Текст книги "Я получил сову! Фанбук по волшебному миру Гарри Поттера"
![](/books_files/covers/thumbs_240/ya-poluchil-sovu-fanbuk-po-volshebnomu-miru-garri-pottera-269593.jpg)
Автор книги: Коллектив авторов
Жанр: Зарубежные детские книги, Детские книги
Возрастные ограничения: +12
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 2 (всего у книги 14 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]
Учебники
Ежегодно перед началом учебного года учащимся высылается список учебников. Профессора подбирают их исходя из разработанного ими учебного плана. В связи с постоянной сменой преподавателей Защиты от Тёмных искусств учебники по этому предмету разнятся год от года.
Все учебники, согласно перечню, а также любую сопутствующую литературу можно легко найти в Косом переулке на полках книжного магазина «Флориш и Блоттс».
В 1992 году магазин продаёт книги Златопуста Локонса и даже проводит презентацию автора-авантюриста с раздачей автографов «восторженной публике», в то время как школьники и их родители закупаются всем необходимым. Только что вступивший в должность профессора Защиты от Тёмных искусств, Локонс требует от будущих учеников прочтения полного собрания его сочинений.
На следующий год на полках «Флориш и Блоттс» появляется «Чудовищная книга о чудовищах», выбранная в качестве учебника по Уходу за магическими существами недавно назначенным на должность профессора Рубеусом Хагридом. К большому огорчению управляющего «Флориш и Блоттс», нападения экземпляров «учебника» друг на друга (по его словам, ситуация даже хуже, чем в тот раз, когда исчезла вся партия «Невидимых книг о невидимости»), побудили его поклясться никогда больше не закупать эту «чудовищную» книгу.
Одно из стабильных на фоне приходящих и уходящих из года в год (по мере смены профессорского состава и обновления учебного плана) учебных изданий – серия «Стандартная книга заклинаний» Миранды Гуссокл. Автор написала по одному тому для каждого из семи уровней обучения в Хогвартсе. «История магии» Батильды Бэгшот также является обязательным учебником для учащихся всех семи курсов.
![](i_017.jpg)
Примерное расписание занятий
Расписание занятий Гарри Поттера на 4-м курсе[8]8
Оранжевыми сегментами в расписании отмечены не упомянутые в книге «Гарри Поттер и Кубок огня» периоды времени. Также нет информации о времени занятий по Астрономии, однако, скорее всего, она проходит после ужина по вторникам, средам или четвергам».
[Закрыть] (1994/95 гг.)
![](i_018.jpg)
![](i_019.jpg)
![](i_020.jpg)
Экзамены
Для проверки знаний по изученным предметам все ученики Хогвартса сдают экзамены в конце каждого учебного года. Основываясь на времени, проведённом Гарри в школе, мы собрали всё, что известно об экзаменационной программе.
1991/92 учебный год
Первая неделя июня
• Заклинания
Заставить ананас плясать на парте чечётку.
• История магии
Письменно ответить на вопросы о древних, выживших из ума волшебниках. Например, кто из них изобрёл самопомешивающийся котёл.
• Зельеварение
Приготовить зелье забывчивости.
• Трансфигурация
Превратить мышь в табакерку.
1992/93 учебный год
Из-за событий, произошедших в Тайной комнате, все экзамены были отменены.
1993/94 учебный год
Начало июня
• Уход за магическими существами
Ухаживать за флоббер-червями в течение часа (к концу часа черви должны быть ещё живы).
• Заклинания
Применить веселящие чары.
• Защита от Тёмных искусств
Преодолеть полосу препятствий с гриндилоу, болотными фонарниками, боггартом и красными колпаками.
• Прорицания
Заглянуть в магический кристалл и истолковать проявившиеся в нём образы.
• История магии
Ответить на вопросы об охоте на ведьм в Средние века.
• Зельеварение
Приготовить морочащую закваску.
• Трансфигурация
Превратить чайник в черепаху.
