Текст книги "Путешествие в страну музыкальных звуков"

М. Покровская, Н. Константинова
Путешествие в страну музыкальных звуков

© Покровская М. Е., Константинова Н. С., 2009

© КАРО, 2009

Предисловие

Взрослым

Хотелось бы с помощью сказки обратить внимание ребёнка 5–10 лет на звуковую среду, в которой он живёт.

Эта книга – не методическое пособие для обучения музыке, а сказка со всеми её условностями и с возможностью передачи некоторой реальной информации.

Читать книгу надо не торопясь, давая себе возможность вдуматься в смысл слов и представить картину событий.

Не стоит читать сразу несколько глав-снов, более того, учитывая реакцию слушателя, можно прочесть только что прочитанный сон еще раз, по ходу обмениваясь впечатлениями.

Написана эта книга под влиянием целого цикла сказок о мире звуков и его законах замечательного педагога-музыканта В. В. Кирюшина, открывающего этот мир малышам, едва научившимся говорить, то есть двух-трехлетнего возраста, и доказывающего на практике, что музыкальные способности великолепно развиваются, если их развивать, причём лучше начать этим заниматься как можно раньше.

Маленькому человеку

Эта сказка поможет тебе узнать невидимую страну, немного расскажет о её обитателях и о правилах, по которым они живут.

Если тебе это будет интересно, возможно, ты захочешь познакомиться более близко с музыкальными звуками, научиться играть на каком-нибудь музыкальном инструменте и слушать, слушать, слушать…

Ни в некотором царстве, ни в каком не в государстве, а здесь и сейчас задержись, закрой глаза – и ты услышишь огромный, бесконечный мир. Ты попадёшь в Страну Звуков.

Слушай, Маленький Человек, слушай. Большой мир говорит с тобой.

Слышишь? Весёлые капельки-стекляшки падают с крыши. Звенит весенняя капель. Это весна говорит с тобой.

А может быть, тебя окружает тишина? Только изредка поскрипывает снег. Кто-то прошёл. И безмолвие. Смотри, не замёрзни! Это – зима.

Об осени рассказывает нудный, монотонный стук дождя, шуршание опавших листьев.

Если в лесу под напором ветра накатывают и постепенно отступают мощные волны шума, похожего на рокот могучего потока, – это на языке Страны Звуков означает: в лесу лето.

А что рассказывают звуки о людях? Если утром ты слышишь позвякивание посуды и стук ножа за стеной, это, скорее всего, готовят на кухне завтрак.

Слышишь ровный перестук колёс? Это поезд прошёл. Куда-то поехали люди или повезли грузы.

Особенно хорошо слушать мир в темноте. Закроешь глаза, и звуки сами спешат рассказать тебе свои истории. Стуки, шорохи, писк, скрип, свист и шелест, рокот и щёлканье – это всё звуки-шумы.

Есть ещё и другие звуки. Каждый из них в одиночку не умеет рассказывать. Чтобы они заговорили, им надо собраться в группы. Эти группы могут строиться по-разному, и тогда их строй звучит по-новому, по-особому.

Прислушайся: это рождается Музыка. Музыка-волшебница. Она умеет управлять настроением. Она может развеять печаль и вселить надежду. Музыка умеет дарить радость. Всё вокруг тогда кажется добрым и светлым.

И самое замечательное то, что волшебство Музыки настоящее, оно не кончается со сказкой, оно рядом с нами в нашей жизни. Надо только стараться слушать. И ты, когда захочешь, сможешь оказаться в Стране Звуков. Слушай…

Слушал Маленький Человек, слушал… и заснул.

Сон первый

Слушал Маленький Человек, слушал… и заснул.

Когда заснёшь, сначала ничего не видно, ничего не слышно. Потом откуда-то начинает появляться жизнь. Разная. Бывает обыкновенная: с мамой, папой, с соседскими ребятами, знакомыми животными, с обычной улицей.

