Текст книги "Свет надежды"

Свет надежды
Полезные размышления
Ирина Владимировна Кострова

© Ирина Владимировна Кострова, 2016

© Игорь Викторович Тарабанов, дизайн обложки, 2016

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Всё, что Вы прочтёте в этих статьях, пришло в виде откровения. Информация текла легко и свободно. Она оказалась настолько глубокой и честной, эмоциональной и доброжелательной, полезной и обнадёживающей, что мне захотелось поделиться ею с другими…

Космос: далёкий и близкий…

26.04.94

Все беды человечества построены на фундаменте недоверия человека к себе, недоверия столь глубокого, что никакие увещевания его на этот счёт не приводят к доброму результату. Даже те сильные личности и государства, что поражают своим достоянием и спокойствием, на поверку оказываются не столь уж благополучными в отношении гармонического развития как отдельной личности, так и общества в целом. Не только «слабые», но и «сильные духом» (как часто мы говорим, не вдумываясь в смысл слов) не исчерпывают за жизнь свои возможности, а что уж говорить о приобретении новых? Кто же сегодня может помочь человеку поверить в себя и в счастливое будущее всего человечества?

Мы знаем из книг и преданий, что человек – дитя четырёх стихий: земли, воды, воздуха, огня. А что же Космос? Если внимательно обозреть историческое наследие человечества, то влияние Космоса окажется наиболее постоянным, хотя менее, на первый взгляд, внушительным (непосредственно неощутимым) фактором воздействия на человеческую личность вообще и на «человека разумного» в частности.

Кто и что заставило человека (как вид живой системы, наивысшей по уровню сложности) идти вперёд, «искать, надеяться, найти и не сдаваться»? Что помогает ему в трудные, критические повороты в судьбе отыскать неслыханные до селе резервы как физические, так и психические? Наверное, они в большей мере кроются в долго, но мало исследованной компоненте, в пятом факторе воздействия – Космосе. Это он влияет на своё детище – «человека разумного». Вот так, или примерно так, рассуждали и древние, и современные люди. И были правы, хотя ранее все базировалось лишь на интуиции и описании практических наблюдений за человеком, а ныне уже есть способы объективного анализа состояния человека (психического, психоаналитического, физического, химического, биологического и других) и его подсистем. Наибольший вклад в описание влияния Космоса на человека несомненно внесли философия и религия. Можно с благодарностью отнестись и к другим наукам и, в первую очередь, истории и физике элементарных частиц, а также психологии, как наиболее трудной и тонкой части медицинской науки о человеческом организме и его способностях к психической вообще и творческой, в частности, деятельности.

Космос – пространство, частью которого является Земля, как живая сложная система, в свою очередь состоящая из менее сложных подсистем: биосферы, ноосферы, человечества, флоры и фауны Земли, самой Земли как живого организма из «неживой материи». На самом нижнем уровне сложных подсистем мы разберём представителя вида живых систем и организмов, входящих в систему Земля и её важнейших подсистем: человечество, био– и ноосферу. Сегодня, правда, нет чёткого разделения в понятиях био– и ноосферы. Одни считают (например, Вернадский и его последователи), что ноосфера – это современная фаза развития биосферы Земли. Но это, видимо, не совсем так и, хотя несомненна органическая связь этих сложных систем и определённым образом вырисовывается последовательность их рождения и развития, хотелось бы предложить и иную версию данной органической связи сфер жизни всего на Земле.

Например, хотелось бы представить дело таким образом, что до рождения на Земле (первого вида биологической жизни) уже существовали как таковые биосфера и ноосфера. Проверку возможной гипотезы такого плана нужно проводить, конечно, на научной основе. Но и логически допустимо, на наш взгляд, предположить, что существование биологической жизни возможно лишь в определённых условиях, а развитие систем возможно под влиянием как внутренних, так и внешних воздействий. Так, известные ныне диссипативные структуры вполне управляемы извне несильными воздействиями различной природы. Почему бы не предположить, что такое разумное руководство существует, если результат развития всего живого: самосовершенствование, совершенствование, самоусложнение и просто усложнение из-за невыясненных причин определённых видов животных, растений и, наконец, самой человеческой особи, – налицо?

