Текст книги "С первым апреля, Сигге!"

С первым апреля, Сигге!
Лин Халлберг, Маргарета Нурдквист

Перевод со шведского выполнила Наталья Поваляева по изданию:

Lin Hallberg, Margareta Nordqvist. April, april Sigge. – Bonnier Carlsen.

Издание охраняется законом об авторском праве.

Нарушение ограничений, накладываемых им на воспроизведение всей этой книги или любой её части, включая оформление, преследуется в судебном порядке.

Text © Lin Hallberg, 2007

Illustrations © Margareta Nordqvist, 2007 First published by Bonnier Carlsen Forlag, Stockholm, Sweden

Published in the Russian language by arrangement with Bonnier Rights, Stockholm, Sweden

© Перевод. Оформление. Издание на русском языке. ООО «Попурри», 2020

Эта книга принадлежит:

Суперфрикадельки

Элина и её подружки-лошадницы – Ханна, Маттис и Агнес – сгорают от нетерпения. Ведь настал четверг, а значит, после обеда их ждут занятия в клубе верховой езды «Шалун». Но сегодня девочки особенно возбуждены. Впервые Элина, Ханна, Маттис и Агнес поедут из школы в конюшню самостоятельно, на автобусе! Они уже почти взрослые! На переменке за завтраком подружки фантазируют, что скоро возьмут шефство над своими любимыми лошадками. Девочки представляют, что лесок у школы – это конюшня со стойлами, и по очереди играют в лошадок. Маттис, изображающая Сигге, делается совершенно неуправляемой. Элине приходится строго прикрикнуть:

– Сигге! А ну, успокойся!

Сигге – самый непослушный и самый милый пони на свете. Ну, по крайней мере, так думает Элина. У каждой из девочек есть свой любимчик в клубе «Шалун». Агнес, например, больше всех любит Разиню. Когда Элина изображает Разиню, все хохочут до слёз. Элина-Разиня зевает и еле тащится, когда Агнес ведёт её «на выгон».

– Разиня словно в сиропе завяз! – шутит Маттис.

– Да уж, еле ноги передвигает, – смеётся Ханна.

– А мне вот нравится, что он спокойный, – Агнес немного сердится.

Подружки нередко препираются по поводу лошадок. И вечно соревнуются между собой – кто больше знает о них и кто лучше всех умеет ездить верхом. Но их учительница верховой езды Ингела всегда говорит, что девочки должны научиться помогать друг другу и с охотой кататься на всех лошадках.

– А мне нравится Разиня. На нём можно ездить и без ведущего, – Элина поддерживает Агнес и защищает Разиню.

– Да все наши лошадки – самые лучшие, – говорит Маттис.

Любимчик Маттис – Сэм, старший брат Сигге. Маттис подхлёстывает Ханну, которая изображает Сэма, и «Сэм» делает «отбивание задом» – брыкается, высоко вскидывая ноги.

– Сэм! – вопит Маттис. – Ты что вытворяешь?!

Затем Ханна и Маттис меняются ролями. Теперь Маттис играет Молли – любимую лошадку Ханны.

– Молли изображать скучно, – жалуется Маттис. – Она же не выделывает никаких фортелей.

– Ну, так это же и хорошо! – протестует Ханна.

Звенит звонок – и как раз вовремя, пока девочки не перессорились. Подружки галопом скачут в класс.

– О, а вот и мои лошадки прискакали, – шутит учительница.

Прежде чем весь класс отправится в столовую обедать, учительница хочет поделиться секретом. В классе воцаряется абсолютная тишина, а учительница шёпотом рассказывает, что сегодня на обед повара приготовили два вида фрикаделек. Одни – обычные, такие, как всегда, а другие – особенно вкусные. Эти супервкусные фрикадельки спрятаны в специальном лотке за раздаточным столом. И получат их только те дети, кто знает особые слова, которые нужно сказать поварам.

– Сейчас постарайтесь хорошенько запомнить всё, что я скажу.

Учительница говорит тихо-тихо – едва можно разобрать. Элина наклоняется вперёд над партой.

– Прежде всего, пока идём в столовую – ни звука! Идём молча, – шепчет учительница. – Потом, когда придём в столовую, вы должны сказать поварам: «Эники-беники, хотим не вареники, а суперфрикадельки!»

Когда учительница направляется к двери, в классе поднимается суета. Что это сказала учительница? Кто-нибудь запомнил?

