Текст книги "Тайна школы"

Глава 4

Наказание

На сегодня у ребят все уроки закончились. Они направились в кабинет 205.

– Боитесь? – спрашивал Саша девочек, спускаясь по лестнице.

– Немного, – ответила Алиса, – если моя мама узнает, что я не была на уроке, то мне от неё добра не жди.

– Алён, а ты боишься или нет? – с ухмылкой спросил Саша.

– Даже не знаю, – ответила она.

Алёна, Алиса и Саша подошли к 205 кабинету.

– Готовы? – храбрым тоном спросил Саша.

– Нет, – простонала Алёна.

– Не бойся, всем вместе идти не так страшно, как одному, – подбодрила её Алиса.

Алёна ничего её не ответила, она только кивнула.

Саша глубоко вздохнул и постучал в дверь.

– Войдите! – строго произнесла Ирина Владимировна из своего кабинета.

Саша открыл дверь и вошёл первый, затем Алиса, а потом Алёна.

– О, ну наконец-то вы пришли! Я вас уже заждалась! – К удивлению ребят, завуч сказала это не строго, а наоборот более добро, – Так-так… вы не пришли на урок, а урок идёт сорок пять минут, значит вам надо наказание, которое будет длиться примерно сорок пять минут.

– Сорок пять минут! – воскликнул Саша.

– Это много, – поддержала его Алёна.

– У нас ведь и своих дел много, а тут ещё вы со своим наказанием, – говорила Алиса.

– Мы вроде бы с тобой уже говорили на эту тему? Верно? – спросила завуч Алису.

– Да.

– Ну вот и славно. А ты у нас кто?

– Я Алиса Морозова.

– Подожди-ка, ты та зубрила, о которой говорит вся школа?

– Да, и ещё я не зубрила, я отличница! – поправила Алиса Ирину Владимировну.

– Всё проехали, я не затем вас позвала, чтоб на вас своё время просто так тратить.

– Давайте быстрее, вы сами тянете время, – возмутился Саша.

– Я тебе вопрос не задавала, так что молчи, – огрызнулась на него завуч.

– О боже, куда мы попали! – тихо сказала Алёна своим друзьям.

К счастью Алёны, завуч не услышала её слов, потому что в эту секунду она что-то искала на своём столе.

– Так, перейдём к важному делу, – начала говорить завуч, – в библиотеки сегодня ученики брали почитать книги, но они не убрали их на свои места, поэтому вам нужно прийти в библиотеку и расставить все книги на свои места.

– Это всё? – спросила Алёна.

– Да, а ты больше хочешь?

– Нет.

– Если нет, то ступайте в библиотеку!

Ребята вышли за дверь. Поднявшись на третий этаж, они поняли, что завуч не дала им ключ от двери в библиотеку. Саша, Алиса и Алёна долго решали кто из низ пойдёт обратно в кабинет за ключом. Они все боялись идти к завучу, а то вдруг она ни них накричит, выгонит из школы или ещё что-нибудь хуже. В итоге ребята решили, что обратно в кабинет за ключом пойдёт Алёна.

Алёна, спустившись на второй этаж, побежала к кабинету 205. Дверь была немного приоткрыта. Она уже собиралась стучать в дверь, но тут она остановилась, потому что услышала из кабинета завуча следующие фразы:

– Что скажем ученикам? Что уволилась? Может другую отговорку придумать?

Алёна решила немного прислониться к двери, но совсем случайно она её захлопнула. Алёна перепугалась не на шутку. Она не думала о том, чтобы бежать отсюда и спрятаться где-то, она почему-то стояла на месте.

– Подожди-ка, я проверю кое-что, – сказала завуч очень громко.

Завуч вышла из кабинета очень злая, это было хорошо видно по её лицу. Её лицо было немного красновато, виднелись небольшие капельки пота на лице.

– Что ты тут делаешь? – нервно спросила завуч.

– Я пришла попросить ключ от библиотеки, а то вы нам его не дали, – сказала Алёна.

– Хорошо, я сейчас принесу тебе ключ. Только у меня к тебе вопрос…

– Задавайте, только быстрее, – перебила Алёна завуч.

– Ты слышала, что я говорила?

– Да, я слышала, как вы сказали, что вы просите кого-то подождать, а вы в это время собирались проверить что-то.

– Только это?

– Да, – сказала Алёна.

Завуч, ничего не ответив, вошла в свой кабинет и хлопнула дверью. Через некоторое время она вышла и отдала ключ Алёне.

