Текст книги "Волшебные камни"

Волшебные камни
Дмитрий Васильевич Трофимов

© Дмитрий Васильевич Трофимов, 2024

ISBN 978-5-0062-4905-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Часть 1

Глава 1. Неожиданный портал

Максим был обычным мальчиком, влюбленным в фантастические книги и мечтавшим о путешествиях в иные миры. Его дни текли в невзрачном городке, где ничто не выделяло его из общей массы. Школьные годы приносили ему неудобства из-за насмешек и уколов со стороны сверстников, не разделявших его страсть. Единственным верным компаньоном стал его пес Бим, с которым Максим часто бродил по лесу, окружающему их дом.

Однажды, прогуливаясь с Бимом в лесу, Максим заметил необычное свечение за кустами. Подойдя ближе, он обнаружил круглый камень, на котором были вырезаны загадочные символы. Максим не мог их разобрать, но они казались ему знакомыми. Прикасаясь к камню, он внезапно осветился и издал громкий звук. Максим почувствовал, как его тянет внутрь, и мгновенно потерял сознание. Бим, стоявший рядом, тоже исчез в свете.

Пробудившись, Максим обнаружил себя на мягкой траве под ярким солнцем. Вокруг него развернулся совершенно непохожий на его мир ландшафт: зеленое небо, деревья различных форм и цветов. Рядом лежал Бим, также ошеломленный перемещением. Максим, сжимая в руке кусок камня с символами, вспомнил о портале. Он осознал, что случайно активировал его.

Смешанные чувства неопределенности охватили Максима. Не зная, как вернуться домой и что ждет его в этом новом мире, он решил искать помощи, вместе с Бим направившись вперед. Его приключение только начиналось, и он не подозревал о встречах с загадочными существами и обитателями, среди которых найдет настоящего друга. Он также не предвидел встречи со злодеем, жаждущим власти, и борьбы, которая предстояла ему, чтобы спасти этот мир и свой собственный.

На своем пути Максим встретил удивительных созданий, которые были совершенно непохожи на то, что он когда-либо видел. Он узнал о мирах и измерениях, о которых прежде только мечтал. Каждый шаг приносил новые открытия и вызовы, но Максим чувствовал, что он с решимостью идет вперед, ведомый своим стремлением к познанию и приключениям.

Со временем он нашел союзников, среди которых были существа, казавшиеся ему сначала страшными и загадочными. Однако вместе они обрели силу и мудрость, необходимые для борьбы против злодея, чьи тени нависли над миром, в который они попали.

Бим стал неотъемлемой частью его приключений, верным спутником, несмотря на все трудности. Вместе они преодолевали преграды, находили новые друзей и открывали тайны этого мира.

Но самым важным для Максима было то, что он понял: истинное приключение начинается там, где заканчивается привычное. В непознанном лежат ответы на вопросы, которые его мучили, и возможности, которые он никогда не смел представить.

Так началось его путешествие по другим мирам, и каждая страница этой истории была наполнена чудесами и опасностями, которые встречали его на пути.

В каждом новом уголке этого загадочного мира Максим обнаруживал удивительные пейзажи и встречал существ, чьи истории были связаны с тайнами веков. Его сердце замирало от восторга, когда он взирал на горы, покрытые магическими облаками, и его душа трепетала перед древними руинами, свидетельствующими о прошлом, о котором он раньше не имел представления.

С Бимом рядом, они путешествовали сквозь леса из сверкающих деревьев и плавали по озерам, которые сверкали отражением двух миров – того, откуда они пришли, и того, где они сейчас находились.

Но, несмотря на всю красоту этого мира, над ним висела угроза. Злодей, чьи темные намерения были раскрыты Максиму по мере продвижения его приключений, стремился использовать портал для захвата всей власти и контроля над этим удивительным миром.

