Книга: Микро-мастер-классы - Роберт Твиггер

А книга между тем очень интересная! В первой части рассматриваются умения как суть. Что это такое, чем отличаются от знаний, почему это важно, как их осваивать. Очень толково и очень доходчиво. Почему микро мастер-классы? Да потому, что совершенно необязательно погружаться в какую-то область знаний или деятельности целиком, осваивая всё основательно. Порой это даже вредно - грандиозность задачи лишает уверенности в себе. Например, кулинария. "Я хочу научиться готовить", - очень грандиозно, очень объёмно. "Я хочу научиться готовить идеальный омлет", - а вот это совсем другое дело.

Автор очень хорошо раскладывает по полочкам структуру умения. Неважно, что вы осваиваете, почти в каждом умении есть определённые моменты, на которые можно опираться. Это ключевая хитрость - что-то такое, что позволяет сделать качественный скачок, если это освоить, это "барьер похлопывания/поглаживания" - этим понятием Твиггер называет тот сложный момент, который нужно преодолеть, чтобы добиться умения (большинству людей очень трудно выполнить одновременно два действия - похлопать себя по голове одной рукой и погладить по животу другой, отсюда название), а также другие аспекты.

Немало внимания Твиггер уделяет тому, какую роль играют простые практические умения в развитии личности. Эта тема продолжается и в третьей, заключительной части, автор рассуждает о счастье и смысле жизни. Я бы не сказала, что узнала так уж много нового - в целом большая часть идей, изложенных в книге, интуитивно вроде бы и так понятны или всплывали в других книгах, посвящённых саморазвитию и психологии. Но важна ведь не только идея, но и то, как она изложена, и Роберту Твиггеру удалось написать одновременно и очень вдохновляюще, и очень доходчиво.

Я бы поставила книге все пять звёзд, если бы не вторая часть. В ней изложены 39 разных умений - в основном те, которые освоил сам автор - и все подзаголовки начинаются словами: "Как научиться...". Но к сожалению, именно эта практическая часть показалась мне самой слабой. Некоторые советы действительно толковые, но в большинстве этих микро-мастер-классов всё как-то галопом по европам. А главное, в половине из них в качестве основополагающего совета звучит: купите... - и нередко что-то довольно дорогое и специфическое. Я совершенно не спорю, что ряд умений невозможно освоить, не имея соответствующего инструмента. Например, в мастер-классе по заточке ножей предлагается купить японские точильные камни - и это оправдано, если использовать именно ту технологию, или пособие по освоению японской слоговой азбуки - безусловно, без пособия освоить азбуку невозможно, и хотя можно использовать материалы интернета, но хорошее пособие сильно облегчит жизнь. Однако такое количество советов, что купить, мне показалось противоречащим самому духу книги. Я бы предпочла увидеть в этой части мастер-классы по освоению более простых умений, не требующих сразу покупки серьёзных инструментов или материалов. И хотелось бы больше практических подробностей - если уж подзаголовки именуются "Как научиться...".

Однако если не считать эту книги руководством к конкретным умениям, а рассматривать как приглашение к размышлению над самой идеей, то книга отличная - очень вдохновляющая и позитивная.

Первая часть, с теорией, меня покорила, поэтому оценка 4, а не ниже. Все гениальное - просто! Разобрала на цитаты. Где-то заставляет задуматься, где-то мотивирует.

Пожалуй, это ключевая мысль всех перфекционистов.

Роберт Твиггер доказывает обратное. Он выделяет несколько компонентов навыков:

1) Ключевая хитрость. Это маленький секрет, зная который, вы уже в значительной степени упростите себе задачу. Его можно выделить самостоятельно, наблюдая за действием, которое вы ходите освоить, либо посоветоваться с профессионалом.

2) Противодействие навыков. Это о том, чтобы разбивать действия на кусочки и оттачивать каждый в отдельности. Например, в жонглировании, когда нам нужно одновременно ловить и подбрасывать предметы, и мы пока понятия не имеем как это совместить и при этом не налажать.

3) Общее обеспечивание. Под данным пунктом предполагается наличие необходимых инструментов в любой момент, когда вам захочется поупражняться. При этом, оборудование должно вам по-настоящему нравиться и быть подогнанным под вас. Человек, обучающий вас, должен быть вам симпатичен.

4) Результат. Результат - это не нечто абстрактное. Он должен быть нагляден. Т.е., к примеру, вы обучаетесь приготовлению конкретного блюда, а не плаваете в кулинарии, хватаясь за всё подряд.

5) Повторяемость. Как правило, мы не получаем одинаковых результатов. Каждый плод нашего труда будет хоть в чём-то отличаться от предыдущего. По-этому такую динамику можно отслеживать, главное - не относиться к этому слишком серьёзно.

6) Экспериментальные возможности. Так достигается "изюминка", когда вы привносите в свои действия что-то от себя или осваиваете навык по-своему.

Помимо этого автор даёт массу советов, которые подойдут при отработке любого навыка, учит видению того, как можно упростить для себя усвоение самых трудных действий. Сам Твиггер, судя по описанному в книге, действительно добился многого. Настолько многого, что иногда чувствуешь себя полной неумехой по сравнению с ним))) Другое дело, что каждый расставляет для себя приоритеты сам, и то, что интересно ему, может быть, совершенно безразлично вам, а значит и уметь это вам не обязательно.

Теперь о минусах. Неоднократно повторяется то, что окружающие должны "восторгаться вашими достижениями". Не знаю, кто как, но я, наоборот, всячески стараюсь себя отучить что-то делать с оглядкой на реакцию других людей. Как это часто бывает, книга чуть затянута. Я просто уставала читать, как многие успешные люди, занимаясь делом жизни, имели некое хобби, которое в итоге помогло им добиться очень серьёзных результатов на своём основном поприще.