Текст книги "Иллюзорность истины"

В мире всегда существуют противоположности, которые различны по своей сути (внутреннему смыслу)* и развиваются параллельно. Но противоположности могут содержаться и в чём-то одном, например, в одной истине: сегодня она истина, а завтра уже ложь.

Поэтому рассмотрим две основные позиции:

1) превращение старой истины в ложь;

2) и лжи – в истину.

1*. Старое превращается в ложь по той причине, что со временем начинает нести дезинформацию, очевидную для развитой личности. Так, например, старое восприятие нашей планеты, как плоского мира, покоящегося на трёх китах у одних народов и трёх черепахах у других – это уже дезинформация, так как полёты в космос доказали, что Н. Коперник прав и Земля – круглая. Но чудодейственное время превратило и «вопиющую ложь», из-за которой Джордано Бруно сожгли на костре, в истину: астрологи всё-таки доказали, что наша планета вращается вокруг Солнца, а не светило вокруг Земли. Но сколько поколений выросло на иллюзорной истине, что земля – плоская и является центром Солнечной системы! Современным поколениям это уже кажется смешным и абсурдным. То есть то, что считали ложным, перешло в разряд истины, а то, что считалось истинным, перешло в разряд лжеинформации.

Но самое главное, что должен уяснить человек в этих понятиях, это то, что старые знания построены на энергиях нижележащего диапазона (Уровня)* и поэтому несут в себе низкий потенциал. А энергии нижележащего Уровня не способны перевести личность на следующий вышестоящий Уровень развития, так как по закону соответствия каждая душа поднимается только в те слои своей иерархии, которые соответствуют её собственному потенциалу. (Но слои, как Уровни развития, устанавливают определённые границы «от» и «до», переход через которые свидетельствуют о прогрессе личности или её деградации. Выше «до», как верхней границы, идёт прогрессирование, а при опускании ниже границы нижнего предела идёт деградация. Хотя она может периодически происходить и внутри Уровня при частичном уменьшении энергопотенциала души в период движении от верхней границы Уровня к нижней).

Старые знания строятся на диапазоне энергий нижестоящего Уровня, который уже пройден человечеством. Поэтому набирая старые знания, душа человека заставляет его оставаться на прежнем Уровне развития. Перевести душу на следующий Уровень способны только новые знания, которые специально строятся Высшими на диапазоне энергий вышестоящего плана. Поэтому все индивиды, не принимающие новое (консерваторы и верящие им), отбрасывают себя в развитии на десятки и сотни лет назад, одновременно усложняя свою жизнь. Но это происходит в пределах этапа развития данной цивилизации (как определённого Уровня). Если же цивилизация заканчивает своё развитие, а душа человека не приобрела новых знаний, то она чисто автоматически не сможет подняться на следующий Уровень, т. е. перейти в другую, более высокую цивилизацию. Для этого душе потребуются новые знания, сообщающие ей высокий энергопотенциал, как стартовую энергию для подъема вверх.

Таким образом, старую истину время превращает в ложь, а душа, воспринимающая эту лжеистину, не способна перейти на вышестоящий Уровень развития.

2*. Остановимся подробнее на вопросе, касающемся перехода истины в ложь, а лжи в истину. Ранее мы давали в своих книгах информацию о существовании истины и лжи в земном мире и их отличиях. Но если истина и ложь касаются знаний, учений, теорий, а всё это со временем стареет, то данный процесс распространяется на всё Мироздание, так как сам принцип совершенствования души и всего одухотворённого в нём подразумевает постоянную замену старого новым. Для этого и существуют Уровни развития, позволяющие совершать данный переход.

Каждый Уровень позволяет через процессы совершенствования преобразовывать старое в новое, и чтобы такие трансформации происходили, обязательно должны существовать законы, регулирующие переход одного состояния в другое.

Остановимся только на земном мире, как наиболее понятном человеку. Истина и ложь – это антиподы, но они постоянно связаны между собой определёнными законами противостояния и взаимодействия, так как одно без другого не существует по причине отсутствия сравнения одного с другим.

Как определить истину, если не знать, что по отношению к ней является ложью? И как понять, что лживо, не зная, что истинно? То есть существуют определённые показатели, подтверждающие в обществе в определённые периоды времени, что ещё истинно, а что – уже нет. И это касается знаний, действий и поступков человека, законов общества, научных теорий и прочего.

Например, один человек получил деньги от начальника за свою работу, а другой получил их, украв кошелёк у первого, но сказав другим, что заработал. Действия первого будут истинны, а второго ложны, и это мы определяем через сравнение и ориентацию на законы морали, существующие в обществе.