Нисколько не умоляя возможности некоторой степени воздействия сложных подсистем на систему в целом, нельзя забывать о том, что основой существования сложных систем служит наличие законов и систем управления (аппарата управления) её подсистемами. Таким образом, и система и сами подсистемы участвуют в изменении и совершенствовании биологических форм жизни на Земле.

Итак, если предположить, что био– и ноосфера есть две подсистемы (а не одна перешедшая в другую), то, очевидно, можно предположить (логически), что биосфера является подсистемой по отношению к системе ноосфера. По крайней мере, воздействия ноосферы на биосферу и её подсистемы можно считать внешними воздействиями системы более высокого порядка, которая «отрабатывает» на фоне имеющихся наиболее сложные формы существования биологической жизни на Земле воздействиями малыми (слабыми), продолжительными во времени (несколько более длительными, чем непосредственное влияние солнечных и иных лучей из Космоса). Например, воздействием излучений от сверхновых звёзд на нашу планету Земля учёные считают способствование возрождению или исчезновение отдельных видов животных (динозавров, например), птиц и растений, наблюдаются и мутационные изменения видов под действием определённых излучений из Космоса. Однако, наиболее продуктивный вклад в развитие и самосовершенствование отдельных видов играет непосредственно ноосфера. Именно она осуществляет «целенаправленный отбор», эволюционные изменения в природе и обществе.

Человечество, как единая подсистема, состоящая из различных отдельных представителей (сложных подсистем уже этой системы), характеризуется как степенями свободы для развития своей системы, так и степенями свободы для изоляции себя от руководства ноосферой (т.е. замыкания, закрытия системы от внешних воздействий). Как правило, люди высокого интеллекта и нравственности, как бы сознавая свою миссию и обладая волей и стремлением к познанию и совершенствованию, всеми силами стараются сохранить контакт с ноосферой, полагая в ней наличие и возможность необходимой для этих целей информации. Однако другая часть человеческого сообщества и, к сожалению, всегда более многочисленная, напротив, стремится довольствоваться всем, что есть, и жить, ничего не меняя, хорошо приспособившись к получению сиюминутных результатов или удовлетворению личностных потребностей различного рода. Таким образом, человечество (в совокупности) по отношению к ноосфере, им же, можно предположить, отчасти создаваемой, является полуоткрытой сложной подсистемой.

Наработка огромного информационного поля, которое является результатом интеллектуальной деятельности людей во всех сферах жизни (производстве товаров и услуг, литературе, искусстве, образовании, науки и т.д.) – есть естественный процесс существования сложной системы – ноосферы, которая и дополняется в результате такой наработки ежедневно и ежечасно. Даже если предположить, что характер существования носителей этой информации таков, что данная часть ноосферы – информационное поле (ИП) землян такова, что данная система способна к самосовершенствованию, то уже возможна мысль о влиянии результатов такого преобразования ИП на саму интеллектуальную деятельность людей (наличие обратной связи, тем более при желании подсистемы). И, конечно, хотелось бы, чтобы это влияние было и продолжительным, и перспективным. А что, если в Ноосферу включены и другие информационные поля? Если она (ноосфера) хранит тайны (результаты достижений) других планет и миров? Наверно, это ещё более перспективно в развитии как системы Земля, так и всего Космоса? На наш взгляд, такое положение вполне логически допустимо. Тогда можно предположить, что и всем процессом общения ноосферы и Земли с человечеством может руководить как бы ноосфера более высокого порядка и т. д.

Если разобраться, такая иерархичность информационных полей вполне реальна и (очень правда отдалённо) может по аналогии быть сравнима с операционными системами современных ЭВМ. Однако компьютер, каким бы он ни был мощным и «умным», никогда не заменит биологической интеллектуальной системы. Так и ИП Космоса можно рассматривать как живую систему, которая в качестве составной своей части имеет могучее информационное обеспечение и операционную систему на уровне высочайших достижений развития разумных систем Вселенной.