1994/95 учебный год
Середина июня
• История магии
Ответить на вопросы о восстании гоблинов. Перечислить имена гоблинских вождей, принимавших участие в восстании.
1995/96 учебный год
На пятом курсе учащиеся сдают СОВ (см. следующий раздел).
1996/97 учебный год
Конец июня
Все экзамены отложены в связи со смертью Дамблдора.
![](i_021.jpg)
СОВ
Стандарты обучения волшебству – или СОВ – это экзамены, которые в обязательном порядке сдают все учащиеся Хогвартса в конце пятого курса по всем изученным предметам. Эти экзамены проводятся Волшебной экзаменационной комиссией и часто подразделяются на две части: теоретическую (письменную) и практическую (демонстрационную). Результаты СОВ серьёзно влияют на будущее учащихся: речь идёт не столько о продолжении занятий по определённому предмету, сколько о карьерных возможностях, открывающихся после окончания школы. Про ученика, получившего любую проходную оценку на экзамене, в просторечии говорят: «получил СОВу».
Положительные (проходные) оценки:
• П – превосходно
• В – выше ожидаемого
• У – удовлетворительно
Отрицательные (непроходные) оценки:
• С – слабо
• О – отвратительно
• Т – тролль
![](i_022.jpg)
Углублённое изучение предмета
Чтобы определить, кто из учащихся продолжит изучение предмета на продвинутом уровне, необходимом для сдачи ЖАБА, профессора Хогвартса руководствуются оценками СОВ. Каждый из профессоров устанавливает свои требования к оценкам, а это значит, что смена преподавательского состава может привести к повышению или понижению стандарта.
Выбор профессии
Многие профессии магического сообщества требуют прохождения специальных курсов по основам выбранного дела. Чтобы начать обучение по профессии, необходимо получить проходные оценки за ЖАБА. Для допуска к изучению предметов на уровне ЖАБА учащиеся Хогвартса должны получить требуемые профессорами[9]9
Например, Снейп ни за что бы не взял к себе на продвинутый курс ученика с оценкой «у» или «в», несмотря на то, что формально она является проходной.
[Закрыть] оценки СОВ. Ближе к концу пятого курса учащимся раздают брошюры, рекламки и проспекты, посвящённые волшебным специальностям. В них изложены требования к уровню академической подготовки, необходимой для приёма на работу.
МРАКОБОРЕЦ В МИНИСТЕРСТВЕ МАГИИ
Требования
Пять ЖАБА с оценкой не ниже «выше ожидаемого».
Примечание
Неясно, какие именно предметы Министерство магии требует от соискателей. Однако на пятом курсе Макгонагалл советует Гарри, если он хочет стать мракоборцем, сделать упор на Заклинания, Защиту от Тёмных искусств, Зельеварение и Трансфигурацию.
ЛИКВИДАТОР ЗАКЛЯТИЙ В ВОЛШЕБНОМ БАНКЕ «ГРИНГОТТС»
Требования
Знание Нумерологии.
Примечание
Должность описана в брошюре как трудная и захватывающая, предполагающая «яркие путешествия, опасные приключения и щедрые награды». Крайне вероятно, что потребуются высокие оценки ЖАБА по Заклинаниям, Защите от Тёмных искусств, Зельеварению, и Трансфигурации. Знание Древних рун также может стать преимуществом.
Оценки для продолжения изучения предмета на уровне ЖАБА
ЗАКЛИНАНИЯ
• Филиус Флитвик
Удовлетворительно (возможно) или выше ожидаемого (более вероятно)[10]10
Когда Гарри выражает своё желание стать мракоборцем, Макгонагалл называет его оценки по Заклинаниям – в основном «удовлетворительно» и «выше ожидаемого» – «более или менее приемлемыми». Учитывая, что Министерство магии требует от соискателей на должность мракоборца пять ЖАБА с оценкой не ниже «выше ожидаемого», можно сделать вывод, что, скорее всего, профессор Флитвик принимает на продвинутый курс учащихся с оценкой СОВ «выше ожидаемого».