Или взять другой пример. Один выступающий на телевидении утверждает, что никаких инопланетян во Вселенной не существует, потому что лично он их не встречал, а другой утверждает, что они есть, и выкладывает фотографии встречи с ними других людей, а также приводит прочие доказательства их посещения Земли.

Анализируя их доводы, читатель сам может прийти к выводу: первый ошибается, потому что, кроме слов «этого не может быть», никаких доказательств он не привёл, а второй говорил истину, потому что принёс в студию весомые доказательства.

Современный человек научился хорошо отличать ложь от истины, т. е. от правды. Иногда даже по глазам другого способен видеть, что тот лжет.

Но существуют ещё явления, когда истина переходит в ложь, а ложь превращается в истину. Для первого превращения требуется время и Выбор человека, а для второго – доказательства.

Рассмотрим вариант перехода истины в ложь за счёт Выбора, совершаемого человеком или человечеством. Например, писатели-фантасты иногда излагают истину, фантазируя о том, что действительно может быть. Так идея о коммунистическом развитии общества была раскрыта И. Ефремовым в книге «Туманность Андромеды».

Такое общество вполне было бы возможно на Земле, и писатель изложил истину возможного существования верно. Но когда человечество выбирает другой путь развития, то всё, написанное фантастом правильно, превращается в ложь. В данный момент идея о коммунизме уже является ложью. А если бы человечество совершило другой Выбор, то фантазия, несущая в себе истину, была бы подтверждена реальными событиями.

Или взять Эйнштейна и его Теорию относительности. Она несёт в себе истину для нашей Солнечной системы, но за её пределами действуют совершенно другие физические законы, неизвестные человеку. Поэтому там его теория превратится в ложь.

Также можно взять простого учителя истории или биологии и увидеть, что их деятельность тоже может быть связана с трансформацией истины в ложь. Так, например, два-три поколения эти учителя несут ученикам истинные знания, согласно учебникам, но проходит время, наука совершает новые открытия и на основе этого многие их знания становятся ложными, поэтому пишутся новые учебники, несущие более современные знания.

Но если в новые учебники будут собирать старые знания, несущие устаревшие истины, то никакого прогресса ученики не достигнут. Новое должно нести и новую энергетику.

То есть на понятия истины и лжи влияет время и пространство (как у Эйнштейна). Что истинно на Земле сегодня, через 100 лет превращается в ложь, а что истинно в нашем мире (как законы наших физиков), может быть ложным в другом мире. Те законы, которыми пользуется человек, не воспринимаемы для инопланетян, так как в их мирах они ложны (например, на многих из них не действует сила притяжения Земли). Каждое космическое сообщество живёт по своим законам, обеспечивающим им индивидуальность существования и особенности бытия.

Вариант, когда ложь превращается в истину, можно рассмотреть на примере нашей информации. Когда мы начинали свою контактёрскую деятельность и нам сообщили, что Луна – искусственно созданное тело и внутри она пустотела, то эти знания многим показались ложными. Но шло время, и появились доказательства правдивости нашей информации. Некоторые американские исследователи Луны привели примеры того, что спутница Земли способна гудеть, как колокол, когда на неё падают тяжёлые предметы, что подтверждает её пустотелость. А то, что существует душа, подтверждено многими опытами голландских, английских и других учёных.

Так что факты доказательства и время помогают устанавливать истину и разоблачать ложь.

Наши книги являют собой информацию, которую мы получали от Бога и Космических Систем на протяжении около 27 лет (на февраль 2017 г.). Нам было предоставлено право идти путём познания простого человека, делать для себя маленькие открытия и выстраивать ту последовательность познания нового, которая нам интересна и понятна для каждого земного индивида.

Передача нам (авторам) Высшими новых знаний не является случайной. На Земле с конца 20-го века появилось множество контактёров, общающихся с Высшим миром и получающих от своих Небесных Учителей, которых мы именуем Определителями, разнообразную информацию. Это помогло сразу затронуть новой энергетикой многие слои общества и не только в нашей стране, но и в других тоже. Впервые человечество узнало и прочувствовало на себе, что за пределами физического мира существует другой мир, неизвестный, в котором развиваются более разумные Личности и Они готовы поделиться с людьми некоторыми своими знаниями.

Контактёры не просто получают информацию, но через них происходит спуск энергии из Высшего мира нашей планете в те точки её поверхности, где находится принимающий контактёр. Таким способом идёт передача Земле тех видов энергий от Высших, которые требуются нашей планете для перевода её на следующую ступень развития, а именно на шестую орбиталь – следующий Уровень планетарного развития.

Если читатель спросит, а при чём же тут информация, новые знания, то ответим словами Высших: «Информация это есть энергия, а любая энергия есть информация».