– Ш-ш!

Учительница прикладывает палец к губам и не говорит ни слова. Она ждёт, когда все угомонятся, и только тогда, в полной тишине, они выходят из класса. Элина повторяет про себя заветные слова. Ей очень хочется попробовать супервкусные фрикадельки.

Повара выстроились в ряд у раздаточного стола. Элина поначалу робеет и не может вымолвить ни слова. Но когда, наконец, произносит секретное заклинание, повар кивает с серьёзным видом и накладывает в тарелку Элины фрикадельки.

За столом Элины царит веселье. Все очень рады, что удалось заполучить суперфрикадельки.

– М-м-м, вкуснотища! – говорит Маттис.

– Лучшие фрикадельки на свете, – бормочет Элина с набитым ртом.

Даже Агнес, которая обычно не очень-то жалует фрикадельки, уплетает за обе щеки. Наконец, оторвавшись на секунду от еды, девочки бросают взгляд на учительницу. Та сидит в дальнем конце стола и, кажется, едва не лопается от смеха.

– Ну как, вкусно было? – спрашивает учительница.

– Просто супервкуснота! – отвечают все.

Теперь уже учительница просто покатывается со смеху, даже слёзы на глаза навернулись.

– Первое апреля – никому не верю! – хохочет она.

Ну и ну! Элина, Ханна, Маттис, Агнес и все остальные ученики переглядываются. Учительница подшутила над ними!

– Не-е-ет! – стонут дети. – Так нечестно!

Но самом деле никто и не думает злиться. Сами же виноваты – совсем забыли, что сегодня первое апреля! В этот день принято устраивать розыгрыши, и учительнице это удалось на славу. Когда после обеда ученики выходят во двор, они обсуждают – как бы им, в свою очередь, разыграть учительницу.

И вот, когда все возвращаются в класс, то сообщают учительнице, что Адде и Матте дерутся на школьном дворе. Учительница бежит прочь из класса во двор, и весь класс – следом за ней. Во дворе стоят Адде и Матте, дружески обнимаясь.

– Первое апреля – никому не верю!

После уроков подружки обсуждают, как весело было сегодня в школе. Вот бы первое апреля было почаще! Забираясь в автобус, девочки смеются и дурачатся. Затем они усаживаются и ждут, когда автобус тронется согласно расписанию. Они сообщают водителю, что им нужно в конюшню, где они будут кататься верхом, и что это первый раз, когда они самостоятельно едут автобусом.

Поскольку в автобусе нет мам с колясками, девочкам разрешают расположиться на откидных сиденьях в середине салона. Элина и Маттис усаживаются вместе на одно сиденье, а Ханна и Агнес – на другое, напротив.

И хотя Элина ездила по этой самой дороге уже не меньше тысячи раз, она чувствует особенное волнение, когда автобус трогается. Девочки сидят напряжённо и внимательно смотрят в окно. Не хотелось бы пропустить нужную остановку! Маттис поручено нажать на кнопку «Стоп», потому что она сидит к ней ближе всех.

– Вот, наша остановка! – кричат они, когда вдалеке показывается конюшня.

Подружки спешно подхватывают свои вещи – рюкзаки с учебниками и тетрадками и сумки с одеждой для верховой езды. Шлемы они уже успели надеть. На ходу трудно удержать равновесие. Плюс ко всему, когда приближается остановка, автобус почему-то не сбрасывает скорость. Девочки испуганно глядят друг на друга.

– Нам здесь выходить! – пищат они, но водитель, кажется, их не слышит. Элина набирается смелости и машет ему. И как раз в этот момент они подъезжают к дорожке, ведущей в конюшню.

– Ну, вот и приехали, – говорит водитель, нажимая на тормоза. – Сегодня немного передвинем остановку поближе.

– Ох, – говорит Элина. – А мы уж испугались, что вы про нас забыли.

– Вам вон сколько всего тащить с собой, – улыбаясь, говорит водитель, – и к тому же, кроме вас других пассажиров сегодня нет.

– Большое спасибо!

– Не за что! Катайтесь себе на здоровье на своих пони и постойте спокойно, пока я не отъеду.

Всегда так радостно входить в конюшню! Элина делает глубокий, счастливый вдох. Наконец, снова четверг! Лошадей в стойлах нет, но старшие девочки уже собрались. Слышно, как они болтают и смеются, переодеваясь в седельной каморке.