А иногда эта жизнь бывает совсем необыкновенная. На этот раз так и было.

Маленький Человек вдруг услышал тихое постукивание и позванивание рядом с собой, сверху и снизу. Он различал прозрачные разноцветные шарики, которые перекатывались друг через друга, сталкивались и разбегались в разные стороны.

Появилась странная фигура. Это был главный распорядитель – Скрипичный Ключ. Он приблизился, вежливо поклонился и сказал шарикам:

– Приветствую вас, новорождённые жители Страны Звуков! Мы отправляемся сейчас в путь к Городу Музыкальных Инструментов. Там живут образованные, учёные звуки. Постепенно и вы подрастёте и научитесь многому. В путь!

Скрипичный Ключ взял цветной мелок и нарисовал прямо в воздухе пять линий, уходящих вперёд. Получилось пять линеек и четыре дорожки между ними.

– Это для вас, – сказал Скрипичный Ключ, – нотный стан, чтобы вы могли безопасно передвигаться вперёд, не толкаясь и не мешая друг другу.

Шарики толпились вокруг Скрипичного Ключа, залезая друг на друга, стараясь получше разглядеть, что делает главный распорядитель.

Скрипичный Ключ взошёл на вторую снизу линейку нотного стана и огляделся. Затем наклонился, поднял зелёный шарик и поставил его рядом с собой на вторую линейку.

– Я – Скрипичный Ключ – ключ СОЛЬ, – сказал он. – Ты будешь моим помощником – нотой СОЛЬ. У каждой ноты будет своё место на нотном стане. Мы будем помогать им находить свои места.

Нота СОЛЬ гордо посмотрела на своих сестёр и братьев.

Затем Скрипичный Ключ поднял жёлтенький шарик, похожий на пушистую мимозу. Шарик прихорашивался и тихонько позванивал:

– Ми-ми-ми.

– Какая ты милая нотка! Хочешь, тебя будут называть нотой МИ? – спросил он.

Нота МИ согласно кивнула. Скрипичный Ключ поставил её на первую линейку.

– А я? – спросил ещё один шарик.

Скрипичный Ключ посмотрел на него. Шарик был розовый. А теперь, чувствуя внимание к себе, даже покраснел. Главный распорядитель подумал немного и пририсовал для этой ноты к нотному стану снизу небольшую добавочную линеечку-скамеечку. Посадил на нее ноту и сказал:

– Твое место будет до нотного стана на добавочной линейке. Ты будешь нота ДО.

Потом Скрипичный Ключ выбрал шарик, который мерцал рыжевато-оранжевым светом. У шарика имелся веснушчатый носик, две рыжие рогульки-косицы и очень озорные глазки. Скрипичный Ключ осторожно поставил шарик на дорожку между нотами ДО и МИ и сказал:

– Ты, рыжая нотка, будешь нотой РЕ.

Нота РЕ широко улыбнулась, поправила косички и стала раскланиваться со своими соседями – нотой ДО, что сидела до нотного стана на добавочной линейке, и нотой МИ на первой линейке.

– Можно, я встану на дорожку рядом с нотой МИ? – спросил шарик, подкатившись к Скрипичному Ключу откуда-то сбоку.

– Хорошо, – ответил главный распорядитель. – Ты что-то очень похож на колобка или на толстенькую гладенькую фасолину. Будешь называться нотой ФА.

И довольный ФА уселся на первой дорожке между первой и второй линейками, на которых сидели пушистая МИ и помощник Скрипичного Ключа – нота СОЛЬ.

Несколько в стороне от общей компании лежал синий-синий шарик. Он был печальный и худой, насколько может быть худым шарик. Скрипичный Ключ с сочувствием посмотрел на него и спросил:

– Почему ты такой грустный? Может быть, ты – плакса? Тебе нравится имя СИ? Становись скорее на свободную третью линейку.

Шарик согласно кивнул и тихонько пропел:

– Си-си-си.

