Текст книги "Малыши: Время чудес (0–2 года)"

3
Работайте над собой

Когда у вас появляется ребенок, вы берете за основу собственную модель поведения. Вы смотрите на себя в зеркало и спрашиваете: «Кем же я хочу быть?» Когда вы становитесь мамой или папой, вам предстоит встреча не только с вашим ребенком, но и с собственным детством, со своей биографией. Ваше детство, словно невидимый плащ, окутывает вас всю жизнь. Кому-то тяжело носить эту ношу, кому-то это дается легче, однако мы все идем по жизни с багажом разочарований и радостей, незабываемых моментов и опыта – без этого мы не были бы теми, кто мы есть. Едва ли кто-то из нас может похвастаться абсолютно идеальными условиями детства, а все, что с нами случалось, оставило на нас отпечаток. Так инстинктивно у каждого сложилась модель поведения, которой мы следуем всю жизнь.

Однажды нам эта сложившаяся модель поведения начинает казаться настолько естественной, что мы реагируем на непонимание со стороны других словами: «Я такой, какой есть!» – что, однако, не означает, что наша модель единственно верная.

Наша схема реагирования управляет нашим поведением, при этом она может меняться. Вы должны попытаться проследить, как вы стали тем человеком, кто вы есть, и задать себе вопрос, что бы вы хотели и могли бы поменять в своем поведении. Вы должны набраться смелости встретиться с самим собой. Только так вы сможете без помех взять на себя роль родителя, которую так хотели получить.

И поверьте мне, если вам удастся взглянуть на себя со стороны, то нечто необычное начнет происходить не только в вашей жизни, но и в жизни вашего малыша.

Как вы реагируете?

Натали родом из семьи, в которой не было места уравновешенной спокойной жизни. Ее мать была алкоголичкой, и Натали рано научилась справляться с опасными ситуациями. Когда она пришла ко мне на прием, ей было 13 лет. Я все еще помню ее толстый вязаный розовый свитер, темные локоны и решительное, но все же дружелюбное выражение лица. Когда она ощущала, что что-то нехорошее витает в воздухе и вечер обещает быть трудным, она пряталась. Этот инстинкт спас ее, он помог ей не попадать в беду из-за того, что ситуация вышла из-под контроля.

Такие модели поведения, которым мы учимся, будучи детьми, сохраняются у нас в голове. Если мы в будущем хотим избежать какой-то неприятности или нас переполняют эмоции, мы не раздумывая прибегаем к этим моделям. Они так часто нас выручали, что кажутся абсолютно естественными. Некоторые люди склонны реагировать с яростью и агрессией, другие же уходят в себя или прячутся, как Натали.

Эти стратегии выживания хоть и имели для нас в детстве множество преимуществ, для нас как родителей могут стать контрпродуктивными. Натали успешно нашла свое место в жизни, справившись с ужасными условиями в детстве, встретила достойного мужчину и построила карьеру в лучшем адвокатском бюро своего города. Затем она стала матерью и, как только на нее навалились непростые задачи, решила вновь спасаться бегством, уйдя в себя. Ее, поначалу такая эффективная, модель поведения оказалась в новой ситуации полностью непригодной. Ребенок нуждался в ней – она не могла отстраняться и долго терпеливо выжидать, ей необходимо было обращать внимание на ребенка.

Многие люди, особенно те, у кого детство было таким же непростым, знакомы с моделями реагирования, которые раньше много раз выручали их, но сейчас, став родителями, они поняли, что подобное поведение больше «не работает».

Эти модели реагирования очень могущественные, они оказывают огромное влияние на наше поведение, однако их все еще можно изменить. Я расскажу, как это сделать.

1. Принимайте все, что происходит

Сначала вы должны отметить для себя в одной из таких ситуаций, что происходит и как вы себя ощущаете. Будьте внимательны и наблюдайте за собой: «Хорошо, значит, я склонна реагировать именно так». И обязательно спросите после этого: «Тот ли я родитель, которым хочу быть? Хочу ли я, чтобы мой ребенок воспринимал меня именно так?»

Рождение ребенка – это прекрасная возможность переработать стратегии поведения из своего детства, хорошие оставить, а негативные отпустить.

Я убеждена, что каждое новое поколение может гораздо лучше справиться с этой задачей, чтобы не проецировать негативный опыт на ребенка и защитить его от инстинктивно выработанных реакций.