Элина, Ханна, Маттис и Агнес останавливаются у доски объявлений клуба «Шалун». «Шалун» – это клуб верховой езды, и название расшифровывается как «Шет-лендская ассоциация города Лунда». Хотя, если спросить Ингелу, откуда взялось такое название, она, скорее всего, скажет, что всё дело в Сигге и Сэме. Потому что они – известные братцы-шалуны.

Ингела уже написала на доске клички лошадок, но больше пока ничего. И сегодня девочки как раз будут меняться лошадками. На каждой можно кататься четыре раза подряд. Последние четыре раза Элина ездила на Сигге. И она знает, что настало время поменяться. От этого немного грустно, но в то же время волнительно. Элина и Юссан – старшая девочка, которая ей помогает, – решают, что выберут Сэма, если им разрешат.

– Ну как, хорошо добрались на автобусе?

Ингела подходит к девочкам, которые рассматривают доску объявлений. Ингела улыбается, но что это – она опирается на трость и скачет на одной ноге!

– Да вот, подвернула ногу на выгоне, – объясняет Ингела, когда девочки спрашивают, что случилось. – Штурм, как обычно, разбуянился.

Штурму всего год. Он будет новым скакуном Ингелы, когда подрастёт. Но это будет ещё не скоро.

– Ой, больно, наверное? – спрашивают девочки.

– Да ничего, скоро всё пройдёт, – говорит Ингела.

– И как же мы будем кататься? – Элина не может удержаться и легонько вздыхает.

– А вы можете поехать на Бакарди, – предлагает Маттис.

– Да! Точно! – кричат Элина, Ханна и Агнес.

Всегда так здорово смотреть, как Ингела скачет на своём большом скакуне Бакарди. Хотя рядом с ним девочки чувствуют себя муравьями.

– Нет, не получится.

Ингела выглядит обеспокоенной. Она говорит, что от копыта Бакарди отвалилась подкова.

– Но есть другое решение, – говорит Ингела. – Если вы не против, я поеду на Сигге.

– Не-е-ет!

Элинин рот превращается в большое испуганное «О», когда она смотрит на Ингелу. Сигге же не выдержит Ингелу! Разве так можно?

С первым апреля, Сигге!

Когда Ингела спрашивает, кто хочет кататься на Сэме, руки поднимают только Юссан и Элина. Ингела вписывает их имена рядом с кличкой Сэма, а девочки переглядываются и закатывают глаза.

– Ну, будь готова к приключениям, – шепчет Юссан.

У Элины сердце уходит в пятки, когда Юссан говорит это. Все знают, что у Сэма наготове куча всяких проказ, если он заскучает. Любимый трюк – резко развернуться, когда наездник меньше всего этого ждёт. Тогда удержаться в седле очень трудно. По крайней мере, младшим девочкам, которые ещё не так хорошо натренированы.

Маттис и её старшая девочка, Линда, получают Молли. Они не просили – Ингела сама так решила.

– На Молли ездить так скучно, – вздыхает Линда.

– В этом-то и заключается её главное достоинство, – говорит Ингела. – Можно сконцентрироваться на технике езды.

Линда всё ещё вздыхает, но Маттис выглядит вполне довольной. Маттис – пока единственная из младших девочек, кому довелось упасть с лошади. Это было уже давно, но она до сих пор побаивается.

Агнес и её старшая напарница Сара получают Нану. Ингела и слышать не хочет, когда Агнес ноет, что Нану ужасная, потому что кусается.

– Нужно просто вести себя решительно, – говорит Ингела. – Нану всегда покладистая с теми, кто её не боится и действует уверенно.

– Чур, я чищу спину и круп, – спешно вызывается Агнес, чем вызывает всеобщий смех.

– Тебе понравится на ней кататься, вот увидишь, – говорит Интела. – Нану – просто идеальная лошадка для езды.

Ханна и её старшая девочка Йенни получают Разиню. Кажется, все довольны – как и всегда. На самом деле, девочкам нравится кататься на всех лошадках.

Когда все отправляются на выгон, чтобы забрать лошадок в стойла, Ингела просит Юссан привести для неё Сигге.

– Бедный Сигге, – бормочет Элина тихонько, так что только Юссан слышит её.

