Текст книги "Случайностей не бывает"

Почему пробуждается в нас животная природа

Индийская психология основана на очень тонком наблюдении, что все во вселенной от минералов до человека состоит из трех элементов или качеств, которые находятся повсюду:

1) инерция, несознание;

2) движение, страсть;

3) свет, гармония, радость.

Ни один из этих трех элементов не существует в чистом виде. Мы всегда представляем собою смесь инерции, страсти и света. Мы можем быть хорошими, но немного туповатыми, доброжелательными, но немного несознательными, страстными или с низменными страстями. Чаще же всего мы являем собою превосходную смесь этих трех качеств. Мы всегда находимся в состоянии неустойчивого равновесия: боец, аскет и животное весело владеют в разных пропорциях нашим существом. Поэтому различные индийские учения стремятся к тому, чтобы восстановить равновесие, помочь нам выйти из этой игры, которая бесконечно бросает нас от света к тьме, от энтузиазма к опустошению, от серой апатии к мимолетным удовольствиям. Но мы обретаем равновесие, если обретаем Божественное сознание. Для достижения этой цели все индийские учения пытаются вывести нас из состояния рассеянности и бесполезной траты энергии, в которых мы проводим день за днем всю нашу жизнь, создать мощную концентрацию, чтобы она разрушила все низменное.

А теперь приведем примеры, когда пробуждается эта низменная животная природа. Маленькая девочка лет пяти берет за руку свою подружку того же возраста, ведет ее в укромное место и говорит: «Идем, сейчас я покажу тебе что-то», – снимает трусы и показывает свой половой орган. А подружка смотрит и убегает, и потом рассказывает маме: «Я не буду с ней играться, она плохая». Наблюдайте за маленькими детьми, среди них часто можно увидеть такую картину – мальчики и девочки пробуждаются раньше времени и играют своими половыми органами, сексуальная сфера становится главной. Почему? Кто их научил этому? Не всегда ранняя сексуальность проявляется у детей, у которых родители откровенно занимаются любовью при детях. Некоторые семьи, особенно религиозные, очень строго относящиеся к сексуальным вопросам, тоже обращаются с подобными жалобами.

Например, подросток, выросший у очень строгой, требовательной мамы. Мать-одиночка, вырастившая сына строго, запрещала играть с дворовыми ребятами, считая их уличными, забирала сама его из школы на своей машине, покупала ему дорогие игрушки и одежду. Сама никогда не приводила мужчин в дом. Он рос в тепличных условиях, мать, боясь навредить ребенку, оберегала его от всего, что может его испортить. В семнадцатилетнем возрасте он украл у матери крупную сумму денег, начал пропадать из дома. Мать в истерике искала сына по всему городу. Нашла его в борделе, в частном доме у одной проститутки. Она увидела своего сына среди грязных дешевых проституток во время извращенного сексуального занятия. Он был так противен, что она не верила своим глазам. Ведь мать всюсебя посвятила воспитанию сына и получила извращенца. Почему? Он никогда не видел секса, мать запрещала смотреть ему даже фильмы.

Другой случай. Парень приехал из глубокой деревни в город учиться, поступил в институт, пришлось жить в общежитии. Через полгода заметил отклонения в своей психике и ненормальные сексуальные влечения. Его абсолютно не волнуют девушки, он к ним равнодушен. Но его очень волнует сосед, тоже парень-студент, который живет вместе с ним в одной комнате в общежитии. Особенно вечером, когда ложатся спать, его страсть к другу усиливается. Однажды он не выдержал, накинулся на друга и, обняв его, страстно поцеловал. Получил неописуемое удовольствие. А его друг испугался, но потом, выяснив отношения, решил помочь ему и привел к врачу.