2. Анализируйте

Вы сможете что-то изменить только тогда, когда спросите себя: «По какой причине я так реагирую?» и «Что я могу сделать лучше в этой ситуации?». Когда вы проанализируете свою жизнь и узнаете, откуда берут начало ваши травмы и усвоенные модели поведения, вам будет проще от них освободиться. Тогда вероятность того, что вы снова угодите в ту же самую неприятную ситуацию, значительно снижается. Здоровье и развитие вашего ребенка зависит от того, какие выводы вы сделаете. Вы должны адаптировать ваши стратегии реагирования таким образом, чтобы ребенку было от этого хорошо.

Мама и папа в вас самих

Мы все – дети наших родителей. Как это принято в семьях, мы всему научились от них – хорошему и плохому. Некоторые могут сказать: «Я узнаю в себе своего отца» или «Я замечаю, что становлюсь такой же, как моя мама». Наши родители оказывают на нас влияние всю жизнь, и, когда у нас самих появляются дети, это становится еще заметнее. То, что вы узнаете в себе своего отца, однако, не означает, что вы и есть он. Вы – это не ярость вашего отца и не отстраненность вашей матери. Родители представляют собой голоса, сопровождающие вас на жизненном пути, однако вы сами решаете, насколько громко им звучать. Нет никаких причин бояться. Может быть, это всего лишь знак, что вы хотите что-то в себе изменить?

Чем тяжелее было ваше детство, тем больше вам потребуется поддержки в преодолении сложившихся моделей поведения. Близость и внимание – пожалуй, единственное, что в данном случае может помочь. Ребенок дарит вам близость, но всегда помните о том, что он не обязан лечить ваши травмы, вы должны это сделать сами, а его близость поможет вам в этом.

Рождение собственного ребенка предоставляет вам шанс освободиться от старой модели поведения и накопленных негативных реакций.

Слишком близко или слишком отстраненно?

Недавно один мужчина мне рассказал, что он часто слишком сильно обнимает сына, так, что тому еле удается дышать. Отец этого мужчины был всегда далек и недоступен, поэтому он решил быть максимально близко к своему ребенку. Хоть он и сам замечал, что иногда перегибает с близостью, он не мог себя остановить. Он чувствовал, что ребенку не нужно столько близости, однако желание компенсировать собственный негативный опыт из детства оказывалось сильнее. Я каждый раз слушала его историю в различных вариациях и пыталась объяснить, что, возможно, его старания неправильно направлены. «Одного желания измениться недостаточно. Вы должны действительно принять своего сына, найти с ним контакт», – говорила я. Как бы ни были добры ваши намерения, вы должны прежде всего прислушиваться к ребенку. Решающее значение в этом имеет привязанность, связь друг с другом. Если между вами установится диалог и вы действительно «увидите» сына или дочь, то вы на верном пути. Любовь требует трезвого взгляда.

Я ВИЖУ ТЕБЯ

Мой район сейчас активно застраивается и строительные краны возвышаются везде, от воды до самого леса. Возведение нового современного жилого комплекса растянулось на долгое время, экскаваторы то и дело находят остатки древнего исторического Осло – тысячелетние лодки, древние инструменты, старые захоронения и церкви. Когда я размышляю о людях, что жили раньше, я задумываюсь о том, что нас связывает. Они наверняка точно так же смотрели на своих малышей, как мы смотрим на своих, так же заботливо качали их на руках, подражали их забавному бормотанию и пели им песни, если те плакали по ночам.

Выглядит очень забавно и мило, когда взрослый пытается говорить на языке младенца. Окружающим это может показаться странным, но для ребенка подобное поведение имеет огромное значение. Быть может, мы с самых древних времен так разговариваем с детьми. Не важно, какое сейчас тысячелетие, ведь все остается неизменным: ребенку с самого рождения требуется внимание родителей, он с самых первых дней хочет, чтобы его видели и слышали, даже когда он еще не умеет разговаривать.

Если вы с нежностью отвечаете на невнятное гуление малыша, вы таким образом говорите ему: «Я вижу тебя. Я слышу тебя. Я люблю тебя».

