Текст книги "Есть и другой выбор"

Есть и другой выбор
Сергей Кузьмин

© Сергей Кузьмин, 2023

ISBN 978-5-0059-6785-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Каждый из нас хоть раз задумывался о том, что выбора нет и судьба давно предрешена, остается лишь дождаться момента наступления того или иного события. Но все же бывает такое желание исправить ситуацию путем изменения своего выбора словами «лучше бы я в тот раз выбрал тот путь». Как минимум интересно, как пошла бы жизнь, выбрав этот «другой путь». Это все равно, что стоять на развилке, где две тропы, одна из которых ведет направо другая налево, и мы задумываемся о том, куда лучше пойти. И даже, если мы выберем пойти направо, пройдет немало времени, изучив этот путь и в итоге сделав вывод о его качествах, мы всегда можем вернуться к развилке и повернуть налево, зная, что ждет в первом случае. А в будущем, сравнив эти два пути, проанализируя все их плюсы и минусы, выбрать правильный. Подобно этой развилке, каждый хотел бы обладать способностью изменения пути.

Глава 1

2014 год

– Лучше бы я отказался от предложения перейти в столичный клуб!

И на долю секунды моргнув, Саша увидел, знакомые ему, темно-синие, в сочетании с золотыми, тона ресторана «Зодиак».

– На Вашем месте, я бы не стал так сразу отвечать. Такие решения надо принимать осмысленно. Вы не понимаете, от чего оказываетесь, молодой человек.

– Я прекрасно знаю, от чего отказываюсь. Еще раз говорю – меня это не интересует. Спасибо за приглашение. А теперь прошу меня простить, мне нужно идти. Всего доброго!

1998 год.

Александр был небольшого роста, что в 8 лет, конечно, свойственно детям, но, по сравнению со своими одноклассниками, был практически ниже всех. Он был светловолосым, голубоглазым мальчиком, худощавого телосложения. Иной раз учители в школе спрашивали, кормят ли его родители, на что он фыркал, давая понять, что это обижает его, так как мать всегда его заставляла есть, а просто привередливый мальчишка мало что любил.

Александр стоял у зеркала и надевал рубашку. Каждый день он нехотя собирался в школу и как только была возможность пройтись мимо своей кровати, он присаживался, а порой и откидывался назад, принимая при этом положение лежа, медленно закрывал глаза, пытаясь выжать из оставшегося времени до начала первого урока еще хоть капельку сна, но при этом строгая мать поглядывала за этим и подбивала его быстрее собираться, потому что сама опаздывала на работу. Зная, что ее сын ложится поздно и раз за разом наблюдая, как утром ему сильно хочется спать, она уже была готова, что Александр начнет медлить, а иной раз уже собранный будет спать. Поэтому, кроме того, что нужно самой быстро собираться, ей приходилось следить за ним, в то время, как отец в это время уже был на работе.

Но не сегодня. Сегодня ему было не до сна. Он стоял у зеркала и разглядывал синяк под своим глазом, который вчера получил абсолютно случайно.

Саша, прогуливаясь по двору, мимо детского стадиона, решил остановиться и посмотреть, как ребята играют в футбол. Один из участников игры заметил, что Александр смотрит на них с большим желанием присоединиться, и сказал ему:

– Давай с нами! А то мы проигрываем!

На что Саша улыбнулся и немедленно вбежал на стадион. Разузнав, кто в его команде, он довольно неплохо влился в игру. На тот момент игра у них была неразборчивая, но это не мешало ему быть напористым и устремленным помочь ребятам уйти от поражения, ведь принцип игры простой – забить гол. После неохотного паса Игоря, товарища по команде, Саша сделал сильный и точный удар по воротам своих соперников, что привело к успеху, он забил первый гол в своей жизни, пусть и незначительный, но сделавшим разрыв в счете их игры еще меньше, а уважение всех участников больше. Спустя некоторое время этого сражения, все его товарищи по команде уже ориентировались на него в случае получения мяча, и поднимали голову в поисках Александра, чтобы отдать ему пас. Таким образом, Саша вывел свою команду вперед, но какой ценой. Уже по завершению матча, он, уверенно владев мячом и не поднимая головы, рвался забить еще один гол, но споткнулся и падая лицом ударился о стойку забора, ограничивающим футбольный стадион. Со стороны, как рассказали ему потом, это выглядело страшно, и все ребята сбежались помочь ему подняться и узнать, что он не сильно пострадал. Саша поднялся и почувствовал боль у глаза. Придя домой, он обнаружил, что появился синяк и это его разочаровало.

