Текст книги "Уроки доброты. 20 развивающих сказок"

Ирина Хонина, Елена Смирнова
Уроки доброты
20 развивающих сказок

© ООО «Издательство «Эксмо», 2024

© Хонина И. А.; Смирнова Е. А., текст, 2024

© Набокова И. А., иллюстрации, 2024

Здравствуйте, дорогие родители!

Вы держите в руках третью книгу из серии «Помогающие сказки для детей». В эти сборники мы вложили свой многолетний опыт работы, чтобы помочь вам вырастить психологически полноценную личность.

Слушая сказки и отвечая на вопросы из первого сборника, ребёнок научится прорабатывать и преодолевать свои страхи. Сказки из второго сборника погрузят ребёнка в мир собственных эмоций, помогут понять себя и окружающих его людей. Цель третьей книги – помочь ребёнку сформировать устойчивые принципы доброты, отзывчивости и заботы о близких.

Мы, родители, хотим, чтобы нашего ребёнка окружали добрые друзья. Чтобы они были рядом с ним в трудную минуту и поддерживали его. Но друзья и сами выбирают тех, кто обладает этими качествами. Вот почему так важно с ранних лет прививать ребёнку добрые установки.

В книге собраны примеры самых распространённых ситуаций, с которыми может столкнуться ваш ребёнок в реальной жизни. Герои сказок преодолевают жадность, искушение и свои страхи ради того, чтобы поступить правильно. А что такое “правильно” – вот это вы, родители, и призваны объяснить ребёнку, обсуждая с ним тот или иной поступок сказочного персонажа.

В конце каждой истории вы найдёте вопросы, которые вам в этом помогут. Сказки называются терапевтическими потому, что благодаря обсуждению вопросов после их прочтения и достигается нужный эффект: ребёнок развивается как личность, приобретает новые представления об эмоциональном устройстве людей и мотивах их поступков. Но самое главное – благодаря этим сказкам и беседе после их прочтения он знакомится с самим собой. Желательно задавать ребёнку вопросы в том порядке, в котором они написаны. Эти вопросы помогут вам сблизиться с ребёнком, выстроить с ним доверительные отношения, а также развить его память и внимательность. Если вопросы наведут вас на более глубокое обсуждение темы – это замечательно! Возможно, в некоторых примерах вы найдёте отражение того, что уже случалось в вашей жизни. Не упускайте возможности поговорить об этом с ребёнком и помогите ему сделать правильные выводы.

Мы верим, что только при добром отношении к себе, к близким и к миру в целом мы можем сделать нашу жизнь лучше.

ПРИЯТНОГО ПРОЧТЕНИЯ!

Сказка о том, как зайчонок научил друга играть в футбол

Футбол был любимой игрой лесных жителей. В него играли и взрослые, и дети. А порой в лесу устраивались настоящие соревнования с кубком и призами!

Только один зверёк, волчонок Байкал, не радовался очередному матчу. А всё потому, что играл он в футбол очень плохо.

Когда-то Байкал пытался этому научиться, и друзья даже приняли его в команду. В том матче он так старался забить гол, что разбежался слишком сильно, запнулся и упал, а мяч отлетел обратно и попал в его же ворота. Вот и получилось: волчонок забил гол, как и мечтал. Но своей команде.

Друзья разозлились на Байкала, а соперники ещё долго смеялись и подшучивали над ним. Волчонку было так стыдно, что он решил больше никогда не играть в футбол.

И с тех пор каждый раз, когда в лесу проходил матч, волчонок грустил.

Вот и в этот день он сидел печальный у реки, как вдруг к нему подошёл Шустрик.

– Привет, Байкал! – сказал он. – Сегодня мы играем в футбол, ты опять не придёшь?

– Нет, – уныло ответил Байкал.

– Да ладно тебе! – подбодрил его Шустрик. – С того случая уже столько времени прошло! Ты бы хоть попробовал снова поиграть, вдруг у тебя получится.

– А вдруг нет? – возразил Байкал. – Вдруг все снова будут надо мной смеяться?

И тут зайчонок предложил:

– А давай я тебя немного потренирую!

– Разве мне это поможет? – смущённо спросил Байкал.

– Конечно, поможет! – заверил его Шустрик. – Никто футболистом не рождается, все, кто любит футбол, просто учатся в него играть. Если не тренироваться, ты так никогда и не научишься.