– Ой, да всё он выдержит, – говорит Юссан. – Давным-давно, на Шетландских островах, взрослые люди постоянно ездили на этих пони. Они гораздо сильнее, чем кажется с виду.

Сэм и Сигге стоят бок о бок и поедают прошлогоднюю травку, которая проклёвывается там, где снег уже подтаял. Элина подходит к Сэму, поднимает его голову и примеривается, чтобы надеть недоуздок, но Сэм снова опускает голову в поисках травинок.

– Сэм!

Элина тянет Сэма за чёлку.

– Нужно действовать решительнее.

Юссан уже надела недоуздок на Сигге.

– Да он как будто в землю врос, – вздыхает Элина.

– Шлёпни его, – говорит Юссан.

Элина шлёпает Сэма, и тот делает шаг в сторону. Элине удаётся даже поймать его нос недоуздком, но Сэм тут же стряхивает его, и приходится начинать всё сначала.

– Нет, ничего не получается, – жалуется Элина.

– Конечно же, всё получится.

Юссан говорит в точности как Ингела.

Юссан встаёт рядом и помогает поднять и удержать голову Сэма, чтобы Элина смогла, наконец, надеть на него недоуздок.

Лошадки начали линять – длинные волосы из их зимней шёрстки так и лезут. Элина помогает Ингеле привести в порядок Сигге, пока Юссан возится с Сэмом. Щётки забиваются волосами в мгновение ока. Вскоре вокруг каждой лошадки образовываются целые сугробы шерсти.

Белые – вокруг Сигге, коричневые – вокруг Сэма, чёрные – вокруг Молли и Нану и чёрно-белые – вокруг Разини. Когда все лошадки как следует вычесаны, девочки собирают все волосы и относят к навозной куче. Птицы очень любят конский волос. Как только девочки отходят от навозной кучи, птицы тут же слетаются и хватают добычу.

– Да, отличные будут подстилки для птичьих гнёзд, – радостно вздыхает Ханна.

– Ага, мяконькие и пушистые, – говорит Элина и прижимается щекой к спине Сигге.

Сигге обожает, когда его чистят и причёсывают. В старой зимней шёрстке уже жарковато, к тому же, она чешется.

Когда Элина нежно почёсывает щёткой подбородок Сигге, тот закрывает глаза и, кажется, засыпает.

Ингела отдыхает, сидя на табурете и вытянув ноги. Когда всё готово к выезду, девочки выстраиваются с лошадками перед Ингелой, чтобы она проверила, правильно ли надеты сёдла и уздечки. Девочки теперь почти такие же мохнатые, как и лошадки. Лучше всего видны белые Сиггины волосы на тёмном свитере Элины.

– Потом вам придётся почистить друг друга, перед тем, как ехать домой, – шутит Ингела.

Все выстраиваются в шеренгу во дворе конюшни. Сначала Сигге, потом Сэм, за ним – Нану и Молли, и последним – ближе всех к конюшне – стоит Разиня. Они так делают всегда. Ингела говорит, что лошади очень любят порядок. Если всё время повторять определённые действия, лошади чувствуют себя уверенно. И тогда уменьшается риск каких-либо неприятных происшествий.

Когда Ингела выходит из конюшни, подпрыгивая на одной ноге и опираясь на трость, Сигге шарахается в сторону. Он испуганно раздувает ноздри, уставившись на Ингелу.

– Ну-ну, малыш, – говорит Ингела. – Это же я!

Элина и Юссан меняются лошадками. Юссан приходится немного повозиться с Сигге, пока он успокаивается и снова стоит смирно. Ингела поднимает повреждённую ногу и укладывает её на спину Сигге. Раз-два – и она уже сидит верхом! Ноги Ингелы свисают почти до самой земли. Сигге тревожно прядает ушами, прислушиваясь к голосу Ингелы.

– Ну-ка, давай без глупостей, – говорит Ингела, почёсывая Сигге по подбородку.

Старшие девочки едва сдерживают смех. Элина не знает, что и думать. Сигге же явно напуган – разве нет?

– Все готовы?

– Ой, Ингела!

Старшие девочки просто лопаются от смеха, глядя, как Ингела трогается с места. Сигге делает несколько осторожных шажков вперёд.

– Девочки, девочки, спокойнее!

Голос Ингелы звучит строго. Она разворачивается так, чтобы Сигге встал мордочкой к ним. У Элины аж дыхание перехватывает, когда Ингела наклоняется вперёд над шеей Сигге. Кажется, она вот-вот свалится! Но тут Элина замечает, что Ингела смеётся!