Сегодня он выглядел безупречно: голубая рубашка, ухоженные волосы, темные брюки и черные туфли. Как и любому другому мальчику его возраста, ему не нравилось носить подобный прикид, хотев всегда прийти в стильном спортивном костюме, но мать считала, что сын должен ходить в школу в опрятном и классическом виде.

– Мам, ну можно я не пойду?

– Никаких «не пойду»!

– Мам, а можно его как-нибудь замазать?

– Саш, не беспокойся. По-моему, это выглядит по-мужски. Я мог тебе его замазать, синяка не будет видно, но в глаза будет бросаться пятно тонального крема на этом месте. Мне кажется, это еще больше унизительно, – пыталась успокоить его мать.

Но синяк под глазом его очень беспокоил. Точнее, его беспокоило, что одноклассники не поверят, что он просто неудачно поиграл в футбол, а подумают, будто он подрался, проиграл и теперь его будут обзывать слабаком. Его боязнь понятна: две недели назад, его одноклассник Коля пришел в школу с синяком. И ребята из класса стали дразнить его, называя девчонкой и слабаком. И Саша думал, что подобные прозвища упадут и на него и очень расстраивался. Но на просьбы оставить его дома, мать ругалась и кричала:

– Сам виноват, нечего было играть в футбол! Сидел бы дома и ничего бы не случилось!

Как обычно утром, Саша выходил из дома вместе с матерью, но разминались на остановке трамвая, так им нужно было ехать в разные стороны. Он стоял на остановке, в ожидании транспорта, и все больше расстраивался, так как унижения с каждой минутой были все ближе. Выйдя из трамвая, он старался не понимать головы, и задумывался о том, что нужно чем-нибудь прикрыть синяк. «Жаль, что сейчас не зима», – подумал он, – «можно было бы надеть капюшон и постараться спрятать за него ушибленную часть лица».

Зайдя в класс, даже не успев сесть и приготовиться к первому уроку, мальчики начали его дразнить, а именно тот самый Коля, который недавно сам ходил с синяком, первый назвал Сашу слабаком. Так продолжалось недолго. Спустя 5 минут зашла Софья Сергеевна, классный руководитель Александра, и успокоила детей:

– Тишина! Урок начался! Достали все тетради и записываем дату и тему!

Саша сидел расстроено и молча, он не поднимал головы, так как не хотел подавать лишний раз ребятам повод для смеха и потех. Девочка, сидевшая рядом с ним за партой, неожиданно прошептала ему:

– Не обращай внимания, им лишь бы подразнить кого-нибудь.

И вроде эти слова подбодрили Александра, но тут же ему на парту кинули скомканный листок бумаги. Он развернул его и увидел большими буквами надпись «Слабак». И это его еще сильнее расстроило, ведь понимал что это только первый урок. Опустив голову и не обращая внимания на учителя, Саша закрыл глаза и тихо, практически не слышно, прошептал:

– Лучше бы я отказался вчера играть в футбол.

А в ответ услышал:

– Ну как хочешь!

И открыв глаза, он увидел футбольный стадион своего двора, теплый весенний вечерок и Игоря, который махнул рукой и продолжил играть с остальными ребятами дальше в футбол.

Глава 2

Протерев глаза руками и поняв, что он у себя во дворе Саша еще раз осмотрелся. Его удивлению не было предела. Было трудно принять во внимание тот факт, что рядом нет одноклассников, дразнивших его, доски, на которой Софья Сергеевна записывала завтрашнюю дату и Жанны, сидевшей рядом с ним за партой и подбадривающей его. Но через пару минут, осознав, что происходящее реально, медленно пошел в сторону дома.

Придя домой, Александр первым делом посмотрел в зеркало, и не найдя на лице ничего того, что могло бы вызвать потехи одноклассников, ринулся в свою комнату.

2002 год.

