Электронная библиотека » Елена Кардель » » онлайн чтение - страница 2

Текст книги "Грехопадение"


  • Текст добавлен: 20 декабря 2017, 13:40


Автор книги: Елена Кардель


Жанр: Современная русская литература, Современная проза


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 8 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Глава 4. Мечты

«Даже в самой худшей судьбе есть возможности для счастливых перемен»

Эразм Роттердамский

Слушая Личность в Белом, я понимал, что она, в общем, права. Все аргументы, приведённые ею, соответствовали положению дел. Разумные доводы говорили в её пользу, и у меня действительно не было поводов для недовольства. Но вся эта очевидная объективность была какой-то ненатуральной, как восковые фигуры в музее мадам Тюссо, – сходной с оригиналом, но безжизненной. Ведь жизнь – это не только внешняя форма и управляемые рефлексы, но и огромный внутренний мир.

Временами, когда существующая реальность становилась невыносимой, я, что называется, «уходил в себя». И там, в своих мыслях и фантазиях, мог рисовать красочные картины неосуществлённых желаний.

С детства я мечтал о путешествиях в дальние страны, невероятных открытиях и необыкновенных находках. Я представлял себя покорителем новых земель, отважным мореплавателем и бесстрашным первопроходцем. Мне хотелось найти затерянную во льдах Арктики Землю Санникова, несметные сокровища Инков, затонувшую таинственную Атлантиду. В своих мечтах и фантазиях я испытывал страхи, преодолевал препятствия и радовался победам. Всё это усиливало мой интерес к жизни, давало толчок к развитию.

Но по мере взросления я узнавал, что все неведомые земли уже открыты, сокровища найдены и оприходованы, а легендарную Атлантиду и вовсе придумал Платон. Мечты мои рушились на глазах и вместе с мифической Атлантидой тонули в океане неверия.

Ко времени окончания школы мой красочный, неведомый мир оказался несовместим с существовавшей реальностью. Пришло время выбрать профессию. И я её выбрал, далёкую от возвышенных мечтаний, от странствий и приключений, от призрачного счастливого детства. Серая обыденная объективность опустила меня на землю и напомнила, что пустыми мечтами сыт не будешь.

Я выбрал профессию бухгалтера, профессию простую, удобную, востребованную всегда и везде.

– И Вы сделали правильный выбор, мой дорогой, – прервала мои размышления Личность в Белом. – Для реальной земной жизни нужна востребованная специальность. К тому же, выбранная профессия давала в дальнейшем устойчивость, определённость и обозримые карьерные перспективы. Образно говоря, впереди у Вас была ровная и прямая дорога в светлое будущее.

– Вероятно, так я и думал, «наступив на горло собственной песне». Да и думать иначе в то время было опасно и недальновидно. В лучшем случае меня бы сочли неутомимым романтиком и чудаком, в худшем – сослали бы открывать новые земли где-нибудь под Магаданом. О каких морских путешествиях и новых открытиях могла идти речь в «наглухо застёгнутом на все пуговицы государстве»? Всё это детские мечты, мечты…

– Однако позволю себе напомнить, – включился в наш спор Субъект в Чёрном, – что именно романтики и чудаки совершали значительные открытия. Те, кто оставался предан своей мечте, доплывал-таки до заповедного берега. И это о них говорил классик в «наглухо застёгнутом государстве»: «Безумству храбрых поём мы песню!»

– Теперь я напомню Вам, сударь, – вступилась за меня Личность в Белом, – что «песня» эта была о прошлом, а, отнюдь, не о будущем. И «пелась» она post factum о конкретном событии. Этим нелепым примером вы сеете сомнения в душе подотчётного нам индивида. К тому же Вы должны знать, что обобщённые и абстрактные примеры не влияют на принятие решений. Это как вешать шляпу на облако в виде крючка. Если Вы претендуете на объективность, попробуйте «влезть в его шкуру».

– Сударыня, при всём желании, я не смогу этого сделать, так как я в данный момент тоже материален, – съехидничал Субъект в Чёрном.

– Не стоит всё воспринимать так дословно, я тоже говорила метафорически, – оправдывалась Личность в Белом. – Попробуйте поставить себя на его место с учётом существовавших условий, условностей и персональных характеристик, и Вы поймёте, что иное развитие событий было бы невозможным. Здесь без вариантов.

– Ваши выводы звучат как вынесенный приговор. Напомню, коллега, мы ведь не судим, а корректируем, и задача у нас с вами общая – проанализировать и исправить. Поэтому не стоит спешить и «навешивать ярлыки».