Девушка из вполне благополучной семьи, родители недавно развелись, но до этого жили нормально. Отец всегда был в командировках. Она почти все свое детство провела с матерью. Жили обеспеченно, хорошо. Она не отходила от мамы ни на шаг, была робкой, стеснительной. После школы поступила в институт и там подружилась с девушкой своего возраста. И через некоторое время у нее началась любовь к подружке. Не только любовь, но и влечение. Она получала удовольствие от соприкосновения тел, от легкого поцелуя в щеку. И теперь она не представляла свою жизнь без нее. Но вскоре подружка вышла замуж, ушла в декрет. После окончания учебы девушка идет работать на фирму, и там завязывается сначала дружба, а потом любовные отношения с женщиной старше ее на десять лет. Та замужем, имеет двоих детей. У них даже были постельные интимные отношения. Мать, узнав об этом, ищет специалистов в этой области, не понимает, откуда у девушки из нормальной семьи такая извращенная форма полового влечения. Девушка заявила, что замуж никогда не выйдет. У нее нет никаких чувств к мужчинам, она любит женщин.

По телевизору показывали во время новостей, как парень, придя домой после работы, поругался с домашними – братом и матерью. В ярости он взял топор и зверски убил их. На вопрос, почему он это сделал, он говорил, что не жалеет, считает, что он правильно поступил, потому что с ними по-другому нельзя.

Да, в мире существует очень много агрессии – убийства, преступления, войны. Есть и каннибалы. Откуда все это?

В первую очередь нам надо знать, что дух развивается и совершенствуется в свободе. Под давкой, под запретами он не может расти, самовыражаться. Первые запреты, давку, мы получаем от родителей. После рождения и до пяти-семи лет формируется личность человека. Если в это время есть много запретов, то появляются какие-то важные психологические функции. Если в этот период ребенок не получает достаточной ласки, любви, наград за свои достижения, то он растет подавленным, неуверенным в себе, у него будет низкая самооценка. Он в дальнейшем боится рисковать, самостоятельно начинать какие-то дела, у него нет уверенности в победе. У него нет и интереса к победе, потому что его не награждали, не хвалили. Ему не знаком вкус победы, награды. Особенно если много давки: не ходи туда, не делай этого, стань в угол – ты наказан! – и т. д. Под такими давками, постоянными наказаниями дух ребенка не чувствует свободу, дух не растет вверх, а идет вниз. А что внизу? Для этого нужно знать энергетические узлы – чакры. Вселенская жизненная сила циркулирует внутри нас и наполняет ощущением жизни. Чакры – это своего рода приемники и передатчики энергии, это трубы, по которым течет вселенская энергия. Чакры располагаются вдоль позвоночного столба. Ощущаем мы это таким образом: энергетический поток от Земли через нижние чакры поступает к высшим. Сравните это с процессом фотосинтеза в растительном мире. Солнечная энергия поглощается растением и дает ему жизнь, затем поступает к корням, которые потребляют питательные вещества из почвы, после чего вновь поднимается по растению и находит свое выражение в цветке – энергия трансформируется в красоту и снова возвращается в мир. То же самое происходит с нами. Мы поглощаем энергию Солнца, она поступает к корням нашего существа, мы поглощаем плоды Земли, а затем энергия снова выплескивается – расцвет нашей личности возвращает энергию миру. Работая над собственным сознанием, мы можем добиться большего проявления красоты. Существует семь чакр вдоль позвоночника. Каждая из чакр отвечает за определенный аспект жизни и различные жизненные ситуации.

Первая чакра, источник вашего жизненного существования – это связь тела с Землей. Каждый человек обладает телом и животной природой. Каждому очевидно, что животная природа – жизненно необходимая часть нашего существования. Первая чакра отвечает за выживание в этом мире – это еда, одежда, убежище и защита. Основное ее стремление – это выживание. Если она неуравновешена, то появляется страх. Эта чакра еще управляет сексуальными импульсами. Ее неуравновешенность приводит к сексуальным нарушениям и даже извращениям.

Вторая чакра – управляет удовольствием. Чувствовать себя привлекательным и получать от жизни все – потребность этой чакры. Именно эта чакра помогает ощущать жизнь полнее и дает нам все богатство эмоций. Неуравновешенность этой чакры приводит к ревности, жадности, вожделению, гневу.

