Текст книги "Словарь загадок. Начальная школа"
Автор книги: Екатерина Скоробогатова
Жанр: Книги для детей: прочее, Детские книги
Возрастные ограничения: +6
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]
Словарь загадок. Начальная школа
© ООО «ВАКО», 2015
Предисловие
Пособие предназначено для работы со словарными словами на уроках русского языка, чтения, ознакомления с окружающим миром и во внеурочное время в начальных классах.
Книга адресована широкому кругу читателей: учителям, учащимся 1–4 классов, воспитателям дошкольных учреждений и групп продлённого дня, родителям для развития и обогащения речи детей.
В «Словарь загадок» включены 338 загадок, увлекательно написанных в краткой стихотворной форме. Большая часть загадок авторские.
В пособии представлены все словарные слова, изучаемые в 1–4 классах общеобразовательных школ. Они являются отгадками к приведённым загадкам или пропущенными рифмами в стихотворных строчках и расположены в алфавитном порядке. В конце издания приводится тематический указатель. Знакомство учащихся с тематическим распределением словарных слов поможет разнообразить речевой кругозор, развить логическое мышление и память.
Предлагаем некоторые задания, которые можно использовать при работе с тематическими загадками.
Задание для работы с любой из тем: со словами, входящими в неё, составьте предложения и расположите их так, чтобы получился текст, озаглавьте его.
Для темы «Дни недели, месяцы, временные отрезки»: расположите дни недели/месяцы по порядку.
Для темы «Дом, предметы в доме, музыкальные инструменты»: распределите слова по 3 столбикам по родам, укажите склонение.
Для темы «Животные (звери, птицы, насекомые и другие)»:
• приведите примеры животных каждой группы;
• назовите детёнышей диких животных.
Для темы «Имена прилагательные, глаголы, предлог»:
• подберите к именам прилагательным подходящие по смыслу существительные, запишите словосочетания;
• прочитайте глаголы, укажите лишнее слово, определите число и род;
• найдите синонимы, обозначьте спряжения;
• среди данных слов найдите предлог;
• укажите, с каким падежом употребляется этот предлог;
• придумайте предложение с этим предлогом;
• найдите в загадке фразеологизм, в котором это слово выступает в качестве наречия.
Для темы «Наречия»: систематизируйте наречия по указанным вопросам – где? как? когда? куда?
Для темы «Одежда, головные уборы, обувь»: запишите слова, распределив их по 2 группам – имена существительные в форме единственного числа и имена существительные в форме множественного числа.
Для темы «Орудия труда, приборы»: составьте предложение, используя все слова этой группы.
Для темы «Профессии, должности»:
• приведите примеры профессий, связанных с разными отраслями экономики;
• запишите все профессии в алфавитном порядке.
Для темы «Путешествия, отдых, туризм»: назовите, какие предметы вы возьмёте в поход.
Для темы «Растения»: игра «Что где растёт?».
Для темы «Сооружения, места»: назовите слова с удвоенными согласными, составьте предложения с этими словами.
Для темы «Спорт»: назовите зимние/летние виды спорта.
Для темы «Транспорт»: расскажите, на какие виды можно разделить транспорт. Приведите примеры.
Для темы «Учреждения, предприятия»: укажите учреждения культуры.
Для темы «Человек»: запишите имена существительные в 2 столбика – одушевлённые и неодушевлённые.
Для темы «Числительные»: расположите числительные в порядке возрастания/убывания, выпишите слова, обозначающие однозначные/двузначные числа.
А
Дом по улице идёт,
На работу нас везёт –
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автóбус.)
Чтоб тебя я повёз,
Мне не нужен овёс.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину,
И тогда, поднявши пыль,
Побежит… (автомобиль).
Чтобы каждое зерно
Было солнышком полно,
Чтобы каждый колосок
Не засох и был высок,
Он командует зерном,
Главный в поле… (агронóм).
Это место, где живём, –
Город, улица и дом.
По нему вас друг найдёт,
И письмо всегда придёт. (А́дрес.)
