Текст книги "Сказки Миланы"

Сказки Миланы
Сергей Гурьев

© Сергей Гурьев, 2023

ISBN 978-5-0060-8674-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Счастье

Полуденное солнце. По небу высоко разбросаны перистые облака. В морском воздухе фоном кружат голоса людей, крики птиц и шум прибоя.

– Папа, что такое счастье? – спросил мальчик на берегу, перебирая песок в руке.

– Счастье… – спокойно произнёс отец, укладывая в формочку очередную порцию песка. – Счастье – это чувство, которое взрослый человек воспринимает как вспышки света в темноте.

– Когда я иду в темноте по комнате и свечу фонарём перед собой, это тоже счастье? – удивлённо спросил малыш.

– Ты боишься темноты, а с фонарём в руках тебе становится легче идти, ты многое видишь, и страх отступает. Так и взрослые, когда они счастливы, то многое, что их тревожило, уже безразлично. Они сами себе освещают дорогу, – ответил отец, скрепляя ладонями песочную конструкцию.

– Получается, ночь – это несчастье, а день – полное счастье, ведь светло и всё видно? – задумчиво спросил малыш.

Отец посмотрел на сына и произнёс:

– Так и живут люди в ожидании счастья словно дня много времени, хотя можно было просто освещать свою дорогу самому.

Малыш присел рядом с отцом, лазурная волна омывала берег, оставленные следы ног быстро заполнились водой.

– Мы сами строим своё счастье, берём и строим, вот, к примеру, как я сейчас, – сказал уверенно отец, возводя стены замка.

Очередная более сильная волна подмыла край основания башни, она подкосилась и осыпалась.

– Папа?! – вскочил и вскрикнул малыш.

– Ничего, так бывает, строишь своё счастье, а очередная сильная невзгода его рушит, тогда начни заново или в другом месте, – ответил спокойно отец и поправил песок. – А оставлять без присмотра нельзя, уйдёшь, вернёшься, а его разрушили, – с улыбкой добавил он.

– Получается, счастье – это свет на песке… – вдумчиво промолвил малыш.

Цветок

На обочине одной из многочисленных дорог рос цветок. Жёлтый, с нежными лепестками, тонким стеблем и изящными листьями, парно раскинутыми в стороны. Ветер и порывы проезжающих машин теребили его вместе с короткой травой. Он скромно смотрел в небо, любовался зелёной долиной и грелся в лучах солнца, охраняя свой дар.

Утренняя роса крупными каплями собралась в его листьях. День начинался бодрым рассветом, проснулись пчёлы, мухи, кузнечики. Из лугов прилетел шмель и ритмичным громким жужжанием взбудоражил пространство.

– Стойте, стойте! Что вы себе позволяете?! – отклонившись от шмеля, возмутился цветок.

– Разреш-жите мне к вам? Ж-ж-ж, – шмель облетел цветок с другой стороны.

– Нет! Вы видите, какая я?!

– Какая ж-ж-ж?

– Стройная и изящная! Мои грациозные листья, нежные лепестки! Разве можно портить такую красоту?

– Почему ж-ж-ж? Опылить ж-ж-ж хочу! Семена надо ж-ж-ж!

– Не надо мне никаких семян! Хочу быть красивой и молодой! Что вы мне тут предлагаете?! Чтобы через пару дней я увяла и сбросила всё?! Нет!

– Как скаж-ж-жете! – улетел в сторону шмель, где, раскинув свои шапки, скромно стояли точно такие же три цветка, тихо смеясь и посматривая в сторону дороги.

…Утренний туман таял над лугами, раскрывая разноцветный ковёр. Милые подружки показали свой обновлённый наряд, белоснежный кудрявый пух в головах.

Придорожный цветок с невозмутимой стойкостью и грациозностью смотрел по сторонам. Изогнутый оголённый корень показывал, как трудно пробираться сквозь камни асфальта, трепеща на ветру стройным стеблем и чашей листьев.

Тихий соседский смех прервал высокомерный взгляд.

– Разменяли свою красоту! – с упрёком промолвил цветок.

Сильный порыв подхватил белоснежные кудри и растрепал причёски, одинокие парашютики устремились вдаль, оставив только оголённые макушки.