– Тогда тебя так и будут называть – нота СИ.

К этому разговору внимательно прислушивался ещё один шарик. Он был нежно-голубым. Когда нота СИ уселся на третьей линейке, голубой шарик подпрыгнул, стараясь устроиться рядом.

Скрипичный Ключ наклонился, поднял голубой шарик и сказал:

– Ты – ласковая нотка. Тебе хочется быть поближе к ноте СИ?

Шарик ответил:

– Очень.

– Тогда садись под третьей линейкой, рядом с СИ. И имя твое пусть будет ласковым: нота ЛЯ.

Нота ЛЯ подняла свои голубые глазки, улыбнулась, поблагодарила Скрипичный Ключ и вскарабкалась на дорожку под третьей линейкой.

– Ну, теперь всё в порядке, – произнес Скрипичный Ключ. – У всех есть свои места. Не путайте их. Давайте проверим, все ли семь нот на местах.

Он указал на первую добавочную снизу линейку-скамеечку, и сидящий на ней шарик-нота с достоинством, не спеша, пропел: «До-о». Затем он кивнул ноте под первой линейкой, и нота отозвалась: «Ре-е». Следующая нота, на первой линейке, спела: «Ми-и», а за нею между первой и второй линейками важно прозвучало: «Фа-а». Выше ноты ФА со своей второй линейки очень ответственно пропел помощник Скрипичного Ключа нота СОЛЬ. Тут же после СОЛЬ пропела нота ЛЯ и потянула за собой СИ. СИ охотно исовсем не грустно, а как весёлый колокольчик, зазвенел: «Си-си-си».

Скрипичный Ключ сказал:

– Вы, семь нот, заняли места первой октавы. Так и будете называться нотами первой октавы. Например, «МИ первой октавы». Выше вас на нотном стане размещаются ноты второй октавы. У них такие же имена и они таких же цветов, как и вы, но чуть прозрачнее. Итак, ноты первой октавы, мы отправляемся в путь всемером. Вперёд!

И ноты двинулись, поочерёдно запевая каждая свой звук – свою простую песенку. Получилась гамма – звукоряд из семи нот подряд: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ.

Ночь прошла. Появились утренние звуки. Где-то хлопнула дверь, зашумел кран в ванной. Зазвонил будильник. Гамма исчезла. Исчезла Страна Звуков.

Беседы с самыми маленькими

• Сколько всего нот? (7: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ и СИ.)

• Как называются ноты второй октавы? (Так же.)

• Помоги ноткам найти своё место на нотном стане. Они ещё маленькие и могут забыть, где они должны стоять, а ты знаешь. (Если ребёнок не знает или сомневается, можно просто снова прочесть этот сон или его часть).

Совет

На бумаге (на песке, на земле) нарисовать 5 линеек и Скрипичный Ключ и расставить на них бумажные кружочки (камушки, листики) на места нот первой октавы. А если одинаковых нот несколько, всем надо найти место – поставить их рядом.

Ещё для не самых маленьких

• Сколько линеек в нотном стане? (5, считая снизу.)

• Какая нота – помощник Скрипичного Ключа? На какой линейке она стоит? (Нота СОЛЬ – на второй линейке.)

• Если все ноты стоят на своих местах, какая нота ниже всех? (ДО.) А какая выше всех? (СИ.)

Сон второй

Настал вечер. Пришла пора ложиться спать. Маленькому Человеку хотелось снова попасть в Страну Звуков. Он поскорее лёг в постель, устроился на правом боку, как вчера, закрыл глаза и стал слушать. Слушал, слушал и не заметил, как заснул.

Долго ли он проспал, неизвестно, но вот послышалось знакомое: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ. Вслед за тем он увидел и сами нотки. Они как раз подошли к городу, утопающему в садах. Свежий ветерок шевелил листву. Над головой раскинулось высокое голубое небо. Всё пробуждалось навстречу летнему утру. Вот с дерева на дерево перелетела стайка птиц. Они быстро-быстро хлопали крылышками и открывали клювы, из которых выпрыгивали шарики-нотки. Целый дождь шариков посыпался на дорожки нотного стана за Скрипичным Ключом. И зазвенела, зазвучала вокруг птичья песня.