Аналогия – не есть тождество, что надо всегда помнить. И поэтому, рассуждая о Космосе и «Вселенной как компьютере», не худо бы задуматься, кто его создал, включил, задал ритм работы, питает его энергией и, если надо, ремонтирует, что называется, «на ходу». Очевидно, наличие этого могучего Некто и отличает понятие ноосферы Космоса или, как теперь любят говорить, Космического Разума от понятия Вселенной как вместилища всего или только лишь компьютера.

В интимных (сокровенных, задушевных, глубоко личных) отношениях между людьми им бывает трудно довериться друг другу даже при длительном знакомстве. Однако общность целей и взглядов на то, что есть «добро» и «зло» или иные основные категории бытия, позволяет людям найти пути взаимного доверия и понимания. Эта основа (доверие) способствует обоюдополезному диалогу или совместной деятельности двух людей (двух сторон), как двух информационных систем. Аналогичную картину, очевидно, можно наблюдать и при общении более сложных систем, в нашем случае – Космического Разума и ноосферы Земли, ноосферы Земли и человечества. Если большинство людей проникнется верой в доброжелательность Космического Разума и позволит ему давать дружеские советы человечеству (ноосфере) и каждому отдельному человеку, то сколько доброго и прекрасного может быть сотворено на Земле и в Космосе?! Вот так, с надеждой и верой, человек всегда, мечтая, смотрит на Солнце или на звёздное небо, как бы через их свет пытаясь уловить, увидеть, услышать, почувствовать, что хочет открыть ему старший брат – ноосфера, или Космический Разум Вселенной, а начало-то там же, где и в отношениях двух людей – в доверии друг к другу и в надежде на полезное сотрудничество.

Вот так рассуждая, мы одновременно ощущаем и близость и бескрайность Космоса. Вот Он нам и мыслится, и чувствуется нами как очень близкий (когда мы понимаем каждого из нас, как частицу Его, Им созданную и через Него существующую) или как бесконечно далёкий (когда мы понимаем величие и всемогущество энергий и потоков их во всех уголках Вселенной).

Так как же рассматривать излучения, идущие из Космоса? Что несут они, свет надежды или негативные последствия для существования жизни на Земле? Как добро и зло всегда рядом, так и «добрые» и «злые» по отношению к биологической жизни на Земле потоки имеются в Космосе. Вот почему изучается весь их спектр. От одних потоков мы ищем защиты, а для других хотелось бы научиться открывать и душу, и сердце каждого человека, как для истинного Света надежды. Но каков Он, этот Свет надежды? Какой Он природы? Каким образом возможно человеку увидеть Его и использовать поистине во благо людям Земли? На этот и другие вопросы мы постараемся дать ответ в последующих статьях данной книги, которая так и называется «Свет надежды».

Свет надежды

На небе знать – то же, что видеть,

На земле – то же, что вспоминать.

Счастлив тот, кто проник в мистерии;

Он познал источник и конец жизни.

Пиндар. Из книги Э. Шюре «Великие Посвящённые»

10.05.94

Что есть свет? Почему его появление в учебнике физики отражает всегдашний интерес людей к его природе, характеру, поведению? Быть может парадоксальностью сущности своей? Он – и волна, и частица одновременно, да не одна, а поток волн и поток частиц… Что они несут, какие хранят тайны, как воздействуют на все окружающее? А быть может и не только на окружающее, но и на наш внутренний мир? Скорее всего, и то, и другое. Видим и доказано, что то, что «видим и чувствуем» – это лишь «часть правды» о свете. А что же скрыто в нем ещё? И как обнаружить его новые для человечества и, быть может, необходимые ему свойства света?

Почему говорят: «Луч света в тёмном царстве», «Учение – свет», «озарение мысли» или «освещение вопроса»? Почему мы тайно или явно связываем со светом надежды на лучшее («просвещение», «заря надежды новой», «утро вечера мудренее»…)? Может быть свет неявно несёт ещё какую-то не всеми и не всегда воспринимаемую, но, все-таки, чрезвычайно необходимую информацию, объяснение некоторых явлений и т.д? Может быть, ибо ничто не рождается само собой: вся народная мудрость – пословицы и поговорки, содержащие понятие «свет», составляют основу и «оправдание» для необходимого размышления о природе и сущности света.

