Текст книги "Большая книга мудрости победителей"

Кто хочет – ищет способ, кто не хочет – ищет причину.

Если ты будешь любознательным, то будешь много знающим.

К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе.

Воспитание – дело трудное, и улучшение его условий – одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного как образование самого себя и своих ближних.

Добрым людям следует доверяться словом и разумом, а не клятвой.

Хороший советчик лучше любого богатства.

Без дружбы никакое общение между людьми не имеет ценности.

Сократ

Галилео Галилей. Понять, как устроен мир

Юстус Сустерманс. Портрет Галилео Галилея. 1636

Бог не менее открывается нам в явлениях природы, нежели в речениях Священного Писания», – говорил Галилео Галилей. Он был уверен, что между наукой и религией не должно быть противоречий, ведь разум, в котором заложена способность познавать мир, создан самим Творцом. Галилей верил в могущество человеческого ума, в то, что при помощи науки он способен постичь истину. Для него истина была очевидна – Галилей был уверен, что Земля вращается вокруг Солнца, и до самых последних дней делал все, чтобы истину услышало как можно больше людей.

• Галилео Галилей родился 15 февраля 1564 года в итальянском городе Пиза, а умер в 1642 году в местечке Арчетри.

• Он первым направил телескоп в звездное небо и сделал множество астрономических открытий, доказывающих гелиоцентрическую теорию Коперника.

• Галилей считается одним из основателей теоретической и экспериментальной физики, а также классической механики.

• Несмотря на конфликт с церковью, Галилей всегда считал себя добрым католиком и никогда не испытывал колебаний в вере.

Феликс Парра. Галилей преподает в Падуанском университете. 1873

Очень часто научные открытия и технологические прорывы совершаются благодаря тому, что кто-то сумел посмотреть на вещи под неожиданным углом. Неординарное мышление, безусловно, было присуще Галилею – человеку, совершившему десятки удивительных открытий.

В начале XVII века несколько мастеров-стеклодувов из Нидерландов догадались укрепить пару линз внутри полой трубки. Так появились первые зрительные трубы, которые нашли применение в мореплавании и военном деле. Галилео Галилей услышал об изобретении, находясь в Италии. Он никогда не видел зрительной трубы, у него было лишь ее примитивное описание, но он сразу понял, какие возможности могут открыться благодаря этому прибору. Зрительная труба может стать настоящей дверью во Вселенную!

Ученый занялся экспериментами с линзами. Полгода он шлифовал стекла, подбирал размеры, диаметры и расстояния, пока ему не удалось создать трубу с трехкратным увеличением. Для наблюдений за звездным небом этого было недостаточно, так что Галилей продолжал работу до тех пор, пока не сконструировал прибор, увеличивающий объекты в 32 раза.

В 1609 году Галилей первый в мире направил зрительную трубу в небо и обнаружил, что на поверхности Луны имеются горы и впадины, у Юпитера есть спутники, а Млечный Путь состоит из отдельных звезд. Это было настолько невероятно, что ученому долгое время не верили. Даже те, кому посчастливилось собственными глазами посмотреть в телескоп, думали, что это какой-то обман. А Галилей уже делал из своих наблюдений смелые выводы о движении Земли и планет – таков пытливый ум настоящего ученого.

«На войне как на войне», – говорят французы о ситуациях, где для достижения цели приходится использовать любые средства. Ученые, естественно, не по своей воле нередко оказываются в ситуациях, когда приходится действовать хитростью, чтобы проложить дорогу своим открытиям.

Галилей много лет занимался наблюдениями за звездным небом, и у него не осталось сомнений: Земля, так же, как и другие планеты, вращается вокруг Солнца. Это подтверждало гелиоцентрическую теорию Коперника и опровергало представления об устройстве мира, которых придерживалась католическая церковь.

Прямое противостояние с инквизицией было смертельно опасно – печальным примером этому служил

Джордано Бруно, которого в 1600 году сожгли на костре как еретика за пропаганду идей Коперника.

– Я пойду другим путем, – сказал Галилей.

Он выпустил в свет книгу «Диалог о двух системах мира», написанную в форме беседы между сторонником и противником гелиоцентрической системы. Для верности он снабдил ее предисловием, в котором утверждал, что его цель – опровергнуть систему Коперника. На деле он доказывал ее правоту, но чтобы понять это, нужно было внимательно изучить данный труд, чего цензура не сделала.

Уловки Галилея были раскрыты, но произошло это уже после того, как книга вышла и ее прочитала вся образованная Европа. Так ученый обошел запреты инквизиции и добился своего. Мудрый человек не идет напролом, если есть возможность прийти к цели другими, более безопасными путями.

«Требовалась исключительная сила духа, чтобы извлечь законы природы из конкретных явлений, которые всегда были у всех перед глазами, но объяснение которых тем не менее ускользало от пытливого взгляда философов»

Жозеф Луи Лагранж

Анри Детуш. Галилей демонстрирует телескоп венецианскому дожу Леонардо Донато. Ок. 1900

Иногда давление обстоятельств настолько велико, что приходится отступить просто ради того, чтобы выжить. Это не поражение, а тактический маневр, призванный обмануть более могущественного противника.

В 1632 году инквизиция обвинила Галилея, который в то время уже был немощным семидесятилетним стариком, в распространении еретического учения. Сам папа римский Урбан VIII был безмерно возмущен содержанием его книг.

– Ваш Галилей вступил на ложный путь, – заявил он покровителям ученого, просившим за него, – добром это не кончится. Речь идет о вере и религии!

Галилея вызвали на допрос в Рим, следствие тянулось несколько месяцев, возможно, к ученому применяли пытки. Сохранить жизнь он мог только одним способом – отречься от своих идей. По приговору суда Галилей прочел заранее приготовленный текст отречения, где соглашался с тем, что Земля неподвижна, а Солнце вращается вокруг нее. Когда все закончилось, он не удержался и воскликнул:

– И все-таки она вертится!

Скорее всего, последние слова Галилея – всего лишь красивая легенда, но она очень точно отражает его позицию. Всю оставшуюся жизнь ученый был под надзором инквизиции, но все равно написал новый трактат, защищающий теорию Коперника, и планировал издать его анонимно.

Питер Пауль Рубенс. Галилео Галилей. Ок. 1630

Далеко не каждый на месте Галилея, вырвавшись из лап инквизиции, смог бы продолжить дело, за которое могли сжечь на костре, Такое под силу лишь личностям с исключительной силой духа.

«Священное Писание и природа оба исходят из Божественного Слова: одно – как повеление Святого Пуха, другая – как исполнитель Божьих повелений»

Галилео Галилей

Соломон Александр Харт. Поэт Джон Мильтон, посещающий заточенного инквизицией Галилея. 1847

Разум человека есть творение Бога, и притом одно из самых превосходных.

Требовать, чтобы люди отказывались от собственных суждений и подчинялись суждениям других, и назначать лиц, совершенно невежественных в науке или искусстве, судьями над людьми учеными – это такие новшества, которые способны довести до гибели и разрушить государство.

Невежество – мать злобы, зависти, алчности и всех прочих низких и грубых пороков, а также грехов.

Математика – это ключ и дверь ко всем наукам.

Правду легко понять, когда она раскрывается, главное – раскрыть ее.

Г. Галилей

Михаил Ломоносов. «Универсальный человек»

Этьен Фессар, Христиан Вортманн.

Портрет Михаила Васильевича Ломоносова. 1757

Миру известно немало великих поэтов и филологов, выдающихся физиков и химиков, замечательных географов и астрономов, знаменитых художников и историков. Но тех, кто соединял в себе все эти ипостаси, за всю историю человечества насчитываются единицы. Академик С. И. Вавилов писал: «Ломоносову по необъятности его интересов принадлежит одно из самых видных мест в культурной истории человечества. Даже Леонардо да Винчи, Лейбниц, Франклин и Гёте более специальны и сосредоточенны. Замечательно при этом, что… Ломоносов был всегда увлечен своим делом до вдохновения и самозабвения…»

• Михаил Васильевич Ломоносов родился 8(19) ноября 1711 года в деревне Мишанинской Архангелогородской губернии, умер в 1765 году в Санкт-Петербурге.

• Чтобы попасть в Славяно-греко-латинскую академию, куда крестьянских детей не принимали, ему пришлось выдать себя за сына холмогорского дворянина.

• Среди всех своих многочисленных достижений Ломоносов считал самыми важными девять «открытий», относящихся к физике, химии, минералогии и геологии.

• В «Российской грамматике», одном из первых трудов такого рода, Ломоносов описал нормы русского языка.

Христиан фон Вольф – учитель Ломоносова во время его пребывания в университете Марбурга. Гравюра XVIII в.

В начале жизненного пути мы нередко оказываемся перед выбором: следовать заданным шаблонам, делать то же, что и все вокруг, или вырваться из своего окружения и совершить что-то необыкновенное. Лишь единицы решаются на прыжок в неизвестность, ведь никто не может предсказать, чем это закончится…

Крестьянский сын Михаил Ломоносов с детства задавал странные вопросы, на которые никто не мог дать ответ. Почему дует ветер? Что заставляет стрелку компаса смотреть на север? Как день сменяет ночь? Научившись читать, он стал искать ответы в книгах. Близкие считали чтение блажью, пустой тратой времени, так что пытливому отроку нередко приходилось прятаться с учебником на холодном сеновале или в хлеву.

Когда он услышал, что в Москве есть академия, где учат всему на свете, то мгновенно загорелся мечтой попасть туда. Отец, зажиточный помор, думал, что сын унаследует его состояние, станет рачительным хозяином. Он и жену ему присмотрел… Уступить воле отца значило поставить крест на страсти к наукам, которая безраздельно владела умом Михаила Ломоносова.

Юноша решился на побег. Ночью он тайком выбрался из дома и пешком бросился догонять рыбный обоз, ушедший накануне в столицу.

Немалых трудов ему стоило уговорить рыбаков взять его с собой, еще труднее было поступить в академию, куда брали лишь дворянских детей. Но будущий ученый был готов к любым испытаниям.

«Неусыпный труд все препятствия преодолевает», – говорил Ломоносов. Можно пожелать всем, кто чувствует в себе таланты и дарования, преодолеть страх, запастись терпением и сделать шаг в свое новое будущее.

«Жажда науки была сильнейшею страстью сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он всё испытал и всё проник…»

А. С. Пушкин

Величие человека проявляется в заботе не только о личном успехе, но и о благе Отечества. Ломоносов как никто другой радел о создании в России достойной системы образования и становлении науки. Взялся он за это дело с присущим ему пылом и, несмотря на все препятствия, не остановился, пока не добился значимых результатов.

В 1741 году Ломоносов вернулся из Европы в Санкт-Петербург состоявшимся ученым. Казалось, Академия должна была принять его с распростертыми объятиями, но на деле ему пришлось добиваться права получить должность. В правление Анны Иоанновны все посты в Академии заняли немцы, которым она покровительствовала. Некоторые из них прямо говорили: «Из русских ученых быть не может».

Ломоносов не мог смириться с таким положением дел и с первых дней в Академии начал яростную борьбу за развитие русской науки, за продвижение отечественных талантов. Он делал доклады, составлял проекты, вступал в прямые конфликты с иностранцами, презиравшими русскую культуру.

Ученый и поэт не лез за словом в карман. Однажды именитый немецкий вельможа заметил дыру в его кафтане.

– Что это у вас, уважаемый академик, ум из кафтана выглядывает? – с издевкой спросил он.

– Нет, это глупость туда заглядывает, – не растерялся Ломоносов.

Усилия первого русского профессора Михаила Ломоносова не прошли даром. Он добился того, чтобы в гимназии и университеты стали принимать людей низшего сословия, с его помощью был создан Московский университет, открывший путь в науку множеству способных молодых людей со всей страны. Просвещение народа, как и предсказывал Ломоносов, способствовало процветанию и усилению мощи государства.

«В лице Ломоносова русский народ свободно, гордо предъявлял миру свои права на самостоятельное участие в деле общечеловеческого просвещения…»

И. С. Аксаков

Все исследователи обладают аналитическим умом, но далеко не каждый может похвастаться поэтическим талантом. Даже если таковой имеется, вряд ли ученому придет в голову использовать его для продвижения своих научных интересов. Ломоносову такая идея в голову пришла, и он осуществил ее с большой пользой для науки.

Научные интересы Ломоносова были весьма обширны. Чем только он не занимался! В конце 1840-х годов у него возник интерес к изготовлению цветного стекла. В России его тогда делать не умели, да и за границей было немного мастеров, владевших непростой технологией. Для сложных опытов, связанных одновременно и с химией, и с физикой, была необходима лаборатория, денег на нее, как водится, не было. Академик три года был вынужден обивать пороги, чтобы получить средства.

Проведя несколько тысяч опытов по теории цвета и света, Ломоносов достиг выдающихся результатов и очень хотел применить их на практике. Требовалось сложное производство, а значит, немалые средства. Нужно было снова обивать пороги… И тогда Ломоносов решил пойти нестандартным путем. Он написал не очередное прошение, а стихотворное «Письмо о пользе стекла» и адресовал его фавориту императрицы графу Шувалову. Оно начиналось так:

 
«Неправо о вещах те думают, Шувалов,
Которые Стекло чтут ниже Минералов,
Приманчивым лучем блистающих в глаза:
Не меньше польза в нем, не меньше в нем краса».
 

Далее на протяжении трех тысяч слов Ломоносов высоким поэтическим слогом расписывал пользу, красоту и уникальные качества стекла. Говоря современным языком, это была настоящая реклама, созданная одним из лучших поэтов своего времени. Не проникнуться воодушевлением ученого было просто невозможно, Шувалов был покорен и поспособствовал строительству стекольной фабрики. Так один талант «универсального человека» Михаила Ломоносова принес пользу другому и всей российской науке заодно.

«За общую пользу, а особливо за утверждение науки в Отечестве, и против отца своего родного восстать за грех не ставлю»

М. В. Ломоносов

Ломоносов был достойным наследником европейских «революционеров в науке» (Джозеф Райт, философ, объясняющий модель Солнечной системы. 1766)

А. Д. Кившенко. Ломоносов демонстрирует Екатерине II свои мозаичные работы. Ок. 1890

Среди талантливых людей есть счастливчики, любимцы фортуны, которым все дается легко. А есть те, кому приходится всю жизнь преодолевать сопротивление. Опыт показывает, что вторые в итоге добиваются большего, ведь талант, закаленный трудностями, получает немыслимые возможности.

На долю Михаила Ломоносова выпала вечная борьба – с ограничениями, наложенными происхождением, с материальными невзгодами, с чиновниками, с недругами и завистниками, со всем государственным устройством, тормозящим прогресс и развитие науки.

Но главным его противником было время. Он столько всего хотел сделать – и делал! Ломоносов мог в один день работать над поэтическим произведением, ставить химический эксперимент, читать лекции, создавать новые проекты… При этом каждому из занятий он отдавался полностью, в каждом стремился к совершенству.

Незадолго до своей кончины, предчувствуя ее, Ломоносов сказал Якобу Штелину:

– Друг, я вижу, что я должен умереть, и спокойно и равнодушно смотрю на смерть. Жалею токмо о том, что не мог я свершить всего того, что предпринял я для пользы Отечества, для приращения наук и для славы Академии…

Михаил Васильевич Ломоносов похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры, фото 1880-х

Михаил Ломоносов был слишком строг к себе. Мы, потомки, окидывая взглядом грандиозные масштабы его деятельности, можем только поражаться тому, как много он успел за свою недолгую жизнь. Пусть же пример этого невероятного человека вдохновит нас на борьбу – с обстоятельствами, всевозможными препятствиями и, конечно, с собственной ленью.

«Ежели ты что хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется»

М. В. Ломоносов

Михаил Васильевич Ломоносов. Гравюра П. Ф. Бореля. 1860-е

Дерзайте отчизну мужеством прославить!

Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение жизни, похвала юности, старости подпора, строительница градов, полков, крепость успеха в несчастий, в счастии украшение, везде верный и безотлучный спутник.

Ничто не происходит без достаточного основания.

Кто малого не может, тому и большее невозможно.

Малый человек и на горе мал; исполин велик и в яме.

Неусыпный труд все препятствия преодолевает.

Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением.

М. В. Ломоносов

Дмитрий Менделеев. «Отец» периодического закона

Дмитрий Иванович Менделеев. 1880

«Ученый только тогда может и должен пользоваться авторитетом, когда он следует за наукой», – говорил Дмитрий Иванович Менделеев. Он всегда был на самом острие науки, в гуще ее злободневных проблем. Он открыл периодический закон, объяснивший принцип устройства материального мира, именно в тот момент, когда это было жизненно необходимо для дальнейшего развития химии. Он чувствовал биение пульса времени, понимал, что для процветания родной страны необходимо поднять науку на невиданную доселе высоту. Его проекты по развитию экономики и промышленности предвосхищали время, они и сегодня выглядят значительными и актуальными.

• Дмитрий Иванович Менделеев родился 27 января (8 февраля) 1834 года в Тобольске, умер в 1907 году в Санкт-Петербурге.

• Самое известное открытие ученого – периодический закон химических элементов, фундаментальный для всех естественных наук.

• Вклад Менделеева в развитие российской промышленности трудно переоценить, он разработал множество проектов, связанных с переработкой полезных ископаемых.

• В честь ученого назван химический элемент, расположенный в периодической таблице под номером 101, – менделевий.

Открытка с фотографическим портретом Дмитрия Ивановича Менделеева. 1890-е

Что первично – дух или тело? Философы спорят об этом тысячелетиями, но в реальных жизненных обстоятельствах каждый отвечает на этот вопрос сам. Тело слабо, его одолевают немощи и болезни, но по-настоящему сильный дух способен их преодолеть.

Дмитрий Менделеев с детства не отличался крепким здоровьем. Он и в родном Тобольске часто лежал с простудой, а перебравшись на учебу в Санкт-Петербург с его влажным климатом, совсем расхворался. Медики подозревали у него чахотку, от которой умерли его сестры и отец, делали неутешительные прогнозы. Но Дмитрий пропускал все предостережения мимо ушей. Не щадя сил, как будто назло болезни, он упорно занимался химией, физикой, ботаникой и другими естественнонаучными дисциплинами, к которым испытывал жгучий интерес.

Однажды Менделеев в очередной раз лежал в институтском лазарете в тяжелом состоянии. Он задремал, но во время обхода проснулся и, не успев открыть глаза, услышал голос главного лекаря:

– Ну, этот-то, видно, уже не поднимется.

В тот же вечер упрямый студент, как всегда, сидел за учебниками, а наутро отправился к главному лекарю с просьбой отпустить его на экзамен. Тот покачал головой и дал разрешение. Менделеев, преодолевая слабость, натянул форменный мундир и отправился на экзамен. В тот день он получил «отлично».

Памятник Дмитрию Ивановичу Менделееву (и его периодической системе) у здания ВНИИ метрологии в Санкт-Петербурге

Впоследствии болезнь, природа которой так и осталась не до конца понятой, исчезла полностью. Многие врачи, да и сам Менделеев, считали, что он сумел победить ее силой духа. Его воля и интерес к жизни были так велики, организм так яростно сражался, что у болезни не было шансов.

Как создаются великие произведения искусства и совершаются знаменательные открытия – в порыве вдохновения или в результате кропотливой работы? По-видимому, присутствуют обе составляющие. Но истинные творцы и настоящие исследователи знают: муза не приходит к ленивым.

Существует легенда, что периодическая таблица элементов, благодаря которой в химии и во всех естественных науках воцарился порядок, пришла к ее создателю во сне. Отчасти Менделеев сам спровоцировал появление этой легенды: выдающийся ученый любил пошутить и однажды сказал кому-то из друзей:

– Я задремал за работой и увидел во сне таблицу элементов. Проснулся, записал, потом проверил – все правильно!

Шутке поверили, она обросла подробностями, превратилась в историю и ушла в народ.

Дмитрий Иванович Менделеев во время посещения Кушвинского металлургического завода. 1899

Когда Менделееву, уже седому старцу, задали вопрос об этом сне, он воскликнул:

– Я над этой таблицей двадцать лет мучился. А вы думаете – раз и готово!

Действительно, работой по классификации химических элементов Менделеев занимался очень долго; до него и одновременно с ним над этой же проблемой работали химики всего мира. Но только русскому ученому, после кропотливых исследований, удалось обнаружить закономерности, позволяющие определить место в системе каждого элемента, уже открытого или еще неизвестного.

В истории науки бывали случаи, когда долгожданная истина приходила к исследователю в состоянии сна, но за каждым таким сном стояли годы напряженной работы. Ни лирикам, ни физикам не стоит забывать об этом, в надежде на внезапный порыв вдохновения и визит ветреной музы.

«Никто из ученых, занимавшихся до Менделеева или одновременно с ним исследованиями соотношений между атомными весами и свойствами элементов, не смог сформулировать эту закономерность так ясно, как это сделал он»

Лотар Кольдиц

Дмитрий Иванович Менделеев. 1897