Максим понимал, что ему придется взять на себя ответственность за свои действия. Вместе со своими союзниками, он готовился к битве с темными силами, чтобы спасти свой новый дом и защитить тех, кого он полюбил в этом чудесном, но под угрозой, мире.

Так продолжалась их эпопея по другим мирам, где каждый поворот событий добавлял новую главу к их невероятной истории. Максим понял, что его путешествие только начинается, и он готов пройти через все вызовы, чтобы защитить свои убежище и покой этого уникального уголка космоса, где время и пространство переплетались в удивительном танце.

Глава 2. Новый друг

Максим и Бим шли по лесу, не имея конкретного направления. На их пути встречались разнообразные животные, схожие с земными, но с уникальными особенностями. Зайцы с рогами, белки с крыльями, и даже еж с огненной шерстью поражали воображение. Максим восхищался этими существами, в то время как Бим проявлял настороженность, лая на них.

После некоторого времени они вышли на поляну, где стоял домик из дерева и камня. Максим предположил, что это местное жилище, и решил поинтересоваться. Постучав в дверь и не получив ответа, он решительно открыл её. Бим последовал за ним.

Внутри домика царила уютная чистота. Ковры из шкур украшали пол, на стенах висели картины и оружие, а на столе стояли фрукты и кувшин с молоком. Искушенный голод и жажда побудили Максима воспользоваться гостеприимством. Взяв фрукт и прикусив его, а Бим напился молока из кувшина. Всё было восхитительно вкусным.

Внезапно за дверью раздались шумы. Они обернулись и заметили, что в дом вошел мальчик лет десяти, в кожаной куртке и штанах, на плече у него сидела птица с разноцветными перьями.

«Кто вы?» – спросил мальчик. – «Что вы делаете в моем доме?»

«Привет,» – ответил Максим. – «Меня зовут Максим, а это мой пес Бим. Мы прибыли сюда случайно, из другого мира.»

«Из другого мира?» – переспросил мальчик. – «Как это возможно?»

«Это долгая история,» – сказал Максим, показывая кусок камня с символами, который он держал в руке.

«Ого,» – сказал мальчик. – «Я никогда не видел такого камня. Но он похож на тот, что есть у мага.»

«У мага?» – спросил Максим. – «Кто такой маг?»

«Маг – самый мудрый и сильный человек в этом мире,» – пояснил мальчик. – «Он живет в замке на вершине горы и разбирается в магии и порталах. Возможно, он сможет помочь вам вернуться домой.»

«Действительно?» – удивился Максим. – «А как добраться до его замка?»

«Конечно,» – ответил мальчик, представившись как Лео. – «Я часто бываю у мага. Он мой друг и учит меня магии. Я могу показать вам дорогу, если хотите.»

«Да, мы хотим,» – согласился Максим. – «Спасибо тебе. А как тебя зовут?»

«Меня зовут Лео,» – ответил мальчик. – «А это моя птица Радуга. Она тоже моя подруга.»

«Приятно познакомиться, Лео и Радуга,» – сказал Максим. – «Вы очень милые.»

«Спасибо,» – ответил Лео. – «И вы тоже. Давайте поспешим, пока не стемнело. Маг ждет нас.»

Лео взял Максима за руку, и они отправились к двери, за ними побежал Бим и полетела Радуга. Выходя из домика, они направились в лес в сторону горы, где виднелся замок мага. Они не знали, что их ждет впереди, но были рады, что встретили друг друга в этом удивительном мире.

Глава 3. Встреча с магом

Максим, Лео, Бим и Радуга прокладывали свой путь через лес, пока не достигли подножия горы, на вершине которой возвышался замок мага. Их взору предстало величие и красота замка, строенного из белого камня, с многочисленными башнями и окнами. На крыше сверкал большой шар, излучающий разноцветное свечение.

«Это шар магии,» пояснил Лео. «Он придает магу силу и обеспечивает защиту замка.»

«Какой умный и талантливый маг,» восхитился Максим. «Я хочу его встретить.»