Саша торопливо переодевался в спортивную форму, стараясь как можно подольше насладиться тренировкой. К нему подошли его друзья, два брата Игорь и Рома, который был на год младше своего брата и Александра.

Спустя того случая прошло много времени и Александр уже забыл, что с ним произошло. Как то он вышел во двор и увидел Игоря с братом и остальных ребят, играющих в футбол, и сам попросил взять их команду. В теплые летние вечера, когда жара спадает, ребята часто выходили играть в футбол. В ожидании каждого вечера, Александр сидел дома и никуда не выходил, чтобы очередной раз выйти поиграть. Мать часто ругалась на него, что он целыми днями гуляет и вечером уже просто не выпускает его.

– Хватит гулять, ты целыми днями то и делаешь, что бегаешь где-то! Займись чем-нибудь полезным! – Ругала Сашу мама.

– Ну, мам, у меня каникулы, я же во двор выхожу, просто поиграть в футбол, – огорченно отвечал он, не теряя надежды. И вскоре она, устав от работы за целый день и понимая, что сейчас ему заняться больше нечем, отпускала его. Александр с радостным лицом быстро надевал свои кеды и старался не упустить ни минуты игры, ведь хоть и в летние вечера темнеет поздно, но за игрой в футбол он часто не замечал, как проносится время. И ребята прекращали играть до темноты, которая делала продолжение игры невозможным, так как не видно мяча. И целое лето проносилось незаметно, день ото дня, играя в футбол, не уследишь за приближением нового учебного года, при наступлении которого, было трудно вырваться очередной раз вечером поиграть. Мать заставляла делать уроки внимательно и тщательно проверяла каждое задание, на что уходило немало времени. После выполнения всех домашних заданий и очередной проверки их правильности выполнения, было уже темно и это расстраивало Сашу, потому что в футбол уже не поиграешь. Он очень ждал приближения очередного лета, когда можно будет каждый вечер выходить играть. Понимая, что остальные времена года никуда не денутся, Саша, вместе с Игорем и Ромой, записался в школьную секцию футбола. Поначалу трудно было соперничать с другими ребятами, но желание и стремление стать отличным игроком, не оставалось незамеченным перед тренером, который, спустя короткое время тренировок, стал выделять Сашу среди других.

Игорь был такого же роста, что и Александр, темноволосый короткостриженый с худощавым телосложением. Они учились в параллельных классах одной школы, правда, Саша был в классе углубленного математического направления. По утрам в школу они шли вместе, втроем. Рома был немного ниже друзей и на один год младше, светловолосый, с карими глазами.

Поздоровавшись с друзьями и переодевшись до конца, Александр был готов уже начать игру.

– Давай разминаться, – переодевшись вместе с братом, сказал Рома. Тренер всегда ругался, когда ребята не разминались или делали это халатно.

– Интересно, как сегодня нас разобьют на команды, – сказал Игорь.

– На прошлой тренировке мне было не прикольно играть против вас, – сказал Саша, – но это не помешало мне забить вашей команде три мяча. И я подозреваю, что без меня, они бы не выиграли.

– Да, сегодня нужно как-нибудь подстроить, чтобы мы были в одной команде, – сказал Рома.

– Тренер сам разбивает всех, и мы ничего не сможем поделать. Глупо его просить поставить нас вместе, – огорченно сказал Игорь.

– Он всегда ставит вас в одной команде, – сообразил Саша, – теперь главное, чтобы я попал в вашу. Есть идея: в случае, если опять нас раскинет, я просто поменяюсь с кем-нибудь из вашей команды.

– Но он распределяет исходя из общей силы команды, а ты отлично играешь, – проговорил Рома

– Значит, поменяюсь с самым сильным игроком вашей команды. Пусть они хоть все будут против нас, мы все равно победим, – уверенно заявил Александр.

Закончив разминаться, ребята приступили к отработке различных приемов. Тренер всегда вносил что-то новое каждую тренировку и все с нетерпением ждали, когда он снова покажет новый прием. Занятие шло 2 часа после школьных уроков и даже, если ребята все очень устали за день, и после игры болят жутко ноги, всегда просили тренера еще продолжить играть, но он отрицательно качал головой, приговаривая, – Если вы не устали, то я уже просто проголодался и хочу отдохнуть.

Но очень редко ребятам удавалось уговорить продолжить играть еще полчаса.

Второй час тренировки ребята разделились на команды, под руководством тренера, и начинали играть в футбол. Разделив опять друзей в разные команды, Саша заметил, как его одноклассник Леша и товарищ по команде Ромы и Игоря, хочет перейти в другую команду, так как его также разделили с лучшим другом. В итоге интересы по смене команды у Саши и Леши совпадали.

– Тренер, можно мы с ним поменяемся, – попросился Алексей.

– Нет, силы будут не равно и этой команде будет трудно, – отрезал он, показывая рукой на команду братьев.

– Уверяю вас, мы победим, если я пойду туда, – уверенно ответил Александр.

– Тогда, если проиграете, всем нужно будет пробежать 10 кругов. – поднял ставки тренер.

Из толпы началось доноситься недовольство, быстро сменившееся молчаливой паузой.

– Согласны! – сказал Александр, улыбчиво смотря на братьев.

– Ты уверен, что мы не проиграем? – сомнительно спросил Рома.

– Конечно! Футбол командная игра, и главное сыгранность игроков между собой, а нас уже трое легко понимающих друг друга, – не переставал сомневаться Саша.

Распределяясь по всему полю в зависимости от своих амплуа, ребята с нетерпением ждали свистка тренера о начале матча. Игорь скептически относился к победе его команды, но слова друга не давали угаснуть надежде о победе.

Александр занял свою позицию и ждал начала игры. На секунду повернув голову в сторону, на дорожке для бега, которая проходит по периметру футбольного стадиона, он увидел нечто, что заставило на секунду абстрагироваться от происходящего: прозрачный силуэт человека, грани которого были, как будто, водяными. Спустя минуту силуэт, который по виду напоминал мальчика, начал растворяться в воздухе.

– Вить, посмотри сюда, ты тоже это видишь? – резко дернув за руку и остановив, спросил Саша товарища из команды соперника.

– Вижу что? Сань, ты заигрался что ли? Присядь, отдохни, а то вам бежать еще 10 кругов. – Усмехнулся мальчик.

Звучит свисток. Игра началась. Соперники Александра уверенно завладели игрой в первые минуты, что немного огорчало его. Но он знал, что силы не равны между собой и ему с братьями будет трудно пытаться вырвать победу. Настрой Игоря и Ромы быстро угаснул, когда в их ворота влетел первый гол. Ребята не отчаялись и продолжили бороться. Другие игроки их команды не славились хорошей техникой или напористостью. Но Александра нисколько это не беспокоило, он знал, что даже втроем с братьями он вырвет победу. Непонятно откуда была такая самоуверенность. Скорее, отличная погода и хорошее настроение вызывали в нем постепенный прилив сил, позволяющий продолжать борьбу в любых условиях игры. Пропустив в свои ворота второй гол, Саша задумался о том, что «один в поле не воин», имея при этом в виду, что втроем им трудно вытянуть победу. Прозвучал свисток к окончанию первого тайма. Один из игроков побеждавшей команды, уходя с поля на перерыв, чтобы попить воды и отдохнуть, подошел к тренеру:

– Может, стоит равно распределить силы? Не надо быть экспертом, чтобы понять исход матча.

– Александр был слишком уверен, что их команда одержит победу, на что я решил проучить подобную самоуверенность. Все оставляем как есть, – ответил тренер.

– Да, правильно, у нас еще есть второй тайм, – заметил Саша. На минуту он задумался, что времени остается все меньше, а забивать нужно, по крайней мере, три мяча для победы. Поднявшись, со скамьи, ребята не спеша стали заполнять футбольное поле. Игорь и Рома, отчаявшись и опустив голову, уже неохотно выходили играть.

– Вот будешь за нас бежать по десять кругов. Ты был так уверен в победе, – сказал Рома.

– Но мы же перед тренировкой просто хотели вместе сыграть хоть раз в одной команде, – недовольно выразился Саша.

– Но это не значило, что нужно было играть так против такой сильной команды, – фыркнул Игорь.

– Это всего лишь игра, парни, – подбодрил Александр и отворачивая голову от них еле слышно проговорил, – не из таких передряг выбирались!

Тренер дал свисток к началу второго тайма. С новыми силами ребята продолжили игру. Напор команды соперников все больше выводил Игоря и Рому из себя, потому что они не хотели снова проиграть. В какой-то момент Александр решил помочь товарищам по команде, вернувшись в защиту. Отобрав мяч у одноклассника Алексея, он отдал пас одному из братьев.

– Побежали со мной, поможешь! – быстро крикнул Рома и ринулся нападать на другие ворота. Но Саше уже было трудно бежать в нападение, после нескольких забегов до ворот соперника и обратно. И моментально он задумался, что сил бы хватило, чтобы добежать до других ворот, но сомневался, получится ли вернуться обратно в защиту.

– Беги с Игорем и Олегом, они помогут! – сделал выбор Александр.

Рома уверенно владел мячом. С помощью короткой перепасовки с партнерами, Рома достиг угла поля со стороны соперников, и ничего не оставалось, как сделать навесную передачу к воротам, где находились Игорь и Олег. Но от усталости Роман старался как можно сильнее ударить по мячу, опасавшись, что она не дойдет до брата. Мяч взлетел в воздух. В этот момент, Саша задумался, что, если бы побежал с Ромой, то добежав до ворот противника, занял такую позицию, куда по траектории падал мяч. Наблюдая эту картину, Александр расстроился. Ведь неизвестен исход этой атаки, собравшись с силами и ринувшись атаковать соперника вместе с братьями, так как в тот момент была свободная от соперника зона, куда упал мяч, выкатившись за пределы поля после этого. Опустив голову и нагнувшись от усталости, он шепотом проговорил, закрывая при этом глаза:

– Лучше бы я побежал с ними. В этих словах звучала уверенность и, в то же время расстройство, что он собирался бежать именно туда, куда Роман отдал пас верхом. Открыв глаза и подняв голову, он увидел, как Рома бежит с мячом, также как и минуту назад.

Быстро сообразив, что происходящее реально, Александр собрался с силами и быстро рванул в атаку. Зная, куда пойдет мяч и, заняв нужную позицию, оставалось дождаться паса. Мяч пролетал мимо всех и упал в нескольких метрах от Саши, но ему не составило труда его принять и забить гол соперникам. На какую-то секунду Александр задумался, в первоначальный момент, когда Александр остался на своей половине поля защищать команду, мяч упал не туда, куда он приземлился в сейчас. Вскоре, быстро освоившись, с подобным случаем ему не составило одержать победу над соперниками.

– Я же говорил, что мы победим, – радостно крикнул он.

– Ты молодец! – сказал Рома, – ты как будто знал, куда я буду пасовать.

– Интуиция, – быстро перевел Саша.

Удивительно как закончился матч, ведь все склонялось к тому, что поражение их команде было обеспечено. Команда противников вообще не ожидала, что им придется бежать в наказание 10 кругов.

Ребята начали покидать поле. И лишь Александр оставался, подбивая мяч и не давая ему пасть, задумавшись при этом, что с ним происходит. Произошло то, что он пожелал, и на миг ему показалось, что его желания исполняются, произнеся их вслух.

– Пусть на поле сейчас появится второй мяч, – прошептал он, но ничего не произошло. И это его больше удивило. «Тогда что же это», – задумался он. Понимая происходящее и то, что нужно изучить это явление, он, улыбнувшись, направился в сторону раздевалки. Тренер подошел к отстающему от команды Саше. Честно говоря, он и сам был удивлен исходом матча. И чувствовал гордость за своего игрока, не зная, что финал игры вышел таким не естественным путем.

– Ты сегодня прекрасно играл! Вы с братьями очень хорошо сыгрались. Странно, что мне раньше не пришло в голову поставить вас в одной команде. Со следующей тренировки буду стараться по-иному распределять команды. – Похлопывая по плечу Александра, восхищенно заявил тренер.

– Спасибо! Я был уверен в нашей победе. Игорь и Рома мои друзья, и мы часто играем во дворе вместе. Поэтому в одной команде мы показали слаженную игру. – Ответил Саша, прибавив шаг с целью догнать остальных ребят.

– Слушайте, когда следующая тренировка? – Спросил Леша у ребят. – Тренер вроде сказал, что в эту пятницу ее не будет.

