Текст книги "Беседы о мире морей и океанов. Методические рекомендации"

Татьяна Шорыгина
Беседы о мире морей и океанов. Методические рекомендации

Вместе с детьми

© ООО «ТЦ Сфера», оформление, иллюстрации, 2015

© Шорыгина Т.А., текст, 2015

От автора

Уважаемые читатели! Перед вами книга, построенная в форме бесед со старшими дошкольниками и младшими школьниками, посвященных подводному миру морей и океанов. В ней рассказывается о Мировом океане, а также о его обитателях, обитающих в них. Дети узнают много нового и интересного о жизни акул, китов, морских черепах, крабов, креветок, морских ежей, осьминогов и других животных.

Пособие расширяет словарный запас детей, вводит новые для них понятия, такие как «аквариум», «шторм», «волна», «залив», «батискаф», «аквалангист», «водолаз» и другие; знакомит с такими определениями, как «морской», «подводный», «бурное», «глубокое».

В книге содержатся сказки и стихи автора, помогающие лучше усвоить изложенный материал. Мы надеемся, что пособие поможет развить речь, логическое мышление, фантазию ребенка, обогатит его словарный запас, расширит представления об окружающем мире. Книгу можно использовать для индивидуальных и коллективных занятий.

Беседа первая
Мировой океан

Когда первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин увидел из космоса Землю, он назвал ее «голубой планетой». Как вы думаете почему? Правильно! Потому что большую часть Земли покрывает вода.

Вода образует водную оболочку нашей планеты – гидросферу. Это слово происходит от греческих слов «гидро» – вода, и «сфера» – шар. Гидросфера включает воду в трех ее состояниях: жидком, твердом (снег, лед) и газообразном (пар).

Вода занимает три четверти поверхности Земли. Чтобы представить себе, что означает три четверти, нарисуем круг (можно поставить на лист бумаги стакан и обвести его донышко). Возьмем линейку и разделим круг на четыре равные части, вот так:

Три части раскрасим фломастером в голубой цвет, а оставшуюся часть – в коричневый. Части, окрашенные в голубой цвет, – это вода, одна часть коричневого цвета – суша. Значит, можно сказать, что вода занимает в три раза больше места на Земле, чем суша.

Водная оболочка Земли состоит из трех частей. Какие же это части? Во-первых, Мировой океан, во-вторых – вода суши и в-третьих – вода в атмосфере.

Сначала мы расскажем вам о Мировом океане. В нем содержится 96 % воды нашей планеты. Мировой океан един, но материки разделяют его на различные океаны. Сколько же океанов на Земле? Оказывается, четыре. Самый большой по площади – Тихий океан. Он называется так потому, что когда первые мореплаватели пересекали его воды, стояла тихая безветренная погода, ни штормы, ни бури не вздымали бескрайнюю водную гладь. Впоследствии этот океан получил еще одно название – Великий, ведь он самый большой из всех океанов Земли!

Самый маленький океан – Северный Ледовитый. Его назвали его так потому, что он находится рядом с Северным полюсом Земли, и большую часть года его воды скованы льдом.

Северный Ледовитый океан – царство холода и тьмы! Полгода его окутывает глубокая темнота, ведь именно полгода в этих широтах длится полярная ночь.

Есть на Земле еще два океана – Индийский и Атлантический. Части океанов, которые сильно вдаются в сушу, называются морями. Морей на Земле много, около 90. Крупнейшие из них – Филиппинское, Аравийское и Коралловое.

В одном литре океанской воды содержится 35 граммов поваренной соли. Именно она придает морской воде соленый вкус, делает ее непригодной для питья и использования в промышленности и сельском хозяйстве.

Океаны и моря – самые большие хранилища воды на Земле. Все они составляют один огромный водоем: вода все время перетекает из морей в океаны и из океанов в моря.

Послушайте стихотворение.

Четыре великана

 
Четыре великана
Шумят и бьют волной —
Четыре океана,
Полные водой.
 
 
Вот Великий океан —
 Океан безбрежный.
То кипит в нем ураган,
То он тихий, нежный.
 
 
А вот это знаменитый
Океан наш Ледовитый.
Холоден, суров на вид,
Льдом и снегом он покрыт.
 
