обстоятельств и не предпринимать никаких действий только в качестве реакции на мнения других людей. Вместо этого ему следует самому стать вдохновителем и инициатором достойных проектов и поступков. Научившись видеть свои сильные стороны, индивидуум со стрелой гиперчувствительности сможет обрести внутреннюю гармонию, что позволит ему добиться успеха и признания. Результатом станет более глубокое понимание жизни, которое вернет ему уверенность в себе и веру в людей.

Дети со стрелой гиперчувствительности чрезвычайно стеснительны и ранимы. Со стороны их часто можно узнать по манере опускать голову в присутствии других людей. Впрочем, терпение, любовь и доброта способны помочь им преодолеть этот недостаток. Родители должны терпеливо выслушивать своего ребенка со стрелой гиперчувствительности, ведь страхи, тревоги и волнения представляются его незрелому сознанию весьма реальными. Позитивным шагом станет создание условий, при которых ребенок будет формулировать свои проблемы: это поможет ему сбалансировать свои эмоции и почувствовать себя достаточно защищенным для того, чтобы не стесняться проявлять свою чувствительность.

Эти дети жаждут любви даже в большей степени, чем большинство детей, и поэтому ищут любую возможность услужить тем, на кого направлена их собственная любовь. Родителям следует почаще вовлекать таких детей в различные интересные занятия и не забывать хвалить их, когда у них что-то хорошо получается – для них это как манна небесная. Если же у них, наоборот, что-то не получается, или если они дерзят и плохо себя ведут, их ни в коем случае нельзя высмеивать или ругать на публике, особенно в присутствии их ровесников, иначе у них разовьется комплекс неполноценности, а вы потеряете их доверие и уважение. Будет лучше, если вы отведете их в сторонку и поговорите с ними наедине, помогая им понять, как решить создавшуюся проблему.