Нотный стан, по которому шли ноты, протянулся по городу, как городская улица. Слева и справа под деревьями и между домами на зелёных лужайках росли большие голубые ромашки, белые и розовые колокольчики, какие-то неизвестные цветы, похожие на разноцветные фонтанчики. Дома были разных форм и размеров. Это был Город Музыкальных Инструментов. В каждом доме-инструменте спали, отдыхали звуки. Слева среди кудрявых деревьев с мелкими круглыми листочками стояла треугольная башня со шпилем, похожая на балалайку. В этом доме было только одно большое окно. От завитушек верхнего конца шпиля тянулись вниз мимо окна струны-провода. Чуть подальше стояло деревянное сооружение с многочисленными окошечками, которые были прикрыты кружочками-ставнями. Дом был похож на дудочку. Справа за большой клумбой высился складчатый дом: то ли гармонь, то ли аккордеон. Вдали виднелся дом круглый, как барабан. Рядом с ним – дом-рояль с приоткрытой крышкой. Были и другие дома, но их скрывали густые заросли цветущих деревьев и кустов.

Когда нотки проходили мимо дома-дудочки, в доме захлопали ставни, окошки открылись, и на нотные дорожки стали выпрыгивать ноты-звуки. Родилась утренняя песня. И в соседнем доме проснулись звуки. Подул ветерок, тронул струны на треугольной башне-балалайке, и в открытое окно выскочили на нотный стан весёлые, отдохнувшие ноты. А складчатый дом вдруг сам пришёл в движение. Он растянулся в разные стороны, широко зевнул и выпустил на волю целое облако звуков, да таких громких, что они всех заглушили.

Помощник Скрипичного Ключа СОЛЬ сказал:

– Я, нота СОЛЬ первой октавы, стою на второй линейке. Все новые ноты СОЛЬ, становитесь тоже на вторую линейку. Выше нас – ноты ЛЯ и СИ, а ниже – ноты ФА, МИ, РЕ и ДО. Не толпитесь, не шумите, занимайте свои места.

Все разместились на нотном стане и дружно продолжили путь по городу.

Однако нотки устали в дороге. На лужайке вблизи дома-скрипки Скрипичный Ключ объявил паузу – короткий отдых.

Нотки гаммы тихонько переговаривались между собой и разглядывали город. На домах висели яркие объявления: жители города приглашались на музыкальный конкурс. Нотки разволновались.

– Мы тоже хотим на конкурс. Что такое конкурс? Идёмте на конкурс!

Тогда Скрипичный Ключ сказал:

– Конкурс – это соревнование. Уже много лет в этом городе один раз в год проходит соревнование между двумя половинами города – левой и правой. Левая половина любит музыку весёлую, энергичную, победную. Такая музыка называется мажорной. А правой половине города нравится музыка нежная, задушевная, даже грустная. Такая музыка называется минорной. Жителям города никак не удаётся определить, какая же музыка более важная – минорная или мажорная. Теперь опять объявляется конкурс. Интересно, кто победит?

– Идёмте соревноваться! Мы идём на конкурс! – закричали все нотки.

– Подождите немного, – возразил главный распорядитель. – Послушайте: Музыка – волшебница. У этой волшебницы всего семь нот и много тайн. Она придумала правила управления нотами и разные способы создавать настроение. Фея Музыки хранит свои секреты в особом сосуде. Однако многие из них уже раскрыты. В конкурсе участвуют те, кому известны секреты музыки, пусть и не все. Вы знаете еще слишком мало, чтобы стать участниками конкурса.

Нотки приуныли. Им так хотелось попасть на конкурс.

