Текст книги "Фантастическая Россия. Все части"

Но какое у всех сотрудников спецприёмника было удивление, когда через несколько минут стало тихо и все подростки, с которыми никто не мог справиться, слушали его, Патрика, открыв рот, хотя он плохо говорил по-русски. Он их заинтересовал, они перестали орать как ненормальные, какими они, впрочем, и были.

Тогда его направили в педагогический университет, он волшебным образом находил ещё тогда, до своей учёбы подход к детям, к любым детям и подросткам. Дженнифер я тоже знаю и помню, её родила одна девушка из Англии и бросила свою дочь на ступеньках детского дома, зимой, замотав в лёгкую курточку.

– Уважаемые члены комиссии, – продолжала дама, – я потеряла в автокатастрофе мужа и двух сыновей, но у меня огромное состояние, и вам я плачу заработную плату, поэтому решающее слово, за мной. Мои сыновья тоже были сорви головы, очень талантливые, но в школе их гнобили, потому что они отличались от всех, быстрее всё запоминали, за один год проходили два класса, изобретали различные механизмы. В тот день, когда случилась автокатастрофа, за детьми должна была ехать я, но у меня было совещание и поехал мой муж, он поехал раньше, потому что опять в школе возник конфликт между ребятами. Муж забрал мальчишек, но домой они так и не доехали, директриса в школе его задёргала, он сел за руль нервный, мальчишки в школе подрались в этот раз.

Когда он мне позвонил, то я его попросила постоять и успокоиться.

Последнее, что я услышала, это был его ответ: «Я успокоюсь только тогда, когда будет школа для таких детей, как наши сыновья, тут, в России, где такие одаренные дети смогут учиться и даже жить. Потому что для всех, наши дети-это изгои и чудовища, особенно им тяжело среди сверстников, потому что наши дети на порядок их умнее».

– Это было последнее, что я услышала от мужа, а еще я слышала крики своих детей, что они больше в эту школу не пойдут. Поэтому, не надо мне ни о чём напоминать, всем понятно? – спросила мадам Оливия, как её назвал дин из членов комиссии.

Больше никто против ничего не говорил. Но всё это слышали и дети. В Тот день они твёрдо договорились относится с умом и ответственностью к своим изобретениям.

После этого случая в музее, под стеклом, появился ещё один экспонат-волосы директора после той покраски. Да, он их отрезал, положил в музей с новым правилом: «Ни на ком опыты по невидимости не проводить без разрешения директора, никого не перекрашивать ни в какой цвет без их согласия, ни волосы, ни кожу, ни одежду. Животных перекрашивать разрешается только после согласования с главным колледжа-то есть с директором». Это было смешно, но это было уже правило и его надо было выполнять.

Всё это ребята вспоминали с учителями вместе, расставаться становилось всё труднее, они все стали действительно одной семьёй.

– Ребята, я сейчас передумаю вас отпускать и всех оставлю на второй год, и так десять раз, – сказал растроганный Патрикович.

– Дурында, зачем тебе дети-переростки в школе?

Все обернулись и сначала не поняли, кто это сказал.

– Чего вы все такие глупые? – это говорила собака Руна. Все стали кататься от смеха.

– Миха вложил в неё чувство юмора, оно в программе у Руны, – сказал Майкл.

Миха-это Михаил. Одаренный программист. С ним тоже было немало хлопот.

– Давайте мы сделаем перерыв? – спросил директор, – надо же вам вручить дипломы.

– Мы не против, – ответили разом все четверо выпускников.

– А потом я вам покажу, как легко всё переключать, чтобы настроить этот корабль под себя, – сказал Михаил.

– Ну это будет быстро, он ведь не летает, – сказал директор.

– О, это вы зря сказали, Патрик Патрикович, – сказал Михаил, – Майкл, давай за штурвал.

– Что? Летает? – Патрикович сделал круглые глаза и от удивления у него поползли вверх брови.

– Все занимайте места, – командовал Майкл, – взлетаем.

– Опять шутка? Как в прошлый раз взлетаем, – начали смеяться ученики.

