Электронная библиотека » Илья Прокофьев » » онлайн чтение - страница 2


  • Текст добавлен: 28 декабря 2017, 00:01


Автор книги: Илья Прокофьев


Жанр: Эзотерика, Религия


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 7 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Глава 2. НОВЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ

Когда я проснулся, я еще минут 10 лежал не двигаясь. Я вспоминал весь мой сон и пытался не забыть его. Это было сделать нелегко, но так как этот сон был для меня цветной и очень яркий, то мне удалось запомнить все моменты и все слова, которые нам там говорил Мистер Конфус. Я долго думал обо всем, что происходило со мной в этом сне. Сны мне всегда снились, но я не особо придавал им значения. Да и к тому же этот сон был очень насыщенный яркими впечатлениями, что со мной никогда не происходило ранее. Все было для меня настолько необычным, что я даже стал его записывать в свой блокнот. Я встал с кровати и попытался написать все имена, все задания и другую информацию, что увидел во сне. Я всегда с детства вел блокнот со своими личными записями. В который записывал то, что считал нужным, в том числе и свои сны. А теперь, когда я увидел этот замечательный сон с Мистером Конфусом, я ввел себе правило – всегда записывать сны в свой блокнот. После того как я записал сон, я его читал и старался запомнить. Позже, я мог вспомнить сон и подумать о нем. Вот как раз этим я и занялся в ближайшие дни после моей первой встречи с Мистером Конфусом. После того сна мне стали часто стали сниться сны и обычно это были цветные сны. Но, с Мистером Конфусом я пока что больше не встречался. Поэтому, я старался выполнять то, что он дал в моем задании.

Сначала, я занял тем, что стал разглядывать и чувствовать энергии всем комнатных цветов, что были у меня дома. Правда, их было не так много, но я старался отличать их энергии друг от друга и записывать в свой блокнот. Через пару недель таких тренировок, я стал более точно чувствовать энергии этих цветов. Энергии красных цветов отличались от голубых, и все они же отличались от белых. Так же, как и цвет, на ощущение их энергий влияло и какого размера сам цветок: большой или не очень, с крупными листья или с маленькими. Это было даже как то познавательно. Я раньше и думать не мог, что от цветов идут разные ощущения.

После таких моих практических занятий, я заметил, что мои руки стали часто нагреваться во время работы с цветами и часто после этого, мне приходилось идти и мыть руки, чтобы убрать плохую энергетику или когда энергий было много. Вода очень помогали мне в этом.

Поработав с цветами, я стал работать с другими предметами в доме: лампой, ручкой, салфетками и многим другим. После этого я понял, что энергия живых растений намного лучше чувствовалась. Она более сильнее по ощущениям и мне «всплывали» более яркие картинки. А отличии энергии предметов – это была в основном чуть заметная энергия и обычно не очень яркая в образах. Руки меньше нагревались при этом.

Когда уже не было, не интересно работать с энергией в доме, я стал искать ее на улице. Когда гуляли в парках, я подходил к деревьям и старался разобраться в их энергиях. Оказалось, что энергия деревьев была очень выразительной и яркой. Но, некоторые деревья давали мне свои энергии, а некоторые забирали. Очень нравились энергии сосны и дуба, а вот энергия тополя, наоборот. Мне было очень интересно все это отмечать у себя в блокноте. Дальше, я занимался тем, что вызывал шарики из ладоней и пытался ими жонглировать. Оказалось очень забавно. Они постоянно норовили выскользнуть куда вниз и упасть, а я пытался их держать в руках и наблюдать за их меняющимися цветами и размерами.

Позже, я перешел на тренировки с родными и друзьями. Я попросил их, также как и в моем сне, приложить свою ладонь к моей и задержать. Чтобы я почувствовал энергию, исходящую от них. Часто я чувствовал, какие то запахи от них или тяжесть в руке. Я сразу мы руки после этого. После некоторого времени я стал замечать, что энергия людей самая сильная, если сравнивать с растениями или предметами. Мои руки стали привыкать к энергиям. У меня возникло такое впечатление, что я стал лучше понимать людей и мир, который находиться вокруг меня. Я стал лучше ощущать людей и все живое. Мир для меня стал значить, что то большее, чем был до этого. Я научился лучше концентрироваться и стал замечать более различного рода нюансов. Я стал часто смотреть на ветки деревьев, а птиц пролетающих мимо, на красоту природы в целом. Мир для меня открылся по-другому. Он оказался не такой скучный и нудный, как я думал раньше.