 
Есть еще два океана,
Два могучих великана.
Вот Индийский океан —
Омывает много стран,
 
 
А это Атлантический,
Красивый фантастически!
 

Давайте подумаем, откуда в морской воде берется соль. С поверхности суши в окружающие ее моря и океаны впадают сотни больших и малых рек. Они пробегают многие тысячи километров и растворяют соли, содержащиеся в горных породах, песке, глине, кварце, граните. Реки и приносят с собой соли в моря и океаны.

Посмотрим на карту нашей Родины. Какие мы увидим моря? Верно! Черное, Азовское, Аральское, Каспийское, Балтийское, а также моря Северного Ледовитого океана, омывающие нашу родину с севера: Баренцево, Карское, море Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское моря.

Ответьте на вопросы

• Почему космонавты называют Землю «голубой планетой»?

• Что такое гидросфера Земли?

• Из каких греческих слов состоит слово «гидросфера»?

• Какую часть поверхности Земли занимает вода?

• Что такое Мировой океан?

• Как называется самый большой океан?

• Как называется северный океан, покрытый льдами?

• Связаны ли между собой моря и океаны?

• Сколько на Земле океанов?

Послушайте сказку.

Мертвое море

В выходные дни вечером папа доставал с полки глобус и с сыном Витей начинал его рассматривать, поворачивая то одной стороной, то другой. Ведь глобус – это вращающаяся модель земного шара. На нем можно увидеть много интересного!

Витин папа – заядлый путешественник, он побывал во многих странах и рассказывал сыну о высоких горах, морях, океанах, озерах, лесах, реках и городах.

Сегодня разговор у них зашел о морях.

– Папа, скажи, а много морей на земном шаре?

– Много! – ответил папа. – Их, по-моему, около девяноста.

– Ого! Как много! – удивился Витя. А ты бывал на каких-нибудь морях? – продолжал он расспросы.

– Конечно, бывал! – ответил папа.

– Расскажи на каких, – попросил мальчик.

– Был я и на Черном море, и на Азовском, и на Балтийском, и на Каспийском. Да что говорить! Пришлось мне побывать почти на всех морях нашей родины.

Он показал Вите на глобусе моря Северного Ледовитого океана: Баренцево, Карское, море Лаптевых, Восточно-Сибирское и Чукотское.

– На северных морях я не на всех бывал. Был только на Баренцевом и море Лаптевых.

– А в других странах тоже есть моря? – поинтересовался мальчик.

– Конечно, есть! Есть Средиземное, Красное, Эгейское, Желтое моря и много-много других.

Тут папа помолчал, задумался и сказал:

– Но, пожалуй, больше всего меня поразило Мертвое море.

– Мертвое? – удивился Витя. – А почему оно так называется?

– Мертвым морем его называют потому, что вода в нем такая соленая, что в ней не могут жить ни рыбы, ни креветки, ни крабы, ни морские звезды. Словом, ни одно живое существо не выдержит такой соленой-пресоленой воды!

Я увидел Мертвое море издали. Наш автобус шел по дороге, бегущей над высоким обрывом. Внизу, в глубокой впадине, длинной и узкой, лежало голубое море. Я, сынок, такой удивительной светлой голубизны никогда не видел!

Берега моря поразили меня своей пустынностью. Ни отдыхающих, ни туристов, ни отелей – ничего здесь не было. Только высоко в небе сверкало горячее солнце. Долго мы ехали по безлюдному берегу, пока дорога не стала плавно спускаться вниз, и наконец мы увидели большой отель.

Я узнал, что Мертвое море обладает целебными свойствами. Сюда приезжают больные люди, и море излечивает их. Они-то и живут в этом отеле. Море залечивает раны и многие болезни кожи.

– Папочка! Скажи, ты купался в этом море? – спросил Витя.

– Конечно, купался! – ответил папа. Но купание в нем необычное. Когда входишь в воду, она словно выталкивает тебя на поверхность, в ней можно сидеть, как в кресле. Если зайти подальше, можно и поплавать. Но больше 15 минут находиться в таком соленом растворе нельзя!