При этом есть мужчины и женщины, которые очень холодно и отстраненно относятся к своим детям. Они отключают чувства, дистанцируются физически и эмоционально, словно цепенеют. Если вы реагируете таким образом, то в основе чаще всего лежит страх. Многие родители боятся, что такая реакция может остаться навсегда и они никогда не полюбят своего ребенка. Однако это всего лишь реакция на что-то, с чем вы еще не можете справиться. Это, безусловно, вредит вашему ребенку, ведь ему необходимы близость и телесный контакт. Если вы замечаете, что перегружены и не можете подобающим образом эмоционально реагировать на ребенка, вам следует отнестись к этому серьезно. Поговорите об этом с вашим партнером, спросите у друзей или же обратитесь за помощью к психотерапевту. Облеките в слова свои чувства, проследите, откуда берут начало болезненные реакции. Так вы сможете проанализировать себя и создать почву для того, чтобы подарить ребенку внимание и открыто принять его.

Просить прощения

Многие люди, которых в детстве наказывали физически, инстинктивно поступают так же со своими детьми, но то, что эти реакции происходят быстро и неосознанно, не означает, что с ними стоит смириться. Может случиться так, что вы доведете до автоматизма оправдание своих действий. «Она спровоцировала меня, – можете подумать вы про свою дочь. – Она сама виновата». Но вы заблуждаетесь. Ребенку тяжело справиться с ситуацией, в которой родители делают ему больно. Дети чувствуют себя хорошо с папой и мамой, которые стараются быть лучше, признают свои ошибки, стремятся их исправить и всеми силами хотят укрепить привязанность к ребенку.

Попросите прощения, если вы совершили ошибку! Просто сделайте это, даже если ваш ребенок еще очень мал, и вы увидите, что эта ошибка с вашей стороны больше не повторится. У вас есть 20 лет для успешного воспитания ребенка, и вы находитесь сейчас на самом старте. Если вы совершаете ошибки, то вы виноваты перед ребенком лишь в том, что не хотите их исправлять.

Понаблюдайте за своими родителями

Когда вы становитесь мамой или папой, вы не только встречаетесь лицом к лицу с собственным детством, но и оказываетесь свидетелем того, как ваши родители обращаются с малышом. Наблюдение за бабушками и дедушками многое расскажет вам о том, какими родителями они были для вас. Возможно, вы увидите в их обращении с малышом ту близость, о которой уже забыли? А может быть, отстраненность и беспомощность? Вполне возможно, что ваши родители в роли бабушек и дедушек будут вести себя уже совсем по-другому. Во встрече с младенцем проявляется дух большой семьи. Некоторые семьи тратят очень много времени и энергии на то, чтобы поприветствовать нового члена семьи, в то время как другие не уделяют этому событию особого внимания.

Некоторое время назад мне позвонила Мария, моя клиентка, которую я знала еще с подросткового возраста, а теперь она стала матерью. Я не видела ее несколько лет, поэтому была крайне удивлена ее звонку и просьбе о консультации.

Она прибежала в слезах с ребенком на руках и села на диван в моем кабинете. Она была захвачена смесью бурлящих чувств, которые вызывает рождение ребенка, а также глубоким страхом, что из-за своего ребенка она потеряла мать. Ее мама была для Марии всегда рядом, когда та взрослела, и у них был очень тесный контакт. Так она думала, во всяком случае. Но беременность Марии не вызвала у ее матери никакого интереса, она ни разу не спросила, как у нее дела. Однажды она подарила набор детского белья, но это было абсолютно бесчувственно, словно механически. Мария надеялась, что после рождения ребенка все изменится, но она ошиблась. Ее мама бросила беглый взгляд в коляску и сказала, что ребеночек милый. Она даже не взяла внучку на руки, не разглядела ее и не поласкала. Мария чувствовала себя раздавленной. Неужели ее мать вела себя с ней точно так же, когда Мария была ребенком? Было ли это причиной того, что она постоянно чувствовала себя одинокой? Слезы стекали по ее щекам, в то время как она крепко прижимала ребенка к себе. Она чувствовала себя обманутой. Получается, ее мать никогда не была близка с ней и она все это время ошибалась?

У каждого человека своя история, свой опыт. Пока мы разговаривали, Мария рассказала, что мама родила ее довольно рано, да и к тому же от мужчины, которому, как оказалось, была не нужна. Она должна была много работать, чтобы прокормить свою маленькую семью. Возможно, у нее просто не было возможности дарить ребенку достаточно близости и наслаждаться материнством, а теперь, став бабушкой, она с болью вспоминает о том времени. Мы говорили о том, что мать Марии определенно дала ей все лучшее, что только могла дать. Ей все же удалось впоследствии выстроить тесный контакт с дочерью, хотя предпосылки к этому были не самые радужные. Это свидетельствует о ее внутренней силе.