Проходили дни, месяцы, а Мистер Конфус все не как не встречался мне во снах.

Я стал подумывать о том, что уже никогда его не встречу. Но, это оказалось не так. В один очередной день, я провел весь день с друзьями на реке. Потом пришел домой и заснул днем.

Во сне, я переместился уже в знакомый туннель и через некоторое время меня выкинуло на знакомую поляну. Я еще не знал, что со мной будет дальше, но я был очень рад тому, что это все таки, наконец, то произошло! Это ощущение было не с чем не спутать. Я огляделся по сторонам и рядом со мной уже стояли моя знакомая Сьюзи и Мистер Конфус.

– Как же я рад вас видеть! – восторженно вскрикнул я.

– Да, Мэтью, ну наконец, то, ты опять здесь! А это значит, что вы со Сьюзи усердно тренировались и достигли нужного уровня для продолжения наших занятий! – сказал не спеша Мистер Конфус и лицо его расплылось в большой улыбке.

– Привет, Сьюзи – сказал я радушно.

– Привет, Мэтью – ответила мне она и было видно, что она тоже очень рада.

Наш учитель долго смотрел на нас, как бы желая понять насколько мы изменились, но при этом, ничего нам сказал. Он, задумчиво, стал смотреть, куда то вдаль, при этом руки его были за спиной, а ногами стал раскачиваться на пятках назад вперед. В таком положении он был, какое то время, а затем стал неспешна, расхаживать туда сюда и бормотал что то себе под нос. На него было интересно смотреть, потому, как мы ожидали от него каких слов. Тем временем, я спросил у Сьюзи о том, как у нее дела и она мне шепнула на ухо, что все в порядке и она тоже готова к дальнейшим заданиям с Мистером Конфусом. И тут наш старичок остановился и посмотрел в нашу сторону. Он подошел к нам сказал:

– Мэтью и Сьюзи, я размышлял о том, как дальше нам быть со следующим заданием? Дело в том, что я хочу вам показать разные виды волшебства и решил это сделать необычным способом. Это место нам не подходит. Я хочу, чтобы мы начали свое задание в другом и более подходящем для нас месте. Попрошу Вас взять меня за руки и образовать круг!

Мы все взялись за руки и смотрели на Мистера Конфуса, а он продолжил:

– А теперь, закройте глаза! – я все сделаю сам.

Как только мы закрыли глаза, я почувствовал, как нас, куда то унесло. Через мгновение я уже ощутил почву под ногами. Мы открыли глаза и увидели, что стоим, где в лесу. Лес был не совсем обычный, в таких местах я никогда не был раньше. Лес был настолько большой и глухой, что я не видел неба. Под ногами было много сухих листьев и веток. Редкие проблески света проходили через кроны деревьев.

– Ну вот, ребята, мы и на месте, – сказал Мистер Конфус.

– Тут будет происходить наше следующее задание. Оно не будет легким, но и сложным его назвать я не могу. Это Ваш следующий уровень волшебства.

Мы со Сьюзи переглянулись и с нетерпением ждали следующих слов учителя.

– Ваша задача тут – это найти в этом лесу «дедушку», который вам поведает одну очень интересную историю и свое имя. НО! Сделать вы это должны не сходя с этого места! – сказал нам Мистер Конфус.

– Вы хотите сказать, сэр, что нам нужно дождаться здесь, кого то? – спросил я.

– Нет, Мэтью, он уже тут есть, но вы должны его найти! – сказал он и «чихнул».

Наш учитель исчез, а мы остались одни стоять в этом зачарованном лесу.

– Что будем делать? – спросила меня Сьюзи.

– Не знаю, – ответил я и пожал плечами. – Давай подумаем, как нам сделать это задание?

– Нам нельзя ходить, но нужно встретить какого то «дедушку»! Ума не приложу, как это сделать! Может Мистер Конфус пошутил над нами? – рассуждала Сьюзи.