Любые знания несут в себе энергию разных Уровней развития, так строят информацию Высшие Учителя. И в определённые периоды развития человечества Они спускают людям новые знания, которые строятся на энергиях того диапазона, который людям придётся прорабатывать в своём развитии на следующем этапе совершенствования.

Нет смысла использовать для этого какие-то старые знания, так как они строятся на предшествующем диапазоне энергий, который уже пройден и поэтому не способен продвинуть душу в развитии дальше. Аналогично, сколько бы ученик ни учился в первом классе, уровень его знаний будет оставаться на прежнем месте. Чтобы продвинуться дальше в развитии, ученик должен пройти учёбу во втором классе, третьем и т. д. То есть идёт последовательное освоение им тех знаний, которые планируются школьной программой.

Аналогично и Высшие Учителя планируют развитие человечества, только вместо классов у Них существуют Уровни развития. Человек не предоставлен на Земле сам себе, его создали искусственно для определённых целей Бога и Высших и создали программу развития его души от цивилизации к цивилизации. Поэтому в каждую цивилизацию спускались через определённых людей-контактёров новые знания, соответствующие по энергетике тому Уровню развития, который проходило человечество в тот либо иной период развития. Поэтому всегда старые знания будут нести в себе энергию уже прошедшего этапа развития, как учебник первого класса не может дать пятикласснику что-то новое, если он начнёт его читать заново. И это будет верно не только в познавательном плане, но и в энергетическом.

Душа, развиваясь, растёт от усвоения новых спектров энергий, которые находит для себя в информации следующего Уровня. Поэтому ей следует идти при совершенствовании только по восходящей, от знаний нижестоящего Уровня к знаниям вышестоящего плана. Только в таком случае она прогрессирует.

Безусловно, сам человек не может видеть, в каком направлении ему следует двигаться, что есть низшее, а что высшее, и какова программа его прогрессирования в период пребывания на Земле. Это могут знать только Высшие – те высокоразумные Личности, которые находятся в Иерархии Бога и занимаются совершенствованием землян. Они видят, когда заканчивается очередной цикл развития человечества и когда необходимо спустить на Землю новые знания. Такой период наступил для пятой расы в конце 20-го века эры Рыб.

Мы не будем говорить о знаниях, полученных другими контактёрами, а скажем о тех, что были получены нами. Важно не просто бесконечно получать знания, но привести их к какой-то системе, сформировать в учение, доступное для понимания других.

Важно было понимать то, что передают тебе Высшие, и видеть, в каком направлении развивать ту либо иную тему, как от контакта к контакту углублять интересующую тебя тему. Нам знания не давались, как уже готовое учение, мы должны были сформировать его сами из условия целостности информации, объединения разрозненного в единое, которое охватывает собой все процессы развития человека, планеты и нашей Вселенной. Важно было показать, как связи, зарождающиеся на Земле, уходят дальше в бескрайние просторы Вселенной, создавая единый процесс Мироздания. Это была громада знаний. Поэтому мы шли медленно, шаг за шагом узнавая новое и углубляя уже полученное. Данную последовательность мы предоставляем и нашим читателям в списке книг, вышедших в издательствах.

Разрозненные знания были объединены в серии: «За гранью непознанного» и «Магия совершенства». Для любителей афоризмов была создана серия «Эзотерика в афоризмах». Но разрозненность знаний не позволяла видеть целостность материала, связи различных тем в единое целое, поэтому была начата работа по объединению всего разрозненного в единое в серии «Энциклопедия Новой Эры». (К сожалению, на данный момент серия не закончена). Но новое учение появилось и затронуло почти все процессы на нашей планете, уходящие в Космос, освещая многие стороны жизни человека и общества. Однако знания не конечны, и каждую тему можно углублять всё больше и больше, но главное – указаны те новые понятия, которые переводят сознание человечества на вышестоящий Уровень и впервые истинно открывают ему врата в вечное существование.

Развитие личности идёт через восприятие нового. Но с течением времени новое превращается в старое и не может уже служить делу прогресса. Причина этого состоит в том, что всё новое (будем говорить об учении или какой-то области знаний) строится на определённых частотах энергии и даётся для конкретного Уровня развития, а последнее свидетельствует о предельности как самого Уровня, так и всего того, что строится на частотах его энергий.

Поэтому если даётся информация, допустим, для первого Уровня развития, то, следовательно, её энергопотенциал не может превысить потенциал самого Уровня, так как вся она строится из энергий диапазона данного же плана. И сколько такую информацию не постигай, но за счёт неё душа человека не сможет подняться выше этого Уровня, так как второй Уровень состоит уже из других энергий, более высоких, а слабый потенциал не сможет проникнуть в высокий Уровень по чисто физическим законам. Все частоты энергии любого плана (Уровня) существования автоматически располагаются в его пределах от низких к высоким, и чем ниже, тем энергии будут обладать более слабым энергопотенциалом, а чем выше располагается энергетический слой, тем выше его энергопотенциал, а значит, выше и мощь.