Когда выходишь из воды, тело становится белым – это на нем отложилась соль. Нужно сразу же смыть ее пресной водой. На берегу Мертвого моря даже песок странный. На вид песок как песок, а если пройти по нему, кажется, что идешь по твердому асфальту.

– Почему?

– Потому что песок пропитался морской солью и затвердел. Солей в Мертвом море так много, что они скатываются в прозрачные небольшие шарики и лежат на дне.

– Как интересно! – воскликнул Витя. – Я о таком необычном море никогда не слышал.

– Давай отыщем его на глобусе! – предложил папа. – Вот видишь, это страна – Египет, это Иордания, а это Израиль. Море находится на территории и Израиля и Иордании.

– Да, я вижу его! Какое оно маленькое! Похоже на озеро.

– Действительно, Мертвое море похоже на озеро. Когда ты подрастешь, сынок, мы отправимся с тобой в путешествие, и ты увидишь Мертвое море своими глазами.

Ответьте на вопросы

• Чем любили заниматься вечером в выходные дни папа и Витя?

• Что такое глобус?

• О чем папа рассказывал сыну?

• Какие моря видел папа?

• О каком море он рассказал сыну?

• Почему море называется Мертвым?

• Где оно находится?

• Можно ли в нем купаться?

• Почему у этого моря пустынные берега?

• Кто приезжает на Мертвое море лечиться?

• Почему песок возле моря твердый?

Беседа вторая
Акула

Дорогие ребята! Что вы знаете об акулах? Это крупные морские хищные рыбы. В пучине океана акулы скользят, словно бесшумные серые тени. Самые опасные и кровожадные из акульего семейства – белые и тигровые акулы.

У белых акул мощное, обтекаемое тело длиной от пяти до двенадцати метров и весом две или три тонны. Тело акул покрыто толстой шершавой кожей. Спина у нее темная, бока – голубовато-серые, а брюхо – белое.

У белой акулы огромная страшная пасть. А ее треугольные зубы острые, будто ножи. Акульи зубы очень большие (около пяти сантиметров).

Тигровая акула называется так потому, что у нее на боках темные полосы. У молодых акул полосы яркие, но постепенно они тускнеют, словно выгорают, взрослые особи окрашены в серый цвет.

Акулы едят все подряд! Они могут разорвать и проглотить и морскую черепаху, и лосося, и сельдь, и треску, и кальмара, и осьминога.

Эти акулы нападают и на людей.

Послушайте стихотворение.

Акулы

 
У акулы гигантская пасть,
Зубы острые, как ножи.
В эту пасть боятся попасть
Осьминоги, тюлени, моржи.
 

Плавают акулы, волнообразно изгибая тело. Эти рыбы не могут прожить не двигаясь! Без движения они задыхаются даже в чистой воде, в которой растворено много кислорода.

Акулам нужен простор морей! Только быстрое движение помогает воде в достаточном количестве протекать через их жабры. Писатель, ученый-биолог И.И. Акимушкин отмечал, что и день и ночь, от рождения до смерти акулы обречены быть в движении. Спят они урывками, плавая, медленно шевеля хвостом.

Акулы – очень сильные рыбы! Они с легкостью рвут толстенные канаты и стальные цепи. Акулы прекрасно видят в темноте океанских вод. У них великолепный нюх. Об акулах говорят: «Обоняние – главный “поводырь” акул».

Бороздят океаны и самые гигантские рыбы – китовые акулы. Длиной они достигают 20 метров, а весят около 20 тонн. Голова китовой акулы тупая, словно сплющенная сверху, а в широкой пасти огромное количество зубов – пятнадцать тысяч!

Китовая акула, несмотря на угрожающие размеры, людям не опасна. Ведь питается она планктоном – мельчайшими организмами, содержащимися в морской воде.

Зимой китовые акулы опускаются в морские глубины, ложатся на дно и погружаются в сон.

Обыкновенно хищные акулы плавают в сопровождении целой свиты рыб. Возле самого акульего носа вьются полосатые рыбки-лоцманы. Акула не трогает их. Почему? Может быть, шустрые рыбки ведут ее к добыче?

Нет! Это не так. Акула и сама прекрасно чувствует добычу издалека. Скорее, эти рыбешки выполняют роль санитаров. Они очищают кожу акулы от многочисленных паразитов-рачков.