– Нет, не думаю! Я уверен, что в вопросе и кроется ответ на вопрос! Но, вот где он? – высказался я.

– Наверно нам нужно его почувствовать! Мы ж ведь этим занимались на заданиях? – вскрикнула Сьюзи.

– Да! Точно! Молодец! – вскрикнул я и продолжил:

– Давай закроем глаза и выставив руки вперед! Попробуем почувствовать, что в этом лесу!

Мы так и сделали. Вначале, я стоял и просто сосредоточился на своих ощущениях от этого места. У меня сразу возникла картинка перед глазами – это было старое дерево, которое размахивало ветками. Дерево было похоже на иву, у которой есть большие, тонкие и длинные ветки. Эти ветки качались из стороны в сторону. Я увидел, как ветер колышет их все больше и больше. И вдруг, это дерево постепенно стало превращаться в старика. О чудо! Я очень обрадовался увиденному! Этот старик с большущей бородой стал махать ею и руками – как ива своими ветками. Позже он повернулся ко мне и стал, что то говорить. Я видел, что он, что то говорит, но не слышал слов. Это было очень странно, потому как я слышал звуки леса вокруг, но совершенно не слышал слов старика. И я было хотел уже обидеться на то, что у меня не получается, как вдруг услышал слова Сьюзи:

– Старик мне говорит: «Здравствуйте ребята! Меня зовут Мистер Орест. И я хочу Вам передать очень нужные вам знания. Они заключаются в том, что все, что вы видите, слышите, чувствуете и ощущаете – это те возможности человека, которые вы должны развивать, чтобы стать сильнее в мире волшебников. И я в этом вам помогу! Я давно тут нахожусь и очень многие люди тут побывали, как и силы природы – дождь, снег, ветер, молнии, лучи солнце и луны. Все они проходили сквозь меня и давали мне много знаний из жизни людей и природы. И чтобы помочь вам в дальнейшем в ваших заданиях, которые будет Вам давать Мистер Конфус, я хочу подарить вам каждому по лозе. Я брошу их к Вашим ногам. Это не просто деревянные палочки, они умеют находить все, что есть в земле: клады, воду, камни, природные ископаемые и многое другое. Другими словами, если вам что либо в вашей жизни нужно найти – эти палочки вам помогут это сделать! Чтобы ими воспользоваться, вам нужно взять их в руки так, чтобы палочка была свободна и могла крутиться. Она будет вас вести туда, где лежит то, что вам необходимо отыскать. Для этого нужно задуматься о вашей находке и приказать палочки мыслью, чтобы она искала. Она будет поворачиваться влево и вправо, и как только вы окажитесь на месте – она также будет стоять и не двигаться. Надеюсь, вы все уяснили?! Запомните, ребята, что жизнь людей – это такая же жизнь, как и всего живого на земле. И в нашей с вами жизни нужна помощь! Вы должны помогать друг другу в трудную минуту и, конечно же, вам в этом помогут мои лозы. Если вам что то понадобиться еще – приходите ко мне! Я всегда вам помогу в этом или дам хороший совет! Удачи Вам!»

Сьюзи прекратила говорить, и мы открыли глаза. А у наших ног лежали 2 палочки. Я взял свою в руки, а Сьюзи – свою. Это были обычные закругленные палки с дерева, формой похожей на не докрученную подкову или тонкий бумеранг. Они не были обработаны или заточены, но сломать их мы не смогли бы, даже если захотели. Настолько они были твердые.

Вдруг к нам издалека стал приближаться Мистер Конфус. Он подошел к нам и спросил:

– Ну что? Вы нашли «дедулю? А ну, скажите, как его имя?

– Мистер Орест! – закричали мы вместе со Сьюзи.

– Молодцы! Значит, вы все таки его нашли! – воскликнул радостно Мистер Конфус.

– И какую же историю он вам поведал?

– Он рассказал нам, про то, что мы должны друг другу помогать в жизни и дал нам эти 2 лозы. Которые мы должны использовать, если нам нужно будет что то найти, – ответил я.

– Как же вы его все таки отыскали? Это же не так легко! – спросил нас учитель.