«Вы встретитесь,» заверил Лео. «Он добрый и гостеприимный. Всегда рад видеть гостей.»

Подойдя к открытым воротам замка, друзья вступили во двор с множеством цветов и фонтанов. Направившись к главному входу, их встретил старик с длинной белой бородой, одетый в длинную синюю мантию и шляпу с звездами. В руке у него держалась деревянная палочка с кристаллом на конце – сам маг.

«Здравствуйте, дорогие друзья,» приветствовал маг с улыбкой. «Добро пожаловать в мой замок. Рад видеть вас.»

«Здравствуйте, маг,» ответил Лео. «Это Максим и его верный пес Бим. Они прибыли из другого мира.»

«Из другого мира?» удивился маг. «Как это возможно?»

«Это долгая история,» сказал Максим, показывая магу камень с символами, который он держал в руке. «Мы нашли его – портал в этот мир.»

«Ого,» воскликнул маг. «Этот камень – часть древнего артефакта, Ключа Миров. Созданного многие века назад первым магом, исследовавшим разные миры.»

«Интересно,» сказал маг, взяв камень у Максима. Приложив к нему свою палочку, камень засветился. «Этот камень похож на тот, который я храню в своей библиотеке.»

«Означает ли это, что есть еще две части Ключа?» поинтересовался Максим.

«Да,» ответил маг. «И я знаю, где они. Если поможете мне собрать все четыре части, сможем открыть дверь в любой мир.»

«Мы?» уточнил Максим.

«Да, мы,» подтвердил маг. «Вы – ключ к активации порталов. Вместе сможем справиться. Я помогу вам вернуться домой, обучу магии и предоставлю всё необходимое.»

«Это звучит удивительно,» задумчиво произнес Максим. «Я согласен. И ты, Лео?»

«Конечно,» ответил Лео. «Тоже хочу помочь магу и исследовать другие миры.»

«Отлично,» сказал маг. «Мы все согласны. Пойдемте в мой кабинет, там я расскажу больше о мире и покажу карту миров.» Друзья последовали за магом в его кабинет, где их ожидали книги, свитки, карта миров и глобус, изображающий различные реальности.

• «Вот это – карта миров,» – сказал маг. – «Она показывает, где находятся порталы, ведущие в другие миры. Каждый портал имеет свой цвет и символ, соответствующий части Ключа Миров. Вот, смотрите,» – он указал на зеленый портал с символом листа. – «Это портал в ваш мир, Максим. Он находится в лесу, где вы нашли камень. А вот,» – он указал на синий портал с символом воды. – «Это портал в мир воды, находящийся на острове в океане. А вот,» – он указал на красный портал с символом огня. – «Это портал в мир огня, расположенный в пустыне, рядом с вулканом. А вот,» – он указал на белый портал с символом звезды. – «Это портал в мой мир, находящийся в замке в моей библиотеке. Там я храню свою часть Ключа Миров.

• Интересно,» – сказал Максим.

• «А как мы найдем части Ключа Миров?

• Это тоже просто,“ – сказал маг. – „Каждая часть Ключа Миров имеет свой цвет и символ, как и порталы. Вы должны искать их в местах, связанных с их элементами. Когда вы найдете часть Ключа Миров, вы должны взять ее и приложить к камню, который вы держите. Тогда камень и часть Ключа Миров соединятся, и вы сможете пользоваться ими. Когда вы соберете все четыре части Ключа Миров, вы сможете открыть любой портал, который захотите.

• Понятно,“ – сказал Максим. – „А сколько времени у нас есть на это?

• У нас есть достаточно времени,» – сказал маг. Но я советую вам не тянуть с этим. Есть еще одна проблема, о которой я должен вас предупредить.

• Какая?» – спросил Максим.