Библиотекарь книгу про лисиц
Мне протянул с улыбкою приятной.
Ведь книжки я не рву, не мну страниц,
Всегда читаю очень… (аккурáтно).
По этой дорожке
Туда и обратно
Между деревьев
Гулять приятно. (Аллéя.)
Время здесь тянуть не станем,
Отгадать вам надо камень:
Драгоценный, твёрдый очень
И прозрачный, между прочим. (Алмáз.)
У каждого народа он, конечно, свой:
У итальянца он один, у немца же – другой.
Для русских также он един –
Из букв особый строй:
А впереди, как господин,
И 32 слуги вслед стоят гурьбой.
Как строй нам этот называть,
Мой друг, ты сможешь подсказать? (Алфави́ т.)
Его мне мама подарила,
А краски бабушка купила.
В нём нарисую, что смогу, –
И пруд, и жёлтую листву. (Альбóм.)
Яркий, сладкий, налитой,
Весь в обложке золотой,
Не с конфетной фабрики –
Из далёкой Африки. (Апельси́н.)
В роще слышится птичья трель,
Значит, наступил любимый мной… (апрéль).
С крестом зелёным магазин,
Я не хожу туда один,
Рецепт со мною должен быть,
Иначе всё могу забыть. (Аптéка.)
Круглобок и полосат,
Объеденье для ребят.
На бахче вес наберёт
И на стол к нам попадёт. (Арбýз.)
Б
Если он тяжёлый и большой,
То заставят взять билет второй.
Хорошо, когда его немного.
Что же мы берём с собой в дорогу? (Багáж.)
Пристройка есть к моей квартире –
За стену дома выдаётся.
Стеклянных стен у ней четыре.
Скажите: как она зовётся? (Балкóн.)
Звонкий и круглый, а сам-то пустой,
Голос имеет он очень густой.
В поход с ним здорово пойти –
Шагать поможет он в пути. (Барабáн.)
Кто знает, как дом называется,
Где плаваньем занимаются? (Бассéйн.)
Надо здесь, чтоб вы смогли
Отгадать про край земли.
Мы найдём его всегда
Только там, где есть вода. (Бéрег.)
Серёжки с раннею листвой
Природа дарит ей весной.
И в роще издали видна –
Белоствольная она. (Берёза.)
Подружки вместе оказались.
Они давненько не встречались,
Разговорились по душам.
Дай имя диалогу сам. (Бесéда.)
В этом доме много раз
Каждый был уже из вас.
Тот, кто книги уважает,
Дом сокровищ посещает. (Библиотéка.)
Если ты идёшь в кино, в театр иль в музей,
Если ты летишь в Париж навестить друзей,
Если хочешь сесть в вагон и умчаться вдаль,
Уплывающий перрон оставлять не жаль –
В кассу должен ты пойти, что-то там купить,
А иначе о мечтах можешь позабыть. (Билéт.)
Забыл пират, где закопал свой клад.
Не помогло разбогатеть пиратство.
А ведь недаром люди говорят,
Что знанья – это главное… (богáтство).
Все обходят это место,
Здесь земля – как будто тесто.
Здесь осока, кочки, мхи,
Нет опоры для ноги. (Болóто.)
Ждут меня они в прихожей,
Чтоб я в слякоть не промок.
Натуральной своей кожей
Защищают от невзгод. (Ботинки.)
Я ночью в небо тёмное смотрел.
Звезда вдруг пролетела искрой.
Желанье загадать я не успел,
Она сгорела слишком… (быстро).
В
Они бывают разные:
Зелёные и красные.
Они по рельсам вдаль бегут,
Везде встречают их и ждут. (Вагóны.)
Их валяли и валяли,
Чтобы мы их надевали. (Вáленки.)
Плещет тёплая волна
В берегах из чугуна.
Отгадайте, вспомните:
Что за море в комнате? (Вáнна.)
У меня есть рукавица.
И рука в ней, как в теплице.
Бабушка её связала,
Но названье не сказала. (Вáрежка.)