Алёна быстро побежала на третий этаж, не поблагодарив завуча.

– Почему так долго? – спросил Саша Алёну, когда она подбежала к ним.

– Небольшие затруднения получились, – уверенно ответила она.

– Затруднения? – переспросила Алиса.

– Да, – ответила Алёна, протягивая ключ от библиотеки.

Саша, взяв с её руки ключ, начал открывать дверь библиотеки. С большим трудом он открыл эту дверь. Когда ребята вошли в библиотеку, они пришли в ужас.

На столах валялось много книг, а какие-то даже на полу. С этим бардаком библиотека казалась очень маленькой.

А на самом деле библиотека была очень просторная, на полках было много книг. Книги были самые разнообразные. В библиотеке было очень красиво. Там находились диваны, кресла, столы, за которыми можно было читать.

– С чего начнём? – дрожащим голосом спросил Саша.

– Я не знаю, – ответила Алиса.

– Что? – хором переспросили Саша и Алёна.

– Я говорю, что я не знаю с чего начать.

– Я первый раз слышу, чтобы ты говорила, что ты не знаешь, – возбуждённо сказал Саша.

– А у меня есть идея! – воскликнула Алёна.

– Какая? – спросила Алиса.

– Я думаю, что может сначала разобрать книги по стопкам. Детские сказки положить в одну кучу, классику – в другую, детективы в – третью и так далее. А после можно брать эти стопки и расставлять по полкам, ведь все сказки расположены в одном месте, классика тоже находится рядом с себе подобными книгами.

– Хорошая идея, – сказал Саша.

– Да, идея хорошая. Алёна, у меня такое ощущение, что ты часто ходишь в библиотеки, – сказала Алиса.

– Я редко хожу в библиотеки, но всё дело в том, что я этим летом работала библиотеке, – сказала Алёна.

– Работала в библиотеке? Но почему ты нам этого не говорила? – Спросил Саша.

– Не знаю, я просто боялась, что вы будете меня обсуждать, гнобить из-за этого, а после перестанете дружить со мной, – грустно сказала Алёна.

– Мы бы ничего подобного не делали, – сказал Саша.

– Это правда, – сказала Алиса, – а сейчас давайте поскорее начнём работу.

Ребята решили действовать по плану Алёны. Сперва они долго ходили, искав нужные книги, чтобы распределить их по кучкам. Они решили, что Алёна будет собирать сказки, Саша более серьёзную литературу, а Алиса различные детективы, фантастику.

– Интересно, а почему у нас наказание именно в библиотеке? – задалась вопросом Алиса.

– Я бы сказал, что раскладывать книги – это не наказание, – высказал своё мнение Саша.

– Да, я согласна, поэтому давайте мы не будем называть это наказание, – предложила Алёна.

– А как мы будем тогда это называть? – спросил Саша.

– Саша, Алёна, почему вы отходите от моего вопроса? – спросила Алиса.

– Какого вопроса? – хором спросили Саша и Алиса.

– Ну я же спрашивала, что почему у нас задание в библиотеке,

а не где-то в другом месте! – возмутилась Алиса.

– Задание! – воскликнул Саша.

– Точно! Как мы сразу не додумались! – Сказала Алёна.

– Будем называть наказание заданием, – объявил Саша.

– Вы будете отвечать на мой вопрос или нет? – разозлилась Алиса.

– Да, – сказал Саша.

– Э… Ну… Я думаю, что… Я не знаю. – Сказала Алёна.

– Думаешь, что ты не знаешь? – рассмеялся Саша

– Я не это имела в виду.

– Ладно-ладно, не расстраивайся.

– Хватит! – крикнула Алиса, – вы будто меня игнорируете, и вообще почему мы остановились, работать надо, а не болтать.

После этих слов никто сказать ничего не смог, было как-то сложно и стыдно. Алисе было тяжко на душе, потому что она накричала на своих друзей, Саше и Алёне было стыдно за то, что они себя так эгоистично вели.

Ребята уже разложили почти все стопки книг по полкам, осталась одна, а Алиса, Саша и Алёна до сих пор молчали. Они молча разделили стопку пополам и понесли расставлять эти книги. Всё было тихо, но у Алисы случайно выпали книги из рук, она издала недолгий визг, а книги тем временем издали сильный стук об пол.

– Алиса! – крикнули Саша и Алёна, подбегая к неё.

– Ты чего? У тебя всё хорошо? – Спросил Саша

– Да, у меня всё в порядке, – ответила Алиса.

