Книга: Эпоха сверхновой - Лю Цысинь
- Добавлена в библиотеку: 27 декабря 2020, 14:16
Автор книги: Лю Цысинь
Жанр: Научная фантастика, Фантастика
Серия: Sci-Fi Universe. Лучшая новая НФ
Возрастные ограничения: 16+
Язык: русский
Язык оригинала: английский
Переводчик(и): Сергей Михайлович Саксин
Издательство: Эксмо
Город издания: Москва
Год издания: 2020
ISBN: 978-5-04-111752-8 Размер: 1 Мб
- Комментарии [0]
| - Просмотров: 1140
|
сообщить о неприемлемом содержимом
Описание книги
Мир больше никогда не будет прежним. Беспрецедентное и грандиозное историческое событие – вспышка Сверхновой, начало отсчета новой эпохи. Излучение звезды убьет всех взрослых старше 13 лет в течение года.
Возможно ли за такой короткий срок подготовить детей к самостоятельной жизни? Каким будет новый мир?
Взрослые всегда ассоциировали детство с добротой и миролюбивостью. Однако они даже представить себе не могли, что меньше чем через год после начала Эпохи сверхновой мир детей окажется ввергнут в пучину новой мировой войны.
Последнее впечатление о книге(фрагмент)
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?С этой книгой скачивают:
Комментарии
- Blacknott:
- 30-11-2021, 19:46
Реальные "Ворлд оф Тэнкс" в оттаявшей Антарктиде, игра "Махнемся не глядя" форматом "страна на страну", небоскреб в миллион этажей для всех детей Китая и... ни один взрослый ни слова не скажет против! Потому что в придуманном автором мире не осталось никого старше 13 лет.
- vitaliy_boyanivskiy:
- 10-07-2021, 13:44
Есть такая категория фантастов, которые могут придумать идею, но толком не могут её развернуть. Таким, имхо, был Лю Цысинь до «Задачи трёх тел», и «Эпоха сверхновой» — яркое тому подтверждение.
Кратко резюмируя хочется отметить, что идеи, которые выдвигает автор о том, что было бы если бы миром правили дети — не банальны и интересны (имхо). Но вот реализация этих идей в тексте сильно подкачала. Думаю автор пытался воссоздать подобие. Повелителя мух в геополитическом масштабе, но вышло: местами — терпимо, местами — очень плохо, а местами — бред сивой кобылы.
- Amaya_ib:
- 29-06-2021, 13:26
Я люблю социальную фантастику. Особенно мне нравятся различные варианты общественного строя и поведение людей в предложенных обстоятельствах. Поэтому я люблю и антиутопии в том числе, и, пожалуй, местами Эпоху сверхновой можно отнести и к этому жанру тоже, по моему мнению.
Идея однозначно оригинальная и необычная - общество, в котором погибли все не только взрослые, но и подростки, то есть все люди старше 13 лет. Без исключений и допущений. Единственный нюанс - это время на подготовку, было дано около года на передачу всех дел от взрослых детям.
На мой взгляд, отличной реализации хорошей идеи хватило ровно до ключевого момента, каким отмечает его и сам автор, то есть до момента "Остановки часов смены Эпох".
Очень интересно показана тренировка в Долине, где формируется новое правительство страны. Мне понравились главы с обучением детей профессиям, их страх, неготовность ни умственная, ни психологическая быть хирургом, электриком, пилотом или воспитателем в яслях. Самый трагичный момент в произведении это, конечно, уход взрослых. Когда учительница отдает своего грудничка девочкам и уезжает организованно умирать, автор и вовсе здорово навел слез и стресса читателям.
Но потом в сюжете начинается какая-то вакханалия. Фантастический бред. Лютая дичь. Я даже не знаю, как это назвать. Сначала какая-то странная идея с виртуальным городом, который все хотят перенести в реальность. Ну ладно, со скрипом допускаю, в связи с тем, что доступ в виртуал получили и совсем маленькие дети.
Но вот что все дети мира радостно включились в войнушку за Антарктиду, да еще и с настоящим боевым оружием... А уж финальное переселение вообще не выдерживает ни малейшей критики. Если честно, возникает ощущение, что автор вообще ничего в психологии детей не понимает, как будто идея "игрового восприятия мира" заслонила все, и именно таким образом и получилась эта книга.