– Первое апреля – никому не верю!

Ингела ловко спрыгивает с Сигге. И с ногой у неё, судя по всему, полный порядок!

– Не-е-ет!

Элина, Ханна, Маттис и Агнес глазам своим не верят.

– Как же нас легко провести! – хихикает Элина.

Теперь уже все хохочут вовсю. Старшие девочки, конечно, были в курсе Ингелиного розыгрыша. Они галдят все разом – мол, как трудно было подыгрывать и ничем не выдать шутку раньше времени. Элина так хохочет, что ей приходится прислониться к шее Сэма. Она так рада, что всё это было лишь розыгрышем!

Затем Юссан возглавляет шеренгу на Сигге, раз уж он всё равно осёдлан и готов к прогулке. Ингела идёт рядом с Сэмом и Элиной. Ингела говорит, что для Юссан это хорошая тренировка. Потому что на Сигге ездить бывает ой как нелегко. Слишком он энергичный, непоседливый.

Их обычная прогулочная дорожка вся обледенела. Ингела решает, что они проложат новую дорожку между деревьями в лесу. В лесу ещё лежит снег, а под снегом – мягкий мох. Лошадки топают, высоко поднимая ноги. Чувствуется, что им это нравится. Сэм пофыркивает и качает головой. Элине кажется, что он словно бежит пешком.

– Это хода, – объясняет Ингела. – Ещё не рысь, но уже и не шаг.

Девочки по очереди возглавляют процессию. Тот, кто идёт первым, должен искать удобную дорожку между деревьями. Когда настаёт очередь Элины идти первой, ей удаётся найти лыжню, идущую между соснами. Кажется, дорожка нравится Сэму так же, как и Элине. Он словно ждёт – что ещё она найдёт интересненького?

– Отлично, Элина!

Ингела хвалит Элину и говорит, что та всё сделала правильно.

– Лошадок нужно всё время чем-нибудь занимать, – говорит Ингела. – Тогда они будут слушаться нас и ждать, что мы придумаем для них дальше, вместо того, чтобы шалить.

Затем старшие девочки принимаются играть в пятнашки между деревьями. Сначала шагом, а потом, разогревшись хорошенько, и рысью. Сэм – просто чемпион пятнашек. Слушаясь Юссан, он выписывает такие кренделя и повороты, что никому не удаётся его запятнать.

Вечером за ужином Элина рассказывает маме, папе и младшей сестричке Линнее про то, как Сэм ловко умеет уворачиваться и как Ингела похвалила её.

– Так теперь что – Сэм твой любимчик? – желает знать Линнея.

– Ну, нет, никогда. Сигге – самый лучший на свете.

Затем Элина прибавляет, что следующему четвергу стоит поторопиться и наступить скорее, а не то она умрёт от ожидания.

– Страшное дело! – говорит папа.

– В неделе должно быть несколько четвергов, – шутит Элина.

Элина сообщает, что в следующий раз они будут учиться скакать рысью через перекладины, разложенные на земле.

– Это называется кавалетти, – поясняет Элина.

– Сколько же нового вы там узнаёте! – довольно восклицает мама.

«Да, сколько же нового я узнаю!» – думает Элина перед сном. И принимается мечтать. Её самая главная мечта – чтобы Сигге стал её лошадкой. Элина представляет, будто она в лесу, – несётся галопом на Сигге по мягкому мху.

Кавалетти

Элина и её подружки-лошадницы усердно тренируются всю неделю. В саду за Элининым домом они сооружают дорожку с препятствиями. Роль брусьев для препятствий исполняют лопаты, швабры и грабли. Элина выпросила у мамы наручные часы, чтобы отмечать время прохождения дистанции. Как на настоящих соревнованиях.

– Хотела бы я, чтобы мы прыгали через настоящие препятствия, – вздыхает Элина.

– Ну уж нет, я пас, – говорит Маттис.

– Ия тоже люблю просто тихонько кататься, – Ханна согласна с Маттис.

– Ну, так ведь никогда ничему и не научишься, – говорит Элина.

– Очень даже научишься, – Ханна глядит на Элину, сердито наморщив лоб.

Снова между ними всё идёт наперекосяк. И когда мама зовёт девочек в дом перекусить, они идут, насупившись.