Рядом с акулой они чувствуют себя в полной безопасности. Рыбам-лоцманам не страшны другие хищники, да и пищи всегда вдоволь! Это не только рачки, но и остатки акульих пиршеств.

Есть и другие рыбешки, которые не расстаются с акулами. Это рыбы-прилипалы. На их темени есть особые присоски, с помощью которых они присасываются к коже акулы. Эти рыбы, как и рыбы-лоцманы, очищают кожу акул от паразитов.

Послушайте стихотворение.

Рыба-прилипала

 
Рыба-прилипала
Смелостью гордится.
Ведь она совсем-совсем
Акулы не боится!
 
 
Бороздит с акулой
Она простор морей,
Рядом с этой рыбой
Никто не страшен ей.
 

Как размножаются акулы? Одни виды акул откладывают икринки, другие – яйца. Каждое яйцо покрыто плотной оболочкой – скорлупой. Она защищает будущих детенышей акулы. На скорлупе есть усики. Сначала они мягкие, гибкие и легко обхватывают подводные растения и камни, а затем затвердевают, очень крепко держатся за них. Яйца акул огромные! В диаметре они достигают полуметра. А окрашены акульи яйца по-разному: то черные, то коричневые, то желтые или кремовые. Некоторые акулы не откладывают ни икринок, ни яиц. У них сразу рождаются живые рыбки – акулята. Такие акулы называются живородящими.

Ответьте на вопросы

• Как выглядит белая акула?

• Как выглядит тигровая акула?

• Чем питаются эти виды акул?

• Опасны ли они для людей?

• Как выглядит китовая акула?

• Чем она питается?

• Как размножаются акулы?

• Какие рыбы сопровождают акул?

Послушайте сказку.

Акула и полосатые рыбки

Жила-была в океане маленькая полосатая рыбка. Целый день вместе с подружками – такими же рыбками-полосатиками – она пряталась в густых темно-бурых и зеленых водорослях. Искали рыбки мелких рачков и угощались ими.

Самая смелая рыбка иногда выплывала из водорослей, ей так хотелось поплавать, порезвиться в океанских просторах. Но это было опасное развлечение. Когда наша рыбка возвращалась к своим подругам, малышки радовались, что она осталась живой и невредимой. А ведь многие хищные рыбы могли проглотить ее!

Звали нашу рыбку Полосаткой. Однажды она отплыла от куста водорослей и увидела огромную белую акулу. Та промчалась мимо и не заметила смелую Полосатку. Акула гналась за морской черепахой.

– Я видела сегодня настоящую акулу! – стала рассказывать Полосатка другим рыбкам. – Ах, какая она страшная!

– Расскажи нам о ней! – попросили рыбки.

– Тело у нее огромное, обтекаемое и покрыто толстой шершавой кожей. Спина – темная, бока – голубовато-серые, а брюхо белое.

– А какая у нее пасть? – спросили подружки.

– О, пасть у акулы ужасная, зубы острые, словно ножи и огромные-преогромные, зубов у нее очень много! Я видела, как она проглотила большую черепаху! Но меня она не заметила.

– Вот и хорошо! – сказали рыбки. – Больше не выплывай из водорослей.

Однако шустрая Полосатка решила посоветоваться с дельфинами, ведь все обитатели океана знают, что это очень умные животные.

Ранним утром рыбка выплыла из водорослей и направилась к пляжу. Полосатка знала, что дельфины любят резвиться недалеко от берега.

Скоро Полосатка заметила стаю веселых дельфинов. Они выпрыгивали из воды, кувыркались и снова уходили в глубину. Рыбка подплыла к самому крупному дельфину – вожаку стаи. Немного полюбовавшись играми, она вежливо обратилась к нему.

– Уважаемый дельфин! – сказала Полосатка. – Не могли бы вы помочь мне советом? Я знаю, что дельфины – самые умные существа, живущие в океане.

– Что ж! Попробую дать тебе хороший совет, – ответил дельфин и внимательно выслушал рыбешку-малютку.

– Дело в том, что мы с друзьями, другими полосатыми рыбками, стараемся не выплывать из водорослей, живем впроголодь, а хотели бы покачаться на волнах, поплавать на океанском просторе. Да боимся хищников. Они только и думают, как бы нас разорвать и съесть. Уж очень мы заметны своими полосками – черными и ярко-зелеными.