– Мы закрыли глаза и сосредоточились на этой местности и вдруг появилась картинка. В которой был Мистер Форест в виде дерева, но я не мог разобрать его голос, хотя видел, что он, что то говорит, – ответил я.

– Нет, Мэтью! Всё было совсем не так! – вдруг вскрикнула Сьюзи.

– Я закрыла глаза и ничего особо не видела, кроме каких то фигур и звезд, плавающих перед глазами и вдруг мне в ухо стали доноситься какие то слова. И я решила, что их нужно повторить! И начала их говорить вслух! – утвердительно сказала она.

– Странно, это все как то! – высказался я.

– Ничего странного нет, Мэтью! – воскликнул Мистер Конфус.

– Я не зря вас двоих вместе отправил на все наши задания! Вы дополняете друг друга! Мэтью, у тебя развито видение – это твоя особенность, а Сьюзи – слушание. Обычно так и бывает от природы. Мальчики лучше и больше видят, а девочки лучше слышат. Это все особенности людей и вы должны их применять в наших заданиях. Это одна из причин, по которой я вас сюда отправил – чтобы вы работали сообща, и нашли нужную вам информацию вместе. Могу сказать, что все эти особенности можно развивать, зафиксировав ваше внутреннее зрение на каких объектах. Хотите лучше слышать – вслушивайтесь в тишину, хотите улучшить ваше видение – всматривайтесь! Таким образом, ваши органы чувств, тоже будут развиваться благодаря нашим с вами упражнениям!

– Теперь многое стало ясно? – спросил он.

– Да, Мистер Конфус, теперь я понял, почему мы здесь! Вы даете нам такие задания, чтобы мы проявили свои способности и научились работать вместе в одной команде! – ответил я.

– Благодаря нашим заданиям, у меня появилось больше возможностей быть полезной и чему то научиться, – ответила Сьюзи.

– Я рад, что вы уже чему то научились – улыбаясь, ответил Мистер Конфус.

– А теперь, мы с вами перенесемся в другое место, чтобы вы помогли мне в одном важном деле! – сказал он и вытянул свои руки.

Мы взяли со Сьюзи наши лозы. Мы закрыли глаза и протянули руки на встречу Мистеру Конфусу. Вдруг нас, куда то перенесло и мы почувствовали снова землю под ногами. Мы открыли глаза и увидели, что находимся в поле. Это было обычное вспаханное поле. Рядом нигде не было ни деревьев, ни кустов – вообще ничего не было. Мистер Конфус повел нас вдоль этого поля, а просто шли за ним. Я увидел лишь то, что вокруг стояла жаркая погода и на небе я увидел лишь несколько пушистых и небольших облаков. Мы шли и шли. И казалось, что этот прогулка уже никогда не закончиться. Как вдруг Мистер Конфус остановился и сказал:

– Ребята! Много лет назад в этом поле я кое что потерял! Помогите мне найти это!

– А что же мы должны найти? – спросил я.

– Это секрет! Вы должны найти то, что принадлежит мне! Это моя личная вещь! – сказал он. – Я присоединюсь к Вам чуть позже!

Он чихнул и исчез.

– Сьюзи, что будем делать? – спросил я. – Что же это за задание такое? Искать то – о чем не имеешь даже ни малейшего понятия!

– Мэтью, я думаю, что он дал нам подсказку! О том, что это его личная вещь! – предположила Сьюзи.

– Да, наверное, ты права! Мы же можем воспользоваться нашими палочками от Мистера Фороса! Попробуем, найти эту вещь! Поле большое, давай ты останешься тут, а я пойду на другой край поля и мы будем медленно идти друг другу на встречу!