Мне кажется, достаточно известный факт, что в критических обстоятельствах дети взрослеют очень быстро - стоит только почитать, например, воспоминания детей о своем детстве в военные годы. Когда, осиротевшие, голодные, они вынуждены безостановочно работать, чтобы выжить, в постоянной опасности. А здесь мы наблюдаем только скуку у детей, с которой они борются массовыми, не побоюсь этого слова, самоубийствами, не знаю, как назвать иначе все их "развлечения".
Я на самом деле долго абстрагировалась и перенастраивалась, чтобы за странными идеями нового общества и поведения их членов в нем увидеть что-то еще. Наверно, слишком был резок контраст более-менее разумного начала и трэша в финале.
Но в итоге книга мне понравилась. В первую очередь, ярко показан менталитет китайского автора, полагаю, по каким-то моментам можно судить. Это и подход школьной учительницы, и тренировки в долине, и общая обстоятельность, и соблюдение правил, которые, к слову, автор, слегка приложив другие национальности, все равно ввел и для других стран, поведение детей, да и взрослых тоже, довольно похоже между собой, если присмотреться, и соответствует оно, как мне показалось, скорее восточному менталитету.
То, как автор описывает другие страны, заслуживает отдельного внимания. Спасибо, русским в книге особо не досталось, так, по поводу матрешек и водки проглумились слегка, и ладно. Англичане оказались высокомерными снобами, но им тоже в целом повезло. Зато по японцам и американцам автор проехался от всей души, даже не знаю, кому больше досталось - американцам, которые в книге любят только деньги, оружие, драться, торговаться, склонны к захвату мира, безумным идеям, проектам и вообще всех разбомбить...Или японцам, срезающим заживо с китов части тела, натравляющим собак на противника и размахивающим холодным оружие. Короче, полным неадекватам. Видимо, это или что-то личное, или тоже менталитет лезет, сложно сказать. К слову, китайцы представлены как самые мудрые, разумные и вообще милейшие люди.
Вообще, как мне показалось, самая яркая черта книги - это коллективность, готовность пойти за командами "руководства", особенно не сопротивляясь. Причем во всем мире. Работать? Куда деваться! В виртуальный мир? Всей страной сразу! Войнушка? Супер, погнали! Переселение? Будем рыдать над травинкой, остающейся дома, но поедем, и никто не будет спорить, никто не скажет "нет", никто не спросит "А зачем? Цель, смысл? Зачем уезжать-то? Личная мотивация?". Чтобы совершить скачок в науке, полностью измениться? Автор нам дал понять, что так все и произошло. Но что-то как-то не верится, честно говоря.
P.s. И есть мысль, что при своих глобальных переездах и прочих безумных идеях они всех малышей и грудничков таки потеряли. Жаль, что про сына учительницы в итоге сказали всего пару слов. Как будто вообще ту беременность ввели в сюжет для пущего трагизма ситуации.
- joeynebari:
- 14-06-2021, 19:56
Гейман назвал бы "Эпоху сверхновой" литературной гипотезой первого типа: "Что если?"
Интересная гипотеза, неинтересная история :( Но все равно заслуживающая внимания.
Лю Цысинь – сложный для меня автор, спорный, неоднозначный. С одной стороны, меня интригует азиатская канва, увлекает свежесть некоторых его идей, восхищает отсутствие страха перед масштабом. С другой стороны – удручают то ли писательские навыки, то ли авторский стиль, то ли незнакомая мне восточная литературная традиция в принципе. Я не знаю, в чем кроется загвоздка, могу ли я назвать его хорошим литератором. Но это определённо яркий фантазер, Выдумщик с большой буквы, мысленно рвущийся в будущее. А устремляется он туда с целью подвести некий итог. И в цикле "Память о прошлом Земли", и "Эпохе сверхновой" прослеживаются одни и те же попытки автора творить "сверхисторию". А ещё обыгрываются фантазии на тему квантового компьютера, присутствия человека в мире виртуальной реальности и масштабное воздействие сил Космоса на крохотных жучков вроде нас.
Но.., так же, как и в "Памяти", самые интересные концы опускаются в воду. Компьютер так и остаётся богом из машины, и идея высокоэффективного центрального управления государством теряется где-то на первых страницах. Компьютер, который мог бы стать богом, по-настоящему присутствующим в жизнях людей и действительно внемлющий молитвам. Ах, какое начинание утоплено!
А прямая демократия с ее виртуальными гражданами?! На этой идее можно было бы возвести весь мир будущего. Но нет, в топку. Разовая функция.
Каждое его "что если" достойно полноценного развития, но по непонятной мне причине автор отбрасывает свои гипотезы как наскучившие игрушки и фокусируется на одной-единственной идее книги – на Играх, в которые играют дети.
Перед нами социальная фантастика со вставками научной и элементами мокьюментари. Последний поджанр расцветает буйным цветом в эпилоге, в котором Цысинь упоминает даже себя самого. А ещё – свою гипотетическую дочь, пишущую альтернативно-историческую книгу под названием "Большое Если". Наш рассказчик, безымянный историк, высмеивает ее далёкий от научного труд. Эдакая рекурсивная самоирония.
Но опустим специфическое чувство юмора автора, вернёмся к нашим баранам.
Итак, автор обыгрывает мир детей, которые тоже хотят играть. Фантазирует о том, какое место в этом мире займут и какую форму примут государственное управление, геополитика, развлечения и спорт, образование, труд. Но фантазирует он как-то очень узко, потому что важнейшие, фундаментальные вопросы мироустройства не сводятся к одной лишь политике в сферическом вакууме. Со свойственным ему размахом, Цысинь не боится играть судьбами целых стран и сотнями тысяч жизней, но детали, как обычно, остаются очень схематическими и карикатурными. Чего стоят собирательные образы наций в лице глав государств! Умный, здравомыслящий, почитающий мудрость предков Китай. Прекрасная лицом, но инфантильная, глупая, чертовски алчная, помешанная на оружии Америка – ребенок с огромной пушкой, шлепающийся на задницу после каждого выстрела. Чопорная и смехотворная Европа, которая предстаёт в виде единого государства, потому что по отдельности ее страны едва ли стоят внимания господина Лю Цысиня. И, конечно, практически не получившая экранного времени, но особенно бессмысленная и беспощадная Япония, представленная кровожадными дегенератами.
Я пыталась не обращать внимания на эту политоту для самых маленьких – в конце концов, это художественный вымысел, но как же это топорно было подано!
Отдельным пунктом хочу выдвинуть ещё одно обвинение. Автор берется перекраивать целый мир, а эта работа подразумевает проработку всех основных мировых тенденций. И есть одна из них, очень и очень значимая, которую невозможно было не затронуть (если, конечно, ты действительно пытаешься нарисовать картину мира), но Цысинь обошел ее стороной. Речь о религии и ее влиянии... вообще на все. Религия, как духовная опора, и церковь, как коррумпированный орган. Они сохранились? Исчезли? Можно только гадать, отталкиваясь лишь от единой фразы президента США "Боже, храни Америку". А как насчёт радикальных религиозных формирований? Перевелись ли фанатики? А что насчёт фундаментализма и традиционализма? А места женщины (девочки) в новом мире, где нет института семьи? Где нет такой роли, как муж и господин. Получили ли девочки глубоко религиозных стран свою эмансипацию? Впрочем, если судить из контекста, автор и сам отводит женщинам довольно традиционные роли – матери, воспитательницы, красивой куклы. Ещё одна тема непростительно упущена :/
Подводя итог, скажу, что это хороший материал для небольшого сериала. И если эти идеи преподнести талантливому сценаристу, который сможет их развить как следует и напишет интересную историю, "Эпоха сверхновой" может стать шикарным фантастическим проектом. Но в том виде, в котором она существует сейчас, я даже не могу ее смело рекомендовать к прочтению. Разве что в качестве пищи для размышлений, но не увлекательного произведения.
- Desert_Rose:
- 31-05-2021, 21:30
В этом романе у Цысиня, как обычно, великолепно с фантазией (чего стоят жуткие олимпийские игры и безумная идея с обменом) и слабовато со структурой. В трилогии этот перекос выправится, но здесь писатель ещё только творец больших отдельных идей, но не заполнитель лакун между ними.
Мир детей, оставшихся без взрослых, описывается наскоками и сведён до нескольких отдельных явлений. Все дети думают как единое целое, множество проблем, неизбежно возникших после ухода взрослых, описаны выборочно и сильно упрощены. Неистовое желание играть, любыми средствами и с любым уровнем жестокости, становится определяющей темой нового мира.
Общество взрослых было основано на экономике. Люди работали для того, чтобы получить экономическое вознаграждение. Общество детей основано на играх. Дети играют для того, чтобы получить вознаграждение в виде игр.