[Закрыть].
![](i_023.jpg)
ЦЕЛИТЕЛЬ В БОЛЬНИЦЕ МАГИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ И ТРАВМ СВЯТОГО МУНГО
Требования
ЖАБА с оценкой не ниже «выше ожидаемого» по Заклинаниям, Защите от Тёмных искусств, Травологии, Зельеварению и Трансфигурации.
СПЕЦИАЛИСТ ПО СВЯЗЯМ С МАГЛАМИ (ПРЕДПОЛОЖИТЕЛЬНО В МИНИСТЕРСТВЕ МАГИИ)
Требования
Положительная оценка СОВ по Магловедению.
Примечание
Соискателям предлагается рассмотреть карьеру специалиста по связям с маглами, если они ценят энтузиазм, терпение и хорошее чувство юмора.
Расписание экзаменов
СОВ сдаются в течение двух недель в конце учебного года. Нагрузка учащихся определяется индивидуально и зависит от количества экзаменов по разным предметам, выпавшим на тот или иной день. У учащихся, выбравших большее количество факультативов (таких, как Гермиона), может остаться меньше времени на отдых между экзаменами, нежели у всех остальных (как, например, у Гарри и Рона). Большинство экзаменов сдаются в два этапа: теоретический (письменный) – в утренние часы, затем после перерыва на обед – практический (демонстрация навыков).
Запрещается использовать
На все экзаменационные принадлежности учащихся накладываются антиобманные заклятия. Использование самоотвечающих перьев, накладных манжет-шпаргалок, напоминалок и самоправящихся чернил строжайше запрещено.
Расписание СОВ 1995/96 учебного года
Неделя 1
Понедельник (утро)
Заклинания (теория)
Этот экзамен проводится в Большом зале. Столы факультетов убирают и заменяют их рядами парт, обращённых к концу зала, где находится стол для преподавателей, за которым располагаются экзаменаторы. На столе, наряду с большими песочными часами, разложены и расставлены запасные перья, баночки с чернилами и свитки пергамента.
Известные билеты
Описать веселящие чары, описать заклинание и движения палочкой, необходимые, чтобы заставить предметы летать.
Экзаменаторы
Профессор Макгонагалл.
![](i_024.jpg)
![](i_025.jpg)
Понедельник (после обеда)
Заклинания (практика)
Учащиеся собираются в небольшой комнатке рядом с Большим залом, откуда маленькими группами в алфавитном порядке их приглашают на практическую часть экзамена в Большой зал. Там за небольшими столами, расположенными на некотором расстоянии друг от друга, их уже ожидают экзаменаторы. Учащиеся направляются к любому свободному из них.
Известные билеты
Заставить подставку для яйца перекувырнуться несколько раз, применить заклинания левитации и перемены цвета.
Известные экзаменаторы
Профессор Марчбэнкс и профессор Тофти (Волшебная экзаменационная комиссия).
Вторник (утро)
Трансфигурация (теория)
Известные билеты
Написать определение Заговора обмена.
Вторник (после обеда)
Трансфигурация (практика)
Известные билеты
Заставить игуану исчезнуть.
Среда (после обеда)
Травология (практика)
Известные билеты
Уход за Зубастой геранью.
Четверг (утро)
Защита от Тёмных искусств (теория)
Четверг (после обеда)
Защита от Тёмных искусств (практика)
Известные билеты
Выполнить все требуемые Щитовые чары, прогнать боггарта.
ПримечаниеПрофессор Тофти просит Гарри вызвать Патронуса за дополнительные баллы.
Известные экзаменаторы
Профессор Тофти (член Волшебной экзаменационной комиссии).
Пятница
Древние руны (теория)
Известные билеты
Перевести руну «эхваз».
Неделя 2
Понедельник (утро)
Зельеварение (теория)
Известные билеты
Описать действие Оборотного зелья.
Понедельник (после обеда)
Зельеварение (практика)
Известные билеты
Сварить зелье по запросу экзаменатора и разлить по бутылочкам.