Свет дорог нам (не только в видимой части спектра своей) воистину неограниченной возможностью воздействия на все живое и на мозг человека в том числе. Вопрос только в том, что содержит та или иная сторона воздействия света на живую систему: будь то человек, цивилизация, Земля, Космос. Вот каков диапазон рассмотрения возможностей воздействия световых лучей.

Лишь человек по природе не любопытный остаётся на уровне знаний свойств видимой части светового спектра (в том числе солнечного и звёздного вообще) излучения. А если чуть-чуть в сторону, чуть-чуть пошире взглянуть? Быть может, откроются новые, доселе невидимые (и в прямом смысле слова, в том числе) горизонты? Давайте не лениться и стремиться узнавать чуть больше чем в учебниках: в научно-популярной литературе хотя бы или в специальной по физике этого явления. Свет и световое излучение рассматриваются как предмет познания: как самого себя, так и человеческого организма в связи с воздействием на него световых потоков.

Известно из практической жизни многих поколений о влиянии отдельных частей видимого спектра на психику, настроение человека (воздействие или лечение светом всегда использовалось прямо или косвенно). Так как же разобраться с тем, что невидимо? Отчасти ведомо нам, отчасти нет (как говаривали в старину). Что-то поддаётся измерению, фиксации, эксперименту, а что-то – не очень, но может быть рассмотрено в виде версий, гипотез или путём аналогий и сопоставлений, либо подтверждено косвенным измерением и фиксацией.

Быть может свойства, которые мы хотим узнать, носят не всегда положительный, а иногда и просто негативный характер воздействия на нас, но знать их необходимо. Тем более интересно узнать то новое положительное, что несёт в себе «невидимый свет» в наши дни. Быть может последнее ещё более важно, так как имеет исторические корни познания себя и окружающего Мира. Именно об этих возможностях светового излучения, о «Свете надежды» и пойдёт далее речь. Именно то, что может помочь человеку сегодня и завтра сделаться лучше самому и улучшить, облагородить, оживить красотою окружающий Мир в наибольшей степени будет интересовать авторов (а мы бы хотели, чтобы и читателей тоже).

Свет даёт людям тепло и жизнь, помогает увидеть или почувствовать то, что окружает человека, и что происходит в его душе. Не даром говорят «учение – свет, а неученье – тьма». Обратимся к словам древнейшего философа, он-то наверняка, будучи Посвящённым, знал, что говорил и писал. Эпиграф к статье как бы полностью открывает существо эзотерической доктрины, которое постоянно тревожит умы людей как верующих, так и неверующих в Бога. Но только верующие, не доказывая себе это, просто верят, что Бог многолик (хотя един по сути), безграничен, всемогущ. Он есть сама Истина и Его слова суть Истина и Свет. А как быть неверующим?

Уже многие люди сегодня приобрели, желая того (в школах психической саморегуляции) или непроизвольно навык так называемого «автоматического письма» или «психографики». Это свойство человека выражается в том, что он слышит внутри себя как бы неизвестные ему голоса, диктующие ему текст, либо заставляющие (физически) чертить, писать полотна, рисовать иероглифы и т. д. Создаётся впечатление как будто Кто-то водит твоей рукой. Содержание таким образом переданной информации самое разнообразное и неповторимое как по форме, так и по сути изложения у разных людей. Все вместе взятое как бы открывает людям неведомый ранее, неизвестный точной физической и медицинской наукам мир знаний, грёз, экстаза, вдохновения. Откуда же идёт этот поток знаний и навыков? Возможны различные версии. Мы можем, для примера, рассмотреть две: либо это итог интеллектуальной работы мыслящей планеты Земля, либо опыт таковой во всей Вселенной. Таким образом «Руководители» это есть сущности либо те, что прошли путь биологического и духовного развития на Земле, либо инопланетяне, желающие поделиться опытом накопленных знаний, чтобы помочь людям Земли открыть новые пути выживания и дружеского общения с другими цивилизациями.