Это интересный и небезосновательный подход, но в угоду ему детский мир умеет всё. На момент начала Эпохи Сверхновой самым старшим детям на Земле 13 лет. Чтобы хоть как-то их подготовить к новой жизни, у взрослых было 10 месяцев. Дети учились управлять истребителями и танками, работать в шахтах и на электростанциях, делать операции и ухаживать за младенцами, но при этом взрослые особенно не просчитывали, как изменится само функционирование детского общества, его ценности и принципы. Зато оставили в наследство план-пятилетку, кхм. На психологию детей и детского восприятия мира взрослые в романе, судя по всему, вообще забили, попросту переложив мир взрослых на мир детей и сделав на прощание ручкой.
Кажется, что именно это должно было стать главным двигателем сюжета, источником катастроф и огромного коллапса по всему миру. Но нет, у китайских детей есть бог из машины – квантовый ИИ, выступивший в роли супер-няни, а про остальной мир не очень понятно, но и там как-то справились. Юные пилоты спокойно совершают межконтинентальные перелёты, юные специалисты разных профессий в нормальном режиме поддерживают работу всех структур и отраслей промышленности, и автор весело уходит в частности, периодически выдавая какие-нибудь пафосные фразы вроде "оказалось, что взрослые ошибались, думая..." Хотя аллюзия на войну и мысль, что во взрослом возрасте просто меняется размер игрушек, вышла крайне любопытной. Но всё же хотелось большей проработки дивного нового мира.
- LivvyLev:
- 29-05-2021, 12:15
... потому что читать этот опус - значит забить голову полнейшим бредом китайского пионера, или скорее октябрёнка, если таковые там есть. Главная бредятина - это усиленно продвигаемая идея того, что "дети хотят играть".
- KunicaDeg:
- 23-05-2021, 17:38
Лю Цысиня открыла для себя начиная с книги Задача трех тел?и как раз планировала прочитать что нибудь еще.так что книга была в планах.но мне ее еще заявили в рамках флешмобаз.
- Lana_26:
- 8-05-2021, 19:58
Удивительный опыт - побывать в мире детей!
Я с интересом и нетерпением следила за развитием событий: хотелось увидеть, какой мир создадут дети, - и я очень ждала огромных отличий от нашего мира , ведь дети не ограничены рамками взрослых.
Частично мои надежды сбылись, но до самого конца книги я об этом не подозревала...
Часть книги, так напоминающая нам "Повелителя мух" Голдинга, мне не понравилась, но, скорее всего, в психологии детей оба автора разбираются больше меня.
Самая последняя страничка книги меня порадовала - за неё и за ещё одну фишечку, я готова простить временную муть автору.
- textov:
- 16-03-2021, 12:22
Сказочка. Вот именно так. Можно бы не дополнять рецензию, но раскрою смысл.
Всю книгу не оставляет впечатление, что это написано для подростков. И автор подросток.
Посмотрел библиографию. Нет, на момент выпуска книги автору было уже за 30. Тешу себя надеждой, что написал он ее гораздо раньше и просто не мог долго опубликовать. Потом подредактировал, чтобы оно стало агиткой компартии, и тогда уже издался. Это моя вольная попытка оправдать автора :). Все-таки кроме "В память о прошлом Земли" читать у Лю нечего.
Если рассматривать книгу как взрослое произведение, то тут уже не знаешь от чего больше хвататься за голову. Бредовая завязка со сверхновой, убивающей строго по паспорту до 14 лет. Дети, которые за год выучились профессии взрослого. Причем не важно какой: если ты почтальон - сын будет почтальоном, если пилот самолета - отрок будет летать.
Потом в первые же дни без взрослых дети навели такого шороху, что тоже кажется выдумкой, это не так просто, как кажется. Дальше бред про суперкомпьютер, к которому как-то подключены все дети. Бред про "страну сладостей".
Отдельная история про войну в Антарктике, где американцы - вероломные, русские - хитрые, а китайцы - мудрые, справедливые и честные. Ну ладно, дети не понимают значение смерти, им все это кажется игрой. Но вполне реальные задачи по логистике все этого добра, которое туда навезли. Нет, автор не считает это сложным, некоторые оговорки он делает только по поводу "сложного военного оборудования". А танкер пригнать в Антарктиду - фигня.
Ну и финал. Финал всегда важен! Автор это знал, поэтому не придумав нормального, решил закончить сказочку сказочкой. Без спойлера не обсудишь, но финал странный и двоякий.
Перед нами фантазия на тему "Повелителя мух" в глобальных масштабах. В результате внезапного катаклизма все взрослые люди на нашей многострадальной планете вымерли, оставив мир детям.