Как только Мария лучше поняла свою мать, она смогла проанализировать ее реакции и увидела, что они были направлены не против нее и что она тем самым не имела в виду ничего дурного. Просто она не могла по-другому. Марии после этого стало гораздо легче простить мать, хоть эта часть ее семейной истории до сих пор приносила ей боль, и она никогда об этом ни с кем, кроме меня, не разговаривала.

Неделю спустя Мария пришла ко мне снова и рассказала, что поговорила с матерью на эту тему и теперь плакала уже мама. Все было именно так, как я описала, и она тоже ни с кем этим не делилась. Она впервые взяла внучку на руки, и у семьи появился шанс начать все сначала.

Родительство раскрывает нам многое из того, кто мы есть и каким было наше детство. Оно также может стать абсолютно новым началом всей семейной истории.

РЕШЕНИЕ В ИГРЕ

Игра – это подарок человечеству. Во всем мире дети одного возраста играют в чем-то похожим образом. Благодаря играм мы становимся умнее, сильнее и радостнее. Было бы неплохо, если б мы все могли играть целую жизнь, но для взрослых это уже не так важно, а для детей просто необходимо. В игре они овладевают теми навыками, которые им нужны для развития. В первые 24 месяца жизни ребенка вы можете наблюдать, как изменяется техника игры по мере взросления ребенка.

Если вы внимательны к сыну или дочери и поддерживаете своего малыша во всех играх, вы придаете ему уверенность и создаете благоприятную почву для духовного и физического развития. Во время игры вы разделяете с ребенком многие чудесные моменты близости.

Опуститесь на пол, чтобы быть на одном уровне с вашим малышом, и отправляйтесь в прекрасный мир игр! Будучи родителями маленьких детей, вы должны проводить на полу каждый день какое-то время, не важно, насколько элегантно вы одеты или как сильно затекают у вас ноги. Жизнь на полу невероятно захватывающая, но вам нужно самим убедиться в этом.

Первые 8 недель

Для самых маленьких наиболее важно кормление и пеленание. В это время вам нужно лишь дарить ребенку близость, нежность и чувство безопасности. Малыш привыкает к окружающей обстановке, к режиму дня, наслаждается близостью с вами и учится понимать, что мир – безопасное место. Сейчас вам не нужно слишком много времени посвящать ребенку, потратьте его на себя.

8–12 недель

В это время вы впервые вступите в полноценный контакт с вашим ребенком. Внезапно он превратится в маленького активного человечка. Сейчас наступает время игры в диалог, то есть вы не только говорите сами, но и даете малышу возможность вам ответить. Если вы что-то сказали малышу и улыбнулись, ждите его реакции. Не забывайте, что он новенький в этом мире, смотрите на него с интересом и предоставляйте достаточно времени для его ответа. Такая игра в бессловесный диалог станет самой любимой для вашего сына или вашей дочери. Общайтесь с малышом, стройте смешные гримасы и издавайте различные звуки. Делайте все, что может вызвать интерес у ребенка, и наблюдайте, как он будет вам отвечать.

16–20 недель

На данном этапе ребенок начинает контролировать свое тело. Он может вытягивать ручки, хватать предметы, держать и даже трясти их. Все больший интерес вызывают мягкие игрушки и погремушки. Концентрировать внимание малышу удается лишь на короткое время – несколько минут или даже всего 30 секунд. Малышу в этом возрасте не нужно много игрушек, самая главная игра – обмен предметами с вами, когда вы что-то даете или берете. Ребенку хочется, чтобы вам обоим были интересны одни и те же вещи, чтобы вы их вместе брали, рассматривали и при потере интереса переключали внимание на что-то другое. Малыша начинают увлекать короткие стишки и маленькие песенки.

Первая игра, которая захватывает всех детей без исключения, – это гляделки, когда вы прячете свое лицо (например, за ладонями) и потом его внезапно открываете. Вы можете видоизменять эту игру по мере развития ребенка. Если для четырехмесячного ребенка достаточно закрыть лицо, а потом снова его открыть с улыбкой и каким-нибудь звуком, то 18-месячному ребенку гораздо интереснее будет убегать и прятаться самому, а потом ждать, пока вы его найдете. Ребенка действительно захватывает эта игра и осознание того, что вы его ищете. Она подтверждает, что «я» и «ты» – это разные люди, которые друг друга любят! Радостный смех и обоюдное удовольствие у малыша и взрослого, когда зрительный контакт снова установлен, дарит чувство, что тебя любят, ценят и желают видеть. Это одновременно и очень просто, и вызывает неповторимые чувства. Когда мы радуемся взгляду ребенка, мы тем самым говорим: «Тебя любят в этом мире». Игра в гляделки может использоваться и дальше. Вполне допустимо играть в нее и с ребенком дошкольного возраста, однако наибольшую пользу она приносит тогда, когда малыш еще только открывает для себя мир речи.