– Ах, сударь, в этом конкретном случае мне всё понятно, и не о чем спорить. Видели б Вы мой список таких же «объектов», томящихся в ожидании. Там очередь на столетья вперёд. Поэтому время моё дорого и ограничено.

– Значит, и ваш мир несовершенен, раз в нём существуют ограничения, – невольно заметил я. – Но ведь где-то должна быть НЕ ограниченная свобода?

– Безграничной свободы не может быть по определению. Мир в высшем смысле этого слова структурирован и взаимозависим. И в этом состоит его целостность. Это так же, как, например, рука не может жить отдельно от головы. А все различия заложены в исходных параметрах.

– У меня возникло почти физическое ощущение, – снова заговорил Субъект в Чёрном, – что я присутствую при ответе отличницы на уроке. Сударыня, Вы так правильно и убедительно говорите, что аж зубы сводит. Но всё-таки время – параметр относительный, а опыт Души перевесит любое количество аргументов. Поэтому мы будем работать с данным по Вашему выражению «объектом» столько, сколько понадобится, пока не найдём наиболее приемлемый выход.

И не надо ля-ля про дороговизну Вашего времени. За такие словесные обороты Вам могут ведь и счётчик включить…

– От Вашей лексики дурно попахивает серой. А прямой намёк на счётчик и вовсе – шантаж. Меня Вам не запугать никогда.

– Зная Ваш процессуальный опыт и юридическую подкованность, сударыня, я даже и не пытался. Но, ближе к телу…

Давайте попробуем определить, где же наш подопечный ошибся и сделал неверный выбор, что стало причиной ошибки и как эту ситуацию исправлять, ведь, как известно, исправить можно практически всё, пока человек ещё жив.

– Вы говорите об исповеди и покаянии, – сообразил я.

– Да, нечто подобное существует в ваших религиях, но только в урезанном и искажённом виде. Дело в том, что не ритуал сам по себе имеет значение, а исключительно лишь работа Души. И для этой работы не нужны храмы, посредники и их ритуалы. Один человек, как бы он себя ни называл, не может да и не должен судить о другом, так как оба они грешны. Безгрешные на земле не живут.

Глава 5. Исповедь

«Если бы все мы исповедались друг другу в своих грехах, то посмеялись бы над тем, сколь мало у нас выдумки. Если бы все мы раскрыли свои добродетели, то посмеялись бы над тем же»

Халиль Джебран


Воспитанный в традициях атеизма, я никогда всерьёз не задумывался на религиозные темы. Церковь была отделена от государства, даже в некотором смысле находилась в опале, поэтому любая причастность к церковному таинству, косвенная или прямая, высмеивалась и осуждалась. За религиозные взгляды или чтение подобного рода литературы «особо провинившихся» прорабатывали на комсомольских и партийных собраниях.

Им говорили о том, что строитель светлого будущего не должен цепляться за догмы средневекового мракобесия (и в этом они были правы). А за участие в церковных обрядах или присутствие в церкви во время религиозных служений могли выгнать из института или уволить с работы.

Идеологи и активисты с пеной у рта отстаивали принципы марксистско-ленинского коммунизма и готовы были уничтожить любого, кто имел отличную от общепринятой точку зрения. Но самым ужасным было как раз то, что равенство при коммунизме предполагало не равноправие, а одинаковость всех «строителей коммунизма» под руководством партии и правительства, то есть неких отдельных личностей, дорвавшихся до «руля».

И чем, собственно, отличалась новая, коммунистическая парадигма от ранее существовавшей религиозной? Да, в общем, ничем. И в той, и в другой было поклонение идолу, которого в одной традиции называли «всемогущим богом», а в другой – «великим вождём». И там, и там существовали руководители, направляющие и объясняющие народу, каким путём лучше идти к пропасти. И опять-таки те и другие бездельничали и жировали за счёт всё того же уравненного и обезличенного народа.

Это была борьба серьёзных структурных идеологий, различных по своим концепциям воинствующих группировок, преследующих одну и ту же цель – получение преференций и разных благ для себя за чужой счёт. Одна тоталитарная секта против другой.

Идеологи-коммунисты твердили, что «религия – это опиум для народа», притом, что этот народ даже не понимал значения слова «опиум». Священники в свою очередь прозвали коммунистических активистов «бесами», а их вождя – и вовсе «антихристом».