Известные экзаменаторы
Профессор Марчбэнкс (глава Волшебной экзаменационной комиссии).
![](i_026.jpg)
![](i_027.jpg)
Вторник (после обеда)
Уход за магическими существами (практика)
Экзамен проводится на поляне у опушки Запретного леса, неподалёку от хижины Хагрида.
Известные билеты
Отличить нарла от обыкновенного ежа, показать, как нужно обращаться с лукотрусом, покормить и почистить огненного краба, не получив серьёзных ожогов, выбрать из множества продуктов те, что не принесут вреда больному единорогу.
Известные экзаменаторы
Неизвестная волшебница (член Волшебной экзаменационной комиссии).
Среда (утро)
Астрономия (теория)
Известные билеты
Перечислить все спутники Юпитера.
Среда (после обеда)
Нумерология
Прорицания (практика)
Известные билеты
Толкование образов в магическом кристалле, гадание по чайному листу, предсказание по ладони.
Среда (ночь)
Астрономия (практика)
Известные билеты
Заполнить звёздную карту с указанием координат текущего положения звёзд и планет.
Известные экзаменаторы
Профессор Марчбэнкс и профессор Тофти (Волшебная экзаменационная комиссия).
Четверг (после обеда)
История магии (теория)
Известные билеты
Оценить влияние законов о волшебных палочках на гоблинские мятежи в восемнадцатом столетии, ответить на вопросы о нарушении Статута о секретности в 1749 году, ответить на вопросы о создании Международной конфедерации магов.
Известные экзаменаторы
Профессор Марчбэнкс и профессор Тофти (Волшебная экзаменационная комиссия).
Известные учащиеся, успешно сдавшие СОВ (по предметам)
• Древние руны
Гермиона Грейнджер, Билл Уизли, Перси Уизли
• Нумерология
Гермиона Грейнджер, Билл Уизли, Перси Уизли
• Астрономия
Гермиона Грейнджер, Гарри Поттер, Билл Уизли, Перси Уизли, Рон Уизли
• Уход за магическими существами
Гермиона Грейнджер, Анджелина Джонсон, Гарри Поттер, Билл Уизли, Перси Уизли, Рон Уизли
• Заклинания
Лаванда Браун, Седрик Диггори, Симус Финниган, Гермиона Грейнджер, Невилл Долгопупс, Гарри Поттер, Алисия Спиннет, Дин Томас, Билл Уизли, Фред Уизли, Джордж Уизли, Перси Уизли, Рон Уизли
• Защита от Тёмных искусств
Лаванда Браун, Симус Финниган, Гермиона Грейнджер, Ли Джордан, Невилл Долгопупс, Эрни Макмиллан, Драко Малфой, Пэнси Паркинсон, Парвати Патил, Гарри Поттер, Дин Томас, Билл Уизли, Фред Уизли, Джордж Уизли, Перси Уизли, Рон Уизли
• Прорицания
Парвати Патил, Билл Уизли, Перси Уизли
• Травология
Ханна Аббот, Гермиона Грейнджер, Невилл Долгопупс, Гарри Поттер, Билл Уизли, Фред Уизли, Джордж Уизли, Перси Уизли, Рон Уизли
• История магии
Гермиона Грейнджер, Билл Уизли, Перси Уизли
• Магловедение
Билл Уизли, Перси Уизли
• Зельеварение
Терри Бут, Майкл Корнер, Гермиона Грейнджер, Эрни Макмиллан, Драко Малфой, Теодор Нотт, Гарри Поттер, Билл Уизли, Перси Уизли, Рон Уизли, Блейз Забини
• Трансфигурация
Кэти Белл, Лаванда Браун, Седрик Диггори, Симус Финниган, Гермиона Грейнджер, Невилл Долгопупс, Драко Малфой, Парвати Патил, Гарри Поттер, Дин Томас, Билл Уизли, Перси Уизли, Рон Уизли
А вы знали?
