Текст книги "Волшебное путешествие с «Беркутами». Сказка с участием знаменитой пилотажной группы"

Волшебное путешествие с «Беркутами»
Сказка с участием знаменитой пилотажной группы
Наталья Шувайникова

© Наталья Шувайникова, 2017

ISBN 978-5-4483-3608-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава 1. Мечты сбываются

Весело прозвенел серебристыми трелями школьный звонок, закончились уроки. Сметая всё на своём пути, с криками «Ура!» младшие школьники ринулись на улицу. Напрасно строгая завуч старалась усмирить этот шумный, озорной поток, призывая к порядку – малыши ещё не научились быть серьёзными и ходить по школе спокойно, как повзрослевшие важные старшеклассники. «Мы маленькие дети, нам хочется гулять!» – донеслось с улицы. Завуч покачала головой и пошла к себе в кабинет.

За окном шелестел красно-оранжевыми осенними листьями красавец-клён. «Ничего-ничего, всё будет хорошо…» – завучу показалось, что эти утешительные слова прошептали ей листья. «Да ну, ерунда какая, – подумала завуч и, оторвав взгляд от окна, взялась за свои важные бумаги. – Не в сказке же мы, чтобы деревья вот так вот запросто разговаривали, да ещё с завучем». И она, склонив голову над столом, занялась делами.

Завуч, впрочем, ошиблась и многое из того, что происходило за окном, осталось ею незамеченным. А сказка уже спустилась на школьный двор, превращая обычный день в совершенно необыкновенный. Эти события потом долго обсуждали все школьники и даже сама директор школы была удивлена происходящим.

А случилось в этот день вот что.

Второклассник Артём Косарев, как и все ребята, вышел из школы. Все уже разбрелись кто куда – кто отправился на кружки, кто домой, школьный двор опустел. Лишь одинокая ворона сидела на ветке дерева и смотрела в небо. «Карр!» – сказала она пробегавшему мимо толстому рыжему коту, но кот ничего не понял. Он торопился и ему не было дела ни до Тёмы, ни до вороны. «Сегодня праздник у мышей, – думал он, – целая семья отмечает новоселье в подвале дома бабы Нюры. Побегу, поздравлю, познакомлюсь – мне же потом их ловить». Он очень спешил.

Вдруг где-то над школой, в небе послышался рокот мотора. В Торжке это не редкость – над городом часто тренируются военные вертолёты, но никогда ещё этот грохот не звучал так близко и так громко. От неожиданности и испуга ворона не удержалась на ветке и рухнула прямо на присевшего под деревом кота. Кот взвизгнул и цапнул лапой ворону. «Не тяпай!» – огрызнулась птица и клюнула его прямо в хвост. Назревала драка.

И тут из-за деревьев показался вертолёт. Настоящий, большой и боевой. Он летел совсем низко и неожиданно начал приземляться на школьный двор. «Вот это да!» – не поверил своим глазам Артёмка и замер от восторга. Кот и ворона мигом прекратили вражду, быстренько забрались на дерево и оттуда стали наблюдать за происходящим.

Вертолёт приземлился и выключил моторы, шум стих. Из кабины выбрался пилот, соскочил на землю и махнул Артёмке рукой. «Это же „Беркуты“, один из лётчиков легендарной пилотажной группы!» – подумал мальчик, увидев нашивку на рукаве пилота. «Здравствуйте», – тихо сказал Артёмка. «Привет, Артём, – ответил лётчик, – я прилетел с тобой познакомиться. Я знаю, что ты давно мечтаешь о военных вертолётах, о знакомстве с лётчиком – „Беркутом“, а мечты обязательно должны сбываться. Ведь все мы немного волшебники. Хочешь посидеть в кабине моего вертолёта и даже полетать над городом?»

«Конечно, хочу!» – обрадовался Артёмка. Оглянувшись, он увидел вышедшую из школы свою учительницу Маргариту Владимировну и своих друзей – Королёва Егора, Орлова Пашу и Федоренко Машу. «Можно, они полетят с нами?» – «Конечно, – ответил пилот, – садитесь все вместе. Мой боевой вертолёт рассчитан всего на двух членов экипажа – штурмана и пилота-командира, но поскольку вы сегодня попали в сказку, то место найдётся всем. И нужно надеть специальные наушники – они защитят вас от шума работающих турбин и пропеллеров».

Подошедший кот тоже хотел залезть в вертолёт, но его не пустили. Котам в вертолётах не место! Котяра распушил хвост, обиженно мяукнул и пошёл жаловаться вороне. Та в ответ решила, что она и сама не хуже боевого вертолёта, и даже ещё красивее, и летать может выше, и трюки выделывать умеет куда как лучше. В доказательство она кувырнулась в воздухе, как акробат в цирке, потом села на ветку и стала ждать аплодисментов. Аплодисментов она так и не дождалась – пассажиры уже сели в вертолёт. Пробрался втихаря туда и кот, решив, что летать в небе – самое что ни на есть мужское занятие. Кроме того, это просто интересно.

«Ой, а я высоты боюсь», – сказала Маргарита Владимировна. «Не бойтесь, – начали успокаивать её ребята, – мы же не боимся отвечать у доски! А это тоже бывает страшно! И мы хотим, чтобы вы полетели с нами». – «Ну ладно, – решила Маргарита Владимировна, – полечу, не отправлять же их в полёт одних, без присмотра. Лётчик не в счёт – он хоть и герой, да ему приглядывать за моими сорванцами будет некогда – вдруг они там вздумают что-нибудь отвинтить или потрогать, что трогать нельзя. На классном часе потом расскажем о „Беркутах“, ведь ими знаменит наш город на весь мир». Ребята обрадовались и закричали: «Ура!» Кот благоразумно промолчал – ему тоже хотелось, чтобы учительница полетела со всеми вместе, но мяукать он не стал, чтобы его не обнаружили и не отправили на землю.

Глава 2. Полёт над Торжком

Вертолёт плавно взмыл под облака. Школа Центра образования осталась где-то далеко внизу. «Подумать только, – размышляла Маргарита Владимировна, – мы с ребятами летим на самом настоящем боевом вертолёте. Ведь так не бывает!» – «В жизни ещё не то бывает», – промурлыкал кот, отгрызая какую-то верёвочку. А дети ничему не удивлялись – ведь у тех ребят, кто верит в волшебство и самое хорошее, в жизни иногда случаются такие чудеса, которые взрослым и не снились.

«Так что там с „Беркутами“? – спросила пилота учительница, доставая блокнот и ручку. – Расскажите, пожалуйста, нам поподробнее. Мне это нужно для классного часа. Я, конечно, знаю, что нашу торжокскую пилотажную группу знают во всём мире и что вы показываете чудеса пилотажа на военных вертолётах, а также считаетесь одними из лучших пилотов страны, но подробности мне неизвестны».

«Смотрите – радуга!» – закричала Маша. Её, как девочку, не очень интересовала военная техника и мастерство пилотов, просто лететь в вертолёте было очень здорово – с высоты видно и дома, и церкви, и речку Тверцу, и даже мальчишек, которые махали вертолёту руками. Артёмка, Егор и Паша отвлеклись от разглядывания приборов, тоже полюбовались радугой и приготовились слушать.

«Действительно, мы летаем на современных ударных вертолётах, – начал свой рассказ пилот, не отрывая взгляда от бескрайнего неба и сложных приборов. – На одном из них сейчас летите вы, и называется он Ми-28Н «Ночной охотник». Это мощный бронированный вертолёт, он предназначен для поиска и уничтожения вражеских танков и другой военной техники, в том числе воздушных целей на низкой высоте. Вертолёт вооружён пушками, ракетами и снарядами, способен выстоять в бою против большого количества сил противника. Самая низкая высота, на которой может лететь этот замечательный вертолёт – всего 5 метров. Он может перемещаться не только вперёд, но и назад, и в стороны. Ночь ли, дождь ли, снег – ничто не помеха «Ночному охотнику», он отлично слу

...

конец ознакомительного фрагмента