– Ха! О чём и говорить! – усмехнулся цветок и повернулся к проезжающему авто.

Машина остановилась на обочине, смелая рука быстро сорвала цветок, не дав ему даже опомниться, и добавила в букет к другим, не менее красивым и разноцветным, умирающим на заднем сидении.

Ручей

В одном лесу был ручей. Он тёк между холмов, по низинам, среди деревьев и пробирался по оврагам. Он тёк, журчал и шуршал. И изливался на большую равнину, где было много-много камушков. И вот эти камушки постоянно ссорились.

Они спорили, журчали, как ручей, кто из них главней.

Кто первый, кому больше воды должно достаться.

Они постоянно спорили и журчали, спорили и журчали.

Не было для них ни дня, ни ночи.

Они постоянно толкались друг с другом, журчали и продолжали спор.

А ручей только гладил камушки своей водой и протекал дальше, усмехаясь.

И так они барахтались, булькали, перекатывались, всё время спорили.

Один говорит: «Я первый!» А другой кричит: «Нет, я первый!»

Не вытерпел ручей, подвинул одного, потом другого, а они всё равно спорят.

– Нет! Я первый!

– Нет! Тут я первый!

– Тут я первый!

Пошёл сильный дождь, ручей стал набирать силу, воды всё прибывало, ручей становился мощным, становился горной рекой.

И все эти камни, которые не могли поделить своё место, унесло водой далеко-далеко.

Поприбивало их к берегам различным, где они уже и не спорили друг с другом.

Они там улеглись, забились. Лежали и плакали: «Мы так хорошо жили на равнине, но не ценили этого. И всё время спорили, кто из нас первый, пока вода не унесла нас в грязные берега».

Нужно ценить то, что есть, и место, где ты сейчас есть. А иначе можно всё потерять и оказаться на грязном берегу.

Домовой

Жил-был маленький гном. И звали его Алёша. Он жил в старом доме под полом. Дом почти зарос, был давно заброшен, и жил в нём только гном Алёша.

Гном ходил в лес, собирал ягоды, грибы, набирал водички из росинок и возвращался в свой дом, в своё подполье. Он ни с кем не разговаривал, да и говорить почти не умел. Делал только вот так: «Оу-у у-у!»

Но однажды в деревню приехали люди и решили заселиться в этот заброшенный дом. Они его очистили, покрасили, привели в порядок. Устроились со всем удобством.

Маленькому гному было страшно, он привык к одиночеству. И от страха он по ночам выл: «Оу-у-у-у!» Ему было так страшно, что он не мог заснуть. А люди не могли понять, откуда вой. Думали, ветер ревёт из щелей избы, но ветра на улице не было.

Отец всегда говорил: «Это домовой. Это хорошо! Значит, наш дом под охраной. Надо ему сладенького положить».

И стали люди оставлять на блюдечке для домового сахарок, конфетку, печенье и ложились спать. Домовой по ночам выходил и забирал вкусные подарки. Утром семья радовалась: «Во! Наш домовой кушает то, что мы ему даём!»

Так домовой и жил у людей под полом, сладко кушал и иногда выл.

Но однажды он заболел, простудился. Бегал по лесу по росинкам и так промок, что потерял голос. И более не выл по ночам, он болел и всё время лежал.

Хозяева подумали: «Что-то наш домовёночек не воет и за сахаром-печеньем не ходит. Наверное, обиделся на нас. Ушёл». Расстроились. «Где же наш домовёнок?»

Но вдруг, когда между собой разговаривали, услышали, как кто-то под полом чихает: «Апчхи! Апчхи!»

«Да нет, он тут! Простыл, наверное! Надо ему горячего чайку в блюдечко налить, а он придёт и попьёт. С малинкой и вареньем!»

Налили они чаю в блюдце, положили варенья малинового в вазочку, выключили свет и легли спать.

Наутро проснулись, ни варенья, ни чая нет. «Ура! Съел! Значит, выздоровеет!»

На следующий день, когда они ложились спать, домовёнок, как всегда, пришёл за сахарочком и перед сном сделал «Оу-у-у-у!».