Рассудительный ДО сказал со своей первой снизу добавочной линейки:

– Мы – отдельные нотки, и пока ещё наши голоса – не Музыка. Нам не с чем выступать на конкурсе. Но можно нам послушать выступления.

Главный распорядитель посмотрел сверху на ноту ДО на первой добавочной снизу линейке и произнёс:

– Для этого надо отгадать три загадки Феи Музыки. И тут я смогу вам помочь. Я отведу вас в детский сад Страны Звуков.

В это время зазвонил будильник. Наступил новый день. Мир наполнялся дневными звуками. По радио звучал спортивный марш. Мажорная, энергичная музыка приглашала всех на зарядку.

– До вечера, – подумал Маленький Человек и окончательно проснулся.

Беседы с самыми маленькими

• Музыка бывает разная: весёлая, радостная или грустная, печальная. Когда весело, хочется слушать весёлую музыку. Как она называется? (Мажорной.) А как называется музыка, которая рассказывает о печали или даже просто о покое, о тишине? (Минорной.)

• Для чего в Городе Музыкальных Инструментов устраивают соревнование – конкурс? (Хотят определить, какая музыка важнее: мажорная или минорная.) А ты как думаешь?

Совет

Желательно послушать разную музыку (в записи, по радио) и постараться определить мажорную и минорную.

Ещё для не самых маленьких

• Какие весёлые песни ты знаешь? («Песенка про кузнечика» В. Шаинского; «Веселый ветер» И. Дунаевского.)

• А когда хочется слушать минорную музыку? Знаешь ли ты такую песню? («Песенка Чебурашки» В. Шаинского.)

• Какие музыкальные инструменты ты знаешь? (Рояль, дудочка…) Знаешь ли ты, как они звучат? Какой из них тебе больше нравится?

Сон третий

Часы пробили девять раз. Дневные дела были закончены. Маленький Человек юркнул в постель и зажмурил глаза. Дневные звуки медленно отступали во вчерашний день, домом постепенно завладела ночь.

А в Стране Звуков был ясный день. Знакомые нотки стояли перед входом в детский сад.

Скрипичный Ключ говорил:

– Художник рисует картину красками. Каждая краска имеет много оттенков. Поэтому художник может рисовать так, что людям, живущим в разное время, понятно то, что нарисовано на картине и о чём хотел сказать художник.

Музыкальная звуковая картина создаётся невидимыми музыкальными красками. Поэтому музыкальная картина невидима. Это – настроение.

В заветном сосуде Феи Музыки хранятся самые маленькие кусочки музыки – сочетания звуков, у которых есть уже свой характер. Они и могут стать музыкальными красками. Что это за кусочки?

 
Кто я – невеличка,
Музыки частичка?
Хоть о многом не скажу,
Но характер покажу.
 

Это и есть первая загадка Феи Музыки. Мы идём в младшую группу детского сада. Будьте внимательны, слушайте, вы найдёте ответ на первую загадку.

Детский сад на самом деле был настоящим садом. Росли большие раскидистые деревья. Густая зелёная трава, как мягкий пушистый ковёр, покрывала землю. Среди деревьев тут и там были установлены или подвешены маленькие нотные станы. Они были похожи на гимнастические лестницы. Каждым нотным станом руководил свой скрипичный ключ. Это были родные братья главного распорядителя. На большой поляне стояла красивая карусель.

– Давайте будем учиться строиться парами, – сказал главный распорядитель. – Пока мы шли по городу, к нашей группе присоединилось много нот, мы можем теперь построить много пар. Ну-ка, две ноты ДО, возьмитесь за руки и бегите к ближайшему нотному стану. Спойте свои песенки.

Две нотки ДО спрыгнули с общего нотного стана, уселись рядышком на первую добавочную линейку-скамеечку маленького нотного стана, посмотрели на всех, обнялись и одинаково спели: «До-до-о».