– В этот раз по-настоящему, – сказал Михаил и уселся в кресло пилота рядом с Майклом.

– Я понял, вы тяните время, чтобы не получать дипломы и не выпускаться с колледжа, – шутя сказал Патрикович.

– Мы согласны получить их в воздухе, – сказал Майкл, – так ещё никто не получал диплом выпускника.

– Это точно, – сказал Патрик и начал процедуру вручения дипломов, уже когда корабль поднялся в воздух, уже по-настоящему поднялся.

Ребята с гордостью слушали о себе и приняли дипломы.

– Ну а как мы узнаем, правда мы летим или нет? – опять спросил Патрик.

– А вы откройте дверь, – сказал физик, если улетите, значит мы летим.

– Ну и дурацкая шутка, – сказала Руна.

– Смотри какая умная, я как могу, так и шучу, – сказал учитель физики.

– Могу научить шутить, дать уроки шуток, – сказала Руна.

Все смеялись над диалогом физика и собаки, да и выглядело со стороны это очень смешно.

– Патрик Патрикович, – позвал Майкл директора, – идите сюда, сейчас мы покажем, как управлять нашим Хамелеоном, и вы сами убедитесь, что мы летим.

– А радары? – спросил Патрикович.

– Какие радары? Вы нас недооцениваете, нас никто не увидит, никакой радар, мы хотели посоветоваться с вами, чтобы потом все наши разработки передать министру обороны России.

– Это отличная мысль, я тоже думаю, что там такое нашим всегда пригодится, – одобрил директор.

Он не скрывал своего восхищения и гордости за этих российских талантливых ребят, которые были выпускниками его колледжа.

Душа и сердце Патрика Патриковича давно были в России, он всегда мечтал приехать и остаться жить в такой великой стране, но не знал, как это сделать, у него не было ни денег, ни документов, он и возраст свой точно не знал. Тогда он и придумал план, как проникнуть на самолёт и прилететь в Россию.

Его, конечно, задержали, стали задавать вопросы и выяснять: Кто? Откуда? Зачем прилетел таким необычным способом?

Тогда юный Патрик начал говорить, что любит страну и всегда мечтал тут жить, а дальше вы знаете, что его поместили в спец приёмник-распределитель к подросткам из неблагополучных семей, с которыми он легко нашёл общий язык.

Более того, подростки стали выполнять указания сотрудников, всё это заметили, оценили и направили Патрика учиться.

Его благодарности не было предела. Ведь Россия дала ему всё, о чём можно было мечтать.

Семью из этих ребят, этот колледж, образование и работу, свой дом.

– Остался один Михаил, – сказал Майкл, – Мария, доставайте воспоминание.

комната Михаила в интернате у Патрика

– Вот и до меня добрались, – Михаил почесал затылок и уселся смотреть на себя в детстве, растянувшись в кресле с улыбкой на лице.

Михаил о своих родителях знал только то, что они сгорели при пожаре в собственной квартире, тогда пострадало много людей.

Единственное место, которое он считал своим домом, был этот колледж.

Там, где раньше жил Михаил, старшие ребята быстро приметили его талант в области телефонов, компьютеров и начали его использовать в своих неблаговидных целях, а Михаил, помогая им, зарабатывал себе на еду и одежду. Да и выйти из этой банды он уже не мог, никто бы его не отпустил, ведь он был не только талантлив, но и ребенок, которого никто не посадит в тюрьму.

Когда он оказался в колледже, и очутился в компьютерном классе, огромном как спортзал, он просто замер и даже перестал моргать на какое-то время. Он сразу поменял оценки в журнале всем, а потом что-то стал делать с системным блоком, зачем-то его разобрал, отрезал кусок платы простыми ножницами, из-за этого на рабочем экране компьютера образовалось много прямоугольных маленьких экранов, потом он починил почти все неработающие телефоны, планшеты, ноутбуки, словом, компьютерную технику. Он мог разобрать три компьютера и сделать один рабочий. Это было удивительно, мальчику было 7 лет. В компьютерные игры он всех обыгрывал, взламывал коды ради бонусов в игре. Патрикович проводил с Михаилом постоянные беседы о его поведении. Но не наказывал, а даже разрешил поставить диван в компьютерном классе.