Dans la guerre comme à la guerre.

И всё-таки в «стране победившего социализма» взяла верх марксистко-ленинская доктрина. И церковь ушла в подполье готовить новый крестовый поход.

Прошли годы…

В результате внутрипартийных трений и распрей коммунистическая хватка ослабла, идеология рассыпáлась, как трухлявый мешок, и опустевшую нишу на фоне призывов к свободным рыночным отношениям вновь начала занимать церковь.

Истины ради, нужно добавить, что в «распахнутые настежь двери» нашего в прошлом могущественного государства вместе с западными буржуазными ценностями, а также капиталистическими политтехнологиями хлынули и религиозные секты различных толков и направлений.

В свете этих событий церкви стало невыгодно воевать с государством, и она выбрала более миролюбивую тактику, при этом, не изменив своих истинных целей.

Но, не смотря на амнистию церкви, открытие уже имевшихся и строительство новых храмов по всей стране, интереса к религии я так и не ощутил. Зачем посещать службы, если их можно увидеть по телевизору? А если сакральность обрядов исчезла, о каких таинствах может идти речь?

Я просто не знаю, каким должно быть таинство исповеди и в чём смысл святого причастия?

– А ты не рассуждай на общие темы, попробуй сконцентрироваться на себе, – ответил на мои размышления Субъект в Чёрном.

– Я пытаюсь настроиться, но не знаю, с чего начинать.

– Начинать всегда лучше с самого начала (тавтология получилась). В общем, начни с того, что помнишь и знаешь о себе самом. Не обязательно проговаривать всё это вслух, мы и мысли твои слышим прекрасно.

Итак, что помню и знаю…

Родился я 12 декабря 1953 года в рабоче-крестьянской, как тогда говорилось, семье. Сначала мои родители работали и жили в колхозе, а вскоре после моего рождения перебрались в город. Борьба с послевоенной разрухой подняла очередную волну индустриализации, и народ из бесправных нищенских деревень потянулся восстанавливать города.

Осознавать себя я начал в детском саду, где находился почти круглосуточно. Родители на тот момент жили в разных переполненных общежитиях и много работали, поэтому меня забирали редко и только лишь на полдня. Зато в детском саду мне очень нравилось. Там было тепло и уютно. Нас хорошо кормили и одевали. Мы много играли, пели и рисовали. А ещё нас учили писать и считать, прививали самостоятельность и правила поведения.

Это было прекрасное время, когда ещё не нужно было думать о будущем, что-то планировать, а можно было жить просто «здесь и сейчас».

Самым интересным была подготовка к праздникам, особенно – к Новому году. Мы разучивали песенки и стихи, воспитатели наряжали для нас ёлку, а в сам праздник приходил Дед Мороз со Снегурочкой. Каждый из нас за своё выступление обязательно получал подарок. На фоне всех остальных дней, этот праздник казался сказочным и волшебным.

Зима для меня в тот период особенно отличалась от остальных времён года. Несмотря на значительные холода, можно было играть в снежки, лепить снеговиков и кататься на санках. И даже находясь в помещении, я часто садился перед окном, чтобы рассматривать причудливые морозные узоры на стёклах. А если где-нибудь оставался не замороженный кусочек стекла, то через него я мог видеть деревья, покрытые инеем, и сверкающий под солнцем снег.

В те далёкие годы в детских садах не было телевизоров и магнитофонов, не имелось бассейнов и спортивных залов. Вообще развлечений каких-либо было очень мало, поэтому всё необычное, в том числе и явления природы, вызывало особенный интерес.

Я помню однажды сильнейшую грозу, когда дождь лил, как из ведра, струями стекал с крыш и сползал по оконным стёклам. Очень близко сверкали яркие молнии, и гремел гром. Нам было страшно и любопытно одновременно. Казалось, что огромное чудище движется прямо на нас, но мы должны были быть смелыми и ничего не бояться.

На улицу в этот день нас не пустили, а так хотелось побегать по лужам!

Летние месяцы той далёкой поры мне ничем особенным не запомнились, а вот осенью нам давали много фруктов и овощей.

Никогда уже больше в своей жизни я не испытывал подобного интереса к природе и единения с ней, как в те далёкие детские годы.

Глава 6. Аннушка

«Больше всего мы сожалеем о тех грехах, которые не совершили, когда подворачивалась оказия»

Хелен Роуленд

Удивительно, что становясь взрослыми, заводя семью и детей, почему-то совсем забываем о том, какими же в детстве были мы сами. Родителям всегда кажется, что они обо всём знают лучше детей, и представляют последних несмышлёными и глупыми существами.