6 месяцев

В 6 месяцев начинают активно развиваться мышцы, и ребенок становится достаточно сильным, чтобы сидеть, ползать, подтягиваться и наконец делать свои первые неуверенные шаги. Для этого ему нужен лишь кто-то, кто поддержит и утешит в случае неудачи. Не позволяйте стремлению к чрезмерной опеке взять над вами верх. Распознавайте возможности, а не только опасности! Не бойтесь, если ваш сын или ваша дочь катится по ковру, в этом нет ничего страшного. Не беспокойтесь о бактериях и грязи, дети встретятся с ними так или иначе. Важно не заставлять малыша что-то делать, а просто предложить ему варианты игры и наблюдать. Ваша задача как родителя – предоставить сыну или дочери возможность тренироваться каждый день.

В этом возрасте излюбленными играми становятся те, где нужно что-то друг другу отдавать, а потом забирать, и в обратном порядке. Ребенок поначалу часто хватает предметы лишь одной рукой, но затем пускает в ход и вторую. Не забывайте настраиваться на малыша и чувствовать его состояние. Чтобы игра принесла удовольствие, он должен быть бодрым и довольным, то есть ее не нужно затягивать. Играйте тогда, когда ваш ребенок этого хочет, а не когда у вас есть для этого время.

9 месяцев

Теперь ваш малыш полон сил для исследования мира. Он будет использовать любую возможность, чтобы приподняться, держась за спинку стула, подушку на диване, столик под телевизором. Притягательно все, что помогает ему передвигаться на ногах. Это очень важный шаг к тому, чтобы научиться ходить, поэтому удостоверьтесь, что ваш дом безопасен для малыша, и наблюдайте, с какой энергией он стремится вперед. Теперь у него только одна цель – встать и передвигаться на ногах!

Помогайте ребенку и поддерживайте его стремление. Все игры, которые укрепляют вашу привязанность и заставляют малыша смеяться, важны, так как таким образом вы можете быть рядом и подмечать, что ему нравится. В этом возрасте детям особенно нужно ваше присутствие. Они становятся избирательны: могут явно дать понять, какой человек им больше всего симпатичен, и сторониться остальных. Старайтесь знакомить сына или дочь с новыми людьми как можно мягче. Покажите ребенку, что вы знаете и других людей, которые такие же милые и совсем не опасные.

12 месяцев

Когда ребенку исполняется год, происходит множество перемен. Совсем скоро он скажет свои первые слова, и теперь важным будет дать всем предметам названия. Привыкайте разговаривать с ребенком, даже если он вам пока не может ответить. Вплетайте слова в игру, объясняйте, что вы делаете в настоящий момент, связывайте окружающий мир и понятия. Болтайте обо всем, читайте книжки вслух, разглядывайте картинки и рассказывайте, что на них можно увидеть. Узнайте, что особенно завораживает вашего ребенка, и сконцентрируйтесь на этом.

В играх, когда ребенка подбрасывают в воздух или легонько щекочут, должны участвовать только те люди, которым он безоговорочно доверяет. Эти игры поддерживают осознание «мы» и не подходят для тех не очень хорошо знакомых ребенку людей, которые приходят время от времени в гости. Некоторые дети в своих играх специально идут на риск, а другие ищут безопасности. Рисковых детей вам придется научиться усмирять, а излишне осторожным, наоборот, давать стимул и показывать, что бояться нечего. Любой ребенок нуждается в позитивном опыте, ему нужно убедиться, что у него получается то или иное действие. Ребенок, который боится скатиться вниз с горки, не перестанет испытывать страх, если вы ему скажете: «Ну, давай же! Скатывайся вниз!» Его нужно подбодрить, укрепить в нем смелость, для этого, возможно, вам придется сначала скатиться вместе с ним, чтобы показать, что ничего страшного не произойдет. Не нужно давить на ребенка, от этого страдает привязанность.