– Учиться можно по-разному, и в своём темпе.

Мама расспрашивает, из-за чего подружки поссорились на этот раз.

– Это ведь в точности как в школе. Кто-то из вас научился читать в один присест, а кто-то до сих пор испытывает трудности. Тут не из-за чего злиться.

Это точно. Когда мама вот так всё объясняет, сразу становится легче.

– Мы пока будем смотреть, как Элина берёт препятствия, – шутит Маттис.

– Какие ещё препятствия?! – пугается мама.

– Да не собираюсь я прыгать ни через какие препятствия, – говорит Элина. – Хотя мне бы и хотелось.

– Ну, тогда ладно, – смеётся мама.

В следующий четверг девочек в конюшню подвозит папа Ханны. И как только они выпрыгивают из машины, сразу замечают Сэма. Его взъерошенная чёлка выглядывает из-за кустов.

– Ингела, что ли, перевела лошадок на новое место?

Девочки смотрят по сторонам. Нет, все остальные лошадки пасутся на том же выгоне, что и всегда.

– Эй, Сэм!

Когда они зовут его, Сэм поднимает голову и глядит на девочек. Но когда они пытаются подойти к нему поближе, он взбрыкивает и рысью пускается прочь. Ой, нужно поторопиться! Девочки бегут в конюшню со всех ног, но там – никого.

– Ингела! Ингела! Сэм удрал с выгона!

Элина, Ханна, Маттис и Агнес кричат хором, подбегая к дому Ингелы.

– Ну, конечно, самое время, – вздыхает Ингела, натягивая сапоги.

– Он там, прямо у дороги! Пасётся! – запыхавшись, кричат девочки.

– Сэм совсем от рук отбился, – бубнит Ингела. – Каждый год – одно и то же. Как только из-под снега начинает пробиваться травка, Сэм удирает с пастбища.

Ингела большими шагами идёт к конюшне. Девочкам приходится бежать, чтобы не отстать.

– А если бы мы его не заметили?! – причитает Агнес. – Вдруг бы он выбежал на дорогу…

– Ничего, Сэма легко подманить.

Ингела идёт в каморку с кормом и насыпает в ведро немного овса.

– Сейчас увидите.

Ингела велит девочкам стоять тихонько у конюшни, пока она будет ловить Сэма.

– Если навалимся на него все вместе, проблем не оберёмся, – говорит Ингела.

Стоит Ингеле немного погреметь ведром с овсом – как тут же показывается красновато-коричневая голова Сэма. Проходит всего несколько секунд, и вот уже Сэм стоит, уткнувшись носом в ведро. Он и оглянуться не успевает, как на него надевают недоуздок.

– Ну, хватит, маленький безобразник, – говорит Ингела и отнимает ведро.

– Бедняга Сэм, – говорит Маттис.

Но Сэм, кажется, вовсе не расстроен – он трусит за Ингелой, и настроение у него явно шаловливое.

– Но как же ему удалось сбежать с выгона? – недоумевает Ханна.

– Понятия не имею, – говорит Ингела. – Но подозреваю, что он подлез под электрические провода в ограждении.

– Неужто он смог? – удивляется Маттис.

– Ой, Сэм что угодно смог бы, – смеётся Ингела.

Вот и старшие девочки прибыли. В седельной каморке – полный ералаш, потому что все переодеваются одновременно. Здесь и там кучами свалена школьная одежда. Сэм стоит в полном одиночестве и ждёт. Стоять спокойно у него ненадолго хватает терпения, и вскоре он начинает скрести копытом. Ему вовсе не интересно маяться одному в конюшне.

– Эй, потерпи немножко! – Линда пытается заставить Сэма прекратить грохот.

Пока Линда стоит с ним рядом, Сэм затихает, но как только она отворачивается, он снова поднимает шум.

– Сэм прямо помирает без компании, – отмечает Линда.

– Надо было ему думать об этом раньше, а не сбегать с пастбища, – говорит Ингела.

Пока девочки возятся с лошадками, Ингела вешает на доску объявлений новый листок. Оказывается, пришло время подавать заявки в летний лагерь верховой езды. Старшие девочки немедленно записывают на листок свои имена. А рядом – имена тех лошадок, на которых им больше всего хотелось бы ездить в лагере.

– Мы тоже хотим в летний лагерь! – набравшись смелости, заявляет Элина, когда они все перекусывают в седельной каморке.