Между тем, каждый ребёнок – это просто маленький взрослый. В нём заложены от природы необходимые знания и мировоззренческие основы. Конечно, не всё ребёнок может осмыслить и объяснить, но зато он искренен и открыт миру. Его каналы направлены вовне, и словно антенны, они улавливают жизненно важные сигналы.

Взрослые для детей не столько старшие, сколько просто другие. Как другой вид. Как медведь для зайца или тигр для кошки. У детей свой собственный мир, более яркий и красочный, волнующий и чудесный. В нём действуют свои законы и правила, не всегда понятные взрослым.

Уже в средней группе детского сада я начал осознавать свою мужскую природу. Даже внешне было заметно, что мы не все одинаковы, что есть мальчики и есть девочки. И разница эта заключалась не только в одежде или причёске.

Конечно, одежда в первую очередь подчёркивала разницу между нами. Мальчики носили штаны и рубашки, а девочки – юбочки или платья. У некоторых девочек на голове были бáнты, которые усиливали к ним интерес. Мальчики норовили дёрнуть за бантик и получить за это заслуженную оплеуху. Это была своего рода игра, интересная, волнующая и пробуждающая инстинкты.

И всё же основная разница между нами и девочками была в другом. В этом возрасте ещё не существует табу, и природа берёт своё.

– Так, так, – оживился Субъект в Чёрном, – с этого места, пожалуйста, поподробнее.

– Ещё бы, ведь это его любимая тема: «Сексуальные девиации и перверсии». Я бы искренне удивилась, если бы Вы, сударь, оставили эту часть воспоминаний нашего подопечного без внимания, – в своей привычной манере заметила Личность в Белом.

– Зря Вы иронизируете, коллега. Тема как раз очень серьёзная и достаточно важная для анализа ситуации. В возрасте трёх-пяти лет формируется самоидентификация человека, и половая составляющая в этом процессе крайне важна.

Мне лестно узнать, что Вы в курсе моих профессиональных интересов, но в самой теме Вы, видимо, разбираетесь плохо. От того, насколько естественно и незаметно пройдёт эта фаза, зависит формирование психики в более позднем периоде. Если же акцентировать внимание ребёнка на его инстинктивных поступках, смысла которых он ещё не понимает, а тем более осуждать и запрещать, можно не только травмировать его психику, но и получить в будущем преступника или маньяка.

– Поверю Вам на слово, сударь, – ответила Личность в Белом. – Зная Вашу специфику, осмелюсь предположить, что опыт общения с сущностями подобного рода, о которых Вы только что упомянули, даёт основание Вам так утверждать.

– Благодарю за доверие, но мне удивительно, что Вы так болезненно реагируете на эту тему. У Вас в прошлом были проблемы? Не хотите ли об этом поговорить?…

– Нет, сударь, в Ваших специфических консультациях я не нуждаюсь. И напомню Вам, что мы здесь совсем для других целей, и оба – в качестве консультантов. Советую Вам использовать свои знания в области психиатрии для решения конкретных задач.

– Слушаю и повинуюсь, – съехидничал Субъект в Чёрном. – Но если надумаете, сударыня, я к Вашим услугам в любом секторе и в любое удобное для Вас время.

Всё, всё, замолкаю, пока вы не заморозили меня своим ледяным взглядом.

Продолжайте рассказывать, мой дорогой.

Так вот, о природе человеческого естества…

В детском возрасте желание познавать окружающий мир неуёмно и безгранично. Наибольшее любопытство вызывает как раз то, о чём взрослые не рассказывают. А нам хотелось уже тогда проникнуть в самую суть того, чем же мы отличаемся друг от друга.

Девочки были любопытнее и смелее, чем мы. Иногда они сами нас провоцировали на поиск этих различий.

Перед сном всех отправляли попúсать, и туалет был единственным местом, где выяснялась разница между нами. Мальчикам было странно, что девочки это делают сидя, а девочки удивлялись, почему мы это делаем стоя. Они подходили к нам, чтобы увидеть, что такое мы держим в руках.

От столь пристального внимания к нашим «особенностям» мы чувствовали себя более важными и значительными. Это казалось нам преимуществом перед девочками. Они же, в свою очередь, тоже старались нам показать то, что имелось у них.

Самые любопытные из девочек трогали наши «особенности» руками и даже сжимали, а мы при этом краснели от удовольствия.