Лёгкий испуг:
Это старый мой друг
Навстречу из класса
Выскочил… (вдруг).
В солнечной радости,
В горькой беде
Мама со мною
Всегда и… (вездé).
Вот так чудо-чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу. (Велосипéд.)
Мы решили поиграть,
Стали змея запускать,
Распевали песенки.
Было очень… (вéсело).
С тучами он в вечной ссоре
И скандалит с синим морем.
Там может превратиться в шторм
И успокоиться потом. (Вéтер.)
Делаем печеньица –
Я по уши в тесте.
Я мамина помощница,
И мы готовим… (вмéсте).
Пассажиры поезд ждали
И стоять уже устали.
Вдруг услышали свисток.
Скоро едем. Путь далёк.
Где же всё это бывает?
Где составы ожидают? (Вокзáл.)
Солнце выглянуло вдруг,
Стало ярким всё… (вокрýг).
У своего окошка
С утра насыплю крошки.
В ответ чирикнет птичка:
Спасибо, мол, сестричка!
Как птичку эту называть,
Вы мне сейчас должны сказать. (Воробéй.)
Вещунья в клюве сыр держала.
Лиса под елью выжидала.
Кто вещунью-птицу знает,
Тот загадку отгадает! (Ворóна.)
Сколько сладких пышек
Съели восемь мышек?
Каждой дали по одной
И отправили домой. (Вóсемь.)
День сегодня выходной,
А по счёту он седьмой.
Ну-ка, дети, не зевайте –
Как зовётся? Отвечайте! (Воскресéнье.)
Ответ на загадку окажется прост,
Коль знаете вы, что такое «ост». (Востóк.)
Идёт на физкультуру класс,
Никто не остановит нас.
К спортзалу мы на полпути –
Соревнованья… (впереди).
День по счёту он второй
И стоит перед средой. (Втóрник.)
Я проснулся ровно в шесть –
Прозвенел будильник.
Вкусностей не перечесть,
Полон холодильник.
Остались торт, суфле, икра –
Мой день рожденья был… (вчерá).
Г
В ней статьи, прогноз, программа
И, конечно же, реклама. (Газéта.)
Домик во дворе стоит,
Машину нашу он хранит.
Ночь она проводит в нём,
Возит по делам всех днём. (Гарáж.)
Цветочек этот аленький –
Он совсем немаленький.
Цветок его пушист, хорош,
На гвоздик небольшой похож. (Гвозди́ка.)
За наше счастье и свободу
Он жизнь свою не пожалел
И в вечной памяти народа
Остаться навсегда сумел. (Герóй.)
Зелёные иголки
И свечи на ёлке.
Будем танцевать и петь,
А свечам всю ночь… (горéть).
Ты об этом слышал в школе
И видал, конечно, в поле –
Там, где линия земли
С небом сходится вдали. (Горизóнт.)
Много домов, тучи машин,
Люди спешат: не терпится им
Успеть на работу, заехать в музей,
Попасть в ресторан, угостить в нём друзей.
О чём речь ведётся, ты должен понять
И слово мне это скорее назвать. (Гóрод.)
Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались в ладони
Бусины-дробинки. (Горóх.)
Д
Математику ты знаешь?
Значит, быстро сосчитаешь,
Назовёшь отгадку –
Число из двух десятков. (Двáдцать.)
Один десяток да две единицы –
Что за число должно получиться? (Двенáдцать.)
Мальчик испереживался,
Выбросил в ведро цветок.
Та, которую заждался,
Опоздала на часок. (Дéвочка.)
Кто приходит первым в класс?
Моет доску он для нас,
Все растения польёт,
Мусор с пола уберёт. (Дежýрный.)
Только месяц сей пройдёт,
Мы встречаем Новый год. (Декáбрь.)
У недели есть родня:
Она побольше на три дня.
Наверно, слышал ты о ней.
Как назвать нам десять дней? (Декáда.)
Выборы в Думу очень важны.
Мы человека выбрать должны
Такого, кто будет без сна и покоя
Трудиться на благо людей и страны. (Депутáт.)