– Я так и думала, – смеётся Ингела.

– А можно нам?

– Ну, до лагеря ещё много времени.

Ингела смотрит на младших девочек так, словно сомневается.

– Дело в том, что в лагерь может попасть только тот, кто уже готов ездить без подстраховки, – объясняет Ингела.

– А мы готовы!

Элина глядит на своих подружек-лошадниц, и щёки её горят огнём.

– Ну, я не знаю, получится ли у меня, – бормочет Маттис.

– А мы летом, наверное, уедем отдыхать, – говорит Агнес.

– А я хочу в лагерь, но только если мне достанется Молли, – добавляет Ханна.

Ингела говорит, что прямо сейчас они ничего решать не будут. Сначала нужно всё хорошенько обдумать и, конечно, поговорить со своими мамами и папами. А тогда можно будет снова вернуться к этому вопросу. Ингела прерывает Элину, которой хочется и дальше обсуждать летний лагерь. Пора седлать лошадок и выезжать на манеж.

Сигге стоит один на выгоне. Как только он замечает, что все направляются к манежу, он бежит навстречу.

– Глядите-ка, Сигге хочет с нами!

– Сигге не нравится, когда его оставляют одного на выгоне, – объясняет Ингела.

– А почему же он не вместе со всеми? – удивляется Элина.

– Думаю, сегодня мы постараемся провести день без приключений, – шутит Ингела.

– Тогда и Сэма лучше не брать, – говорит Юссан.

Элине хочется пойти утешить Сигге. Он выглядит таким одиноким и грустным.

– Так нечестно, – замечает Элина.

– В следующий четверг дадим отдохнуть другим лошадкам, – говорит Ингела. – Лошадки должны отдыхать по очереди.

Элина, Ханна, Маттис и Агнес садятся в сёдла. Старшие девочки помогают им подогнать стременные ремни. Самому это сделать очень сложно. Нужно наклониться набок, чтобы дотянуться до пряжки на ремне, – но тогда очень трудно понять, какой же длины должен быть ремень, когда сидишь прямо. Ингела говорит, что стремя должно быть на уровне стопы, когда ноги прямые. Но сегодня нужно сделать стременные ремни короче, чем обычно, на два деления. Так девочкам будет легче держаться в седле, когда они будут перепрыгивать через кавалетти.

Элина, Ханна, Маттис и Агнес медленно наматывают круги вокруг манежа. Когда Элина проезжает мимо Сигге, то шепчет ему:

– Скоро будет летний лагерь. Тогда уж мы с тобой целыми днями будем вместе.

Старшие девочки помогают Ингеле притащить брусья, которые свалены кучей у конюшни. Они укладывают пять брусьев в ряд вдоль длинной стороны манежа. Когда всё готово, Ингела велит всем выстроиться на центральной линии. Центральная линия идёт от середины одной короткой стороны манежа до середины другой. Прямо через весь манеж.

– Теперь я хочу, чтобы вы встали в стременах. Упритесь как следует пятками.

Ингела обходит их и внимательно осматривает.

– Чуть-чуть приподнимитесь над седлом. Держите руки неподвижно на уровне шейного гребня.

– Ой, что-то я не уверена, – говорит Маттис, когда Ингела велит ей начинать.

– Всё будет в порядке, – уверяет Ингела. – Вот увидишь.

Ингела бежит рядом с Маттис и придерживает её ногу. Молли скачет рысью, высоко поднимая ноги над брусьями.

Когда Маттис возвращается к центральной линии, она вся сияет.

– Ой, это было суперклассно! – сообщает Маттис подружкам.

– Ну, вот видишь!

Ингела похлопывает Маттис по спине.

– Всегда нужно не бояться и пробовать что-то новое.

Когда подходит очередь Элины, она заявляет, что хочет ехать сама, без подстраховки.

– Я уверена, что справлюсь, – говорит Элина.

– Ну, раз так, то попробуй, конечно, – Ингела улыбается Элине. – Но сначала может быть непросто править, стоя в стременах.

– Всё равно, я сама! – уверенно говорит Элина.

И тут вдруг на Сэма что-то находит. Он не хочет уходить от других лошадок. Как ни бьёт Элина шенкелями, всё, что ей удаётся – это заставить Сэма пройти пару метров, после чего он встаёт как вкопанный.

– Действуй решительнее!

Ингела показывает Элине, что нужно делать.