Ну чем мы хуже иных планет? Быть может и не лучше, но, наверно, не стоит безнадёжно отмахиваться от возможности общения с Космосом, начиная с общения со своими, «родными» существами. Великие умы и великие труды оных из многих поколений, народов и стран поражают и нынешнего человека, который порой завидует тем, давно жившим мудрецам и героям. Стало быть «были люди в наше время» и в иное время, которые накопили информацию о деятельности различного рода и нравственных ценностях, достойные общения. Остаётся вопрос, были ли мы достойны его (общения), а сейчас все ли достойны? Ответ, к сожалению, такой: и ранее, и теперь общения с Высоким и Нравственным Интеллектом достойны не все. Но это не безнадёжность. Если есть случаи «непроизвольного выхода на связь» с Космосом наиболее чувствительных и чистых людей, а тем более молодых (сейчас таких случаев все больше), значит Космосу нужно это общение, а человечество «дозревает» до него и физически (психологические свойства личности и мозг позволяют) и нравственно (не безнадёжно опустились). Теперь же хотелось бы понять, почему и как даётся та или иная информация конкретным людям? Быть может, в том кажущемся хаосе, разбросе тем текстов, форм и содержаний есть некий смысл и порядок? Попробуем проанализировать.

Тексты, получаемые «контактёрами», «операторами-космосенсами», «Проводниками Космического Разума», как их называют теперь, могут быть условно разбиты на четыре категории:

– определяющие заинтересованность и способность работать у Проводников и возможный режим общения с ними (т.е. тексты для знакомства);

– определяющие степень интеллектуального и нравственного развития и способствующие этому развитию (наставления, поучения, воспитательные, советы в различных формах по характеру необходимых для изучения книг из всех областей знаний, где Проводник способен, на взгляд «Руководителя», себя проявить);

– оценивающие работу, разъясняющие непонятные вопросы и особо острые ситуации в отношении самих Проводников и (или) их друзей по запросу Проводника и без такового;

– отрабатывающие стиль, характер написания, жанр работы и профиль основной миссионерской деятельности Проводника.

Если кажется, что кто-то получал тексты, не вошедшие в эти основные четыре категории, пусть не огорчаются и не удивляются, ибо трудно постичь сегодня интересы и планы Тех (Того), Кто даёт информацию.

Что является характерной особенностью текстов кроме разнообразия тем? Это, конечно, разнообразие форм получаемой информации (стиля, жанра, лексики, степени научной глубины) даже по одному и тому же вопросу, даже одним и тем же человеком в различное время и в различном «состоянии духа», а тем более разных людей одновременно (работая в группе), осуществляющих «запрос» на одну и ту же тему. Быть может дело в том, что не сам текст передаётся, а лишь его суть? Так, наверно, можно предполагать, что суть действительно одна и та же, но излагается по разному и с разной глубиной. Тогда, быть может, Проводники работают не просто как «радисты», а как «дешифровщики», а шифром являются некоторым образом закодированные и связанные мыслеобразы (как говорят психологи)? Похоже, что так. Но из каких глубин доходит из нашего подсознания такая информация и как она туда записывается «Руководителем» в таком случае?

Если предположить наличие «невидимого света» знаний, т.е. потока энергии лёгкой и неопасной для человеческого мозга, идущей из Космоса, то почему одни её ощущают, а другие нет? Эти и ещё другие вопросы встают мгновенно. Равно интересно и ощущения количества принимаемой информации: почему одни могут долго «слушать» и «слышать» Космос, а другие мало или совсем «не слышат»?

Какова природа излучения, несущего информацию, и возможно ли её отождествить с той энергией для передачи информации между людьми, что ныне называют телепатией? Похожа ли эта энергия на ту, которой пользуются парапсихологи при лечении или она иной природы? А какова природа энергии, ведущей к явлениям телекинеза (передвижение предметов без контакта, на расстоянии)? Может быть та же или иная… А откуда берётся только биопсихологическая, чисто человеческая или усиленная энергия Космоса? А какова энергия, которой маги заставляют «греметь громы» и «сверкать молнии»? Что это, случайные способности отдельных людей или возможные будущие горизонты развития психики человеческой вообще и человечества в целом? На эти и другие вопросы постараемся постепенно, насколько позволит наука и экспериментальная практика, ответить в последующих статьях рубрики.