Во время сдачи практической части СОВ по Астрономии Гарри и его однокурсники становятся свидетелями нападения Амбридж на Хагрида и Макгонагалл, которое хорошо видно с их позиции на вершине Астрономической башни.
![](i_028.jpg)
ЖАБА
![](i_029.jpg)
Жутко академическая блестящая аттестация (ЖАБА) – это выпускной экзамен, который сдают все семикурсники Хогвартса. После сдачи СОВ (см. стр. 41) учащиеся переходят к углублённому или, как ещё говорят, «на уровне ЖАБА» изучению предметов на шестом и седьмом курсах. Оценки за ЖАБА очень важны, именно они влияют на выбор будущей профессии и возможность продолжить обучение на курсах по основам выбранного дела.
Большинство учащихся очень ответственно подходят к выбору предметов для изучения на уровне ЖАБА, предпочитая те из них, в которых достигли значительных успехов, или те, которые необходимы для выбранной специальности. Оценки, полученные за сдачу СОВ, определяют, к каким предметам учащиеся в принципе могут быть допущены на уровне ЖАБА. Все пятикурсники проходят краткое собеседование с деканом своего факультета на предмет выбора будущей профессии, которое помогает убедиться, что планы ученика на последние два курса совпадают с его устремлениями после окончания школы. Например, будущие мракоборцы должны сдать пять ЖАБА на оценку не ниже «выше ожидаемого». Кроме того, у каждого профессора есть свои требования к оценкам СОВ. Например, профессор Снейп принимает на продвинутый курс Зельеварения только с оценкой «превосходно». Учащимся, чья успеваемость по выбранным предметам не соответствует переходу на уровень подготовки к ЖАБА, рекомендуется приложить больше усилий при подготовке к сдаче СОВ.
Однако требования могут изменяться. Когда в 1996 году на должность профессора Зельеварения вернулся Гораций Слизнорт, он согласился обучать всех шестикурсников с оценкой «выше ожидаемого». Все эти факторы могут вызывать сильную тревогу у учащихся, недотянувших до проходных оценок за СОВ по выбранным ими или же их родителями и опекунами предметам. В то время как одни беспокоятся о своих ЖАБА и будущем, другие проявляют безразличие. Некоторые пятикурсники и вовсе покидают школу сразу после сдачи СОВ. Стоит отметить, что они не теряют возможность вернуться в Хогвартс и завершить образование.
В начале шестого года обучения деканы факультетов раздают учащимся персональные расписания. Шестикурсники должны посоветоваться с профессором и подтвердить, какие предметы брать, а какие – нет. Необходимо учитывать профессиональные устремления и оценки СОВ ученика, а также индивидуальные требования преподавателей. Прежде чем вручить расписание ученику, декан касается бланка волшебной палочкой, внося в него финальные коррективы. Поначалу старшекурсники радуются, обнаружив большие перерывы между занятиями из-за сокращения числа предметов, но радость их недолговечна. Уже к концу первого урока становится понятно, что эти перерывы придётся посвящать тщательному изучению заданного материала и, как выясняется, ужасно изматывающей учёбе.
В то время как младшие учащиеся частенько занимаются большими группами (со всеми сокурсниками в рамках одного факультета и лишь иногда двух), старшекурсники, готовящиеся к ЖАБА, учатся в маленьких группках, состоящих из ребят со всех факультетов. Некоторые профессора отмечают, что у них очень мало (а иногда и вовсе нет) учеников, продолжающих изучать предмет на уровне ЖАБА.
Учебная программа подготовки к ЖАБА невероятно сложна и обширна. Взять, например, Трансфигурацию: заклятия созидания[11]11
Конкретно такие чары в книгах не упоминаются, но, возможно, заклинание «Авис», которым Гермиона создала птичек в 6-й книге, относится как раз к таким.