– Я понял тебя, малютка, дай мне немного времени подумать. Может быть, что-нибудь и придумаю. Приплывай завтра на рассвете, моя стая всегда резвится здесь, неподалеку от берега, – сказал дельфин.

– Спасибо! – поблагодарила рыбка дельфина. – Я обязательно приплыву завтра!

Между тем погода стояла чудесная! Волны бежали к берегу, одна за другой, такие прозрачные, голубовато-зеленые, украшенные гребешками белоснежной пены. В них мелькали спины красавцев-дельфинов.

На другой день на рассвете, когда вода отливала розоватым перламутром в лучах солнца, смелая Полосатка приплыла к дельфинам. Вожак узнал ее и подплыл к малютке.

– Слушай, милая Полосатка! – сказал он. – Я думал всю ночь и придумал, что тебе делать. Но тебе придется проявить настоящую храбрость! Сможешь ли ты близко подплыть к акуле и кое-что сказать ей?

– Попробую, – ответила отважная рыбка.

– Тогда плыви к акуле и скажи ей, что сможешь помочь очистить ее кожу от рачков-паразитов. Я знаю, они мучают акул. А ты и твои друзья станете рыбками-санитарами. Будете повсюду плавать рядом с акулой, очищать ее кожу, к тому же другие хищные рыбы будут вам не страшны. Да и корма у вас всегда будет вдоволь – не только рачки, но и остатки акульего обеда.

– Да! Мне нравится этот план! – ответила Полосатка. – Спасибо тебе, добрый и мудрый дельфин!

С этими словами она поплыла к своим подружкам, прячущимся в водорослях.

– Я хочу вам кое-что рассказать, – проговорила шустрая рыбка, когда вся стайка собралась около нее.

Она пересказала им ответ дельфина. Пока рыбки обсуждали его, Полосатка поплыла искать акулу.

Отважная рыбка подплыла к самой спине акулы и стала очищать ее кожу от присосавшихся к ней рачков. Раз-два-три-четыре-пять – и пяти рачков как не бывало! Акуле стало легче.

– Кто ты? – спросила она.

– Я – рыбка-санитар. Буду помогать тебе избавляться от паразитов!

– Прекрасно! – обрадовалась акула. – Мне от них житья нет! Если очистишь мою кожу, я тебя не трону! Да и другим хищникам не дам тебя в обиду.

– Вот и хорошо! – обрадовалась Полосатка. – Тогда я позову своих друзей. Все вместе мы быстро уничтожим рачков, что впились в тебя.

Она позвала других рыб-полосатиков, они послушались ее и, подплыв к акуле, занялись чисткой ее шершавой кожи, а заодно и полакомились рачками, достались им и крохи от акульего пиршества.

– Вот как хорошо придумал дельфин! – заметила одна из рыбок. – Теперь мы повсюду станем бороздить океанские воды рядом с акулой! Всласть наплаваемся и всегда будем с обедом. И, заметьте, нам не страшны другие зубастые хищные рыбы. Они не посмеют сунуться к акуле.

С тех пор полосатые рыбки целой свитой сопровождают акул, вьются возле самого их носа, но они их не трогают. Ведь это рыбки-санитары.

Люди называют их лоцманами, так как они указывают акуле путь к добыче. Но это название неверное, ведь акулы и сами прекрасно чувствуют добычу издалека. Полосатые рыбки – санитары акул!

Ответьте на вопросы

• Где прятались полосатые рыбки?

• Кого они боялись?

• У кого самая смелая рыбка попросила совета?

• Какой совет дал ей дельфин?

• Что сделали рыбки?

• Почему акула их не трогала?

• Почему этих рыбок называют рыбками-санитарами?

Беседа третья
Дельфин

В мире существует около 40 видов дельфинов. Самый распространенный вид – афалины, или большие дельфины. Их можно встретить в прибрежных зонах. Среди зубатых китов афалины не самые маленькие, но и не самые большие. Длина этих дельфинов 2,3–3,6 метров, вес – 150–300 килограммов.