• Есть один человек, который хочет собрать Ключ Миров,“ – сказал маг. – „Он называет себя Лордом Тьмы, самым злым и жестоким в этом мире. Он хочет захватить власть над всеми мирами и уничтожить все, что хорошее и светлое. Он знает о существовании Ключа Миров и ищет его части. Он уже нашел одну часть в мире тени и хранит ее в своем черном замке. Он также знает о порталах и посылает своих слуг исследовать их. Он может в любой момент найти вас и попытаться отнять у вас камень. Вы должны быть очень осторожны и не дать ему сделать это. Если он соберет Ключ Миров, все будет потеряно.

• Это страшно,“ – сказал Максим. – „Как мы можем противостоять ему?

• Вы не одни,“ – сказал маг. – „У вас есть друзья, которые вам помогут. Я помогу вам своей магией и знаниями. Лео поможет вам своей смелостью и ловкостью. Радуга поможет вам своей красотой и мудростью. Бим поможет вам своей верностью и силой. Вы – сильная и дружная команда, и вы сможете преодолеть все препятствия. Я верю в вас.

• Спасибо, маг,“ – сказал Максим. – „Мы тоже верим в вас. И мы готовы начать наше путешествие.

• Отлично,“ – сказал маг. – „Тогда давайте начнем.

Сначала я научу вас основам магии, чтобы вы могли защитить себя и своих друзей. После этого предоставлю все необходимое для вашего путешествия: еду, одежду, оружие и прочее. Затем мы отправимся в мою библиотеку, где я вручу вам свою часть Ключа Миров. Каковы ваши мысли?

• Я согласен, – сказал Максим.

• Я тоже, – поддержал Лео.

• Гав, – добавил Бим.

• Чирик, – сказала Радуга.

• Тогда все решено, – заявил маг. – Давайте приступим к подготовке. Следуйте за мной.

Маг повернулся и направился к двери кабинета. Максим, Лео, Бим и Радуга последовали за ним. Выйдя из кабинета, они направились по коридору к комнате, где маг проводил занятия по магии. Войдя в комнату, они увидели разнообразные предметы и устройства, связанные с магией. На столе стояла доска с формулами и заклинаниями, на полу лежали ковры с рунами и символами, а на стенах висели зеркала и картины с изображениями магических существ.

Маг подошел к доске, взял мел.

• Давайте начнем с основ, – сказал маг. – Магия – это способность воздействовать на реальность силой воли и знания. Магия имеет много форм, но все они основаны на четырех элементах: огне, воде, воздухе и земле. Каждый элемент обладает своими свойствами и энергией, которые можно использовать для разных целей. Например, огонь можно применять для тепла, света, разрушения или очищения, а вода – для жизни, лечения, перемещения или изменения.

• Интересно, – заметил Максим. – А как мы можем взаимодействовать с этими элементами?

• Для этого нам потребуются три вещи: палочка, слово и жест, – пояснил маг. – Палочка помогает магу сосредоточить и направить свою энергию. Слово вызывает и управляет нужным элементом. Жест формирует и выполняет нужное действие. Когда маг сочетает эти три вещи, он может создавать магические эффекты. Например, для создания огненного шара маг должен взять палочку, произнести слово «фире» и сделать жест, как будто бросает шар. Тогда из палочки вылетит огненный шар, который маг может направить на свою цель.

• Понятно, – сказал Максим. – А как мы узнаем правильные слова и жесты для каждого элемента и действия?

• Я предоставлю вам книгу с основными формулами и заклинаниями, – ответил маг. – Вы должны изучить и запомнить их. Я также научу вас правильным жестам и произношению. Тренируйтесь, практикуйтесь, и вы сможете владеть магией без ошибок. Это не так сложно, как кажется. Главное – верьте в себя и в магию.

• Я готов учиться и тренироваться, – заявил Максим. – Хочу освоить магию.

• И я, – поддержал Лео. – Магия мне очень нравится.

• Гав, – присоединился Бим.

• Чирик, – добавила Радуга.