Но на видео воспоминании было совершенно иное. Те взрослые ребята, на которых работал Мишка, совсем не хотели его отпускать, несмотря на все усилия спрятать себя, они Мишку всё-таки обнаружили и сказали, что если он не поможет им взломать систему банка, то они взорвут его вместе с колледжем.

Старшие ребята в колледже присматривали за вновь прибывшими, незаметно. Они узнали о положении Мишки и подошли к нему с предложением помочь, но только сначала всё рассказать директору.

Мишка уже начал доверять ребятам и согласился.

Тогда Патрикович придумал хитрый план. На видео воспоминании видно, как Мишка говорит со своими бывшими друзьями, если так их можно назвать. Он говорит, что надо, чтобы они все были на связи, онлайн, чтобы потом не говорили, что Мишка не работал с ними или всё испортил, на тот случай, если ничего не получится.

А директор уже сообщил в ФСБ России. Когда началась операция, то все ученики колледжа, специализирующиеся в сфере компьютерной техники, отслеживали участников этой операции вместе с сотрудниками ФСБ.

Это было смотреть уже даже весело, хотя в тот момент переживали все. Всех преступников благополучно вычислили и задержали. Мишке вынесли благодарность, как и всем ребятам, а также учителям. В колледже, на почётном стенде, висит благодарность за оказанное содействие в поимке преступников.

Тогда Мишка понял, что тут его семья, которая была с ним в самый страшный период его жизни.

– Незабываемый выпускной вы подарили мне и всем учителям, а также всем ребятишкам, которые продолжают учиться, – сказал Патрик, провожая взглядом исчезающее последнее воспоминание в голографическом видео.

– Ну что, немного полетаем и возвращаемся? – спросил Майкл.

– Полетаем! – восторженно кричали ребята и хлопали в ладоши.

– Полетаем, – басом повторила собака Руна, чем опять всех рассмешила.

– Ты не попугай, ты-собака, чего повторяешь за всеми? – сказал Патрик, глядя на Руну.

– Я тоже хочу полетать, – ответила Руна.

– Хорошо, тогда летаем, даже собака хочет полетать, – высказал своё мнение Патрикович.

– А где мы хоть летаем? – спросила учительница Анна

горы

– Да где-то над горами, по идее, под нами, гора Народная на Приполярном Урале, тут наивысшая точка, достигающая 1895 метров, – ответил Майкл, – вы же не подумали, что я полечу там, где самолеты совершают рейсы.

– Так интересно, но мы очень высоко и ничего не видно, кроме облаков и земли, а земля выглядит как на раскрашенной контурной карте, – сказала Дженнифер.

– Спустимся пониже и рассмотрим всё более с близкого расстояния, насколько это возможно, – сказал Майкл и начал снижаться.

И тут вдруг корабль будто подбросило, или отбросило, будто он с чем-то столкнулся, но потом всё прошло. Для турбулентности всё слишком быстро закончилось, а столкнуться в воздухе было просто не с чем. Были облака и ясное небо.

– Что же это такое? – спросил Майкл, – внизу какое-то движение, видно вихри снежные, они сменяются на огни, странные звуки, их слышно так высоко в небе. Что же там такое? – Майкл вглядывался вниз и на приборы.

– Не может быть, – произнес Патрик Патрикович, прислонив ладони к своему лицу так, что закрыл себе рот, чтобы не проговориться о чём-то.

– Что? – этот вопрос задали абсолютно все присутствующие на корабле вместе с собакой Руной, все уставились на директора.

– Сама судьба привела вас сюда, – сказал Патрик, – снижайся, Майкл, по добру мы отсюда можем не улететь, если не приземлимся.

– Да что такое? Что это? Что случилось? – кричали наперебой все.

– Так тихо всем! – крикнул директор. Все замолкли мгновенно, Патрикович никогда так не кричал.

– Я думаю, что мы над городом магии и волшебства, – продолжал директор.

– Это вы так шутите? – спросила Мария.

– Отнюдь, мне не до шуток, но если это так, то нам надо сесть.