– Смотрите! – сказала Алёна, указывая пальцем руки в пол на книгу, которая открылась во время полёта.

Страницы этой книги были уже все пожелтевшие. Книга была очень старая. На той странице, где открылась книга лежал конверт, тоже пожелтевший от старости.

– Что это? – спросил Саша.

– Это конверт, – неуверенно сказала Алиса.

– Это понятно, но что он делает в книге?

– Может, когда читали эту книгу конверт использовали, как закладку.

– Давайте посмотрим, что в нём, – предложила Алёна.

– Мне кажется, что эта идея не из хороших, – сказала Алиса.

Вдруг неожиданно дверь в библиотеку резко отворилась, ребята перепугались, потому что за дверью никого не оказалось. К ребятам подул сильный ветер, Алиса перепугалась настолько, что закрыла глаза.

– Что происходит! – со страхом в горле проговорила она.

– Что происходит? – сказал чей-то голос.

И через секунду за дверью появилась завуч.

– Вы доделали задание? – спросила завуч.

– Нам осталось чуть-чуть, – сказал Саша.

– Да, конечно, – начала говорить завуч, – книги у вас на полу валяются.

– Я их уронила, – призналась Алиса.

– Чтобы вы через пять минут были у моего кабинета, и чтоб всё было хорошенько прибрано!

– Хорошо, – ответили ребята.

Ребята стали быстро раскладывать те книги, которые остались и валялись на полу. Это у них заняло минуты две. Они убрали всё, но на полу осталась одна книга, на которой был конверт.

– Что с конвертом будем делать? – спросил Саша.

– Давайте завтра придём сюда, достанем эту книгу, затем конверт из неё и прочтём его, – предложила Алиса.

– Согласна, а то у нас времени на это уже нет, – сказала Алёна.

Они оперативно положили книгу на место, но сначала они посмотрели, как называется эта книга и какой у неё автор. Книга называлась «Поход за украденным», кто автор этой книги указано не было.

После они спустились на второй этаж в кабинет завуча, ребята отдали ей ключ, и уже затем каждый из них отправился к себе домой.

Глава 5

Конверт

На следующий день ребята собрались у раздевалки и отправились в библиотеку, чтобы прочесть конверт. Войдя в библиотеку, они подошли к той полке, где лежала книга. Ребята долго её искали, но не нашли, они подумали, что книгу поставили в другое место. Ребята не сдались, они обыскали всю библиотеку, но книгу так и не нашли.

– Может её кто-либо взял? – предположила Алиса.

– Это логично, – сказал Саша.

– Да, и тем более не могла же книга просто так исчезнуть, – сказала Алёна.

На этом моменте прозвенел звонок. Ребята побежали на историю, на которой в данный момент они занимались своими делами. На протяжении всего дня с ребятами ничего не приключилось, и даже Ярик Лазарев к ним сегодня не приставал. Алиса, Алёна и Саша не могли понять в чём дело, потому что в школе с ними каждый день что-то случается, но сегодня вообще ничего не произошло. После всех уроков ребята пошли в библиотеку, чтобы проверить не появилась ли книга. Войдя в библиотеку, они увидели книгу, которую они искали. Они бы её взяли, но эту книгу читал Ярик Лазарев. Ребятам показалось всё это очень странным. Они вышли из библиотеки и направились на первый этаж.

– Я не понимаю, что происходит, – сказал Саша, – с нами всегда что-то случается, но сегодня… И ещё Ярик Лазарев книгу читает.

– Да, это как-то странно, – поддержала его Алиса.

– Я вот что думаю, мы же можем попросить Ярика одолжить нам книгу, а сами заберём конверт, он ведь ещё не дочитал книгу до того момента, где находится конверт, – предложила Алёна.

– Он нам прям и отдаст книгу, – грубо ответила Алиса.

– Попробовать стоит.

– Я думаю, мы просто потратим время, если мы будем действовать по твоему плану.

– Что?

– Хватит! – крикнул Саша, – почему вы ругаетесь? Мы сейчас пойдём и попросим Ярика дать нам книгу, и уже если он не даст, то мы будем придумывать другой способ добыть конверт.

Девочки замолчали. Алисе было очень стыдно за свои слова. Ребята вернулись обратно в библиотеку, подошли к Ярику.

– Ярик, – тихо сказала Алёна.

Он медленно начал поднимать голову, на его лице бежали слёзы.

– Ярик, что с тобой? – вежливо спросила Алиса.

– Почему вы задаёте мне вопросы? И вообще зачем вы ко мне подошли? Мы же враги. – Сказал Ярик.