Отсюда – слабый энергопотенциал никогда не сможет проникнуть в более мощный слой (Уровень). Это – закономерность построения, присущая энергетическим мирам. Она способствует бесконечному прогрессированию личности и одновременно не позволяет низкой личности проникать в Высокие миры незаслуженно. Только приложив великий труд к совершенствованию своей души, человек способен повысить свой энергопотенциал, что и будет способствовать переходу его на следующий Уровень развития.

При этом соблюдается последовательность совершенствования, и никаких скачков в построении души быть не может, так как сами энергомиры строятся так, что каждая развивающаяся в них Суть (высокоразвитая Личность)* занимает то место, которому соответствует её энергетический потенциал, нарощенный на данный момент времени. Накопив энергопотенциал в 20 у.е.э. (условных единиц энергии), душа поднимается до слоя, энергопотенциал которого равен 20 у.е.э. Если же снова проходит какой-то этап развития, после которого душа повышает свой энергопотенциал до 30 у.е.э., то она поднимается на Уровень, в котором имеется слой с соответствующим потенциалом.

Но чтобы перейти на Уровень 2, требуется одна информация, а чтобы подняться на Уровень 3 – другая, потому что информация должна строиться на энергиях соответствующего Уровня. Но каждый из них, состоя из энергий своего диапазона, качественно меняет суть информации; она становится шире и сложнее. Меняются понятия. Часто бывает так, что старые понятия выглядят уже неправильными, превращаясь в ложь, а новые понятия несут уже ту истину, которая строит в душе следующий иерархический Уровень развития, способствуя повышению энергопотенциала души человека (или любого другого существа).

Человек, усваивая понятия новых знаний, данных Свыше, вместе с этими понятиями накапливает в своей матрице энергии следующего, вышестоящего Уровня развития, то есть впускает в душу новые энергии. А они, в свою очередь, увеличивают её потенциал, что и способствует переходу личности на следующую ступень развития. То есть через постижение новой информации происходит повышение общего Уровня развития человека, поэтому так важна качественность информации. Нельзя бросать в душу мусор, думая, что он сможет разгореться и поднять её, как воздушный шар, высоко в небеса.

Так что наращивание человеком энергий в своей душе, даже на стадии человека (не говоря о животных), шло сложно и без понимания процессов эволюции. Но главным всегда оказывалось приобретение душой новых энергий, то есть всё развитие сводилось к накоплению матрицей души энергий разных типов и Уровней. Но если говорить простым языком, то суть совершенствования заключается в бесконечном познании. На современном уровне развития это осуществляется через постижение новых знаний о мире, человеке, Вселенной, Мироздании и т. д.

Однако при наращивании потенциала души важно соблюдать последовательность набора энергий по Уровням, а в пределах каждого Уровня – по частотам энергий того спектра, который его (данный Уровень) составляет*.

Если, например, человек второго Уровня начинает накапливать энергии четвёртого Уровня при полном отсутствии энергий третьего Уровня (или их частичном накоплении), то это будет уже непоследовательное построение души. Любые непоследовательные накопления в матрице считаются браком, а построения на их основе – неправильными. Поэтому у четвёртого слоя будет отсутствовать фундамент третьего Уровня, на который он должен опираться. Вместо фундамента будет, как бы, пустота, так как энергии четвёртого Уровня займут согласно законам иерархического построения своё место, соответствующее их энергопотенциалу четвёртого Уровня. В построении такого качества у души образуется, как бы, дыра, а это уже тот брак, который не способен конструкции души человека обеспечить прочность, требующуюся ей для вечного существования, потому что далее в развитии пойдёт работа с ещё большими по мощи энергиями, и они разрушат всё нижестоящее, неправильно построенное. К тому же без базисной основы в матрице энергий третьего Уровня у человека не смогут быть наработаны правильные понятия следующего четвёртого Уровня.

Как, например, не зная алфавит, можно прочитать первую книгу? Или как, не зная действия сложения, умножения и деления, можно изучать саму математику? Для всего требуются определённые предшествующие знания, а для души – предшествующие частоты энергий, которые должны составить в итоге полный спектр большего диапазона.

То есть каждый предшествующий Уровень развития формирует в душе человека понятия, которые создают базисную основу: смысловую и потенциальную – для формирования понятий последующего Уровня. В этом и состоит закономерность построения души, имеющей цель – создать внутри неё прочные энергетические конструкции.