Третья чакра – источник уверенности в себе, сила и власть: господствовать, обладать, покорять, честолюбие. Неуравновешенность приводит к чувству вины, ощущению себя в роли жертвы, неспособности постоять за себя и к чувству беспомощности.

Четвертая чакра управляет нашей эмоциональной жизнью (любовь). Неуравновешенность ее приводит к ненависти, чрезмерному погружению в любовь, к зависимости.

Шестая чакра – интуиция. Ее неуравновешенность приводит к нереальным фантазиям, страсти, галлюцинациям. Человек не отличает реальное от фантазии.

Седьмая чакра – это космическая энергия, сверхсознательный разум. Неуравновешенность ее выражается психическими нарушениями с галлюцинациями.

Дэвид Понд (автор книги «Чакры») сравнивает чакры с семиэтажным зданием. Когда вы находитесь на первом этаже, то вид не такой, как наверху. При постепенном подъеме с этажа на этаж вашим глазам открываются все новые и новые дали. С каждым шагом ваше восприятие будет шире. Чакры – это батареи энергии, они получают, накапливают и излучают энергии путем взаимодействия с вселенской жизненной силой. Свобода, с которой энергия может перетекать из вселенной в вас и обратно, непосредственно определяет состояние вашего здоровья и благополучия. Любое блокирование или ограничение восприятия и выражения этой жизненной энергии приводит к различным расстройствам психики и здоровья человека. Вот здесь и находится ключ, ответ на все вопросы в вышеперечисленных примерах.

Маленькие дети начинают рано пробуждаться сексуально, потому что есть давка на психику, много запретов, нет свободы у ребенка. А теперь смотрите на чакры – к чему приведет давка: к неуравновешенности низшихчакр. А неуравновешенность первой-второй чакр обязательно приведет к половым, сексуальным расстройствам. Пусть родители не удивляются, что ребенок, воспитывающийся в строгой, религиозной семье, где все запрещается, обнаруживает сексуальные расстройства. Сильное давление на ребенка: делать что-то, не делать другого – приводит именно к страху, к сексуальным нарушениям. Ребенку не обязательно видеть сексуальные картины. Это у него лежит в подсознании. А наше подсознание содержит информацию со времен Адама и Евы. Поэтому половой акт у него получился и без просмотра порнофильмов. Запреты в воспитании, эти запреты давят вниз. А внизу низшие – первая и вторая чакры. Это сексуальные нарушения. Оттуда и происхождение гомосексуализма и лесбиянства. У парня из деревни гомосексуализм развился из-за того, что он был последним ребенком-мальчиком после пяти девочек. Его очень сильно любили и боялись за него, поэтому запрещали много чего – играть на улице с ребятами, лазать по деревьям, купаться в водоемах. Он жаловался на домашнюю тюрьму, которую устроил отец. К тому же дома постоянно говорилось, что девочки – это что-то плохое, а мальчик – это хорошо. Непонимание простых правил воспитания и в основном давка на психику ребенка и запреты привели к тому, что девочек он не любит, а мальчик – это хорошо, надо любить только мальчика.

И у девушки с наклонностями лесбиянки мать многое ей запрещала. В результате давка привела к выдавливанию у нее низшихчакр и к половым извращениям. Извращениям специально в школе не учат, и не обязательно видеть все это. Запреты, давка, выдавят всю нашу животную природу. И появляется каннибализм, убийца-маньяк, садист-мазохист, ревнивец, агрессор, жадный вор, аферист. Все это – результата выдавленной низкой чакры. Что давит? Давит ситуация, которая создана в настоящий момент. Необходимо менять ситуацию, то есть не давить на ребенка, снять многие запреты, дать ему волю: пусть пачкает одежду, и игрушки лежат в беспорядке, рвет книжки, ломает, бросает, роняет. Дайте ему делать все, что он хочет. Кроме того, если ребенка все время тянет на улицу, не хочет сидеть дома, то бейте тревогу: у ребенка дома нет своего жизненного пространства. Часто родители, слишком любя свое чадо, полностью вторгаются в личность ребенка: «Это – мое, как хочу, так и воспитаю». Это неправильно. Бог вам дал чистое дитя на воспитание, чтобы вы подняли его на ноги. «Не создавай кумира» – когда нарушается эта заповедь, то получаем много неприятностей, расплачиваемся по полной программе.