Хозяева обрадовались: «Во! Домовёнок дома! Домо-вой! Дом воет!»

Так они и жили с этим домовым гномом Алёшей.

Очень хорошо, когда в твоём доме есть хороший дух, можно прийти домой и сказать ему: «Привет!»

Добро

Высоко-высоко в горах жила-была девочка. Жила она в небольшой деревне, где все люди были очень добрыми. Девочка была тоже добрая, у неё были светлые волосы, голубые глаза и очень звонкий голос. Любила она бегать по полям, равнинам, собирать цветочки. Босыми ножками ощущать траву. Радовалась солнышку, лучам, птицам.

Кричала в ущелье: «Приве-е-ет!» А оттуда доносилось эхо: «Приве-е-ет! Приве-е-ет! Приве-е-ет!»

Радовалась, веселилась. Но однажды, идя по знакомой тропе, где она не раз бегала раньше, девочка отступилась и покатилась вниз. Прокатилась до самого дна ущелья, ударилась и потеряла сознание.

Долго лежала, пока спустя время к ней не подошёл оленёнок и начал облизывать ей лицо. Девочка очнулась, открыла глаза. Но оленёнок не испугался.

– Привет! – сказала девочка.

А оленёнок смотрел на неё своими карими глазами, такими большими, смотрел и удивлялся. Махнул головой, стукнул копытцем и побежал, словно пригласил её: «Бежим со мной!»

Девочка привстала, но не смогла побежать, больно ей было. Спокойно зашагала за новым другом.

Они шли мимо ручья, мимо деревьев, ели ягоды, пили воду из ручья, оленёнок вёл её всё дальше. И привёл на большую-большую поляну, где были другие олени, красивые, статные. Они все повернулись к девочке и стали приближаться.

Девочка была добрая, и животные это чувствовали.

Девочка поздоровалась и рассказала, что она отступилась и упала в ущелье, а как подняться наверх, не знает.

И тогда стая оленей расступилась, остался один вожак, он мотнул головой, ударил копытцем, развернулся и пошёл, словно пригласил: «Иди за мной!»

Девочка подошла, погладила его, он показал своей гривой: «Садись на меня!»

Девочка села на оленя верхом, взялась за его ветвистые рога. По всем тропинкам, ущельям понёс её олень на самый-самый верх, привёл к тропинке, на которой она оступилась. Пригнулся, девочка спустилась вниз, погладила своего спасителя и сказала: «Спасибо!» А затем отправилась в свою деревню.

Здесь девочку уже ждали родители и другие жители деревни. Они обрадовались, обнялись и помахали этому замечательному оленю. «Спасибо! Спасибо!» – кричали они ему вслед.

И олень поскакал к своей семье, а девочка вернулась в свою семью.

Очень важно быть добрым, тогда к тебе будут тянуться все люди и доброта обязательно к тебе вернётся.

Воин

В одном хозяйственном ящике лежал оловянный солдатик. Им давно уже никто не играл, и он затерялся среди пуговиц, скрепок и ниток. Лежал и ждал, когда с ним поиграют. Раньше у него был друг, озорной мальчишка, который любил играть в солдатиков. Но мальчик вырос, стал мужчиной и забыл о детских играх.

Со временем у мальчика появились свои дети, и однажды они приехали к бабушке, в тот дом, где вырос их отец, они нашли этого оловянного солдатика.

Они обрадовались: «Папа, папа! Смотри, что мы нашли в ящике! Солдатик! Он такой тяжёлый, металлический. Класс!»

Папа говорит: «Это же мой солдатик! Из детства. Я помню, как я им играл. Я делал баталии, у меня были пушки, у меня была пехота, это был один из солдатиков. Но, к сожалению, всех тех игрушек не осталось, а этот солдатик сохранился. Настоящий воин! Он прошёл столько испытаний, сохранился, и его даже не выкинули, не потерялся».

– Папа, папа! А как его зовут?

– Ну дай ему имя. Я, к сожалению, уже не помню имён всех солдатиков, но у каждого было своё имя, теперь это твой солдатик, можешь дать ему любое имя, которое тебе понравится.

– Я назову его Максим! Макс!