– Ну вот, вы – самая первая пара – ПРИМА, – сказал Скрипичный Ключ. – ПРИМА и означает «первая». Вторая пара – СЕКУНДА. Нота ДО и вторая от неё – нота РЕ, вы бегите на другой нотный стан, – продолжал Скрипичный Ключ.

Исполнительный ДО протянул руку своей ближайшей соседке, рыжей вихрастой ноте РЕ, и они побежали на маленький нотный стан, который стоял рядом с кустом, похожим на кактус.

Скрипичный Ключ спросил:

– Какая должна быть следующая пара? Кто знает? Нота МИ посмотрела на ноту ДО и сказала:

– Была первая пара – первая нота с первой – ПРИМА, была вторая пара – первая нота со второй – СЕКУНДА. Теперь должна быть первая нота с третьей. Значит, это ДО и МИ, то есть я.

Все закричали:

– Правильно, правильно!

– Молодец, милая нота МИ, – сказал Скрипичный Ключ. – Называться эта пара будет ТЕРЦИЯ.

Когда ТЕРЦИЯ устроилась на своём месте, все посмотрели на ноту ФА. А толстый ФА в это время сидел и надувал щеки: «Ф-фа, ф-фа» и ничего вокруг не замечал. Помощник Скрипичного Ключа – нота СОЛЬ слегка подтолкнул ФА, который огляделся и, увидев, что нотные пары ПРИМА (ДО—ДО), СЕКУНДА (ДОРЕ) и ТЕРЦИЯ (ДО—МИ) уже построились на своих нотных станах, быстренько протянул руку свободной ноте ДО. Вдвоём они побежали к нотному стану, стоявшему у большой белой ромашки.

– Появилась четвертая пара – КВАРТА (ДО—ФА). Очередь за пятой парой. Кто же пара: первая и пятая ноты? – спросил Скрипичный Ключ.

Добросовестный ДО и очень ответственный СОЛЬ степенно слезли с общего нотного стана и уверенно направились на маленький нотный стан, подвешенный на толстой ветке дерева. Уселись, и получилась пятая пара – КВИНТА.

Теперь уже все понимали, что шестой парой будут ДО—ЛЯ – первая и шестая ноты. Ей дали название СЕКСТА.

Седьмой паре – ДО—СИ придумали имя СЕПТИМА.

Была ещё одна пара: первая и восьмая ноты. Это были нота ДО первой октавы и нота ДО второй октавы. Эту пару так и назвали – ОКТАВА.

– До сих пор вы, нотки, пели каждая свою собственную песенку. Теперь споют песенки две нотки одновременно. Каждая пара. Внимание! Настройте ваши ушки и слушайте. Слушайте! – так сказал главный распорядитель – Скрипичный Ключ.

Нотки по очереди старательно спели парами:

 
ПРИМА – «ДО—ДО»,
СЕКУНДА – «ДО—РЕ»,
ТЕРЦИЯ – «ДО—МИ»,
КВАРТА – «ДО—ФА»,
КВИНТА – «ДО—СОЛЬ»,
СЕКСТА – «ДО—ЛЯ»,
СЕПТИМА – «ДО—СИ»,
ОКТАВА – «ДО—ДО» (второй октавы).
 

Все с удивлением посмотрели друг на друга. Ещё раз, не сговариваясь, пропели все по очереди.

Происходили удивительные вещи: каждая пара пела по-особенному…

Нотки-одиночки были всего-навсего отдельными звуками, они не были похожи на Музыку. А пары ноток, то есть две ноты вместе, вдруг зазвучали своей собственной песней, и у каждой был свой характер.

ПРИМА проквакала, как одна нота: «Ква-ква», без выражения и особых переживаний, холодная, как лягушка.

СЕКУНДА показалась всем резкой и колючей, как ёжик, зато ТЕРЦИЯ прозвучала дружелюбно, спокойно и уверенно. Голос её был, как голос друга.