Нет высотных там домов.
Много кур, гусей, коров.
Рядом речка, поле, луг,
Там живёт мой Колька-друг. (Дерéвня.)
На нём люблю я посидеть
И книжку почитать,
А ночь придёт – и он легко
Разложится в кровать. (Дивáн.)
В кабинете он сидит,
У него серьёзный вид.
Школой нашей управляет
И проблемы все решает. (Дирéктор.)
В неё мы собираемся,
По ней и отправляемся. (Дорóга.)
Извещены заранее,
Что надо уезжать.
Должны мы попрощаться
И что-то всем сказать. (До свидáния.)
Ж
Весной, когда сойдут снега,
Он в унисон с капелью
Роняет звонко на луга
Серебряные трели. (Жáворонок.)
В году по всем предметам «пять»!
Я завтра еду отдыхать:
Купаться в море, загорать.
Ну что себе ещё… (желáть).
Бьёт его кузнец сурово,
Чтоб была коню подкова. (Желéзо.)
Она и муза, и весна.
Ей песни и стихи
Мужчины посвящают.
Во все века её боготворят,
А небольшие слабости прощают. (Жéнщина.)
Осень краску принесла
Цвета солнца и тепла.
Цвет тот золотистый,
Яркий и лучистый. (Жёлтый.)
Играть с котёнком Рыжиком
Могу весь день охотно я.
Ведь он моё любимое
Домашнее… (живóтное).
У нас есть дом,
И все мы в нём живём.
У мышки – норка,
В которой сыра корка.
У вольной птицы – ветка,
А у домашней – клетка.
И даже у котищи
Есть своё… (жили́ще).
З
Эх, по летней-то поре
Загорать бы детворе,
Но дождик был на завтрак,
На пляж пойдём мы… (зáвтра).
Как зовётся средь народа
Утром каша с бутербродом? (Зáвтрак.)
Шагает папа мой туда.
Всегда он очень точен.
Есть много у него забот,
Ведь папа мой – рабочий. (Завóд.)
Мне запомнить нужно это,
Чтоб получить отметку «пять»:
Как зовётся та часть света,
Куда уходит солнце спать? (Зáпад.)
Осветился небосвод,
Ночь прошла, и уж вот-вот
Солнце ясное взойдёт.
Как народ тот час зовёт? (Заря́.)
Не нужна ему нора,
Мчится по лесной дороге.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора. (Зáяц.)
Ты в дупло рукой не лезь,
Вдруг лесные пчёлы… (здесь).
При встрече мы снова и снова
Всегда говорим это слово. (Здрáвствуйте.)
Если хочешь есть из хлебов изделия,
Занимайся-ка, дружок, … (земледéлием).
Ягодка эта не простая,
А душистая лесная,
Сладкая, полезная
И тебе известная. (Земляни́ка.)
И
Раз случайно наступил
На ногу соседке в лифте.
Я цветочек ей купил,
Тихо молвил: … (извини́те).
Туристы третий день в пути
И долго им ещё идти.
Дорога к дому нелегка,
Когда идёшь… (издалекá).
Позвала во двор ребят:
«Посмотрите, детки,
Белым сахаром блестят
У деревьев ветки». (И́ней.)
Профессию эту
Освоил я с трудом.
Зато теперь я знаю,
Как построить дом.
Для младшего брата
Во всём я пример,
Ведь я по профессии… (инженéр).
В кино премьера, полон зал.
Киноактёр известный
Стрелял, на лошади скакал!
Да, фильм был… (интерéсный).
К
Грядка – вот его кроватка,
Спит на ней он сладко-сладко.
Зелёненький, совсем юнец.
Похожий, но не огурец.
Подставив солнышку бочок,
Лежит на грядке… (кабачóк).
Есть в квартире молодец –
Математик и мудрец.
Постоянно, круглый год
Точный счёт он дням ведёт. (Календáрь.)
Зимний праздник у ребят
Все двенадцать дней подряд.
Каждый день, как воскресенье:
Игры, шутки и веселье.
Можно прыгать, петь, читать,
Просто некогда скучать. (Кани́кулы.)
Ни один корабль ни разу
Не вышел в море без приказа.
Нам хотелось вот что знать:
Кто может тот приказ отдать? (Капитáн.)
Лето целое старалась:
Одевалась, одевалась.
А как осень подошла –
Нам одёжки отдала.
Сотню этих одежонок
Положили мы в бочонок. (Капýста.)
Можно им, друзья, писать
И в альбоме рисовать,
Даже красить, коль цветной.
Дети берут его в школу с собой. (Карандáш.)
Монетка в ладони лежала,
Потом в пиджак перебежала
И ждёт, когда её возьмут.
Как назовёшь её приют? (Кармáн.)
Художник рисовал, трудился –
Пейзаж отменный получился.
Потом он в рамке оказался
И в галерею перебрался. (Картина.)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели и хвалили? (Картóфель.)
Мама суп нам в ней сварила.
А я её помыть забыла. (Кастрюля.)
Много хаток в нашем доме.
В каждой хатке есть балкон,
Кухня, ванна, туалет,
Только огорода нет. (Кварти́ра.)
Две тысячи граммов конфет
Купили две девочки на обед.
Разделили меж собой пополам.
Сколько унесли они по домам? (Килограмм.)
Тысячу метров фетра[1]1
Составил Т. Павлов, второклассник.
[Закрыть]
Купили для защиты от ветра.
Если так же будешь щедр,
Купишь фетра… (километр).
Что за комната такая?
Очень светлая, большая,
Парты ровными рядами,
А за партами вы сами. (Класс.)
Спросили однажды у мальчика Толи:
«А сможешь ли ты угадать,
Детскую группу в саду или школе
Как одним словом назвать?» (Коллекти́в.)
Покупая марки,
Не пошёл на лекцию,
Потому что пополнял
Личную… (коллéкцию).
Вы наш рапорт принять, безусловно, готовы,
Вы надели сегодня парадный мундир.
Это правда, даём мы вам честное слово:
Вы не просто начальник, вы наш… (команди́р).
Надоедливый певец
За ночь изведёт вконец.
Даже может покусать,
Если меры не принять. (Комáр.)
Для уборки урожая
На поля я выезжаю.
И за несколько машин
Там работаю один. (Комбáйн.)
Кто машиной мощной
В поле управляет
И колосья спелые
Ею собирает? (Комбáйнер.)
Мы въезжаем в новый дом,
Выгружаем мебель.
Тумбочка, диван и кресло –
Где для них найдём мы место? (Кóмната.)
Этот маленький прибор
Знаком туристам с давних пор.
Чтоб по тропинкам не плутать,
С ним надо курс всегда сверять. (Кóмпас.)
Смесь из фруктов сварили,
Потом остудили,
По чашкам разлили
И пили-хвалили. (Компóт.)
В нём информацию черпаю
И сообщения читаю.
Могу я, сидя за столом,
Отправиться в музей
И, если очень захочу,
Увидеть Колизей. (Компью́тер.)
Я его заклею прочно,
Отнесу на почту срочно.
Быстро адрес напишу –
В гости друга приглашу. (Конвéрт.)
Двух коней серебристых к зиме
Подарили родители мне.
По блестящему скользкому льду
Я без них ну никак не пройду. (Коньки́.)
Ветер на море гуляет[2]2
Загадка на основе строк из «Сказки о царе Салтане…» А.С. Пушкина.
[Закрыть],
Судно быстро подгоняет,
А оно бежит в волнах
На раздутых парусах. (Корáбль.)
За грибами с тем предметом
Ходят осенью и летом. (Корзи́на.)
Есть в нашей квартире длинный проход,
От самых дверей в глубину он ведёт.
В нём есть зеркала, и шкафы, и комод,
И Тузик на коврике там же живёт. (Коридóр.)
По утрам на луг идёт,
Травку сочную жуёт.
Крупное животное терпеливо ждёт,
Когда же доярка к ней подойдёт. (Корóва.)
Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите, это? (Космонáвт.)
Он дом для множества планет.
И у него пределов нет.
А чтобы до него добраться,
В ракете надо оказаться. (Кóсмос.)
Весело пламя пылает,
Дров мы подбросим опять.
Дольше пусть не догорает –
Нам так не хочется спать! (Костёр.)
Жилет и юбка,
Брюки и пиджак.
А вместе это
Называют как? (Костю́м.)
Растёт вдоль дороги жгучий отряд.
За ноги может ужалить ребят. (Крапи́ва.)
Мы с детства запомнили эти слова,
Ведь нет их прекрасней и проще:
Для имени города – город Москва,
Для площади – … (Крáсная плóщадь).
Древняя крепость в центре Москвы –
Её названье скажете вы. (Кремль).
И в посёлке, и в деревне
Люди сильные живут.
Со времён заветных, древних
Им привычен сельский труд. (Крестья́не.)
Вы ответить здесь должны:
Где мы ночью видим сны?
Где приятно, мягко спать?
Это просто отгадать. (Кровáть.)
Л
Туда Лена уезжает
Отдыхать на лето.
Маму просит: «Приезжай,
Привози конфеты!» (Лáгерь.)
Закончился учебный год,
И отдых впереди нас ждёт.
До школы очень далеко.
Светло на сердце и… (легкó).
Ногами двигать не ленись –
Доставит вверх тебя и вниз. (Лéстница.)
Этот цитрусовый плод
Есть в продаже круглый год.
Вкусный чай мы с ним попьём.
Много витаминов в нём. (Лимóн.)
Рыжий зверь в лесу живёт,
Самым хитрым в нём слывёт. (Лисица.)
Задам тебе вопрос такой,
Связан он с моей рукой:
Когда диктант писать сажусь,
Чем я на парту обопрусь? (Лóкоть.)
Зимой была она без дела,
Грустила, плакала, ржавела.
Весною стала вновь копать
И заблестела вся опять. (Лопáта.)
Скачет зверушка –
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягýшка.)
М
Наша мама там была,
Нам продукты принесла.
Колбасу купила, а про хлеб забыла.
Куда мама ходила? (Магазин.)
Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (Мали́на.)
Круглобокий плод тот сочный
С апельсином сходен точно.
Только малость не дорос –
Вот о нём здесь и вопрос. (Мандари́н.)
У папы в гараже она.
Ох, без неё нам жизнь трудна.
На дачу мчимся мы на ней,
Везёт поклажу и людей. (Маши́на.)
Это стул – на нём сидят[3]3
Загадка на основе строк из сказки «Кошкин дом» С.Я. Маршака.
[Закрыть].
Это стол – за ним едят.
Это шкаф – одежду вешать.
Вот кровать – на ней лежат.
Ну-ка, ребята, мне помогите,
Одним словом всё назовите. (Мéбель.)
Солдат на фронте побывал,
Награду там завоевал.
Его характер тверд, как сталь,
А на груди висит… (медаль).
Очень строгая мамаша
Есть у медвежаток наших. (Медвéдица.)
Неуклюжий, косолапый,
Зиму всю сосёт он лапу.
Летом ест малину, мёд.
Кто в лесу глухом живёт? (Медвéдь.)
Самолёт бумажный запустил,
Крикнул вслед ему что было сил:
«На улице же ветрено,
А ты летишь так… (мéдленно)».
Двенадцать братьев мчат вперёд.
Всегда вперёд за годом год.
Но им друг друга не догнать.
Скажите: как тех братьев звать? (Мéсяцы.)
Закалялся Фёдор –
Здоровенным стал.
И характер у него
Твёрдый, как… (метáлл).
Я с морозами дружу,
Землю заметаю.
Прилетаю и кружу,
Песню завываю.
Ветерок, мой младший брат,
Мне всегда бывает рад. (Метéль.)
Оно надёжнее всего.
За это любим мы его.
Там можно по кольцу кататься
И никогда не потеряться. (Метрó.)