– А если не будет места для посадки? – спросил Майкл, – тогда что делать будем?

– Если это то, про что я думаю, то там будет место, а если нет, то вернемся обратно, вы же у меня лучшие, неужто не наберете обратно высоту? – спросил директор, уже спокойно и с улыбкой. Но было заметно, что он всё равно нервничал, хотя старался этого не показывать.

– Так у нас выпускной закончился или ещё продолжается? – спросил Михаил.

Он своим вопросом разрядил обстановку, и все засмеялись.

– Выпускной был самый шикарный, я вам очень благодарен и тронут до глубины души, – сказал Патрик Патрикович, я уверен, что понравилось всем, я прав? – директор обвёл всех взглядом. Все закивали, учителя сказали, что никогда не забудут этот чудесный выпускной, ребята просили приходить выпускников в гости.

– Но сейчас выпускной мы можем считать закрытым. Будем считать, что начинается полёт в новую жизнь.

– Это уже очень интересно, – сказала Анна, учитель математики.

– Подсказывает мне чутье, что намечается что-то очень увлекательное, -сказала Дженнифер.

Внизу показался город с очень странными строениями. Дома-башни стояли как часовые, растительность была загадочной, а перед башнями было огромное поле, туда и решил посадить корабль Майкл, всем понравилась такая идея, поле было ровным и огромным, корабль начал посадку.

Секретный город гениев. Часть 2

Корабль благополучно приземлился и все вышли наружу. Обернувшись, все увидели, что корабль видимый.

– Что такое? – сказал Майкл и нажал на стену корабля, но ничего не произошло, корабль оставался видимым.

– Здравствуйте! – произнёс неизвестный голос.

Все обернулись и увидели мужчину в годах, он был небольшого роста с короткими, белыми как снег волосами, карими глазами.

– Это я сделал, чтобы вас было видно, согласитесь, неудобно встречать гостей-невидимок, – мужчина улыбнулся.

– Я Боголеп, – представился мужчина.

– Старинное русское имя, его значение угодный, приятный Богу, – сказал Михаил.

– Верно юноша, – ответил Боголеп.

– Но как вы убрали нашу невидимую защиту? – спросил Майкл

– Ребята, – сказал Патрик Патрикович, – сначала надо познакомиться, а потом уже вопросы.

– Не сердитесь на них, – сказал Боголеп, – конечно им интересно, почему их Хамелеон стал видимым.

– Вы знаете как мы назвали корабль? – спросил Майкл

– Мы знаем не только это, мы знаем всё о вас, о каждом.

– Кто мы? – это уже спросил директор.

Боголеп сделал движение рукой, точно так, как Майкл касался невидимого корабля, после чего перед всеми открылся вид на город, а за Боголепом стояли мужчины и женщины, юноши и девушки. Город был и правда из башен, а не из домов в привычном нам понимании. В городе суетились люди, занимались кто чем и не обращали внимание на происходящее.

– Но у вас нет ничего в руках, ни пульта, ни часов, никаких приспособлений, так как вы это делаете? – спросил директор, – и откуда вы нас знаете?

– Давайте сначала познакомимся, а потом уже вопросы, как вы и говорили, -сказал Боголеп голосом директора и хихикнул.

Все стали смеяться, вышло очень похоже. Патрик Патрикович почесал макушку головы, оглянулся на ребят и тоже засмеялся.

– Все то и дело говорят моим голосом, я становлюсь популярным, – сказал, смеясь, Патрик Патрикович.

– Оставляйте тут свой корабль, ничего с ним не случится, пойдемте в дом, -сказал Боголеп, – там поговорим и познакомимся.

– У вас дома-это башни, но почему? – спросила Мария.

– Всему свое время, вы всё увидите и поймете, – ответил Боголеп.

– Вы так говорите, как будто мы тут пробудем долго, – сказал Михаил.

– Всё возможно и зависит только от вас, – сказал Боголеп.

– Вы наверняка уже знаете, что будет дальше, – сказала Дженнифер.

– А откуда у тебя такие мысли? – спросил Боголеп.