– Ну не зна-а-аю… – задумчиво произнёс Байкал. – Боюсь опять опозориться. Вот уж когда надо мной вволю посмеются. Мол, столько тренировался, а толку нет.

– Да мы просто никому не скажем! – предложил Шустрик. – Я буду тебя тренировать втайне. Ты попрактикуешься, а когда будешь готов к игре, выйдешь и всем покажешь своё мастерство!

Так они и поступили. Каждый день зайчонок и волчонок встречались во дворе у Байкала, где никто не мог их увидеть, и упорно тренировались. Шустрик научил Байкала бить по мячу так, чтобы он летел точно в цель. И даже показал, как он выполняет свои фирменные трюки.

После недели тренировок Байкал сказал:

– Пожалуй, я готов снова сыграть с ребятами.

– Здорово! – обрадовался Шустрик. – Ты и правда стал гораздо лучше играть. Вот уж все удивятся!

На следующий день ребята собрались на полянке, и игра началась. Кое-кто ещё подшучивал над волчонком, но когда мяч перешёл к Байкалу и он стал забивать голы один за другим, его соперникам было уже не до шуток.

– Вот это класс! – восхитилась белочка Злата. – Прости нас, Байкал, что мы шутили над тобой! Ты играешь лучше всех нас!

Байкал улыбнулся, а потом тихо сказал Шустрику:

– Спасибо тебе большое! Я снова с удовольствием буду играть в футбол, и каждый матч станет для меня не грустным, а радостным событием.

Вопросы для размышления

1. Бывали ли у тебя ситуации, когда кто-то смеялся над тем, что у тебя что-то не получается?

2. Что ты сделал в этой ситуации? Бросил дело или всё равно продолжил им заниматься?

3. Как именно Шустрик помог Байкалу научиться играть?

4. Если бы Байкал не тренировался, смог бы он научиться играть в футбол?

5. Какие чувства испытал Байкал, когда преодолел себя и решился снова выйти на поле?

Сказка о том, как друзья в лесу собирали мусор

“А не сыграть ли нам сегодня в футбол?” – подумал Шустрик одним солнечным летним днем и отправился созывать друзей. Все охотно согласились и договорились встретиться на любимой полянке.

Шустрик пришёл первым. Оглянулся вокруг и понял: сыграть у них сегодня не получится.

Повсюду был разбросан мусор, трава выжжена кострами, а в одном месте ещё даже тлели угольки. Хорошо, что Шустрик вовремя оказался на полянке. Если бы ветер раздул пламя, мог бы начаться такой сильный пожар, что весь лес сгорел бы дотла!

Шустрик сбегал за водой и потушил угольки. Вскоре на полянке собралась вся команда.

– Какой ужас! – воскликнул лисёнок Кусь.

– И кто мог такое устроить? – возмутился Мишутка.

– Думаю, это туристы, – ответил Шустрик. – Наверняка они вчера устроили здесь пикник, а убрать за собой забыли.

– И что же нам делать? – расстроилась белочка Злата. – Нам больше негде играть в футбол!

– А давайте просто соберём мусор, – предложил Кусь.

– Ещё чего! – возразил Шустрик. – Не я тут свалку устраивал, так почему я должен прибираться? Я и так чужой костёр потушил!

– А я тоже думаю, что нам нужно убрать мусор, – сказала Злата. – Иначе мы так и не сможем сыграть в футбол.

– Правильно, – поддержал её Мишутка. – А то ветер сегодня сильный, он мусор по всему лесу разнесёт!

Шустрик, ещё немного поворчав, всё-таки согласился с ребятами. Сколько ни возмущайся, а новой такой удобной для разных игр полянки у них всё равно не появится.

Друзья быстро взялись за дело, и вскоре весь мусор был собран. Футболисты уже хотели было начать игру, когда Шустрик вдруг спросил:

– А помните, мы на прошлой неделе на пикник в соседний лес ходили?

– Конечно, – ответили ребята. – Так весело было!

– А мусор мы за собой убрали? – снова спросил Шустрик.

Зверята призадумались. И правда, после пикника все разошлись по домам, а собрать и унести мусор никому и в голову не пришло.

– Видимо, мы решили, если это не наш лес, то и наводить в нём порядок не наше дело, – попытался объяснить Мишутка.