Шестьдесят сестёр у нас,
Составляют вместе час. (Минýты.)
Ты пасись, коровка, дольше.
Нам его неси побольше.
Клеверком питайся спелым,
Чтобы стало оно белым. (Молокó.)
У сеньора есть причуда:
Сам сеньор по доброй воле
Головой стучит повсюду,
Но не чувствует он боли. (Молотóк.)
Рыжая девица
Весь век сидит в темнице.
Из темницы люди взяли,
Но косички оборвали. (Моркóвь.)
Невидимкой, осторожно
Он является ко мне.
И рисует, как художник,
Он узоры на стекле. (Морóз.)
Этот город сердцу дорог,
И любовь к нему жива,
Потому что этот город –
Столица Родины… (Москвá).
Н
Удивляется мой брат:
Бумеранг летит… (назáд).
Подходит к дому Сева,
А Пётр свернул… (налéво).
Подходит к дому Клава,
А Пётр свернул… (напрáво).
Много жителей страны –
Как их величать должны? (Нарóд.)
Много надо ей терпенья
Добежать до воскресенья. (Недéля.)
Поле чёрно-белым стало.
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи. (Ноябрь.)
О
В этот час работы нет –
Все уходят на… (обéд).
Хоть с виду симпатична,
Строит рожицы обычно,
А забравшись на лианы,
С аппетитом ест бананы. (Обезья́на.)
Что же в небе пробежало?
Сразу солнышка не стало.
Чуть придётся подождать,
Чтобы дальше загорать. (Óблако.)
Идут солдаты к ряду ряд,
Блестят на них погоны.
Сегодня – 9 Мая, парад.
Крепка у страны… (оборóна).
Лошадке нечего желать,
Как только этот корм жевать. (Овёс.)
Здесь морковка и картошка,
Лук, редиска, баклажан.
Теперь подумайте немножко:
Что приносит грядка нам? (Óвощи.)
Кудрявую шубку она имеет,
Травку жуёт и протяжно блеет. (Овцá.)
Для посадки, не иначе,
Грядки нам нужны на даче.
Лук сажаем и картошку,
Зелень, огурцов немножко. (Огорóд.)
Для салата я хорош,
Для соления пригож.
В огороде вырос я.
Как зовут меня, друзья? (Огурéц.)
Купила наша Любочка
Новенькую юбочку.
А у Иринки
Новые ботинки.
И у Танюши
На блузе рюши.
Да и Надежда
Купила… (одéжду).
Когда болезнь или досуг
Уложат нас в кровать,
Оно теплом, как лучший друг,
Нас будет укрывать. (Одея́ло.)
Скоро Новый год справлять.
До праздника остался час.
Я прошу вас отгадать,
Сколько времени сейчас. (Оди́ннадцать.)
– Верю в инопланетян, –
Молвил Дима важно. –
И они на Землю к нам
Прилетят… (однáжды).
Этот цветочек – солнышка дружочек.
В жёлтенькое платьице
Он весной нарядится.
Солнце станет пригревать –
Наш цветочек не узнать.
Стал он белым и пушистым,
К облакам поднялся чистым. (Одувáнчик.)
Двойку в школе получив,
Оленька всё охала.
Прямо маме всё скажи,
Просто, честно, не кружи
Ты вокруг да… (óколо).
Медведь в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь.)
Огонь из Греции явился,
Спортсменов лучших он собрал.
Готовы все они сразиться,
Чтоб получить свою медаль. (Олимпиáда.)
Они на кедре созревают,
Уж белки-то их точно знают:
В дупло их на зиму несут
И до весны потом грызут. (Орéхи.)
И в жару, и в холода
Листва на ней дрожит всегда. (Оси́на.)
Знает Лёша, знает Ксения,
Как устроен школьный год.
Беспрестанное учение
Девять месяцев идёт.
Три же месяца свободных –
Это долгий летний… (óтдых).
Мой родитель очень строг,
Коль не знаю я урок.
Не в обиде я, тружусь,
Ведь я очень им горжусь. (Отéц.)
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?