– Если хочешь повернуть направо, добейся от него, чтобы он повернул. Не позволяй ему своевольничать.

Элина даёт шенкеля и пытается направить Сэма, куда нужно. Но этого снова хватает лишь на пару метров, после чего Сэм поворачивается кругом и бросается назад. Элина правит поводьями, показывая Сэму, куда нужно ехать. Ингела помогает, слегка похлопывая Сэма. Опять получается проехать всего несколько метров, и Сэм снова взбрыкивает. Нужно начинать сначала.

– Возьми поводья в одну руку, – подсказывает Ингела, – и разок стегни хлыстом позади седла.

Элина делает, как сказала Ингела. Хотя за всем сразу трудно уследить. Хлыст едва коснулся Сэма, но он всё равно взбрыкивает. Элина заваливается вперёд, и когда Сэм пускается рысью, она теряет стремена и сползает в седле набок.

– Опаньки!

Ингела поддерживает Элину как раз вовремя – та едва не выскользнула из седла.

– Хочешь, Юссан побежит рядом, подстрахует?

Элина мотает головой. Нужно справиться самостоятельно. Ингела должна увидеть, что Элина может ездить без подстраховки. Ингела помогает Элине поймать поводья и попасть носками в стремена.

– Ну, теперь должно получиться. Сэм любит испытывать того, кто на нём едет.

Сначала Ингела идёт позади Элины и Сэма. Когда она замечает, что Сэм опять собирается броситься назад, она прикрикивает на него. Тогда Сэм, кажется, меняет свои планы. Элине прямо не верится, когда Сэм, наконец, решает, что проскакать рысью по периметру манежа – не такая уж и плохая идея.

– Ну, славно, – говорит Ингела одобрительно. – Уже намного лучше.

Элина старается сделать всё, как учила Ингела. Она смотрит прямо на препятствия и направляет Сэма так, чтобы они оказались ровно по центру брусьев. Когда они подходят к препятствиям, Элина встаёт в стременах и крепко упирается пятками.

– Теперь стой неподвижно, – говорит Ингела, – и смотри прямо меж ушей Сэма.

Туп, туп, туп… Сэм идёт, высоко поднимая ноги, и всё вроде отлично. Элина бросает взгляд на Ингелу. Ну как, всё правильно? Именно этим моментом пользуется Сэм и прямо на середине дистанции делает свой «фирменный» резкий разворот. Всё происходит так быстро! Хоп – и вот уже Элина сидит попой на песке.

– Вот те раз!

Ингела подходит, улыбаясь, к Элине и помогает ей подняться.

– Ну, ты как?

Элина озирается. Всё произошло так быстро, что она даже испугаться не успела.

– Всё в порядке, – говорит она слегка удивлённо.

Ингела поднимает Элину с земли и помогает отряхнуться. А Сэм стоит себе в углу манежа и производит изыскания – нет ли там чего-нибудь пожевать.

Но украдкой поглядывает на Элину с Ингелой. Элина ловит его шаловливый взгляд из-под взъерошенной коричневой чёлки.

– Не так уж это было и страшно, – Элина облегчённо смеётся.

– Ну, в общем, да – как правило, ничего серьёзного не случается, – говорит Ингела. – Но всё же нужно быть готовым к падению и уметь падать. Без этого ездить верхом не научишься по-настоящему.

Ингела приводит Сэма. Элина снова садится в седло. Теперь она немного придёт в себя, а тем временем Агнес и Ханна выполнят упражнение. В заключение Ингела говорит, что все будут брать препятствия ручейком. Это значит, что лошадки пойдут шеренгой, одна за другой.

– Так будет намного легче, – говорит Ингела. – Если вожак сделает всё как надо, то и остальные лошадки сделают, как он.

Ингела решает, что возглавит шеренгу Маттис на Молли, а Линда побежит рядом и будет подстраховывать.

А остальные трое пойдут следом.

– Теперь все полагаются на тебя, – говорит Ингела Маттис.

Элина не спускает глаз с Молли, идущей перед ней. Сэм, кажется, настроился на правильную волну. Элине даже приходится немного придерживать его, чтобы он не подходил слишком близко к Молли. Какое приятное чувство, когда он так легко перемахивает через брусья! Элина с радостью вот так бы скакала через препятствия хоть весь вечер. Даже жалко, что приходит время отдать Сэма Юссан.