Текст книги "Твой путь к богатству. Как не работать и жить хорошо"

Глава 3
То, что мертво, умереть не может

Если вы обнаружите, что скачете на мертвой лошади, наилучшей стратегией будет спешиться.

Индейская мудрость

Я с трудом помню таблицу Менделеева, зато отлично могу рассказать, как утром меня вызывали к доске. На улице было темно, дул пронизывающий ветер, мороз был около минус тридцати, а я шел в школу. По идее – за знаниями, по факту – за тумаками, оскорблениями, двойками и веселыми играми на переменах. У доски было тоскливо, приходилось вяло пересказывать результаты вчерашней зубрежки, но валиться на вопросах, потому что понимание в голове отсутствовало. Там были мысли о девчонках, вчерашней драке (я умудрился случайно сломать парню руку), книгах (в том время я любил читать серию «Рэдволл»), в общем, о чем угодно, только не о химии. Но учительница настойчиво требовала зубрить и вызывала в школу маму. Мы в то время жили бедно, и времени у родителей на походы в школу особо не было, папа и вовсе работал на двух работах, а иногда и шабашки сверху брал. Стоила ли химия, которую я сейчас все равно не знаю, тех усилий и нервов? Конечно нет.

Впрочем, следующим предметом была литература, на ней существовал шанс «блеснуть» неплохим сочинением, пересказать что-то из классики, подумать и, в целом, весело провести время. Дальше хуже – алгебра! Это сорок минут изощренной пытки, задача была простой – любой ценой затаиться и не выйти к доске отвечать. У доски тебя ждало уничтожение. Самое интересное, что преподаватель не ставил цели чему-то нас научить, ей просто нравилось поглумиться над глупыми учениками, хотя сама она жила в обоссанной кошками квартире, в вечном одиночестве и нищете.

Физкультура пролетит моментально. Может быть, даже немного задержусь на ней и поиграю с парнями в футбол. На биологию можно не спешить, учительница там добрая и ругаться не будет. Но самый странный для меня предмет в школе – информатика. На ней все зависело не от моих знаний, а от отношений с преподавателем. Несколько учителей в моей жизни ставили мне одни пятерки, я выигрывал конкурсы, делал сайт школы и знал по теме абсолютно все. Но в вузе мне поставили четверку, потому что я несколько раз спорил с учительницей и оказался прав, а еще отказывался делать проект два часа подряд, когда успевал сверстать его за 10 минут. Абсурдная ситуация, но, сделав все быстро и идеально, я получал предложение «повторить проект еще раз», и так до конца пар. Концлагерь какой-то.

Когда я ворошу эти воспоминания, на меня, конечно, накатывает ностальгия. Но есть и еще одна деталь. Я не могу понять и, наверное, уже не пойму, зачем все это было нужно?

Получить общую эрудицию?

Научиться общаться с людьми?

Узнать, что земля круглая, а биссектриса делит угол пополам?

Это точно стоило 11 лет жизни?

Люди на зоне в основной своей массе столько не сидят, сколько дети в школе.

Что, если в этом нет никакого смысла и школа нужна, только чтобы занять время?

Вот есть человек, который пока полноценным рабом стать не может, ручки и ножки у него маленькие, опыта жизненного нет, надо же его куда-то деть, пока не подрос?

Дети в садик ходят, чтобы родители могли спокойно поработать. Может, школа нужна, чтобы воспитать покорного члена общества, который умеет по 6 часов слушать и сидеть, а еще записывать?

Думаю, весь этот мусорный контент можно уместить и в 7 лет, а то и в 5… Хороших наставников на всех не хватит, но, если они запишут онлайн-курсы и дети смогут дома смотреть действительно грамотный материал, остальных дармоедов-учителей просто некуда будет девать. Они останутся на свалке истории, имея только навыки пересказывания старых учебников.

В институте у нас было вполне нормальной практикой приглашать на работу бывших студентов. То есть отучился человек на таможенника, но его никуда не берут, он для работы не годится, но вроде как парень адекватный и лояльный к начальству. В институте есть вакансия и из посредственного слушателя он превращается в пересказывателя учебника по таможенному праву. Круг замкнулся.

Кошка учит, как стать собакой, а лузер рассказывает, как устроиться на работу туда, куда его самого не взяли.

Я не собираюсь спорить и переубеждать тебя, просто задай себе честный вопрос: помогли тебе школьные знания или нет? Если помогли, то как? Начал больше зарабатывать? Получил полезные связи? Или, как я, сидел и думал о своем? Среднее образование – это классическое прокрустово ложе. В прекрасном мире будущего образование будет переосмыслено, но сейчас мы испытываем громадный дефицит кадров и мозгов в том числе и потому, что школьное образование далеко не всегда позволяет определить способности ребенка.

Рабы могут выучить на рабов. А получится ли у них воспитать свободных людей?

Никогда не забуду, как меня с томиком Чехова выгоняли с уроков физики, а ребят, которые дрались на второй парте, нет. Прошли годы, я все еще люблю Чехова, а физика так и не пригодилась.

В школе тебе запихивают кучу разрозненных данных обо всем на свете, и в 11 классе наступает торжественный момент. Пора поступать в вуз, чтобы еще несколько лет учиться. И теперь уже ПРОФЕССИИ. Сложность в том, что ты пинал балду, играл в приставку и ни о чем таком не думал, а теперь срочно должен принять одно из самых важных решений в твоей жизни. Ты сам обязан к восемнадцати годам понять, кем хочешь стать в жизни. Это невероятно сложный выбор, потому что профориентации в школе почти не было. Статистика отчаянно утверждает, что около 50 % людей работают не по специальности. То есть человек пять лет учился на егеря, а стал мерчендайзером. Фишка в том, что и поступил случайно (чтобы в армию не забрали), и на работу попал случайно. Что теперь из него получится? Несчастливый, посредственный раб.

Я вот, честно, пошел в вуз просто потому, что боялся идти в армию, а как делать что-то другое, не понимал. Все пошли, и я пошел.

Тут важно казать об очень популярном мифе «сначала получу образование, а потом буду думать, что с ним делать». Звучит абсурдно? Как будто бы я сказал что-то типа: «хоть я и живу в мегаполисе, но сначала куплю себе лошадь, притащу на 17-й этаж, налью ей чай и потом буду думать, что с ней делать». В выборе вуза, да и в школьном обучении важна осознанность. Был у меня знакомый хоккеист, с детства играл в команде, стоял на воротах, а учителя ставили ему «тройки» автоматом. Уроки прогуливал, но зато легко поступил в спортивный вуз и дальше связал жизнь со спортом. Это была продуманная и понятная позиция.

Часто получается, что ребенок и в школе, а потом и в вузе не учится, и по жизни параллельно ничего не делает. Это слабая позиция, которая с высокой долей вероятности приведет к невостребованности в профессиональном плане. Короче, на работу нормальную такой человек не устроится. Кто виноват? Все виноваты, просто в разной пропорции. Но в 18–20 лет менять что-то легче, чем в 26, и в разы легче, чем в 35.

Еще раз – школа, армия, вуз, ПТУ, колледж и вообще что угодно – это плохо, особенно когда используется не по назначению, а просто «чтобы была корочка». И хорошо, когда ты осознанно туда пошел, имея конкретные цели и задачи, и решаешь их по ходу дела. Простая аналогия: вилка – это отличный столовый прибор, но чесать ею за ушами очень опасно.

В школе я нашел первый чит-код к нашей с тобой игре. Я начал работать в Интернете. Кажется, это было на уроке информатики. Мы учились делать сайты, а я еще и опубликовал свой в сети (тогда был популярен бесплатный хостинг narod.ru), прикрутил к нему форум (тоже бесплатно, но успел с ним намучиться) и начал все это дело продвигать. Моя жизнь поменялась, из двоечника я довольно быстро превратился в администратора форума, которого слушали, уважали. К тому же пошли первые деньги с рекламы сторонних ресурсов. В 14 лет я отправился на поиски удачи в сети и довольно быстро ее нашел. Повезло? Наверное… Но и сидел я по 12 часов в сутки, а отец вынужден был платить по 5000 рублей за Интернет каждый месяц (по тем временам это был приличный кусок его зарплаты).

Тогда было модно вести блоги и писать о заработке. Читая статьи с темами типа «Как зарабатывать доллар в день на своем сайте», я получил самое главное – веру. Я поверил, что так можно делать. А потом взорвалась бомба.

11 ноября 2007 года Киевский Бомж (homelessinkiev.blogspot.com) купил квартиру. Человек год делал сайты, зарабатывал на них и писал об этом. Цель была простой – покупка недвижимости. И он стал первым из этого движения (оно так и называлось – «SEO бомжи»), кто своей цели достиг. Да-да! Человек за год работы в Интернете с какими-то там сайтами купил себе квартиру, в то время как его сосед-сварщик взял ипотеку на 20 лет.

Заработок в Интернете открыл для меня мир. Я не устроился работать в шахту или на свалку, а выбился в люди. Тут все довольно просто – можно жить в городе, где все дешево, а работать на дядю из Испании и получать солидную зарплату. Самое забавное, что практически любая онлайн-профессия на стартовом уровне осваивается за полгода по материалам из сети, которые можно или достать бесплатно, или купить за сущие копейки.

Все еще веришь в классическое высшее образование?

Давай просто сравним возможные варианты. За 855 дней я создал с нуля канал на YouTube, бесплатно научившись монтировать ролики, записывать свой дрожащий голос, придумывать сюжеты, вести прямые эфиры и выступать со сцены. Ну и вишенка на торте: с денег, полученных от рекламы, размещенной на канале, я купил свою первую квартиру. За это же время мои однокурсники в вузе успели посетить кучу лекций и наполучать зачетов, чтобы потом устроиться на работу не по специальности. И это не я такой уникальный, это просто вовремя и правильно выбранный путь. У меня сотни знакомых сейчас зарабатывают хорошие деньги в Интернете.

Можно было просиживать штаны в школе, потом плавно переместить свою сладкую попку в институт (или армию), затем отсиживаться в офисе и взять ипотеку на 20 лет вперед (родители помогут с первоначальным взносом, не переживай). А можно начать работать в 14 лет и к 25 годам иметь и квартиру, и машину, и собаку, и дом.

Зачем тратить самый жестко лимитированный ресурс на получение пустой, неприменимой в жизни информации? Главное, чтобы те знания, которые ты получил, можно было сегодня же применить в жизни.

Часто выпускники вузов ноют, что для устройства на работу нужен опыт этой самой работы. Но успешные студенты начинают работать еще на втором курсе, часто за копейки или даже бартер, зато по своей специальности. А лузеры ждут у моря погоды.

Продолжим игру!

Вот простая задачка.

Тебе нужно как можно быстрее добраться из точки А в точку В (расстояние в 233 километра). Для этой цели ты можешь использовать свои ноги (как дурачок, идти пешком), сесть на велосипед (все нормально, ты умеешь ездить и не пьяный) или ехать на автомобиле (права есть, повторюсь, ты не пьяный).

Какой вид транспорта позволит нам добраться до цели быстрее? Подвоха в задаче нет.

И теперь, вуаля! Принцесса превращается в тыкву!

Почему нужно горбатиться 20 лет и платить конскую ипотеку, если есть люди, которые квартиру покупают за 365 дней? Это разве не то же самое, что вместо удобной тачки или в крайнем случае велика выбрать идти пешком в дождь и снегопад? Да один в один!

Я не хочу работать много. Я хочу работать эффективно.

Никто не пойдет пешком 233 километра, зато ипотеку берет каждый 10-й (нашел цифру в Гугле, но думаю, это близко к правде). А почему? Почему люди не ищут легкого пути?

Когда лошадь боится толпы на ипподроме или проезжающих мимо машин, ей надевают шоры. Это специальные накладки на глаза, чтобы не видеть, что происходит сбоку, и смотреть только вперед. Теперь она скачет спокойно, смотрит исключительно прямо, по бокам ничего лишнего не видит. Информация фильтруется, но разве это злой заговор? В случае с лошадью – да, но люди сами вольны выбирать, что им читать и смотреть. Поэтому и смотрят развлекаловку. Нравится так.

Часто знакомые спрашивают, чем же я занимаюсь, и не верят, что смогут зарабатывать в сети. Именно у них это не получится, они созданы для того, чтобы ныть, сидя в офисе, а не для счастья.

По течению плыть проще. Есть ориентиры. Представь, что тебе предложили начать свое дело. Батюшки! За что хвататься? А вдруг посадят? Как фирму открыть? Что я буду продавать? Куда я попал? Еще, не дай Бог, миллион заработаю, а то и два. Куда девать-то их буду? Вот и получается история с тем, что ты вроде как яблочко скушать хочешь, но… Во-первых, оно высоко висит, во‑вторых, ручки запачкаешь, пока по дереву лезть будешь, да и вообще не нужно оно тебе, яблоко это. На земле вон неплохие есть, немного подгнили, но в принципе…

Это как со знаменитой историей про лошадей (опять). Представь: по полю бежит табун, а впереди красивые кусты с сочными и спелыми ягодками. Только лошадок очень много, и все они очень голодные. Что получается в итоге? Первым достаются ягоды, вторым листья, третьим ветки, а тем, кто бежит в конце, какашки предыдущих лошадей (простите)… Объясню проще. Если Миша зарабатывает три миллиона в месяц, Петя полмиллиона, Света сто тысяч, а вы носите кирпичи по стройке за десять тысяч в месяц, то ягоды точно достались не вам, и ветки тоже… Кто-то должен кирпичи таскать? О’кей, но я не хочу. Пусть кто-то другой тащит кирпичи или водит автобус. Я вложусь в самообразование, открою свое дело и буду зарабатывать, как все люди в автобусе, вместе взятые. У меня нет чемпионских амбиций, я не готов рвать жилы и идти по головам, чтобы получить ягоды. И бежать в хвосте табуна и глотать пыль тоже не выход. Самое забавное, что лошадки в конце табуна и те, кто впереди, прикладывают похожие усилия, между ними нет космической разницы. Но легкий рывок позволяет перейти с веток хотя бы на листья, а там уже и ягодки недалеко.

Вот тебе пример из мира спорта. Спортсменка, прибежавшая первой, выиграла всего одну целую и три десятых секунды у девушки, пришедшей второй. Может быть, нам нужно поискать варианты, как в обычной жизни наверстать эту самую секунду? Найти направление, которое хотя бы в теории позволит тебе зарабатывать в 10 раз больше, работая пусть на 10 минут в день, но меньше.

Страшно думать и что-то менять? Придется жить по чужой схеме. Утром в 07:30 встал, к 08:00 на работе сидишь, пьешь чай. И пусть начальник у тебя дурак, зато ты туалетную бумагу домой унес, да и вообще весь день особо ничего не делал. Зарплата невелика, конечно, ты явно большего заслуживаешь, но тут уж не повезло. Другим вот везет, а тебе никак. Я работал на работе, и это был театр абсурда. Народ ругается, что начальство ворует деньги, а сами несут домой все, что не прибито. Это была государственная больница, в которую меня занес случай и нежелание идти в армию. Но я туда попал как в цирк на представление, а люди там работали абсолютно серьезно и осознанно.

На работе задачи вписывались в тетрадку в регистратуре, туда можно было прийти и обнаружить, что делать сегодня нечего. Но нужно было просиживать часы, чтобы не было прогула. Поэтому с 08:00 до 08:30 обязательно пился чай. Затем можно было неспешно сходить за зарплатой, если погода позволяла, потом попить чай уже обстоятельно в 10:00, а на обед уйти пораньше, в 11:30, чтобы потом вернуться к 13:30, а после 15:00 можно было потихонечку идти домой (начальство так и делало, хотя других контролировать пыталось). Вот такая у меня была боевая задача. Со стороны вроде бы халява? А на деле пустая трата времени. Но, пока мои сослуживцы обсуждали, где попить пива после работы, я зарабатывал на квартиру.

Вот только не надо приставать ко мне с этим клише «если все будут умные, кто будет тебе дрова рубить, печку топить и кашу варить».

Тысячи лет человеческой истории показали: всегда будет кому таскать кирпичи для пирамиды. На нашем с тобой веку парадигма не изменится точно, и большинство останется рабами своих страстей, привычек и глупости.

Не надо решать за других – реши за себя.

Глава 4
Успешный успех

Когда я учился в школе, учителя часто говорили, что я закончу электрическим стулом.

Сильвестр Сталлоне

Мне написала бывшая однокурсница. Хорошая, приятная девочка, которая зря отучилась в институте и сама это признает. Мы не виделись много лет, но теперь она сидела напротив меня в маленьком кафе и рассказывала про свою жизнь. Все как обычно: нелюбимая работа, проблемы с покупкой квартиры, маленький ребенок. Диагноз я ставлю быстро: надо менять работу. Соглашается, но плана действий у нее нет.

В разговоре всплывает история про то, что она специально встречается с бывшими однокурсниками, чтобы узнать, как у них дела и чем они занимаются. Эта идея мне показалась гениальной, и я тоже решил встретиться, написать или позвонить своим «бывшим».

Я собрал 100 человек и спросил, чем они занимаются и сколько зарабатывают. Для многих эта тема – табу. Кому-то стыдно, кто-то боится воров, порчи и сглаза, но кое-какие цифры я смог вытащить.

Участники подборки – люди с 1989 по 1994 годы рождения. Именно они по идее сейчас должны стать хребтом новой экономики. Все из моего родного города Воркута. Городок очень маленький, загибающийся. Вот какие цифры я получил на выходе.

Примерно 43 % зарабатывают среднюю зарплату в районе 35 000 рублей. Кто-то чуть больше, кто-то чуть меньше, но, если ты ешь мясо, а я капусту, в среднем в тарелке голубцы. Можно ли на это существовать? Да, если нет семьи и мама с папой оставили квартиру. А реально ли на такую сумму жить? Разумеется, нет. От получки до получки, и постоянное перекредитование кредита. В основном это людей с высшим образованием. То есть вышка – это путь к условно средней жизни и должности. В выборку также попали люди с условно «хорошей» зарплатой в 50 000 рублей, впахивающие на вахте или двух работах.

Около 39 % моих знакомых стыдливо прячут глаза и зарабатывают мало. В среднем выходит 20 000 рублей. Есть люди, работающие за 10–12–15 тысяч рублей. Я легко мог бы им помочь, но там такие страхи внутри и настолько рабское мышление, что себе дороже с ними возиться. Многие из них не имеют высшего образования, львиная доля из бедных семей, они так и остались в Воркуте, где перспектив никаких. Или уехали в похожий загибающийся городок.

Еще 10 % людей оказались паразитами. Двое сидят в тюрьме, остальные на шее у родителей или мужа. По диалогу – самые забитые люди с отсутствующим кругозором. Финансовая грамотность на нуле. Беспросвет полный.

У нас очень живуча история с тем, что «родители должны помогать». Часто вижу ситуацию, когда старики переводят молодым часть пенсии или уезжают жить в деревню, чтобы освободить квартиру в городе. Получается классическая «медвежья услуга» и постоянная созависимость. Кстати, это отдельная страшная болезнь, которую психотерапевты находят у людей, живущих рядом с наркоманами. Зависимые от психотропных веществ или игромании люди стабильно затягивают в свою пагубную жизнь окружающих, которые находят смысл жизни в постоянном спасении своих любимых, тех же зависимых. Как тебе такая картина?

И всего 8 % людей оказались в выигрыше со средним доходом 100 000 рублей и выше. Я не добавлял себя в эту выборку, чтобы не сильно на нее влиять, поскольку доход я кидал в одну корзину и потом делил на всех. Тут есть исключение из правил – богатые родители, но только в одном случае.

Эти самые 7–8 человек из 100 нам с тобой, читатель, особенно интересны. Почему они добились большего? Какие факторы влияют на хороший доход в жизни? Эта информация не будет для тебя новой. Ключ к успеху – активная жизненная позиция.

Почти все переехали в крупные города, поступили в серьезные вузы или открыли свой бизнес. Вместо того чтобы ныть и оставаться в зоне комфорта, вышли из нее. В определенный момент тебе нужно действовать, а не сидеть на попе ровно. Ты сам часто знаешь, какой выбор будет сложнее и потенциально успешнее, но боишься туда идти.

Вывод

Условные пути к деньгам в современной России такие:

1. Активная жизненная позиция.

2. Переезд в крупный город.

3. Нужное время и нужное место.

4. Свой бизнес.

5. Изобретать новое.

6. Богатые родители. Наследство.

7. Хорошие связи.

Чем больше пунктов ты собрал, тем лучше, но это вопрос вероятности. Можно родиться в богатой семье и ничего не делать, все равно имея хорошие деньги, а можно, будучи нищебродом в пятом поколении, поехать в Москву и преуспеть. В любом случае от тебя зависит не все, но многое.

Почему в России сейчас много неудачников? Потому что воспитанием занимаются люди из прошлого. Куда поступать, часто решают мама и папа, опираясь на ту информацию, которую дает телевизор и соседка тетя Света. А у родителей в голове железное убеждение – «без вышки никуда». Ребенок в 18 лет сам ничего толком решить не может, и наиболее простой путь – продолжить сидеть на шее родителей, просто в формате института.

Когда я нанимал программистов, на собеседовании многие приходили и клали на стол диплом. При этом обладали нулевыми навыками коммуникации и написания резюме. Диплом не смотрел вообще, спрашивал «что умеешь», многие впадали в ступор и пытались прикрыться дипломом. Возможно, в крупных городах ситуация повеселее, но в регионах настолько низкая конкуренция, что можно прийти, показать хорошее портфолио и тебя легко возьмут работать за копейки.