[Закрыть], которые, как известно, сложнее заклятий исчезновения, изучаются только на уровне подготовки к ЖАБА. А Протеевы чары[12]12
Протеевы чары – довольно сложный вид магии, позволяющий объединять в некое подобие системы несколько предметов. Гермиона Грейнджер навела Протеевы чары на фальшивые галеоны, которые служили для связи между членами ОД. При воздействии на один предмет откликаются все предметы, объединённые в единую систему Протеевыми чарами. Так, если один человек писал пару коротких слов на ребре монеты, то эти слова появлялись на всех остальных монетах. Чтобы привлечь внимание к новому сообщению, монеты становились горячими.
[Закрыть] и вовсе можно назвать визитной карточкой этого экзамена. Кроме того, с большой вероятностью именно на шестом курсе в программу изучения Ухода за магическими существами вводят фестралов. Нельзя не упомянуть и Зельеварение: Амортенция, Феликс Фелицис, Оборотное зелье, Сыворотка правды – все эти отвары настолько сложны в приготовлении, что изучаются только на старших курсах. Важно отметить, что злоупотребление любым из этих опасных зелий имеет серьёзные последствия. В некоторых случаях волшебники и волшебницы, нарушающие закон, могут быть привлечены к суду.
Философия преподавания
Сколько в Хогвартсе профессоров, столько и подходов к преподаванию. В доказательство тому предпочтения в выборе учебников и стиле подачи материала, структуре заданий и выставлении оценок, а также взаимодействии с учащимися. На протяжении обучения Гарри в Хогвартсе магия преподносилась как нечто неизменное и точное, но в то же время загадочное и хаотичное. Но пока школьная программа склоняется к первому, обстоятельства обычно подтверждают истинность последнего.
Когда речь заходит о многочисленных подходах к магическому образованию, одно из ключевых отличий сводится к принципиальной разнице между теоретическим обучением и практическим опытом. Юные волшебники и волшебницы с нетерпением ждут зачисления в школу, чтобы наконец-то начать творить заклинания, но профессора, как правило, используют на первокурсниках метод «подпорок»[13]13
Этим термином называют процесс, при котором обучающийся решает задачу при поддержке учителя или другого более опытного человека. При этом задача настолько сложна, что в одиночку ученик точно не справится, но при поддержке она оказывается ему по силам. Эту поддержку и обозначают метафорой «строительных лесов», или «подпорок». Чем лучше ученик овладевает новым навыком или знанием, тем меньше он нуждается в этих «подпорках», и, в конце концов, учитель убирает их.
[Закрыть]: сначала читают им лекции и, только когда материал усвоен, предлагают попробовать простейшие заклинания. На курсах постарше нередко практика начинается уже в первый день занятий. В то время как Катберт Бинс и Долорес Амбридж посвящают чтению и конспектированию всё время занятия, Рубеус Хагрид, Римус Люпин и Барти Крауч – младший, изображающий Аластора Грюма, выбирают практический подход. Учащиеся, разумеется, предпочитают практику, позволяющую им пускать в ход волшебные палочки и другие приспособления, справляться с трудностями, а также взаимодействовать со сверстниками и магическими существами. Подобный опыт помогает школьникам лучше проявить себя на экзаменах, Турнире трёх волшебников и в реальной жизни. Тем не менее, чтобы овладеть определёнными навыками и заклинаниями, учащимся необходим прочный теоретический фундамент. Например, Северус Снейп не объясняет Гарри принципов работы окклюменции, что в конечном итоге мешает мальчику её освоить (разумеется, не последнюю роль в этом случае сыграла взаимная неприязнь).
![](i_030.jpg)
![](i_031.jpg)
Профессора подбирают учебники и разрабатывают учебный план для каждого курса в соответствии со своей философией и стилем преподавания. Например, Амбридж, исходя из желания изучать теоретические положения Защиты от Тёмных искусств без особого риска, выбирает «Теорию защитной магии», учебник, в котором нет ни слова об использовании защитных заклинаний. Хагрид, испытывающий радость и воодушевление от общения с любыми, даже с самыми отталкивающими существами, отдаёт предпочтение «Чудовищной книге о чудовищах», которую ученики боятся открывать. Златопуста Локонса больше заботит оказываемое его персоне внимание, нежели образование вверенных ему школьников, поэтому он, не стесняясь, назначает полное собрание своих сочинений в качестве обязательной литературы.