– Да, в пятницу он не может, – ответил Витя. – Вроде, он хотел утром в субботу ее сделать. Пока договаривается с директором.

– Утром? – расстроился Рома. – Я хотел поспать! И так каждый день встаем в 7 утра, не высыпаемся.

– Так ты ложись раньше, – с усмешкой сказал Леша.

– Раньше ложиться не получается, отметил Саша. – Точнее, ты ложишься пораньше, еще два часа не можешь уснуть, потом моргнул, и бах, уже утро! Кстати, Леш, ты же в пятницу хотел пропустить тренировку? Теперь не придется.

– Да, я с Жанной в кино собирался. Но ответ не дала ответ, сможет ли она.

– А, ясно. – И Саша расстроился, поскольку эта девочка ему очень нравилась, а он так и не решался ее пригласить.

Приняв душ после тренировки, Александр стал разбираться, что с ним происходит и что же, или кто же, все-таки было на поле. Подобное и раньше происходило – он вспомнил ситуацию в начальной школе, когда пришел на уроки с синяком под глазом, расстроившись из-за оскорблений в свой адрес, захотел вернуться в момент, когда ему предложили поиграть в футбол и отказаться, чтобы не получить синяк в игре. Два года назад, находясь в детском лагере на море, такие ситуации происходили еще пару раз. Но он ни разу не видел подобных силуэтов. Сравнив сегодняшнее явление с теми, Саша выявил одну общую деталь – он расстроено закрывал глаза и приговаривал, что хотел изменить свой выбор.

Недолго думая, Александр, решил поэкспериментировать: пошел на кухню, достал стакан, дождавшись, когда вскипит чайник, и, стоя перед чайником, задумался, что же хотелось больше: чай или кофе. Саша налил чай, взял пару конфет и медленно пошагал в свою комнату. Проходя мимо спальни, он обратил внимание, как его мать читает книгу лежа на спине.

– Мам, а что ты читаешь?

– Роман «Вернувшись из Парижа», – ответила мать. Улыбнувшись, Александр вернулся в комнату, включил телевизор и лег на диван. Переключая каналы, он остановился на знакомом ему фильме и пытался вспомнить его название. Кадр за кадром приближали его к тому, чтобы вспомнить, но вся цепочка воспоминаний прервалась из-за того, что фильм прервался на рекламу. За окном ясный майский день, погода солнечная, лишь только несколько небольших облачков заполняли синее небо. Было жаркое послеобеденное время, и со двора доносились детские крики, и Александр смог расслышать диалог девочек, играющих на площадке:

– Теперь моя очередь, бросай мне мяч! – Сказала одна из них.

– На, возьми, будем бросать по три раза. – Послышался ответ.

Саша допил чай и немного нервничал. Прямо сейчас он хотел попробовать изменить свой выбор напитка в прошлом, закрыв глаза и еле слышно прошептал: «Лучше бы я налил кофе вместо чая». В первую очередь, Александр, еще не открыв глаза, понял, что стоит на ногах вместо того, чтобы лежать на диване. Медленно поднимая веки, адреналин сменялся радостью от получившегося эксперимента, так как в стакане был кофе вместо чая. Заполнив кружку водой и схватив пару конфет, он пошагал в свою комнату. Проходя мимо спальни, подошел к маме и спросил:

– Мам, что ты читаешь?

Ожидая услышать «Роман «Вернувшись из Парижа», Александр обомлел.

– Очень интересная книга, женский роман, «Вернувшись из Парижа» называется. – Ответила мать. Переворачиваясь на бок, она добавила, – в чем дело? Почему ты так удивлен?

– Ничего, все нормально, – задумчиво улыбнувшись, проговорил Александр, уходя в свою комнату. Он включил телевизор, лег на диван и начал щелкать по каналам в поисках того фильма. И опять не мог вспомнить, как называется это кино. Понимая, что сейчас будет реклама, перестал складывать цепочку воспоминаний, для определения названия и принялся разворачивать конфету. К его еще большему удивлению, реклама так и не начиналась, и тогда Саша всерьез задумался, почему, изменив лишь свой незначительный выбор, многие события происходят по-другому.

– Нет, это мой мяч, я сам буду играть. – Услышал он за окном и понял, что все поменялось.

.Спустя минуту фильм все-таки прервался на паузу.