– Ярик, – начал говорить Саша, – ты можешь нам одолжить книгу, которую ты читаешь.

– Зачем?

– Нам надо, – сказала Алиса.

– Зачем? – ещё раз повторил Ярик.

– Нам надо посмотреть одну страницу книги, а то мы вчера её дочитать не успели, нас из библиотеке выгнали, а дочитать хочется, – соврала Алёна.

– Ладно, берите, – сказал Ярик, протягивая к ним книгу.

Ребята, взяв книгу, быстро открыли её на той странице, где был конверт. Ребята немного расстроились, не увидев конверта в книге. Они отдали Ярику книгу обратно.

– Спасибо, – ответил Ярик, – а что вы искали?

– Мы читали, – поправил его Саша.

– Да, а мне кажется, что вы искали конверт, – сказал Ярик, вынимая из своего кармана тот самый конверт из книги.

– Ярик, – тихо сказала Алиса, – ты его читал?

– Да.

– Что ты хочешь от нас, чтобы ты нам отдал конверт?

– Алиса, я не уверен, что тебе понравится моя идея.

– Выкладывай! – вмешался в их диалог Саша.

– Я дам вам прочесть конверт, если мы начнём дружить, – грустно сказал Ярик.

– Ярик, ты что поссорился с друзьями?

– Немного, – прочитали по его губам Алиса, Алёна и Саша.

– Ладно, мы будем с тобой дружить, только покажи конверт, – сказала Алёна.

Ярик дал им конверт. Конверт было сложно открыть, но спустя некоторой время Алиса его открыла. Вынув листок бумаги из конверта, Алиса принялась зачитывать то, что было написано в письме:

Дорогие читатели,

В 2023 году вам в декабре грозит большая опасность.

Это события уже происходили в 1983 году, я пишу это письмо в 2003 году. Эти события повторяются.

Я сделал выводы, что это будет происходить через каждые 20 лет со времени основания школы. Но у меня есть предположение, что это можно остановить. Вот только я ещё не придумал как.

Я понимаю, что я скоро умру. Поэтому я и пишу это письмо. Надеюсь на то, что письмо попадёт в хорошие руки.

На этом письмо закончилось.

– В 2023 году грозит опасность? – тихо и медленно спросил Саша.

– Да, и это совсем скоро, – послышался голос Ярика за стопкой книг.

– Мне кажется, что это письмо не очень правдиво, – высказала своё мнение Алиса.

– Я тоже так думаю, в письме бред какой-то, – поддержала Алёна Алису.

– В декабре этого года мы узнаем кто прав, а пока что у каждого будет своё мнение, – мудро произнёс Саша.

Глава 6

Легенда

На следующий день у ребят первым уроком была физика. На этот раз никакой лживой записки не было. Когда прозвенел звонок на урок, Алёна и Ярик, с которым они пообещали дружить уже сидели на своих местах, а Саши и Алисы не было.

Вдруг раздался легонький стук в дверь, и в класс вбежала Алиса Морозова и оперативно села на своё место. Она была вся в слезах.

– Алиса, – обратилась к ней Алёна, – у тебя что-то случилось?

– У меня ничего не случилось, – начала говорить Алиса, вытирая слёзы с лица рукавом водолазки, – но я плачу, потому что мне стало жалко родителей Саши и его самого.

– А что случилось с ним и его родителями? – спросил Ярик.

– С родителями ничего такого не произошло, а Саша пропал, будто сквозь землю провалился! Его родители мне сегодня утром позвонили и всё расспросили. Его родители думали, что мы знаем, где находиться Саша, – сказала Алиса.

– Саша пропал? – переспросила Алёна.

– Ещё пока точно не известно, что с ним случилось. Сейчас его разыскивает полиция. – Очень тихо сказала Алиса.

Алёна и Ярик больше ничего у неё не успели спросить, потому что в класс вошёл физик и начал вести урок.

Физик был полного телосложения. У него на лице были густые усы, на них уже было немного седины, бороды у него не было. Волосы у него были чёрные и короткие, глаза были карие. Физик носил очки прямоугольной формы, очки у него немного слетали, и поэтому учитель физики всегда их поправлял. Одевался он в синие брюки, серую рубашку и сверху рубашки у него был одет красный вязанный жилет, ботинки у него были чёрные из советских времён. Физик носил с собой всегда синюю сумку, которую он одевал через плечо. В сумке он обычно носил тетради, листочки, красные и синие ручки.