Некоторые профессора, такие как Бинс, не считают нужным прилагать усилия, чтобы наладить контакт с учениками. Другие, как Снейп и Слизнорт, чрезмерно выделяют любимчиков, не стараясь проявлять уважение или симпатию к остальным учащимся. Снейп, ожидая от школьников совершенства, порой скатывается в жестокость, уничтожая плоды их трудов и публично унижая. Амбридж во многом схожа с ним, но в своей бесчеловечности заходит гораздо дальше. Такой стиль преподавания является скорее исключением, нежели правилом. Многие профессора заинтересованы в успехе учащихся, добры, и с готовностью оказывают им поддержку. Например, Люпин устанавливает с учениками прочный контакт, с самого первого занятия обращаясь к ним по имени.
Последствия отсутствия магловских предметов
До наступления одиннадцатилетия юных волшебников и волшебниц обучают родители или отдают в магловские школы. Вероятно, дети поступают в Хогвартс, уже умея читать и писать, во всём остальном уровень их дохогвартского образования может различаться.
Зачастую предметы в Хогвартсе пересекаются с магловскими, как то: Астрономия, История, Зельеварение (химия), Травология (ботаника), Полёты на мётлах (физкультура), Трансгрессия (обучение вождению) и Магловедение (обществознание). Тем не менее это пересечение очень незначительное, и отсутствие других предметов может иметь свои последствия. Хотя математика и затрагивается в Нумерологии и с большой вероятностью изучается будущими работниками «Гринготтса», не ясно, понимают ли учащиеся Хогвартса алгебру и геометрию. Кроме того, они могут быть не очень хорошо осведомлены об исторических и текущих событиях в мире за пределами магического сообщества.
![](i_032.jpg)
Другие предметы, изучаемые в магловских школах, отсутствуют. Например, без словесности и литературы учащиеся могут испытывать трудности в написании сочинений. Более того, пробел в литературе может крайне негативно сказаться на навыках общения, критическом мышлении, развитии сопереживания и понимании норм этики (что наиболее ярко выражается в поведении журналистки Риты Скитер). Без возможности посещать различные театральные, художественные и поэтические кружки у учеников Хогвартса остаётся мало пространства для самовыражения. География, иностранные языки, домоводство и уход за детьми также проходят мимо них. А вот отсутствие физики, пожалуй, можно простить, поскольку магия часто заменяет эту науку.
Наверное, самый серьёзный пробел в Хогвартсе – недостаток занятий в области здоровья, психологии и полового воспитания. Физическая подготовка ограничивается уроками Полётов на мётлах для первокурсников и тех, кто состоит в командах по квиддичу, а период полового созревания учащиеся и вовсе переживают без какой-либо поддержки. Учитывая многочисленные опасности, такие как магические несчастные случаи и нападения, которым подвергаются дети за время обучения, можно было бы ожидать наличия школьного психолога. На многих этапах взросления подросткам нелегко приходится без руководства. И ученику, пережившему тяжёлую психологическую травму, такому как Гарри, регулярное общение с высококвалифицированным специалистом принесло бы больше пользы, нежели с деканом факультета.
![](i_033.jpg)
Анекдоты, советы и предостережения
Профессоров Хогвартса можно считать какими угодно, но только не скучными. Они умеют не только бесконечно напоминать о необходимости соблюдения осторожности во время сотворения заклинаний, но и иллюстрировать свои предостережения забавными историями из жизни. На первом курсе Гарри профессор Флитвик так объясняет ученикам тонкости освоения левитационных чар: «Очень важно правильно произносить магические слова – не забывайте о волшебнике Баруффио. Он произнес “эс” вместо “эф” и в результате обнаружил, что лежит на полу, а у него на груди стоит буйвол».
![](i_034.jpg)
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?