• Отлично, – сказал маг. – Тогда давайте начнем. Сначала я покажу вам, как работать с огнем, так как это самый простой и полезный элемент. Вот вам палочки, – он раздал каждому по палочке. – Они изготовлены из особого дерева, проводящего магию. Теперь смотрите на меня и повторяйте за мной. «Фире», – произнес маг и сделал жест, как будто бросает шар. Из его палочки вылетел огненный шар, столкнувшись со стеной и оставив черный след. – Видите, как легко? Теперь ваша очередь.

Максим и Лео взяли палочки, пытаясь повторить за магом. Произнесли слово «фире» и сделали жест, имитируя бросок шара. Огненные шары, вылетевшие из их палочек, оказались мельче и слабее, чем у мага, и потеряли направление. Один шар упал на пол, другой стукнул по потолку, третий пролетел мимо стены, а четвертый разбил зеркало.

«Ой,» – сказал Максим, – «Извините, маг, мы не хотели ничего сломать.»

«Ничего страшного,» – ответил маг. – «Это нормально для начинающих. Вы только учитесь, и ваша попытка была хорошей. Однако вам нужно быть внимательнее и точнее, сосредотачиваться на цели и энергии, четко произносить слово и делать правильный жест. Вы должны контролировать огонь, а не наоборот. Давайте попробуем еще раз, и я буду вас направлять. Слушайтесь меня и действуйте, как я говорю. „Фире“,» – сказал он, произнося слово и делая жест, как будто бросает шар. Из его палочки вылетел огненный шар, ударивший по стене и оставивший черный след.

Мальчики взяли палочки, следуя подсказкам мага. Снова произнесли слово «фире» и повторили жест. Огненные шары, вылетевшие из их палочек, были крупнее и мощнее, летели в нужное направление, ударяли по стене и оставляли черные следы.

«Молодцы,» – похвалил маг. – «Вы справились гораздо лучше. Важно следовать инструкциям. Теперь, когда вы освоили создание огненных шаров, давайте научимся чему-то новому. Давайте научимся создавать огненные кольца.»

Огненные кольца – это магические образования из огня, пригодные для защиты, атаки или украшения. «Для создания огненного кольца,» – пояснил маг, – «вам нужно сказать слово „циркл“ и сделать жест, как будто рисуете круг.» Из палочки мага вышла огненная линия, образовавшая кольцо. «Теперь вы,» – сказал он.

Максим и Лео повторили за магом, создавая огненные кольца разных цветов и размеров. «Молодцы,» – похвалил маг. – «Теперь, когда вы овладели этим, давайте перейдем к созданию огненных зверей.»

Огненные звери – это магические создания из огня, пригодные для дружбы, развлечения или боя. «Для создания огненного зверя,» – объяснил маг, – «вам нужно назвать зверя и сделать жест, изображающий его.» Из его палочки возник огненный дракон. «Теперь вы,» – пригласил маг.

Они следовали инструкциям мага, создавая огненных зверей разных цветов и размеров.

«Отлично сработано,» – похвалил маг. – «Вы уже научились создавать огненные звери. Продолжайте так, и ваше волшебство станет еще могущественнее.»

Например, если вы хотите сделать большого красного дракона, вам следует произнести «дракон» и выполнить жест, как будто вы летите на драконе. А если вы хотите создать маленького синего кота, вам нужно произнести «кот» и выполнить жест, как будто вы гладите кота. Понятно?

«Да, понятно,» – согласился Максим. – «Давайте попробуем.»

«Хорошо,» – ответил маг. – «Сначала я покажу вам, как создавать огненных зверей, а затем вы попробуете сами. Смотрите на меня и повторяйте за мной. „Дракон“,» – произнес он и сделал жест, как будто летит на драконе. Из его волшебной палочки появилась огненная фигура, принявшая форму дракона. Дракон был красного цвета и большого размера. Он парил в воздухе над магом и издавал громкие рыки. – «Видите, как красиво? Теперь вы.»