– А почему?

– Ну потому что он максимально был живучим и пережил всех солдатиков твоих!

Папа рассмеялся:

– Действительно! Он выжил из всех! Давай его мы подкрасим!

Они помыли солдатика, почистили и затем подкрасили специальными красками. И он стал как новый. И лицо, и погоны, и жакет, и брюки, и даже сабля. Всё разрисовали.

И сынок говорит:

– Папа, я теперь таким играть не смогу, на него только любоваться можно!

– Да, действительно, хорош получился! А я в детстве их и из пушек пулял, и кидал, и что-то только ни делал, они у меня все войны прошли мои детские! Ну, теперь будет у тебя! Будешь им играть?

– Не-е! Я ему сделаю специальную коробочку и буду носить с собой. А когда я вырасту, я передам своему сыну и буду рассказывать, что мой папа им играл, я играл и ты будешь играть!

Папа засмеялся:

– Отличная идея! Будет наш солдатик в нашей семье!

Вот такая история, нужно ценить какие-то определённые вещи, которые передаются от поколения к поколению.

Васильки

На поляне возле леса распустились новые цветы. Совершенно новые и не похожие на другие, которые были здесь раньше.

Они были яркие, лазурные, а внутри тёмная сердцевинка. Цветы были похожи на тюльпаны и не похожи в то же время, у них были такие нежные лепестки, словно колокольчики, они звенели на ветру, колыхались. И все, кто ни проходил, – люди, звери – удивлялись, какими красивыми были цветы. «Мы ни разу таких не видели! Удивительно, откуда они могли появиться?!»

И один житель этой местности говорил: «В прошлом году прилетали птицы, необычные птицы из тропических стран. И была плохая погода, и они решили сделать ночлег в нашем лесу, на наших деревьях. И возможно, эти птички в своих желудках принесли зёрнышки этих цветов. По-другому не объяснить, откуда появились такие красивые цветы».

И цветы эти были многолетними, каждый год они разрастались, их становилось больше и больше, и постепенно появилась огромная поляна этих цветов.

Цветов было так много, они были такие красивые и так долго цвели всё лето, пока было тепло. Очень удивительно. Одни вяли, другие появлялись, и всё лето поляна была в цвету. Местные жители знали о поляне и называли её поляна Васильков.

Вот такая вот коротенькая история о цветочках, которые принесли птички.

Мастер

В одном городе на центральной площади стояла огромная башня, а на ней – часы со стрелками, которые давно остановились и не работали. И кто ни брался их починить, никто не смог, и король всех казнил. Хозяин этих всех владений, этого города всех подряд казнил. Такой он был злой, если ему что-то не нравилось – всех казнил.

И однажды мимо проходил путник, иностранец, с других земель мужичок.

Зашёл в город, говорит:

– Какой интересный город! И базар есть, и лавки есть, и даже какие-то мастера, мастерские.

Он пришёл на центральную площадь, большая такая, столько людей, ярмарка там. И он увидел часы и обратил внимание, что часы не ходят, на месте стоят.

Он спросил:

– А отчего часы не работают?

– Да не работают уже много лет, некому починить, никто не знает, а кто знает, тому голову с плеч!

– Ну, тогда надо идти к мэру, или кто у вас?

– Ну, у нас свой король, специфический! Карл!

Вот путник наш пошёл к этому Карлу, подходит к охране и говорит:

– Я часовой мастер, хочу починить ваши часы.

Засмеялась охрана:

– Было тут таких, как ты, очень много! Вон там все, без головы, в том овраге и остались! Всех казнили, никто не починил часы!

– Я могу!

– Ну иди!

Пришёл путник к королю Карлу:

– Я могу починить ваши часы!

Засмеялся Карл:

– Может, тебе сразу голову отрубить?!

– Зачем? Я пришёл помочь! У вас такая башня, такие красивые часы, и вдруг они не ходят. Я смогу!

Король ещё посмеялся, говорит:

– Ну и что тебе для этого надо?

– Мне нужны люди, помощники. Нужны плотники, заготовщики леса, чтобы могли возвести леса. Ну и кузнецы.