Сьюзи согласилась, и я ушел на другой край поля. Когда я шел я вспоминал, как работать с лозой и когда пришел на место, взял ее в руки. Я помнил, что палочка нельзя зажимать сильно в руке. Ей нужно дать цель поиска, и она сама должна показывать направление. В голове я сосредоточился и, освободив кисть руки, просто держал палочку ровно, чтобы она раскачивалась. Дальше, я сосредоточился и дал палочки цель – найти вещь Мистера Конфуса. Палочка, какое то время «смотрела» вперед, а потом слегка повернулась вправо. Я стал осторожно идти за ней. Так как палочка легко держалась в моей руке, мне было важно, чтобы она не упала или чтобы я нигде не оступился. Поэтому я шел почти крадучись и старался ступать всей стопой на землю. Так как поле было очень большим – мне пришлось пройти не малое расстояние, чтобы увидеть, как палочка сменила свое направление налево. И мне пришлось аккуратно свернуть налево. Так я прошел еще некоторое расстояние и палочка, опять повернула направо. Я опять подчинился лозе и пошел по ее следу. Как вдруг увидел вдалеке идущую ко мне Сьюзи. Я двигался к ней все ближе и ближе, а она делала тоже самое. Она также несла в руке палочку и следовала ее движению. Наконец, через какое то время мы встретились, и наши палочки перестали менять направление.

– Ну что, как у тебя дела? – спросил я у Сьюзи.

– Все хорошо, я шла по следу лозы, – ответила она. – А ты?

– Я тоже и вот я пришел сюда! – ответил я.

– Я тоже! Вот совпадение! – ошеломленно вскричала она.

Мы стояли почти в середине поля. Я стал осматриваться вокруг, но ничего не заметил.

Сьюзи обошла наше место встречи в радиусе пару метров и вернулась ничего не найдя.

– Странно! Тут ничего нет! – сказала она мне.

– Сьюзи, я вот тут подумал. Наверное, этот предмет не лежит на поверхности! Нам нужно его откопать! – сказал я.

– Давай попробуем! – ответила она мне.

И мы стали копать. Земля не была очень твердая, поэтому наши раскопки велись быстро. Через несколько минут после начала, я наткнулся, на что то твердое в земле. Я стал копать ладонью быстрее и вытащил ком земли. Я кинул его на поле, и мы увидели там – кусок, какого блестящего металла. Он был не больших размеров. Я взял в его руки и стал очищать от земли. Оказалось, что это был какой то кулон из сверкающего металла с петелькой вверху. Он имел форму треугольника, а в центре его виднелся глаз с выходящими из него лучами на весь кулон.

Такие вещи я никогда не держал в руках и не знал, что они означают. Поэтому, я обратился к Сьюзи:

– Как ты думаешь что это? – спросил я у нее.

– Это, какое то украшение. У него есть петелька, значит, через него можно продеть шнурок или цепочку, – ответила она.

Я решил очистить его от остатков земли и протер его о свою рубашку. Мы начали разглядывать этот кулон. Это был небольшой достаточно увесистый треугольник, примерно 3 сантиметра, обрамленный в сверкающий металл. «Глаз», который сиял в центре, был настолько реальный, что было такое ощущение, что он настоящий. Настолько четкой была рука мастера сделавшего его.

Вдруг появился легкий ветерок, и к нам стал приближать Мистер Конфус. Он подошел сразу же спросил:

– Ну что, вам удалось найти, то, что я потерял?

– Мы точно не уверены, Мистер Конфус! Мы нашли вот этот кулон! Это то, что вы искали? – Спросила у него Сьюзи.

– Да! Да! Вы молодцы! Это он! Как давно я его не видел! – воскликнул он.

Он взял кулон в руки и долго его вертел. Было видно, что он очень рад это предмету.

– Ребята! Вы не представляете, что вы нашли! Это не просто украшение! – воскликнул он от радости и продолжил:

– Это Амулет «Всевидящее Око»! Вы никогда о нем не слышали?

– Нет! – ответили мы.

– Этот амулет имеет очень большую энергию, и он может видеть все, что есть в мире. С помощью его, можно посмотреть все что захотите! Он сделан из особого металла, которого нет на Земле. Он был сделан в одном экземпляре. Другого такого – нет больше. Я когда то в молодости гулял и случайно его обронил. Сколько долго я не пытался его найти – ничего не получалось. Этот амулет не должен попасть в плохие руки к злым волшебникам. Он уникален! Он достался мне за мои заслуги от моего учителя, после того, как я прошел все испытания. Когда ни будь я расскажу вам свою историю. Это все случиться тогда, когда это будет нужно. У нас еще все впереди.