– Чутье подсказывает, – ответила Дженнифер.

– Ну что ж, может твоё чутьё тебя не обманывает, – сказал Боголеп.

«Как мы там поместимся все? Как они там помещаются? Они же маленькие и высокие. Может быть они в высоту на сиденьях размещаются? Тогда как они спят? На подвесных гамаках, висящих до самого верха?» – такие вопросы крутились в голове у директора.

– Боголеп рассмеялся, обернулся, посмотрел на директора и на всех, и сказал: «Вы сейчас увидите ответы на все ваши вопросы, крутящиеся в ваших головах»

– Вы ещё и мысли читаете? – спросил Патрик Патрикович.

– И не только, – ответил Боголеп. Он прищурился, улыбнулся и посмотрел на Патриковича, застыв на несколько секунд с этим хитрым выражением лица.

Собака Руна шла рядом с директором, потом остановилась, потянула директора за штаны. Патрик посмотрел на неё и на Майкла, и как закричит: «Опять будет есть штаны?» Все начали смеяться.

Боголеп со своими людьми застыли в изумлении, а Руна продолжала: – Я не глупая есть твои штаны, а вы все, будто слепые, тут все башни соединяются между собой, образуя большой замок, а над замком ещё один колпак, он невидим, так как используют преломление солнечного света, во всяком случае, сейчас, а сам он довольно твердый, по типу бронированного стекла.

Боголеп смотрел на Руну, вылупив глаза и произнес: «Конечно, искусственный интеллект, а у таких штуковин я не могу слышать мысли, надо же, прямо как живая»

– Руна, правильно? – спросил Боголеп, – а что ты ещё видишь или чувствуешь?

– Да много чего, – ответила Руна, – чтобы не перечислять много всего, скажу коротко, у вас слышно широкий спектр запахов химических и фармацевтических лабораторий, смазочных и горючих материалов, различных технических мастерских, слышу запах резины, металла, пластмассы, батарей, аккумуляторов, краски, вы ведь знаете, что абсолютно у всего есть свой запах.

– Ничего себе! Электронный нюх! – воскликнули Боголеп и Патрикович.

– Электронный нос, – поправил Майкл.

– Вы не знали, что умеет существо, которое идёт рядом с вами? – хихикнул Боголеп.

– А вы, такие всевидящие и всё слышащие не распознали, что она не собака? – ответил директор, прищурив глаза.

– Мы не успели всё рассказать ему о собаке, – сказал Майкл.

– Это сделали дети? – спросил Боголеп.

– Так вы же нас знаете, сами сказали, – съязвил директор Патрик.

– Я знаю только, что есть ваш колледж, где учатся и живут трудные и талантливые дети.

– Мы уже не дети, мы не трудные, мы просто талантливые, – сказала Дженнифер.

Тут из ниоткуда, а точнее из купола, появилась Оливия.

– Ааа, здравствуйте Оливия, тогда всё понятно, откуда про нас знают, как я рад вас видеть, вы даже не представляете!

– На самом деле, я – Виктория, – сказала Оливия, то есть Виктория, – я немного опоздала к выпускному, а когда пришла, то колледж был пуст.

Садовник сказал, что вы улетели на невидимом корабле, я часом подумала, что он объелся галлюциногенных грибочков, даже проверила его тестом на наркотики, но он был чист, тогда я сразу рванула сюда, не совсем сразу, пришлось вернуться за вертолётом. Боголеп отследил корабль, мы хотели вас как-то направить сюда, но вы благополучно протаранили защитный купол, что не удавалось никому.

– Не удавалось даже найти купол, – сказал Боголеп, а вы еще и протаранили, что за металл у вас?

– Корабль из сплавов алюминия или титана, а некоторые его части из углепластика. Покрытие работает на основе отражения световых волн днём, реагирует на прикосновение определенных людей, это можно настроить, что– то вроде отпечатка глаза или пальца, а ночью также выстраивается цветовая гамма по типу действия хамелеона. Корабль подстраивается и меняет окрас, как хамелеон. Так он может и днём, и ночью. Поэтому мы его Хамелеон и назвали, – ответил Майкл.

– Очень умно, – ответил Боголеп.

– Так и будете стоять тут и вести диалог? – вмешалась Виктория.

– Да, и правда, что мы тут стоим, давайте уже заходить, – ответил Боголеп, -благодаря вашей милой собачке мне нечем вас удивить, почти нечем, она всё разнюхала, – Боголеп погладил Руну, будто та была живая.

– А что вы там кричали: «Опять будет есть штаны?» – спросил Боголеп директора.

– Это нам потом лучше показать, – сказал директор и опять все засмеялись.

Боголеп посмотрел на Викторию удивленным взглядом: «Они опять смеются, ничего не понимаю, что я смешного спросил?». От этого все рассмеялись ещё больше, вместе с Викторией.

– Да ну вас, – Боголеп махнул рукой.

– А вы что смеётесь? – спросил Боголеп девушку, которая была в его свите, так сказать.

– Со всех, – ответила девушка, люди Боголепа тоже смеялись, но они не знали почему смеются Патрик Патрикович с детьми и учителями. Это понимали прилетевшие на Хамелеоне, поэтому смеялись уже с людей Боголепа, а тех это смех заводил ещё больше.

– Обхохочешься, – сказал Боголеп, – идёмте внутрь, но сам не выдержал и тоже начал смеяться. Все так громко хохотали, что люди внутри стали на них выглядывать, улыбаться и смеяться, при этом, не понимая, что происходит. Но, глядя на всю эту картину со стороны, не засмеяться было просто невозможно.

один из корпусов секретного города Дар

Боголеп провел всех в огромный центральный зал, а когда все зашли, то он нажал кнопку возле двери, все услышали мелодию Бетховена «Лунная соната».

– Это означает всем прийти в зал, есть хорошие новости, вам нравится? – спросил Боголеп, повернувшись к прилетевшим.

Нравится, что именно? – спросила Анна. Что вы так всех собираете? Нравится мелодия? Или нравится, что когда играет эта мелодия, то все знают, что сбор для хороших новостей?

– Последнее, – ответил Боголеп.

– Считаю это вполне удачной задумкой, – ответила Анна и улыбнулась, – я люблю Бетховена.

– Сейчас соберутся почти все, за исключением тех, кто не может прервать какой-либо процесс, – сказала Виктория.

Внутри было очень красиво, по коридорам стояли столики и стулья, прекрасное освещение. Чем бы тут не занимались, запахов никаких слышно не было, по крайней мере тех, которые почуял электронный нос Руны, зато пахло жаренным мясом, свежей зеленью, хлебом и мятной карамелью.

В зале был очень высокий потолок. По бокам вели лестницы на этажи, каждый этаж был ограждён перилами, они были прозрачными, как будто стеклянными. Всего было пять этажей, на каждый этаж вышли люди, многие спустились в зал. Некоторые зашли с боковых дверей, таких дверей было несколько.

Боголеп ждал, когда люди соберутся, кое-кто ещё подходил, а собравшиеся негромко переговаривались друг с другом и смотрели на прибывших людей с собакой. Казалось, что их волнение и удивление наполнили даже воздух в зале, так сильно это чувствовалось.

Боголеп повернулся к Патрику и сказал: «Первый раз тут гости, а тем более-столько гостей»

– Ничего страшного, мы тоже тут первый раз, – улыбнувшись, ответил Патрик.

Когда люди перестали приходить, Боголеп поднял вверх правую руку и сказал: «Минуточку внимания, дорогие жители, команда города Дар!»

Все замолчали и свои взгляды устремили на Боголепа, который продолжал:

– Представляю вам наших гостей, – Боголеп показал рукой на людей с Хамелеона и на собаку Руну отдельно, – это ученики, выпускники и учителя колледжа «Энергия во благо», спонсором которого является наша Виктория. Патрик Патрикович – это директор этого славного учреждения. Майкл, Михаил, Дженнифер и Мария-это выпускники колледжа, которые странным образом захотели провести свой выпускной.

На своём Хамелеоне, который очень гениально придумали, они во всём огромном небе не нашли свободного пространства, кроме места, где наш купол, в который они случайно врезались.

Но, – Боголеп сделал паузу и поднял правую руку с указательным пальцем вверх, мы все равно хотели, чтобы они оказались тут, но не таким образом, это божественная случайность, но это ещё не всё.

Вдобавок к этому, они протаранили наш купол, который никто не может протаранить, не может найти и не может увидеть.

Все начали потихоньку смеяться.

– Так может раньше не таранили, потому что не находили? – спросила девушка, которая стояла рядом с Боголепом.

– Юля, – ответил ей Боголеп, напомню тебе, что при испытаниях, корабли успешно меняли курс и не замечали этого, поэтому облетали купол, а этот корабль просто напоролся на него.

Юля-17 лет, в свои 10 лет она умудрилась построить маленькую подводную лодку, родителей Юли лишили родительских прав, и она воспитывалась у бабушки с дедушкой. Потом бабушка умерла. Дедушка Юли служил на подводной лодке, а на пенсии занимался строительством и ремонтом лодок, имел свою судоремонтную мастерскую.

Юля могла свободно заходить в эту мастерскую, что она с радостью делала. Однажды она построила небольшую подводную лодку, потом стала на ней развлекаться, она подплывала кораблям и носом немного толкала их, затем сразу скрывалась. Лодку она сделала похожей на дельфина, с резиновым носом. Когда поползли слухи, что появился дельфин, который толкает корабли и уплывает, то деду даже в голову не пришло, что это был совсем не дельфин, а тем более, что этим дельфином управляет его внучка.

Но потом он заметил, что пропало много материала с мастерской, он спросил Юлю, не брала ли она что-нибудь из мастерской, но внучка ответила,

что не брала. Тогда дед проследил за ней. Когда он увидел, что дельфин-это его Юля, он дождался её и отругал. Но в душе он гордился внучкой.

– Ты понимаешь, что тебя могут убить? Что в итоге поймут, что это не дельфин, тебя могут принять за иностранного разведчика, никто и разбираться не будет. Чем ты думала? Почему не посоветовалась со мной? – говорил в негодовании дед.

Юля опешила, она не думала, что дед может её вычислить, а тем более, следить за ней.

– Займись чем-то более спокойным. Что тебе нравится? – спросил дед внучку.

– Но я и занимаюсь тем, что мне нравится, – ответила Юля. Она ответила таким тоном, так посмотрела на деда, как будто ей было не десять лет, а все тридцать.

Тогда дед понял, что нет смысла запрещать Юле изобретать всякие штуковины. Запреты могу лишь усугубить ситуацию. А лет было деду уже много, он понимал, что девочке нужен присмотр, но также он понимал, что Юле надо развивать свой талант, иначе она просто зачахнет, не имея возможности заниматься любимым занятием, он понимал, что его внучка талантлива.

Тогда Юлин дедушка принял решение созвониться со своими старыми сослуживцами, он слышал, что есть места для таких дарований. Дед позвонил и сказал, что сам он с внучкой уже не справится, а девочка одаренная.

Деда звали Юрий Афанасьевич, он сам дослужился до капитана и был командиром на подлодке.

В один из дней к Юрию Афанасьевичу приехали важные люди и посмотрели на изобретения Юли, поговорили с самой Юлей, предложили ей попробовать ещё что-нибудь сделать, но в другом месте, где у неё будет много запасных частей, своя мастерская, и не будет никаких запретов на изобретения.

Юля согласилась, но с условием, то она будет на связи с дедом и сможет к нему приезжать. Это было ей обещано и выполнялось. Но в прошлом году её дедушка умер и теперь Юля осталась одна, и её единственная семья была тут, в горах Урала, в городке Дар.

Теперь Юля строила не только подводные и надводные корабли, но и летательные. На слова Боголепа о том, что корабли раньше облетали купол,

Юля хихикнула. Она внимательно рассматривала ребят с Хамелеона.

– Нечего мне тут хихикать, – сказал Боголеп, – всё проверить и исправить.

Но сам Боголеп тоже был в весёлом настроении, несмотря на всё произошедшее, но он заметил, как Юля пристально смотрит на Майкла, а с момента их оригинального прибытия, она просто не спускает с него глаз.

– Дальше, – продолжил Боголеп, – эти юные четыре дарования сделали чудо-собаку, которая увидела наш второй купол и своим электронным носом услышала все запахи, которые тут есть, технические, химические, лекарственные и прочие, она рассказала обо всех запахах, то есть, она практически рассказала о том, чем тут могут заниматься. Понимаете, о чём я говорю?

– Собака рассказала? – послышался вопрос с верхнего этажа, и все засмеялись.

– Руна, скажи им что-нибудь, этим умникам, которые надо мной смеются, -сказал Боголеп и посмотрел на Руну.

Руна невозмутимо сидела и молчала, а потом начала лаять.

Зал взорвался смехом.

– Это что сейчас было? – спросил Боголеп у Майкла.

– Я запрограммировал чувство юмора, – сквозь смех ответил Майкл.

– Что смешного? – крикнул Боголеп на весь зал, – вы хоть поняли, что произошло?

– Мы поняли, – сказал парень, которого звали Эдуард, – у нас гости, значит будет вкусная еда и выходной. А вам нужен отдых, а то вам уже говорящие собаки мерещатся.

– Размечтался, – сказал Боголеп, – ты точно будешь без выходных, – Боголеп показал рукой на Эдуарда, – за купола ты отвечаешь, но мало того, что внешний купол не облетели наши гости, так еще его протаранили, да ещё собака сказала, – Боголеп не договорил, зал опять заглушил взрыв хохота.

Боголеп взял микрофон и крикнул: «Тишина».

Все замолчали, но кое-где раздавалось тихое хихиканье.

– Раз я сказал, что собака говорила, значит, она говорила, – сказал Боголеп.

Майкл уже не мог сдерживать смех, поэтому решил помочь ему.

– Руна, повтори то, что ты говорила Боголепу, – сказал Майкл.

Руна начала говорить, в точности так, как говорила Боголепу. Хихиканье прошло. У многих даже рты открылись, а не только глаза округлились.

– Ооооо, – пронеслось по залу.

– Ничего себе, какая собачка! – восхищенно крикнул голос с верхнего этажа.

– Простите, мы думали, что вы лишились рассудка, – сказал Эдуард и всё равно опять рассмеялся, его смех подхватили все в зале.

– Не дождётесь, – закричал в микрофон Боголеп, – кто за вами, оболтусами, следить будет? – он еле сдерживался, чтобы не рассмеяться

– Эдуард, тебе понятно, что ты недоработал с куполами? – спросил Боголеп, глядя на Эдуарда.

– Да, конечно, я всё понял, только вы не говорили, что тут будет летать хамелеонистый корабль, который сделан с материала, с которого делают космические корабли, умеющий становиться невидимым, с говорящей собакой на борту, у которой электронный нос, глаза-рентгены, а мозг-искусственный интеллект.

– А вы откуда знаете, с какого материала наш корабль? – спросил Майкл.

– Мы учёные, – сказал Эдуард, – у нас много чего создано, нашими руками и мозгами.

Много разных приборов и разработок, поэтому узнать, что за материал, из которого сделан ваш корабль, было легко и быстро, не нанося ему никакого вреда.

– Ах, да, а ещё Боголеп, он читает мысли, поэтому мог прочитать наши и узнать из чего сделан корабль и передать мысленно вам, – сказал Майкл Эдуарду.

– Это кто тебе сказал, что он читает мысли?

– Он сам и сказал.

– Да он пошутил. Тоже мне, мысли читатель, а ты, что ли, поверил?

– Когда директор думал о чём-то, когда я думал про башни, то Боголеп сказал, что мы скоро увидим сами все ответы на вопросы, которые крутятся у нас в головах.

– Ну и что? Что он такого сказал? Он ведь не сказал, о чём именно думал ваш директор, не сказал о чём думал ты, он просто предположил, что у вас в головах много вопросов, вот и всё, – сказал Эдуард и засмеялся.

Майкл задумался. Эдуард был прав, а он повёлся, как мальчишка.