Как выглядят эти дельфины? У них крутолобая голова, не отделенная от туловища, большие глаза. У дельфинов есть один спинной плавник и два грудных. Эти животные дружелюбны, хотя у них длинные челюсти с сотней крупных зубов.

Дельфины – общительные и веселые создания. Они живут небольшими стайками. Эти животные редко вступают в контакт с людьми, но поскольку они плавают около берега, то привыкли их видеть и не боятся человека.

Дрессированные дельфины, живущие в дельфинариях, могут привязаться к человеку, почти как собаки. Им можно доверять! Афалины достаточно легко приручаются. Однако поначалу они вздрагивают от прикосновения человеческой руки, отказываются от пищи, не подплывают к стенкам бассейна, когда их туда выпускают. Много труда нужно затратить дрессировщику, чтобы дельфины стали доверчивыми. Все-таки они не домашние животные, а дикие!

Постепенно молодые дельфины привыкают к человеку. Кстати, приручить крупного, мощного дельфина, старого вожака стада, так и не удается. Но молодые животные доставляют радость дрессировщику и сами получают удовольствие от общения с людьми. Заметив, что человек собирается уходить, дельфин исполняет трюки, освоенные в неволе: выпрыгивает из воды, раскрыв рот, похожий на клюв, ловко ныряет, а если видит, что дрессировщик все-таки уходит, может окатить его водой!

Афалины, подражая обученным животным, легко осваивают новые трюки: играют в мяч, выпрыгивая из воды, кувыркаются и кружатся, жонглируют мячами.

Дельфины в дельфинариях очень любят игры. Животные могут играть, словно дети, весь день, прерываясь только на обед, когда их угощают свежей рыбой. Это свидетельствует о том, что дельфины очень умные.

Дельфины относятся к людям с симпатией, они никогда не проявляют агрессии. Особенно эти животные любят детей, и те наслаждаются, наблюдая за играми дельфинов с мячами, резиновыми игрушками, прыжками и жонглированием. Самые смелые из ребят даже катаются на дельфиньих спинах!

Детеныши у дельфинов появляются летом. Малыши скоро начинают плавать самостоятельно. У матери новорожденных дельфинят полно хлопот, ведь они беспрерывно едят! Самка кормит их молоком каждые 10–30 минут. Только через 3–4 месяца дельфинята начинают пробовать рыбу.

Дельфиненок все время держится возле мамы, пристроившись к ее боку или хвосту, и повторяет все ее движения. Так ему легче плыть.

Как охотятся дельфины? Всем стадом они окружают косяк рыбы – сардин или сельдей, сбивают его в кучу, устраивают вокруг него хоровод и на ходу выхватывают вкусную рыбку.

Послушайте стихотворение.

Дельфины-афалины

 
Мы – веселые дельфины,
Мы – дельфины-афалины,
Приручаемся легко,
Можем прыгать высоко!
 
 
Любим мячики гонять,
Любим плавать и нырять,
Мы улыбчивы, дружны,
Очень детям мы нужны.
 
 
Мы их развлекаем,
На спине катаем.
Мы смешим их, веселим,
Вот такой игрун дельфин!
 

Ответьте на вопросы

• Сколько видов дельфинов существует в мире?

• Какие дельфины лучше всего известны людям? Почему?

• Можно ли приручить дельфинов?

• Где живут прирученные дельфины?

• Как играют дельфины?

• Видели ли вы дельфинов в море или дельфинарии?

• Что вам запомнилось больше всего?

Послушайте сказку.

Карлик и дельфин

У одной принцессы был карлик. Он смешил и развлекал девочку и очень этим гордился. По утрам, когда принцессу причесывали и одевали фрейлины, карлик проскальзывал в приоткрытую дверь спальни, здоровался со всеми и начинал болтать с девочкой.

Особенно удачно у него получалось передразнивать всех фрейлин и прислугу, которая жила во дворце. Принцесса хохотала до слез, когда карлик изображал старика-дворецкого или старшую фрейлину. Единственными, кого не решался передразнивать карлик, были король, королева и принцесса.

Карлик очень гордился своим талантом, но его шутки были порой злыми, и девочке это не нравилось.

