Книга: Гимназия №13 - Евгения Пастернак

К сожалению, главные перслнажи вышли слишком шаблонными Вроде и хорошие, но аж бесят Плохие же карикатурно смешны и глупы И было бы не страшно, если бы книжка была для дошколят, но язык повествования явно намекает на брлее взрослых читателей Много сленга, к месту и не очень Есть весьма спорные моменты сюжета как например описание создания взрывчатки Как бы юные читатели потом сами не попробовали Про количество и качество любовных линий я лучше просто промолчу

Зато в истории шикарные второстепенные персонажи Васька и домовые наполнили историю и юмором, и моралью, и познавательную часть не опустили Часть фактов для меня были совершенно новыми, часть представлены с немного непривычной стороны Было интересно узнать, что и как учат белорусские школьники Это точные науки везде похожи (и то к математике много вопросов), а вот история и литература всё же существенно отличается от страны к стране

В конце книги авторы честно признаются, что по большей части все описания богов, рун и т.д. - это фантазии и лишь некоторая часть взята из белорусского фольклора.

Давно хотела попробовать что-то еще у данного дуэта авторов и вот наконец дозрела и снова осталась вполне себе довольна, без восторгов, но уверенное хорошо. Порой меня слегка раздражал главный герой, хотя сюжетно его характер и поступки оправданы, ну и слегка за середину был момент, когда мне показалось, что интерес спадает, а история провисает, но все быстро вошло снова в норму. Приятная сказка со славянским колоритом, хорошо поданной моралью и захватывающими приключениями. Думаю, она придется по душе как детям, так и подросткам постарше и даже людям уже взрослым, если только последние не предубеждены против детской литературы в принципе.

Семиклассник Антон Волков случайно оказался втянут в спор со старшеклассником, реально ли вообще повалить древний дуб, что растет посреди школьного двора уже не первое столетие. Вот рабочие пилили-пилили, да, нецензурно высказавшись, сдались. С помощью своего гениального одноклассника Севки и отвечающего в их компании за грубую физическую силу Мишки, Антон умудрился протащить в школьный двор поздним вечером самодельную взрывчатку. Но что-то, а точнее все пошло не так, в момент взрыва время замерло и ребята оказались заперты в каком-то вневременном пространстве, ограниченном их школой. Вместе с ними в ловушку попали и три девочки: две задержались допоздна, занимаясь дополнительно, а третья очень хотела спасти дуб и следила за мальчишками.

И тут оказалось, что ребята по сути очутились в самой настоящей сказке: школьный кот говорит вполне себе членораздельно и даже соглашается посидеть на цепи, которую наматывают вокруг дуба, школа оказывается полна домовых, а точнее кабинетных, зальных и столовых, законы физики больше не действуют, а черные и белые силы в лице славянских и дославянских богов, богинь, божеств и духов готовы снова сойтись в бою не на жизнь, а на смерть. Так что ребятам надо срочно что-то придумать, чтобы выбраться из этого зачарованного круга. Им придется проявить все свои сильные качества, а где-то даже повзрослеть и переосмыслить свою жизнь, параллельно проходя своеобразные квесты по поиску предметов. А еще они узнают, что история своей страны совсем не скучный предмет, в библиотеке информации чуть ли не больше чем в интернете, а с черным и белым не все так просто, как им всегда казалось.

Именно, Волков, именно! Уроки учить надо, понятно? А то только и слышится – история никому не нужна… История нам никогда не пригодится… Вот вам, понятно? Теперь будете знать! И домовой удалился к себе под стол, надменно задрав голову.

Кто бы сомневался, что для решения той ситуации, в которой они оказались, им потребовались знания! И тут-то ребята поняли – да, всё-таки как важна и нужна школа. И начали эти знания сами добывать! И конечно я не сомневалась, что в самом конце книги, когда всё позади, когда ребята молодцы всё решили, всё вернули – им эти знания пригодились на уроке. Да так, что учитель под впечатлением собрал у них дневники и влепил по 10-ке каждому!!

Мне было не интересно сразу. Домовые, столовые, кабинетные, интриги всякие, философские рассуждения о добре, зле, белом, черном, об отношении к этому, боги, вражда между богами, нейтралитетные решения, а ещё зарождающиеся любовные отношения – в книге всего всего и много много! Но ничего затягивающего. Была дико рада, когда книга закончилась. И даже думать о прочитанном не хочется, просто максимально быстро выбросить из головы и забыть.