– А вдруг ребята из соседнего леса тоже захотели во что-нибудь поиграть, пришли на полянку, а она вся замусорена, – сказала Злата. – Им, наверно, было обидно, что кто-то здесь веселился, а им пришлось убираться!

– А что, если мусор там до сих пор лежит? – ужаснулся Кусь.

– Давайте вернёмся и проверим, – предложил Шустрик.

Друзья поспешили на ту полянку, где неделю назад устраивали пикник. Только на этот раз они прихватили с собой пакеты, чтобы собрать оставленный мусор. И не зря: мусор действительно всё ещё был разбросан по траве.

– В следующий раз, когда соберёмся на пикник, не забыть бы взять с собой побольше пакетов, – сказал Кусь, оглядывая очищенную от мусора полянку. – Лучше сразу за собой убрать, чтобы потом не возвращаться.

– И обязательно костёр потушить! – добавил Шустрик.

Вопросы для размышления

1. Что увидел Шустрик, когда пришёл на полянку?

2. Как он поступил, когда увидел тлеющие угли? Зачем он это сделал?

3. Почему ребята решили убрать мусор?

4. Собираясь на пикник, как мы можем заранее позаботиться о том, чтобы после нас не осталось мусора?

5. Зачем нужно убирать за собой мусор после пикника?

Сказка о том, как друзья навестили соседскую бабушку

На самом высоком дереве в лесу жила белочка Злата со своей семьёй. Каждое утро, выглядывая из дупла, она видела на соседней ветке бабушку Сову. Всю ночь та летала по лесу, а под утро отправлялась спать. Поэтому Злата каждое утро желала ей спокойной ночи, а бабушка Сова в ответ желала Злате удачного дня.

Этот обычай Злате очень нравился. Но однажды утром Совы на соседней ветке не оказалось.

Злата забеспокоилась и спросила у мамы, всё ли хорошо с их соседкой.

– В последнее время Сове нездоровится, – ответила мама-белка. – Она всё меньше летает по ночам, а сегодня, наверное, и вовсе решила провести ночь дома.

– Неужели бабушка Сова так и сидит в своём дупле одна-одинёшенька? – удивилась Злата.

– К сожалению, ей стало тяжело летать. Сова совсем старенькая, крылья у неё уже не такие сильные, как раньше.

– Как это печально! – воскликнула Злата. – Мне хочется ей чем-нибудь помочь.

– Какая же ты у меня добрая! – с улыбкой ответила мама. – Знаешь, а ты ведь и правда можешь ей помочь. Сове приходится напрягать крылья, чтобы вылететь из дупла и добыть себе еду. Давай мы соберём всё, что она любит, и принесём ей домой?

– Это было бы так здорово! – обрадовалась Злата.

После обеда Злата с мамой-белкой отправились на поиски самых вкусных ягод и орешков, которые так любит бабушка Сова. Они быстро набрали огромную корзину, и у них ещё осталось время до вечера.

– Пока бабушка Сова спит, может, мы ей ещё и пирог испечём? – предложила Злата.

– Точно! – согласилась мама-белка. – Помню, Сова говорила, что её любимый пирог – с яблоками. Вот только яблоки у нас закончились.

– А я сейчас сбегаю к зайцам, – сказала Злата. – У них в саду их видимо-невидимо!

Во дворе заячьего дома Злата встретила Шустрика и Неженку. Они играли в мяч и пригласили белочку поиграть с ними.

– Сегодня не получится, – сказала Злата. – Я хотела попросить у вас немного яблок, чтобы испечь пирог для бабушки Совы. Ей нездоровится и стало трудно летать по ночам. И сидит она, бедняжка, одна в своём домике.

– Как жаль! – огорчилась Неженка. – Наверное, Сове очень грустно и одиноко!

– Мы должны помочь бабушке Сове, – решительно заявил Шустрик.

– А давайте мы все вместе принесём ей пирог и ягоды! – предложила Злата. – Устроим у неё чаепитие, развеселим её нашими рассказами.

– И послушаем её истории, – добавила Неженка. – Бабушка Сова так давно живёт на свете, что у неё наверняка накопилось много интересных историй!

Под вечер друзья отправились в гости к Сове. Они принесли ей запасы еды и ароматный пирог, который испекла мама-белка. Бабушка Сова радостно встретила их и пригласила на чай.

Целый вечер ребята гостили у Совы. Всем было так весело, что время пролетело незаметно. С тех пор друзья решили навещать бабушку Сову почаще.