– Ну, кузнецов у нас нет. Были кузнецы, всем голову с плеч, никого не осталось!

– Ну, мастера же есть?

– Ну, какие-то есть мастера. Ну-у-у. Нету!

– Будем пробовать! Нужна помощь людская, лес.

– Когда начнёшь?

– Да прям сейчас и начну!

Вот король всех созвал на площади:

– К нам пришёл знаменитый часовщик, он обещает починить наши часы, а если он не починит, то вы знаете, что с ним будет! Голова ему с плеч!

Люди все охнули, ахнули, думают: «Вот ещё один пришёл за своей головой!» Но короля послушались, плотники и мастера начали помогать иноземцу. Леса вокруг часовни поднялись, добрались до самого верха, часовщик залез тогда внутрь часов и увидел, что в крыше зияет огромная дыра и через дыру к часам попадают птицы, на шестерёнках голуби свили гнездо, обычное гнездо.

Часовщик с помощниками всё убрали, почистили, смазали, и часы вновь стали отсчитывать время.

Иноземец пришёл к королю, а король говорит:

– Ну что, голову с плеч?

– Нет, часы работают!

– Так а в чём же была причина?

– Ни в чём! Просто нужно было их почистить и починить. И всё заработало! Держать надо в порядке все механизмы!

– Что правда? Всего лишь почистить нужно было?

– Да! Всего лишь почистить!

– Так а чего другие не делали?

– А они просто добраться не могли! Лестницы же у вас нет! Плотников нет. Ты всем головы порубил! Кузнецов нет, плотников нет. Всем рубишь головы! Ни одного мастера у тебя не осталось, ни почистить, ни всё привести в порядок.

Король задумался, сказал:

– Спасибо, мастер! Ну, говори, чем благодарить?

– Ничем меня благодарить не надо! Уважай народ, который у тебя живёт, и береги его! А голову с плеч всем подряд не надо, от этого ты сильным королём не становишься!

Вот такая история.

Урок

В одной далёкой холодной стране жили пингвины. Они такие были интересные, ходили как во фраках, очень важно так лапки переставляли. У них был задран клюв, как будто бы они гордые такие.

И у этих пингвинов был пингвинёнок. Он ещё был маленький. Ему было постоянно холодно, и он тулился к родителям, то к маме, то к папе. А родители его отгоняли: «Иди гуляй со своими друзьями! Учись общаться!» А он всё равно к родителям бегал.

Бегал, бегал, и родители решили его, чтобы он был самостоятельный, оставить и спрятаться.

Он был с друзьями, но ему было неуютно, то холодно, то мамы не хватало с папой, и он решил поискать родителей. За одни камушки зашёл, за другие, за сугроб снежный заглянул, так ходил и потерялся. И вообще никого не видит, холодно, ночь наступает, вьюга, ветер воет. А он только: «Мя-о, мя-о!» – звал своих родителей.

А родители решили же его проучить, особо не ищут его. Он же должен набраться смелости, сам их найти! И получается, родители его не ищут, а он потерялся.

Наступило утро, он зарылся в сугроб и в сугробе ночевал. Ему захотелось есть, и он решил пойти к воде, чтобы поймать рыбку.

Поутру родители решили: «Ну, всё! Ночь прошла, малыш точно повзрослел, стал самостоятельный, теперь можно его забрать и пойти с ним порыбачить, понырять, рыбку половить». Но там, где были все маленькие пингвины, их малыша не оказалось. И родители-пингвины начали спрашивать у всех встречных: «Где? Кто?» Но все только пожимали своими крылышками и ничего не могли поделать.

И тогда родители поняли, что случилась беда. Они стали искать малыша, звать, отдалились от общины. Они искали следы, везде звали, искали. Они так перенервничали, так переживали. Искали, искали и нашли его, в целости и невредимости.

Он сказал: «Мама, папа, я так по вам скучал! Мне так вас не хватало! Мне так было одиноко! Я и плакал тут, и думал, что больше вас не увижу!»

А родители сказали: «Прости, что мы решили тебя так проучить, это так плохо получилось. Мы просто хотели, чтобы ты был более самостоятельным. Но мы никак не хотели, чтобы ты потерялся и пропал или что-то с тобой случилось!»