КВАРТА походила на неуклюжую черепаху, которая медленно идет и сама себя призывает: «Вперёд, вперёд!»

КВИНТА пела чистым и прозрачным, даже немного стеклянным голосом. Так могла бы петь медуза, если бы она умела это делать. А может быть, она и поёт, только мы просто не слышим её песню?

СЕКСТА прозвучала светлым, независимым, гордым звуком. Так добрый спокойный олень трубит в горах, и горы слушают его.

А у СЕПТИМЫ песня вышла злая, как боль, кусачая, как змея.

ОКТАВА слышалась длинной и пустой, как будто у неё голова была очень высоко от ног. Да так оно и было.

– Молодцы, – сказал главный распорядитель. – Все спели правильно. Можно считать, что вы окончили первый курс и теперь зовётесь не просто нотами и нотными парами, а интервалами.

СЕКСТА медленно и громко сказала:

– Я хочу сделать важное сообщение. Мне кажется, я отгадала первую загадку. Мы – интервалы разного характера и самые маленькие кусочки Музыки – всего два звука.

– Ура! И я так думаю! – закричала СЕКУНДА. У меня колючий характер и, если в Музыке будет много СЕКУНД, она может получиться неудобной, колючей, тревожной.

– Ты, конечно, колючая, – проскрипела СЕПТИМА, но куда тебе, коротышке, тягаться со мною! Если уж надо изобразить что-то тревожное или страшное, лучше меня этого никто не сделает! Но самое главное– мы все знаем теперь отгадку первой загадки:

 
Кто я – невеличка,
Музыки частичка?
Хоть о многом не скажу,
 

Но характер покажу.

А вот ответ:

 
Я – две ноты – интервал,
Ничего, что сам я мал.
Хоть о многом не скажу,
Но характер покажу.
 

– Вы правильно разгадали первую загадку, – сказал Скрипичный Ключ. – Семь интервалов: ПРИМА, СЕКУНДА, ТЕРЦИЯ, КВАРТА, КВИНТА, СЕКСТА И СЕПТИМА, и у всех разные характеры, можно сказать, музыкальные краски, как семь красок у художника. Но у живописных красок много сестричек – оттенков. А у музыкальных красок ПРИМЫ, СЕКУНДЫ, ТЕРЦИИ, КВАРТЫ, КВИНТЫ, СЕКСТЫ, СЕПТИМЫ есть родственники? Вот послушайте вторую загадку:

 
Как-то раз после обеда
Интервал спросил соседа:
Очень знать хотел бы я,
Есть ли сёстры у меня?
 

Постарайтесь ответить на этот вопрос. А пока сделаем паузу. На поляне есть карусель. Это карусель интервалов. Постройтесь интервалами и бегите покатайтесь на карусели…

Зазвенел звонок. Это был звонок будильника. Начинался новый день.

Маленький Человек открыл глаза. «До вечера», – подумал он.

Беседы с самыми маленькими

• Сколько нот в самых маленьких частичках музыки с разными характерами? (2)

• Какое их общее название? (Интервалы.)

• Какие имена у этих разных по характеру интервалов?

Как называются интервалы:

Самый добрый? (Терция.)

Самый никакой? (Прима.)

Самый сердитый? (Септима.)

Самый грустный, прозрачный? (Квинта.)

Спокойный, гордый? (Секста.)

Важный, торжественный? (Кварта.)

Маленький, колючий? (Секунда.)

Совет

Желательно эти сведения подкрепить звуками, воспроизвести хотя бы на игрушечном инструменте.

Ещё для не самых маленьких

• Какие мультфильмы ты помнишь? Чья песня лучше всех? Попробуй её спеть и узнать, с какого интервала она начинается.

• Знаешь ли ты песню «На крутом бережку» из мультфильма «Леопольд и золотая рыбка» (муз. Б. Савельева)? Песня начинается словами: «Я весь день сижу на крутом бережку». С какого интервала она начинается? (Кварта.)