Вопросы для размышления

1. Почему бабушка Сова перестала летать по ночам?

2. Как Злата с мамой решили поддержать бабушку Сову?

3. Для чего Злата с зайчатами пошли в гости к бабушке Сове?

4. Что почувствовала бабушка Сова, когда к ней пришли ребята?

Сказка о том, как медвежонок заступился за братишку

В лесу все жили по законам доброты. Малышей не обижали, помогали друг другу, а если случались какие-то разногласия, жители всегда умели уладить их миром.

Но однажды приключилось в лесу неприятное событие. Первым о нём узнал Мишутка, увидев, что его младший брат Тимошка горько плачет.

– Братик, ты почему плачешь? – встревожился Мишутка. – Что случилось?

– Мы с ребятами играли в песочнице, – сквозь слёзы пробормотал Тимошка. – А потом пришли какие-то незнакомцы и прогнали нас!

– Как это – прогнали? – возмутился Мишутка.

– Сказали, что мы им мешаем. А ещё сказали, что побьют нас, если мы не уйдём по-хорошему.

Мишутка на мгновение даже растерялся: кто же мог так несправедливо поступить с малышами? А потом, обняв Тимошку, предложил:

– Давай зайдём за моими друзьями, и ты покажешь нам этих незнакомцев.

Собрали медвежата всех друзей и отправились на площадку. Смотрят, а в песочнице сидят лисы, которых они раньше не встречали.

– Добрый вечер! – вежливо поздоровался Мишутка.

– Ух ты, какой воспитанный медведь! – ухмыльнулся лис и рассмеялся, а вслед за ним рассмеялись и остальные.

Мишутка, пропустив мимо ушей такое некрасивое приветствие, продолжал:

– Мой младший брат говорит, что вы выгнали его с площадки. Почему вы так поступили?

– А мы тут хотим песни петь! – хамовато ответил лис и показал на свою гитару.

– Песни – это хорошо, – ответил Мишутка. – Только зачем же малышей прогонять?

– А чего эта малышня крутится у нас под ногами? – с усмешкой ответил другой лис.

Мишутка понял, что этим ребятам законы доброты явно неведомы и живут они по совершенно другим правилам.

– Что ж, – сказал он, – я понимаю, что вы в нашем лесу новенькие и правил ещё не знаете. Давайте я вам их объясню.

– Чего-о-о? – возмутился один из незнакомцев. – Ты нас ещё учить будешь?!

– В нашем лесу не принято обижать малышей и хамить друг другу, – спокойно продолжал Мишутка. – Если вы и дальше будете так себя вести, нам придётся проводить вас к выходу из нашего леса. У нас компания большая. И волк есть, и лис, и заяц…

Незнакомцы переглянулись и поняли: драться с этими ребятами им совсем не хочется.

– Ладно, давайте не будем ссориться, – сказал самый высокий лис. – Мы пришли сюда просто песни попеть, а малыши громко кричали и мешали нам.

– У нас есть другая поляна, где мы тоже поём песни, – сказал Шустрик. – Пойдёмте туда вместе, а тут пусть малыши играют.

Лисы согласились и вместе с ребятами отправились на другую поляну. Оказалось, они, и правда, здорово поют и играют на разных инструментах! В конце концов ребята так много песен спели вместе, что даже подружились.

В тот день лисы поняли, что жить по законам доброты гораздо лучше. Ведь они приобрели новых друзей и разучили новые песни!

Вопросы для размышления

1. Правильно ли поступили незнакомцы с малышами?

2. Как себя повёл Мишутка? Что он сказал незнакомцам?

3. Как отреагировал Мишутка на грубые слова лиса?

4. Как бы ты поступил на месте Мишутки?

5. А у тебя случались похожие ситуации, когда нужно было за кого-то заступиться? Как ты поступал?

Сказка о том, как зайчонок научился сортировать мусор

Однажды утром Шустрик проснулся от громкого шума. Выглянул он в окно и видит – приехали в лес грузовики и рабочие снимают с них какие-то большие коробки.

Стало зайчонку интересно, что же там происходит. Выбежал он на улицу посмотреть.

– Здравствуйте! – сказал Шустрик одному из рабочих. – А что это вы делаете?

– Здравствуй! – ответил ему волк. – Мы вам контейнеры для мусора привезли.