Я не говорю, что ребенка надо оставлять на произвол судьбы – что хочет, то и делает. Нет, у ребенка должна быть свобода. Его дух будет расти, идти вверх только при условии свободы. Есть золотая середина в воспитании детей: пятьдесят процентов свободы, пятьдесят процентов – запреты. Без запретов воспитания не получится, а может получиться «Маугли», выросший с животными. Но Маугли вынужден был жить с животными и он получил воспитание от животных. В нем не пробудились животные страсти – агрессия, ревность, жадность, гнев. И у него нет сексуальных извращений – он свободен.

Если создавшаяся ситуация давит на психику ребенка, то вверх хода нет. А ведь наверху высшиечакры – Божественное чувство, бескорыстная любовь к людям, сострадание. Это – творчество, великая радость от творческих порывов, море фантазии с осуществлением своих идей и удовлетворение творческих фантазий. Это – развитая интуиция, когда человек оказывается в нужное время в нужном месте, он удачлив, он успешен. Высшая чакра – это супраментальноесознание, это великая Божественная радость и любовь. Вот к чему надо стремиться. Когда дух свободен, он идет вверх, к Божественному сам, он стремится туда. А если ситуация давящая, то создается тюрьма для духа, он не может долго томиться в тюрьме, созданной давкой, запретами, постоянными наказаниями. Он будет рыпаться, пахтаться и найдет выход вниз, он выдавливается вниз, а внизу все животное. Кроме того, внизу, между ног есть половые органы, а там много низменных страстей, животные чувства – все извращенные формы секса: оральный, анальный секс, мазохизм, садизм и т. д. Это все не нормально. Пусть сексопатологи не спорят, все это – извращенные формы секса, или, проще говоря, животные так занимаются сексом. Влагалища не приспособлены для облизывания, там идут выделения, для того чтобы вынашивать ребенка, во время полового акта эти выделения имеют свою функцию. И половой член тоже не приспособлен для орального секса, во рту находятся определенная флора, бактерии, они плохо, пагубно влияют на кожу, микрофлору полового органа. Задний проход имеет свои функции, это – выделение отходов. Использование заднего прохода с целью получения удовольствия приводит к трещинам, ссадинам, изъязвлениям и онкологическому перерождению клеток. СПИДом заражаются наркоманы, гомосексуалисты – эти люди опустились на самое дно низких чакр, неуравновешенность которых приводит к животным инстинктам. Потому что в нашем подсознании есть информация с момента появления жизни на земле от моллюска до человека, есть и промежуточное звено – стадия животного. Все инстинкты животного – это и сексуальная агрессия, безумие, вожделение, жадность – есть в нашем подсознании. Если мы не будем развиваться, идти вверх, то опустимся до уровня животного. Посмотрите на пьяницу, который валяется на улице, грязный. Он и помочился, его и вырвало. Он ничем не отличается от животного. Надо развивать свою душу, идти вверх, к Божеству. Внизу ничего хорошего нет. Все низменное, презренное, ужасное находится внизу. Чем занимаются заключенные в тюрьме – там развита агрессия – мордобой, гомосексуализм, лесбиянство. Потому что личность человека заключена под давкой. И тем более, окружение тоже такое подавленное. Чужие серые вибрации действуют очень быстро друг на друга. Только свободный духом, с чистой моралью, со стойким стержнем внутри человек может и в тюрьме обратиться к Богу, развиваться и открыть высшиечакры. Многие великие писатели, ученые в заключении писали свои труды. Психолог Франклин находился в концлагере, в невыносимых условиях. Он выжил и разработал свою методику в психологии, писал труды – бестселлеры. Мой любимый писатель Солженицын писал «Архипелаг Гулаг» в тяжелейших условиях, в заключении и создал шедевр мировой литературы.

Великий йог Шри Ауробиндо считает, что существует психологический закон, избежать которого невозможно, и согласно которому способность человека восходить прямо пропорциональна его способности нисходить. Он не может опуститься на расстояние большее, чем то, на которое он может подняться. Потому что сила, необходимая для нисхождения – это та же сила, которая обеспечивает восхождение. Чем ближе мы к источнику Истины здесь внизу, тем больше открывается нам неизмеримая в своей глубине Мудрость.

Поэтому надо развивать душу, дать ей свободу действий. Запреты, давка, подавления, блоки – все это приводит к тому, что ребенок живет не своей жизнью, а жизнью родителей. Подавляя, покоряя ребенка, родители думают, что правильно его воспитывают. Но по прошествии многих лет этот же ребенок начнет подчиняться какому-то проходимцу, убийце, преступнику. Становится рабом низких людей, не имеет уверенности в себе, опускается до низких поступков, спивается, превращая себя в животное. Вполне нормальный мужчина во время припадков ревности бьет жену, доходит до безумия агрессии. Откуда у него это? Почему люди ревнуют? От любви ли? Нет, не от любви. Любящий человек рад, что любит, его душа очищается, он только дает – ему есть что дать. Человек пустой внутри, которому нечего дать окружающим, ревнует. Он говорит: «Ты дашь только мне, больше никому. Я пустой, я должен постоянно поглощать чужое, мне не хватает». Известно огромное количество случаев, когда от ревности убивают, попадают в тюрьму, проводя оставшуюся жизнь за решеткой. Это все говорит о том, что ситуация раздавила его снизу и выдавила низшие чакры. Их неуравновешенность приводит к пробуждению всего низкого, животного. Животные тоже убивают друг друга от голода.

Подавленная в семье женщина доходит до низкой степени падения. Такая женщина ищет выход в одном – в сексуальных развлечениях, найдя себе любовника. Она находит удовольствие с таким же опустившимся мужчиной, занимается блудом. А почему она не находит выход из ситуации через творчество, через Божественное? А потому что, чтобы идти к Божественному, вверх, в верхние чакры, ситуация должна быть свободной. А у нее нет свободы, ситуация давящая – это материальная зависимость от мужа. Она не может зарабатывать деньги и себя обеспечивать. Значит, она не уйдет от мужа, а будет гулять на стороне. Если бы она была независимой, то спокойно развелась бы с мужем, поменяла ситуацию. Теперь ей надо подняться вверх, и дорога открыта. Ей самой не захочется блуда, позора. Выход из ситуации она нашла бы достойный, без греха.

Шри Ауробиндо приходит к выводу очень для нас важному: подавление индивидуального вполне может стать подавлением Бога в человеке.

Поэтому развивайте в ребенке все прекрасное, займите его музыкой, спортом, искусством, водите в кино, театры, гуляйте в парках, на природе, покупайте книжки. Увлекайте рукоделием – шитьем, вязанием, конструированием, техникой. Дайте волю воображению, его интуиция подскажет, чем заняться. Он не должен оставаться в безделии, в подавленном состоянии. Если нет выхода для духа вперед, то он будет опускаться вниз и выдавливать все животное. У нас внизу есть все от каннибализма до зверя. Жизнь человека должна быть гармоничной, красивой. Тянитесь к прекрасному. Обратите внимание: в учреждениях, где нет особого роста, стремления к новизне, застой, где сотрудники работают ради стажа в трудовой книжке, отсиживают свои часы вынужденно, где нет прогресса – там царит атмосфера блуда. Такая обстановка давит на людей и выдавливает то, что находится внизу, поэтому женщины смотрят на ширинку, а мужчины – под юбку.

Провал

Родители наказывают свою дочку: купив ей красивое платье, которое она с радостью одевает, отбирают его. Девочка плачет: «За что вы так меня наказываете?» Родители объясняют ей, что она где-то там-то поступила не правильно. Девочка исправляет ошибку, ей отдают платье, но за следующую ошибку ее опять так же наказывают: отбирают любимую вещь. Этот сценарий в детстве часто повторяется: покупают девочке вещь или игрушку и, если она ей нравится, то в качестве наказания отбирают ее. Родители настойчиво отбирают у нее ее личную вещь. Девочка привыкает к такому стилю поведения, сначала от родителей, потом – от окружающих. Сначала она радуется, когда ей покупают новую вещь, но когда у нее отбирают, она смиряется с этим. У нее откладывается в сознании, что ее личную вещь у нее могут отобрать. Через некоторое время у нее даже не появляется желание забрать эту вещь, сказать, что эта вещь ее личная, и пусть ее никто не трогает! В детстве это не так заметно. Родители не замечают, что сделали глубокую ошибку, привив своей дочери такую покорность. Теперь у нее всегда будет провал в отношении своего личного имущества. Далее эта девочка растет, у нее начинается своя жизнь. Она выходит замуж. Она так же подчиняется своему мужу, как своим родителям. Позволяет ему так же властвовать, отбирать ее глубоко личное. Муж ведет себя властно потому, что она это позволяет. Дома ее подавляли, не разрешали иметь свое мнение. Этот стиль поведения у нее останется навсегда, если она не будет над собой работать. Искоренить такой стиль поведения, который выработан в глубоком детстве, очень сложно. Муж, прописав ее к себе, при любой ссоре угрожает, что выгонит ее из дома. Потому что квартира его. У нее такое же ощущение, как и в детстве: платьице вроде бы и ее, но его могут отобрать. Ее не возмущают угрозы мужа, потому что к таким угрозам она привыкла. Годами она живет с таким мужем. Потом они расходятся, потому что дальнейшая жизнь превращается в сплошной ад. Муж не зарабатывает, она сама работает на трех работах, бегает и на базар и в детский сад за детьми. Вроде бы зарабатывает деньги, и в тоже время на себя денег всегда не хватает. Все заработанное уходит на семью. Опять тот же сценарий – деньги вроде бы ее, но в то же время они ей не достаются. Разводятся. При разводе ей достается одна комната. Она радуется, что у нее наконец-то есть свой угол, она будет жить самостоятельно, без упреков. Дети остаются при ней. Она опять «пашет» – работает, но денег все так же не хватает на себя. Если посмотреть глубже – ей бы хватало на себя, если бы у нее было страстное желание иметь что-то для себя. Она ставит перед собой цель обеспечить детей: одеть, накормить, как положено, без ограничений. И это у нее получается. А чтобы потратить на себя – на одежду, косметику, на салоны по уходу за телом – такого желания у нее нет, и она не ставит пред собой такую цель. Вот и не хватает денег на себя. Проходит время, сын подрастает и поступает в институт на коммерческое отделение. Нужны деньги. У этой женщины уже выработан стиль поведения на провал, он тянется из детства. И она находит такой выход из положения: продает квартиру. И платит деньги за учебу. Сами теперь снимают в аренду чужие квартиры. Выход из сложившейся ситуации, который она нашла, явно провальный. Учеба будет длиться пять лет, а денег хватило оплатить только за год. Как она будет оплачивать остальные четыре года. Она не думает. Мало того, что осталась проблема платы за учебу за последующие годы, у нее еще появилась проблема с квартирой. Теперь у нее нет своей квартиры, и перед ней всегда будет стоять вопрос: как заплатить за проживание. Опять тот же стереотип поведения: у нее все отбирают – это не ее. Как в детстве история с платьем, которой родители поставили печать на ее судьбе. Она даже неловко себя чувствует, когда у нее что-то есть, старается скорее избавиться от этого. Ей не комфортно иметь свое. Потому что с детства тянется этот блок на свои личные вещи. Она чувствует себя не в своей тарелке, когда ей достается что-то. Она всегда боится, что у нее это отберут. Чтобы этого избежать, она старается сама избавиться от этого. Бороться за эту вещь, сохранить свое имущество она не может – родители ей это не позволяли. Затем события разворачиваются еще круче: брат уезжает в другой горд, оставляет ей в пользование машину. Она ездит на машине, ей нравится быть за рулем, ее тяготит общественный транспорт. Она привыкает к такому комфорту. Но подкопить денег, чтобы выкупить эту машину, она не может. Тот же сценарий, тянущийся с детства. Вещь вроде бы ее, и в тоже время у нее могут отобрать. В точности такая же ситуация с мужчиной. Она начинает встречаться с мужчиной обеспеченным и красиво ухаживающим. Влюбляется в него. Но, увы, ее счастье далеко не идеальное. Этот мужчина имеет семью, да плюс еще пару любовниц. Опять тот же страх, паника, что у нее могут отобрать. В этом случае этот страх вполне обоснован: этот мужчина не ее, он не может принадлежать ей полностью. Опять тот же ее провал на то, чтобы иметь свое. Даже дети после развода, хотя остались с ней, на ее попечении, но временами уходят к отцу, и он их настраивает против нее. У нее опять проблемы.

Из какого-то фильма мне помнится такой сюжет: идет человек по лесу, вокруг – деревья, кусты, на земле – трава. Он уверенно идет по земле и вдруг наступает на землю покрытую травой и проваливается в яму. Оказывается, это была ловушка, устроенная для его захвата. Ведь эта ловушка устроена очень искусно! Идешь по твердой земле, по траве – и вдруг, неожиданно – провал в яму… Точно также по жизни, наши провалы встречаются нам, когда мы этого совсем не ожидаем. Этот провал строится с детства, когда формируется личность человека – до 5-7 лет. Оттуда тянется этот провал. Это незаметная, замаскированная яма, куда мы проваливаемся внезапно, спонтанно, ощущая при этом страх, отчаяние. И организм привыкает к этому провалу, выбрасывая адреналин, высвобождая гормоны-биостимуляторы. Они должны выделяться, высвобождаться. Но для этого есть другие случаи – это победа, это выигрывание каких-то конкурсов, побитие рекордов, достижение исполнения своих желаний. Это победные случаи выброса адреналина, гормонов.

Еще бывают провалы, когда у нас неправильный мотив действий, когда внутри у нас мораль не чиста.

Одна женщина рассказывала, какая у нее несчастная судьба. Она полюбила женатого мужчину. У него была семья – жена и ребенок. Она начала встречаться с этим женатым мужчиной и заставила его бросить семью. Узнав об этом, его жена повесилась, оставив после себя маленького сына. Теперь она приняла этого мужчину с его сыном. Она говорит, что полюбила этого крошку, ему было всего три годика. Начала за ним ухаживать, одевать, покупает игрушки. Потом сама забеременела, родила дочку. Была счастлива, любила детей – и свою и приемного, и любимый человек – рядом. Но, увы, этого любимого человека убили по непонятным причинам. Она остается с двумя детьми. По ее словам, она в них души не чаяла. Но они вырастают неблагодарными. Сын постоянно издевается над ней, матерится, деньги тратит беспечно, не жалеет ее. А дочь стала убегать из дома, и находила она ее в непристойных места в объятиях мужчин. Дочь стала заниматься проституцией. Вот женщина и жалуется, что ее жизнь – сплошные провалы. Долго не могла полюбить никого. Вроде бы полюбила, но тут провал: он – женатый. Вроде бы потом достался ей – и опять провал – его убили. Теперь одна радость осталась – дети. С такой любовью их растила. Обеспечила их всем, они нужды не знали как соседские дети. Но – опять провал – дети выросли и приносят только слезы. А теперь проанализируем происхождение ее провала. Откуда это тянется. Во-первых, то, что она встретила и полюбила женатого мужчину, уже говорит о том, что у нее не все нормально. Точнее, что-то тянется с детства. Она не рассказывает, может быть, просто не помнит, что было в детстве, связанное с этим. Однако прослеживается ее наглое поведение – лезет напролом брать штурмом все, что ей понравилось. Она не беспокоилась, что у этого мужчины есть семья – жена и сын. Она его соблазнила, возможно, даже применив какие-нибудь колдовские услуги – привораживание, присушивание. Потому что очень уж характерные последствия: жена повесилась, его потом убили. Дьявол если делает какие-то услуги, потом предъявляет счет – расплачивайся! На чужом несчастье – на смерти матери этого мальчика – она строит свою семью: это явно провальный фундамент. Причем, чем более поступок нелепый, глупый, нечистый, тем яма провала глубже. Вот и исход: муж умирает в молодом возрасте. Она остается с двумя детьми. Проходят лучшие ее молодые годы, но она на своем пути не встречает мужчину, она посвящает себя детям. Спустя долгие годы – такой провал: непутевые дети. «За что? Что я сделала Богу такое, что он так меня наказывает», – плачет женщина. Но разве ее Бог наказывает? Она расплачивается за свои грехи. Лезла в чужую семью, принесла горе и смерть родителям этого мальчика. Он теперь будет мстить за своих родителей, за вторжение в его семью и разрушения. Знает он или нет о происшедших событиях, но он будет вести себя нагло, он даст теперь ей расплатиться по всем счетам. А дочь почему стала такой? Потому что она зачала ее на чужом несчастье. Она зачата не при любви, а при блуде. За это тоже будет расплата этой женщине. Она будет расплачиваться дьяволу за те быстрые услуги, которые он ей оказал. Но наш человеческий разум очень узок. Масштабы Вселенной огромные. Что такое 20-30 лет? Для Вселенной это – мгновение. А у нас прошла вся наша молодость, хорошие годы. Наступает старость, она безрадостна для этой женщины. Ее ждут сплошные провалы, она попала в болото, где почва под ногами мягкая, засасывает все глубже и глубже в свою бездну провала.

Молодой человек в надежде заработать много, берет у друга в долг деньги и вкладывает в бизнес. Бизнес заключается в торговле. С помощью приятелей закупает огромное количество фруктов – черешни и клубники, загружает в спецвагон и отправляет в один из городов СНГ. После отправки вагонов он собирает друзей, чтобы отметить сделку. Поднимает тост в честь себя и говорит: «Поздравьте меня, я уже миллионер». Но в глазах своих гостей неожиданно видит не радость, не восхищение, а зависть и злобу. Кто-то сказал с насмешкой: «Мы посмотрим еще, где твои миллионы». Настроение у молодого бизнесмена падает, он в отчаянии. Вокруг него, оказывается, не все – друзья, не все – доброжелатели. Чуть опьянев, он бросается с кулаками на человека, который насмехался над ним. Вечеринка превратилась в драку, в пьянку. Утром он проснулся весь побитый, все тело болит, голова гудит. В кармане – ни копейки. Теперь он ждет с нетерпением звонка о том, как идет торговля отправленными фруктами. Ждет денег: он и сам без денег, и долг отдавать надо. С каждым днем настроение падает, он злится на окружающих, ненавидит недоброжелателей. И вдруг – провал: звонят компаньоны из того города, где должны были встретить вагон с фруктами для продажи. Оказывается, холодильник, где везли фрукты, не был включен, и фрукты все сгнили в дальней дороге. Кто-то из служащих в вагоне забыл включить холодильник. Это был полный провал. Молодой человек был в глубоком отчаянии: что теперь делать? Как он отдаст этот долг? – а он брал большие деньги.