Книга: Полчаса музыки. Как понять и полюбить классику - Ляля Кандаурова

К моему запросу о первичном, но структурированном знакомстве книга отлично подошла. Отдельно хочу отметить, что здорово, что в текст встроены отрывки музыкальных произведений. В аудио версии их включают сразу, в бумажной книге - есть QR код.

В моем случае, книга разожгла интерес погружаться в тему дальше.

Книга — не учебник музлитературы для чайников, это скорее сборник эссе, показывающий несколько методов рассуждения о музыке. Можно оттолкнуться от жанра, очень понятной для книголюба категории, и проследить развитие жанра от средневековья к современности — такова первая глава о реквиемах. Можно взять за основу какую-то структурную особенность — такова вторая глава о симметрии в музыке. Можно оттолкнуться от темы, от «программы», приписанной музыке её создателем — такова третья глава о рыбах. И, наконец, можно окунуться в широкий культурный контекст и сравнить несколько произведений, созданных одновременно, но в совершенно разных эстетических и философских парадигмах — такова последняя глава о трёх опусах, написанных в 1888 году.

Первая и последняя главы понравились мне больше всего: в них много исторического контекста, а он хорошо стыкуется с уже знакомой мне картиной западноевропейского литературного процесса, новые факты дополняют не повисают в воздухе, а укладываются на полочки, которые уже есть в голове — и это было здорово.

Мне также понравился подход автора: не пытаться в одной книжке рассказать всё, а высветить несколько областей на карте, дать пару навигационных приборов, научить смотреть внимательнее — и дальше пусть читатель сам выбирает, куда идти и какой дорогой.

Для меня стало открытием, что музыка — настолько огромная область творческого и научного поиска. В ней было не меньше интересных историй, творческих удач и ловких замыслов, чем в литературе. Вот только научиться понимать музыку сложнее.

Я начинала читать «Полчаса музыки» в бумаге, но что-то пошло не так. Я вернулась к книге несколько месяцев спустя, уже в Петербурге, но теперь в формате аудио. И было верное решение для такого профана в музыке, как я!

Во-первых, чтец Михаил Мурзаков говорит почти так же, как актёр, озвучивающий Камбербэтча в Шерлоке. Во-вторых, все произведения, которым посвящены главы — хоть частично, но проигрываются. В-третьих, и для меня это было важнее всего, если в тексте есть указание на какой-то момент в музыке — этот момент тут же демонстрируется.

Отдельное спасибо Ляле Кандауровой за изобретательные визуальные метафоры, благодаря которым сразу становилось понятно, о чём речь. Например, структура музыки эпохи Возрождения объясняется так:

Как движение воды в фонтане, где она течет, но не перемещается, ренессансная музыка приковывает и завораживает внимание: мы слышим движение, но не в силах оценить ни его направление, ни цель.

Воспринимать музыку, как прогулку по горному пейзажу, как переливающиеся струи фонтана или как пение птиц — гораздо понятнее, чем переводить описание структуры с музыкального языка на человеческий.

В целом, это было любопытнейшее приключение, рекомендую. В профиле оставлю ссылку на плейлист с произведениями, рассмотренными в книге, они действительно прекрасны, я продолжаю их слушать иногда просто для удовольствия. Книга меня не отпугнула, и я считаю, это успех. -----

Ляля Кандаурова предлагает научиться анализировать и слушать классику чуть глубже, чем просто звук. Как и в материальном мире, классическое произведение определяется формой, содержанием, положением в пространстве и во времени.

я рассказываю про музыку и стараюсь учить людей слушать, легко и с радостью понимая её, как язык

Ляля Кандаурова - активный современный пупуляризатор классической музыки в России. За плечами автора мощный академический багаж - Гнесинка, Московская консерватория - музыкальная история и музыкальная литература от одних из лучших преподавателей. Сейчас Ляля ведет лекции, создала несколько курсов по классической музыке.

Такой опыт и "наслушанность" дают книге огромное количество примеров, отсылок и пересечений. Проще говоря, здесь не будет "пикантной штучки о Реквиеме по мечте" и замусолиных до дыр произведений. Зато будет помощь в знакомстве с классикой и пища для ума, так как при этом ничего не разжёвывается за читателя - думать и анализировать придётся самому. Истории более тридцати классических произведений, их авторы и связанные с ними люди, места, события и время, жизнь и общество. Если не лениться и послушать не только "основные" примеры, но и другие вещи, которые Ляля упоминает в ходе разбора, то как минимум можно сформировать своё собственное "избранное" из многообразия классики, и понять, в каком направлении, например, расширять свой список.

Читатели с профильным (или около) образованием абсолютно точно смогут найти что-то новое, будет интересно проследить за связями, которые видит Ляля, где-то согласиться, а где-то - поспорить. Или просто взглянуть со стороны на некогда "прописные" факты. Кроме того, приятно вспомнить некоторых авторов, которых со школы-то и не вспоминал почему-то, или открыть для себя новых композиторов.

Странным показались некоторые намёки и лёгкое ощущение навязывания вкусов автора. Или, например, утверждение, что авангард не для всех, а для избранных, которые способны "понять и распознать". От того, что я знаю "подложку" под звуки, знаю, что это "передаёт шум на площади", любить морально я это нагромождение не буду. Наслаждение от прослушивания не испытываю, зато устаю. Научиться понимать - можно, обещать, что с этим обретёшь любовь - такое себе обнадёживание. С другой стороны - авторское право. Никто не говорил, что это методичка.

Она [книга] не требует знания терминологии и большого слушательского опыта, однако подразумевает внимание к предмету и желание воспринять его - впрочем, того же требует и сама музыка.

Неподготовленному читателю, на мой взгляд, всё же книга покажется тяжелой. Не смотря на вводное слово, в книге много терминологии, механики и "нотной грамоты". То есть хотя бы минимальное знание матчасти подразумевается. Возможно, лучше сначала хотя бы послушать лекции (их много в доступе) и оценить свои силы. В противном случае, книга будет отложена "до лучших времён". Без понимания разницы ладов, знания базовых музыкальных форм и вообще направлений, это как инструкция на иностранном языке - прочитать можно технически, понять - со словарём и справочными материалами, но будет ли это в радость? А ведь это не учебник, а литература для отдыха и расширения горизонтов.

Итого: не залпом, с доступом к интернет-ресурсам и хотя бы минимальной подготовкой - неплохая книга для развития культурной составляющей читателя. *** Очень не очень рекомендую читать эту книгу в печатной форме от Альпины. Не ведитесь,пожалуйста, на qr-коды, ибо Электронная версия этим не "болеет"