– А можно нам его использовать в своих уроках? – спросил я.

– Нет, Мэтью, что ты! – укорительно сказал Мистер Конфус. – Этот амулет очень сильный, его может носить и использовать только очень сильный и знающий волшебник. Вы только пошли по этому пути, возможно и вы станете такими, но лишь со временем. Сейчас вы еще не готовы носить такие вещи! Многие люди сразу хотят стать сильными в чем то, но они даже и не представляют, какой путь нужно пройти, чтобы стать такими по настоящему, а не на словах!

– Хорошо, Мистер Конфус! – сказала Сьюзи. – Нам помогли лозы Мистера Форест. С помощью них нам удалось отыскать ваш амулет.

– Да, Сьюзи! Вы отлично потрудились! Это задание, было нелегким для вас. И я очень рад, что вы работаете сообща и используете инструменты, которые получили за вашу проделанную работу! Могу сказать, что вам удалось меня удивить в этом задании! – сказал нам Мистер Конфус.

– Впереди нас ждут большие приключения! И вам нужно много учиться, чтобы вы смогли мне помогать в наших волшебных делам! – усмехнулся он.

– Мы будем Вам помогать, Мистер Конфус? – спросил я.

– Да, Мэтью, вполне возможно! В нашем мире, есть много тайн и неразрешимых задач. Я думаю, если вы научитесь, и окрепните в своих знаниях – вы обязательно сможете мне помочь! Поэтому, я и взял вас лично учить волшебному мастерству! – сказал нам наш знакомый старичок.

– А теперь, ребята я научу вас, кое чему еще! Все ваши вещи в «во сне» вы не можете забрать в свой мир, поэтому я научу вас прятать ваши вещи! Итак, чтобы спрятать любую вашу личную вещь или предмет, нужно сделать следующее: нужно подумать о нем и щелкнуть пальцами! И ваша вещь исчезнет! Как только она вам понадобиться – щелкните пальцами еще раз! Это не сложно, я думаю, вы вполне освоите это задание. Попробуйте сейчас и спрячьте ваши лозы!

Мы со Сьюзи попробовали сделать это упражнение. Оно оказалось довольно таки легким в освоении. Я подумал о палочке и щелкнул. Она исчезла. Так же сделал и Сьюзи. Мы еще раз щелкнули, и палочки наши появились. А потом еще раз – и они исчезли.

– Итак, Мэтью и Сьюзи, на сегодня наши уроки пока что закончены. Даю вам домашнее задание, оно заключается в следующем: вы должны увидеть оболочку вокруг любого живого существа или предмета. Ее люди называют аурой. Вокруг всех нас: людей, животных, растений и даже предметов – есть аура. Вам нужно ее увидеть и хорошо различать! Она может быть разной формы и цвета. Это очень сложное задание, но вам нужно этому научиться. Иначе, мы не сможем двигаться дальше в нашем обучении! – сказал нам Мистер Конфус.

– А как нам это сделать, Мистер Конфус? Что это за аура? Что она делает? – спросил я в полном недоумении.

– Мэтью, аура – это часть нашего тела! Только это его невидимая часть! Она нужно для жизнедеятельности нашего тела ничуть не меньше, к примеру, наших рук или ног. Обычным людям, увидеть ее невозможно, а вот волшебникам – это под силу! Ведь, вы уже волшебники! – ответил он и на лице его расплылась большая добродушная улыбка.

– Хорошо, Мистер Конфус! А что нам с ней делать? С этой аурой? – спросила Сьюзи.

– Сьюзи, это задание очень понадобиться нам в следующем уроке, а пока что вам нужно тренироваться и тренироваться, чтобы ваши возможности увеличивались! А теперь – «чихайте» отсюда! У меня еще много дел!

Мистер Конфус «чихнул» и пропал. Мы со Сьюзи переглянулись. И я сказал:

– Хорошо, Сьюзи, нам нужно учиться! Надеюсь, мы встретимся в следующий раз?

– Я тоже на это очень надеюсь! Желаю нам побыстрее встретиться! – сказала она и с улыбкой «чихнула».

Я тоже чихнул и проснулся у себя в постели.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2
  • 4.2 Оценок: 5

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации