Текст книги "История одного техникума. Хадыженский нефтяной"
![](/books_files/covers/thumbs_240/istoriya-odnogo-tehnikuma-hadyzhenskiy-neftyanoy-233232.jpg)
Автор книги: Наталья Нестеренко
Жанр: История, Наука и Образование
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 3 (всего у книги 13 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]
II. ХАДЫЖЕНСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ (ХНТ)
1. У ИСТОКОВ СОЗДАНИЯ: КАК ЭТО БЫЛО?
С появлением и развитием в Апшеронском районе нефтедобывающей промышленности появляется необходимость подготовки квалифицированных специалистов в области бурения нефтяных и газовых скважин, а также эксплуатации нефтяных месторождений. Управление «Хадыженнефть», испытывавшее потребность в профессиональных кадрах, способствовало тому, что в городе Хадыженске складывались предпосылки для решения такой задачи. Основам работы на нефтепромыслах стали обучать в школе рабочей молодежи (ШРМ); в учебном комбинате по повышению квалификации нефтяников были организованы курсы для буровых мастеров района и края, также проводилось обучение непосредственно на промыслах.
Это (в локальном масштабе) было началом и частью той значительной работы, которая развернется на Кубани уже после окончания Великой Отечественной войны, когда потребовалось значительное количество дипломированных специалистов для восстановления разрушенного нефтепромыслового хозяйства.
Так, в 1946 г. приказом министра нефтяной и газовой промышленности Н. К. Байбакова был создан Кубанский нефтяной техникум с местом дислокации в г. Туапсе. Уже в течение первых двух выпусков (1948–1949 гг.) дипломы техникума получили 192 специалиста, которые оказали существенную помощь Кубани в восстановлении разрушенной нефтяной промышленности и внесли заметный вклад в развитие нефтяной и газовой отрасли региона29.
В 1951 г. решением Совета Министров СССР Туапсинский нефтяной техникум был переведен в Краснодар, где для него построили учебный корпус, дом для преподавателей и два общежития.
В 1956 г. техникум передали в ведение Министерства строительства РСФСР, а к уже имевшимся специальностям нефтяников («Эксплуатация нефтяных и газовых скважин»; «Бурение нефтяных и газовых скважин») были добавлены новые специальности («Производство строительных деталей и изделий» и «Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта», «Монтаж железобетонных строительных конструкций»). Тогда же появилось и заочное отделение.
В сентябре 1958 г. приказом Министерства строительства РСФСР Краснодарский нефтяной техникум был переименован в Краснодарский монтажный техникум. В нем специальности нефтяников сохранились, но только на вечернем отделении («Бурение нефтяных и газовых скважин», «Эксплуатация нефтяных и газовых скважин», «Оборудование нефтяных и газовых промыслов», «Планирование нефтяной и газовой промышленности»).
Однако все возраставший спрос на дипломированных специалистов, особенно на профессионалов среднего звена, уже к середине 1960-х гг. потребовал иных решений. Это диктовалось тем, что с начала 1960-х гг. Советский Союз стал превращаться в крупнейшую мировую нефте-и газодобывающую державу. Как раз на это время приходится открытие первого нефтяного месторождения на Южном Мангышлаке и газового на Южном Устюрте в Казахстане. Первой ласточкой нефтяной эпопеи Мангышлака стала шестая скважина на площади Жетыбай, которая вошла в историю большой мангышлакской нефти как первооткрывательница. Здесь в июле 1961 г. забил первый нефтяной фонтан, открывший новую страницу в истории развития не только региона, но и всей страны, поскольку были открыты богатейшие нефтегазоносные залежи полуострова Мангышлак. Затем пришла очередь узенской нефти, когда в том же 1961 г. на скважине Г-1 на площади Узень ударил второй мощный фонтан нефти. С открытием нефтеносных площадей Узеня, который снискал славу месторождения-гиганта, Мангышлак уверенно вошел в тройку лидирующих нефтяных регионов СССР (после Сибири и Татарии)30.
В 1965 г. в Ханты-Мансийском автономном округе (Тюменская область) было открыто Самотлорское нефтяное месторождение (Самотлор) – крупнейшее в России и одно из крупнейших в мире месторождений нефти. Его геологические запасы были оценены в 7,1 млрд т, а доказанные и извлекаемые запасы – в 2,7 млрд т. Залежи нефти располагались на глубине 1,6–2,4 км. Начальный дебит скважин составил 47—200 т/сутки31. Первый фонтан небывалой мощности – более тысячи тонн нефти в сутки – ударил из разведочной скважины 22 июня 1965 г. Зимой 1968 г. на Самотлоре было начато бурение первой эксплуатационной скважины, а для нефтяников стали строить город Нижневартовск. Так было положено начало активной разработки нефтяных и газовых месторождений Западно-Сибирского региона.
В итоге годы с 1965 по 1977 стали «периодом самого интенсивного развития и огромного подъема нефтяной отрасли СССР. За эти годы добыча нефти в стране увеличилась вдвое, бурными темпами развивалась добыча нефти в Башкирии, Татарии, Пермской и Куйбышевской областях, а также в главном добывающем регионе – Западной Сибири»32. Тогда же «началась подготовка производства, техники и разработка технологии выхода на шельфы морей»33.
В этих условиях появляется идея открытия нового среднетехнического учебного заведения – нефтяного техникума — кузницы специалистов, которых бы готовили в том месте, где начинались первые нефтяные промыслы Кубани. Предложение о создании стационарного техникума с дневной и вечерней формами обучения, призванного заменить разрозненные формы подготовки и повышения квалификации нефтяников, поддержали руководители Хадыженского нефтегазодобывающего управления (НГДУ), Краснодарской НГР (нефтегазразверка), депутаты Апшеронского районного совета и райком партии.
5 августа 1966 г. за подписью заместителя министра А. М. Жданова34 вышел приказ Министерства нефтедобывающей промышленности СССР № 416 «Об организации Хадыженского нефтяного техникума».
Хадыженский нефтяной техникум расположился на центральной улице города по адресу: ул. Ленина, 55; в здании, которое до этого времени занимала средняя общеобразовательная школа с производственным обучением № 42.
Хадыженская средняя школа № 42
Вот как вспоминает это время ученица этой школы, а в последующем и выпускница Хадыженского нефтяного техникума Алла Васильевна Грекова: «На улице Школьной была СШ № 23, где я пошла в первый класс. Затем СШ № 23 соединили с соседней СШ № 25. А в 1961 г. из СШ № 25 выделили 9—11-е классы и образовали из них СШ № 42, где четыре дня учились в школе и два дня в неделю осваивали профессии фрезеровщиков, токарей, сверловщиков.
В 1966 г. на базе этой школы, ее преподавательского состава был образован Хадыженский нефтяной техникум. А директором и СШ № 25, и СШ № 42, и ХНТ был Федор Иванович Чумаков».
Педагогический коллектив школы № 42. 1 сентября 1963 г.
Изначально в техникуме было три направления подготовки специалистов:
• бурение нефтяных и газовых скважин;
• эксплуатация нефтяных и газовых скважин;
• планово-экономическое.
Затем, по мере укрепления позиций техникума, добавились:
• бухгалтерский учет;
• промысловая механика;
• автомеханика;
• двигатели внутреннего сгорания (ДВС).
Летом 1966 г. впервые был произведен набор студентов на первый курс обучения. Были сформированы первые четыре учебные группы.
Это было историческое событие, серьезно повлиявшее на судьбы многих молодых людей. Активно откликнувшись на представившуюся возможность получить профессиональное образование в своем городе, многие выпускники восьмилетних школ г. Хадыженска и соседних районов, а также определенная часть окончивших девять классов вступили в борьбу за право стать студентами только что открывшегося техникума. Поступить было тем более престижно, что борьба проходила в условиях серьезного конкурса. В техникум перешли и те, кто учился в учебно-курсовом комбинате, который завершил свою работу, а его последняя группа, специализировавшаяся на технологии холодной обработки металлов (ТХОМ), заканчивала свое обучение уже в здании техникума (на вечернем отделении). Здесь же стали проходить и краевые курсы повышения квалификации буровых мастеров.
1973 г. Краевые курсы повышения квалификации буровых мастеров. Педагоги и курсанты
Первый ряд (справа налево): А. Ефремов, А. В. Калачев, В. П. Митрофанов, В. Я. Филиппов, В. Г. Толстых, М. С. Горная, Н. С. Высочинский и студенты-курсанты.
Оценивая ситуацию того времени с дистанции прошедших десятилетий, невольно задаешься вопросами: как это на, казалось бы, совсем неподготовленном месте удалось так быстро создать полноценное и эффективно работающее специальное учебное заведение? Что послужило катализатором его успешного формирования?
Абсолютно очевидно – он появился в нужном месте и в нужное время. Как мощный нефтяной фонтан вырывается из скважины по причине высокого давления нефтяного пласта, так и техникум сразу же заработал в полную силу благодаря накопившейся объективно-исторической (в стране) и людской (в Хадыженске) энергии.
Объективные обстоятельства состояли в том, что, как уже отмечалось, с 1960-х гг. в СССР сложились уникальные условия для развития нефтегазовой отрасли, потребовавшие дополнительного притока квалифицированных специалистов. А их лучше всего было готовить в районах с уже установившейся нефтепромысловой инфраструктурой.
Краснодарский край и, в частности, Хадыженск как раз и были таким регионом, где в то время не было избытка высших и средних специальных учебных заведений и где значительный потенциал молодых людей не был должным образом задействован. Создание Хадыженского нефтяного техникума целенаправленно решало эту задачу, ориентируя молодежь на пополнение кадров набиравшей силу нефтегазовой промышленности.
2. НОВАЯ КУЗНИЦА КАДРОВ НЕФТЯНИКОВ
Ко времени создания Хадыженского нефтяного техникума в стране уже действовали такие известные нефтяные техникумы, как Грозненский, Уфимский, Нефтекамский, Ивано-Франковский, Дрогобыческий, Бугурусланский, Небит-Дагский и др. Это, однако, нисколько не помешало еще одному учебному заведению такого же профиля занять свое достойное место в славном ряду хорошо зарекомендовавших себя центров подготовки техников-нефтяников. Благоприятствовало же этому как активное развитие нового нефтяного района, так и значительное количество способной молодежи, получившей возможность овладеть хорошей специальностью, не покидая родных мест. В итоге техникум, который воспринимался по существу как местный университет, стал для них не только альма-матер, где они получили хорошее образование и востребованную специальность, но и стартовой площадкой для вступления во взрослую жизнь. Затем на великих стройках, на нефтяных и газовых месторождениях страны, и даже продолжая учебу в высших учебных заведениях, они всегда стремились держать ту высоту планки, которую им изначально задали преподаватели Хадыженского нефтяного техникума.
Общее количество выпускников техникума за все годы его существования (с 1966 по 1991 г.) составило 8286 человек. Ниже приводятся архивные данные выпускников по годам.
Таблица сведений архивных дел обучавшихся в Хадыженском нефтяном техникуме на дневном, вечернем и заочном отделениях
1967–1976 гг.
1967 г.
147 ч.
1969 г.
268 ч.
1971 г.
287 ч.
1973 г.
281 ч.
1975 г.
265 ч.
1968 г.
60 ч.
1970 г.
209 ч.
1972 г.
270 ч.
1974 г.
253 ч.
1976 г.
277 ч.
Итого: 2317 чел.
1977–1991 гг.
1977 г.
262 ч.
1980 г.
237 ч.
1983 г.
213 ч.
1986 г.
236 ч.
1989 г.
207 ч.
1978 г.
254 ч.
1981 г.
259 ч.
1984 г.
220 ч.
1987 г.
251 ч.
1990 г.
239 ч.
1979 г.
307 ч.
1982 г.
391 ч.
1985 г.
206 ч.
1988 г.
194 ч.
1991 г.
192 ч.
Итого: 5979 чел.
Всего (за годы работы техникума с 1966 по 1991 г.) на всех формах обучения, включая два филиала (Ахтырский и Черноморский), дипломы ХНТ получили 8286 человек.
3. ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ
Первым директором Хадыженского нефтяного техникума стал директор средней школы с производственным обучением № 42 (бывший заведующий Чегенским роно) Федор Иванович Чумаков, а первыми преподавателями – лучшие учителя в основном этой и других школ города, а также специалисты-нефтяники – талантливые, образованные и преданные своему делу люди:
1. Акимочкин Ю. И. – химия.
2. Акинфиев П. В.
3. Анучина Н. П. – геодезия.
4. Атанян Э. Н. – математика.
5. Бабенко П. С. – экономика и планирование.
6. Белоусова Л. И. – экономика.
7. Буриков В. И. – геодезия.
8. Валов К. И. – механика, буровые машины и механизмы.
9. Водянова Е. А. – английский язык.
10. Высоколенко Е. В. – гидравлика, теплотехника.
11. Высочинская Э. Л. – история.
12. Высочинский Н. С. – бурение, буровые машины, техника безопасности.
13. Галабурда Н. Ф. – математика.
14. Гергенредер А. А. – немецкий язык.
15. Гогошидзе А. Я. – математика.
16. Голинко А. Ф. – английский язык.
17. Гольденберг Р. Н. – экономика, бухучет.
18. Горная М. С. – физика.
19. Грибаков В. Р. – промысловое оборудование.
20. Деговцев В. А. – география, геология, геодезия.
21. Ефременко В. Ф. – термодинамика.
22. Ефремов А. И. – термодинамика.
23. Зингер С. А. – история, политэкономия.
24. Иванова С. Ю. – разработка нефтяных и газовых скважин, нефтяное оборудование.
25. Ивашков Г. А. – математика.
26. Ионов И. В. – автоматизированные системы управления технических процессов (АСУТП), электротехника.
27. Кадюк В. И. – бурение, буровые машины.
28. Калачев А. В. – черчение.
29. Калугина Л. Ф. – этика, литература.
30. Клещук В. В. – автомобили.
31. Кливер Д. П. – техническая механика.
32. Климовец О. М. – обществознание.
33. Кондратьева Л. И. – химия.
34. Кожедуб К. А. – экономические дисциплины.
35. Кузнецов А. Д. – математика.
36. Куприянов Б. В. – математика.
37. Кукса П. П. – немецкий язык.
38. Леонов Б. А. – термодинамика.
39. Летин Ю. Б. – обществознание.
40. Лиховолов А. И. – черчение.
41. Лопатина В. Ф. – математика.
42. Лошкарев И. П. – машины и оборудование ГиГС.
43. Маганов В. Д. – техническая механика.
44. Митрофанов В. П. – математика.
45. Морозов А. С. – бурение, разработки.
46. Наумов Г. И. – математика.
47. Небоженко Т. А. – физкультура.
48. Никишина Н. В. – география, геология, геодезия.
49. Нугуманова Ф. М. – бухучет.
50. Овсянникова Т. Н. – бухучет.
51. Олейников – физика.
52. Павленко О. М. – русский язык, литература.
53. Пигров Г. И. – промысловое оборудование, технология металлов.
54. Пластинина В. В. – математика.
55. Пойда Л. И. – экономические дисциплины.
56. Посохов В. Ф. – автомеханика, гидравлика.
57. Прозоров А. К. – физкультура.
58. Пусев Ю. И. – термодинамика, сопромат, автомеханика.
59. Пусева Л. Н. – делопроизводство.
60. Рожин П. И. – бурение.
61. Ростова З. Л. – физкультура.
62. Рудакова В. М. – бухучет.
63. Рыбалко А. И. – электромеханика.
64. Санченко А. А. – электротехника.
65. Свинарева Т. Н.
66. Свистунов В. Г. – техобслуживание автомобилей.
67. Синьговский В. Ф. – военрук.
68. Синявский В. М. – военрук.
69. Скрынников А. П. – политэкономия.
70. Смирнова В. М. – экономические дисциплины.
71. Соколова В. Г. – бухучет.
72. Соколов С. А. – математика.
73. Солохина Н. И. – бухучет.
74. Толстых В. Г. – черчение.
75. Томилова Е. Г.
76. Тюрин Н. И. – электротехника.
77. Фирсов А. И. – геология.
78. Филиппов В. Я. – бурение, буровые машины.
79. Цимохов Н. Н. – автомобили.
80. Чернцов Б. Р. – бурение НиГС.
81. Чумаков Ф. И. – русский язык, литература.
82. Чумакова А. П. – русский язык, литература.
83. Шедько Л. В. – бурение, буровые машины.
84. Широков Г. В. – геодезия, гидравлика.
Так получилось, что уже с первых дней в техникуме сложился великолепный творческий коллектив педагогов-единомышленников, что вовсе не было случайностью или результатом лишь только правильных административных решений. Причина заключалась в самих преподавателях – это были первопроходцы, взявшиеся за новое для них дело с открытой душой и полной самоотдачей. На их уроках не было равнодушных, их внимательно слушали, им хотелось подражать. Их уважали и любили прежде всего за интеллигентность, честность, требовательность, человечность, терпение, юмор. Каждый преподаватель был личностью, а весь коллектив – единой командой, способной из молодых ребят сформировать отличных специалистов с крепкими знаниями, разносторонними увлечениями и активной жизненной позицией.
Педагогический коллектив ХНТ. 1980 г.
Решению такой задачи способствовала и постоянно укреплявшаяся материальная база техникума, прежде всего ее библиотечный фонд. Так, уже с первых лет существования техникума он ежегодно пополнялся примерно 4 тыс. книг и к десятилетнему юбилею ХНТ в 1976 г. достиг свыше 36 тыс., не считая брошюр и журналов.
Ноябрьские праздники (преподавательский состав ХНТ)
Встреча с участниками ВОВ и преподавателями ХНТ. 1988 г.
4. ПЕРВЫЕ ЛИЦА
ЧУМАКОВ Федор Иванович – первый директор ХНТ
(с 1966 по 1976 г.)
Ф. И. Чумаков родился в с. Торговое Заветинского района Ростовской области в 1914 г. В тяжелые годы становления Советской власти мечтал стать учителем, после окончания школы поступил в Ростовский педагогический институт, а в 1939 г. по окончании учебы получил диплом учителя русского языка и литературы.
Ф. И. Чумаков
В этом же году был призван в армию. Службу закончил старшим лейтенантом, но началась война, и Ф. И. Чумаков попадает на фронт. Воевал командиром СУ – 76-го взвода управления, помощником начальника штаба полка на 2-м Украинском фронте. Как и все участники войны, в короткие минуты отдыха мечтал о мирной жизни, о завершении войны. В 1946 г. был демобилизован.
Свою трудовую деятельность Федор Иванович начал заведующим Чегенским роно Кабардинской республики. В 1953 г. переезжает с семьей в Хадыженск, где становится директором средних школ № 1, № 25, а в последующие годы возглавил школу с производственным обучением № 42.
Интеллигенция города на первомайской демонстрации
В 1966 г. в соответствии с приказом Министерства нефтегазовой промышленности становится первым директором открывшегося в г. Хадыженске нефтяного техникума (ХНТ). С большим воодушевлением он принялся за формирование преподавательского состава из числа лучших учителей школ города и специалистов-нефтяников, отдавая много сил и энергии на улучшение базы учебного заведения, организации рабочих мест для практики первых студентов-нефтяников.
Более десяти лет наряду с административной работой Ф. И. Чумаков много внимания уделял педагогической деятельности, являясь преподавателем русского языка и литературы. Он пользовался большим уважением среди коллег и студентов как инициативный работник, который всегда стремился к новому, передовому, неординарному, способствуя тем самым развитию творческого потенциала преподавательского состава и студенческой молодежи.
Его активность, новаторство и организационные способности нашли понимание и поддержку у нефтяников Хадыженска и в райкоме партии. Он неоднократно избирался депутатом городского, районного советов. За добросовестный труд был награжден медалью к 100-летию рождения В. И. Ленина, имел звание «Отличник народного просвещения».
В 1978 г. после тяжелой болезни Ф. И. Чумаков ушел из жизни и был похоронен на центральной аллее городского кладбища в г. Хадыженске. В памяти потомков он остался не только как основатель и первый директор техникума, но и как человек высоких нравственных качеств.
КУЗНЕЦОВ Александр Дмитриевич – второй директор ХНТ
(с 1976 по 1979 г.)
А. Д. Кузнецов родился в с. Закоулово Курганской области 27 сентября 1924 г. Окончил 10 классов в г. Куртамыше в 1941 г. После окончания школы был зачислен в Высшее военное училище г. Севастополя, но курсантом не стал, началась война. Вернулся на Урал в г. Куртамыш, где один год проработал в школе математиком. В 1942 г. был призван в ряды Советской армии и направлен в пехотное училище г. Златоуста. В звании младшего лейтенанта завершил обучение на ускоренных курсах и был направлен на фронт.
А. Д. Кузнецов
С 11 августа 1942 г. по 18 октября 1944 г. воевал на 2-м Украинском фронте в звании командира пулеметного взвода. Был трижды ранен, последнее ранение получил при освобождении Румынии в г. Яссы. Награжден орденами Великой Отечественной войны I и II степени, медалью «За освобождение Харькова», гвардейским значком «За отличие в боевых действиях».
Комиссовавшись из армии, получил направление на работу военкомом в школу Мендыгаринского детского дома Кустанайской области. С 1944 г. работал учителем, завучем, а в последующие годы – директором данного учебного заведения. В 1946 г. поступил на заочное отделение Челябинского педагогического института (физико-математический факультет). Высшее образование заканчивал уже в Краснодаре, так как в 1952 г. в связи с ухудшением здоровья переехал на Кубань, в г. Хадыженск. Работал в школе № 1 – учителем математики, завучем в школе № 23, затем директором школы № 23 (соцгородок). А. Д. Кузнецов приложил большие усилия по организации инициативной группы учителей, родителей, общественности и добился открытия школы № 7, где до 1977 г. был директором.
Памятный камень на территории бывшего Хадыженского нефтяного техникума
После болезни и ухода с работы Ф. И. Чумакова райком партии назначает директором ХНТ А. Д. Кузнецова. Все свои силы, организаторские способности он направил на расширение базы техникума, хотел построить общежитие для приезжих студентов на свободных землях в районе школы № 24 (там, где тогда была плантация роз). К сожалению, осуществить свою мечту Александр Дмитриевич не успел.
Педагогический коллектив ХНТ. 1977 г. В центре (верхний ряд) директор техникума А. Д. Кузнецов
A. Д. Кузнецов вел большую общественную работу, избирался депутатом городского и районного советов, возглавлял методическое объединение педагогов-математиков района, был организатором митинга, посвященного закладке на территории техникума в каменную плиту письма молодежи III тысячелетия.
По семейным обстоятельствам в 1980 г. переехал с семьей в сельскую местность (пос. Мезмай), где работал в средней школе № 27 до 1988 г. За добросовестный труд А. Д. Кузнецову было присвоено звание «Отличник народного просвещения».
Умер он 18 июля 1992 г. после продолжительной болезни и был похоронен на центральной аллее городского кладбища г. Хадыженска.
ТОЛСТЫХ Валентин Григорьевич – третий директор ХНТ
(с 1979 по 1991 г.)
B. Г. Толстых родился 20 марта 1935 г. в г. Кемерово. После окончания в 1954 г. средней школы был призван на службу в Военно-морской флот. После армии В. Г. Толстых с 1957 по 1961 г. работал токарем на Хадыженском машиностроительном заводе.
В. Г. Толстых
В 1959 г. Валентин Григорьевич поступил во Всесоюзный заочный политехнический институт (ВЗПИ) на нефтяной факультет по специальности «Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов» и закончил его в 1965 г.
С 1961 г. начинается его преподавательская деятельность. Вначале учителем труда, заведующим производственными мастерскими, затем завучем производственного обучения в средних школах № 34, № 42 г. Хадыженска.
В августе 1967 г. он был приглашен на работу в ХНТ преподавателем специальных дисциплин, общей электротехники, черчения. В последующие годы с 1969 по 1971 г. работал заведующим дневным отделением, заместителем директора по учебной работе (1971–1979 гг.), с 1979 по 1991 г. – директором техникума. На этом посту он много сделал для укрепления и расширения материальной базы техникума. Благодаря энергии и организаторским способностям Валентина Григорьевича была возведена двухэтажная пристройка к основному зданию; оборудованы: кабинет бурения, кабинет механики, два кабинета черчения, кабинет завуча дневного отделения; организована библиотека. Его усилиями пополнялись оборудованием и пособиями также кабинеты автомобилистов и электрооборудования, лаборатории.
ХНТ. Линейка. 1979 г.
ХНТ на демонстрации. 1980 г.
Вручение дипломов об окончании ХНТ. 1981 г.
После закрытия техникума в 1991 г. его последний директор В. Г. Толстых до выхода на пенсию еще пять лет работал инженером конструкторского бюро, а затем главным механиком Хадыженского лесокомбината.
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?