Они обнялись и с тех пор всегда друг друга слушали. И они находили общие интересы и жили долго и счастливо.

Вот такая сказка.

Потеря

Жил-был солдат. Ну как солдат, солдатик. Маленький такой солдатик, игрушечный. И мальчик его всегда носил с собой, он ему так нравился.

У него зелёная сабля, руки, у него кокарда, шапка, но ноги его всегда стоят на платформе. И чтоб им играть, нужно делать так: «Ты-дык, ты-дык, ты-дык, ты-дык, ты-дык!»

Очень удобно было, мальчик ставил этого солдата и в песочнице устраивал бои, устанавливал солдатика этого и говорил: «Сдавайся! Ты окружён!» – и кидал в него камушки, палки.

Однажды мальчик гулял-гулял, его позвали ребята, он отвлёкся, заигрался и потерял своего солдатика. Забыл. Потом пришёл домой, там мама, поел, во что-то начал другое играть. И потом его осенило, где же его солдат?

– Мама, мама, я потерял своего солдата!

– Ой, как плохо! Нехорошо терять свои игрушки! А как же ты его потерял?

– А я гулял в песочнице, и, когда меня отвлекли ребята, я ушёл с ними, а потом ты меня позвала. Он, скорее всего, там в песочнице и лежит, надо сходить!

Мама говорит:

– Уже очень поздно, утром сходим и посмотрим.

Утром они, конечно, забыли про этого солдатика, родители все на работу бегом, ребёнка в садик. А мальчик вспомнил:

– Мой солдатик, он остался в песочнице.

И когда вечером родители его забрали из садика, мальчик бросился в песочницу, а солдатика там уже нет, его кто-то забрал. Мальчик расстроился. А отец говорит:

– Ты чего нос повесил?

– Солдатика потерял и уже его не найду. Потому что я пришёл в песочницу после садика, а там уже ничего не было.

– Да! История печальная, но поучительная. Никогда не теряй своих любимых друзей и игрушки! Старайся, чтобы они были рядом!

Мальчик говорит:

– Да, я это всё понял, а как же теперь без своих солдатиков? Этот солдатик, его мне подарил дедушка, твой папа!

– Этим солдатиком даже я играл! Это из моего детства солдатик!

Мальчик ещё больше расстроился:

– Я потерял тво-своего, твоего и дедушкиного солдатика! Ай-яй-яй!

Отец ему сказал:

– Не печалься! Что-нибудь придумаем!

Отец утром перед работой зашёл к песочнице, но ничего не нашёл. И наклеил маленькое объявление на доске объявлений возле подъезда. «Кто нашёл в песочнице солдатика, просьба вернуть в квартиру такую-то» И написал имя сына – Паша. И в какое время лучше зайти.

Прошёл день, мама забрала Пашу из садика. И только они зашли домой – звонок в дверь.

Мама открывает, а там мальчишки хохочут:

– Мы тут нашли солдатиков! Вам не надо?! – и показывают разных-разных солдатиков.

Паша вышел, посмотрел:

– Не-е, тут моего нету!

Через время пришёл ещё человек, тоже говорит:

– Возьмите солдатиков, пусть ребёнок не грустит!

А малыш говорит:

– Нет! Мне нужен солдатик мой, моего папы, моего дедушки, которыми мы играли.

– Ну, если вам нужны будут, обращайтесь!

В общем, все соседи и ребята приходили, приносили солдатиков, но всё это были чужие игрушки.

И малыш уже почти смирился с потерей, но как-то на неделе он пошёл опять поиграть в песочницу и стал строить канавы, рыть для машинки. И знаешь, что случилось? Он откопал своего солдатика! Тот был всё время в песке, просто кто-то играл и случайно его присыпал. Паша так обрадовался. Он принёс своего солдатика домой и показал папе:

– Папа! Папа! Смотри! Я его нашёл! Он был в песочнице! Мы столько его искали, и люди приносили, а он всё время ждал меня там, где я его и забыл!

– Отлично! Теперь нужно его отмыть, а объявление убрать с доски.

Вот такая поучительная история о том, как важно беречь то, что у нас есть.