Максим и Лео взяли в руки палочки и попытались повторить за магом. Они произнесли слово «дракон» и сделали жест, как будто летят на драконе. Из их палочек вышли огненные фигуры, принявшие форму драконов разных цветов и размеров. Драконы парили в воздухе над ними и издавали громкие рыки.

«Молодцы,» – похвалил маг. – «Вы справились отлично. Вы уже научились создавать огненных зверей. Теперь давайте научимся делать что-то еще. Давайте научимся создавать огненные цветы. Огненные цветы – это магические цветы из огня, которые можно использовать для украшения, подарков или лечения. Чтобы создать огненный цветок, вам нужно произнести слово, названное цветком, и выполнить жест, изображающий цветок. Тогда из вашей палочки появится огненная фигура, принимающая форму цветка. Вы можете изменять размер, форму и цвет цветка, меняя свое слово и жест. Например, если вы хотите создать большой желтый подсолнух, вы должны произнести „санфлауэр“ и выполнить жест, как будто держите подсолнух. А если вы хотите создать маленькую розовую розу, вы должны произнести „роуз“ и выполнить жест, как будто нюхаете розу. Понятно?»

«Да, понятно,» – подтвердил Максим. – «Давайте попробуем.»

«Хорошо,» – сказал маг. – «Сначала я покажу вам, как создавать огненные цветы, а затем вы попробуете сами. Смотрите на меня и повторяйте за мной. „Санфлауэр“,» – произнес он и сделал жест, как будто держит подсолнух. Из его палочки вышла огненная фигура, принявшая форму подсолнуха. Подсолнух был желтого цвета и большого размера. Он стоял на столе перед магом и светился ярко. – «Видите, как мило? Теперь вы.»

Максим и Лео взяли в руки палочки и попытались повторить за магом. Они произнесли слово «санфлауэр» и сделали жест, как будто держат подсолнух. Из их палочек вышли огненные фигуры, принявшие форму подсолнухов разных цветов и размеров. Подсолнухи стояли на столе перед ними и светились ярко.

«Молодцы,» – похвалил маг. – «Вы справились замечательно. Вы уже научились создавать огненные цветы. Теперь вы можете создавать множество разных огненных вещей. Вы – настоящие маги огня. Я горжусь вами.»

«Спасибо, маг,» – сказал Максим. – «Мы благодарны вам за уроки. Мы много усвоили у вас.»

«Не за что,» – ответил маг. – «Мне приятно учить вас. Вы – хорошие ученики. Но на этом наши уроки не заканчиваются. Еще многое предстоит узнать и сделать. Теперь мы перейдем к другим элементам: воде, воздуху и земле. Они тоже очень важны и полезны

Вода: Они тоже очень важны и полезны. Вы должны научиться работать с ними так же, как с огнем. Это будет немного сложнее, но я уверен, что вы справитесь. Давайте начнем с воды. Вот, возьмите эти палочки, – он дал каждому по палочке. – Они сделаны из особого дерева, которое хорошо проводит магию. Теперь посмотрите на меня и повторяйте за мной. «Вотер,» – он сказал слово и сделал жест, как будто держит стакан с водой. Из его палочки вышла водяная струя, которая наполнила стакан. – Видите, как просто? Теперь вы.

Максим и Лео взяли палочки и попытались повторить за магом. Они сказали слово «вотер» и сделали жест, как будто держат стакан с водой. Из их палочек вышли водяные струи, которые наполнили стаканы.

• Молодцы, – сказал маг. – Вы справились хорошо. Вы уже научились создавать воду. Теперь давайте научимся делать что-то еще.