Потом, уже в спальне, когда воспитатели уходили, думая, что мы спим, некоторые из девочек предлагали себя рассмотреть повнимательней. Обычно такое происходило во время дневного отдыха, когда было светло. Мы тихонько вставали и выстраивались в очередь, чтобы посмотреть и потрогать. А уже ночью некоторые из мальчиков забирались к девочкам под одеяло, ложились на них и совершали поступательные движения. И девочкам, похоже, эти занятия нравились.

Одну из таких девочек звали Аннушкой. У неё было круглое лицо, большие карие глаза с длинными, загнутыми вверх, ресницами и тёмные кудрявые волосы. Она чем-то напоминала резиновую куклу – такую же красивую и податливую. Возможно, поэтому всем мальчикам хотелось с ней поиграть. И чувствуя к себе особый интерес мальчиков, Аннушка важничала, показывая свою исключительность.

Так получилось, что в нашей группе было две девочки с именем Аня. И чтобы не путать, одну из них воспитатели звали Анечкой, а другую – Аннушкой.

Как и большинство мальчиков, меня тоже тянуло именно к Аннушке. Уже в том, четырёхлетнем, возрасте была в ней, как бы я сейчас выразился, женская манкость, нечто странное, что нас к ней привлекало. Вероятно, эта её непосредственность и доступность проявлялась естественным образом, инстинктивно, но нам это казалось чем-то особенным.

Часто в мечтах и фантазиях я представлял, как играю с Аннушкой в эту специфическую игру, но, к сожалению, всё это так и осталось мечтой. Подойти и сыграть с ней по-настоящему я не решился, а у неё не было ко мне особого интереса. Ей вполне хватало внимания тех, кто был посмелей.

После детского сада мы с ней оказались в одном классе. Она по-прежнему выделялась из всех, демонстрируя свою женскую привлекательность. Я всё же пытался привлечь её внимание к себе, но она вновь мне ответила безразличием.

Эта красивая девочка с ласковым именем Аннушка осталась в моей памяти доступной для всех, кроме меня.

– И как в дальнейшем сложилась её жизнь, – поинтересовался Субъект в Чёрном.

– После седьмого класса, – ответил я, – её родители забрали из школы под предлогом ухода за старенькой бабушкой. Но у нас говорили, что Аннушка ещё во время учебного года забеременела, и когда это стало заметно, родители сослали её в деревню, чтобы уберечь от позора. В те времена внебрачные отношения с такими последствиями считались аморальными и осуждались, а беременность в четырнадцать лет и вовсе была недопустима.

– Вполне предсказуемый результат, – подытожила Личность в Белом. – Я бы искренне удивилась, если бы похотливая девочка стала в будущем личностью нравственной и законопослушной.

– К моему огромному сожалению, коллега, у нас с вами разные представления о законах. Трагедии происходят в тех случаях, когда написанные людьми, так называемые, нравственные законы противоречат законам природы, которые никто ещё не отменял. Напомню, что и сейчас во многих культурах четырнадцатилетняя девушка уже невеста или даже жена, потому что достигла детородного возраста и может иметь свою семью. А уж в прежние времена, когда жизнь была вдвое короче, беременность в таком возрасте была не только возможна, но и обязательна. Для продолжения рода.

– Вы ещё вспомните первобытные времена, – раздражённо заметила Личность в Белом. – Давайте лучше вернёмся в то время, в котором живёт наш Объект. Хотя, что касается представителей мужского пола, то они в этом первобытнообщинном состоянии находятся до сих пор. Никогда не могла понять, почему всех мужчин всегда тянет к женщинам лёгкого поведения?

– Ну, во-первых, не всех, – уточнил Субъект в Чёрном, – и не всегда.

– Всех и всегда, – настаивала Личность в Белом. – Просто одни осуществляют это на практике, а другие – в своих бесконечных фантазиях.

– Сударыня, откуда у Вас, юридического консультанта женской наружности, такие познания в области мужских субъективных фантазий? Это же не Ваш профиль.

– Рассказывали… на межсекторных обучающих семинарах.

– Похоже, что семинары у вас однобокие, без объяснений причин и следствий. Но на вопрос Ваш о том, почему мужчин тянет к женщинам лёгкого поведения, я Вам отвечу: Законы Природы, сударыня, Законы Природы. Читайте внимательно, там всё написано. Том третий, глава сорок пятая, параграф шестнадцать.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации