Текст книги "Посёлок под Ташкентом. Эхо войны"

Посёлок под Ташкентом
Эхо войны
Семён Юрьевич Ешурин

© Семён Юрьевич Ешурин, 2017

ISBN 978-5-4483-4735-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава 1

Первого сентября 1946 года Славик Колчанов пошёл второй раз в седьмой класс. Он сразу обратил внимание на новенькую – красивую девочку, но какую-то… нерусскую.

Вскоре выяснилось, что Берта Кац переехала вместе с тётей из Архангельска, где училась в женской школе (с 1944-го по 1954-й год в областных и промышленных центрах мальчики и девочки учились раздельно, но провинциальный Котлас эта реформа не затронула). Когда одна из одноклассниц спросила про родителей, Берта уклончиво ответила, что они остались в Киеве. Более подробно говорить на эту тему девочка отказалась.

Как-то в декабре учительница предпенсионного возраста заявила:

– Если Колчанов и дальше будет так учиться, то он останется в школе не до моей пенсии, а до своей!

Засмеялись все, кроме Славика… и Берты. Она хоть и оценила юмор, но обижать Колчанова своим смехом не хотела. На перемене девочка подошла к второгоднику и предложила бесплатную помощь. Они стали каждый день оставаться в школе после уроков на час.

Через две недели Колчанова вызвали к доске. К удивлению учительницы он верно решил задачу и ответил на дополнительные вопросы, за что и был удостоен… четвёрки.

– А почему не пятёрка?! – возмутился Славик.

– Ну не могу же я двоечнику сразу ставить пятёрку. Получи ещё несколько четвёрок, а там посмотрим…

После урока к юной репетиторше подошла первая красавица класса (и даже школы!) Света Комарова:

– Молодец! – похвалила она. – Ты, оказывается, со Славиком не только целовалась, но и чему-то научила!

– А ты приходи на наши занятия, – пригласила Берта, – заодно тоже хоть чему-то научишься! … Но не целоваться!

Первая красавица с презрением посмотрела на вторую:

– Это я уже умею!

Глава 2

…Наступил новый 1947-ой год. Вскоре Славик отмечал день рождения. Среди приглашённых были обе красавицы. Когда гости разошлись, мать прочитала сыну лекцию о роли евреев в распятии Христа. При этом национальность распятого не уточнялась.

– Какие гады! – возмутился подросток. – Но Берта тут ни при чём!

– Зато твой отец отдал жизнь за Родину, а её родители в это время прохлаждались в Ташкенте!

На другой день Славик подошёл к Берте и стал что-то мямлить.

– Я поняла, – пришла на помощь добровольная помощница. – Наши занятия закончились!

– А как ты узнала?!

– Мне понравилась твоя мать, но у неё ко мне «нелюбовь с первого взгляда»!

…Прошло три недели. Двое конвоиров вели мимо школы пятерых пленных немцев. Закончились занятия, и школьники высыпали на улицу. Славик Колчанов, увидев ненавистных врагов, выступил с пламенной речью и быстро «завёл» слушателей. В пленных полетели камни, снежки, палки, конский навоз. Так дети мстили за невернувшихся с фронта отцов и братьев!

Конвоиры поддержали молодёжь и угрожающе вскинули автоматы. Некогда грозные захватчики сбились в кучу и только рыдали от боли и унижения.

Тут раздался звонкий голос Берты Кац:

– Прекратите немедленно! Только трУсы могут издеваться над беззащитными!

Света Комарова решила расправиться с соперницей:

– Она нас трусами обозвала! Бейте её!

От удара Комаровой Берта уклонилась, но сама бить не стала. И тут на защитницу бывших оккупантов налетела стая одноклассников. Берте разбили нос, губу, затем повалили и стали бить ногами. Славик, хулиган, не пропускавший ни одной драки, не стал участвовать в побоище – какой интерес, если жертва не сопротивляется?! Но и защищать бывшую репетиторшу не собирался – стоял в стороне и тупо улыбался!

Вдруг Гюнтер Шмидт, самый тщедушный из немцев что-то закричал. Берта, которая была отличницей по немецкому языку (как и по остальным предметам!) мысленно перевела: «Умрём, но спасём эту отважную девочку!»

Немец бросился вперёд, но на полпути обернулся. Остальные пленные остались на месте. Они не спешили умирать ради спасения пусть и отважной, но незнакомой девочки. Гюнтер быстро нашёл путь к сердцу товарищей по несчастью:

– Не хотите спасать её, спасайте себя! Иначе малолетки нас закидают дО смерти! А эти (он кивнул на конвоиров) не посмеют стрелять без приказа. Смотрите! Они уже автоматы опустили!

Последний аргумент оказался решающим, и горстка пленных ринулась на толпу. Конвоиры (как и предсказывал Гюнтер) не рискнули стрелять и остались в роли зрителей. Но большой драки не получилось. Дети, только что «отважно» избивавшие Берту, бросились врассыпную.

Только Славик Колчанов не убежал. Он послал в нокаут самого здоровенного немца, ударил ногой в пах другого и сцепился с Гюнтером Шмидтом. Оставшиеся пленные и (особенно) конвоиры с интересом наблюдали за схваткой крепкого парня с вроде бы хилым хлюпиком на две головы ниже.

Славик не знал, что дерётся с бывшим спецназовцем Вермахта, но скоро почувствовал это на собственной шкуре. Ни один из его ударов не достиг цели, а Гюнтер бил редко, но метко. Колчанова могли спасти быстрые ноги, но тогда над его бегством будет смеяться недобитая Берта! Нет уж! Лучше смерть под ударами этого страшного коротышки!

Спасение пришло с неожиданной стороны. Берта с трудом поднялась и что-то закричала по-немецки. Славик, естественно, ничего не понял, зато понял Гюнтер. Он прекратил «избиение младенца» и даже в знак уважения похлопал того по плечу.

Из школы, наконец-то, выбежал директор (по совместительству – учитель немецкого языка). Он стал извиняться за недостойное поведение своих учеников и пообещал провести собрание с наказанием виновных. Затем стал умолять не придавать огласке этот прискорбный инцидент.

– Ладно уж! – сжалился Гюнтер Шмидт. – Только назовите имена двух этих юных героев.

– Берта Кац и Вячеслав Колчанов.

Конвоиры увели немцев, а директор стал утешать Берту. Тем временем стали возвращаться «герои» недавней схватки (не с немцами, а с одноклассницей!). Желая покрасоваться перед девочками, Колчанов воскликнул:

– Лучше быть убитым, чем спасённ

...

конец ознакомительного фрагмента