Однажды рыбак, который поставлял во дворец свежую рыбу, поймал в свои сети молодого дельфина. Он разместил его в большой ванне, играл с ним, кормил свежей рыбой, и скоро дельфин привык к рыбаку и полюбил его.

Рыбак решил подарить дрессированного дельфина принцессе и принес его во дворец.

Королю, королеве и особенно принцессе дельфин очень понравился: ведь у него были большие добрые глаза и милая мордочка. Принцесса назвала его Дельфом. Король приказал построить для него бассейн. Для того чтобы в бассейне всегда была свежая морская вода, часть его уходила в море, но была закрыта воротами, на которых висел замок.

Принцесса принесла Дельфу большой красный мяч и множество надувных игрушек. Она садилась на лесенку, ведущую в бассейн, и бросала своему любимцу свежую рыбу.

Дельф скоро полюбил принцессу, он показывал ей все свои трюки: выпрыгивал из воды, кувыркался, кружился, опираясь на хвост, бросал девочке мяч, жонглировал маленькими шарами. В хорошую погоду принцесса спускалась в бассейн, и Дельф играл с ней, катал на спине, бросал ей мячики.

Целыми днями девочка играла с Дельфом, а карлик с его шуточками был совсем забыт. Это его злило и раздражало. Он стал думать, как бы избавиться от Дельфа. Думал-думал и придумал.

Карлик ухитрился стащить у служителя бассейна ключи от ворот, которые тот всегда носил в кармане. Ночью он отпер замок и открыл ворота настежь. Дельф подплыл к ним, увидел морские волны, слегка светящиеся в темноте, вильнул хвостом и уплыл в открытое море.

Утром принцесса пришла покормить рыбкой Дельфа, но его в бассейне не оказалось. Хитрый карлик запер ворота, и ключ незаметно подсунул в карман служителю.

Девочка очень расстроилась, она плакала, ведь с ней теперь не было чудесного доброго друга. Когда она видела мячи, игрушки Дельфа, слезы сами лились у нее из глаз.

«Кто же выпустил дельфина?» – думала она. Служитель клялся, что не расставался с ключами. Принцесса приказала открыть ворота на тот случай, если Дельф вернется к ней. Прошло несколько дней.

Шутки карлика не могли развеселить девочку, к тому же они казались ей грубыми и злыми. Карлик не любил людей и всем завидовал, так как он был маленьким и некрасивым.

А тем временем Дельф, резвясь в океане, встретил несколько своих друзей-дельфинов. Он рассказал им о доброй принцессе, и дельфины с радостью поплыли к бассейну.

Дельфины вплыли вслед за Дельфом в бассейн, и стали бросать друг другу красный мяч.

Утром принцесса пришла посмотреть, не вернулся ли Дельф, и к своей радости увидела, что в бассейне резвятся еще три дельфина! Они подплыли к девочке, и она накормила их рыбкой из корзины, которую оставил рыбак. Дельф, увидев принцессу, даже крякнул от удовольствия!

Дельфины играли весь день, кружились в хороводе, перебрасывались мячами, высоко подпрыгивали и плюхались с шумом в воду. С тех пор у принцессы в бассейне обосновалась целая стая дельфинов.

Городские дети, живущие недалеко от дворца, приходили к девочке полюбоваться игрой дельфинов. Так у принцессы появилось много новых друзей. А злой карлик веселил и смешил поварят на кухне, где его угощали разными вкусностями. «Все не так уж плохо!» – думал он. – «Зато я ем настоящие королевские кушанья». Вскоре карлик растолстел и чаще всего дремал на соломе возле теплой печки.

А принцесса играла с Дельфом, его друзьями и городскими ребятишками.

Вот и сказке конец.

Ответьте на вопросы

• Кто смешил и развлекал принцессу?

• Какие шутки были у карлика?

• Кто принес девочке в подарок дельфина?

• Понравился ли дельфин принцессе?

• Как она его назвала?

• Что построили для дельфина?

• Какие трюки показывал Дельф девочке?

• Кто выпустил дельфина в море?

• Куда поплыли дельфины?

• Кого утром принцесса увидела в бассейне?

• Кто приходил смотреть на игры дельфинов?

• С кем подружилась принцесса?

• Как сложилась жизнь карлика?