Водяные шары: Давайте научимся создавать водяные шары. Водяные шары – это магические шары из воды, которые можно использовать для игры, удовольствия или лечения. Для того, чтобы создать водяной шар, вам нужно сказать слово «болл» и сделать жест, как будто бросаете шар. Тогда из вашей палочки выйдет водяная капля, которая образует шар. Вы можете менять размер, форму и цвет шара, если вы изменяете своё слово и жест. Например, если вы хотите сделать большой синий шар, вы должны сказать «биг болл» и сделать большой жест. А если вы хотите сделать маленький зеленый шар, вы должны сказать «смолл болл» и сделать маленький жест. Понятно?

• Да, понятно, – сказал Максим. – Давайте попробуем.

• Хорошо, – сказал маг. – Сначала я покажу вам, как делать водяные шары, а потом вы попробуете сами. Смотрите на меня и повторяйте за мной. «Болл,» – он сказал слово и сделал жест, как будто бросает шар. Из его палочки вышла водяная капля, которая образовала шар. Шар был прозрачного цвета и среднего размера. Он летел в воздухе перед магом и отражал свет. – Видите, как забавно? Теперь вы.

Максим и Лео взяли палочки и попытались повторить за магом. Они сказали слово «болл» и сделали жест, как будто бросают шар. Из их палочек вышли водяные капли, которые образовали шары. Шары были разных цветов и размеров. Они летели в воздухе перед ними и отражали свет.

• Молодцы, – сказал маг. – Вы справились отлично. Вы уже научились создавать водяные шары. Теперь вы можете делать много разных водяных вещей. Вы – настоящие маги воды. Я горжусь вами.

• Спасибо, маг, – сказал Максим. – Мы благодарны вам за уроки. Мы много научились у вас.

Воздух: Теперь мы перейдем к другим элементам: воздуху и земле. Они тоже очень важны и полезны. Вы должны научиться работать с ними так же, как с огнем и водой. Это будет немного сложнее, но я уверен, что вы справитесь. Теперь посмотрите на меня и повторяйте за мной. «Эйр,» – он сказал слово и сделал жест, как будто дует воздух. Из его палочки вышел воздушный поток, который дул на стол. – Видите, как легко? Теперь вы.

Максим и Лео взяли свои палочки, стремясь повторить мага. Они произнесли слово «эйр» и сделали жест, как будто наполняют воздухом. Воздушные потоки вырвались из их палочек, лаская стол.

• Молодцы, – восхитился маг. – Вы справились на отлично. Теперь вы уже мастера создания воздуха. Пора перейти к следующему уроку. Давайте создадим воздушные шары – магические сферы, пригодные для игры, удовольствия и даже полета. Произнесите «балун» и сделайте жест, как будто надуваете шар. Тогда из палочки выйдет воздушная капля, принимающая форму шара. Размер, форму и цвет можно изменить, меняя слово и жест. Например, «биг балун» создаст большой красный шар, а «смолл балун» – маленький зеленый. Понятно?

• Да, понятно, – подтвердил Максим. – Давайте приступим.

• Отлично, – сказал маг, демонстрируя создание воздушных шаров. Максим и Лео повторили за магом. Из их палочек вырвались воздушные капли, принимая форму ярких шаров.

• Молодцы, – похвалил маг. – Теперь вы виртуозы воздушной магии. Но уроки не заканчиваются. Переходим к новому элементу: земле. Ваш следующий вызов – создать землю. Произнесите «эрт» и сделайте жест, как будто берете землю. Земляная глыба выйдет из палочки. Попробуйте.

Максим и Лео повторили урок, создавая земляные глыбы.

• Вы справились отлично. Теперь пора научиться создавать земляные стены. Произнесите «уолл» и сделайте жест, как будто строите стену. Земляная линия выйдет из палочки, образуя стену. Размер, форму и цвет можно менять. Понятно?

• Да, понятно, – ответил Максим.

Маг продемонстрировал создание земляных стен, а ученики последовали его примеру.

• Молодцы, – сказал маг. – Теперь вы владеете искусством земли. Вы – настоящие маги четырех элементов. Продолжайте учиться и совершенствоваться.