18 месяцев

Настало время удивляться! Все, что движется, как и все больших размеров, вызывает огромный интерес у ребенка. Если вы оглядитесь вокруг, то поймете, что мир полон такими вещами. Машины чудесны, собаки интересны, лужи – это вообще целое приключение, а на небе еще и самолеты летают. Необходимо всецело разделять заинтересованность ребенка, так как на данном этапе все вокруг для него – одна большая игра. Позвольте себе удивиться вместе с ребенком невероятно огромной стройке, а смартфон лучше оставить на время в сумке.

Чем лучше ребенок научится бегать, прыгать и лазать, тем больше откроется ему шансов для развития. Крикните ему: «На старт, внимание – марш!», играйте в салки, позвольте под вашим присмотром опробовать новую горку или лесенку. Когда у малыша что-то получается, например самостоятельно залезть на камень или на качели, он чувствует себя победителем и скорее хочет попробовать что-нибудь еще. Если вы во всех приключениях всегда рядом и даете определенную свободу, ваш сын или ваша дочь чувствует вашу любовь и поддержку.

24 месяца

Еще слишком рано для того, чтобы полноценно играть с другими детьми, но вашему ребенку уже нравится находиться в компании сверстников. Играть рядом с другими гораздо интереснее, чем в одиночку. Ребенку нужно время, чтобы привыкнуть находиться в обществе других детей, но не стоит пока ожидать, что он будет играть с ними, делиться игрушками или как-то еще выражать свою заинтересованность. Дети, возможно, будут отпихивать друг друга от трехколесного велосипеда или другой интересной игрушки. Вам в этой ситуации нужно не читать нотации и не учить делиться, а просто найти такое решение, при котором малыши не будут пихаться, толкаться и кусаться. Здесь все способы хороши: придумать другую игру или отвлечь ребенка. Самое важное – просто сделать это, не ругая и не упрекая сына или дочь. Способность играть вместе с другими еще предстоит развить и здесь также потребуется ваша поддержка. На каждом шагу ребенку нужна ваша помощь, так как он еще не способен со всем справиться сам.

В возрасте 2 лет ребенку открывается мир фантазий: вещи начинают буквально говорить с ним разными голосами. Игрушки, деревья и машины – всем есть что рассказать. Вы можете вместе придавать окружающим предметам невероятные качества и характеристики. Речь помогает ребенку освоить абсолютно новое измерение.

Пока у вашего сына или вашей дочери активно развивается моторика, особое удовольствие доставляют игра в футбол, бросание камушков в воду или бег по лужам. Ребенок скажет вам, что ему представляется наиболее интересным, но чаще всего это будет участие в том, что делают взрослые, и посильная помощь им. Дети обожают помогать взрослым загружать посудомоечную машину или вытирать пыль (даже если от их помощи никакого толку). Им нравится имитировать действия взрослых: глажку белья, уборку квартиры или даже приготовление еды. Это дает чувство нужности, ведь так хочется активно вносить свой вклад в каждое семейное дело. Когда вы благодарите своего ребенка и оцениваете его вклад по заслугам, вы показываете, что каждый член семьи значим. Конечно, вы бы быстрее справились со всем самостоятельно, но, предоставляя ребенку возможность внести свою лепту, вы укрепляете его чувство собственного достоинства.

ДЕВОЧКИ И МАЛЬЧИКИ

Девочки осваивают все раньше, чем мальчики. Они, как правило, раньше начинают ходить, говорить, обходиться без подгузников, читать и рисовать.

Различие между полами существует даже в уровне активности и контроля собственного поведения. Конечно, бывают спокойные мальчики, как и гиперактивные девочки, но в целом у родителей мальчиков всегда больше работы. Этому есть несколько причин, одна из которых кроется в том, что мозг девочек созревает быстрее и они раньше обретают способность к самоконтролю. В возрасте от 2 до 4 лет это выражается особенно отчетливо, но большинство родителей отмечают эту разницу и раньше. Осознание этого, вероятно, принесет облегчение родителям мальчиков, ведь приглашение на обед в семью с девочкой того же возраста может обернуться весьма неловкой ситуацией.

Легко можно обвинить родителей гиперактивных мальчиков в том, что они плохо справляются с родительскими обязанностями, однако чаще всего речь идет больше о гендерных различиях. При взрослении детей эти различия станут менее заметны. Жизнь с полуторагодовалым ребенком, преисполненным исследовательским духом, не так проста, поэтому не стоит делать поспешных выводов, особенно что касается окружающих вас людей. Осуждение других родителей не делает вас лучше их.